(精品)助人的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的助人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人的作文 篇1
有一天,小白兔在回家的路上買了一個氣球,它看著手里拿的氣球高興極了?墒牵忠凰,氣球就飛了起來,小白兔急的又蹦又跳。可是,不論它怎么夠,都夠不到氣球。一只小鳥飛過來看見小白兔在哭,就很好奇,便過去問它什么情況。小白兔一說,小鳥便扭過去一看,原來小白兔的'氣球飛走了。小鳥飛呀飛,終于追上了氣球。小鳥把氣球叼在嘴里,還給了小白兔。小白兔非常感謝小鳥!
助人的作文 篇2
我的媽媽長著烏黑亮麗的短發(fā),一雙大眼睛,從他的舉止 看來,就知道她是個樂于助人的人。
有一次,媽媽從“微信”的朋友圈中看到了這么一條信息:用您的雙手為貧困山區(qū)的兒童打到一片幸福的碧水藍(lán)天吧!可以把一些舊衣服、舊褲子捐去西藏、內(nèi)蒙古等貧困山區(qū)孩子們的家中,讓孩子們也快樂的成長起來!
看到了這個消息后,媽媽手忙腳亂地行動了起來。媽媽先拿出一個黑色的'大塑料袋,然后從我和弟弟穿不下的衣服褲子中,挑選了質(zhì)量好的,漂亮的衣服褲子后,井然有序地折好放進(jìn)了塑料袋里。放完衣服褲子后,媽媽覺得只捐一些衣服褲子有點(diǎn)不好意思。于是,媽媽在淘寶網(wǎng)上買了一些文具和有益的書籍一起捐了給山區(qū)兒童。
媽媽樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我也要做一個樂于助人的孩子。
助人的作文 篇3
六月的天像娃娃的臉,一會兒“哭”,一會兒“笑”。
八爪魚正在閑逛,看見熊貓妹妹在花叢中正在捕捉昆蟲。八爪魚很是不高興,因?yàn)樗佬茇垕寢屨谏。谑撬锨袄淅涞卣f:“熊貓妹妹,怎么只顧著自己貪玩呢?媽媽正等著你去照顧呢!”“八爪魚哥哥”,熊貓妹妹親昵地叫道,“是這樣的,森林里要舉辦一個昆蟲知識大獎賽,規(guī)定誰采集的昆蟲標(biāo)本種類最多,誰就能得第一名,還能得到一大筆獎金呢!我想拿這筆錢給媽媽看病,這樣她可以好得更快一些!毙茇埫妹貌亮瞬梁,笑咪咪地說道!拔义e怪你了,真是個孝順的好孩子。”八爪魚高興地說,“我來幫你一起捉,你準(zhǔn)能得到第一名!敝灰姲俗︳~猛地把身子一晃,八只長長的“小手”齊刷刷地長了出來。這八只“小手”左右配合,上下游動,不到一會工夫,幾十只昆蟲被牢牢地粘在了上面。熊貓妹妹不由看呆了,好不容易才回過神來:“八爪魚哥哥,你真了不起,就像個魔術(shù)師,謝謝你,謝謝!薄安挥,快帶上它們?nèi)⒓哟螵勝惏?”
