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樂(lè)于助人作文

時(shí)間:2023-11-06 07:12:37 助人 我要投稿

樂(lè)于助人作文14篇(精品)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的樂(lè)于助人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

樂(lè)于助人作文14篇(精品)

  樂(lè)于助人作文 篇1

  踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),他們有的幽默,有的大方,還有的樂(lè)于助人,其中給我應(yīng)象最深刻的是樂(lè)于助人的新同學(xué)。

  她有著一頭長(zhǎng)發(fā),水靈靈的'大眼睛,她的臉上總是掛著微笑,她非常的樂(lè)于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考試的時(shí)候,我寫(xiě)著寫(xiě)著水筆沒(méi)水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:這下慘了,才寫(xiě)了一半就沒(méi)水了,到時(shí)候肯定要考差了,哎!我頓時(shí)急得像熱鍋的螞蟻,坐立不安。

  我偷偷抬頭望望我周?chē)娜,他們都在埋頭苦寫(xiě)。于是,我壓低了嗓門(mén)向同學(xué)借筆,可是他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一根水筆已在我面前,我猛得抬頭,啊,原來(lái)是她呀!她微笑著并點(diǎn)點(diǎn)頭便又回去寫(xiě)卷子,我心里充滿(mǎn)了感激,當(dāng)下課鈴響起時(shí),我剛好寫(xiě)完卷子,我走到她面前感激地說(shuō):“謝謝你!”而她笑著說(shuō):“小事一樁,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎?”

  她不僅僅幫助自己認(rèn)識(shí)的人,還幫助自己不認(rèn)識(shí)的人:星期天的上午,她在花園里散步,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹手里拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃,一不留神踩著了一塊石頭,重重的摔在地上,鉆心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。

  路過(guò)的人一個(gè)個(gè)都不肯幫忙,她毫不猶豫地走過(guò)去把小妹妹扶了來(lái),輕輕地幫她拍去灰塵,并對(duì)小妹妹說(shuō):“別哭了,乖,姐姐給你買(mǎi)棉花糖,帶你去看腳好嗎?”

  小妹妹聽(tīng)了,抽噎地說(shuō):“謝……謝你!

  她把小女孩背上去 醫(yī)院,走了一小半路,她已經(jīng)累的直喘氣。汗水不斷的往下滴,過(guò)了20分鐘后,總于到了醫(yī)院,治好病后,給她小妹妹買(mǎi)了一袋棉花糖,又送她回家,這時(shí),小妹妹是家長(zhǎng)為了感謝她,要送她一袋糖,她卻拒絕了,說(shuō):“沒(méi)事,我只是盡是的本能!

  她深深地影響了也使我變得樂(lè)于助人,不求回報(bào),當(dāng)然,我的新改變都?xì)w功于我的樂(lè)于助人新同學(xué)。

  樂(lè)于助人作文 篇2

  放學(xué)了!喔喔頭在校門(mén)口剛要往回家的方向走,卻看見(jiàn)同學(xué)皺緊眉頭,坐在馬路邊痛苦地呻吟。喔喔頭看見(jiàn)同學(xué)受傷后,連忙走上前去:“同學(xué),我送你去校醫(yī)室吧!”他邊說(shuō)邊扶起了這位同學(xué)走回學(xué)校校醫(yī)室。

  此時(shí)鐘表上的針已經(jīng)指向七點(diǎn)整了,喔喔頭卻還沒(méi)有回家。天漸漸黑了下來(lái),爸爸媽媽都急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸的神情好像凝固了一般,不停地來(lái)回走動(dòng)。媽媽鎖緊眉頭,眼神呆滯地注視著時(shí)鐘,她的眼里噙滿(mǎn)了淚水,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“都幾點(diǎn)了,喔喔頭怎么還不回來(lái)呢?他會(huì)不會(huì)出什么事情呀?”

  時(shí)間一分一秒地流逝,還不見(jiàn)喔喔頭的.蹤影,爸爸媽媽的心里越發(fā)急切,F(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)半了,正當(dāng)他們想出門(mén)去尋找時(shí),喔喔頭剛好回到了家。他剛一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)爸爸臉色鐵青,媽媽滿(mǎn)面淚水。爸爸瞪圓了眼睛,鼻子喘著粗氣,朝喔喔頭怒吼道:“你現(xiàn)在才回來(lái),放學(xué)后干嘛去了?你知不知道我和你媽媽急成什么樣?”喔喔頭看見(jiàn)爸爸發(fā)這么大的火,眼睛不由自主濕潤(rùn)了起來(lái)。他手忙腳亂地脫下了鞋,跑到爸爸身前,鼻子一張一合,哽咽地說(shuō):“我……我是去幫……幫助同學(xué)了。”爸爸聽(tīng)完就更生氣了:“幫助同學(xué)?幫助同學(xué)需要等到現(xiàn)在才回來(lái)嗎?”“不是的,您聽(tīng)我慢慢跟您說(shuō)!编膏割^平復(fù)了下心情后,慢條斯理地繼續(xù)說(shuō),“放學(xué)后我看見(jiàn)一位同學(xué)摔跤了,就把他扶到校醫(yī)室。但那時(shí)候,校醫(yī)室已經(jīng)下班了,我就把他送去了醫(yī)院。醫(yī)生幫他處理好傷口后,我又送他回家。所以我才會(huì)這么晚回來(lái)。”

