助人為樂作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的助人為樂作文,歡迎閱讀與收藏。
助人為樂作文1
我有一個(gè)好朋友是鐘柱亮,他長著一雙明亮大眼睛、一個(gè)小鼻子、一張能說會道的嘴巴和一對大耳朵。他助人為樂,當(dāng)我有困難的時(shí)候,他會誠心誠意地伸出援助之手,來幫助我。
記得有一次,我數(shù)學(xué)課上沒認(rèn)真聽講,一道巧算的數(shù)學(xué)題目不會做,我正發(fā)愁著。這時(shí),鐘柱亮走過來問:“你怎么了?”我說:“我……我這道題目不會做!彼犃,耐心的'教著我,給我講道理,直到我會做為止,我的心里熱乎乎的,想:“他在我有困難的時(shí)候熱情的幫助我,以后如果他有困難,我也會去熱情幫助他!”
記得還有一次,我在體育課跑步時(shí)摔倒了。腿上流血了,我正哭著。鐘柱亮見了,馬上跑過來,把我攙扶到醫(yī)務(wù)室,路上,他咬住牙齒,一步一步走著!我的心比吃了蜜還甜,被鐘柱亮助人為樂的心而感動了……
今天,我要對我的好朋友——鐘柱亮說一聲:“謝謝你的幫助!謝謝你的關(guān)心!”
助人為樂作文2
我的身邊有許多助人為樂的人,我的媽媽就是其中的一個(gè)。
媽媽是中等身材,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的臉,大大的眼睛,高梁似的鼻子,非洲人一樣的嘴巴,黑黑的'皮膚。每天臉上都會掛著燦爛的微笑,媽媽是一個(gè)樂于助人的人。
記得在一天的傍晚,我們?nèi)覝?zhǔn)備出去逛街,在家門口,我們卻發(fā)現(xiàn)了一位個(gè)子矮矮的、白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺手上透明袋子里裝著一塊豬肉。爸爸催促我們趕快動身去逛街,妹妹和爸爸都走了,媽媽和我沒有去。我想留在家看門。那位老爺爺定定地站著,眼睛里射出可憐的光芒。媽媽問:“你吃晚飯了嗎?”老爺爺說:“我沒吃。因?yàn)槲艺也坏郊伊!眿寢層謫枺骸澳窍鹊轿壹襾沓园桑 崩蠣敔斦f:“不用了!”媽媽讓老爺爺走進(jìn)屋里,老爺爺就是不肯進(jìn),在媽媽的再三勸說下,老爺爺終于隨媽媽進(jìn)屋。進(jìn)了屋,媽媽就端上了飯菜給老爺爺吃。媽媽看見老爺爺因牙齒不好,有的菜吃不了,媽媽就重做了一盤最適合老爺爺吃的豆腐,老爺爺吃得津津有味。等老爺爺吃完了飯,媽媽就報(bào)了警,并再三囑咐警察叔叔,一定要幫老爺爺找到他的家,老爺爺就跟警察叔叔走了。
媽媽才回了屋。 媽媽助人為樂的精神,值得我學(xué)習(xí)。
助人為樂作文3
星期天我和媽媽去學(xué)舞蹈。到了車上我看見一位老奶奶上車了,車上也沒有座了,我想老奶奶年紀(jì)那么大了,站也站不穩(wěn)了,我連忙站起來,讓老奶奶坐下,老奶奶很高興,我心里別提多高興了。
老奶奶一邊笑一邊對我說:“真是個(gè)好孩子!蔽亿s快說:“這是我應(yīng)該做的!
一會兒老奶奶該下車了,老奶奶和我說再見,我就和老奶奶招招手,然后老奶奶就下車了。媽媽也伸著大拇指直夸我,我的心里美滋滋的`。
還有一次是下了課,我到外邊玩,我看見有個(gè)一年級的小妹妹摔倒了,我看見她難過的樣子,急忙趕上去把小妹妹扶起來了,小妹妹對我說:“謝謝你!蔽倚χf:“不用謝!
我們倆就是一對好朋友了,我們就天天在一起玩。我有困難的時(shí)候她幫助我,她有困難的時(shí)候我?guī)椭?/p>
我以后要天天幫助別人,向雷鋒學(xué)習(xí)!
