樂(lè)于助人作文

時(shí)間：2024-11-28 08:55:31 助人我要投稿

樂(lè)于助人作文15篇(精)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的樂(lè)于助人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

樂(lè)于助人作文15篇(精)

樂(lè)于助人作文1

　　放學(xué)了，天空中下起了雨。雨下得可真大阿！一個(gè)小女孩忘了帶傘，在路上碰見了一個(gè)小男孩撐著傘，小女陔問(wèn)小男孩能否和她共用一把傘，小男孩同意了。于是他們一起撐著傘回家。

　　在路上，他們碰見了一位老爺爺淋著雨，他們連忙跑過(guò)去，用傘為老爺爺擋雨。老爺爺說(shuō)：“雨停了，真好阿！”他朝上看了看，原來(lái)是小男孩和小女陔用傘幫他擋雨，老爺爺說(shuō)：“你們真有愛(ài)心，謝謝你們！”他們說(shuō)：“不用謝�！比缓笕齻€(gè)人繼續(xù)往前走。

樂(lè)于助人作文2

　　暑假的一天早上，我自己騎車出去吃早飯，在我回來(lái)的路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)騎摩托車的'人一不小心摔倒在了馬路中央。由于車上的東西都掉了下來(lái)，所以很難扶起來(lái)。這時(shí)車不算多，我就連忙跑過(guò)去幫他把車扶起來(lái)。之后，他便一直對(duì)我說(shuō)謝謝，我心里真是有種說(shuō)不出的開心！

　　樂(lè)于助人是一種美德，還會(huì)使自己感到快樂(lè)。而且還會(huì)讓別人感到溫暖。樂(lè)于助人，感覺(jué)真好！

樂(lè)于助人作文3

　　一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小兔乖乖要去拔蘿卜。

　　她遇到了一條小河，河水嘩嘩地留著，好像在唱歌。河對(duì)岸長(zhǎng)著又大又紅的蘿卜，真惹人愛(ài)，小兔都快流口水了！

　　可是，小兔不會(huì)游泳，怎么過(guò)河拔蘿卜呢？

　　這時(shí)，小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小兔在河邊發(fā)呆，就迎上去問(wèn)：“小兔，你在這兒發(fā)什么呆呢？”

　　小兔把心里的話告訴了小烏龜，小烏龜馬上請(qǐng)小兔跳到他的'背上，幫她過(guò)河。

　　小兔爬上岸，對(duì)小烏龜說(shuō)：“謝謝你！你真是樂(lè)于助人的小烏龜！”

樂(lè)于助人作文4

　　有一天上午，小螞蟻拿著“小船”去小溪里劃船。

　　他把“小船”放進(jìn)小溪里，自己跳了上去。他飄著飄著飄到了小河�？墒撬腵“小船”進(jìn)了一點(diǎn)水，他也沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒，“小船”里的水更多了，“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒(méi)了。他在小河里大叫：“救命呀，救命呀�！彼慕新曌屝觚斅牭搅�，他游過(guò)去把小螞蟻馱起來(lái)，送到岸邊，小螞蟻說(shuō)：“謝謝你，小烏龜�！毙觚斦f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　小螞蟻夸小烏龜真是樂(lè)于助人的好朋友！

樂(lè)于助人作文5

　　今天下午，我和爸爸在刮車玻璃上的雪。爸爸把刮雪的`東西給我讓我刮。我感覺(jué)車上沒(méi)有很多的雪，所以我到旁邊的車上刮。另一個(gè)車上的雪可多了！我在車玻璃上刮來(lái)刮去，刮的可干凈了！我讓爸爸看，爸爸過(guò)來(lái)了說(shuō)我真懂事。

　　回家，我也給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽夸我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。今天過(guò)的真開心呀！

樂(lè)于助人作文6

　　一天，小烏龜和小兔子一起去學(xué)校。走到半路中，忽然下起雨來(lái)了,小兔子被淋得直打哆嗦。

　　小烏龜在一旁看在眼里，心里卻在想：有沒(méi)有辦法造一把雨傘呢？這時(shí)小烏龜想到了自己的外殼，于是它把外殼脫了下來(lái)，撿了根樹枝，做成了傘柄，這就成了一把雨傘。小烏龜幫小兔子撐著雨傘，小兔子一回頭，看見小烏龜幫自己撐傘，小烏龜自己卻在淋雨，小兔子用感激的目光看它看它對(duì)它說(shuō)：“謝謝你，可是你這樣會(huì)發(fā)燒的`�！毙觚斝α诵φf(shuō)：“沒(méi)事，我們?yōu)觚斕焐驮谒镩L(zhǎng)大的，淋點(diǎn)雨會(huì)有什么事呢！”小兔子笑了，小烏龜也笑了。

