一個(gè)樂(lè)于助人的人作文9篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的一個(gè)樂(lè)于助人的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文1
楊澤是我最好的小伙伴。他是班里成績(jī)最好的一個(gè),他很樂(lè)于助人。楊澤很胖,身高有一百五十厘米,個(gè)子是我們班最高的,但是他還沒(méi)有老師高。
有一次,我的作文本沒(méi)有了,我急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然有一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):“給你。”我回過(guò)頭一看是楊澤,很高興地說(shuō):“謝謝你!”我拿過(guò)作文本,高興地寫了一篇作文,這是我寫得最好的作文了。后來(lái)放學(xué)了,我對(duì)楊澤說(shuō):“謝謝你,我的好朋友!”
楊澤也幫助過(guò)很多人,比如扶老爺爺過(guò)馬路,比如提醒爸爸不隨地扔紙屑,不要隨地吐痰等。
這就是楊澤的優(yōu)點(diǎn),我很驕傲有這個(gè)同學(xué)。
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文2
一天晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),山羊爺爺吃完飯,拿著拐杖,興致勃勃地來(lái)到公園散步。走著走著,他被美麗的風(fēng)景吸引住了,一不小心滑倒了,拐杖像劍一般地飛了出去。小白兔看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)去,小心翼翼地扶起山羊爺爺,還跑到不遠(yuǎn)處把拐杖撿回來(lái)。山羊爺爺親切地說(shuō);“小白兔,謝謝你,你真是個(gè)好孩子呀!”小白兔說(shuō):“不用謝,山羊爺爺,這是我們應(yīng)該做的。您下次走路要小心點(diǎn)。”說(shuō)完,他們揮手告別了。小白兔開(kāi)開(kāi)心心地去玩了。
真是一只樂(lè)于助人的小白兔啊!
一個(gè)樂(lè)于助人的`人作文3
我的好朋友,也是我的同班同學(xué),他是一個(gè)樂(lè)于助人的.人,經(jīng)常得到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一次,上數(shù)學(xué)課,龔老師叫我們做作業(yè),她要出去一下,馬上回來(lái)。我很快做了四道題。我把第五題抄了之后,仔細(xì)地讀了一遍題,準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí),我忽略了一個(gè)條件,怎么也想不出該怎么做。我坐在那里靜靜的思考,絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復(fù)疑無(wú)路的時(shí)候,他過(guò)來(lái)瞧了瞧,告訴我:“我這道題做出來(lái)了,我給你看一下吧!”我立刻興奮起來(lái),我把他的作業(yè)拿過(guò)來(lái)一看,“啊,原來(lái)是這么做的!彼挛亦駠魍虠,給我仔細(xì)地講解了一遍,收起作業(yè)本后,才讓我做起來(lái)。還有一次,我們做課堂作業(yè),龔老師叫我們先寫關(guān)系式,再畫(huà)線段圖,最后解答,可我沒(méi)有畫(huà)線段圖,我找他借修正液,他毫不猶豫地借給了我。
你們想知道他是誰(shuí)嗎?他叫小濤,是我最好的朋友,也是我的好同學(xué)。
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文4
我的姐姐非常的樂(lè)于助人,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,黑黑的大眼睛,彎彎的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā),甜蜜蜜嘴巴,總是喜歡笑呵呵。
她喜歡幫我檢查作業(yè),每次做錯(cuò)題目的時(shí)候,她都叫我認(rèn)真審題,就這樣我做錯(cuò)題目的情況就減少了。他還教我畫(huà)畫(huà)、查字典、扎麻花辮……前幾天,看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆要過(guò)馬路,姐姐說(shuō):“你站在這不要走開(kāi),我去去就來(lái)!敝灰(jiàn)她沖到老婆身旁,扶著老婆婆說(shuō):“老婆把我扶你過(guò)馬路。”于是他扶著老婆婆慢慢的過(guò)馬路。過(guò)完馬路后老婆婆說(shuō):“謝謝你了年輕人!”姐姐說(shuō):“不客氣!”我看到了這一幕,被深深地感動(dòng)了!
