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助人的作文

時(shí)間:2024-01-07 13:24:06 助人 我要投稿

助人的作文9篇(熱)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的助人的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

助人的作文9篇(熱)

助人的作文 篇1

  人人都說(shuō),“助人為快樂(lè)之本”,“助人為樂(lè)”這個(gè)詞也就油然而生了。這種感覺(jué)的確很快樂(lè),我也體驗(yàn)到了這種感覺(jué)。雖然事故隨時(shí)都有可能發(fā)生,我們是避免不了的,但只要出手相助,就一定能化險(xiǎn)為夷。

  我與一個(gè)小伙伴關(guān)系十分地“鐵”,因?yàn)槲覀冃r(shí)候就是一對(duì)好朋友,在同一個(gè)幼兒園,同一個(gè)英語(yǔ)班,后來(lái)上小學(xué)才分開(kāi)。這天雨特別大,滿地都是泥水,碰巧有一節(jié)籃球課,我不想請(qǐng)假,便請(qǐng)求爸爸帶我去上課,爸爸同意了,但要求我穿上雨衣。到了籃球場(chǎng)地,我發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)幾個(gè)人來(lái),更讓我吃驚的是我的那位很久未見(jiàn)的“鐵哥們兒”——壯壯也來(lái)了,可能是我們的緣分吧,我們?cè)谙嗷ザ疾恢赖那闆r下報(bào)了同一個(gè)籃球班,真是讓人興奮。

  一起上完了課,我們雙方的家長(zhǎng)在聊天,我便趁機(jī)與壯壯到一旁沒(méi)有人的地方打打籃球,我看他穿的很薄,怕他著涼,便把我的雨衣給了他,就在我們打的正起勁的'時(shí)候意外發(fā)生了,壯壯被腳下的泥土滑倒了,一頭沖進(jìn)了臟水坑里。我心想,大事不好,如果他擦出一個(gè)傷口來(lái),那里面的血液就會(huì)被感染,簡(jiǎn)直不敢想象。我二話沒(méi)說(shuō)便跑過(guò)去一把抱住,趕忙往教練的醫(yī)療箱跑去,我抱著沉重的他硬撐到了教練旁邊,為他消了毒包扎好,然后媽媽把他送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院主治醫(yī)生對(duì)我說(shuō),你的醫(yī)學(xué)知識(shí)懂的挺多,要不是你,他估計(jì)已經(jīng)被截肢了呢。

  我認(rèn)為,這話說(shuō)的太夸張了,這舉手之勞誰(shuí)都能做得出來(lái),我們要處處留心注意身邊需要幫助的人,雖然一個(gè)人的幫助很小,但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。

助人的作文 篇2

  父母常常對(duì)我說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,那時(shí)年紀(jì)小的我,完全不知道為什么要助人呢?長(zhǎng)大后我才知道,幫助別人等于幫助自己,看到被幫助的人的笑容,我的心里就會(huì)有很高興的感覺(jué)。

  我雖然出生在單親家庭,但是媽媽給我滿滿的愛(ài),讓我感覺(jué)我比別人幸福,我非常同情那些無(wú)家可歸的人,看到夜市和公園的流浪漢,我的心里非常難過(guò)。他們可能為了吃飯,到學(xué)校門口排隊(duì)等我們吃剩的午餐,我們總是挑三揀四,把愛(ài)吃的'吃完不愛(ài)吃的丟掉,愛(ài)心義工告訴過(guò)我:“我們吃七分飽,三分留給沒(méi)錢買飯吃的人”。所以我會(huì)盡全力幫助他們。

  這是個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),有人賺大錢過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子,有些人找不到工作,并且走險(xiǎn),他們偷竊、勒索、殺人等重罪,他們可能不想這么做,但是為了生活和他們一念之間的決定,卻造成他們終身遺憾,如果我們能幫助他們,或許結(jié)果能大大改善。

  “人性本善”我們伸出援手可能影響他們一輩子,關(guān)心身旁的人,不要讓他們走上不歸路,大家彼此照應(yīng)營(yíng)造更好的居住品質(zhì)。

助人的作文 篇3

  生活中有許許多多的美是要我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)的,而我就發(fā)現(xiàn)了我舅舅身上那種熱心,肯幫助人的“美”。可我以前總是嫌司機(jī)舅舅那一身難聞的汽油味兒。

  一次,我和爸爸媽媽一同去舅舅家玩。到了舅舅家才發(fā)現(xiàn)只有舅媽一個(gè)人在家里,我便急著問(wèn)舅媽:“舅舅和弟弟呢?”聽(tīng)了舅媽的解釋我才知道,原來(lái)弟弟去他奶奶家了,舅舅是在鄰居家修汽車呢!我因閑著沒(méi)事干就去鄰居家看看。

