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最新老師對我的幫助作文模板
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的最新老師對我的幫助作文模板,希望對大家有所幫助。
最新老師對我的幫助作文模板1
陸老師是我們的數學老師,人送外號“老陸”。他雖然才五十多歲,但已白發(fā)蒼蒼,他身材矮小,卻十分結實。
老陸操著一口“標準”的普通話,上課時我們也愛在這方面尋樂子。例如把“找規(guī)律”說成“找關裂”,把“選c”說成“選西”。
他總愛對不懂或未知的事物探究到底。有次上課時,他為了跟上時代的腳步,對黑板的執(zhí)教方式愛答不理,想改用電子觸摸屏白板,卻不知如何操作,便舉著手指在屏幕上東戳一下西戳一下,嘴里時不時發(fā)出“咝”的聲響。教室里鴉雀無聲,同學們在臺下靜靜地看著,調皮的同學會笑上一兩聲。他完全沉浸在自己的世界中,全然忘了時間的流逝。
等他抬頭看了看時間,發(fā)現三分之二的課過去了,這才死下心,尷尬地笑笑:“好,同學們,我好像不太會弄啊,還是用黑板上課吧!
他的老花鏡戴得十分有特色,面批作業(yè)時眼睛總掛在鼻梁上,雙眼露出盯著你,細心而頻繁地叮囑你:“要用心,數學是一門思維的`學科,要多思考……”
雖然老陸看起來十分滑稽,但他教我們是真的認真和負責,我們都有目共睹。
最新老師對我的幫助作文模板2
我們班有位“小氣”的同學,他經常成為我們談資的對象。只要提到“小氣”這個詞,大家就會立馬想到他。
他“小氣”,“小氣”在我們去買零食、玩具的時候,他卻選擇不去;“小氣”在早上吃早飯時,經常吃完還會去買些油炸食品,可是他卻只買早飯,吃完了就走,從來不浪費一分錢;“小氣”在我們買學習用品的時候,總是會買些其它亂七八糟的好看卻沒有多大用處的鉛筆,可他卻卻只買我們所需要的。
他非常樸素,只求吃飽、穿暖,從來不奢侈。他穿的衣服常常被稱為:老土,可他卻說,只要穿得暖就行。
可是,當他聽到四川雅安的地震消息時,卻把自己的零花錢一分不落地捐出來,比班里誰的'都多。
他的一舉一動讓我慚愧不已:他“小氣”,那是因為節(jié)約;他“小氣”,那是因為關鍵時刻不小氣。他真是個有愛心、樸素節(jié)約的好孩子。
最新老師對我的幫助作文模板3
我要給講課時說話像連珠炮,走路一陣風,上課“怪”招迭出的袁老師畫一副漫畫。
袁老師長著冬瓜臉,小眼睛,笑起來就像一朵怒放的菊花。別看他笑容滿面的樣子,卻擁有不經過數百日就練不成的死神雙眼,簡直像刀刻似的,簡稱“死亡凝視大法”。瞪你一眼就會讓你心驚肉跳,毛骨悚然,每一根汗毛都直立起來,完全不敢直視。在班里走動時像死神拿著鐮刀在尋找目標。嘖、嘖、嘖……真能嚇死個人。
袁老師也十分幽默,每當上課他總會講一些笑話給我們聽,緩解我們學習的緊張氣氛,這好像也成了我們班一個不成文的規(guī)矩,慢慢地我們都愛上了數學課。
袁老師上課的時候非常兇,如果有人在下面搗亂,不好好聽課,老師的粉筆頭就會像原子彈一樣準確無誤地發(fā)射到他的頭上。再看袁老師黑著的臉,那表情恨不得一口把你生吞了!大多數的.時候袁老師還是和藹可親的,幽默風趣的講課方式讓我們在一次次的笑聲里學會了數學知識。
最新老師對我的幫助作文模板4
“古有鬼才諸葛亮,今有奇才吳老師……”你聽,我們班同學又念叨自編的順口溜了。嘿嘿,想知道這詩里的“奇才吳老師”是哪位仙女?別急別急,且聽我慢慢說來。
此人身上最明顯的特征是那用紅繩綁起來的頭發(fā),又配上那中國風的衣服,特別美!那葡萄大的眼睛,炯炯有神呢!哦,對了,還有一張櫻桃小嘴?胺Q仙女下凡。
吳老師做事干凈利落,她的'辦公室的位置從來沒凌亂過。
吳老師很溫和,但生氣的時候卻很兇。有一次,我們有一節(jié)體育課,吳老師就來上課,我們班有一部分同學就發(fā)出“啊”的聲音。老師說:“啊——干嘛?不想上就別上,出去!你們以為我很想給你們上課一樣的,我在辦公室里吹著空調不好嗎?我給你們上課不是為了我好,而是為了對你們好。你們真是讓我太失望了!”
