助人的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的助人的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

助人的作文 篇1

　　樂于助人是人人都該具備的品質(zhì)，幫助他人不僅他人會(huì)露出快樂的笑臉，你也會(huì)樂在其中�，F(xiàn)在我就跟你講一件我看到的事情吧。

　　在不久前，我們班有一位同學(xué)，她在家里上樓梯的時(shí)候不小心摔倒了，導(dǎo)致腳上有個(gè)大傷疤，行走起來特別困難，但她需要每天放學(xué)后自己獨(dú)自去換藥。我們班里有兩位同學(xué)知道了她的情況，怕她的傷勢(shì)更加嚴(yán)重，就每天扶著她一步一步地往小醫(yī)館走去，等她換完藥就把她扶回家，那兩位同學(xué)每天都堅(jiān)持著，來來回回堅(jiān)持了三個(gè)星期。每天我放學(xué)回家時(shí)，都會(huì)路過那家小醫(yī)館，都會(huì)看到她們?nèi)�人在里面說說笑笑的，原來是因?yàn)樯纤帟r(shí)，就會(huì)產(chǎn)生疼痛的感覺，她們?yōu)榱瞬蛔屇俏煌瑢W(xué)那么害怕，千方百計(jì)的講笑話的分散他的注意力。涂完藥后，她倆便把她扶了起來，一步一步的把她送了回家。同學(xué)們，我們應(yīng)該像雷鋒說的.那樣“我是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的”。是的，只要我們?nèi)巳双I(xiàn)一份愛，世界就會(huì)變得更加美好，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來。

助人的作文 篇2

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，天空萬里無云。小熊皮皮手里捧著一個(gè)又圓又甜的大西瓜，準(zhǔn)備回家和熊奶奶、熊媽媽、熊爸爸一起分享。

　　這時(shí)，皮皮只看著西瓜，沒看路，不知道前面是條小河，“撲通”一聲，皮皮不小心摔了下去，它在水里拼命地掙扎著，喊叫著：“救命啊，救命啊!”小蝴蝶剛好經(jīng)過這里，聽到了叫聲，低頭一看，原來是皮皮哥哥掉進(jìn)水里了，小蝴蝶遺憾地說：“皮皮哥哥，對(duì)不起，原來我也想幫你的，可是我太小了，拉不動(dòng)你啊!”皮皮說：“沒關(guān)系，過會(huì)兒總有一個(gè)人會(huì)救我的�！闭f完，小蝴蝶就去采蜜了。

　　這時(shí)候，小熊西西正要去對(duì)面拍皮球，它也聽到了皮皮的呼救聲，連忙放下皮球，說：“皮皮，我來幫你吧!”皮皮說：“謝謝你�！蔽魑飨肓讼�，說：“我先去找一根木棒�！闭f著，西西就找了根結(jié)實(shí)的木棒，一頭自己拿著，另一頭給皮皮拿著，“一、二、三……”皮皮終于被救上來了。它說：“西西，你能不能把我的'西瓜也拿上來啊?”西西二話沒說，跳進(jìn)了水中，過了一會(huì)兒，西瓜也被撈上來了。

　　皮皮不知道怎樣感謝西西好，就讓西西也到它們家一起吃西瓜，西西爽快地答應(yīng)了。

助人的作文 篇3

　　她一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的！她是誰？她就是我的的'好朋友鄧詩琪。

　　鄧詩琪也是我的同桌，她可是我最好的好朋友！我倆下課一直都在一起玩，告訴你們她也是一個(gè)樂于助人的人哦！

　　有一次，上體育課時(shí)，老師叫我們跑步，我跑著跑著不小心踩到自己的鞋帶摔了一跤，把膝蓋都摔破了，直流血，鄧詩琪連忙停下來，對(duì)我說：“怎么樣，沒事吧，走，我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室，然后扶我去醫(yī)務(wù)室，我對(duì)她說：“謝謝你！”她卻說：“不用謝，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖�！”還有一次，我們一起坐公共汽車回家，我們好不容易找到個(gè)座位，剛坐下來不久，一位老奶奶走了上來，車上已經(jīng)沒有座位了，我想：“好不容易找到個(gè)座位，我才不讓她坐呢！”但鄧詩琪卻站起來說：“老奶奶，您坐吧！”我問她，你真的讓她坐嗎？她說：“當(dāng)然啦！”

　　鄧詩琪，你樂于助人的精神真值得我去學(xué)習(xí)！

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