  我剛跨進(jìn)院子門口就看見(jiàn)舅舅站在汽車旁,他眉頭緊鎖,手里正在比劃著,我悄悄來(lái)到舅舅身邊,問(wèn):“還沒(méi)有修好嗎?”這時(shí)舅舅才緩過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)了我:“欣欣,你來(lái)了,這車有好多毛病,不好修呀!”我心想:又不是你的車,讓他自己修唄!”舅舅似乎看中了我的.心思,說(shuō):“鄰里之間應(yīng)該互相幫助,答應(yīng)別人的事就一定要做到!边@句樸素的話似乎包含著很深的道理,使我明白了許多。忙了3小時(shí)多舅舅才把車修好。一個(gè)小伙子從屋里出來(lái)了,看見(jiàn)自己的車修好后,喜笑顏開(kāi),對(duì)舅舅又是鞠躬又是道謝,舅舅不好意思的撓撓頭。可是回到家,舅舅就被舅媽說(shuō)了一頓,說(shuō)他才穿了一天的衣服身上又是泥又是油的,每次回來(lái)都把身上的汽油味兒帶進(jìn)了屋里?晌宜坪跻呀(jīng)聞不到舅舅身上的汽油味了,那是因?yàn)榫司耸悄闵系哪欠N高尚的品格已經(jīng)將它完全覆蓋住了。

  舅舅那美好的心靈一直感染著我,一直激勵(lì)著我。我永遠(yuǎn)忘不了舅舅,更忘不了他那美好的心靈。

助人的作文 篇4

  有一天上數(shù)學(xué)自習(xí)課,我正順利地做著習(xí)題,突然,一個(gè)“攔路虎”擋住了我。

  我苦思冥想還是百思不得其解。我抬頭看了看四周,咦,我干嘛不去問(wèn)班長(zhǎng)呢?于是我輕輕地走到酒林倩座位旁邊,對(duì)她說(shuō):“酒林倩,請(qǐng)你給我講講這道題吧!本屏仲豢戳丝矗窒肓讼胝f(shuō):“2連續(xù)加2得出18需要加幾次,這道題其實(shí)是考我們乘法的概念,2+2+……=18,就是乘法2×9=18,但是9個(gè)2中有一個(gè)2是已知的,所以9-1=8,所以這道題的答案是8次,你聽(tīng)懂了嗎?”我緊鎖著眉頭沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲掖_實(shí)還沒(méi)弄明白。酒林倩見(jiàn)我半天沒(méi)有講話,知道我還沒(méi)有弄明白。于是她又耐心地給我講起來(lái),直到我徹底弄明白為止。我感激的對(duì)她說(shuō):“真謝謝你!本屏仲徽f(shuō):“別客氣,我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助才能共同進(jìn)步。”

  我回到自己的座位上,心想:酒林倩的`一顆心像“閃光的金子”,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的人。因?yàn)橹挥羞@樣,我們班才能成為一個(gè)友愛(ài)的大家庭,我們才能共同進(jìn)步。

助人的作文 篇5

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。今天,可愛(ài)的小兔子小小到田地里拔蘿卜,它一直拔呀拔呀。突然下起了傾盆大雨。幸好兔子小小帶了雨傘。

  下了雨,小小急急忙忙地?fù)纹鹩陚,往家里跑去。往家里跑的同時(shí),居然遇到了沒(méi)帶雨傘拼命往家里挑去的'小袋鼠跳跳。跳跳因?yàn)榕艿锰颐,所以沒(méi)看到小兔子小小。

  小兔子對(duì)小袋鼠跳跳叫到:“小袋鼠跳跳,你沒(méi)帶雨傘吧,那就到我這兒來(lái)避避雨吧!”

  跳跳這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),往小兔子小小的雨傘下跳去,它來(lái)到小兔子小小的雨傘下,對(duì)小小說(shuō):“謝謝你,小小!

