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助人為樂作文

時間:2023-11-18 11:16:30 助人 我要投稿

【熱門】助人為樂作文14篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的助人為樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】助人為樂作文14篇

  助人為樂作文 篇1

  那天,我和媽媽從關林回吉利,坐在85路公交車上,因為人很多,所以很多人沒有座位,坐在車上一會我感覺頭暈惡心,媽媽摸摸我的額頭說很燙,可能是發(fā)燒了,一會兒下車就帶我去醫(yī)院看病。

  車行到半路時,上來了一位老爺爺和一位老奶奶,因為人特別的`多,所以他們沒有座位,車一啟動,他們互相攙扶著但仍然是東倒西歪站不穩(wěn)。

  車停了,又上來了幾位人,車內更擠了,車又開動了,老爺爺和老奶奶更站不穩(wěn)了。我終于看不下去了,忍著病痛起身給老爺爺讓座,老爺爺說:“不用了,謝謝!”我騙老爺爺說:“沒有關系,我快下車了”。老爺爺這才讓老奶奶坐,老奶奶仍讓老爺爺坐,他們相互推讓著。這時坐在我身旁的媽媽也站起來為他們讓座。老爺爺和老奶奶說了一身謝謝后才坐下來。

  站在車上,我已經(jīng)非常的難受,感覺時間過得太漫長了。但是我強忍著病痛沒有表現(xiàn)出來。車行駛了半個小時后終于到達醫(yī)院了,我和媽媽下了車就直奔醫(yī)院,借著燈光老爺爺和老奶奶看見了我們,他們感慨的說:“這個孩子真懂事啊,自己生病了還為我們讓座。”我聽了這些話心里很高興,心想幫助別人可真快樂呀!我以后要經(jīng)常幫助別人。

  那天夜里,我久久不能入睡,想到白天發(fā)生的事情,我為我自己的作為感到驕傲!

  助人為樂作文 篇2

  星期天,我獨自一人在路上溜達。一眼望去,路上的車真多啊,好像到了車的海洋。

  突然,我發(fā)現(xiàn)馬路對面有個老奶奶拄著拐扙想過馬路。在這川流不息的車海中,一個顫顫巍巍的老人獨自過馬路!多危險。∥艺欀碱^擔憂著。這時,走過來一個系著紅領巾的少先隊員,一手扶著老奶奶的腰,一手挽著她的手臂,慢慢的向我這邊走來,我隱約聽見老奶奶抬起臺感激地說:“小朋友謝謝你!”少先隊員連忙搖了搖頭說:“沒關系,這是我們應該做的!

  我被眼前的場面感動了!心想,我在猶豫的時候,別人已經(jīng)在行動了,我一定要向那位少先隊員學,學習他樂于助人的精神。

  一邊想著一邊上了一輛公交車——我準備去公園玩。車里原本空蕩蕩的`,過了幾站,車上便擠滿了乘客,有一位身穿黑色大衣,頭發(fā)花白的老爺爺最后上了車,因為人太多,他沒有座位坐,他用雙手扶著車上的扶手,但還是隨著汽車的晃動左右搖晃著,好像隨時都有可能摔倒在地上。這時,我的腦海里浮現(xiàn)出剛才那位少先隊員的行為。頓時,我知道我該怎么做了。我立刻起身,把老大爺扶到自己的位置上對爺爺說:“爺爺您請坐!”

  老爺爺笑著說:“謝謝你!小朋友你真懂事!”

  “沒關系,這是我們應該做的!蔽也缓靡馑嫉負狭藫项^,也學著剛剛那個少先隊員回答到。車上的乘客都向我投來贊許的目光。

  我心情愉悅的下了車,來往的汽車發(fā)出的嘀嘀聲好像也在表揚我,原來幫助別人是這樣讓人開心快樂啊!

  助人為樂作文 篇3

  也許,有那么一個人,在前面一輛車子倒下時,走過去把車子扶起來,也訐,看見一個人掉了錢,大聲地喊住他喂你的錢掉了,也訐,有那么一個人……我們世界就是這么的美好!

