助人的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的助人的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺(jué);這就是我,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的胖小子。
周二的下午,我寫(xiě)完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門(mén)!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái),“天氣熱了,每天要開(kāi)開(kāi)窗戶(hù)透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了。”“讓我來(lái)吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵;接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭;最后,我打開(kāi)水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái),臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱(chēng)贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來(lái)是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了。我馬上找來(lái)一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的`油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了;雖然我累的小臉通紅,滿(mǎn)身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開(kāi)心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。
助人的作文 篇2
我是一位品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小女孩。我是老師得力的小助手,老師眼中的三好學(xué)生,是同學(xué)們的好伙伴,樂(lè)于幫助他人的好同學(xué)。會(huì)為他們打報(bào)不平,懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好孩子。是的我就是這么一位可愛(ài)活潑的女孩,一位個(gè)性堅(jiān)強(qiáng),不愿服輸,友好對(duì)待同學(xué)的女孩。說(shuō)我自大也好,說(shuō)我不謙虛也罷,我就是這樣認(rèn)為的。
從前我并不優(yōu)異,文藝表演時(shí),能歌善舞的女孩,憑借歌舞出盡風(fēng)頭,而我卻只能在臺(tái)下拼命鼓掌;運(yùn)動(dòng)會(huì)上英姿颯爽的女孩,以矯健的`身姿,在賽場(chǎng)上奔跑馳騁,而我卻只能在場(chǎng)下大喊加油;演講比賽中,口才出眾的女孩口若懸河,一展才華,而我卻只能在臺(tái)下默默做一個(gè)觀眾;辦黑板報(bào)時(shí)能寫(xiě)會(huì)畫(huà)的女孩可以把黑板當(dāng)做畫(huà)布,描繪七彩人生,而我卻只能在黑板面前發(fā)楞;……
我開(kāi)始思索自己到底會(huì)些什么,可我卻失望的發(fā)現(xiàn),我毫無(wú)特長(zhǎng),作為一個(gè)女孩子,我即不亭亭玉立,也不才華出眾,更不心靈手巧。我到底會(huì)些什么呢?
我開(kāi)始羨慕甚至嫉妒別人,埋怨上帝為什么不賜給我一點(diǎn)點(diǎn)天賦,一時(shí)間我對(duì)一切失去了信心,陷入了平凡甚至自卑的淤泥里不能自拔。
但是自從遇到她后,我對(duì)先前的疑惑自卑一掃而空,懂得了人生的真諦,知道了助人為樂(lè)的快樂(lè),學(xué)會(huì)了努力。
在我婆婆家住著一位跛腳的女孩,她的年紀(jì)與我相仿,同樣長(zhǎng)得十分俊俏、可愛(ài)。但是唯一不同的是,她是一位跛腳的女孩,是一位外地人。門(mén)口許多調(diào)皮的孩子都想方設(shè)法的嘲笑她、欺負(fù)她,我經(jīng)常在想,她一定很難過(guò),內(nèi)心很痛苦呢!我從未和她說(shuō)過(guò)話(huà),偶爾目光碰到一起,看著她善意的微笑我也未作回應(yīng),心里總認(rèn)為她是殘疾人,雖可憐她,但也不想與她過(guò)多接觸,但是一次偶然,我騎自行車(chē)時(shí)不小心摔倒了,腿上皮 蹭破了,好疼,她見(jiàn)我摔倒了,一顛一顛的跑過(guò)來(lái),費(fèi)力的幫我扶起車(chē)子,我感激地朝她笑了笑,她開(kāi)心地笑著;氐郊液,我把這事告訴婆婆,婆婆這才說(shuō)起她——嚴(yán)敏。
她在老家的時(shí)候跟著奶奶過(guò),小的時(shí)候把腿跌斷了,沒(méi)好好治,耽擱了,成現(xiàn)在這樣?蛇@小孩可懂事了,別看她腿腳不方便,可她總把院子掃得干干凈凈,幫老人揀菜,幫婆婆穿針,要是下雨了,她把別人家的衣服先收回來(lái)……
看得出,婆婆很喜歡她,不知不覺(jué)我也和她成了好朋友,每次到婆婆家,我便和她形影不離。從她身上,我真的學(xué)到了很多,我不再嬌氣,不再蠻不講理,不再自私,我知道關(guān)心別人、幫助別人,因?yàn)槟菢游液芸鞓?lè),全家都很快樂(lè)。
慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己并非一無(wú)是處,在學(xué)校,我的人緣極好,同學(xué)們都喜歡我,他們有什么需要都喜歡找我,有什么問(wèn)題都喜歡問(wèn)我,老師也越來(lái)越喜歡我,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高。我越來(lái)越開(kāi)朗,越來(lái)越自信,現(xiàn)在,我成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員、成為老師的得力助手,在老師的辛勤培育下,我沐浴著陽(yáng)光,汲取著知識(shí)的甘霖,帶著一顆蓬勃向上的心,茁壯的成長(zhǎng),我希望盡我微薄之力,讓我們班全體同學(xué)并肩向著自己的目標(biāo)努力前行。
這就是我,一位品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的小女孩,我希望有更多的人認(rèn)識(shí)、了解、幫助我,我也盡力去認(rèn)識(shí)、了解、幫助更多的人。即使我們是一朵平凡的小花,我們也要竭盡全力去裝點(diǎn)這個(gè)美麗的世界!
