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助人的作文

時(shí)間:2024-03-02 13:21:13 助人 我要投稿

助人的作文范例(5篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的助人的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

助人的作文范例(5篇)

助人的作文 篇1

  要說助人為樂的人,那要數(shù)小明了。在校內(nèi),他關(guān)心同學(xué)。在校外,他總是幫左鄰右舍排憂解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。

  那時(shí)我剛升入五年級,一天學(xué)校組織一次爬山活動。到山腳后,爬山開始了。那一天太陽火辣辣地炙烤著山坡,使人感到灼熱唯愛。我們一邊往上爬,一邊高聲地說笑著,心里非常高興?墒菦]爬多久,就感到口干舌燥,嗓子里像撒了一把干面粉,渴得直冒煙,于是我們捧起水壺,擰開蓋,“咕咚咕咚···”地大口喝了起來。我在無意中看到小明不說不笑,也不喝水,只是默默地向上攀登。

  中途休息的時(shí)候,我走到小明面前。掂掂他的軍水壺,小聲對他說:“你的水壺怎么這么沉?是舍不得喝吧!”“需要水的時(shí)候還多著呢,我現(xiàn)在又不太渴,能留一點(diǎn)就留一點(diǎn)兒吧”小明說。我心暗想:小明也真是的,都爬了一半了,怎么會不渴呢?有水不喝,真是個(gè)怪人。

  快爬到山頂了,可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點(diǎn)水,可是水壺上連一滴水也沒有了。我再望望其他同學(xué),也像我一樣,坐在石頭上,懶得挪移了。

  正在這時(shí),小明快步走到大家面前說:“誰要喝水?我這有!”“我要,我要!”大伙一聽,如獲如寶,一擁而上,把小明緊緊地圍了起來。小明打開水壺,小心翼翼地向大家的杯子里倒水,此時(shí)我才知道小明省下水來,是為大家最需要水的時(shí)候,讓大家潤潤嘴,鼓鼓勁兒,他想得多細(xì)呀!小明的水壺也空了,他立端著最后一小杯水走到我眼前,遞給了我,我望著那干澀的.嘴唇,一句話也說不出來。喝了水,同學(xué)們的勁頭又來了,大家一鼓作氣,登上了山頂。

助人的作文 篇2

  有一天,我和妹妹騎車比賽。騎到半路,厄運(yùn)從天而降,我的自行車無緣無故爆胎了,只聽“砰”的一聲,嚇了我和妹妹一跳,我們只好坐在一邊,好無奈。這時(shí),一位老伯伯出現(xiàn)了,和藹地問:“小朋友,你們怎么了?”“我們的'車爆胎了!蔽铱鄲灥恼f。“哦,原來是這樣,來,伯伯來幫你們。”老伯伯親切地說。“謝謝您!

  ”我激動地說。來到老伯家,我們看到他為我們辛苦的補(bǔ)車胎!袄喜,您休息一下吧!

  ”我說!安挥!崩喜f。車胎補(bǔ)好了,老伯伯提醒我們要小心,我們很感激。我以后也要向老伯伯一樣助人為樂!

助人的作文 篇3

  20世紀(jì)60年代初,美國的哥倫比亞大學(xué)錄取了一位名叫桑迪·格林伯格的學(xué)生。桑迪從小就是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,但他的家里很窮,所以才報(bào)考了哥倫比亞大學(xué),因?yàn)閬磉@所大學(xué)可以享受到高一些的助學(xué)金。在這里,他遇到了一位室友,也是因?yàn)榧揖池毢,為了能得到助學(xué)金而來。

  在哥倫比亞大學(xué)念到二年級時(shí),桑迪忽然患上了眼病,看東西越來越模糊,最后被醫(yī)院確診為青光眼。麻煩的是,桑迪因?yàn)槊τ趯W(xué)業(yè),沒有及早去醫(yī)院看病,失去了最佳的`治療時(shí)機(jī),結(jié)果導(dǎo)致一只眼睛徹底失明。桑迪幾乎陷入了絕境,因?yàn)樗僖膊荒芸凑n本了,而這又是一所競爭很激烈的學(xué)校,成績不好無法畢業(yè),而且可能失去學(xué)業(yè)。

  令人吃驚的是,桑迪告訴我,當(dāng)他失去視力后,他的室友出于對他的同情,決定每天晚上給桑迪讀課本。結(jié)果,桑迪在室友的幫助下以優(yōu)異的成績畢了業(yè),并獲得了福布賴特獎學(xué)金,后又進(jìn)入牛津大學(xué)深造。他的生活依然窮困,但有了這筆獎學(xué)金,他積攢下了500多美元,得以繼續(xù)他的學(xué)業(yè)。

  與此同時(shí),他的那位室友也考上了研究生。一天,桑迪在牛津大學(xué)接到了他打來的電話,他的這位前室友對他說:“桑迪,我很壓抑,我真的不喜歡念研究生了,我不喜歡我學(xué)的這個(gè)專業(yè)!

