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寫(xiě)自己喜歡的小動(dòng)物作文指導(dǎo)

時(shí)間:2021-08-23 17:48:29 自己 我要投稿

寫(xiě)自己喜歡的小動(dòng)物作文指導(dǎo)

  篇一:小動(dòng)物提綱

寫(xiě)自己喜歡的小動(dòng)物作文指導(dǎo)

  我喜愛(ài)的_______(小動(dòng)物)作文提綱

  【第一段】 寫(xiě)出你喜歡什么小動(dòng)物,既可以用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直接介紹,可以用對(duì) 比的形式來(lái)寫(xiě)。例如:我家養(yǎng)過(guò)許多寵物,有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),善解人意的小貓,快活的小鳥(niǎo)和活蹦亂跳的小兔子,其中我最喜歡的是一只聰明、乖巧的小狗了。

  【第二段】:寫(xiě)出這個(gè)小動(dòng)物的外形特征。注意要按照一定的順序來(lái)寫(xiě),比如由頭到腳 或是由整體到局部。另外要注意不要面面俱到,突出給人印象最深刻的幾點(diǎn)就可以。例 如:我喜歡的小動(dòng)物是一只小狗,它全身長(zhǎng)滿(mǎn)白色的毛,像一團(tuán)棉花糖;眼睛是圓溜溜 的,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,鼻子是黑色的,尾巴短短的,很可愛(ài)。

  【第三段】:寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)小動(dòng)物的生活習(xí)性。它愛(ài)吃什么、愛(ài)玩什么、怎么睡覺(jué)?請(qǐng)你 用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě),注意描寫(xiě)出小動(dòng)物的動(dòng)作、表情、并加上自己的想象。例如:彤 彤吃東西的時(shí)候非常有趣,我把骨頭拋向空中,它就會(huì)馬上跳起去咬,然后叼起骨頭回 到自己‘家’里品嘗,如果有人從它‘手’里把骨頭強(qiáng)走,它會(huì)狠狠地瞪他一眼,好像 在警告他:如果下次再跟我搶骨頭,我就跟你不客氣。彤彤最喜歡睡覺(jué),如果沒(méi)什么事 干,它就會(huì)回到自己的‘家’,呼嚕呼嚕睡大覺(jué)。

  【第四段】:小動(dòng)物的性格是什么樣的?請(qǐng)你用一句話(huà)概括的說(shuō)一說(shuō)。然后舉出生活中 的一兩件小事詳細(xì)地描寫(xiě)。例如:彤彤很有人性,但有時(shí)也很淘氣。有一次我放學(xué)回家, 看到鄰居家的小雞累的直喘氣,原來(lái)是彤彤拿小雞取樂(lè)呢!我氣憤的來(lái)到它跟前, 狠狠地踢了它一腳,彤彤并沒(méi)有跑開(kāi),反而湊近我身旁,耷拉著腦袋,水晶似的大眼睛 緊盯著我,好像在說(shuō):小主人,饒了我吧!我下次再也不敢了。我看了,又好氣又 好笑,原諒了它。彤彤看見(jiàn)我原諒了它,也汪汪地叫了幾聲,好像在說(shuō):謝謝你, 小主人。從此它在也不追小雞和別的弱小的動(dòng)物了。

  【第五段】:寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情,要做到和開(kāi)頭首尾照應(yīng)。例如:1、這就是我 的歡歡,可愛(ài),活潑,還會(huì)傾聽(tīng)我的苦與樂(lè)。2、我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖,因 為它實(shí)在太可愛(ài)了。3、波比很聰明,也很乖巧,特別聽(tīng)話(huà),我真喜歡它!