　　就這樣，小兔子和小烏龜一起高高興興地上學(xué)了。

樂(lè)于助人作文7

　　星期五下午，天空下起了青盆大雨小朋友們有的打傘，有的穿雨衣。只有小麗麗沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有穿雨衣，小紅看見了說(shuō)：“小麗不介意的話跟我打一把傘吧。”小麗說(shuō)：“可以嗎？”小紅說(shuō)：“當(dāng)然可以。”于是小紅和小麗打著傘回家了。

　　媽媽看見小紅來(lái)了。連忙跟小紅倒了杯茶，小紅說(shuō)阿姨，您不必麻煩，我自己到就可以了。小麗媽媽說(shuō)：“不麻煩，謝謝你一直以來(lái)對(duì)我們家小麗的照顧。：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的�！毙〖t，說(shuō)完，小紅就回家了。小麗的媽媽媽對(duì)小麗說(shuō)：“你也要想小紅學(xué)習(xí)像他那樣樂(lè)于助人，同學(xué)有困難的時(shí)候也要幫助那位有困難的'同學(xué)，小麗說(shuō)：“好的媽媽�！�

樂(lè)于助人作文8

　　今天早上天氣很好，我以為不會(huì)下雨就沒(méi)帶傘，就去了學(xué)校。哪知上午第三節(jié)課的時(shí)候，外面竟然下起了傾盆大雨！

　　第四節(jié)課下課的時(shí)候，老師讓我們?nèi)フ娟?duì)，我急得像熱鍋上的螞蟻，看來(lái)今天真要淋成個(gè)落湯雞了！正當(dāng)我雙手抱住頭，準(zhǔn)備跑進(jìn)雨里時(shí)。一只手把我的衣服抓住了，我回頭一看，原來(lái)是陳，我大聲說(shuō)：你干什么呀？”陳微笑著說(shuō)：我們一起打傘吧�！蔽腋袆�(dòng)極了，連忙說(shuō)：謝謝啦！”陳搖了搖頭說(shuō)：不客氣。”陳把傘移到我們的`中間，我們一邊打傘一邊說(shuō)話，不一會(huì)兒就到家了。

　　我想：我要向陳學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神！

樂(lè)于助人作文9

　　有一天，一只小兔到田野里去拔蘿卜，它收獲了好多好多的蘿卜，它準(zhǔn)備帶回家給自己的弟弟妹妹們吃。

　　它正想著，突然看見前面有一匹馬正吃力地駝著一袋大米在慢慢地行走。小兔忽然發(fā)現(xiàn)馬背后的米袋漏了一個(gè)洞，而且洞越來(lái)越大，掉的米也越來(lái)越多。小兔趕緊跑上前去說(shuō)：“小馬，小馬，快停步，你的米袋漏米啦，你快把米袋上的洞補(bǔ)補(bǔ)好吧！”小馬轉(zhuǎn)過(guò)頭吃驚地叫起來(lái)：“呀，我的米袋真的`漏了，這可怎么辦呢？”小兔靈機(jī)一動(dòng)，“小馬，別著急，我有辦法”。小兔找來(lái)一些枯枝樹葉幫小馬補(bǔ)好了米袋上的破洞。小馬非常高興，它對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，太感謝你了，謝謝你幫我把洞補(bǔ)好了�！毙●R為了感謝小兔，它要邀請(qǐng)小兔到它的家里去做客。

樂(lè)于助人作文10

　　小丁是我們班的同學(xué)，他長(zhǎng)著高挑的身材，圓圓的小臉，烏黑的頭發(fā)，大大的.眼睛，一雙能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。他很樂(lè)于助人。

