助人的作文

時間：2024-10-27 15:52:42 助人我要投稿

助人的作文[通用6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的助人的作文6篇，希望對大家有所幫助。

助人的作文[通用6篇]

助人的作文篇1

　　我們班上有一位樂于助人的女學(xué)生，她的成績很好。

　　一次體育課，老師讓我們每兩排跑一個跑道，在跑的過程中，她旁邊的.女同學(xué)摔倒了，她卻趕緊停下來，扶她起來，并送她去了醫(yī)療室，因為她的腿傷的比較嚴(yán)重，必須有人扶著，那個女同學(xué)竟然主動扶這位受傷的女生，盡管天氣很熱，但他還是堅持回了教室�；亟淌液�，她已是滿頭大汗，好多同學(xué)問她累不累，她說：“盡管累，但幫助了同學(xué)還是很開心的�！�

　　班上有一個頭腦有問題的男孩，他整天只會咬鉛筆頭，有一次考試還考了四十幾分，每天都是那位樂于助人的女同學(xué)幫他收拾打掃，都成了他的保姆，放學(xué)時，她也一直帶著那個男孩，不讓他走失。

　　她還會主動幫助老師，有幾次下課，她會到辦公室看一看有沒有什么作業(yè)需要拿？如果有，她會喊幾個同學(xué)來幫忙，其她班的老師都會向她投去贊賞的目光。

　　她很關(guān)心同學(xué)的身體情況。

　　“你怎么了哪？不舒服要告訴老師嗎？”

　　“你哪兒受傷了？要我陪你去醫(yī)療室嗎？”

　　其實她身上還有許多優(yōu)點，值得我們學(xué)習(xí)。

助人的作文篇2

　　有一天,一只可愛的小貓在回家的路上,遇到了一只小白兔正在焦急地找自己心愛的發(fā)夾。小貓看見了,急忙跑過去說:“小白兔妹妹你在找什仫呀?”“我在找心愛的發(fā)夾�！毙“淄脗牡卣f。小貓看見小白兔找的很辛苦了。說:“我來來幫你找吧!”“好啊!謝謝貓姐姐�！毙“淄酶吲d地說。小貓小貓問:“你的發(fā)夾是什仫顏色啊?”“是粉紅的�！毙“淄没卮�。然后,小貓又問:“你今天在那里玩過?”“就在附近采蘑菇,應(yīng)該就在掉在附近!”“哦!”小貓說。

　　小貓到附近找啊找,在大樹下找,在草叢中找,到處都找一遍,終于在一個角落找到了。小白兔看見了自己心愛的發(fā)夾高興極了,對小貓說:“你在這等一會兒啊,我回家拿些魚來送給你,謝謝你幫我找到了發(fā)夾�！边^了一會兒,小白兔從家里來到小貓等的位置,可沒看見小貓,小白兔心里明白了。助人為樂是不要求回報的`,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