  星期一上午,在學校上語文課時,我的同桌臉色蒼白,頭上還冒著很多的汗滴,她一只手捂著肚子,另一只手扶著腦袋,很難受的聽著老師講課。當老師說現(xiàn)在我們大家一起來讀一下課文時。我立刻拿起的語文課本正準備讀的時候“哇”的一下,同桌她吐了,同學們及時停了下來,在尋找是誰吐了。還是老師反應敏捷,立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過來,把同桌吐的東西掃走,丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位,就像我走了桌子和椅子就會不見一樣似的。正在我猶豫不決時,突然,我們班的'鄒虎同學他滿腔熱情地說,“老師我來掃!”鄒虎一下就跑出了教室,來到了洗手間?墒菄I吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個教室。有的同學把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣,有的同學則捂著呢鼻子,皺著眉頭,有的同學好像沒聞到臭氣一樣,在那里看書。而在我同桌周圍的人都已經(jīng)跑得老遠老遠去了。這時熱心腸的鄒虎回來了,他把同桌吐的東西用掃把掃在一起,然后到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時的教室又變得干凈了,也沒那么臭了。而我們的鄒虎還一直在忙著洗拖把和鐵鏟,最后他又給我的同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌,同桌感動得熱洞盈眶,什么都說不出來。

  這么一件微不足道的事,卻反應了我們班同學——鄒虎的善良品德,和熱愛班級,助人為樂的精神,真的值得我們學習!

  助人為樂作文 篇4

  我們班有一個同學,他叫姚利偉。他雖然成績不好,排在后四名里面,但是他為人憨厚老實。這在我們班里可是出了名。

  現(xiàn)在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學,兩個男同學。包干區(qū),我讓女同學去,教室就讓男同學打掃。這時,只有一個男同學在,我就告訴他等一會兒另一個男同學來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個女同學下樓去打掃包干區(qū)了。

  來到包干區(qū),我和兩個女同學迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地干著。包干區(qū)變得越來越干凈了。

  掃了好一會兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們三個人就說說笑笑地回教室去了。來到教室,我看到教室里的.一切出乎我的意料,掃把沒有放好,扔在地上,垃圾沒有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒有用拖把拖過。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個男同學狠狠地批評他。他說自己掃好了,剩下的應該由另一個同學負責清掃完畢。他居然不認賬,我更加火了。這時,姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。

  然后,我走進教室,翻開《值日生記錄本》。啊呀,不對,今天不是輪到姚利偉掃地,我怎么竟然去批評他呢?而且他也沒有辯解一聲呢?頓時,我的臉漲得通紅。他沒有找我“算帳”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實的好同學!

  助人為樂作文 篇5

  爸爸告訴我:“助人為快樂之本。如果這個社會,大家都做好事,就會天天幸?鞓妨!

  三國劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”所以一件小善行,不要因為毫不起眼就忽略它,例如:看見地上有一張垃圾,大家舉手之勞撿起垃圾,每個人都抱持著這種心態(tài),環(huán)境就會變得很干凈,地上沒有垃圾,自己也覺得神清氣爽很快樂。

  還有一次,我在學校操場上撿到一百元,我立刻拿到學務處,老師還夸我拾金不昧。我聽了很高興,因為我想到自己也曾經(jīng)掉錢的經(jīng)驗,那個人一定很難過、很著急,可能會需要這一百元。我知道要將心比心,所以我覺得做好事很簡單,心情也就愉悅不已!只要人人想去做,人無論男女老幼,善事無論大小,都會很開心!

  其實,我們在幫助別人的同時也是在幫助自己,因為助人的`當下,會暫時忘記自己本身的不愉快,一心只想著對方,所以在給別人鼓勵時也是在給自己鼓勵,讓自己更有勇氣去面對生活的困境。當然,自己有幫上忙時,心情真的有一種說不出來的莫名快樂喔!俗話說:“助人為快樂之本”,做好事就是一種助人的行為,只要用心去體會,隨時隨地去做,就會發(fā)現(xiàn)做好事是一件很開心的事。

  做好事是要打從心里,真心想去做,絕不是為了達到某個目的而去做,這樣反而會適得其反,發(fā)生沽名釣譽的狀況,反而給人不好的印象,引來負面批評。其實做好事是一件簡單又快樂的動作,人人秉持這種單純的想法,就可以建立一個祥和又幸福的社會。

