助人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的助人的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
今天春姑娘、夏姑娘都在說(shuō)服秋姑娘去上班。為什么呢?哦!原來(lái)秋姑娘今天第一次上班,她怕自己干不好這份工作。但是,幾個(gè)小時(shí)后,秋姑娘終于被說(shuō)服了。于是去領(lǐng)工作牌,開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了凡間。秋姑娘來(lái)到綠油油的凡間一點(diǎn)兒也不高興,因?yàn)樗龔男【筒幌矚g綠色,喜歡黃色。于是她決定用自己的魔法將整個(gè)世界變成黃色。秋姑娘來(lái)到田野上,她拿那金色的掃把“嘩啦啦”將整個(gè)田野變成了金色的海洋。稻谷爺爺在說(shuō)笑話呢!她聽(tīng)到一個(gè)稻谷爺爺說(shuō):從前,動(dòng)物園里有一只猩猩,長(zhǎng)的十分丑陋,看過(guò)猩猩的'人看見(jiàn)就吐。我來(lái)了,我吐了。他來(lái)了,猩猩吐了。秋姑娘帶著笑話前往下一個(gè)地點(diǎn)——銀杏樹林。
秋姑娘來(lái)到銀杏樹林,她見(jiàn)四周綠油油的,非常不滿。于是,她拿出一把刷子“刷刷刷”幾小時(shí)后,雖然身上滿是黃色的油漆,但還是完成了工作。她覺(jué)得,幫助別人也是一種快樂(lè)。
她所說(shuō)的,所做的,人們都很感動(dòng)。于是給她發(fā)了“本年度工作五星獎(jiǎng)”。秋姑娘得到獎(jiǎng)狀后工作就更帶勁了。
助人的作文 篇2
瑾是我的好朋友,也是我們班的班長(zhǎng)。她非常喜歡幫助別人,我們都說(shuō)她多管閑事,她總會(huì)說(shuō):“當(dāng)你幫助別人時(shí),你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。”
她個(gè)子不高,瘦瘦的,衣服總是很干凈。長(zhǎng)得文文靜靜,落落大方。瞧,她又在幫別人撿垃圾了,這么熱的天,只有她一個(gè)人在忙,臉上的汗珠像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。
有一次,我們?cè)谝黄鹜,一個(gè)小女孩跑得太快,突然摔倒了。薛瑾快速?zèng)_上前,扶起小女孩,發(fā)現(xiàn)小女孩的腿起了一個(gè)又青又腫有大血包。薛瑾迅速去路邊小店:“阿姨,我的朋友摔傷了,能不能借我一些清水?”甜甜的'話語(yǔ)說(shuō)得阿姨笑開(kāi)了花,忙端來(lái)一盆水。她拿出一塊干凈的手帕,濕了一些水,在小女孩的傷口處小心地沖洗,然后又扶著小女孩朝醫(yī)務(wù)室走去。我在此時(shí)又突然覺(jué)得這不是多管閑事,我也上前去攙扶小女孩,我發(fā)現(xiàn)薛瑾的眉頭緊皺,仿佛比小女孩還痛苦。包扎好了,小女孩說(shuō):“謝謝兩位姐姐!”我聽(tīng)了心里暖暖的。
我的好朋友——薛瑾總是喜歡幫助別人,我也被她傳染了。我要謝謝她,是她讓我明白了:當(dāng)你幫助別人時(shí),自己也會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。
助人的作文 篇3
我每一天都生活在快樂(lè)的世界里,因?yàn)槲規(guī)兔α藙e人,別人高興,我也高興。生活中有很多值多幫忙的事,例如:扶老奶奶過(guò)馬路,當(dāng)別人對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),我覺(jué)得我很快樂(lè)。如果在我需要幫忙時(shí),別人幫忙了我,我快樂(lè)了,別人也會(huì)快樂(lè)。
