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助人為樂(lè)的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-20 11:27:04 助人 我要投稿

助人為樂(lè)的同學(xué)作文14篇(精華)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的助人為樂(lè)的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助人為樂(lè)的同學(xué)作文14篇(精華)

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇1

  一天下午,小紅放學(xué)了。她路過(guò)小明家,只聽(tīng)見(jiàn)有人在叫小紅":小紅,你快過(guò)來(lái)!小紅一聽(tīng),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)小明正伸頭向窗外叫小紅。小紅走過(guò)去,問(wèn)":你干嗎了?怎么沒(méi)去上學(xué)?小明嘆著氣說(shuō)":唉,我生病了,沒(méi)去上學(xué)。"哦,你沒(méi)去上學(xué)呀?對(duì)啦!老師讓我轉(zhuǎn)告你-明天要考試了,讓你好好的預(yù)習(xí)一下。小紅說(shuō)。小明卻不高興地說(shuō)":你讓我怎么預(yù)習(xí)呀?今天的課文我還沒(méi)學(xué)呢!還沒(méi)等小明說(shuō)完,小紅卻開(kāi)口了":這也為難你了,今天的課文你還沒(méi)學(xué)呢!怎么會(huì)做呢?

  小明機(jī)靈一動(dòng),說(shuō)":要不,你今晚把你們今天學(xué)的知識(shí)全告訴我,好嗎?"那只好這樣了,我也只能晚一點(diǎn)再睡,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系。小紅笑著說(shuō)。小明說(shuō)":那謝謝你啦!小紅說(shuō)著走了。晚上到了,小紅來(lái)到小明家,把今天學(xué)的全都講給了小明聽(tīng),小明不明白的`,小紅就仔細(xì)地分析給小明聽(tīng)直到小明弄懂為止。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇2

  一次,我和小華去上學(xué)。小華發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)戴墨鏡的盲人。小華看到前面有一個(gè)大坑,小華叫了這個(gè)盲人,可這位盲人似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。小華知道這是一位聾盲人,這個(gè)人正一步步逼進(jìn)大坑,小華急中生智跳進(jìn)坑去,這個(gè)人踩著小華的背走過(guò)去了。我看到小華起來(lái)時(shí)背上有一個(gè)大腳印,而這位聾盲人還不知道自己是踩著人梯過(guò)去的。

  還有一次,我和小華準(zhǔn)備去看戲,小華看到了鄰居王奶奶在床上躺著,臉色蒼白。我對(duì)小華說(shuō):“算了,我們?nèi)タ磻虬?不用管她!毙∪A說(shuō):“你看王奶奶現(xiàn)在一定生病了,去看看她吧!”說(shuō)著便走進(jìn)了王奶奶的家。我一摸王奶奶的'頭,太熱了一定發(fā)燒了。小華見(jiàn)狀對(duì)王奶奶說(shuō):“我給你拿藥去!蓖跄棠虩o(wú)力的說(shuō):“沒(méi)有藥了,都用光了。”小華便對(duì)我說(shuō):“你在這里照顧王奶奶,我去買(mǎi)藥!边^(guò)了一會(huì)兒,小華氣喘吁吁地跑回來(lái)對(duì)我說(shuō):“快個(gè)王奶奶服藥!

  這助人為樂(lè)的精神正是我們要學(xué)習(xí)的。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇3

  我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我特別愛(ài)幫助人,見(jiàn)到有需要幫助的人我就會(huì)主動(dòng)去幫助他。因此別人就給我起了個(gè)外號(hào):“幫忙小神仙”。每天都有許多的人找我?guī)椭。這件事算得上是我?guī)椭^(guò)最大的一件事了:

  有一天我和我的好朋友在花園里玩耍的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在樓下著急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我便上前去問(wèn):“叔叔你怎么了?”叔叔說(shuō):“我的鑰匙落在家里了,沒(méi)法進(jìn)家了!庇谑俏异`機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。

  我讓叔叔找來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)梯子,又讓叔叔把梯子搭到了鐵管子上,對(duì)著窗戶(hù),我爬上了梯子,窗口有一條條的`防護(hù)欄,中間的距離很短,我正好能鉆進(jìn)去,于是我就小心翼翼的鉆了進(jìn)去,把門(mén)打開(kāi)了。叔叔從門(mén)外進(jìn)來(lái)以后,喜笑顏開(kāi)的對(duì)我說(shuō):“謝謝你謝謝你小朋友”,還從家里拿了兩個(gè)香蕉給我呢!叔叔還對(duì)我說(shuō):“做好人好事一定要堅(jiān)持到底。”至今這句話(huà)依然還記在我的心中。

  是呀!好人一定要做到底。不能半途而廢,如果你半途而廢的話(huà),原來(lái)都尊敬你的人一下子都和你疏遠(yuǎn)了,不理你了,甚至有些人開(kāi)始討厭你了,你能習(xí)慣嗎?