　　小貓是個助人為樂的人,幫助了別人不求一點回報,世界上要有更多像小貓這樣的人就好了。我們大家一起來向小貓學(xué)習(xí)吧。

助人的作文篇3

　　森林里住著一只小兔，它不愿意走出家門與小動物們玩耍，整天悶悶不樂的呆在家里。

　　有一天，小兔正在家里吃午飯，就在這時，房間里突然出現(xiàn)了一位漂亮的仙女，她的突然到來嚇到了小兔。

　　“你是誰呀？”小兔小聲問。

　　“我是愿望國來的仙女，來給你送一樣?xùn)|西。”箱子說著從口袋里拿出了一只魔法棒。

　　“你給我這個干嘛呀？”小兔子指了指魔法棒問。

　　“讓你幫助別人實現(xiàn)愿望。”仙女回答。

　　“怎么說這個魔法棒什么都能做？”小兔不可思議的問。

　　“是的，不過這個魔法棒只能使用三次，我希望你好好利用這次機會去做好事�！毕膳f完便消失不見了。

　　小兔看著魔法棒，決定立刻到外面去幫助別人實現(xiàn)愿望。小兔走出家門，向遠處走去。

　　小兔走著走著看到了小貓坐在大石頭上哭泣，它就立刻跑去安慰小貓。

　　“小貓，你怎么啦？”小兔問小貓。

　　“我最喜歡的玩具丟了。”小貓哭泣著說。

　　這可怎么辦呢？小兔，坐在一邊默默的想辦法，他突然想到了魔法棒，就立刻用魔法棒變出了一個玩具，把它送給了小貓。

　　“小貓，這個給你�！毙⊥幂p輕地說。

　　小貓睜眼一看，是自己最喜歡的玩具，就連忙謝過了小兔，高高興興的回家了。

　　小兔繼續(xù)往前走，看到了，小松鼠垂頭喪氣的坐在家門前。

　　“你怎么啦？小松鼠？”小兔問。

　　“我的'腿摔傷了，以后再也不能爬樹了�！毙∷墒髠牡幕卮稹�

　　小兔想，魔法棒什么都能做，那肯定也能治好小松鼠的腿吧。他拿起魔法棒，用魔法治好了小松鼠的腿，小松鼠解過小兔就蹦蹦跳跳的回家了。

　　還剩最后一個魔法，小兔想，不如就用這個魔法來改變自己吧，小兔，對自己施了魔法，使自己變得自信起來了。這時，仙女出現(xiàn)了。

　　“我很高興你完成了我的囑托，這個作為禮物送給你，希望你能繼續(xù)做好事”仙女說著又變出了一個魔法棒，把它送給小兔之后就離開了。

　　小兔終于明白了，原來幫助別人才是最快樂的事情。

助人的作文篇4

　　要是說到助人為樂的人，那么，我心中一個最好的人選就是媽媽。為什么呢？聽我往下給你們說吧。

　　一個星期天，我去學(xué)英語。學(xué)完英語后媽媽去接我，然后我們就去汽車站等公共汽車。這時候，正好有一位英語班的同學(xué)sunny也在等車。一會兒車來了，媽媽說：“孩子，你先上車�！笨墒莝unny好象挺為難的樣子，她說：“阿姨，還是你和 cindy先上吧�！眿寢寙査秊槭裁窗�？她有點羞愧的說：“我忘記帶錢了�！眿寢屨f：“沒關(guān)系，阿姨借給你，別著急�！眿� 媽一邊說一邊從包里拿出錢來。sunny說：“不用了，阿姨，我還是等我媽媽來接我吧。”媽媽說：“還是阿姨借你吧，你媽媽是老師，一定挺忙的，就別麻煩她了�！眘unny聽了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說了聲謝謝阿姨說轉(zhuǎn)過身去了，她怕我和媽媽看到她的淚水。

　　第二天上完英語課，我和媽媽剛出院門，就看到sunny和她媽媽在等人。sunny的媽媽看到我們，馬上迎上來說：“謝謝你們啊，能幫sunny交車費，那時候我正好也忙，沒有時間出來接她，上學(xué)時也忘了給她錢，真是太感謝你們了。”“你太客氣了，我想可能你是忙出不來，也不能讓孩子老在這等你啊。這些都是應(yīng)該做的�！眿寢層淇斓恼f。

　　通過這件事，我又對媽媽多了一份佩服，也為有這樣一位助人為樂的媽媽感到自豪。以后，我要學(xué)習(xí)媽媽助人為樂的.精神，成為一個樂于助人的好少年。

助人的作文篇5

　　我們小區(qū)里有一位樂于助人的“天使”—張阿姨。

　　張阿姨眼睛小小的，笑起來瞇成一條線，胖乎乎的臉龐顯得十分他有一個能說會道的小嘴，待人誠懇可親，大概是她心胸寬廣的原因吧，她有著一個胖胖的身材，張阿姨穿衣樸素，生活勤儉節(jié)約。

　　今年的伏羊節(jié)，家家戶戶都準(zhǔn)備著過節(jié)，可這時的張阿姨心里卻惦記著幾位孤寡老人，她將自己的積蓄拿出來，鄰里們又湊了些錢，她就跑到菜市場上買了很多羊肉拿回家燒了起來，過了會香噴噴的羊肉湯就做好了。張阿姨與其她幾位阿姨組成了“愛心傳遞隊”，端著熱乎乎的羊肉湯出發(fā)了，開始為孤寡老人送羊肉湯。他們來的了李奶奶家，剛進門，李奶奶有點驚訝，張阿姨說：“今天是伏羊節(jié)，您們都是孤寡老人，收入很少，我和鄰里們就一起湊錢買了些羊肉給你過節(jié)”。說著張阿姨端過一盆羊肉湯放到了李奶奶的面前。李奶奶激動地含著淚水說：“太感謝你們了，如果不是你們這些好心人，我哪能吃到這么好的`羊肉”。“這都是我們應(yīng)該做的”張阿姨謙虛地說。之后，李奶奶開心的吃了起來。接著張阿姨又分別給其他幾位孤寡老人送去了羊肉湯。還有一件事也讓大家交口稱贊，那就是今年暑假中，有一些小朋友的爸爸媽媽不在他們身邊，孩子們游戲成癮。這時，張阿姨就決定組織一個學(xué)生夏令營，帶領(lǐng)學(xué)生去部隊參觀，他們不但學(xué)到了許多知識，還變得懂事起來。

　　這就是樂于助人的張阿姨，她像位“天使”影響著、帶動著小區(qū)更多的人，現(xiàn)在有許多人都變得樂于助人了，小區(qū)也變得更美好了！

助人的作文篇6

　　那是考試前的事了。

　　一天的下午，我向往常一樣去上學(xué)。走在學(xué)校里，我突然看見兩個一年級的小男孩在比跑，但是其中的一個小男孩跑著跑著，他手里的作業(yè)本就掉了，也沒有發(fā)覺。我忙去把作業(yè)本拾起來，誰知那兩個小男孩跑得飛快，雙方都拼盡了全力�？墒俏沂掷锬弥鳂I(yè)本，總不能丟掉吧。于是我忙去追他，一邊跑一邊喊，從操場跑到北樓。終于，那個小男孩停下了腳步，才發(fā)覺什么東西掉了。這時的我才氣喘吁吁地送來作業(yè)本，忙說了聲：“你的作業(yè)本掉了”。

　　可是那個小男孩連個“謝謝”也不說，就頭也不抬的回教室了。

　　我站在旁邊，突然覺得自己助人為樂了，可是自己的回報呢？

　　如今，已有多少人不去助人為樂了，原本助人為樂的人都不敢去幫助他人了，為什么呢？我們縣里曾經(jīng)有過這樣一個事例：

　　一年的一天，在一條街上，一個年過半百的'老人在街上摔倒了。一個年輕人走過來，立即把老人扶了上來，并鼓勵老人。可是老人偏說是那個年輕人把他摔倒的，還讓年輕人賠他錢。事后，年輕人賠了老人很多錢。

　　你看，助人為樂還當(dāng)成惡意，那還有人去幫助他人嗎？

　　希望以后我們要保持這種助人為樂的精神，把它發(fā)揚光大；希望以后我們不要把這種好心當(dāng)惡意的事情再發(fā)生；希望以后我們在生活中要助人為樂！

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