  篇二:寫(xiě)小動(dòng)物的作文指導(dǎo)

  溫馴的小羊,會(huì)啼明的雄雞,能看家的小狗,靈巧活潑的小白兔,會(huì)唱歌的小鳥(niǎo),能報(bào)信的鴿子那么,怎樣如實(shí)地把它們描寫(xiě)出來(lái)呢?首先就得熟悉它們,仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致,才能描寫(xiě)得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn),活動(dòng)情況,生活習(xí)性等幾方面有順序地看。

  一、描寫(xiě)外形樣子和活動(dòng)情況

  描寫(xiě)一種小動(dòng)物,首先要描寫(xiě)它的外形樣子,要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的,形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。

  例如:小狗長(zhǎng)著一身潔白的毛,小狗一跑起來(lái),就像一團(tuán)雪球在滾動(dòng)。一雙圓溜溜又機(jī)靈的眼睛藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛里,一對(duì)耳朵警惕地聽(tīng)著四周一切可疑的聲音。小狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。小狗非常兇猛,只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么,就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”,做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。

  然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的,小動(dòng)物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺(jué)啦,把這些都要細(xì)致觀察,具體地描寫(xiě)出來(lái)。

  描寫(xiě)小動(dòng)物的樣子側(cè)重于靜態(tài)描寫(xiě),描寫(xiě)小動(dòng)物活動(dòng)情況,側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理,有層次地觀察和描寫(xiě),可以把小動(dòng)物寫(xiě)得清楚、細(xì)致、感人。猴子

  我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。

  當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒(méi)有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì)兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開(kāi)糖紙,放入口中大嚼起來(lái)。

  讀了這篇片段作文,小猴子的可愛(ài)的形象會(huì)栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果,是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子,動(dòng)態(tài)——生活習(xí)性?xún)煞矫孀屑?xì)觀察,認(rèn)真描寫(xiě)的結(jié)果。

  我們用提綱表示出這篇作文的思路:猴子:一、外形的樣子:1、概括——長(zhǎng)相奇特;

  2、具體——鼻子、小嘴、貿(mào)色、耳朵;二、生活習(xí)性:搶吃面包。

  讀原文,看提綱,可以更好理解這篇文章的思路和寫(xiě)作順序。從中我們可以學(xué)到觀察和布局謀篇的方法。

  二、要把喜愛(ài)之情寫(xiě)進(jìn)作文里

  作文是用我的手來(lái)寫(xiě)我的心。寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè)樂(lè)。我們喜愛(ài)小動(dòng)物,在描寫(xiě)它們的時(shí)候,也要把自己喜愛(ài)的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛(ài)之情。

  表達(dá)感情的方法也是多種多樣的:有時(shí)候具體地描寫(xiě)小動(dòng)物的樣子、外形,把自己的情感融在其間;有時(shí)候用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情;有時(shí)候,把這兩種方法交替使用。寫(xiě)法靈活,不拘一格。

  請(qǐng)你閱讀下面的作文:

  青蛙捕食

  我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。

  青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)呀!

  青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。

  青蛙愛(ài)吃小昆蟲(chóng),觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹(shù)后面,細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然,一只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái),只見(jiàn)青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲(chóng)不見(jiàn)了,青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,耐心地等待著。

  青蛙可真是個(gè)捉蟲(chóng)的能手,聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō):要是算起來(lái),一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng)。它真是我們的好朋友。

  這篇作文寫(xiě)的是“青蛙捕食”,在寫(xiě)法上和上篇《猴子》略有不同:這篇作文用“我非常喜歡青蛙”一句,概括了全文的中心,接著依次寫(xiě)了青蛙的鳴叫、外形,以及捕蟲(chóng)的情景。文脈清楚,段落分明。

  那么,這篇作文作者是怎樣表達(dá)感情的呢?