助人為樂作文4
助人為樂,乃快樂之本。在幫助別人中,自己也會從中吸取到快樂,我做了一件快樂別人,高興自己的事。
晚上,我和媽媽,弟弟出去玩。走到隔壁阿公家的時(shí)候,我們便在那聊天,阿婆倒出一疊掉針上的鐵蓋,我看到一位小朋友過來幫阿婆一起弄,這個(gè)很好弄,把外層的鐵皮弄掉,取出里面的蓋子。我看見一個(gè)小朋友都在幫忙,那我比他大,豈不是白大了。于是我也加入了這次行動。我弟弟也想幫忙,可是,他的手太嫩,會劃傷的,阿婆不讓他弄,我先拿起一個(gè),小心翼翼地把外面的鐵皮拿掉,慢慢地將蓋子拿出來,生怕劃傷了手。雖然,阿婆不讓我弟弟玩,但是他偏偏要玩,東一跑,西一跑,總想鬼點(diǎn)子,不過一會就往這鉆,斗得我們大家哈哈大笑。我們齊心協(xié)力,很快就要弄完了,我們挑鐵皮的挑鐵皮,弄蓋子的弄蓋子,一大籮的鐵皮蓋被我們挑好了,阿婆笑得合不攏嘴,我們也替自己的`所作所為感到無比的自豪,因?yàn)槲覀兘裉鞄椭吮蝗,讓被人高興了。屋子里洋溢著我們的笑聲,沉浸在快樂中。
同學(xué)們,你們懂快樂嗎?其實(shí),它就在你們身邊,每一件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都有可能是快樂。我們要用自己的方法去尋找快樂,助人為樂,那才是真正的快樂。
助人為樂作文5
初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績好,樂于助人的女孩。
記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見了一位拄著拐杖的老年人要穿過馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老年人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會受到懲罰的!彼齾s堅(jiān)定的說:“你先走吧!我要把這位老年人安全的`送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老年人的生命安全,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會理解的!焙髞恚蚁肓艘幌,對她說:“好,我們一起幫助這位老年人!彪S后,我們小心翼翼地把老年人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂于助人的女孩。
助人為樂作文6
對于我來說,幸福就是幫助他人,讓別人得到我的幫助,就是我的幸福。星期天,我寫完了作業(yè),在樓下玩時(shí),樓下來了一輛大車,它裝滿了白菜,車?yán)锏娜诉汉戎骸百u白菜啦”。這時(shí)小區(qū)里的老爺爺、老奶奶都來買過冬的白菜。每個(gè)人都買了幾十棵,我看見他們有很多人都拿不動,我想這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該去幫助他們,我上前去幫一位老奶奶把白菜送上了樓,又幫助了一位老爺爺把白菜放進(jìn)了地下室,一個(gè)多小時(shí)下來我一共幫助三位老人。
老人們撫摸著我的頭,眼中露出贊許的`目光,他們都夸我是好孩子。說金鵬昊太懂事了,我雖然很累也流了很多的汗水,但我從他們眼中感受到幫助他人的幸福和快樂。其實(shí)很多事情的過程就是幸福的體驗(yàn),它的意義非凡。
對于我來說,從小到大一直是別人幫助我、關(guān)心我,今天我?guī)椭藙e人,才真正體會到幫助別人才是最大的幸福,以后我要多多幫助別人,讓幸福與我相隨。
助人為樂作文7
課堂上,老師讓我們寫一篇有關(guān)幫助別人的作文,我閉上眼睛,回憶起那件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,上課剛上了一半,就下起傾盆大雨。下了課之后,雨還是沒有停。我寫好了作業(yè),站起來掃視全班時(shí),看見紅紅站在窗前,臉上一副焦急的`樣子,皺眉頭,好像祈禱什么。我走上前去,問:“你怎么了?”她猶豫了一會兒,說:“沒……沒什么!蔽蚁胨欢ㄓ行氖,決定探個(gè)究竟。
到了中午,大雨還是持續(xù),而且下得更大了。別的同學(xué)都撐傘回家吃飯了,她還實(shí)在窗前呆呆的站,我似乎明白了什么。走上前去,說:“紅紅,你是不是沒帶雨傘呀?用我的吧,我書包里還有備用雨衣呢!”她聽了后,連聲道謝,道完謝后,高高興興地?fù)蝹慊丶伊恕?/p>
我看她遠(yuǎn)去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都濕了。回到家里,媽媽趕緊拿來毛巾和衣服,說:“你這孩子,沒事干嘛把雨傘借給別人,淋得全身都濕了……”我聽了后,心里美滋滋的,這時(shí)我想起了紅紅高高興興回家的背影,不由得笑了。
這件事雖然過去了很久,但是讓我明白了助人為樂的道理,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。是呀,助人為快樂之本。
助人為樂作文8
一天早上,碧空如洗,萬里如云。飛飛帶著弟弟來到公園里。公園里樹木茂盛,小草吐露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,土地里長出了美麗的`鮮花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。飛飛拉著小拖車,弟弟坐在拖車上。弟弟很開心,他一邊揮舞著小樹枝,一邊哼著小曲兒。
忽然,飛飛停了下來,指著前面轉(zhuǎn)過頭對弟弟說:“弟弟,你看前面的爺爺背著大包袱,我們?nèi)蛶退!”弟弟連聲說:“好啊!好!”