  助人為樂作文 篇6

  今天早晨,陽光明媚,我吃過早餐,興沖沖地跑去公園玩。公園里熱鬧極了:老人家在打太極;中年人在跳舞;小孩子在跑步。我也跟著跑起來。

  跑著跑著,看見一位十五六歲的少年騎著自行車撞倒了一位七八十歲的老人。少年見自己闖禍了,驚慌失措,不但沒有扶起老人,反而溜走了。我心里想:怎么能這樣呢!撞倒了老人家,應該把他扶起來。于是,我停了下來,連忙跑過去扶起這位老爺爺,輕輕地對他說:“老爺爺,您沒事吧?”“沒事。”這時,有好多人圍了上來,有些人還以為是我將老爺爺撞倒的,便紛紛議論起來,甚至有人振振有詞地教育我:“你是那個學校的,怎么這么不小心!蔽覜]有回答,只覺得臉上一陣陣發(fā)熱。但是,我沒有急于向別人解釋,因為我覺得周圍的人只會指責我,而不是真正的關心這位老爺爺。他們在旁邊說個沒完沒了,卻沒有一個人主動上前幫我扶老爺爺。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的`塵土,拿出紙巾,將他手指上的血跡擦去。這時,老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切,我急忙說:“老爺爺,不用理他們,我們回家!”周圍的人見老爺爺沒有什么大事,也紛紛散去。我將老爺爺小心地扶到家后,自己才回家。

  我?guī)椭死蠣敔,我心里覺得很幸福!就算被圍觀的人說三道四,我也覺得是值得的!

  助人為樂作文 篇7

  一天晚上,我們家準備去蘇果超市購物。

  來到鶴翔公園的東門,只見一個小孩站在那里,媽媽夸獎說:“這個小孩真勇敢,一個人出來散步!弊呓豢,那個小孩正在抽泣著,我和爸爸異口同聲地對媽媽說:“你看,這個小孩原來是找不著父母了,才哭泣的。”爸爸問那個小孩:“你今年幾歲了?”小孩沒出聲。爸爸又問:“你叫什么名字?”小孩只是哭,沒有回答。媽媽安慰小孩:“不要害怕。”小孩停止了哭,望著我們。爸爸又接著問:“你和父母在哪里丟的?”小孩還是沒作聲,好像聽不懂似的。爸爸耐心地問:“是不是在這里丟的'!毙『Ⅻc頭。爸爸知道也問不出什么了,就打電話報警。報警后,爸爸來到車站旁,等待110的來到。我們在陪著小孩,110沒來之前,他的媽媽就已經(jīng)找到這里,只見,他的媽媽嚇得神慌意亂,兩條腿激烈地顫抖起來,好像要哭了似的,嚇得拍拍胸口,癱坐在臺階上,小孩地媽媽精神穩(wěn)定后,對那個小孩說:“你亂跑,媽媽會著急的。”爸爸問小孩:“這是你的媽媽嗎?”小孩點點頭。110來到了,爸爸對車上的警察說:“那個小孩的媽媽已經(jīng)找來了。”爸爸問小孩媽媽:“你家小孩是怎么丟的?”小孩媽媽說:“我和他去超市買東西的,他自己偷偷地溜出來,跑到這里來的!卑职謱π『⒌膵寢屨f:“現(xiàn)在外邊壞人多,要把小孩帶好了,丟了可不好找!毙『寢屵B聲說:“謝謝!”

  這件事讓我懂得了什么是助人為樂,知道了一個人不能亂跑,我會銘記在心,永遠也忘不了的。

  助人為樂作文 篇8

  助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務感,主動去給他人以無私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關于助人為樂、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟人窮,雖分文升合亦是福田;樂與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導:“摩頂放踵,利天下為之。”其意思是說,對別人有利的事,即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚到現(xiàn)在,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。

  助人為樂要有一種忘我的奉獻精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準則。當見人遇風險時,要先人后已!度龂尽な駮分杏芯涿裕骸懊坑谢技,先人后已!彼笕藗,臨危不懼,見義勇為,這是助人為樂最高思想境界的體現(xiàn)!妒勒f新語》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗說:“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對!边@個人上船后不久,就聽到后面殺氣四起,原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近,在這事態(tài)險惡之時,王朗想拋棄后來的這個人,可是華歆說:“我原先之所以猶豫,正是由于考慮到這種情況,既然已經(jīng)接受他的請托,怎么能夠由于形勢危急而見死不救呢!”最后,他們終于使那被盜賊追趕的人獲救。

  我學會了助人為樂!助人為樂就像七色的'玻璃折射出七彩的陽光;漂亮的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出漂亮的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

  助人為樂作文 篇9

  幫助,是口干舌燥時的一杯清涼的水;幫助,是嚴寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的`安慰;幫助,更是遇到困難時伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!痹谖业哪X海中,幫助別人是非常高尚的舉動。

  那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向學校走去。到了班級,好朋友王麗對我說:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊!

