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我學(xué)會了助人為樂作文「優(yōu)秀篇」

時間:2022-02-02 20:43:15 助人 我要投稿

我學(xué)會了助人為樂作文「優(yōu)秀篇」

  俗話説得好,贈人玫瑰,手留余香!給別人需要的,同時也會得到自己想要的——那就是美麗的心情。下面小編為你整理了我學(xué)會了助人為樂作文,希望能幫到你!

我學(xué)會了助人為樂作文「優(yōu)秀篇」

  我學(xué)會了助人為樂作文(1)

  助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動去給他人以無私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。

  我國古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟(jì)人窮,雖分文升合亦是福田;樂與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo):“摩頂放踵,利天下為之。”其意思是説,對別人有利的事,即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚到現(xiàn)在,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。

  助人為樂要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見人遇風(fēng)險時,要先人后已!度龂尽な駮分杏芯涿裕骸懊坑谢技,先人后已!彼笕藗,臨危不懼,見義勇為,這是助人為樂最高思想境界的體現(xiàn)。《世説新語》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗説:“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對!边@個人上船后不久,就聽到后面殺氣四起,原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近,在這事態(tài)險惡之時,王朗想拋棄后來的.這個人,可是華歆説:“我原先之所以猶豫,正是因為考慮到這種情況,既然已經(jīng)接受他的請托,怎么可以因為形勢危急而見死不救呢!”最后,他們終于使那被盜賊追趕的人獲救。

  我學(xué)會了助人為樂!助人為樂就像七色的玻璃折射出七彩的陽光;美麗的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。

  我學(xué)會了助人為樂作文(2)

  我學(xué)會了幫助他人,不僅僅只是形式上的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。中國有一句話:助人為樂是快樂之本。

  在現(xiàn)實生活中,有很少的人能像雷鋒那樣舍己為人,助人為樂。在學(xué)校、家里等一些公共場所,有許多宣傳學(xué)雷鋒,做好事而又許多人都無動于衷,F(xiàn)在我要告訴你,幫助別人快樂自己,助人為樂是中華人民不變的美德,希望大家學(xué)會幫助。

  學(xué)會幫助家人

  在家里,我們都是父母的寶貝。他們都不讓我們干活,所以我們很難養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣。而我們就是要在父母勞動成果的時候幫助他們一下。如果爸爸下班回來,給他倒杯熱茶,他都感到非?鞓贰蛬寢屜聪茨_,洗洗碗,她都感到非常快樂。在雙休日,幫父母洗衣服。他們會減輕勞累,就會很開心。學(xué)會幫助家人就是培養(yǎng)我們從一點一滴中幫助。

  學(xué)會幫助同學(xué)

  在校園里,也許會有許多需要我們幫助的同學(xué),幫助同學(xué)可以讓我們和同學(xué)相處的更容差。在校園里,同學(xué)跌倒了你扶她一把,他就會很感激你。如果有比你小的同學(xué),你讓他一下,他就會很開心,所以,在校園里,學(xué)會幫助同學(xué),就是學(xué)會幫助自己。同時是為人生事業(yè)的交往打下了良好的基礎(chǔ)。

  學(xué)會幫助陌生人

  在路上,不管在哪里,都會遇到陌生人,當(dāng)別人需要你的幫助,你一定要伸出你的援助之手。這樣他們就會記住你,并且給他人留下了你的最好印象。在公共汽車上,如果一個老人站在你的'面前,你給她們讓座,她們會覺得你是個好孩子。

  學(xué)會幫助,是對我們長大之后打下了良好基礎(chǔ)。你如果學(xué)會了幫助,你的未來將會一片輝煌,讓我們做向雷鋒那樣的青年。助人為樂,讓我們學(xué)會幫助,幫助一切需要幫助的人。

  我學(xué)會了助人為樂作文(3)

  人家説助人為樂,樂在其中。我想是的,一個人幫助另外一個人永遠(yuǎn)不需要如何理由,哪怕要幫助的那個人是你的敵人。話雖如此,但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂”這個話題擦身而過。

  小時候的道理,長大了我都不曾忘。助人為樂我想是一個學(xué)生最基本的道理?吹嚼先诉^馬路,上前扶一扶,坐公交車,給老人讓讓座,幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課等,這些我常常在書中看到。也在班上的手抄報中看到。但轉(zhuǎn)過頭來想一想,他們都跟我一樣,知道助人為樂的道理,卻永遠(yuǎn)沒能實行。

  八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂説比上課舉手還怕。偶然一次在書中,我看到了這么一段話:“人的`生命只有一次,但人生的色彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種。在你的生命期限中,完成應(yīng)有的色彩效果,也許你的人生就會不同。幫助別人一下,相信自己一下,你就會發(fā)現(xiàn),人生中的色彩永遠(yuǎn)比單色的效果好得多!笨赐曛,我的感觸很大,我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢?我的人生會改變嗎?我想,我的人生色彩既不是單色,也不是彩色。我覺得它還沒有色彩,不去做些有色彩的事,哪里會有色彩呢?人生可能在你的一念之間,自己的選擇是否正確,全靠這一念之間啊。要想改變,雖説可能會很難很辛苦,但只要真正地有“要想改變”這個決心,我想就跟學(xué)習(xí)一樣不服輸吧。

  這次的教育真的對我影響很大。助人為樂,可以説是一件小事,也可以説是一件大事。從小事做起,然后邁向大事的旅程吧。學(xué)會助人為樂吧,讓你的人生像云霄飛車那樣永遠(yuǎn)充滿了色彩刺激,讓你的人生像大海一樣波瀾起伏,我相信,總有一天,社會上會充滿了助人為樂的局面,但問題是,會不會有那一天呢?

  我學(xué)會了助人為樂作文(4)

  “嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。

  我和爸爸媽媽從大商場回家的路上,在一條斑馬線前停住了腳步。

  和我們站在同一個位置的還有兩個中年婦女和一個年過古稀的老人。老人滿頭銀發(fā),額頭上有三四條深深的皺紋,面黃肌瘦,又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子,里面裝滿了許多大白菜,右手拿著一根粗糙焦黃的長拐杖。

  流線型的汽車在馬路上飛駛,從眼前劃過。汽車上的顏色,就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的顏色。

  馬路上奔駛的汽車一會兒就沒了影,兩個中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ妗N液桶职謰寢屢埠敛华q豫地跑向?qū)γ。惟獨那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。

  我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶,當(dāng)見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手,跑向馬路中間,跑向老奶奶地面前溫和地説:“老奶奶我來扶您。”老奶奶開心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶側(cè)面,攙扶著老奶奶走到了對面。

  到了對面,媽媽走過來,開心地説:“孩子長大了,學(xué)會幫助人了!卑职忠粋勁地夸獎我。

  老奶奶走到媽媽面前,從菜籃里拿出了幾株大白菜,塞進(jìn)了媽媽的`手里,媽媽再三推脫,但還是經(jīng)不過老奶奶的好意,只好收下了。

  望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,我笑了起來,脫口而出:“助人為樂的感覺真好!薄笆前,只有付出,才有回報!”

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