只見,前面不遠(yuǎn)處有個(gè)老爺爺彎著腰,駝著背,扛著沉重的大包袱,吃力地走著,飛飛追上前對老爺爺說:“爺爺,我們來幫您吧!”
爺爺擦了擦頭上的汗珠,露出了笑容說道:“好孩子,謝謝你們!”爺爺把大包袱放在拖車上,飛飛在前面拉,弟弟在后面推。老爺爺跟在后面豎起了大拇指夸獎道:“你們真是助人為樂的好孩子呀!”
助人為樂作文9
今天,我在報(bào)紙上看到了兩則新聞,都是圍繞助人為樂這個(gè)主題的。第一則新聞寫了有一家人得了癌癥,好心人紛紛伸出了援助之手;第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上,出租車司機(jī)馬上歸還給她,并且不要報(bào)酬。
是呀,我們做一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞的小事,就能給別人帶去方便。這些數(shù)不勝數(shù)的小事勾起我千絲萬縷的回憶。
有一次,我和哥哥去打籃球,剛要過馬路時(shí),汽車像一條條飛龍似的,接連不斷,就向河水似的'川流不息,把我們隔在了球場對面,把我們的夢幻打破了,我們急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一位大姐姐走過來,友善地問:“小朋友,你們是不是要打籃球而過不了馬路。俊薄笆!”我們絕望地回答道:“沒辦法了,今天計(jì)劃要泡湯了!真可憐呀!”大姐姐又說:“我也要去打籃球,讓我們一起過去吧!蔽液透绺绶路鹂匆娏司刃,連忙點(diǎn)頭,異口同聲地說:“好,好!謝謝,謝謝!”這時(shí),不知怎的,汽車群漸漸散去,如同被她的善良所感動。我們不管三七二十一,馬上過馬路,開心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路,與我們倆一起玩球。
這時(shí),我真正懂得了幫助別人,快樂自己的硬道理。
助人為樂作文10
劉紅班有一個(gè)活雷鋒,她經(jīng)常幫助別人。一提起她,無人不翹大拇指。她是誰?她就是王茹。王茹長著一雙大眼睛,高鼻梁,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),還有一張櫻桃小嘴。我們非常喜歡跟她玩兒。
記得有一次,我們正在比賽跑步,也許是后面有的人跑的太快,我也像一陣風(fēng)似的。突然,我腳下一滑,一腳摔在地上。當(dāng)時(shí),我還強(qiáng)忍著沒哭,但臉上仍露出難以忍受的表情。這時(shí),我聽見身后有一陣急促的腳步聲。我回頭一看,是王茹,只見她奔到我跟前,俯下身子對我說:疼不疼?別著急,一會就不疼了。說罷,她蹲下身來,幫我揉了膝蓋,接著又把我扶起來,到洗手間去沖洗擦破了的手,然后,她扶著我,一步一步往教室走。到了教室,她先讓我喝了一些水,還給我講笑話,使我忘記了疼痛。當(dāng)我正要說上謝謝時(shí),她卻一溜煙的跑了。此時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我從心里感謝她。
王茹這種助人為樂的.品質(zhì)激勵著我,使我懂得了要幫助身邊很多需要幫助的人,要做一個(gè)助人為樂的人!
助人為樂作文11
我是一個(gè)小小的足球隊(duì)員。在一個(gè)星期六的下午,我和同學(xué)練完足球放學(xué)回家。
我們像往常一樣,走在我們常走的那條不是很寬的小路上。這條路的兩邊被圍墻圍了起來,路面有些凹凸不平,路邊偶爾會看到一些停放在那里的汽車。雖然這個(gè)時(shí)候的太陽不像中午那么熱了,但也不是很涼快。
我們走著走著,看見地上有一些散落的蔬菜,原以為是別人扔的己經(jīng)壞了的菜,走近一看,并不是壞的。我們順著掉落的菜,往前一看,原來是一位騎著三輪車的阿姨,車上載滿了蔬菜,阿姨并不知道自己的菜掉了。我把菜撿起來,一邊追一邊喊:阿姨、您的.菜掉了,阿姨、您的菜掉了阿姨好像聽見了什么,車子慢慢停了下來。我們趕上去,把菜還給了阿姨。阿姨很感激地說:謝謝你們,小朋友。
看著阿姨慢慢的走遠(yuǎn),我很高興。原來幫助別人是一件非?鞓返氖,希望身邊的朋友也能像我一樣,幫助他人,助人為樂。
助人為樂作文12
