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幫助別人的作文三年級(jí)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的幫助別人的作文三年級(jí),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助別人的作文三年級(jí)1
一天要放學(xué)的時(shí)候,我看見趙若然不像以前那么活躍了,我就問趙若然:“你怎么了?”趙若然說:“我沒有班幣,我就不能從老師那買東西了!
我說:“你幾角錢了?”趙若然說:“我沒錢!蔽蚁耄簬椭鷦e人,自己也會(huì)得到快樂?墒俏揖鸵辉X呀!如果給他吧,我自己也不多,而且我也想找老師買東西;不給吧,趙若然的.樣子怪可憐的。最后我還是決定幫助趙若然。我對(duì)趙若然說:“好吧,我就送你二角吧!壁w若然高興的對(duì)我說:“謝謝你!下次我也會(huì)幫助你的!
幫助了趙若然,我心里也很快樂。我覺得這真是贈(zèng)人玫瑰手有余香。
幫助別人的作文三年級(jí)2
今天上午第二節(jié)課下課的時(shí)候。我和付雨辰正從班里出來去操場(chǎng)上玩耍。
突然,聽到了一陣哭的聲音。我和付雨辰走過去一看。原來是我們班的喬進(jìn)才在哭。我問他:“你哭什么呀?”喬進(jìn)才說:“張書琰把我的'鼻子打流血了!蔽乙豢,臉上和衣服上都是血,真怕人。我趕緊幫助喬進(jìn)才止血并用水清洗,然后喊付雨辰去叫老師。
老師來了趕快給喬進(jìn)才止血并擦洗。老師問:“誰那里有紙?”大家都紛紛從書包和衣服口袋掏出了紙。老師說:“太多了,只要一點(diǎn)就夠了!辈灰粫(huì)兒上課鈴響了,同學(xué)們都又回到了座位。老師說:“下課的時(shí)候不能胡打亂鬧,更不能打別人。這些都是很危險(xiǎn)的事情!蔽覀兇蠹乙欢ㄒ涀!
幫助別人的作文三年級(jí)3
生活中處處都有美;陌生人之間有美,同學(xué)之間也有美。
前幾天的一個(gè)早晨,陽光明媚,正是我們?cè)趯W(xué)校分享文明之果的時(shí)候,每人兩個(gè)櫻桃。當(dāng)我領(lǐng)到的時(shí)候,我不管三七二十一,一口就吃了一個(gè),正當(dāng)我吃的'津津有味時(shí),看見逯蕓菲手里拿著一個(gè)櫻桃迅速地上了樓,我心想:這個(gè)逯蕓菲一口吃了不就得了,還要回到教室里吃呀!那么好吃的櫻桃再不吃就放壞了,還不如讓我吃了呢,想完,我一口又把第二個(gè)櫻桃給吃掉了。
我剛走進(jìn)教室,就看見逯蕓菲把自己剛才拿的那個(gè)櫻桃給了史曉曉,因?yàn)槭窌詴郧皫滋觳恍⌒陌涯_崴了?吹竭@一幕,我很慚愧。
逯蕓菲---我今后要向你學(xué)習(xí),學(xué)你有愛心。
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