  爸爸媽媽聽(tīng)完喔喔頭的解釋后轉(zhuǎn)怒為喜,只見(jiàn)爸爸的臉色變得紅潤(rùn)起來(lái),逐漸露出笑容,眼睛慢慢瞇成了一條線,連忙稱(chēng)贊他:“不愧是我的好兒子!樂(lè)于助人是好事,我們?yōu)槟愀械阶院。”媽媽也破涕為笑,嘴角微微上揚(yáng),像一道彎彎的月牙,向喔喔頭伸出了大拇指。這時(shí)候,喔喔頭聽(tīng)完爸爸的話(huà),懸著的心終于落下來(lái)了,松了一口氣,眉毛舒展著,眼睛里閃爍著歡樂(lè)的光芒。

  樂(lè)于助人作文 篇3

  同桌,是一部學(xué)習(xí)機(jī),在你有難題時(shí)的時(shí)候,她是第一個(gè)給予你回答的人;同桌是一個(gè)文具店,在你沒(méi)帶文具時(shí),她是第一個(gè)借給你的人;同桌,就像你的洋娃娃,隨時(shí)隨地可以頃聽(tīng)你開(kāi)心的事,你傷心的事,無(wú)論你向她頃訴什么事,她都不會(huì)厭煩;同桌。我來(lái)介紹一下我的同桌:她叫鄭鈺瀅,扎著一個(gè)短短的馬尾辮兒、有著一雙水靈靈的大眼睛、一副與生俱來(lái)的娃娃臉,和一笑起來(lái)就會(huì)一抖一抖的小酒窩。她是上個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。

  她性格活潑開(kāi)朗,甚至還有點(diǎn)兒瘋。不過(guò),就在那場(chǎng)大雨中,我看到了她另一面的性格。那一天,早晨還是陽(yáng)光明媚,可是一到下午,天就變得天灰蒙蒙的了!皣W”頃盆大雨從天而降。我猛然想起:今天我可沒(méi)有帶雨傘!這可怎么辦,算了,問(wèn)問(wèn)鄭鈺瀅有沒(méi)有帶雨傘好了!班嶁暈],今天下這么大雨,你有沒(méi)有帶雨傘?”我一副求助的樣子看著她,可鄭鈺瀅仍然一副嬉皮笑臉的樣子說(shuō):“帶了呀!哦!我猜到了,你肯定是沒(méi)有帶雨傘吧!沒(méi)關(guān)系,我借你,誰(shuí)讓本小姐這么仗義呢!”我笑了笑用手拍了拍她的'肚子,是“是仗義的大小姐!蔽页靶χf(shuō)。

  放學(xué)了,雨下得更大了。我們兩個(gè)艱難的走在大路上,突然看見(jiàn)前方有一位奶奶,她拄著一個(gè)拐仗,頭發(fā)已經(jīng)全都是白色的。她臉上充滿(mǎn)了焦急之色,我想:她肯定也是沒(méi)帶雨傘,不過(guò)別人的事我們干嘛要管,她的家人自然會(huì)來(lái)接她。沒(méi)想到鄭鈺瀅卻直接走過(guò)去。二話(huà)不說(shuō)的把傘撐到這位老奶奶的身上。這把傘本來(lái)就小,再加上現(xiàn)在有三個(gè)人,根本擋不住肆虐的大雨。鄭鈺瀅豪不猶豫的把傘讓給了老奶奶,自已淋著雨,老奶奶這時(shí)已經(jīng)感動(dòng)的流下淚水,而我已經(jīng)羞愧不已。我要感謝這場(chǎng)雨,要感謝這位老奶奶,是她們讓我看到鄭鈺瀅這么樂(lè)于助人的一面。蒙朧中,我發(fā)現(xiàn)鄭鈺瀅變得更美麗,更高大了。是。≈灰獡碛袠(lè)于助這種品質(zhì)的人都是美麗的,都是高大的!

  樂(lè)于助人作文 篇4

  你猜,在我們班我最崇拜的人是誰(shuí)?嘻嘻,告訴你吧!是我們班的班長(zhǎng),她是一個(gè)樂(lè)于助人的好班干部。

  班長(zhǎng)不胖也不瘦,但是在班里她是比較高的。她的頭發(fā)有一點(diǎn)黃,但是很順,摸起來(lái)很舒服。一雙明亮的'眼睛在管紀(jì)律時(shí),總能發(fā)現(xiàn)說(shuō)悄悄話(huà)的同學(xué),記得有一次,有個(gè)同學(xué)和別人講話(huà)時(shí)把書(shū)拿起來(lái)?yè)踝,不過(guò)這也沒(méi)有逃過(guò)班長(zhǎng)的“火眼金睛”。我最?lèi)?ài)班長(zhǎng)笑起來(lái)的樣子,因?yàn)樗ζ饋?lái)讓人有一種很親切的感覺(jué)。她平常都是穿著校服,如果天氣較冷時(shí)她還會(huì)在外面披一件馬甲,雖然既簡(jiǎn)單又樸素,但是看起來(lái)很精神。

