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助人的作文

時間:2024-02-27 06:53:45 助人 我要投稿

【薦】助人的作文

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的助人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】助人的作文

助人的作文1

  世上助人為樂的事兒有很多,不過有善心的人卻很少。

  有一天,一位老爺爺在泥路上走著走著,遇到了一個坑,可是他是一個聾盲人,看不見。此時,迎面走來了一個少先隊員——小明。他大喊,道:“危險!”可是老爺爺跟本就聽不到。小明這才知道,老爺爺是個盲聾人。小明縱身一躍,跳到坑里,趴下,讓老爺爺走過

  一個風和日麗的下午,一個阿姨在馬路上走過,阿姨連看都不看一眼紅綠燈,就直接穿過去,就在這時候,小明一把拉住阿姨的衣服,對阿姨說:“不要亂闖紅綠燈,違反交通規(guī)則,不然的話會造成交通事故,俗話說‘人的生命只有一次,不要毀在馬路上!卑⒁搪犃诵∶鞯脑,連忙退了出來,說:“謝謝你,小朋友,要不是你的提醒,我的命恐怕就要搭在這里了,你叫什么名字。俊睕]等阿姨說完,小明早就跑得無影無蹤了。真是做好事不留名!

  世上有很多值得我們幫助的.人,但是,卻缺少愿意幫助的人,如果人人都獻點愛心,那么,世界將變得更加美好,就像無數(shù)滴小水珠,凝聚成大海那樣,所以我們要擁有一顆愛心。

助人的作文2

  朋友是春天的微風;朋友是夏天的綠蔭;朋友是秋天的果實;朋友還是冬天的雪花。我有一個樂于助人的好朋友—晁若熙。

  晁若熙長得美麗動人,她長著一雙水靈靈的大眼睛,像會說話一樣,一雙細細的眉毛,高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,她的皮膚像雪一樣白,頭發(fā)像烏木一樣地黑,簡直就是童話故事中的白雪公主。

  晁若熙還是我們班的學神,難題到她那里都成了紙老虎,有時候媽媽遇到不會的`題,還得向她請教呢。

  晁若熙還特別樂于助人,記得有一次,我把自動鉛筆給弄丟了,這支鉛筆對我來說特別地珍貴,因為這是媽媽花了158元為我買的幫我糾正不良寫字姿勢的鉛筆,當時我非常著急、害怕,生怕媽媽回家吵我。可我越著急找它,它就越跟我玩捉迷藏,我急得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于“哇”地一聲哭了起來,晁若熙聽到了我的哭聲,趕緊跑過來問我:“你怎么了?”我便把丟自動鉛筆的事告訴了她,她安慰我說:“別害怕,我們一起找。”于是我們從桌洞里找,桌子下面找,把我那桌子周圍的領(lǐng)地翻了個底朝天,終于把它給找到了—原來在盧子諾的桌子底下呀!

  我的福氣。

助人的作文3

  叮鈴鈴,放學鈴聲打響以后,同學們紛紛收拾書包,拿上自己的東西離開了教室,我也趕緊收拾了一下自己的東西,出了校門,迎著夕陽向家的方向走去。

  走到半路的時候,我看到前方有一個熟悉的背影,好像是我家樓下的鄰居小妹妹,我趕緊跑幾步過去一看,果真是她,只見小妹妹神色痛苦的蹲在地上,我趕緊問她:“怎么了妹妹,哪里不舒服?”小妹妹抬頭看見是我,眼淚婆娑的'說:“姐姐,我剛在走在路上摔倒了,腿好疼啊”我一邊安慰著小妹妹,一邊幫她揉著腿,過了十分鐘左右,小妹妹才能站起來,我們便一起回家。走在路上的時候,我一個手提著小妹妹的書包,幸運的是,她的書包里的書很少,并不是很重,另一個手就拉著小妹妹,然后我們一起慢慢的向家的方向走去。