  開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時我又轉念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應該團結互助。此時,我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過一會兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用!毙⊙嘁娢抑鲃咏杞o她,她也變得不好意思起來,羞澀而又感激地對我說:“謝謝!”

  從此以后,我們又成了好朋友。

  經(jīng)過這件事,我明白了,幫助是一件非常神奇的東西,它可以使人快樂,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。

  助人為樂作文 篇10

  一個寧靜的中午,小豬胖仔正在認真地看書,胖仔看見了一個成語助人為樂,它始終不明白這個成語的意思,就去問媽媽,胖仔來到媽媽的身邊,好奇地問:“媽媽!媽媽!你能告訴我助人為樂是什么意思嗎?我始終搞不懂!薄爸藶闃肪褪悄銕椭藙e人,就可以得到快樂!眿寢屇托牡匾蛔忠痪渲v給了胖仔聽!芭,原來是這樣啊!謝謝媽媽!”正好,我現(xiàn)在很無聊,去幫助別人說不定還可以得到別人的獎勵呢!可是幫助誰呢?有了!我可以去幫小貓花花寫作業(yè)呀,花花的老師可狠了,作業(yè)一布就是一大堆,只要是花花的'老師教的學生,每天晚上起碼得到十點多鐘才能睡覺。

  胖仔來到花花家,激動地對她說:“花花!你的作業(yè)不是很多嗎,要不我來幫你寫吧!薄疤谩!你說得是真的嗎?”“那當然了!我胖仔說話啥時候不算話過!!鞍!終于寫完了!現(xiàn)在我再去幫助一個人吧,這次去森林里找一找需要幫助的人吧。

  胖仔來到森林里,走著走著,看小狗旺財在玩滑滑梯,可旺財恐高,胖仔以為他不會玩,就直接把旺財從滑滑梯上推了下去,旺財被嚇得哇哇大哭,胖仔很不明白,撓撓頭轉身走了。

  第二天,胖仔在學校門口遇見了花花,花花朝他翻了個白眼,說:“我恨你!”胖仔徹底糊涂了,我明明幫助了他們,他向卻罵我。

  胖仔失落地回到家,對媽媽說:“媽媽,你是不是騙我的呀?我?guī)托∝埢ɑ▽懥俗鳂I(yè),她卻說我恨你;我看見了小狗旺財好像不會玩滑滑梯,就把他從滑滑梯上推了下去,他卻哇哇大哭。”“那是你不懂怎么幫助別人,比如你的朋友有東西找不到了,你可以幫他找,這才是真正的幫助別人!薄班,我明自了!

  助人為樂作文 篇11

  春光明媚的星期六,我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場上,微風吹拂過臉頰,感覺暖暖的……

  突然,我們耳邊傳來了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲,我們忙尋聲趕過去,躲到一個花壇后面查看情況。咦?我的眼睛花了嗎?我們不約而同地揉了揉眼睛,沒錯!這的確是一只高大、黑白相間的野狗,正對著一個大概二十多歲的阿姨狂吠!可我們聽到的明明是小孩子的哭聲啊!我們突然懷疑自己的'耳朵出了問題!而且,那阿姨站在那兒,連半滴眼淚都沒流下來啊!奇了怪了!野狗離她只有一小步遠了!

  阿姨憤怒地瞪著那只狗,僵持了幾分鐘,那狗估計是被她嚇到了,夾著尾巴一聲不吭地跑了!一會兒,從她身后探出了個小腦袋,原來是個小女孩!小女孩煞白著臉,真誠地對阿姨說:“謝謝您,阿姨!我很怕狗……”這時,一個五十來歲的婦女慌里慌張跑過來:“你這孩子怎么能到處亂跑,你知道我有多著急嗎?”再對阿姨說:“對不起,給您添麻煩了!謝謝你,我是她奶奶!卑⒁踢B忙說:“不用謝啦!小朋友以后可不能亂跑了噢!”小女孩乖乖地點了點頭,笑著跟奶奶走了。

  一旁的我們懸著的那顆心終于落地了,一股暖流涌入心田!“贈人玫瑰,手留余香”,在別人有困難時施以援手,別人會因為你的幫助而感到快樂,你也會更快樂,這就是助人為樂!