助人的作文 篇3
每一個(gè)人都有朋友,我也有朋友。我的朋友數(shù)不計(jì)數(shù),但最好的朋友還是那個(gè)樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)的馮安慈。
她的個(gè)子很高,扎著一個(gè)馬尾辮,臉上總是掛著笑容,是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。她會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、唱歌……但令我最敬佩的還是她的作文和熱心腸。
每次大作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我總喜歡和她換著看。她不但字跡工整,而且描寫(xiě)的'繪聲繪色。老師總是上課拿她的作文當(dāng)范文讀給大家聽(tīng)。她的作文寫(xiě)這么好,是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,容不下半點(diǎn)馬虎。
再說(shuō)說(shuō)她的熱心腸吧!學(xué)校為了迎接元旦,要大掃除。我和馮安慈正在樓下洗拖把。我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在費(fèi)力的拿著一個(gè)拖把過(guò)來(lái)洗,但又拿不動(dòng)。于是,馮安慈就幫那個(gè)小女孩洗拖把,并且?guī)托∨⑺突亓私淌。才滿(mǎn)頭大汗地跑回來(lái)干自己的活。一瞬間,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。
瞧!這就是我的好朋友馮安慈。她不但是個(gè)可愛(ài)的女孩,也是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。
助人的作文 篇4
她圓圓的臉,一雙眼睛像兩顆大葡萄。高興時(shí),眼睛笑得瞇成一條縫;生氣時(shí),眼睛瞪得像銅鈴一樣大。一張...
她很樂(lè)于助人。記得有一次自修課上,老師布置我們完成習(xí)字冊(cè)第三課。同學(xué)們紛紛拿出習(xí)字冊(cè)開(kāi)始寫(xiě)字了。可是當(dāng)我打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)里面的鋼筆不見(jiàn)了。
咦,鋼筆哪里去了呢?我沒(méi)有借給同學(xué)。磕菚(huì)不會(huì)掉了呢?我低下頭,在課桌四周找了找,可是沒(méi)有找到。突然我想來(lái)了,我昨天讓媽媽簽字,估計(jì)媽媽忘記把鋼筆放在我文具盒里了。
哎,沒(méi)有鋼筆,怎么完成習(xí)字冊(cè)?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)旁邊的李怡琳看見(jiàn)我一臉焦急的樣子,關(guān)心地問(wèn):“錢(qián)成,你怎么啦?”
我難過(guò)地說(shuō):“我鋼筆忘記帶了。習(xí)字冊(cè)沒(méi)法完成了!
“不要難過(guò),這支鋼筆你先寫(xiě)吧!崩盍这咽种械匿摴P遞給我說(shuō)。
“謝謝你!”我接過(guò)鋼筆,感激地說(shuō),“那你呢?”
李琳怡笑了笑說(shuō):“我還有一支呢!我平時(shí)都帶二支的,一支自己寫(xiě),一支為沒(méi)有帶鋼筆的`同學(xué)準(zhǔn)備的!
李琳怡就是這樣一位樂(lè)于助人的同學(xué)。我為有這樣一位同學(xué)而感到高興。
【助人的作文】相關(guān)文章:
助人的作文12-28
[經(jīng)典]助人的作文11-23
(精選)助人的作文12-02
助人的作文08-27
助人的作文08-27
助人的作文08-28
助人的作文08-28
助人的作文08-29
助人的作文08-29
助人的作文09-02