  我們班長(zhǎng)在學(xué)校是出了名的“熱心腸”,只要是她能幫得上忙的,她都會(huì)伸出援助之手。有一次下午,老師叫我畫(huà)手抄報(bào),又叫我畫(huà)黑板報(bào),而且一個(gè)下午的時(shí)間必須完成。接到任務(wù)后,我發(fā)愁地說(shuō)道:“哇,一個(gè)下午怎么能做完呀!”班長(zhǎng)聽(tīng)到了我的苦惱后,毫不猶豫地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍惝?huà)黑板報(bào)吧!”“這樣好嗎?你也有事情要做呀!”我難為情地說(shuō)。班長(zhǎng)手一揮,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我那些事情二十分鐘就搞定了!薄翱墒恰薄鞍盐,哪來(lái)的那么多話(huà)!”我的話(huà)被打斷了。說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身幫我去畫(huà)黑板報(bào)了。到了放學(xué)時(shí)刻,在班長(zhǎng)的幫助下,我兩件事都做完了,我開(kāi)心的對(duì)吳芳敏說(shuō)道:“謝謝你!”“不用謝,這些都是舉手之勞!闭f(shuō)完,她就背著書(shū)包回家了,望著她離去的背影,我感動(dòng)不已。

  班長(zhǎng)不僅愛(ài)樂(lè)于助人,而且愛(ài)看書(shū)。她看到書(shū),就猶如饑餓的小羊看到一片草地一樣。她有一次看書(shū)看了一整天,連午飯和晚飯都不吃。因?yàn)閻?ài)閱讀,班長(zhǎng)語(yǔ)文成績(jī)很好,但是她數(shù)學(xué)有點(diǎn)差,如果不偏科,她的成績(jī)會(huì)更好。

  這就是我們的班長(zhǎng),她也是我的好朋友,我很喜歡她,通過(guò)我的介紹,你覺(jué)得她怎么樣?

  樂(lè)于助人作文 篇5

  我家旁邊住著一個(gè)耳朵聾了的老爺爺,他有時(shí)會(huì)帶助聽(tīng)器,姓孫,我叫他聾爺爺或者聾子爺爺,他很熱情又樂(lè)于助人。

  每次我遇到聾子爺爺都是他先對(duì)我打招呼,有時(shí)他會(huì)說(shuō):“HI!你好!”有時(shí)會(huì)說(shuō):“上學(xué)卻啊!”

  有一次,我拿著風(fēng)箏到樓下去放,正好聾子爺爺也在,他一看到我馬上就在大聲叫道:“來(lái)放風(fēng)箏啊,我教你吧?”我懶洋洋地回答道:“是的!”“放風(fēng)箏好啊,作業(yè)做完了嗎?”“嗯,做完了!闭f(shuō)完我就拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備去放了。

  我小心翼翼地放出了一點(diǎn)風(fēng)箏線,立刻就跑了起來(lái),可風(fēng)箏卻怎么也是飛不上,我試了好幾次,都是這樣。一旁的聾爺爺見(jiàn)狀走過(guò)對(duì)我說(shuō):“你這樣放不對(duì),我來(lái)教你吧!”說(shuō)著他就示范了姿勢(shì)給我看。只見(jiàn)他先把線放短,用手舉高風(fēng)箏,跑了起來(lái),等風(fēng)箏稍高一點(diǎn)時(shí),聾爺爺再慢慢地放長(zhǎng)線,不一會(huì),風(fēng)箏就慢慢地升到了半空中。

  風(fēng)箏越飛越高,我手中的.線越來(lái)越少,正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,忽然,風(fēng)箏一個(gè)抖動(dòng)后,直直地往下掉了下來(lái),不一會(huì)就掉到了樹(shù)枝上!安缓美!不好啦!風(fēng)箏掉下來(lái)了!蔽掖蠼兄,聾子爺爺聽(tīng)到后走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么這么不小心啊!別急,我去拿根竹竿來(lái)。”過(guò)了一會(huì)聾子爺爺拿著竹竿出現(xiàn)了,只見(jiàn)他小心翼翼地用竹竿去捅風(fēng)箏,可是風(fēng)箏被樹(shù)枝勾住了,要用點(diǎn)力才能勾下來(lái),但是聾子爺爺怕竹竿把風(fēng)箏捅破,又不敢使勁。不一會(huì)聾子爺爺就累得滿(mǎn)頭大汗,我在一旁急得跳了起來(lái),勾啊勾,終于把風(fēng)箏勾了下來(lái)。我開(kāi)心地笑著對(duì)聾子爺爺說(shuō):“聾爺爺謝謝你!謝謝你!”他也開(kāi)心地笑了。

  聾爺爺幫助我的這件事令我感動(dòng)萬(wàn)分,他真是一個(gè)熱情又樂(lè)于助人的人啊!