  文章的開(kāi)頭先用“我非常喜愛(ài)青蛙”一句,直抒了作者情懷,表達(dá)了喜愛(ài)的心情。接著用“常!比コ靥吝吙辞嗤埽憩F(xiàn)了作者對(duì)青蛙“喜歡”之深。在聽(tīng)到青蛙叫聲時(shí),作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)呀!”語(yǔ)句不多,卻寫(xiě)出了青蛙叫聲的響亮、動(dòng)聽(tīng),從中我們也感受到了作者對(duì)青蛙的感情是多么深呀!作者對(duì)青蛙的感情為什么這樣深呢?因?yàn)榍嗤芤荒曛畠?nèi)最少能捕捉到“一萬(wàn)只害蟲(chóng)”,這是作者喜愛(ài)青蛙原因所在。最后作者感慨地說(shuō):“青蛙”真是我們的好朋友。結(jié)尾收筆有力,感情表達(dá)真實(shí)。

  聰明的小狗

  我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小狗,名字叫做小虎。(開(kāi)頭點(diǎn)明主題)

  小虎全身長(zhǎng)滿(mǎn)了土黃色的絨毛,它那胖胖的身子后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,還有一雙靈敏的耳朵,小虎白天總是喜歡卷縮在角落睡覺(jué),到了晚上就在門(mén)口管家。

  小虎是最可愛(ài)、最淘氣的!每次我放學(xué)回家它就跑過(guò)來(lái)纏著我,看到我手上拿著東西在吃,小虎就搖著尾巴、抬著頭,它用貪吃的目光目不轉(zhuǎn)睛的注視我手上的零食,我沒(méi)辦法了看著它那楚楚可憐的目光,我的心軟了就把手里的零食分了一點(diǎn)給它吃,它一看到我分了零食給他吃,它就馬上吃了起來(lái),生怕我搶走了它的吃的,吃完后就又跑又跳的舔著我的腳,像是在告訴我“我還要吃的”。我看著它那種貪吃的樣子,想起了以前我也是這樣貪吃的。最后,我走到樓上去做作業(yè)去了,在關(guān)門(mén)的時(shí)候,我偷偷的用余光看了一下小虎,發(fā)現(xiàn)它也在看著我,像是在守護(hù)著我走到樓上。

  真是一只忠誠(chéng)又活潑可愛(ài)的小狗。(結(jié)尾總結(jié)全文,表明自己對(duì)小狗的喜愛(ài)之情)

  篇三:寫(xiě)小動(dòng)物作文

  我家的小金魚(yú)

  我家養(yǎng)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú),一條是桃紅色的叫“桃花紅”,一條是菊黃色的叫“菊花開(kāi)”。我非常喜歡它們!

  兩只小金魚(yú)的眼睛圓溜溜的,就像超市賣(mài)的龍眼那般大。這兩條小金魚(yú)平時(shí)“儀態(tài)端莊”“文文靜靜”的,可我喂它們魚(yú)食時(shí)就原形畢露啦!瞧!我剛丟進(jìn)一點(diǎn)魚(yú)食,前一秒還風(fēng)度翩翩的它們,后一秒就爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái),好像是怕我搶走它們的美食一樣。

  每次我放學(xué)回到家,它們就會(huì)抬起頭,沖我眨巴眨巴眼睛。這時(shí),我總會(huì)笑瞇瞇的給它們點(diǎn)食物,這兩條可愛(ài)的小金魚(yú)就會(huì)搖搖尾巴,好像在說(shuō):“謝謝小主人的獎(jiǎng)賞!”然后它們就會(huì)從容不迫地吃起食物來(lái)。

  記得有一次,我的一個(gè)珍珠球不小心掉進(jìn)了魚(yú)缸里,珍珠球正巧磕到了膽小的“桃花紅”,驚慌失措的“桃花紅”嚇得一下子就昏死過(guò)去。膽大的“菊花開(kāi)”瞧到這場(chǎng)景后,慢悠悠的游過(guò)去拍了一下珍珠球,它發(fā)現(xiàn)球并沒(méi)有傷到它,于是,“菊花開(kāi)”上演了一幕“金魚(yú)拍球”的游戲。

  這就是我們家與我友誼深切的小金魚(yú)。一個(gè)膽小,一個(gè)膽大,但是它們都十分可愛(ài),它們倆給我送了最好的禮物——樂(lè)趣。我喜歡它們!