忽然,一聲雷鳴劃破天空,剛才還是艷陽高照,這會兒已是烏云密布,眼看就要下大雨了!鞍パ剑彝鼛懔,如果標(biāo)本淋濕了,就不能參加比賽了!毙茇埫妹眉钡每炜蘖。八爪魚哈哈笑道:“熊貓妹妹,別著急,我就是你的”傘“呀!正當(dāng)熊貓妹妹納悶的.時候,八爪魚迅速來了個”倒豎蜻蜓“,接著把爪子們伸直并攏,圍成了一個傘狀。”快上來,騎在我脖子上,我?guī)闳。“熊貓妹妹剛一騎上來,傾盆大雨就下了起來。
熊貓妹妹得獎了,她要把獎金分一半給感冒的八爪魚。八爪魚卻說;”我不能收,助人為樂是應(yīng)該的。啊---欠!“熊貓妹妹的眼眶濕了。
助人的作文 篇4
星期五下午,小剛在教室里值日。他擦了擦黑板,又擦了擦玻璃,他站在講臺上,看著一塵不染的教室,心想:“值完了日,我要早點(diǎn)回家,今天是星期五,作業(yè)多!庇谑撬焖俚厥蘸昧藭成蠒,走出了校門。
小剛剛踏出校門,就看見一位老奶奶滑倒在地上,小剛立馬跑過去,扶起了老奶奶,問:“老奶奶,您沒事吧!”“沒有事,我只是滑倒了!薄澳阋ツ难健薄拔乙ノ议|女家,可是我一下滑倒了,我起了好幾下,都沒起來!薄皼]事,老奶奶,我來扶您去您閨女家吧!”小剛扶起了老奶奶,又問:“老奶奶,您閨女家住哪里呀?”老奶奶指了指后面,說:“我閨女家在前面那樓上!毙偡鲋夏掏懊婺亲呷。因?yàn)槔夏棠瘫旧碇糁照茸,又加上摔了一跤腿不停地顫抖著。半小時過去了,小剛才把老奶奶扶到那。小剛問:“老奶奶女兒在不在家?”老奶奶找了找口袋,無奈地說:“哎,我出門時還想著帶手機(jī),結(jié)果忘了,這腦子!”拍了拍胸脯,說:“沒事,我來送你上樓吧!在幾樓?”“三樓”,小剛扶著老奶奶上樓,老奶奶每走一層樓都要休息一下。到了三樓,小剛指著三個門號301、302、303問:“老奶奶哪一戶是您女兒家呀?”“302”小剛扶著老奶奶走到302戶那里,吸了一口氣,輕輕地敲了敲門。“吱呀”門開了,走出來的是一位年輕的女子。小剛問:“姐姐,您是這位奶奶的女兒嗎?”“是的!是的`!”小朋友,太感謝了!你叫什么名字?”“姐姐,我叫王小剛”“你是那個學(xué)校?”“四南一。 罢嬷x謝你!”“沒事,再見!”
小剛走出了門,飛快地跑回了家。他一看,已經(jīng)7點(diǎn)了,他趕緊走進(jìn)了房間。這時爸爸、媽媽回來了,他們問:“咦,小剛你怎么還沒換衣服呀?鞋也沒脫,你剛才出去了嗎?”小剛只好一五一十地把事情告訴了媽媽、爸爸!拔业暮煤⒆友!你太棒了!”爸爸聽了以后,親了小剛一口。媽媽說:“好孩子你真棒,我給你做好吃的!”小剛興奮地走進(jìn)房間,認(rèn)真地寫起了作業(yè)。
星期一,小剛背著書包走進(jìn)了教室。這時校長走了進(jìn)來說:“王小剛,你跟我來一下!小剛疑惑不解地跟著校長走進(jìn)了校長室。校長問:“聽說昨天你幫助了一位奶奶?“是的,校長!”校長打了一個手勢,讓小剛出去。小剛連忙回到教室,老師說:“站隊(duì)!”小剛和同學(xué)們到了操場。這時校長不像往常一樣講衛(wèi)生,講注意事項(xiàng),講紀(jì)律……而是拿起了一封感謝信,讀了起來。讀完以后,所有人都鼓起了掌。校長讓小剛走上講臺,把事情告訴大家。小剛又一五一十地告訴了大家。臺下又熱列地鼓起了掌。
校長發(fā)現(xiàn),自從小剛做了這件事,其它的同學(xué)也學(xué)他這樣了。小剛想:“我以后一定要越來越好!帶頭讓大家變得越來越好!讓學(xué)校也變得越來越好!”
