助人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的助人的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人的作文 篇1
在生活中,誰都離不開同學(xué)、家人、朋友、老師的幫助。但,當(dāng)我們在接受他人的幫助時(shí),也要學(xué)會幫助別人。這樣,你的人生才會精彩,才會變得更加璀燦!
那天,我和妹妹在公園玩。不知不覺中,天漸漸黑了下來。過了一會兒,天上烏云密布,黑壓壓的,看著令人有些喘不過氣來。之后,雷爺爺來了,“轟,轟”,閃電小姐“閃亮”登場,在這般的迎賓典禮下,雨終于露臉了,“嘩啦啦,嘩啦啦!”看到這兒,我急忙打開傘,拉著我妹妹躲到屋檐下,心想:妹妹穿的這么單薄,要是生病了怎么辦,我有一把傘,借給妹妹吧,可是我就得在這兒淋雨了;如果不借給妹妹,她會生病的,并且,老師也教過我,幫助他人是一種美德,在生活中,我們應(yīng)該多多去學(xué)會,并做出幫助他人的.事。對,我應(yīng)該為他人著想,把傘借給妹妹。
“黃雅琴,傘給你,你快回去吧,別著涼了!”“謝謝你,姐姐!”“好了?旎厝グ!”不知怎么,在妹妹說謝謝我時(shí),突然一種說不清但很快樂的感覺充溢著我全身,F(xiàn)在,我終于明白“幫助是一件快樂的事!”的含義了。不久后,妹妹撐著一把傘,手里握著一把傘,想我飛奔而來,把傘遞給我。之后,在雨中,在歡笑聲里,在飛快的腳步聲里,我們漸漸離公園遠(yuǎn)去,但幫助的快樂,一直存在。幫助他人,就會使你的人生變得更加精彩,更加璀燦!
助人的作文 篇2
我有一個從小學(xué)年級一起成長的好同學(xué),她的名字叫陳漪娜。平塌的鼻梁上架著一副文雅的'眼鏡,樸素的面容,經(jīng)常去幫助他人。
那是一個中午,烏云密布,天空像被涂上了墨似的。
時(shí)間定格在12點(diǎn)50分。“張盛哲,你,你在干嗎?”語文老師面紅赤耳地訓(xùn)責(zé)班上偷懶的同學(xué)。此時(shí),老師看了看坐在旁邊的陳漪娜,說:“漪娜,你去幫他指導(dǎo)一下作業(yè)吧!”“好的!”陳漪娜放下自己的作業(yè)本,來到張盛哲身旁,輕聲地問:“遇到什么困難了嗎?是不是被這道題卡住了?”張盛哲用手抹了抹即將掉下的眼淚,委屈地說:“這題我不會做……”“來,我們一起做吧!”漪娜和氣地說道。“這里每瓶牛奶3元,有8箱,所以答案是3x8=?”“哦,原來這樣子啊!”迷茫的盛哲開竅了。
“1點(diǎn)鐘了,咱們先去教室上課吧!否則會遲到了的!蔽彝屏送其裟鹊淖笫。陳漪娜認(rèn)真地對我說:“他還有二道題還沒解開,要不你先去上課吧!”
陳漪娜為了幫助同學(xué)做作業(yè),上課遲到了15分鐘。
這就是我那位助人為樂的好同學(xué),我要為她的行為點(diǎn)個贊!
助人的作文 篇3
周末這一天,小明和小紅完成作業(yè)后,決定出去放松一下心情。一路上,他們談笑風(fēng)生,不知不覺就來到了馬路上。在人行橫道線上,一位和藹可親的盲人老爺爺拄著拐杖想過馬路,他聽著身邊來來往往的汽車?yán)嚷,一副為難的樣子。老爺爺?shù)囊慌e一動,正巧被他們看得一清二楚的'。于是,他倆大步流星地走過去扶住老爺爺,說:“爺爺,您別緊張,我們扶您過去!比缓,他們小心翼翼地?cái)v扶著老爺爺走過斑馬線。老爺爺感激地說:“謝謝!你們真是個懂事的好孩子!彼麄兟犃诵睦锩雷套痰,覺得特別自豪。
助人的作文 篇4
中午放學(xué)的時(shí)候,我獨(dú)自一個人向爸爸辦公室走去?斓讲捎驮何鏖T的時(shí)候,我看到這樣一幕:
西門里面的那位老奶奶,像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒有放好,也許是不小心碰到了,一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過了一個念頭——過去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里。可是,我還沒來得及走進(jìn)西門,就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地?fù)斓搅死夏棠痰暮凶永。就在她起身的時(shí)候,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不小心就碰了一下頭,她們倆開心地笑了。我聽到老奶奶對她說:“謝謝你,你是哪個班的'?”大姐姐微笑著說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”
說著,她就大步地走開了。
我從她們身邊走過的時(shí)候,能感受到她們的快樂。我覺得這位大姐姐非常樂于助人,在別人遇到困難的時(shí)候,能毫不猶豫地去幫助別人,她一定是一個很溫和、很有愛心的人。
這時(shí)候,我突然想到了趙老師家的高涵姐姐,她也是一個熱心人,書包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品,在別人需要的時(shí)候,她總會主動去幫助別人,所以,她的朋友越來越多。
爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個真實(shí)的故事,有一個學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不是太好,但是他卻特別樂于助人。有一次老師布置了一個作文題目:《我最喜歡的一個人》,結(jié)果全班四十名同學(xué),除了他自己,其他同學(xué)全都寫了他。我想,他當(dāng)時(shí)一定開心極了!
這些雖然都是一些小事,但是,舉手之勞不僅給別人帶來了方便,還能讓自己變得更加快樂。以后,我也要做一個快樂的人,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我也要像這位大姐姐一樣,毫不猶豫地去幫助別人,因?yàn),有一種快樂叫助人為樂!
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