  樂(lè)于助人作文 篇6

  有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它時(shí)刻告誡著我:別忘了那輛公交車(chē),別忘了那個(gè)陌生的大姐姐!

  那天,我等車(chē)時(shí),感覺(jué)門(mén)牙咬掉了。可這時(shí)偏偏我要等的車(chē)來(lái)了。我心想:如果把牙拔下來(lái)再走,車(chē)早就走了,等下一輛還要半個(gè)多鐘頭呢! 我抱著這樣的心態(tài)上了車(chē),找了一個(gè)后排靠窗的座位坐下了。當(dāng)我再用舌頭舔那顆門(mén)牙時(shí),嘴里好像多了什么東西。吐出來(lái)一看,“天啊,牙掉了!”我嚇得大叫一聲。這時(shí),車(chē)上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時(shí),我心想:天啊,這次可丟大臉了!血還一直往外流!敖o你,擦擦嘴上的血!”旁邊的一位陌生的大姐姐從包里拿出一包面巾紙給我。 這時(shí)我覺(jué)得好溫暖,好幸福!“謝謝!”我接過(guò)面巾紙,乖巧地說(shuō)。

  “呵呵,沒(méi)什么!”她臉上露出了甜甜的`笑容。

  大約過(guò)了十分鐘,我要到的地方要到了,這時(shí)我的嘴自作主張地說(shuō)了一聲:“姐姐再見(jiàn)!”她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是淡淡一笑。 有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它時(shí)刻告誡著我:別忘了那輛公交車(chē),別忘了那個(gè)陌生的大姐姐! 那天,我等車(chē)時(shí),感覺(jué)門(mén)牙咬掉了。可這時(shí)偏偏我要等的車(chē)來(lái)了。我心想:如果把牙拔下來(lái)再走,車(chē)早就走了,等下一輛還要半個(gè)多鐘頭呢! 我抱著這樣的心態(tài)上了車(chē),找了一個(gè)后排靠窗的座位坐下了。當(dāng)我再用舌頭舔那顆門(mén)牙時(shí),嘴里好像多了什么東西。吐出來(lái)一看,“天啊,牙掉了!”我嚇得大叫一聲。這時(shí),車(chē)上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時(shí),我心想:天啊,這次可丟大臉了!血還一直往外流。 “給你,擦擦嘴上的血!”旁邊的一位陌生的大姐姐從包里拿出一包面巾紙給我。 這時(shí)我覺(jué)得好溫暖,好幸福! “謝謝!”我接過(guò)面巾紙,乖巧地說(shuō)。 “呵呵,沒(méi)什么!”她臉上露出了甜甜的笑容。

  大約過(guò)了十分鐘,我要到的地方要到了,這時(shí)我的嘴自作主張地說(shuō)了一聲:“姐姐再見(jiàn)!”她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是淡淡一笑。

  樂(lè)于助人作文 篇7

  大家都幫助過(guò)自己身邊的人吧!我也不例外,但幫助的都是一些小事,雖然,事小也表達(dá)出自己的愛(ài)心,這會(huì)使受到幫助的人對(duì)你更加友好,這能讓你交更多的朋友,如果,你遇到了困難,別人也會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助你。但,在我的的生活中卻發(fā)生了很多的不圖回報(bào),樂(lè)于助人的事。

  在一個(gè)暑假,我們一大幫人組成了黑暗冒險(xiǎn)小組去一個(gè)樹(shù)叢中探險(xiǎn),并且收集各種奇特的果子或樹(shù)葉,小隊(duì)出發(fā)了,大森林的空氣可真新鮮,綠綠的小草探出了小小的腦袋驚奇的看著這美麗的世界,小花舞動(dòng)著美麗的身子,上面的花瓣在微風(fēng)中輕輕晃動(dòng)顯的格外好看。而一棵棵大樹(shù)挺著健壯的身子在保護(hù)整片大樹(shù)林,可愛(ài)的樹(shù)葉寶寶也躺在大樹(shù)媽媽的身上撒驕,在往前走,只見(jiàn)有一條清澈見(jiàn)底的小溪,在飛快的流著,流的急了水花四濺,那濺著的水花晶瑩而多芒。在加上天空蔚藍(lán)蔚藍(lán),白云雪白雪白,整看來(lái)布局宛然一幅青山綠水的圖畫(huà)。