  助人為樂作文 篇12

  為善對我們來說,最重要的是“付出”;而最樂呢?那就是當我們看到別人快樂時,心里也覺得溫暖,那種快樂是用再多金錢也買不到的。

  令我印象深刻的是,記得在一次回家的途中,我在公車上看到一名乘客正因為忘了帶零錢不能下車而煩惱,一位小姐看到了立刻從她的錢包?拿出錢出來幫助他,令對方感動莫名;還有一次,我看到一位老爺爺正要過馬路,但他因為行動不方便而差點跌倒,幸好有位好心的先生馬上過去扶他,讓我看了很感動。在日常生活中,這種為善最樂的例子還真是不勝枚舉,相信大家都記得一位賣菜的阿姨:她每天辛苦的賣菜,卻還能從微薄的收入中撥出一些錢來救助其他的人;還有棒球明星王建民,雖然名滿天下,但他還是謙卑為懷,捐出部份收入來做公益,讓大家感受到社會的溫暖。

  擁有數(shù)億身價,住著高級豪宅就會快樂嗎?穿金載銀,出門以高級轎車代步,就能擁有幸福嗎?也許會!一開始的時候會有一種興奮的感覺,但是這都是短暫、曇花一現(xiàn)的。因為他們擁有的只是一些身外之物,并不是從內心感到真正的滿足與快樂;相反的,當我們在幫助別人的.時候,這些有形或無形的布施,卻能讓受益的人打從內心感激,也能帶給我們真正的快樂,因為真誠的善行善念可以帶給我們實在的幸福感。

  “施比受更有!薄ⅰ爸藶榭鞓分尽,雖然我們每天的生活都過的平平凡凡,但是我們卻能從平凡的助人行動中擁有真正的快樂,因為“為善最樂”,不是嗎?

  助人為樂作文 篇13

  在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了!記得最初見到她的時候,她矮墩墩的個子,挺挺的小鼻子上長著一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓,但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個樂于助人的女孩子。

  有一次上體育課的時候,大家都在跑步,跑著跑著我的鞋帶給開了,我自己沒太注意,跑到中間時,一不小心給摔倒了。我低頭一看,腿給摔破了正在流血,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶,這時班上的許多同學都看著我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是“她”,她焦急的望著我,我說:“沒事!”于是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時地用關切的'眼光望著我,當看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的幫我繼續(xù)擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!

  我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當我抬起頭緩緩的向她看去時,這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!

  時光飛逝,一轉眼六年過去了,當年那個矮墩墩的小女孩已經(jīng)變成一個樂于助人的“少先隊員”了!我望著她開心地笑了!

  助人為樂作文 篇14

  人在什么時候最美麗?這個問題讓一千個人回答就會有一千種答案,我認為人在幫助別人的時候最美。

  這一觀點的得來緣自于我在公交車上的一次經(jīng)歷。那是一個十分炎熱的下午,我上了616路公交車。車上的人很多,十分擁擠。每當有一個座位空出來時總會引起人們的一陣爭搶。而得到座位的人就像得到了一件寶貝似的,緊緊地抱住不肯撒手。

  車行過幾站后,一個手上提滿東西的老太太十分吃力地上了車,靠住一個扶手站好。在她周圍的座位上坐著幾位年輕人。雖然他們也看到了老人那疲憊的`身影,但是沒有一個人想要把座位讓出來,紛紛將頭望向窗外或埋進手中的雜志。這讓我在心中禁不住開始譴責起這幾位年輕人。就在這時,一個小孩站起來,用他那稚嫩的童音對老太太說:“老奶奶,您坐在我這里吧。”老太太笑著說:“謝謝啦,孩子。”小孩說:“不用謝,老師教導過我們,尊敬老人,給老人讓座是一種美德!笨梢钥闯鲂『⒌倪@一舉動使周圍的氣氛變得十分融洽,同時從他身上所散發(fā)出的人性光輝照耀并且溫暖了他人,讓他人能夠得到更好的待遇,讓人感受到這個孩子是美的,他的形象是可愛的。

  這些年輕人和這個小孩行動的正反對比引發(fā)了我一系列的思考,他讓我了解到一個真正美麗并且有愛心的人,在生活中應有的做法,同時這件事也讓我知道了幫助他人會有一個十分美好的效果,讓我在日常生活中也要多關心一下別人,讓自己也做一個美麗的人。

  希望我們大家從此之后都能幫助別人多一點,自私自利少一點。希望我們大家都記住:有一種美麗叫幫助。

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