助人的作文 篇6

  我有一個(gè)從小學(xué)年級(jí)一起成長(zhǎng)的好同學(xué),她的名字叫陳漪娜。平塌的鼻梁上架著一副文雅的眼鏡,樸素的面容,經(jīng)常去幫助他人。

  那是一個(gè)中午,烏云密布,天空像被涂上了墨似的。

  時(shí)間定格在12點(diǎn)50分!皬埵⒄埽,你在干嗎?”語(yǔ)文老師面紅赤耳地訓(xùn)責(zé)班上偷懶的.同學(xué)。此時(shí),老師看了看坐在旁邊的陳漪娜,說(shuō):“漪娜,你去幫他指導(dǎo)一下作業(yè)吧!”“好的!”陳漪娜放下自己的作業(yè)本,來(lái)到張盛哲身旁,輕聲地問(wèn):“遇到什么困難了嗎?是不是被這道題卡住了?”張盛哲用手抹了抹即將掉下的眼淚,委屈地說(shuō):“這題我不會(huì)做……”“來(lái),我們一起做吧!”漪娜和氣地說(shuō)道!斑@里每瓶牛奶3元,有8箱,所以答案是3x8=?”“哦,原來(lái)這樣子。 泵悦5氖⒄荛_(kāi)竅了。

  “1點(diǎn)鐘了,咱們先去教室上課吧!否則會(huì)遲到了的!蔽彝屏送其裟鹊淖笫。陳漪娜認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“他還有二道題還沒(méi)解開(kāi),要不你先去上課吧!”

  陳漪娜為了幫助同學(xué)做作業(yè),上課遲到了15分鐘。

  這就是我那位助人為樂(lè)的好同學(xué),我要為她的行為點(diǎn)個(gè)贊!

助人的作文 篇7

  大家好,我叫翁xx,今年九歲了,來(lái)自羊山新區(qū)十一小,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。

  過(guò)去的我胖乎乎的,眼睛水靈靈的,頭發(fā)短短的,F(xiàn)在的我長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,我的'愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),每次寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)拿起畫(huà)畫(huà)本和彩紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。雖然以前的我很調(diào)皮,但我現(xiàn)在很愛(ài)樂(lè)于助人。有一次放學(xué)后,正趕上下班高峰期,馬路上堵車了,于是我站在原地等待著。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)年邁的老奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路,然后我快步上前,挽住老奶奶的胳膊過(guò)馬路,最后,我們安全的到達(dá)了!爸x謝你!”老奶奶高興地說(shuō),“不客氣,這是我應(yīng)該做的!蔽乙哺吲d地說(shuō)。雖然這是一件很小的事,但我能幫助別人,讓我感覺(jué)很快樂(lè),以后我要多做好事。

  聽(tīng)了我的介紹,你們對(duì)我了解了嗎?我是普通卻與眾不同的人,你們喜歡我嗎?

助人的作文 篇8

  我有一個(gè)助人為樂(lè)的同桌——秦麗娜。

  她長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張紅彤彤的小嘴。她有一頭烏黑的短發(fā),她最喜歡幫助別人了。因?yàn),幫助別人,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)!

  記得有一次,我的弟弟——?jiǎng)c志在學(xué)校和我的哥哥——馬振宇一起嬉戲。不料,他們沒(méi)有注意腳下的臺(tái)階,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,兩個(gè)人都摔倒了,劉慶志放聲大哭。原來(lái),他的`腿磕傷了。秦麗娜看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)去,把磕傷了的劉慶志和壓在底下的馬振宇扶了起來(lái)。秦麗娜說(shuō):“你們以后要注意安全,俗話說(shuō):安全是我們的第一要素!”他們聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭。

  瞧!這就是我的同桌——秦麗娜。

助人的作文 篇9

  春天,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人,空氣十分新鮮。

  有一天,小鴨在樹(shù)林散步,一不小心,她掉進(jìn)了一個(gè)大坑,小鴨傷心地叫著:“誰(shuí)來(lái)救救我呀,救救我呀。”這難過(guò)的`叫聲招引來(lái)了小熊、小松鼠、小鳥(niǎo)、小白兔、小貓等許多小動(dòng)物們。

  它們互相想辦法,小熊說(shuō):“我的手不長(zhǎng),碰不到小鴨!毙∷墒笳f(shuō):“我也沒(méi)有辦法!毙▲B(niǎo)說(shuō):“我這么輕,怎么能把小鴨救上來(lái)呢?”這時(shí)候,小白兔突然想到:“我們可以讓大象叔叔來(lái)幫忙呀!薄皩(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?”小貓說(shuō),“那我們就快去找大象叔叔!毙▲B(niǎo)說(shuō):“我和小熊在這里保護(hù)小鴨,你們快去快回!

  大象來(lái)到了大坑旁,伸開(kāi)自己細(xì)長(zhǎng)的鼻子,救出了小鴨。

  小鴨十分感激,說(shuō):“大象叔叔,你真是助人為樂(lè)的人,我也要向你學(xué)習(xí)!