  快到小區(qū)門口的時候,我看見小妹妹的媽媽站在樓下,焦急的向我們這邊張望著,就是我們回家的時間太晚了,讓阿姨擔心了,阿姨看見我們飛快的跑過來,小妹妹看見自己的媽媽,趕緊撲進了媽媽的懷抱:“爸爸,我放學路上摔倒了,幸好遇到了姐姐,然后姐姐就跟我一起回來了”。阿姨聽了小妹妹的話十分感謝我,而這會兒,我卻有點兒不好意思連連說,沒關(guān)系,然后就回到自己家了。今天我做了一件助人為樂的好事情,心里真的很開心。

助人的作文4

  話說:“施比受有!边@句話一點也沒錯,爸爸在三年多前便透過世界展望會認養(yǎng)了一個非洲的小女孩,因為她的年紀和我差不多大,所以我們笑稱是爸爸的另一個女兒,也把她當成家人看待,并期待她每年的來信。

  她的皮膚很黝黑,雖然年紀跟我一樣大,但卻比我還晚上學,所以當她開始學寫字后,寄了一封信來三亞,歪歪斜斜的英文字寫著對爸爸的感謝,和對我們?nèi)业淖8,每年一張張的照片,從她短發(fā)的樣子一直到她上學的長發(fā)模樣,才增加了一些女孩味。據(jù)爸爸說:她的家境不好,透過每個月捐款七百元,世界展望會可以幫我們改善她的飲食及讓她有機會受教育。

  去年開始,我有了零用錢也,開始加入幫助這個"家人"的行列常,常想亂花錢時,媽媽總會提醒我:非洲這個妹妹要讀書,需要你的力量喔!想到她如果學會寫字及認字,也可以和我一樣享受看盡好書的'樂趣,我也多次節(jié)制不必要的消費當,我吃到美食時,也會很希望,遠在非洲的她也有機會像我一樣能夠大快朵頤同,樣是九歲的小女孩,我真的覺得自己是無比的幸福。

  有句話說:“手心向下是助人,助人快樂!边@一年來,我深深體會到這樣的愉悅心情,我想這就是一顆善良的種子在我心中開花吧!

助人的作文5

  我們的身邊有許多好心的人,我的同桌也是其中之一。

  我的同桌很樂于助人。她有時很會裝小氣,他有時看見別人有一點點空格,她就立刻教別人怎么做。

  事情發(fā)生在那一天,那天我把作業(yè)交好后,要去上劍橋的時候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子,說:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了。”我說。她看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出了自動筆、橡皮,我說:“你干嘛?我不要你的東西!彼f:“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個時間還給我吧!”

  這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來跟大家解釋吧。

  有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的語文書放在家里了。我又垂頭喪氣地低著頭。只見她又過來了說:“干什么這么垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了?”我說:“我把語文書忘在家里了,現(xiàn)在怎么辦呀?”“那還是我借你吧!”

  她說!鞍!這怎么行,我已經(jīng)有兩次向你借東西了,這絕對不行,我該想個辦法,有了,”我興高采烈地說,“我先用你的'語文書半天,我現(xiàn)在去打給我媽媽叫她中午送來。”于是,我用她的語文書半天。

  人間到處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會多觀察暖。

助人的作文6

  初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學。

  這個女同學有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

  這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,這也是一個成績好,樂于助人的女孩。

  記得有一次,我們一起上學,當走到半路時,看見了一位拄著拐杖的老人要穿過馬路,可是,這個時候路上偏偏卻有著川流不息的.汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點25分了,不行!要快點走,否則會遲到的。當我正要拉起她的手跑時,她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會受到懲罰的!彼齾s堅定的說:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔心那位老人的生命安全,我想等一下到了再與老師說清楚原因,我相信老師會理解的!焙髞,我想了一下,對她說:“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

  雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學不僅文靜,還是個樂于助人的女孩。

助人的作文7

  這天,天氣晴朗極了。白白的云朵像棉花一樣,飄在干凈得像玻璃似的藍天上,還有一陣陣涼爽的微風輕輕吹過……

  小強跑出來玩了。他看到燦爛的陽光,生機勃勃的花草,情不自禁地說:“今天天氣真好,我可以痛快地玩了!”他跑著,跳著,哼著歌。

  他玩了不一會,一位盲人叔叔走了過來。他戴著一定藍灰色的.鴨舌帽,穿這舊褂子,手里拿著一根竹竿。邊探路邊往前走。當他走到小強身邊時,問:“小朋友,請文明路怎么走?”小強回答:“那您可聞對人了,敘事作文《助人為樂作文》。往前走向左拐……”小強說了半天,盲人叔聽得似懂非懂。為了不打攪他,盲人叔叔向前走去,準備再問別人。

  小強看著盲人叔叔遠去的背影,猛地想起前面正在修路很難走,況且盲人叔叔還不清楚方向,對,我應(yīng)該去送他,想著,小強飛快的向盲人叔叔跑去,大聲地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高興極了,在小強的攙扶下,走得更有信心了,更快了!

  路上小強不停地告訴叔叔怎么走:“請往左一點,前面有一塊石頭,小心臺階!……

  燦爛的陽光灑在大地上,也灑在小強和盲人叔叔的心上,他們正在心靈的文明大道上,走向現(xiàn)實中的文明路。

助人的作文8

  我以前不知道助人為樂的意思,但自從做了學校的志愿者以后,我對助人為樂有了比較深的體會。

  因為我們學校發(fā)現(xiàn)了許多不良情況——兩操做不好,所以學校就選出了二十六位志愿者。十四位領(lǐng)操的,六位護綠的,六位禮儀的,我很幸運的擔任了領(lǐng)操的志愿者。老師說做志愿者可不是一件容易的事,而我想想就是一件易如反掌的事,可真正做起來確實要比想象中,難好幾倍。我們有時為了服務(wù),連作業(yè)也寫不成。

  服務(wù)時也難免要碰到一些不聽話的人,有的人知錯就改,而有的人卻屢教不改,還有的人干脆不做了。做室內(nèi)操時,他們乘老師不在就一群全都圍著我,都要和我做朋友,不讓我走,不過我機靈得很,看見有一個空隙,馬上沖了出去,他們也不敢去我們?nèi)昙壍慕虒W樓追我。時間久了,他們都認識我了,每次看見我,就像看見老朋友一樣,都情不自禁的邊喊著我的名字邊追我,而我一見這么多人撒腿就跑。

  在我這一學期的努力下,一年(四)班的小朋友都學會了認認真真的'做眼保健操和室內(nèi)操,而我也很榮幸的被評為“校優(yōu)秀志愿者”,F(xiàn)在每當我看見志愿者的牌子就會想起我第一次做志愿者的經(jīng)歷,真希望明年我還能光榮的帶上這個志愿者的牌子。

  我?guī)椭藙e人,自己也得到了快樂,這就是我對助人為樂的體會。

助人的作文9

  好大的雨!黃豆雨滴噼啪作響,把地面砸成小坑,小樹在強風中搖擺,拼命支撐著細長的身體。沿著樹爬得很高的牽牛花也在這個時候被甩了,慘的縮成一團,粉紅色的'裙子上沾滿了泥巴。

  真是奇怪的一天。剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在卻是風雨交加。我一邊抱怨,一邊快步向校門走去。

  久而久之,看到同學都被爸媽接走,心里就有一種恐慌感。過了一會兒,只有我和兩個女同學。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。我仔細一看,是我媽。我大聲說:“媽媽!媽媽!我在這里!”我走到我媽跟前,她要我去。我媽走過來,看到我旁邊有兩個女同學。我媽對我說:“子浩,你把這把傘借給那兩個姑娘。我們兩個人湊合著打一把傘!蔽倚÷晫寢屨f:“我不認識他們。為什么要給他們借傘?”媽媽生氣地說:“你怎么不懂得幫助別人呢?”我媽讓我把傘借給那兩個女同學,我沒辦法,只能把傘借給她們。當我們走到一棟白色建筑時,他們還了我們的傘,說了聲謝謝后就上樓了。