記得那天下午,陽(yáng)光燦爛,正是曬被子的好時(shí)節(jié)。隔壁那幢樓的阿姨端出兩把椅子,然后又拿一床被子,把它放在椅子上,誰(shuí)看了都明白,阿姨正在曬被子。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在外面玩耍,所以阿姨對(duì)我說(shuō):“你是隔壁那幢樓的小女孩吧,我要去拜訪遠(yuǎn)方親戚,你能幫我照看一下被子嗎?我?guī)讉(gè)小時(shí)后就回來(lái)!薄爸藶榭鞓(lè)之本嘛!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)!敖唤o我吧!币?yàn)槲液瓦@位阿姨家的小妹妹經(jīng)常在一齊玩,比較熟,所以說(shuō)話的聲音不像是剛認(rèn)識(shí)的語(yǔ)氣!罢婀!卑⒁堂业'頭說(shuō)。阿姨走后,我一邊和小伙伴玩耍,一邊看守者被子。
玩耍中,天色漸漸變暗,我想就應(yīng)是我玩得太過(guò)火,都忘記了時(shí)間,而這時(shí)我已餓得饑腸膔膔;氐搅思抑,我像一匹餓狼貪婪地吃著“肥羊”。吃過(guò)飯后,我看了看鐘表,我在外面玩的時(shí)間還沒(méi)超過(guò)一個(gè)小時(shí)。我又看了看天空,心里想:“此刻還這么早,為什么天這么暗呀!薄皣W”下雨了,我想我就應(yīng)是明白是怎樣回事了。
這時(shí),我想起了阿姨家的被子,順手拿上一把雨傘往外跑。幸好當(dāng)時(shí)雨下得有點(diǎn)小,不然被子就濕光了。我用飛快的速度跑回家又拿來(lái)了一把雨傘。我先把被子遮了一下雨,再叫來(lái)兩位躺雨的小伙伴,讓他們幫忙把椅子搬進(jìn)了單元門。我謝過(guò)小伙伴們后,獨(dú)自一個(gè)人等著阿姨回來(lái)。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,一位巡邏警察讓我回家休息,不然容易感冒的,我沒(méi)有聽(tīng)他的話,繼續(xù)等。三十分鐘過(guò)去了,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,阿姨最后出現(xiàn)了,她說(shuō):“對(duì)不起,讓你等了這么久,這十元錢給你,讓你這么辛苦!蔽艺f(shuō):“我不能收,助人為快樂(lè)之本嘛!卑⒁绦α,我也笑了。
助人的作文 篇4
我叫鄭詩(shī)琦,今年10歲了,是寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)304班的一個(gè)學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,長(zhǎng)得有點(diǎn)黑,但是我長(zhǎng)得并不難看——個(gè)子中等,身體瘦瘦的,圓臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)。
我的愛(ài)好是看書和聽(tīng)音樂(lè),有時(shí)候我就會(huì)聽(tīng)聽(tīng)歌、看看書。只要有故事書,我就會(huì)看的'愛(ài)不釋手,有時(shí)連吃飯都會(huì)忘記得一干二凈。當(dāng)我在商店里買東西,聽(tīng)到錄音機(jī)里播放歌曲時(shí),我就會(huì)站在那里靜靜地聽(tīng)?zhēng)追昼姟?/p>
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是樂(lè)于助人。有一次,我的好朋友丁瑋津懿題目不會(huì)做,于是她來(lái)問(wèn)我:“鄭詩(shī)琦,這一道題怎么做?”我連忙放下手中的書,問(wèn)道:“我看看,哪道題?我來(lái)教你”。于是我認(rèn)真地教起作業(yè)來(lái),一邊講,一邊問(wèn):“丁瑋津懿,你聽(tīng)懂了嗎?”她搖搖頭,我又耐心地反復(fù)給她講了幾遍,直到她說(shuō)聽(tīng)懂為止。我再去看她時(shí),她已經(jīng)單獨(dú)一個(gè)人會(huì)做了,還說(shuō):“謝謝你,鄭詩(shī)琦。”我連忙搖手說(shuō):“不客氣”。
這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
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