助人的作文集錦(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的助人的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
在碩果累累的秋天里，讀了《雨花賦》這篇文章，我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動；他在秋雨淅瀝的傍晚，撐著傘送一位素不相識的老人回家。俗話說得好：“鳥美在羽毛，人美在心里�！币粋�人，心靈美是最重要的。有了美德，大家都會喜歡你。如果你心靈丑陋，長得再美，人們也不愿意與你交往。
有一次，放學(xué)后，我走在校園的水泥路上，太陽當(dāng)頭照，一些人怕曬，帶上了遮陽傘；我看見一位年輕的女教師，把書頂在頭上，在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了；突然，一個小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘，很快靠了上去。她挽著老師的胳膊，為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢？半邊身子露在外面，己成了“巧克力”女孩兒，老師摟著小女孩兒的肩膀，我想：小女孩兒一定是老師的學(xué)生吧！瞧她們那親熱勁兒。我羨慕地看著她們，覺得陽光格外明媚。
過了一會兒，她們閃進了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個甜美的聲音跑出來：“孩子，你叫什么名字……謝謝你呀！”“這沒什么�！敝灰娔切∨毫闷鹨滦洌敛令~頭上的'汗，邊跑邊說；她那紅彤彤的臉蛋兒，笑成了一朵含苞欲放的芍藥。
我怔住了。目送那小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑，消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光，卻永遠留在我的心中。
人們常說；“好花要有綠葉扶，好漢要有眾人幫�！敝灰巳硕加幸活w善良的心，擁有助人為樂的美好品質(zhì)，世界將會變成美好的人間。
助人的作文 篇2
衡量美的標準是什么？絕大部分人都會毫不猶豫地說：“是容貌�！笔茄�，這確實是衡量美的一個標準。但在我看來，心靈美才是衡量一個人美的標準。我遇到過一個人，她幫助人的情景讓我難以忘懷。
小學(xué)同窗五年，我對班里的同學(xué)幾乎都很熟悉，可是唯有一人我不了解。直到小學(xué)最后一個學(xué)期，我才真正懂得她。當(dāng)時她在我們班一直受到同學(xué)的排擠，許多人厭惡她、嘲笑她。但她從不在意，將其置之度外。她外貌不出眾，所以許多人都遠離她。她沒有任何朋友，以至于小學(xué)五年，無人真正了解她。
一次偶然的機會，我看到她在路邊上走。前方是一個上坡路，騎三輪車的老爺爺上坡上到一半時沒了力氣，三輪車開始迅速向后倒。當(dāng)時旁邊有許多強壯的年輕人，只要幫忙推一下，老爺爺就能順利上坡。天上的雪越下越大，大風(fēng)呼呼地咆哮，凍得我瑟瑟發(fā)抖。老爺爺想停下車，可是由于路面很滑，連人帶車全部倒在地上。路邊的人似乎沒有看見老爺爺。出乎意料的`是，一個女孩迅速跑過去，將老人扶起，又把三輪車放好。我靜靜地看著她，我沒有想到她的心地是如此善良。她見老爺爺狀態(tài)不太好，主動送老爺爺回家。我望著她的背影，心中有一種莫名的感動。她外貌不出眾，卻有顆善良的心。她是多么的高貴，多么的美麗。她所做的一切，徹底顛覆了我對她的印象。
現(xiàn)在我已上了初中，多么后悔當(dāng)初沒有好好認識她。她扶老爺爺那一幕，讓我心中不由地感動。她外貌并不出眾，但那一刻，助人為樂的她，真美！
助人的作文 篇3
我有一張長長的臉，挻直的鼻子，水靈靈的大眼睛，烏黑的眉毛，我是一個樂于助人的孩子。
一次，我在坐公交車的時候，我發(fā)現(xiàn)一位大約七十多歲的老奶奶拿著很重的東西，沒有座位，別人還不給她讓座�？匆娏�，于是我對她說：“老奶奶，我給您讓座，您快坐吧！”那位老奶奶說：“謝謝你�。⌒∨笥��！蔽艺f：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！焙髞砟切┎唤o老奶奶讓座的人對我說：“小朋友，你有座就好好坐著唄！”我說：“老奶奶的年歲都那么大了，還拿著那么重的'東西，連我這樣一個十歲小孩子都能給老奶奶讓座，你們都這么大了，難道，你們小時候，你們的老師、你們的爸爸媽媽都沒教過你們嗎？”他們聽了后，都慚愧地低下了頭，并對老奶奶說：“對不起，我們不該不給您讓座，我們下次不會再這樣了�！�
我的心里美滋滋的，因為我不僅做了件好事，還給那些不給老人讓座的人一個深刻的教訓(xùn)。我就是這樣一個熱心腸的人。
助人的作文 篇4
一天下午放學(xué)后，小明一邊哼著歌一邊走在回家的.路上。忽然，一位白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶在不遠處摔倒了。小明急忙跑過去，小明扶起老姐姐問：“老奶奶，你怎么樣了，沒事吧?”“我沒事，”老奶奶笑著說道�！皼]事就好，用不用幫你報120?”老奶奶說：“不用了，謝謝你。你真是個懂事的好孩子!”小明不好意思地說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的!”
小明高高興興地回了家。
助人的作文 篇5
樂于助人的芳芳“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”芳芳唱著歡快的歌曲，走在放學(xué)的路上。咦？怎么回事？原來，芳芳走著走著，發(fā)現(xiàn)路上有一條細細的“米線”——由米組成的“線”。好奇的芳芳便順著這條“米線”走，想去看個究竟�？熳叩郊议T口時，芳芳看見一位叔叔，正吃力地背著一包大米，卻不知米袋上有個洞，許多大米都從洞口中漏了出去。芳芳看到此情此景，想都沒想，立刻跑到那位叔叔的身旁說：“叔叔，您的米袋上有個漏洞，看，很多米都從洞口中漏了出去�！狈挤歼呎f邊指向細細長長的“米線”�！鞍パ�！這怎么辦，如何是好呀！這米可是好米，很貴的！可半路上竟漏了不少！”那位叔叔急得直跺腳，“叔叔，您別急�！狈挤疾患辈宦卣f：“‘亡羊補牢，為時不晚’嘛！那兒就是我家，您到我家坐坐，我?guī)湍讯纯p上�！笔迨迓犃�，連聲說：“謝謝你，小姑娘。”到了芳芳家后，芳芳請那位叔叔坐下，并且泡上茶，請那位叔叔飲用。然后從媽媽的'針線盒里拿出針線，又找了塊小布，麻利得穿針引線，縫合漏洞。不一會兒，便把漏洞縫好了。叔叔看了以后，夸獎芳芳，說：“你真是個能干的小姑娘！”“這是我應(yīng)該做的，因為我是……”邊說邊扯了扯紅領(lǐng)巾，“少先隊員嘛！”芳芳送走了那位叔叔后，媽媽便回來了，她看到客廳里有茶杯，還裝上了水，泡了茶葉，便問芳芳：“這是怎么回事？”芳芳把來龍去脈講了一遍，媽媽開心地笑了說：“你真是個樂于助人的孩子，芳芳�！狈挤悸犃�，“咯咯”得笑了，久久不能停息。
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