  所以我們不能半途而廢的,否則什么事也做不好,也不能做成功了。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇4

  初來(lái)乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

  這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋(píng)果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

  這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jī)好,樂(lè)于助人的女孩。

  記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見(jiàn)了一位拄著拐杖的老人要穿過(guò)馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的`汽車(chē),我本來(lái)打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話(huà)不說(shuō),毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去,我連忙跟上,說(shuō):“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的。”她卻堅(jiān)定的說(shuō):“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開(kāi),我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因,我相信老師會(huì)理解的!焙髞(lái),我想了一下,對(duì)她說(shuō):“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

  雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇5

  我在書(shū)上看過(guò):“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我堅(jiān)信這名話(huà),這不,我發(fā)一了身邊的美。

  我有一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué),名叫小睿。她不僅愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng),還很愛(ài)幫助同學(xué)。一張可愛(ài)的臉,一張櫻桃小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了天真活潑的她。

  有一次,在美術(shù)課上的時(shí)候需要彩色筆,我翻了翻書(shū)包沒(méi)找見(jiàn)我的彩色筆。我著急得象熱鍋上的'螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕被老師批評(píng)。“你怎么了?”小睿關(guān)切地問(wèn)!拔彝泿Р噬P了。”小睿說(shuō):“如果你不介意的話(huà),就和我一塊用吧。”我的心漸漸地平靜了下來(lái),非常高興地答應(yīng)了:“謝謝你,小睿!蔽液退黄痖_(kāi)開(kāi)心心地完成了美術(shù)老師布置的作業(yè)。不知不覺(jué)下課了,我再次對(duì)小睿說(shuō):“小睿,我太感謝你了,要不是你幫助我,我就完成不了美術(shù)作業(yè)了。”她笑了笑說(shuō):“好朋友之間就應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助!

  這就是我的好同學(xué)小睿,一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。我要以她為榜樣。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇6

  我的同桌叫彬豪。他圓圓的臉蛋,一對(duì)大大的耳朵。他這個(gè)人呀,不僅學(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,還很樂(lè)于助人呢。

  有一次,老師讓我們完成課堂作 業(yè),我打開(kāi)筆盒,卻發(fā)現(xiàn)我的筆不見(jiàn)了。我連忙打開(kāi)書(shū)包,東找西找,都沒(méi)有找到。這時(shí),彬豪見(jiàn)我找東西,就問(wèn)我怎么回事?我說(shuō)我的筆不見(jiàn)了,彬豪就從自己的 文具盒拿出一支鉛筆,并對(duì)我說(shuō):“先用我的`筆,等寫(xiě)好了我?guī)湍阏艺!蔽倚θ轁M(mǎn)面地對(duì)彬豪說(shuō):“謝謝你!”彬豪說(shuō):“不用謝!”下課后,我走出教室去玩, 早把找鉛筆的事丟到九霄云外了。我正玩著,彬豪突然匆匆向我跑來(lái),對(duì)我說(shuō):“俊豐,你的筆我?guī)湍阏业搅。”說(shuō)著就把筆遞給我,問(wèn):“是不是這支?我在你的 桌子底下找到的!笨粗麧M(mǎn)頭大汗的樣子,突然我的臉紅了,感激地對(duì)他說(shuō):“真是太謝謝你了!”彬豪卻說(shuō):“小意思,不用謝。”

  這就是我熱心助人的同桌!我很喜歡他。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇7

  我的同學(xué)是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的,也是個(gè)助人為樂(lè)的`好孩子,她叫蒙**。她身材美美的,臉像一個(gè)圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,嘴巴像一個(gè)紅紅的小桃子。

  有一天,她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫(xiě)作業(yè)或看書(shū),好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[,蚊子叮咬,她依然無(wú)動(dòng)于衷。