  參觀了大樹(shù)林的美景,我們便繼續(xù)收集標(biāo)本,突然,一下不小心掉籬一個(gè)非常大的深坑里,怎么也爬不上來(lái)。過(guò)了一會(huì)他發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)泥坑,下面有很多淤泥,自己的身子在慢慢的'下沉,這時(shí)他非常害怕,大喊救命,而別的伙伴都害怕為了救他自己掉進(jìn)泥坑里。所發(fā),都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。而我卻飛快的跑過(guò)去拉住他的手,可泥坑的泥越來(lái)越多了,我用盡了全身力氣可還是不起作用,而由于我身邊也有些泥巴,所以我的另一只手也死死的陷在了泥巴里,在這樣下去我也會(huì)因?yàn)榻钇ちΡM脫不了身自己掉進(jìn)泥巴里。哎!我最終沒(méi)有勇氣在繼續(xù)堅(jiān)持下去放開(kāi)了他的手。就在這緊急關(guān)頭,張?jiān)獏峭ι矶鲆话炎プ⊥鯘?rùn)嘉用盡全身的力氣把他拉了上來(lái)扔到草坪上,而他卻累得滿(mǎn)頭大汗,衣服也變得很臟。坐在旁邊的王潤(rùn)嘉看到這到感動(dòng)的流下了淚水。

  通過(guò)這次探險(xiǎn)我,我要告訴大家一個(gè)道理。在以后的生活中,大家一定要樂(lè)于助人,你怎樣去幫助別人,等你有困難的時(shí)候,別人也一定會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助你的。

  樂(lè)于助人作文 篇8

  我有一個(gè)樂(lè)于助人的外婆,她經(jīng)常主動(dòng)做好事。不信,你就往下看吧!

  一天放學(xué),我興高采烈地跑出校門(mén),想立刻告訴外婆,“我考了100分!钡俏易蟮扔业纫矝](méi)等到外婆,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我不知所措的時(shí)候,外婆的那輛自行車(chē)不知道什么時(shí)候“變”出來(lái)了!巴馄,您怎么這么遲才來(lái)接我!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。“我今天有點(diǎn)事,所以來(lái)晚了,明天爭(zhēng)取準(zhǔn)時(shí)到。”外婆說(shuō)?墒堑诙、第三天……外婆仍舊來(lái)晚了,令我百思不得其解地是,外婆向來(lái)是個(gè)很守時(shí)的人,可最近怎么老是遲到。我想外婆肯定有“不可告人”的秘密。

  周末早上,爸爸媽媽去朋友家了,只有我和外婆在家,我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),外婆叫住了我,說(shuō):“我出去辦點(diǎn)事,你乖乖待在家做作業(yè)!”我滿(mǎn)口答應(yīng)。心想揭穿秘密的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。外婆前腳剛踏出家門(mén),我就躡手躡腳地跟在她后面。

  我跟隨著外婆來(lái)到我們小區(qū)的一幢樓前,外婆上了三樓,我正納悶,這不是王奶奶家嗎?這時(shí)屋內(nèi)傳來(lái)王奶奶的'聲音:“又要麻煩你了!蓖跄棠痰膬号D暝谕獯蚬ぃ岸螘r(shí)間她的老伴又去世了,她又體弱多病,所以外婆抽空來(lái)照顧她。

  弄清外婆“不可告人”的秘密,我悄悄地離開(kāi)那兒回家做作業(yè)了。外婆回來(lái)時(shí),我若無(wú)其事地問(wèn);“外婆,您剛才去哪了?”“去買(mǎi)東西了!蓖馄烹S口回答。我說(shuō):“不對(duì),是去王奶奶家了!蓖馄庞X(jué)得瞞不過(guò)我,只好把事情一五一十地全告訴我。原來(lái)外婆怕王奶奶孤單,又體弱多病,每天外婆抽空去陪陪她,順便幫她分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。因?yàn)橥馄呕加刑悄虿,怕家人不支持,就背著我們偷偷做起好事?lái)了。這一刻,瘦小的外婆在我眼里突然變得無(wú)比高大。

  我喜歡外婆的樂(lè)于助人。長(zhǎng)大了,我也要像外婆那樣幫助別人。

  樂(lè)于助人作文 篇9

  我的同學(xué)伍月粵,個(gè)子高高的,臉蛋圓圓的,一雙眼睛圓溜溜的,兩個(gè)酒窩甜甜的,笑起來(lái)特別可愛(ài)。雖然她平時(shí)話(huà)語(yǔ)不多,低調(diào)內(nèi)斂,但樂(lè)于助人的精神讓我佩服不已。

  有一次,作為科代的我準(zhǔn)備收數(shù)學(xué)作業(yè)。那天的作業(yè)真不少,有《口算》、1號(hào)本、《沖刺》和《達(dá)標(biāo)卷》。我大聲地跟同學(xué)們說(shuō):“收數(shù)學(xué)作業(yè)了!”同學(xué)們一窩蜂簇?fù)矶,胡亂地將作業(yè)堆在我的桌上。不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)作業(yè)本疊得像小山一樣高。我好不容易才把本子全部摞整齊,準(zhǔn)備拿到3樓叫給老師。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沉甸甸的,像一堆石頭,瘦小的我完全搬不動(dòng)。周?chē)耐瑢W(xué)卻對(duì)此視若無(wú)睹,只留我一人坐在座位上呆呆地看著這堆大石,不知如何是好。