  可愛(ài)的小狗

  我家養(yǎng)了一只小狗,這只小狗又忠誠(chéng),又調(diào)皮。

  有一次,我喂小狗吃飯,我把小狗抱到飯桶旁邊,讓它自己吃飯,這位狗先生可不一樣,它故意盯著我,然后扭頭就跑,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),它都已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)了,我在后面拼命地追,非要把它追上來(lái)不中,眼看就要追上了,“撲通”一個(gè)四腳朝天,狗沒(méi)追上,反而我頭上起了個(gè)包,小狗回頭看了看,哈哈的大笑起來(lái),好像在說(shuō)“小主人,有本事就來(lái)抓我呀!”我十分氣憤的說(shuō):“等著吧,等我抓到你,你就不是笑了!蔽覉(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),一把抓住了小狗,小狗拼命的掙扎,腳一蹬就跳了出至尊,撒腳就跑,我心想:“真是一只調(diào)皮的小狗!”

  這只小狗不但調(diào)皮,它也很忠誠(chéng)。有一次,我在小區(qū)下玩,突然一個(gè)哥哥向我沖來(lái),我沒(méi)有任何抵抗能力,正在危機(jī)時(shí)刻,它一下沖過(guò)來(lái),對(duì)那位哥哥“汪汪”,地叫了兩聲,那個(gè)哥哥轉(zhuǎn)身就跑,我跑上去,一下子抱起小狗,對(duì)它說(shuō):“你竟然是那么的忠誠(chéng)!”

  我家的小狗,難道你不喜歡嗎?”

  篇四:寫(xiě)小動(dòng)物作文

  小兔子

  我家養(yǎng)了幾只活潑可愛(ài)的小白兔,它們每天都要吃很多的菜葉子和包谷。

  小白兔的眼睛是紅色的,耳朵背后也是紅色的,也跟眼睛一樣盡是血管。它們是蹦著走的。剛生下來(lái)的小白兔就像小絨球似的可愛(ài)。它們晚上睡覺(jué)的時(shí)候總是一動(dòng)不動(dòng)的,而且又不叫。四只可愛(ài)的小腿白白的,但是到了晚上,四只小腿就臟得不得了。

  每當(dāng)我?guī)鋈ド⒉降臅r(shí)候。它總是蹦一會(huì)兒玩一會(huì)兒,當(dāng)看見(jiàn)草的時(shí)候呢﹗就不一樣了,它就呆在那里吃,大概是一個(gè)小時(shí)吧﹗它什么葉子或草都要吃,連茉莉花的葉子和牽;ǘ家。我們家有一盆茉莉花,它們看見(jiàn)了就把前兩只腿搭在茉莉花的枝干上,就開(kāi)始吃葉子了。還有一個(gè)動(dòng)作就是像馬昂起頭似的那的樣看東西。它還會(huì)爬樓梯,先把兩只前腿搭在樓梯上,然后一躍兩只后腿就上去了。

  小白兔的毛是白色的。用手摸著暖洋洋的,非常舒服。

  小金魚(yú)

  爺爺在窗臺(tái)上擺著一個(gè)圓柱形的金魚(yú)缸,里面有

  四條可愛(ài)的小金魚(yú)。

  你瞧:那條頭頂紅繡球的金魚(yú)好像是婚禮上的新娘,美麗而典雅,游起來(lái)多少帶點(diǎn)傲慢的味道,這也許是漂亮的緣故吧。再看那渾身披著黃金甲的金魚(yú),它那薄紗般的大尾巴比身子還大,當(dāng)它輕輕擺動(dòng)時(shí),簡(jiǎn)直就像是仙女下凡一般。那條黑色的叫獅子頭,它的身子滾圓滾圓的,游起來(lái)不免有點(diǎn)吃力,但它神態(tài)很安詳,頗有一點(diǎn)紳士的風(fēng)度。當(dāng)這些小金魚(yú)穿梭在水草中時(shí),真是別有一番情趣:它們一會(huì)兒靜止不動(dòng),一會(huì)兒游來(lái)游去,一邊擺動(dòng)著尾巴,一邊在水里吐泡泡,顯得那樣的悠閑自在。有時(shí)它們浮到水面上來(lái),張著嘴巴,大口大口地呼吸著新鮮空氣。有時(shí)它們互相追逐,像是在做游戲。我拿了一點(diǎn)魚(yú)蟲(chóng)放到水里,剛才還很文靜的金魚(yú)們一下子興奮起來(lái)了,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩贼~(yú)蟲(chóng),吃完后它們還望著我,嘴巴“吧嗒、吧嗒”地張合著好像沒(méi)吃夠。有的一次搶得太多了,就先吐出一點(diǎn),然后再分幾口把它吃掉,吃飽后它們搖著尾巴散步去了。有的鉆到水草底下,頭不動(dòng),尾不搖,睜著眼睛在睡大覺(jué)。