助人的作文 篇5
小狗正在農(nóng)場上快樂的放風(fēng)箏。他放風(fēng)箏技術(shù)很不錯,一會兒放松線,一會兒又拉緊線,風(fēng)箏在空中平穩(wěn)地飛著。突然一陣大風(fēng)吹來,把風(fēng)箏連同線一起從小狗手中吹走了,吹到了附近的一條小河里?墒切」凡粫斡,他急得傷心的`哭了起來。心中暗自責(zé)怪風(fēng)娃娃太調(diào)皮了。
小狗“嗚嗚”的哭聲給小鴨子聽到了。小鴨子問:“小狗你哭什么呀?需要我?guī)兔幔俊毙」烦槠卮鹫f:“我的風(fēng)箏掉進(jìn)了小河里。小鴨子眼睛一亮,眉毛一揚(yáng),心想:游泳可是我的強(qiáng)項(xiàng),我可以幫他呀,他想到這兒就安慰了小狗一會兒,并讓小狗等在這兒。立即他就叫上小馬一起去撈風(fēng)箏,小鴨子爬上小馬的背大喊一聲出發(fā)嘍,小馬便逐漸加速,又慢慢地減慢下來,小河到了,小鴨子“撲通”一聲,從小馬背上直接跳進(jìn)了河里,他可真是個游泳健將,只見她兩腳蹭蹭的劃水加上水速本來就很快,就這樣他神速前進(jìn),可是突然前面有瀑布。好在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小鴨就看見前面斷了路,他趕緊游上岸啪嗒啪嗒的和小馬往前跑,幸好瀑布旁還有斜坡,小馬馱著小鴨子往下跑去,他們又走了一段,終于看到了一個大大的風(fēng)箏,小馬狂奔起來,終于趕到了風(fēng)箏前面,他把小鴨放下來,風(fēng)箏正好經(jīng)過,小鴨又跳下水飛速前進(jìn),終于叼住了風(fēng)箏,他游上岸讓小馬馱著風(fēng)箏。
最后他們回到了農(nóng)場,把風(fēng)箏還給了小狗,小鴨還開了個玩笑,風(fēng)箏味道不錯,如果我沒東西吃的話,風(fēng)箏就得犧牲一下啦,惹得大家哈哈大笑起來,小狗也破涕為笑,他擁抱著小鴨說:“小鴨,謝謝你!你真樂于助人”。
助人的作文 篇6
這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時,我去滑冰。我從來沒滑過冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯。可是我最后一次滑已是在一年前,已經(jīng)不太熟練,但我相信我很快就會學(xué)會的。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得這么快,這么穩(wěn)當(dāng)。
我加緊練習(xí),經(jīng)過一段時間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了!皼]事吧?真是對不起!”他十分內(nèi)疚的說著。“沒事。”我說。他趕緊把我扶起來,還嘟囔著:“對不起哦……”“沒關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的.一個代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂的心。∷晕覜Q定,我也要像他一樣,去幫助這些需要幫助的人。
我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧。我也開始跟著人群繞場飛馳了!我們在場的左側(cè),突然我看見了一個小女孩,她在中間這塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼啊?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃肥强鞓返摹?/p>
后來,我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒帶筆我會借一只、有同學(xué)題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……
我是助人為樂的好少年!我一定會繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!
助人的作文 篇7
在迷之森林的一個小村子里,住著一頭小象。它由于失群找不到它的家人,獨(dú)自過著寂寞又快樂的日子。
小象非常勤勞,常常幫村民們澆灌田地,這一點(diǎn)就讓村民們贊不絕口。
有一天,小象發(fā)現(xiàn)自己家的存糧吃光了,就到小山坡上去采蘑菇。走到半山腰,小象感到口渴就到小河邊喝了口水。小象見小猴在樹枝上蕩秋千,就連忙拍手叫好?尚『锾湴粒恍⌒乃闪耸值暨M(jìn)泥潭里去了。小猴連忙大聲地喊著:“救命啊,救命啊!”小象看見小猴出不來,連忙用自己超長的鼻子伸向小猴,讓小猴抓住?墒切∠蟮'鼻子實(shí)在太大了小猴抓不住。
小象坐在地上感覺頭頂有東西觸碰到了它。小象想,也許樹藤可以救小象。小象把一根樹藤拔了下來。把樹藤甩向小猴,讓小猴把自己系上,拉它上來。小象把小猴從泥塘里救了出來。
自從小象把小猴救上來后,它們倆就成了好朋友,不像以前一樣,一天從不說一句話,從不交流和溝通
你們說,小象它難道不樂于助人嗎?