  忽然,伍月粵不知從哪里冒了出來(lái),輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我:“蔡,要不要我?guī)湍隳靡恍┠?”她的臉上掛著甜甜的笑容,暖人肺腑!疤昧!你真是我的救星!”我連聲回答。只見(jiàn)她一下子從我手中拿過(guò)一半以上的作業(yè)本,眨了眨調(diào)皮的眼睛,爽快地說(shuō):“我力氣大能多拿一點(diǎn),咱們走!”我們捧著作業(yè)本小心翼翼地朝3樓走去。一路上,沉重的作業(yè)本讓我們不得不走走停停。前面的月粵還時(shí)不時(shí)回頭看看我,關(guān)心地問(wèn)道:“拿得動(dòng)吧?在堅(jiān)持一下就到了!边@充滿(mǎn)關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)好像化作一股暖流涌進(jìn)我心里。走著走著,大滴大滴的'汗水從月粵臉上流下來(lái),背也濕透了,但她沒(méi)有叫苦叫累,只是用手擦擦額頭上的汗,徑直向前走去。

  突然,我手中的作業(yè)本好像不聽(tīng)使喚,刷刷地掉在了地上,亂成一團(tuán)。我頓時(shí)手忙腳亂,慌了神。伍月粵見(jiàn)狀,非常鎮(zhèn)靜,馬上放下手頭的作業(yè)本,轉(zhuǎn)身來(lái)幫我。她動(dòng)作麻利,一邊收拾一邊整理。不一會(huì)兒,亂成一團(tuán)的作業(yè)本經(jīng)過(guò)她的“妙手”,恢復(fù)了整齊的原貌。 終于,我們把作業(yè)本從5樓搬到了3樓。伍月粵長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,露出了甜美的微笑。她的笑容依舊是那么美好動(dòng)人。

  這就是我的同學(xué)——樂(lè)于助人的伍月粵!

  樂(lè)于助人作文 篇10

  勤勞、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)、孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人……不能只限于中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該是世界上每一個(gè)人應(yīng)該具備的風(fēng)范。

  下面我就要夸大一下自己了,上面這幾項(xiàng)我也不敢說(shuō)全部都有吧。但是我或多或少具備幾項(xiàng),但是,我最擅長(zhǎng)的是樂(lè)于助人,我樂(lè)于助人是全小區(qū),全學(xué)校毋庸置疑的,在小區(qū),我看到婦女,行動(dòng)不便的老太太和老爺爺還有手腳不方便的人。我都會(huì)用門(mén)禁卡把門(mén)打開(kāi),扶好,讓他們過(guò)。每次他們都會(huì)說(shuō):“謝謝小伙子”或:“謝謝小胖子”。每一次我聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ),就會(huì)讓我感到無(wú)比興奮和快樂(lè),這就是我?guī)椭鷦e人的動(dòng)力和樂(lè)趣。。也讓我完美的詮釋了助人為樂(lè)這個(gè)四字詞語(yǔ)的定義。這讓我想起來(lái)了一個(gè)名言,那就是,你若要喜歡你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值,。然而,我做的好事還不止這些。

  在學(xué)校,一到老師領(lǐng)學(xué)校發(fā)的福利的時(shí)候我就去特別的興奮。因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候,我都可以幫助更多的人。搬牛奶,搬雞蛋,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù)我都不覺(jué)得累,因?yàn)槲业玫搅死蠋焸兊奈⑿凸膭?lì)。記得有一次,我在樓道里看見(jiàn)我們的教導(dǎo)主任鄧?yán)蠋熣诙酥慌杷,我看?jiàn)了,飛快的沖到鄧?yán)蠋煹?身邊說(shuō):“我來(lái)幫您吧,鄧?yán)蠋!”鄧(yán)蠋熣f(shuō):“好!”說(shuō)這把水盆遞給了我。我把水盆送到了她的辦公室。他說(shuō):“你真是一名好少先隊(duì)員。≈x謝。”我說(shuō):“謝謝鄧?yán)蠋煹目洫?jiǎng)!”說(shuō)完我便開(kāi)開(kāi)心心的走出了教室。我覺(jué)得肯定有些人不贊同我的說(shuō)法,但是!不要在意這些細(xì)節(jié)嘛!

  我做好事從不留名,算了給你們透露一點(diǎn)兒信息吧,我姓李,后面兩個(gè)字情自行腦補(bǔ)。這是樂(lè)于助人的我!

  樂(lè)于助人作文 篇11

  我的同桌小雷,不曉得是因著他的姓氏還是因著他的血脈,他在我們學(xué)校里出了名的樂(lè)于助人。因?yàn)樗拇嬖冢业暮芏嗍虑槎加辛藥褪,也因(yàn)樗拇嬖,我們班成了模范班?jí)。

  “等等,我來(lái),我來(lái),我力氣大”、“我來(lái)幫您吧,我力氣大”、“有我在呢,大家都放心”,這些話(huà)是小雷的口頭禪,只要我們誰(shuí)聽(tīng)到這些話(huà)的時(shí)候,我們不用看也知道是小雷在幫助別人做事情的時(shí)候。從我這個(gè)他的同桌到我們班的同學(xué),從我們班的老師到其他班的老師,甚至于學(xué)校里的門(mén)衛(wèi)大叔和在學(xué)校里難以見(jiàn)著面校長(zhǎng),誰(shuí)都受過(guò)小雷的幫助,誰(shuí)也都知道小雷是出了名的.樂(lè)于助人。這不,他又在幫忙做事了。