  風更緊,雨更急。透過風雨,我突然意識到有什么東西在照耀著我的母親,是那么的明亮耀眼。

助人的作文10

  秋天到了,調(diào)皮的蒲公英娃娃長大了,成天就想著去旅游。有一天,風婆婆來了,蒲公英娃娃就叫風婆婆帶它們?nèi)ヂ糜瘟,風婆婆就答應(yīng)了。

  風婆婆先帶蒲公英娃娃去了海邊,蒲公英娃娃們看見了蔚藍的大海,漂亮極了?墒巧盍藥滋旌蟀l(fā)現(xiàn),海邊的風太大了。于是蒲公英娃娃跟風婆婆說:“風婆婆,這里的風太大了,我們不想生活在這里。”

  于是,風婆婆問:“你們想去哪里呢?”蒲公英娃娃們想了想說:“去植物公園吧!”風婆婆就把它們帶去了植物公園。植物公園里有好多蒲公英娃娃們的朋友,可是有幾個蒲公英娃娃也不想在這里生活。

  風婆婆又帶它們?nèi)チ藙e的'地方。這次風婆婆把蒲公英娃娃們帶到了濕地公園,濕地公園有好多小朋友,他們正在做游戲,蒲公英娃娃也想和小朋友們做游戲。風婆婆說:“要不你們在這里生活吧!”蒲公英娃娃們高興地說:“好!”

  風婆婆和蒲公英娃娃們一一告別,蒲公英娃娃說:“風婆婆,明年秋天我們還在這里等你!憋L婆婆真是一個好婆婆,我們要向她學習。

助人的作文11

  又是在小小的商店門前,我又遇到了那一對婦夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下來會發(fā)生什么事呢?讓我來給你講講吧!

  那天中午,我?guī)еp快的步伐走在回家的路上,當我快要走過小商店時,突然,我看到了兩個熟悉的'身影,。∈悄菍D夫,當我看到他們正在費勁地將那天的三輪摩托車正推向人行道上,那三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說:“哈哈!這次不會有人再來幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說過:“助人為樂,會讓別人快樂,也會讓自己快樂!蔽乙幌氡愫敛华q豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這時頭頂響起一個聲音說:“謝謝!小女孩!”我說:“沒關(guān)系,助人為樂是我應(yīng)該做的!”雖然是這樣說,可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻,就在這時,那位叔叔和阿姨又出現(xiàn)了,他們義不容辭地來幫忙,在我們的齊心協(xié)力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭,那位婦夫又拿出錢包給我和那位叔叔和阿姨錢,看著他們把錢推來推去的,我悄悄地把錢放在地上;加快步伐,跑回了家。

  此時此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……

助人的作文12

  墨子說過一句話:“利人乎即為,不利人乎即止”,這就是告訴我們要做對人們有利的事情。由此可以看出助人為樂是我們中華文化的傳統(tǒng),一直流傳至今。這也是做人道德品質(zhì)的體現(xiàn)。

  助人為樂是富有道德感,正義感的人才會做出的一種行為,他們通過幫助別人而讓自己也感到快樂,內(nèi)心的品質(zhì)素養(yǎng)得到升華提高。助人為樂是一樣忘我的奉獻精神。記得在前幾年我們國家正處在水深火熱之中時,老百姓中站出了很多英雄的人物。他們在第一時間趕到受災(zāi)的地點救治傷員。還有一些比較有權(quán)貴的人,拿出自己的錢來支援災(zāi)區(qū),雖然說錢才是身外之物,但是一個愿意用自己勤勞賺來的錢來幫助別人的人,內(nèi)心真是無比的高尚。列夫托爾斯泰說過:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞。"要做到助人為樂,首先要樹立自己的幸福觀,把為他人謀福利當成自己的義務(wù)和幸福;其次要樹立正確的'處事觀,遇到事情要設(shè)身處地的為他人著想。

  雖然一個人的能力有大小,但是如果我們?nèi)巳硕紡淖约荷磉呅∈伦銎穑灾藶闃窞樽约旱牡赖缕珗?zhí)準則,那么我們就會應(yīng)該一個更美好的時代。

助人的作文13

  圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個愛助人為樂的胖小子。

  在周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門!爸軤敔敚诟墒裁?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾戆!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。

  哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺ⅰ⑾此⑺ⅲ杜!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的'灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?

