三年級助人為樂的作文
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級助人為樂的作文，希望能夠幫助到大家。
三年級助人為樂的作文1
星期六，幾個小朋友在我家的小院門前玩。他們有的騎自行車，有的`滑輪滑，還有的吹泡泡。
剛開始玩得很開心，可是后來這個吹泡泡的小女孩想騎哥哥的小車，哥哥不想讓她騎，她就大聲地哭了起來。小哥哥生氣地走了，其他小朋友也走了。吹泡泡的小女孩太小了，看起來只有一歲多的樣子，看到大家都不理她。于是，就站在我家門前哭，哭聲驚動了院子里的我，我伸頭一看，別的小朋友都走了，只剩下小女孩一個人了，她一個人十分無助地站在那里哭啊哭，哭的像個淚人似的。
于是，我從屋里走出來說：“小朋友你叫什么名字呀？”小女孩只知道哭，一句話也不說。我說：“我?guī)阕咭蝗Γ纯从袥]有你媽媽，咱找媽媽去吧�！毙∨⒖纯次艺Z氣很親切，就伸出小手向我走過來，我領著小女孩往健身器材場地走去，小女孩看見了媽媽松開了我的手，跑到了媽媽的身邊。
看到這一幕，我終于放心了，心中不禁感到一陣快樂。
三年級助人為樂的作文2
我已經(jīng)是一位三年級的小學生了，生活上都是大人們在關心我，我是不是也可以幫助別人呢？今天這樣的機會終于來了。星期天，我跟媽媽去新街口，回來的'時候坐了18路公交車。車來了，還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我沒跟他們擠，等他們全上車了，我才上去了。一上車我就看到了兩個空座位。我和媽媽趕緊走過去，坐了下來。到了第二站，車門打開了，上來一位老奶奶，她看了看四周，沒有座位了，她只好站著。我看見了，趕忙站起來，說：“奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶笑嘻嘻的說：“小朋友，我不累，你坐你坐！”我接著說：“奶奶，還是您坐吧，我的腿可有力氣啦！”老奶奶這才坐了下來。這時，在我身后一位中年婦女對一個小女孩子說：“你看這位小姐姐多有禮貌��！你要向她學習噢！”我聽了這話，心里別提有多開心了。
原來做好事是多么開心、快樂啊！助人為樂我快樂。
三年級助人為樂的作文3
有一天中午，放學回家的路上我看見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里拿著一個袋子，正翻著路旁的垃圾箱。當時火紅的太陽正在她頭上“燃燒”著，她的衣服被汗水濕透了，而她布滿皺紋的額上，正冒出一粒粒豆大的`汗珠。雖然這樣辛苦，她還是全神貫注地尋找著東西。我走上前問她想找什么，但她只側著半邊臉，瞧了我一眼便繼續(xù)她的工作。
我正想離去之際，突然她好像找到了寶貝似的，臉上立刻露出了微笑，原來她撿到了幾個空汽水瓶。我真替她難過！一個汽水瓶只值幾分錢，但卻能使她這樣高興，相信她一定很窮！我很想幫助她，但是我能幫她什么呢？
后來，我只好把我的媽媽給我的午餐錢送給她。雖然我今天要挨餓，但卻幫了一位可憐的老奶奶，心里感到了一絲快慰，我明白了“助人為快樂之本”這句話的意思。
三年級助人為樂的作文4
我叫王禺博，今年九歲了，是一名三年級的小學生。
我的頭發(fā)烏黑烏黑的.，眼睛水汪汪的，像寶石一樣明亮，水汪汪的眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，小巧玲瓏的鼻子下面有一張嘴，我一笑起來就露出我的兩排大牙。
我愛穿牛仔褲，穿起來非常英俊，我不但帥氣而且還愛助人為樂。
一天，我看見一位老奶奶摔倒了，我趕快跑過去，去扶老奶奶，老奶奶夸了我，說我是助人為樂的好孩子，聽了老奶奶的夸獎，我的心里比吃了蜜還甜。
我希望我的這種助人為樂的精神一直堅持下去。
三年級助人為樂的作文5
我的前桌，名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動愛學習，是個宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動愛學習，還是一位助人為樂的同學。一張小小的臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了她那天真活波的小女孩。
有一次，我做完值日后回來，發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時候，杜瑤嫻走了過來問我：“趙旌宇，你干啥那么著急嗎？”我著急的說：“我的橡皮泥，沒有帶來呀！”杜瑤嫻說：“趙旌宇，你不介意的話，用我的.好不好？”聽了杜瑤嫻的這句話，我的心平靜下來。我爽快的答應了。
又有一次，在下雨的時候，我沒帶傘，她卻帶了。杜瑤嫻傘小，她不惜自己受到傷害，讓我撐傘回家。她嗎？自己冒著大雨，騎在媽媽的后面，回了家。
有一次，我問她：“杜瑤嫻，你為啥要助人為樂？”杜瑤嫻說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的�！�
杜瑤嫻這種精神，真值得我們學習。
三年級助人為樂的作文6
我有一個助人為樂的爸爸，他英俊瀟灑，眼睛小小的，但炯炯有神。他做了很多好事，下面就由我來給大家講一講他的故事吧!