  哈!小金魚(yú)真是太可愛(ài)了。

  點(diǎn)點(diǎn)

  點(diǎn)點(diǎn)是我們家的一只可愛(ài)又有趣的小花貓,它很小很小,我第一次見(jiàn)到它時(shí),它還沒(méi)有我的鉛筆盒大呢!點(diǎn)點(diǎn)在東北姥姥家最?lèi)?ài)吃米飯了,我們從飯桌上掉下的大米粒,點(diǎn)點(diǎn)都會(huì)在那兒叭唧叭唧地吃,很香甜的樣子。

  自從我把點(diǎn)點(diǎn)帶到泰安來(lái)以后,就不再給點(diǎn)點(diǎn)吃米飯了,而是給它吃肉。后來(lái)過(guò)了一段時(shí)間,又開(kāi)始給它吃魚(yú)。我至今還記得點(diǎn)點(diǎn)第一次見(jiàn)到魚(yú)時(shí)的樣子,它先是很奇怪,后來(lái)用爪子摸了摸,用鼻子聞了聞,然后咬了一大口,隨后就狼吞虎咽地吃了起來(lái),邊吃邊用爪子捂著,生怕別人和它搶這美味的小魚(yú)。我最喜歡點(diǎn)點(diǎn)吃魚(yú)時(shí)的神態(tài)了,它用雙手抓住魚(yú),大口大口地吃著。如果這時(shí)你靠近它,它的喉嚨里就會(huì)發(fā)出“呼呼”的警告聲,好像在說(shuō):“這是我的,不許跟我搶?zhuān)駝t我就不客氣!”吃完魚(yú),它也不走而是不停地在原地聞來(lái)聞去,想再找到另一條魚(yú)。

  看來(lái),點(diǎn)點(diǎn)還真是一只小饞貓啊!

  篇五:作文指導(dǎo)寫(xiě)自己喜歡的'小動(dòng)物

  教學(xué)目標(biāo):

  1、按一定順序?qū),無(wú)論寫(xiě)外形、脾氣等特點(diǎn),還是寫(xiě)活動(dòng)、習(xí)性等情景,都要想好寫(xiě)作順序。

  2、通過(guò)具體內(nèi)容的描述,在文中表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

  3、寫(xiě)完后多讀幾遍,把錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái),把句子理通順,將意思表達(dá)清楚。

  教學(xué)重點(diǎn):

  按一定順序?qū)?通過(guò)具體內(nèi)容的描述,在文中表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

  教學(xué)難點(diǎn):

  通過(guò)具體內(nèi)容的描述,在文中表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、激發(fā)興趣,明確訓(xùn)練要求

  在口語(yǔ)交際中,我們抓住動(dòng)物的特點(diǎn),按照一定的順序,介紹了我們自己喜歡的動(dòng)物。只要你喜歡的,或者你感興趣的動(dòng)物,你就會(huì)細(xì)心地去了解它,悉心地去照顧它。

  二、創(chuàng)設(shè)情境,師生互動(dòng),描摹觀察體驗(yàn)

  有幾個(gè)小伙伴把自己喜歡的動(dòng)物的特點(diǎn)寫(xiě)了下來(lái),我們一起來(lái)看看吧!