我喜歡我樂(lè)于助人的好姐姐。
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文5
我的同學(xué)叫曾璟璇,她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。她個(gè)子不高,扎著一條馬尾辮,長(zhǎng)著一張紅彤彤的蘋果臉和一雙明亮的眼睛。曾璟璇在班上的成績(jī)不算好,可她樂(lè)于助人的品質(zhì)讓我敬佩。
一次,上完體育課,有位同學(xué)肚子疼。這時(shí),被平常仔細(xì)觀察的.曾璟璇發(fā)現(xiàn)了。她走過(guò)去問(wèn):需要我?guī)闳バat(yī)室嗎?可同學(xué)疼得都說(shuō)不出話來(lái)了,曾璟璇發(fā)現(xiàn)了事情的嚴(yán)重性,二話不說(shuō),扶起同學(xué)就往校醫(yī)室走去。在路上,她不停地安慰同學(xué),讓同學(xué)暫時(shí)忘記了疼痛。到了校醫(yī)室,醫(yī)生說(shuō)先搽藥看看情況,不然要送醫(yī)院。曾璟璇聽(tīng)了,又連忙安慰道:不用怕!肚子疼就要搽藥!醫(yī)生給同學(xué)搽了藥,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)肚子不疼了,就感激地說(shuō):謝謝你!不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!曾璟璇說(shuō)。
雖然這件事過(guò)去很久了,但這件事我已經(jīng)深深地記在心中,并且在心中樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文6
今天早上天氣很好,我以為不會(huì)下雨就沒(méi)帶傘,就去了學(xué)校。哪知上午第三節(jié)課的時(shí)候,外面竟然下起了傾盆大雨!
第四節(jié)課下課的時(shí)候,老師讓我們?nèi)フ娟?duì),我急得像熱鍋上的螞蟻,看來(lái)今天真要淋成個(gè)落湯雞了!正當(dāng)我雙手抱住頭,準(zhǔn)備跑進(jìn)雨里時(shí)。一只手把我的.衣服抓住了,我回頭一看,原來(lái)是陳子涵,我大聲說(shuō):你干什么呀?”陳子涵微笑著說(shuō):我們一起打傘吧。”我感動(dòng)極了,連忙說(shuō):謝謝啦!”陳子涵搖了搖頭說(shuō):不客氣。”陳子涵把傘移到我們的中間,我們一邊打傘一邊說(shuō)話,不一會(huì)兒就到家了。
我想:我要向陳子涵學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神!
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文7
張曉鍵很樂(lè)于助人,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。
一天下課,我和李云浩在課室里玩耍。
一不小心,我的手臂撞在了窗戶的邊上,流出了血。我趕忙打開(kāi)醫(yī)藥箱,找了找,沒(méi)有止血貼。張曉鍵看見(jiàn)了,飛快地坐在自己的位子上,找了找書(shū)包。過(guò)了一會(huì)兒,他拿出自己的那張止血貼,很有誠(chéng)意地說(shuō):“給你吧!”我邊接過(guò)止血貼邊說(shuō):“謝謝啦!”然后,我立刻把他的止血貼貼在了我的'手臂上。他走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我:“還疼嗎?還有什么要我?guī)兔Φ膯?”我不好意思地說(shuō):“不疼了,謝謝!”
我想:我一定要學(xué)習(xí)張曉鍵樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文8
秋天到了,果園里蘋果熟了,個(gè)個(gè)紅彤彤的樣子像一個(gè)個(gè)害羞的`女孩的臉。草坪上玫瑰花和菊花正在說(shuō)悄悄話呢!小兔子也在這個(gè)時(shí)候來(lái)湊熱鬧了,它手拿兩個(gè)氣球蹦著跳著,跳上了山坡。
小兔 正玩著熱火朝天,滿頭大汗的時(shí)候,拉著氣球的手就不由自主地放開(kāi)了,氣球飛上天空了。兔子急地哇哇大哭了起來(lái)。這時(shí)小鳥(niǎo)剛巧經(jīng)過(guò),看見(jiàn)兩個(gè)氣球在飛就用嘴巴把它叼回來(lái),送到小兔跟前,小兔見(jiàn)到心愛(ài)的氣球回來(lái)了,馬上雨過(guò)天晴了,笑瞇瞇地對(duì)小鳥(niǎo)連聲道謝。
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文9
我有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),她叫羅善茵。她長(zhǎng)著大大的眼睛,一條烏黑發(fā)亮的馬尾辮子很好看,一個(gè)櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道非常可愛(ài)。
有一次,她看見(jiàn)同桌同學(xué)在忙著翻書(shū)包、找抽屜,似乎在找著什么重要的東西,正急得不知如何是好。她問(wèn)道:“怎么啦?同學(xué)!蓖劳瑢W(xué)傷心地說(shuō):“我的英語(yǔ)書(shū)找不到了,怎么辦?下一節(jié)就是英語(yǔ)課了!闭f(shuō)著說(shuō)著,滿眼淚光,就要哭出來(lái)了。羅善茵馬上安慰說(shuō):“別擔(dān)心,我和你一起用吧!”那位同桌同學(xué)笑咪咪地說(shuō):“謝謝你!”課堂上,羅善茵和同桌共用一本英語(yǔ)書(shū)。下課了,那位同學(xué)拿著一支笑對(duì)她說(shuō):“謝謝你的幫忙,這支筆送給你吧!绷_善茵回答:“不用了,這支筆還給你吧!同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的.。”
這就是我的好朋友羅善茵,一個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好女孩。
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