  我用手摸了一下,呀!原來就是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身全都是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開心了。

  今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。

助人的作文14

  在這幾年的光景里,我的伙伴一直陪伴著我。她是個既細心又樂于助人的同學,她也是我的最好的朋友。

  有一次,我因媽媽太嘮叨而心情差極了。她見了,急忙問我怎么了。“煩死了,整天嘮叨個沒完,說了還說,真是的!蔽疑鷼獾卣f。她聽了,急忙逗了逗我:“哎呀,正常,八成是到了更年期了!”這時,我看了看她,她也看了看我,我們不禁大笑起來。她見我心情好轉(zhuǎn)后,說到:“其實,你應(yīng)該理解一下你的'老媽呀!她純粹是為了你好,應(yīng)該多體諒她一些!”聽了這些話,煩惱馬上煙消云散!拔野l(fā)覺,你真是我媽的接班人哦!”我說。“你說誰?”“你唄!”說著,我們又打鬧起來。

  中午,音樂老師宣布下星期我們要進行口琴考試,這對我可是晴天霹靂!可我是個音盲,什么音都不會吹?斓娇荚嚵,我心急如焚,便到處“尋師求學”?墒菦]人愿意教我,他們都用各種理由拒絕我。我急得好像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),焦急地說:“真糟糕,怎么辦呢?”

  就在這時,有個人拍了一下我的肩膀,一看原來是她。她拿著口琴和考試曲目來到我的桌前,笑瞇瞇地對我說:“我教你吹口琴吧。”我喜出望外:“真的嗎?”“對呀!來,我們先從簡單的學起……”為了教我吹口琴,她放棄了許多午休的時間,做作業(yè)的時間。我很努力地學,一天內(nèi)竟然學會了6個音呢!沒過幾天我竟然全都會吹了,這都是她的功勞?荚嚹翘欤斘伊骼陌阉低陼r,我朝她笑了笑,她也朝我笑了笑。我多么希望時間在世停頓……

助人的作文15

  從前在一個冬天的森林里住著一只啄木鳥,你知道它的名字叫樂于助人嗎?因為它很喜歡幫助小動物們干活。

  有一天的清晨,啄木鳥樂于助人早早的.起床了,它打開自家的窗戶,看見了兩只小松鼠正在聊天,啄木鳥心想:他們一定在商量什么事情,我要去聽聽。啄木鳥豎起耳朵聽了聽,原來它們是在說過冬的事。有一只松鼠說:晚上我睡覺睡得一點也不舒服,被子點也不暖和,而且天天打噴嚏,我又不敢出家的門,因為自己感冒了,所以只能在家里面吃些過期食物。這些話被啄木鳥聽見了,啄木鳥傷心極了,他決定為這個森林造一所森林起市了,過了一會它遇到了英俊瀟灑的老虎哥哥。就去找它幫忙,老虎哥哥答應(yīng)了。就一起去找別的小動物,不一會兒,它們遇到了力大無窮的牛伯伯,就去找它幫忙,牛伯伯答應(yīng)了。

  它們?nèi)齻造了輛小汽車,這輛小汽車能裝很多木材。老虎哥哥專門開著小汽車托木材。牛伯伯專門插木材。啄木鳥專門幫木材啄洞,好讓牛伯伯造房子,不一會森林起市造好了。

  它們找來棉花做被子,找來松果做糧食等其他過冬的物品,好讓小動物們挑選。

  你們說啄木鳥是不是很樂于助人呀!

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