單殷實(shí)是我們班級里一個(gè)樂于助人的同學(xué)。
這個(gè)星期,是我和胡夢怡打掃包干區(qū)—食堂。結(jié)果這天中午,胡夢怡去參加健美操的訓(xùn)練,找了吳聿宸來代替,誰知吳聿宸還沒做到一半就跑掉了。正當(dāng)我焦急剩下這些值日都要我一個(gè)人做時(shí),單殷實(shí)看出了我的心思,便問我,我把情況一五一十的告訴他,話音剛落,他已經(jīng)拿起了抹布擦桌子,邊擦邊說:“她的活就交給我來做吧!”我正想跟他說你其實(shí)只要管好自己的一組就行了時(shí),不知因?yàn)槭裁丛,到了口頭的話又咽下去了。我也開始拖地。不一會兒,在我們兩的配合下,之日很快就做完了。我正想跟單殷實(shí)說謝謝他時(shí),扭頭一看,人不見了。我又在一班的.桌子底下找到了他。他正撿著一班的飯粒。這我才明白,他又幫一班做了值日。蔣老師來時(shí),看見地干干凈凈格外欣喜,得知是單殷實(shí)干的好事后,好好地夸獎了他一番。這就是我們班樂于助人的小夫。
單殷實(shí)幫助他人的事還有很多、很多……
助人為樂作文13
一天,萬里無云。小紅背著自己的書包,頭上戴著一個(gè)像西瓜一樣的小紅帽,去學(xué)校上學(xué)。半路上她看到了一個(gè)老奶奶被石頭給絆倒了,她裝梨子的'袋子破了一個(gè)大洞。小紅看見了急忙跑過去把自己的小紅帽摘下來,把梨子放進(jìn)去,對老奶奶說:“老奶奶,您走路不方便,我?guī)湍牙孀铀偷侥野伞!崩夏棠陶f:“謝謝你。”說著她們一起往家里走去。
把老奶奶送回家后,已經(jīng)八點(diǎn)十分了,學(xué)校是七點(diǎn)五十關(guān)門。老奶奶對小紅說:“你真是個(gè)好孩子!毙〖t笑呵呵地說:“沒什么,贈人玫瑰,手有余香!毙〖t眉開眼笑地走了。到了學(xué)校,老師問小紅為什么會遲到,小紅說:“我在上學(xué)的路上遇到了一位老奶奶,老奶奶裝梨子的袋子破了,我?guī)退褨|西送回了家!
助人為樂作文14
叮鈴鈴,叮鈴鈴”開始考試了,我們匆忙地回到教室考試,這次竟然考到了畫圖題,我必須用尺子畫。
怎么辦?我的尺子丟在家里,都怪我太粗心了,就在我心急如焚的時(shí)候,朱昕雨伸出援助之手,她把她的尺子借我用,我的心立即平靜下來?扇绻殉咦咏o我她怎么辦?我好奇地問:“那你怎么辦?”她回答道:“沒事,我還有另一把!”聽到之后,我不再著急,安心的做起試卷來。可誰知,她自己并沒有尺子,她為了讓我安心考試才這樣說的。
數(shù)學(xué)老師在課堂上嚴(yán)厲地批評了朱昕雨。我從心底感謝她,下課了,我問她為什么這樣做,你明知道會被老師批評。可她的回答讓我感動不已,她說:“你沒有尺子,我應(yīng)該借給你,只不過我這善意的謊言都是為你好!”我非常感動,因?yàn)樗堑谝粋(gè)為我而自己“受傷”的.同學(xué)。
從那以后,我們成了非常要好的朋友,就如同雙胞胎一樣。
老師點(diǎn)評:習(xí)作主題鮮明,選材恰當(dāng),突出人物的助人為樂。細(xì)節(jié)尤為傳神。
助人為樂作文15
小楠是我的好朋友,她是個(gè)懂得助人為樂的人。她給我的幫助,我至今還記得。
那天,我正在圖書館里看書,不一會兒,天陰了,只聽幾聲雷響后,“嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨。我想:還是等雨停了再回家吧。過了好長時(shí)間,我忍不住看了表,竟被嚇了一跳,已經(jīng)快12點(diǎn)了,爸爸、媽媽還在家里等我呢!如果不能按時(shí)回去,爸爸、媽媽該多著急啊。
我決定冒雨回家。我把外套脫下來,頂在頭上,走出了圖書館。頭頂上的衣服越來越濕,不時(shí)有冰涼的雨滴打在我的臉上,我急匆匆地往家趕。過了一會兒,我發(fā)覺雨似乎停了,哦,頭頂上還有雨滴打在傘上的聲音,我抬起頭一看:一把小花傘開放在我的頭上,原來是我的好友王筱楠正在給我撐著傘呢。她的'傘對我來說真是“雪中送炭”呀。我把衣服穿在身上,我們一邊說一邊玩,不一會兒就到家了。
這件事對于愛幫助別人的小楠來說不算什么,但是它給我留下了深刻的印象。正因?yàn)橥躞汩獝蹘椭,所以她有許多朋友。我想:如果我們大家都互相幫助,那么大家不就都成為好朋友了嗎?