  還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見(jiàn),就走過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái),說(shuō):“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙**就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來(lái)給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來(lái)睡著了。

  她真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇8

  我有一位樂(lè)于助人的同學(xué),他有著不高不矮的身材,一雙炯炯有神的眼睛,就像時(shí)刻告訴你,要認(rèn)真細(xì)心,不能馬虎。

  記得有一次早晨,我馬馬虎虎收拾好書(shū)包就去學(xué)校了。在路上,覺(jué)得好像有東西沒(méi)有帶,但是一看表,快遲到了,就跑去學(xué)校了。到了學(xué)校一看,別人的脖子上都戴著紅領(lǐng)巾,就我沒(méi)帶,沒(méi)帶是要抄十篇文章的,這時(shí)我心里想這次死定了,不但會(huì)被老師罰,媽媽也會(huì)收拾我的,我急的差點(diǎn)哭了,這時(shí)我的好同學(xué)看見(jiàn)我著急的樣子,立刻問(wèn)我怎么了,我把事情告訴了他,他借不了我,他立刻風(fēng)風(fēng)火火地趕到保安室借紅領(lǐng)巾,他費(fèi)盡心思,竭盡全力,終于找到了一條紅領(lǐng)巾,遞給我,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得又哭又笑,他笑著對(duì)我說(shuō);“以后做事細(xì)心一點(diǎn)。”

  我的`同學(xué)是不是很好,我真為我有一個(gè)這樣的同學(xué)感到驕傲,他的眼神就像時(shí)刻提醒著我,要認(rèn)真不要馬虎。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇9

  我們班有四十多個(gè)同學(xué),他們各有所長(zhǎng),各有千秋,我該夸誰(shuí)呢?就夸夸陳晴宜吧,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,一頭烏黑的秀發(fā),挺挺的'鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡。

  陳晴宜平時(shí)愛(ài)看書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言,字寫(xiě)得也十分漂亮,但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂(lè)。

  一個(gè)悶熱的早晨,我看了看天空覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)下雨,就把雨傘從書(shū)包里拿了出來(lái),開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。誰(shuí)知,走在半路,忽然電閃雷鳴,“轟隆,轟隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,緊接著,“嘩啦啦,嘩啦啦,”天上下起了瓢潑大雨。不好,我把雨傘丟家里了,怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,驟然間,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是陳晴宜!瓣愨\,你沒(méi)有帶傘嗎?”“是的!蔽一卮鸬!澳俏覀円黄鹑ド蠈W(xué)好嗎?”“好的,謝謝你!蔽腋吲d地說(shuō),我們合撐一把傘,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。

  我要夸她,是因?yàn)樗龢?lè)于助人的精神感動(dòng)了我,我也要像陳晴宜一樣有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,小朋友,你想和她交朋友嗎?

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇10

  每當(dāng)我路過(guò)電影院時(shí),便會(huì)不由自主地想起同學(xué)李可一幫助我的事,那件事讓我看到(感受到)了同學(xué)之間純潔的友誼,他是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。

  在學(xué)校里我有一個(gè)好朋友,它(他)叫李可一,體形勻稱(chēng),長(zhǎng)著一副娃娃臉,頭發(fā)整齊,耳朵瘦削,眉毛細(xì)長(zhǎng),星眸閃亮的雙眼,鼻子端正,嘴巴紅潤(rùn),嘴角經(jīng)常掛著一絲微笑。

  學(xué)校要組織我們?nèi)タ措娪。不過(guò)每人要交10塊錢(qián)。那天我來(lái)到學(xué)校,一掏衣兜,臉不緊刷地一下變白了――我沒(méi)帶錢(qián)。眼看就要到我了,我兩眼緊緊的盯著正在擺弄著10元錢(qián)的`李可一,他一抬頭看到了我的目光問(wèn)道:“xxx,你帶錢(qián)了嗎?”“沒(méi)……沒(méi)帶……”我克克巴巴(磕磕巴巴)地說(shuō)道!拔易蛱炱敢凰悖闼愠瞿憬裉炜隙](méi)帶!保ú环鲜聦(shí),刪去。)說(shuō)著他從衣兜里掏出了10元錢(qián)遞給我,我連忙接了過(guò)來(lái),一種欣喜從心中升起……

  這就是助人為樂(lè)的同學(xué)xx,這件事雖小,但給我的印象十分深刻。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇11