老師對工作的態(tài)度非常認真,有時工作到凌晨才好,這一工作連續(xù)十幾個小時啊!是什么體驗呀!而且做得非常認真。有些學習不是很好的同學,老師會把他們留住,不厭其煩地教他們,直到把他們成績拉上去。
這就是我們敬畏、愛戴的老師——吳海珍。有這樣的老師,真是我們這輩子的幸運。
最新老師對我的幫助作文模板5
我二年級時的老師是陳老師,他是在教過我的老師里最關心我的'老師。
陳老師的身材不胖,個子也不高,長著一頭短而黑的頭發(fā),鼻子不高,嘴巴大大的。
記得那次是競賽,我剛到班門口時就開始大吐一場,吐得一地都是。陳老師就幫我打電話,叫爸爸媽媽把我送到醫(yī)院看病。我快到醫(yī)院的時候,我突然覺得身體好受多了。爸爸媽媽又把我送到家里。到家后我又難受了。爸爸媽媽只好讓我在家里躺在床上休息。過了一會兒,考生們已經到了考場,陳老師這時來到我家,說:“徐琦只是有些感冒,要是他能堅持考試,就讓他考吧!”說完嘆息了一聲。因為他知道如果我不去,讓別人替我考試,我們班的總分會下降。這時我說:“我已經可以考試了!”于是陳老師又把我送入考場,路上還說:“徐琦,你真是一個勇敢堅強的孩子!”我到考場后還來得及。
每考完一科,老師就會對我說:“還難受嗎?要不要我給你買點東西吃?”我拒絕了?纪暌院螅惱蠋熡终f:“徐琦,你真勇敢!”
這就是我二年時的數學老師——陳老師。
最新老師對我的幫助作文模板6
我以前在書畫室學畫畫,在那里教我畫畫的老師姓何,是一個畫畫畫得很好的人。他有一雙較小的眼睛,長著方臉盤、小鼻子。
何老師很關心同學們。有一回,我來得比較早,于是我就去逗弄教室里的小兔子。我從兔籠邊上的小盒子里拿了一根狗尾巴草,喂給小兔子吃,結果兔子“多嘴”,把我的手指也一起吃進了它的三瓣嘴里了。我嚇得哇哇大叫。何老師聞聲立即趕來,發(fā)現我被兔子咬了,于是趕緊拿出一根小木棒,撬兔子嘴,兔子嚇得趕緊松口。他仔細地翻看我的手,問我:“疼不疼?”我回答:“有點疼!彪m然我手上被兔子咬破點皮,但是何老師還是帶我去醫(yī)院打狂犬疫苗,而且后來車費也沒向我爸爸要,他實在是太好了!
我的何老師很有趣,對他而言,沒有什么是他不會畫的.。有一回,我在何老師邊上看他畫沙畫,只見他在屏幕上撒了一把沙子,然后再用他的大手推掉一半的沙子。然后再用手指捏起一點點沙子,在屏幕上畫了一個大白圓圓的臉,再小心地用手指在有沙子的屏幕上撥出大白的身體。每個動作都是慢而有力,每一個部分的大小都很均勻,十分美觀。
我在何老師那里學到了做事要耐心。我在那里度過了快樂的時光,這將是我永久的回憶。
最新老師對我的幫助作文模板7
特別喜歡我的語文老師,她姓黃,我們都叫她黃老師,她有一雙大而明亮的眼睛,高高的個子,紅紅的嘴唇,長的很漂亮。
黃老師有一雙“火眼金睛”無論是誰,只要講話,做小動作都會被老師發(fā)現。在我們認真聽講的時候,黃老師看我們的眼神是溫柔的,贊許的;當我們在開小差不認真的時候,她的眼神就會變得嚴厲的,警告的,所以在上課的時候,只要她的一個眼神,連平時最喜歡開小差的同學也認真聽課了。別看我們語文老師上課的時候特別嚴厲,但是下課后,她就像我們的.大姐姐,和我們打成一片。每次在操場上都能看到黃老師的身影。
黃老師特別關心我們,記得有一次,班上的鄧哲宇同學,在上課的時候,突然流鼻血了,老師連忙上前去,拿著紙巾為他止血,血止住了,老師還叫他趴下休息。同學們都說黃老師像一把心靈的鑰匙,打開我們的心靈,帶我們去書的海洋,向遠處翱翔,讓我們學習更多知識。我覺得老師更像我們的媽媽,時刻關心著我們,像我們的姐姐,陪我們玩耍。
感謝有您!我親愛的老師,我們愛您!
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