謝謝你對(duì)我的幫助作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的謝謝你對(duì)我的幫助作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
謝謝你對(duì)我的幫助作文1
今天換了學(xué)習(xí)組長(zhǎng),雖然你選了我,我也很想去你們那組。但是別的組長(zhǎng)成績(jī)比你差,可以比你先眩所以我去了別人那組。
組長(zhǎng),我承認(rèn)我的脾氣不好,而且也不太喜歡和別人開玩笑,而你總是和我開玩笑,弄得我總是對(duì)你發(fā)脾氣。對(duì)不起。我從來沒有想過要換學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。所以,我準(zhǔn)備初三時(shí)再對(duì)你說,謝謝你對(duì)我的`幫助。但我不善言語,總是話到嘴邊就咽了回去。其實(shí)很感謝你。
組長(zhǎng),你一直很好奇,我為什么總是喊你組長(zhǎng)。那是因?yàn)槲揖磁迥悖跣〉哪闵砩峡傆兄还刹环數(shù)膭艃。身為?shù)學(xué)課代表的你,每天早上都要收作業(yè),好幾次我都看見作業(yè)本把你的頭埋沒,好幾次我想去幫你,都被你那溫柔的言語所拒絕。
組長(zhǎng),感謝你在我傷心時(shí)安慰我。組長(zhǎng)很感謝你教我解題,雖然有些題對(duì)很多人來說很簡(jiǎn)單,而且也不愿意去講,但你沒有,而是細(xì)心的教我。
組長(zhǎng),有一段時(shí)間,你為了幫我,總是很遲回家。對(duì)不起。組長(zhǎng)你就是那個(gè)小小的身體里,藏著大大能量的女孩吧!
組長(zhǎng),命運(yùn)讓我遇見了你,這就是緣分吧。
時(shí)間,讓我們共處了一個(gè)學(xué)期。那就是緣分吧
謝謝你對(duì)我的幫助作文2
記得那一次,因?yàn)槲翌^天晚上沒有檢查鋼筆里的墨水。
第二天早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師突然說:“同學(xué)們,我們這一節(jié)課測(cè)試,把鋼筆、尺子、驗(yàn)算紙……拿出來放桌上做好準(zhǔn)備!遍_始考試了,我沒寫幾個(gè)字鋼筆就沒水了,我換了第二支鋼筆,用了一會(huì)兒也沒有水了,我一看文具盒,愣住了,墨囊也用完了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的同桌看見了問:“王悅鑫,你怎么不寫啊?”我說:“我的`兩支鋼筆都沒有墨水了,我的墨囊也用完了!薄敖o,拿去用吧,這是我的鋼筆。你快寫卷子吧,再耽誤,交卷子的時(shí)候你就做不完了!蓖勒f道。
“嗯,謝謝!”接過鋼筆我就開始寫卷子了。第二天,我?guī)Я藘蓚(gè)小桔子來到教室,看到我同桌還沒有來,我就等她來了,把桔子給了她,她問我:“你為什么給我桔子?”我說:“感謝你昨天借給我鋼筆呀!”
同桌,謝謝你對(duì)我的幫助,你助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。讓我們一起幫助他人,快樂自已吧!
謝謝你對(duì)我的幫助作文3
“謝謝你對(duì)我的幫助!”這句話,我想親口對(duì)我們班同學(xué)肖楠說。
記得那是前年數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候,我,肖楠,還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競(jìng)賽的前一天晚上,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了圓珠筆和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比賽的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的尺子沒了,我連忙翻書包找,可是我找了半天也沒找到,肖楠看見了,連忙跑過來問我:“周楠,你快點(diǎn)吧,翻什么呢,好來不及了,快去吧!”我哭喪著臉說:“我的尺子沒了!”肖楠不加思索地說:“我借你!闭f完,把尺子“啪”的一聲,掰成了兩瓣,我當(dāng)時(shí)目瞪口呆,半天沒回過神來,肖楠倒先發(fā)話了:“你愣什么呀!快拿著尺子!闭f完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿著尺子,好久才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀說:“別想那么多了,好好!”我也拍了拍她的'肩膀說:“加油!”
考試成績(jī)我和肖楠都是二等獎(jiǎng),我們倆樂得合不攏嘴。
一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助,一個(gè)人不會(huì)有什么感覺,但是另一個(gè)人會(huì)感到無比的溫暖,這就是我的親身感受。
謝謝你對(duì)我的幫助作文4
“謝謝你對(duì)我的幫助。”這句話是我想對(duì)我的同學(xué)程一說的。
那是一個(gè)周五的下午,由于中午我貪睡,結(jié)果醒來的時(shí)候,哇!再有十分鐘就兩點(diǎn)了!我手忙腳亂地穿上衣服,背上書包,一陣風(fēng)似地沖出家門,向?qū)W?癖级。
當(dāng)我氣喘吁吁地跑到校門口,還好還好,沒有遲到。眼看勝利就在眼前,我剛跨進(jìn)大門,耳邊就傳來紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗志愿者的聲音:“同學(xué),你的紅領(lǐng)巾呢?啊,糟了,忘帶紅領(lǐng)巾了!我瞬間紅了臉,心急如焚地開始翻找書包和衣服口袋。好失望,我沒有找到。
正當(dāng)我不知如何時(shí),耳邊傳來同學(xué)程一的'聲音:“王紫璇,我有紅領(lǐng)巾,我借給你!”頓時(shí),一陣暖流涌入心底,我喜出望外地接過程一遞上來的紅領(lǐng)巾,說:“太感謝你了,你真是雪中送炭啊!”程一不好意思地笑了,說:“不客氣,舉手之勞,應(yīng)該的!
這件事情雖然過去了很久,但是程一幫助我的情景依然清晰如昨。讓我深深地明白:無論同學(xué)還是朋友,都要互相關(guān)心,互相幫助,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
程一,謝謝你幫助了我。
謝謝你對(duì)我的幫助作文5
我認(rèn)為我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家,有愛我的爸爸媽媽,有陪我一路的好朋友,還有在我學(xué)習(xí)生涯中給予我?guī)椭睦蠋。我要感謝他們,因?yàn)橛兄麄兊拇嬖,才讓我的生活更加圓滿與美好。
在學(xué)校,我有許多知心朋友,其中我們六個(gè)人組成了一個(gè)整體,它是不可分割的。在這六個(gè)人中,我有一個(gè)非常要好的好朋友,她叫xxx,我給她起名叫小欣欣。記得有一次,我考試考得不理想,是她給予我安慰,是她告訴我:一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗。所以,我要謝謝她,因?yàn)槭撬屛抑饾u恢復(fù)自信。
我們班的`老師很友善,但她也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次,我們上課前說話,沒看見老師進(jìn)來,上課鈴聲響了,可同學(xué)們還在說話,根本無視老師的存在,老師很生氣,拿起教鞭就想打同學(xué),可因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的愛,她只是嚇唬我們一下,并非想真打我們,所以我要謝謝她,因?yàn)樗钦娴臑槲覀兒茫瑸槲覀冎,為我們?zhǔn)備好一切。
我真的很幸運(yùn),因?yàn)槲矣泻芏鄲畚业娜耍?/p>
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