  一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,讓人一眼就能記住他的`就是他那大大的肚子了。想知道他是誰(shuí)?他就是助人為樂(lè)的張敬浠。

  有一次,我最心愛(ài)的本子不見(jiàn)了,我把學(xué)校和家里都翻了個(gè)底朝天。結(jié)果,一無(wú)所獲,我急的哭了起來(lái)。就在這時(shí),張敬浠面帶微笑的走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看,這是什么?”說(shuō)著,像個(gè)魔法師一樣從他的身后變出了一本本子遞給了我。我拿起本子一看,和我心愛(ài)的本子一模一樣,不禁破涕為笑,高興地一蹦三尺高。我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,張敬浠,我找了好久都沒(méi)找到,謝謝你幫我找到它!睆埦翠恍χf(shuō):“不用謝,不用謝,我們是朋友,朋友之間就應(yīng)該互相幫助的嘛!”

  晚上,吃完晚飯,我去張敬浠家玩,剛走進(jìn)他的房間,發(fā)現(xiàn)房間里亂七八糟。張敬浠正在找什么東西似的。我問(wèn)他:“你在找什么?我?guī)湍阋黄鹫野?”張敬浠說(shuō):“我在找我的本子……明明還有很多本,怎么就不見(jiàn)了呢?”就在這時(shí),我好像想到了什么:原來(lái),白天那本本子是張敬浠自己的本子啊,他為了安慰我,把自己的本子給我了,結(jié)果現(xiàn)在自己沒(méi)有本子用了。

  你們喜歡助人為樂(lè)的張敬浠嗎?我很喜歡他,我也會(huì)向他學(xué)習(xí)的!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇12

  我的一個(gè)同學(xué)叫——楊智遠(yuǎn),他學(xué)習(xí)非常好,還有很多優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)就是喜歡助人為樂(lè)。

  他的外表很帥氣,一張英俊瀟灑的臉,一個(gè)中等的身材,大家都很羨慕他。

  有一次,我的筆沒(méi)有帶,我到處都沒(méi)有借到,一直到我借楊智遠(yuǎn)的時(shí)候,才有筆用,楊智遠(yuǎn)真好。但是我得用到我爸送過(guò)來(lái)的時(shí)候,我就不好意思地說(shuō):“可不可以用到我爸爸送過(guò)來(lái)的時(shí)候呀?求求你了!彼粗艺f(shuō):“用到什么時(shí)候都可以,助人為樂(lè)是應(yīng)該的!蔽壹泵Ω兄x。他這句話(huà)打動(dòng)了我幼小的心靈,除了親人,只有他對(duì)我這么大方。楊智遠(yuǎn)你真是我的好哥們!

  還有一次,我的腿受傷了,所以走的`很慢,那時(shí)候正在值日回宿舍的路上,別人都跑得老快老快,離我老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了,只有他過(guò)來(lái)扶著我走,他從來(lái)沒(méi)有煩,我走得這么慢,如果是別人,一定會(huì)煩死的。

  !楊智遠(yuǎn),你不愧是我的好哥們!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇13

  在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績(jī)很優(yōu)秀,每一次考試都會(huì)在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問(wèn)題她會(huì)去幫助她。

  記得有一次,老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了,我有一些不明白的`問(wèn)題,我就去問(wèn)她:剛剛老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有聽(tīng)明白,你可不可以再把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)重新說(shuō)一遍?她就把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說(shuō)了一遍。我就聽(tīng)明白了。

  還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫(xiě),他看見(jiàn)我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做,所以她就一題一題的教我,她一直很耐心的教我,一直到我會(huì)了為止。而且寫(xiě)出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂(lè)于助人,這個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。

  她一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人,就是我朋友。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇14

  我的同學(xué)是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的,也是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,她叫蒙愛(ài)俐,她身材美美的,臉象一個(gè)圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好象長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,嘴巴象一個(gè)紅紅的小桃子。

  有一天,她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫(xiě)作業(yè)或看書(shū),好象這世界只有她一樣,不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[,蚊子叮咬,她依然無(wú)動(dòng)于衷。

  還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見(jiàn),就走過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái),說(shuō):“哇!你的.膝蓋出血了,鮮血直流”,蒙愛(ài)俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來(lái)給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來(lái)睡著了。

  她真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好孩子。⊥瑢W(xué)們都喜歡她。

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