  桑迪問他:“那你打算怎么辦呢?”室友告訴他:“我真正熱愛的是唱歌,我有個(gè)高中時(shí)的朋友會彈吉他,我們倆想一起合作,在音樂界做一番事業(yè)。我們想出一張專輯,但需要500美元。”

  桑迪告訴我,他把他所有的積蓄寄給了他的這位室友。

  你們一定很想知道桑迪的這位室友是誰。我估計(jì)你們都聽說過他,他叫亞特·加芬克爾,和他合作的音樂家名叫保羅·西蒙。在桑迪那500美元的幫助下,他們在1966年發(fā)表了這張名叫《寂靜之聲》的歌曲專輯,同名單曲在美國音樂排行榜上連續(xù)多次獲得冠軍。不久前,我們非常高興地參加了桑迪女兒的婚禮。在婚禮上,當(dāng)桑迪陪著女兒走進(jìn)大廳時(shí),亞特·加芬克爾在現(xiàn)場再次為眾人演唱了這首經(jīng)典歌曲。

助人的作文 篇4

  羅丹有句名言:“美是到處都有的。對我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蓖獗砻啦淮硇撵`美,心靈純凈的人才是最美的人。

  周末的早晨,陽光燦爛,天氣晴朗,花兒姹紫嫣紅,街上鳥語花香。我興高采烈地在街上走著。突然,一輛自行車把老奶奶絆倒了,我急急忙忙地跑過去把老奶奶扶起來,但是老奶奶的.腿扭傷了,我又沒有手機(jī),慌忙之下便四處張望,看看有沒有人向我們走來,結(jié)果一個(gè)人也沒有,我準(zhǔn)備自己扶老奶奶去醫(yī)院的時(shí)候,一位高大的叔叔向我們走來,笑著對我說:“小妹妹,再等等吧!

  那位叔叔說完就走了,我心想:那位叔叔也不像是壞人啊,但是壞人的臉上也不會刻著“壞人”兩個(gè)字?到底該等還是不該等呢?我心里仿佛有一個(gè)小天使和小惡魔在爭吵!暗龋 薄安坏!”“等!”“不等!”最后我選擇了“等。”突然,一輛救護(hù)車映入了我的眼簾,“難道那輛救護(hù)車是那位叔叔叫的?”我自言自語道,我心想:算了,先不管那么多了,先把老奶奶送去醫(yī)院要緊。老奶奶的腿包扎好后,讓我去問醫(yī)生一共要用多少錢,但醫(yī)生說錢已經(jīng)付過了。聽到這句話,我不由得產(chǎn)生一種想法:難道錢也是那位叔叔付的?我在回家的路上又見到了那位叔叔,急忙跑過去說:“謝謝您幫老奶奶叫救護(hù)車和付錢,真的非常感謝您,叔叔!”叔叔微笑著對我說:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!”道完謝后,我興高采烈地回家了。

  外表美的人不代表心靈美,心靈美的人才是最美的。

助人的作文 篇5

  寒假,蘇云穎讓我?guī)兔φ湛匆幌滤男“淄谩?/p>

  它的毛白的像一團(tuán)白緞子,又細(xì)又密,窩在籠子里,像是一個(gè)小白球。一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的紅寶石般的.眼睛,眨也不眨的注視著周圍。它那張三瓣嘴似乎想說些什么,總是一動一動的;兔兔雖然長著長長的耳朵,可是尾巴卻短短的,還往上翹,真是惹人喜愛。

  小兔兔是昨天到我家的,活蹦亂跳的兔兔來到了陌生的的環(huán)境,就像霜打的茄子——蔫了。它縮在籠子的一角,我用菜葉逗了逗它,在摸摸它,它就和我熟悉起來。

  小兔兔可以吃冷飯,但它最愛吃的還是白菜。因?yàn)樾⊥猛迷谝粯,我怕它餓著,每次上樓前都在籠子前放入很多的菜。只要有人走到了它的籠子,它就豎起耳朵,一動不動,直到它覺得那個(gè)人對它沒有威脅,小兔兔才放松警惕。

  以前我也養(yǎng)過小動物,可只有三分熱度,都是爺爺奶奶幫我養(yǎng),但是這一次,我不用爺爺奶奶幫忙,要自己照顧好小兔子。

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