  我們班的化學(xué)老師讓教務(wù)老師調(diào)來(lái)了一批實(shí)驗(yàn)器材,雖說(shuō)那些瓶瓶罐罐的玻璃實(shí)驗(yàn)瓶不是很重,但是易碎,化學(xué)老師不想冒著危險(xiǎn)一次性搬去實(shí)驗(yàn)室。也不知道怎么就被放學(xué)準(zhǔn)備回家的小雷給看見(jiàn)了,他二話(huà)不說(shuō)就把自己的書(shū)包扔在了教務(wù)老師辦公室的地上,跟著化學(xué)老師一小瓶一小瓶的往實(shí)驗(yàn)室搬運(yùn)玻璃實(shí)驗(yàn)瓶。因?yàn)槭敲總(gè)班上化學(xué)課都要用到的玻璃器皿,所以數(shù)量上也不少,實(shí)驗(yàn)室在科教樓的五樓,化學(xué)老師年級(jí)大了,來(lái)回了三四趟就沒(méi)有力氣了。小雷拍著胸脯對(duì)化學(xué)老師說(shuō):“您去休息,有我在呢,您放心!”就這樣,他跑上跑下的,一個(gè)人把剩下的化學(xué)實(shí)驗(yàn)器皿都搬到了實(shí)驗(yàn)室里,沒(méi)有碎一個(gè),更是整整齊齊的放在了實(shí)驗(yàn)室的講臺(tái)上;瘜W(xué)老師再趕到實(shí)驗(yàn)室看到這一幕時(shí),立馬就說(shuō)要給小雷獎(jiǎng)一個(gè)獎(jiǎng)狀,小雷則笑嘻嘻地對(duì)化學(xué)老師說(shuō):“這些事兒,我還得謝謝您呢,不然我今天的力氣沒(méi)有用完,晚上又要學(xué)習(xí)到很晚停不下來(lái)了!”說(shuō)完就跟化學(xué)老師道了別,去教務(wù)老師辦公室背上他扔在那里的書(shū)包,回家了。

  樂(lè)于助人作文 篇12

  今天下午,我正在家里玩耍,突然門(mén)外傳來(lái)一陣嘻嘻哈哈的聲音。我透過(guò)窗玻璃望出去,原來(lái)是一群小朋友正在玩得起勁。他們有的踩在洗衣板上,有的蹲在地上做游戲。聽(tīng)到我開(kāi)門(mén)的聲音,他們像一陣風(fēng)一般地馬上就不見(jiàn)了蹤影。我失望極了,回到了屋里。旁邊的媽媽開(kāi)口了:“你別老盯著他們,不然他們會(huì)害羞的。”我想想也對(duì),推開(kāi)沉重的木門(mén),又走了出去。

  這時(shí),“吱”地一聲,一個(gè)膽大的小女孩慢慢地從對(duì)門(mén)的鐵門(mén)探出腦袋來(lái),接著,干脆擠出了整個(gè)身子,然后,從口袋里揣出一個(gè)小小的塑料瓶,又拿出一根吸管。她要做什么呢?正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候,一個(gè)晶瑩剔透的`長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡飛到了我的額頭上,“啪”的破了。我抬起頭,瞧瞧那個(gè)扎著小辮的女孩,呵!原來(lái)她在吹泡泡!昂簟蔽已矍坝殖霈F(xiàn)了一長(zhǎng)串的泡泡,像一顆顆美麗的珍珠。小女孩高興地接起泡泡。也許她太性急了,忽然間,她手里的塑料瓶里的水“哧”地全倒了出來(lái),撒了一地!鞍,真沒(méi)勁!毙∨⒁贿吶拥羝孔樱贿呥@樣嘟囔著。我想:為她做件好事吧。于是我拾起瓶子,跑到水龍頭上灌了瓶水,把它放在一個(gè)花壇邊上,便在一邊觀察起來(lái)。

  那個(gè)小女孩果然躡手躡腳地走了出來(lái),拿起瓶子看了看,又小心翼翼地捧回去了。過(guò)了一會(huì)兒,她跑出來(lái),對(duì)我說(shuō):“不行,沒(méi)泡泡!蔽伊嗥鹌孔樱湃胂礉嵕拖匆路,攪拌在一起,放在臺(tái)子上,這一回,她興高采烈地取回去了。

  片刻以后,她又重新地回到我面前,臉上露出了燦爛的笑容,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,謝謝你。”

  樂(lè)于助人作文 篇13

  在我漫漫小學(xué)生活中,有著許許多多令我難忘的人,他們像一顆顆海底的珍珠,藏在我的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的給你們瞧瞧吧。

