助人的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的助人的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
我們班,有一位叫劉國(guó)辰的同學(xué)。他,是個(gè)樂(lè)于助人的.同學(xué)。
有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩。突然,他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)二年級(jí)的小朋友在打架,劉國(guó)辰還沒(méi)來(lái)得及制止,有一位小朋友就已經(jīng)摔倒在地,淚流不止,哇哇大哭。這哭聲使都發(fā)自內(nèi)心的心疼?墒牵S多同學(xué)都選擇了避而遠(yuǎn)之,這是多么讓人心寒的場(chǎng)面。但,就在這時(shí),場(chǎng)面發(fā)生了轉(zhuǎn)變。劉國(guó)辰?jīng)_過(guò)去,安慰了他,問(wèn)了問(wèn)情況,又及時(shí)去找執(zhí)勤老師,將那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。可能這件事發(fā)生不足兩分鐘,但卻銘記在我心中。
還有一次,那是二年級(jí)時(shí)。老師都出去開會(huì)了,由班長(zhǎng)(劉國(guó)辰等人)看管班級(jí)。突然,“嘔”的一聲,一位同學(xué)吐了,他急忙上前察看。其他幾位班長(zhǎng)也去了,但只說(shuō):“沒(méi)事,你趴著吧!這個(gè)(嘔吐物)回來(lái)讓老師清理吧!劉國(guó)辰不忍離去不管,親自到花池去弄土,將嘔吐物親自鏟入垃圾桶,還隔三差五的對(duì)那位同學(xué)噓寒問(wèn)暖。
幫助別人,或許是他的本能。剛才兩件事,只是他的九牛一毛而已,他在一天天傳遞著愛。每當(dāng)別人問(wèn)起,他又總謙虛地說(shuō):“沒(méi)事,舉手之勞嘛!”
助人的作文 篇2
我有一個(gè)小伙伴------小明。他長(zhǎng)著高個(gè)子,一張瓜子臉上長(zhǎng)著雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,一張可愛的小嘴,笑起來(lái)還有一對(duì)酒窩,看上去是那么親切。他是一個(gè)樂(lè)于助人的“及時(shí)雨”,經(jīng)常給予我很大的幫助。
最讓我難忘的一件事是他“雪中送炭”,挽救了我的蠶寶寶。記得那年,媽媽給我買來(lái)幾條蠶。我給它們做了一個(gè)溫暖的窩。每天放學(xué)回到家我總愛開心的'看著它們。
可是沒(méi)過(guò)多久的一天我放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn)平日里扭著白胖胖的身子大口嚼著桑葉的蠶寶寶有些不愛動(dòng)了,可把我急壞了。這時(shí)我想到了 “及時(shí)雨”小明,我撥通了小明的電話,把他請(qǐng)到家來(lái)看看。小明一副在行的樣子,認(rèn)真地觀察著蠶寶寶!芭叮∧愕男Q寶寶餓了,快給它們喂桑葉吧!毙∶飨駛(gè)小專家似的說(shuō)!澳憧葱Q窩里只剩下干癟的葉筋和耷拉著腦袋的蠶寶寶們,顯然是餓了。蠶餓一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系,及時(shí)喂桑葉就行了!毙∶魍屏送蒲坨R補(bǔ)充說(shuō)。我急忙將冰箱里剩的幾片桑葉彈了水喂給了蠶寶寶們。小明說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò),蠶寶寶們大口大口地吃了起來(lái)。再次聽到“沙沙”的聲音,我開心極了。
很快我又開始發(fā)愁:桑葉在我家附近是個(gè)稀罕物,我真擔(dān)心會(huì)發(fā)生 “糧食危機(jī)”。小明似乎看出了我的心思,馬上說(shuō):“我家后院有一株桑樹,可以勻給你一些葉子!彪S后我們來(lái)到他家小院的桑樹前,小明踮起腳尖,伸手夠了些大葉子給我,我非常感激。小明又一本正經(jīng)地向我介紹:“蠶長(zhǎng)得很快,它們的食量每天成倍地增長(zhǎng),蠶不吃不動(dòng)了但頭是昂著的,說(shuō)明它們很健康,只不過(guò)是“眠”了。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們吐出少量的絲把自己的身體固定在桑葉上,為蛻皮做準(zhǔn)備呢。”小明不僅樂(lè)于助人,知識(shí)還是挺豐富的。
回到家我趕緊將桑葉擦干凈,裝入袋子放進(jìn)冰箱冷藏。心想:蠶寶寶終于可以度過(guò)難關(guān)了。我決定和爸爸多找些桑葉,好好地感謝小明,希望我也能做“及時(shí)雨”,幫助別人,想到這我心里美滋滋的。
助人的作文 篇3
大大的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小嘴,這就是我-----汪博希。
我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子,記得有一次,我要去同學(xué)家玩,我和媽媽坐上了公交車,公交車上人山人海,我和媽媽終于有了一個(gè)位子,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺有慢慢地走了上來(lái),我心想:老爺爺這么大把年紀(jì)了,站在那會(huì)不會(huì)摔倒.。可我不敢讓座,這時(shí)胸前的紅領(lǐng)巾給了我勇氣,我對(duì)老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“老爺爺您請(qǐng)坐這。”老爺爺和藹可親地說(shuō):“謝謝了!小朋友!”我高興地說(shuō):“不用客氣。”回家后媽媽夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!
這時(shí)我心里美滋滋的`,像喝了蜜一樣甜,窗外,天更藍(lán)了,草更綠了,花更艷了。這就是我,樂(lè)于助人的我。
助人的作文 篇4
一輛汽車在公路飛馳著,里面坐著剛從醫(yī)院包扎好腿傷的小明和小明的爸爸媽。
時(shí)間臨近黃昏,天氣越來(lái)越來(lái)冷了。突然天降鵝毛大雪。車在公路上越行越慢,突然停在了公路上,汽車司機(jī)下車檢查原因,又上了汽車。
“汽車油箱凍住了,發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)動(dòng)不了!避囁緳C(jī)說(shuō)。爸爸問(wèn)司機(jī):“還能修好嗎?”“得讓油化開才行”“那該怎么辦呀?”“現(xiàn)在天氣這么冷,什么辦法都沒(méi)有!
于是,爸爸決定與小明和小明媽媽沿路尋找村莊,向村莊里的村民要些吃的,我爸爸扶著小明沿路找著,過(guò)了一會(huì)兒,因?yàn)樾∶魇芰撕,傷口又疼了起?lái),爸爸扶著小陰踉踉蹌蹌的走著,小明實(shí)在走不動(dòng)了,于是他們坐下來(lái)休息。小明眼睛睜的很大,咬著牙,強(qiáng)忍著疼痛,他們等了好久,一個(gè)滿頭白發(fā),兩鬢斑白的老爺爺出來(lái),他那飽經(jīng)滄桑的.臉上滿是皺紋。老爺爺問(wèn)他們:“天氣這么冷,你在這里休息多不好呀!不如到我家坐坐!毙∶鞯陌职治⑿Φ幕卮穑骸昂冒!那就麻煩您老人家了”“不麻煩!崩先思椅⑿Φ恼f(shuō)。小明到了老爺爺?shù)募依,傷口漸漸不疼了。那溫暖而舒適的屋子,讓小明感到十分溫馨。不一會(huì)兒,老奶奶又端來(lái)了一碗香噴噴的牛肉面給小明吃。小明一開始有些不好意思。后來(lái),老奶奶說(shuō):大口的吃吧!”于是,小明就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
看著小明吃著,老奶奶和老爺爺相視而笑了。
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