　　一次，放學(xué)后我正要去圖書館。正走著，突然，我一不小心被玻璃扎傷了腳。我坐在路邊難過(guò)的哭了。這時(shí)同班同學(xué)小丁，小紅經(jīng)過(guò)。小丁看見我扎傷了趕快過(guò)來(lái)問(wèn)候我。然后，對(duì)小紅說(shuō)："你先去圖書館吧。"小紅走后。小丁開始用清水幫我清洗傷口。洗干凈后又幫我包扎傷口。之后，又送我回家。小丁送完我回家后已經(jīng)很晚了。我感謝地對(duì)小丁說(shuō)："謝謝你，可是你不能去圖書館了呀。"小丁說(shuō)："沒(méi)關(guān)系助人為快樂(lè)之本。"

樂(lè)于助人作文11

　　春暖花開的一天，藍(lán)天像大海，白云像棉花糖一樣在空中漂浮，有兩只小鳥在天上飛來(lái)飛去，太陽(yáng)火紅火紅的'，散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光。小櫻一手拿著畫筆，一手拿著調(diào)色板到野外畫畫，小櫻很仔細(xì)的在畫畫，她先畫了一個(gè)大大的太陽(yáng)，又畫了幾顆粗壯的大樹。

　　忽然，有一個(gè)小女孩重重的摔到了地上，那個(gè)小女孩覺(jué)得非常疼，就哇哇大哭起來(lái)。小櫻看到了，眉毛揚(yáng)起來(lái)，嘴巴張著，在安慰那個(gè)小女孩，然后，小櫻就把她拉了起來(lái)，太陽(yáng)公公看到了，開心的笑了，好像在表?yè)P(yáng)小櫻，最后，她們就開開心心回家去了。

樂(lè)于助人作文12

　　一天傍晚，小白兔高高興興地在美麗的`小路上散步。

　　突然，小松鼠急急忙忙地向它跑來(lái)。小兔問(wèn)：“小松鼠你怎么跑得這么快呀？到底發(fā)生了什么事呢？”小松鼠說(shuō)：“不好了，不好了，小貓掉進(jìn)河里了。小白兔你快點(diǎn)去幫忙呀！”小白兔毫不猶豫地答應(yīng)了。沒(méi)等小白兔說(shuō)完，小松鼠就趕緊拉著小白兔箭一般地沖到河邊。小貓?jiān)诤永镆恢睊暝�，小松鼠和小白兔急地直跺腳，到底該怎么才能把小貓救上來(lái)呢？

　　后來(lái)小白兔想了個(gè)辦法，用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿和小松鼠齊心協(xié)力幫小貓救上來(lái)了……

　　點(diǎn)評(píng)：小作者能根據(jù)畫面展開合理的想象，續(xù)編的故事情節(jié)生動(dòng)！

樂(lè)于助人作文13

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴。

　　我最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。有一次，我們?cè)跇翘萆贤鎯罕呐_(tái)階。姐姐一蹦就跨了3個(gè)臺(tái)階，一不小心，她就被一條繩子絆倒了。我急忙跑下去把她扶起來(lái)問(wèn)：“姐姐，你看，流血了，你疼不疼��！”姐姐說(shuō)：“妹妹不要傷心，我沒(méi)事的�！蔽已劬σ涣�，突然想到我?guī)У?書包里有藥和棉棒，我趕緊站起來(lái)，跑到外面，把包給拿到一個(gè)座位上，再把姐姐給扶到座位上幫姐姐擦藥。一會(huì)兒，姐姐感覺(jué)好多了。

　　姐姐笑了笑，說(shuō)：“謝謝你了，妹妹，要是你不在這兒，我還不知道應(yīng)該怎么回家呢！”

　　今天我?guī)椭宋矣H愛(ài)的姐姐，感覺(jué)心里美滋滋的。

樂(lè)于助人作文14

　　我有一個(gè)好朋友，他叫小澤，他的頭上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉上鑲著一雙明亮的.眼睛，鼻子下有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　小澤有很多良好的品質(zhì)。他非常的樂(lè)于助人，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次上美術(shù)課，我的水彩筆忘帶了，我心急如焚，心里想這次美術(shù)老師肯定要批評(píng)我了。這時(shí)小澤似乎看透了我的心思他連忙把水彩筆借給我用，我連忙說(shuō)：“謝謝。”小澤說(shuō)：“不用謝，下次要記得帶�！蔽疫@才松了一口氣。

　　這就是我和小澤的故事。