  我清楚地記得,那是我二年級(jí)的一個(gè)下午,我一放學(xué)出來(lái)老天爺就火冒三丈了,不但下著傾盆大雨,還打著響雷,一陣陣涼颼颼的風(fēng)迎面吹來(lái),涼極了。我正好沒(méi)帶傘,無(wú)法回家。當(dāng)時(shí)正是期末復(fù)習(xí)階段,功課多得簡(jiǎn)直就像一座小山,一放學(xué),人人都急沖沖地往家趕,而我父母都出差了,沒(méi)人給我送傘,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦。五分鐘、十分鐘、二十分鐘......我可憐巴巴地看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱碾x開(kāi)學(xué)校,他們有說(shuō)有笑,我急得眼淚都快流出來(lái)了。

  就在這時(shí),莊子浩走了過(guò)來(lái),他見(jiàn)我這般焦急的樣子,就走上來(lái)關(guān)切地問(wèn)我:“小國(guó),都這么晚了怎么還沒(méi)回家?”

  “哎,沒(méi)帶傘唄!蔽覈@了口長(zhǎng)氣。

  “小事兒一樁兒,來(lái),我送你回去!彼(tīng)后爽快地說(shuō)。

  “不用了,老莊。現(xiàn)在已是期末復(fù)習(xí)階段,再說(shuō)了,你送我回家再回去一點(diǎn)兒都不順路,要繞個(gè)大彎,你的復(fù)習(xí)時(shí)間這么寶貴,還是算了吧!

  “這算什么,友情比這重要多了!

  他一邊說(shuō)一邊把我拽入他的傘下。

  在路上,傘較小,他總把傘往我這兒傾斜,還時(shí)不時(shí)提醒我前面有積水,別滑倒了。

  不知不覺(jué),已經(jīng)到家了,他的.衣服濕透了,我還沒(méi)來(lái)得及向他道謝他就匆匆離開(kāi)了,消失在我的眼中。

  我的眼眶不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了,淚水一滴滴地沖洗著我的笑臉......

  這就是莊子浩,一個(gè)樂(lè)于助人的莊子浩,他平日里在學(xué)校就經(jīng)常幫助同學(xué),從不求回報(bào)。我為我有個(gè)這么好的朋友而感到驕傲!

  樂(lè)于助人作文 篇14

  森林王國(guó)里生活著許許多多的小動(dòng)物,小獅子阿毛就是其中的一個(gè)。它特別愛(ài)幫助其他的小動(dòng)物,當(dāng)別人有困難時(shí)它總是第一個(gè)沖上去搶著幫忙。

  有一次,小貓咪咪去河邊釣魚(yú),釣了一條很大的魚(yú)。魚(yú)太大了,咪咪怎么也拉不上來(lái)。拉著拉著只聽(tīng)撲通一聲,由于用力過(guò)猛,咪咪非但沒(méi)把魚(yú)拉上來(lái)反而自己掉進(jìn)了水里。阿毛看見(jiàn)了,奮不顧身地跳進(jìn)水里,救起了奄奄一息的咪咪。小貓咪咪得救了,它非常感謝阿毛。

  還有一次,小狗旺旺美滋滋地啃著骨頭,吃著吃著一不小心把骨頭卡在喉嚨里了,憋得旺旺直在地上打滾,透不過(guò)氣來(lái)。阿毛恰巧從這里經(jīng)過(guò),連忙蹲下問(wèn)它:“怎么了?”旺旺說(shuō)不出話(huà)來(lái)只是很痛苦地在地上呻吟著,阿毛見(jiàn)狀趕緊抱起旺旺把它送到醫(yī)院搶救。猴子醫(yī)生給旺旺做了檢查后發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭卡在了它的喉嚨里,它對(duì)阿毛說(shuō):“多虧及時(shí)送來(lái),否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)了,F(xiàn)在我需要給旺旺做手術(shù)了,手術(shù)結(jié)束就會(huì)沒(méi)事的!卑⒚(tīng)到這兒,一顆懸著的心才放了下來(lái)。

  就在這時(shí),猴子醫(yī)生大聲喊著:“誰(shuí)動(dòng)了我的手術(shù)工具?誰(shuí)動(dòng)了我的手術(shù)工具?”阿毛一聽(tīng)傻眼了,沒(méi)有手術(shù)工具怎么做手術(shù)呀!猴子醫(yī)生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。阿毛急中生智,它問(wèn)道:“哪有賣(mài)手術(shù)工具的?”猴子醫(yī)生立刻回答道:“東街的‘好的`超市’里有賣(mài)的!卑⒚〉囊宦暬卮饡r(shí)已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了。阿毛飛快地跑到超市買(mǎi)回了手術(shù)工具,猴子醫(yī)生順利地給旺旺做完了手術(shù),旺旺得救了。小狗旺旺感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,是阿毛給了它第二次生命。

  森林王國(guó)到處都在流傳著小獅子阿毛助人為樂(lè)的故事,大家都希望能和阿毛成為好朋友,向它學(xué)習(xí)以它為榜樣,幫助其他需要幫助的小動(dòng)物。

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