 。ㄒ唬┓段呐R。

  ①松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。(注:先總寫(xiě)松鼠外形美麗,然后按頭部、身體、尾巴的順序具體寫(xiě)外形美。)

 、谝簧頌鹾诘挠鹈,光滑漂亮,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上一對(duì)剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。(注:帶點(diǎn)的詞語(yǔ)把小燕子的樣子寫(xiě)得惟妙惟肖。)

  1、畫(huà)一畫(huà):選擇你喜愛(ài)的一種動(dòng)物,把它的外形簡(jiǎn)要畫(huà)下來(lái),把自己當(dāng)作“動(dòng)物世界”的解說(shuō)員,準(zhǔn)備向別人介紹。

  2、說(shuō)一說(shuō):你畫(huà)的是什么?請(qǐng)你向大家介紹一下。(注意抓住動(dòng)物的特征,加以適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě),可以是用比喻、擬人等修辭方法)

  3、除了介紹動(dòng)物的特征外,還可以介紹些什么呢?

 。ǘ⿴熒鷼w納:

  1、動(dòng)物的外形、脾氣等特點(diǎn),要按一定的順序,如從上到下,從整體到部分,先分別敘述再歸納總體感覺(jué)等。

  2、可以寫(xiě)動(dòng)物怎樣吃食、嬉戲、活動(dòng)、休息等。

  3、還要寫(xiě)出自己和動(dòng)物之間的聯(lián)系(寫(xiě)一件具體的事)

 。ㄈ┬〗M交流:

  相互介紹自己對(duì)一種動(dòng)物的觀察,和動(dòng)物之間發(fā)生的事情。交流體驗(yàn),表達(dá)情感。

  師:同學(xué)們那么喜歡動(dòng)物,一定和動(dòng)物有過(guò)動(dòng)人的有趣的故事。我們可以學(xué)習(xí)本單元課文對(duì)動(dòng)物的描寫(xiě),說(shuō)說(shuō)你們是怎樣表達(dá)對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情的。

 。ㄋ模┬〗Y(jié):我們對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情,就是通過(guò)自己和動(dòng)物的交往,以及對(duì)有趣的事情的描述,在字里行間自然真摯地流露出來(lái)的,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才能感人。

  學(xué)生自由選材,自定題目,進(jìn)行習(xí)作。

  《寫(xiě)一種小動(dòng)物》

  教學(xué)內(nèi)容:

  《寫(xiě)一種小動(dòng)物》是長(zhǎng)春版語(yǔ)文教材三年級(jí)上冊(cè)第9版塊中的一篇表達(dá)。這一習(xí)作要求學(xué)生選擇一種喜愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)進(jìn)行練筆。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1.認(rèn)真觀察一種小動(dòng)物,把小動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性及可愛(ài)之處有條理地寫(xiě)下來(lái)。

  2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,保護(hù)小動(dòng)物的思想感情。

  3.指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏?ài)的動(dòng)物的特點(diǎn)。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)

  1.指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏?ài)的動(dòng)物的特點(diǎn)。

  2.表達(dá)出自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

  四、課時(shí)安排:1課時(shí)

  五、教學(xué)準(zhǔn)備

  1.

  2.

  1

  住特點(diǎn)。

  學(xué)生搜集的有關(guān)動(dòng)物的畫(huà)片、圖片和資料 教學(xué)課件。 六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 、創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入 同學(xué)們,今天,老師給大家?guī)?lái)了幾個(gè)謎語(yǔ),你們想猜一猜嗎? 兩撇小胡子,油嘴小牙齒,賊頭又賊腦,喜歡偷油吃。(老鼠) 名字叫小花,喜歡搖尾巴,夜晚睡門(mén)口,小偷最怕他。 (小狗) 小結(jié):為什么大家一下子就能猜出了他們是誰(shuí)呢?生答,師板書(shū):抓