有一次，我和爸爸在公園散步，這時，來了個叫花子，說“先生，行行好吧!”當時爸爸沒帶錢包，身上只有一包煙。爸爸說：“我沒帶錢，只有一包煙，你要嗎?”那個人很開心，忙接過煙說：“謝謝!謝謝!你真是個大好人呀!”爸爸說：“不用謝!”還有一次，鄰居馮先生家裝修，于是對爸爸說：“能借下梯子嗎?”“好呀!”爸爸邊說邊拿來梯子，“給�！薄爸x謝!”馮先生說。
我的'爸爸還是個了不起的電子工程師，他還經(jīng)常免費幫別人修一些電子產(chǎn)品。
在我心目當中，他是位偉人，我以他為榮!
三年級助人為樂的作文7
星期天的早上，小明去書店買書。走在人行道上，看見一輛自行車倒在停車位上，小明果斷地把自行車扶正，旁邊的'行人看見了豎起了大拇指。
小明繼續(xù)走，走到十字路口，看見一位盲人伯伯正在摸索著前行。小明上前說：“伯伯，您要過馬路，我扶您過去吧！”盲人伯伯激動地說：“謝謝你！小朋友，真是個好孩子�！毙∶骶桶衙と瞬龅搅笋R路對面。
小明又繼續(xù)前進，看見一位叔叔拉著輛手拉車，車上裝著滿車的貨物，正要過一座小橋。上橋的時候，叔叔拉得很吃力，累得滿頭大汗。小明急忙跑過去幫忙使勁向前推。叔叔感覺到車子突然變輕了，“怎么啦？”回頭一看，原來是小明在幫忙。過橋后，叔叔感激地說：“謝謝你，小朋友！小明說：”不用謝，叔叔再見。“
小明回到家后，想”原來幫助別人是意一件多么快樂的事情，希望大家都有這份社會公德心，互幫互助，讓世界充滿愛�！�
三年級助人為樂的作文8
每當我打開鉛筆盒，看到這支活動鉛筆，眼前總會浮現(xiàn)一個人影——那就是錢進。
有一天，我高高興興地背著書包到學校上學。可是當?shù)搅藢W校，我把書包放下，就拿出鉛筆盒，打開一看“咦？昨天我還放了好幾支鉛筆�，F(xiàn)在怎么都不翼而飛了？”這時，我的額頭上冒出了絲絲冷汗，臉上露出了焦急地神情，心想：這下糟了，讀書連鉛筆都忘帶了，怎么辦呀？
這時，坐在我前面的錢進知道后，便安慰我：“不要著急，我?guī)湍阏艺铱��！闭f完，他便找了起來。他東翻翻西瞧瞧，彎著腰找呀找呀……
可是找到最后，還是沒有找到那失蹤的.鉛筆。就在這時，錢進對我說：“把我的活動鉛筆借給你吧！”說完，他就爽快地把活動鉛筆借給了我。
放學了，我把活動鉛筆還給錢進時，他對我說：“不用了。這支活動鉛筆就送給你了，我還多著呢！我們交個朋友吧！”
每每看到這支活動鉛筆，就想起了錢進—一個在我困難時給予幫助的朋友。這支活動鉛筆見證了我們的友誼。
三年級助人為樂的作文9
一個星期天，我要坐公共汽車回家去。
3路車在站臺停穩(wěn)了，我趕緊跑上車，用眼睛一掃，還好，車窗前有一個空座位，我快步走過去一屁股坐下來。車平穩(wěn)地向前行駛，穿梭在川流不息的車流中，我看著車窗外的風景。
不一會，車又停了，擁擠上車的人們更多了，最后，上來一位老爺爺，只見他的頭發(fā)，胡子都白了，滿臉皺紋，最糟糕的是他還背著一個藍布包，布包鼓鼓的`，不知道里面裝著什么，看起來很沉。這時，車廂里站滿了人，根本沒有空座位，我心里想：讓老爺爺坐我的座位吧。想畢，我毫不猶豫地站起來，走到老爺爺跟前說：“老爺爺，請坐我的座位吧！”老爺爺聽了，親切地看著我，我把他扶過去，請他坐下。
老爺爺坐穩(wěn)了，微笑著說：“你真是個懂事的好娃娃！”我聽了，心里美滋滋的。
三年級助人為樂的作文10
我的同學是一位愛學習的，也是個助人為樂的好孩子，她叫蒙愛俐。她身材美美的，臉像一個圓圓的桃子，還有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子好像長長的水管，嘴巴像一個紅紅的小桃子。
有一天，她寫作業(yè)的時候，總是認認真真的'。下課了，好多同學都在外面玩，她在教室里寫作業(yè)或看書，好像這世界只有她一樣，不管同學們在她身邊如何打鬧，蚊子叮咬，她依然無動于衷。
還有一次，在上體育課，老師叫我們跑步的時候，有一位同學一不小心摔倒了，她一看見，就走過去把那位同學扶起來，說：“哇！你的膝蓋出血了，鮮血直流”。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住，連忙把那位同學背在肩上，直奔醫(yī)院。突然，路上。下起了大雨，她還是一路小跑到醫(yī)院，跑到醫(yī)院后，她的衣服全濕了，也置之不理，就去找醫(yī)生來給同學包扎傷口，她才松了一口氣，坐下來睡著了。