助人的作文 篇8
雖然我不知道你的爸爸是怎么樣的,但我知道我的爸爸,是一個喜歡幫助人的好爸爸。今天我就要給大家講講爸爸那顆樂于助人的心!
今年的大年初四,早上的天空下著淅漓小雨。我和爸爸、媽媽、舅媽、舅舅……去給我的.外祖祖上墳,由于地方比較偏僻,車只能?吭诼愤叄(dāng)時窗子又壞了搖不上去,所以我和爸爸自告奮勇的留下來守車。坐在車?yán),我和爸爸聽著趙本山的小品都入迷了,這時只聽“撲通”一聲,我們不約而同的向窗外望去。原來外面有一個老人走在田間小路上摔倒了,只見老人的頭朝著秧苗田,身體橫在小路中,隨時都有掉下去的危險(xiǎn)。雖然和老人一路的阿姨一直在用力的拉,但由于她的力量太小始終拉不上來。旁邊一個小朋友也非常著急,只見爸爸二話不說立馬打開車門跑了下去。在一個坡上面由于下了雨路滑,爸爸幾次像要摔倒要摔倒的樣子,可還是非常艱難的走下去了。我也想下去幫那位老婆婆可看見車子里還有這么多東西,我又猶豫了!安还芰司热艘o”我好像模模糊糊的聽見了這一句話,于是我也急忙跑下了車,正準(zhǔn)備下坡,忽然我發(fā)現(xiàn)因?yàn)閯傁逻^雨地很滑幾次想試著下去都不行。這時,只見爸爸一滑一滑的走到老人面前,將手用力的伸向老人,一下,二下,眼看就要抓到老人的手了,但腳一滑,又離老人距離遠(yuǎn)了,我緊張極了,心撲通撲通的跳個不停,生怕秧田的老人會在這冰冷的冬天凍壞了。我在悄悄心里喊“加油,加油!”語氣一個比一個重。終于在爸爸的努力下將那位老人拉了起來,我這顆懸著的心才落下了。
爸爸救了那位老婆婆之后我們倆閑著沒事就靠在車上休息,回想剛才的那驚險(xiǎn)一幕,我為我有這樣的爸爸而感到驕傲。這時太陽逐漸升起,我曬著太陽心里忽然暖烘烘的,有一種說不出的感覺……
這就是我那樂于助人的爸爸!
助人的作文 篇9
喬治是城里最邋遢的巨人。于是,他到商店里買了一條褲子、一雙襪子、一套西裝、還有一條領(lǐng)帶。在把衣服帶回家的.路上,看,喬治聽見了什么?
他聽見了“喵喵”聲,一只小貓?jiān)诤舆吙奁。喬治走過去問:“小貓,你怎么啦?”小貓說:“我要去河對岸采蘑菇,可是我過不去呀。”“別擔(dān)心,我有辦法!眴讨我贿呎f一邊解下自己的領(lǐng)帶,并鋪在小河上。小貓說:“謝謝你,我要去河對岸采蘑菇了!眴讨握f:“再見了,小貓”。
喬治一路走著,瞧!他又聽見了什么?原來是小狗,它好像正在想辦法。喬治問:“小狗,你有什么煩心事啊?”小狗說:“我想爬到向日葵上曬太陽,我想了所有辦法都不行!眴讨握f:“這好辦!眴讨蚊撓乱r衫,把襯衫的一頭袖子綁在花上,另一頭則垂在地上當(dāng)藤條。小狗說:“謝謝你,喬治!眴讨握f:“有緣再見。”
喬治走啊走啊就快到家了,好像又有什么小動物在向喬治求助。是一只小山羊!喬治走過去問:“小山羊,你有什么煩心事啊?”小山羊說:“我和我的家人要去野營,可是,我們沒有睡袋,我就出來找睡袋。結(jié)果,找了半天也沒找到!眴讨伟岩恢恍雍鸵恢灰m子送給小山羊。小山羊說:”喬治,你真是個好人!”喬治不好意思地說:“這也沒什么啦,再見。”
喬治慢慢地走回了家。
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