她真是一位愛學習、助人為樂的好孩子��！同學們都喜歡她。
三年級助人為樂的作文11
放學了，丁丁興高采烈地走在回家的路上。它戴著一頂帽子，背著書包蹦蹦跳跳地往家走，一邊走，一邊唱著兒歌。
走在丁丁前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。她手里拿著一個白色塑料袋，里面裝著好幾個蘋果。突然，老奶奶手里的袋子破了一個大洞。又大又紅的蘋果骨碌骨碌滾了出來。就像調皮的孩子四處亂跑。滿臉皺紋的老奶奶十分著急，怎么辦呀？丁丁看到這一切，丁丁急忙摘下心愛的帽子，走到老奶奶面前，彎下腰撿起一個個紅彤彤的.蘋果，放進帽子。丁丁捧著一帽子蘋果對老奶奶說：”給，這是您的蘋果，請讓我把蘋果送到您家�！袄夏棠陶f：”好呀！“丁丁跟著老奶奶回到家，老奶奶把蘋果拿出來放到桌子上，再拿出一個紅大的蘋果遞給了丁丁。丁丁急忙說：”老奶奶這些蘋果還是留給您吃吧，不用給我啦�！罢f完，他就向奶奶揮手告別，他高興地走了。
三年級助人為樂的作文12
在我美好的回憶中，回想起那一件事，我覺得助人為樂的感覺真好。
一次，我走在回家的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正焦急地在門口走來走去。我跑過去一問才知道原來老奶奶想把棗從樹上打下來，可是家中的雞跑了，所以老奶奶非常焦急。
這時候，我對老奶奶說：“老奶奶，我?guī)湍プグ伞！闭f著，我和老奶奶藏在籠子后面，剛要去抓，雞就跑了，正好對面的草堆上有兩只貓喵喵地叫著，雞嚇得不敢動了，很快我們把雞抓住了。老奶奶說：“你真是一個好孩子�！闭f著，我踩著小板凳又幫老奶奶把棗子從樹上摘下來。
望著老奶奶高興的面容，我心中非�？鞓贰Ｓ芯涿哉f道：幫助別人，快樂自己。
然而在這一時刻，讓我感到助人為樂的`感覺真好！
三年級助人為樂的作文13
天氣就像小孩子的臉，說變就變，剛剛還然而晴空萬里，忽然烏云密布，雷聲大作，下起了傾盆大雨。
放學后，小兔沒帶雨傘，雙手捂著頭，大步大步地往家跑。這時迎面走來了小烏龜，它看見小白兔沒帶傘，心想：雨這么大，小兔淋濕了會生病的.，怎樣辦呢？小烏龜靈機一動，想出了一個好辦法，小烏龜就把自我的烏龜殼脫下來，它在樹旁撿到一根棍子，就把棍子插進烏龜殼里，變成了一把“龜殼傘”它向小兔跑去，把龜殼傘撐在小兔頭上。小兔還以為然而雨停了，它抬頭一看原先然而小烏龜?shù)凝敋ぱ剑⌒⊥谜f：謝謝你，小烏龜”，小烏龜說；“不用謝，同學之間要互相幫忙�！比缓笏鼈兙鸵积R高高興興地回家了。
三年級助人為樂的作文14
我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸夸我的好朋友劉玫吧！
劉玫的個子不算高，她的臉紅撲撲的`，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次劉玫笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
劉玫很愛助人為樂，有一次，我的紅領巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友劉玫，劉玫聽了以后，飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時，劉玫匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領巾，說：“快戴上吧！”我很感謝劉玫，并且要向劉玫學習這種助人為樂的精神。
這就是我們班的劉玫，一個愛助人為樂的同學，一個熱心的好朋友。
三年級助人為樂的作文15
早晨陽光明媚，小明要去圖書館看書，他看到路旁各種各樣的商店，馬路上車水馬龍。忽然小明看見一位老奶奶白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋一手提著包袱。
小明自言自語地說：“現(xiàn)在都是紅燈了，老奶奶怎么還要過馬路？”小明大步流星地跑過去把老奶奶的包袱他在自己的手上，他小心翼翼地把老奶奶送過了馬路。奶奶說：“你真是個的好孩子。”小明說：“不用謝，這是我應該做的'�！蹦棠套匝宰哉Z道：“都這個年代了還有這樣的人真不錯。”小明一蹦一跳地去圖書館看書了。
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