  篇六:描寫(xiě)小動(dòng)物的作文

  我最喜愛(ài)的小動(dòng)物有很多,有馬,有獅子,有豹子,還有大老虎等,尤其是小狗我最喜歡了。

  小狗的眼睛圓溜溜像一對(duì)玻璃球,水汪汪的大眼睛下長(zhǎng)著一顆珍珠似的鼻子,總是溴來(lái)溴去。它那長(zhǎng)滿(mǎn)牙齒的嘴里還有一張能散熱的舌頭。它的毛五顏六色,有棕色的,有白色的,還有黑色的等。雖然它的種類(lèi)也非常多,但是我最喜歡狼狗,因?yàn)樗顪伛Z。

  小狗最喜歡吃骨頭和肉,這可能是身體需要的重要營(yíng)養(yǎng)在骨頭和肉里面,所以它們喜歡吃骨頭和肉。

  關(guān)于,小狗的生活習(xí)慣,我還有很多不知道,不過(guò),我相信有不久的將來(lái)我一定會(huì)知道的。你有沒(méi)有最喜歡的動(dòng)物,它有小狗這么可愛(ài)聰明嗎如果你已有自己心愛(ài)的寵物,你就可以寫(xiě)一篇關(guān)于動(dòng)物的作文。記得,一定要把外貌特征寫(xiě)出來(lái)。沒(méi)有寵物的小朋友,快點(diǎn)去買(mǎi)吧!現(xiàn)在還是優(yōu)惠。

  描寫(xiě)小動(dòng)物的作文700字

  動(dòng)物世界多姿多彩。每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動(dòng)物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛(ài)的滑稽表演。我,當(dāng)然也不例外啦!

  我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”,哦,不要誤會(huì),不是“黃飛鴻”,而是小鳥(niǎo)“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說(shuō):我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀,連睡覺(jué)都跟別的鳥(niǎo)兩樣兒。嘿!真可愛(ài)!

  黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥(niǎo)羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過(guò)毛趕流行吧!

  一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說(shuō):“你們不要再傷害鳥(niǎo)類(lèi)了!”說(shuō)的那么凄慘與肯定!

  小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái),一伸一曲,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來(lái),一二三四,二二三四”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說(shuō)“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛(ài)了!

  黃鸝鳥(niǎo)兒連睡覺(jué)都不跟別的鳥(niǎo)兒一樣。每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí),黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在

  桿子上,我不說(shuō),你還真不知道那是小鳥(niǎo)黃鸝在睡覺(jué)呢!啊,賊可愛(ài)了!

  黃鸝鳥(niǎo)的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺(jué),早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來(lái)。“嘰嘰喳喳”好像是在說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的時(shí)候,小鳥(niǎo)也爭(zhēng)著說(shuō)、唱,把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。

  我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥(niǎo)兒有特點(diǎn)吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處。要保護(hù)動(dòng)物呀!

  描寫(xiě)小動(dòng)物的作文1500字

  我喜歡的動(dòng)物可多了,有猴子。有大象。有長(zhǎng)頸鹿,真是數(shù)不勝數(shù)?晌易钕矚g的還是小白兔。

  小白兔長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,紅紅的眼睛,雪白的毛絨絨的一身,可愛(ài)極了。小白兔最喜歡吃蘿卜和青菜,它最喜歡在草地上活動(dòng)。小白兔尾巴短短的,它的前腿短,后腿長(zhǎng),走起路來(lái)一蹦一跳,真是快極了。它的聽(tīng)覺(jué)非常靈敏,只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,就馬上豎去耳朵來(lái)聽(tīng)仔細(xì)。

  我婆婆家里就養(yǎng)了一群小白兔,小白兔經(jīng)常被關(guān)在籠子里,就偶爾放它們出來(lái)一下。有一天我正好到婆婆家玩,小兔子也正好被放出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),我看見(jiàn)了小兔子們蹦蹦跳跳地往后花園的草地上跑去。我怕驚嚇到它們,并悄悄地走到一旁去,慢慢地蹲了下來(lái),看它們會(huì)怎樣。小兔子來(lái)到了草地上,好像十分警惕,東張西望地巡視一番,直到四周沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,就活躍了起來(lái),有的在津津有味的品嘗著青草,有的嘻嘻哈哈的在草地上打滾,還有的你追我趕,你蹲我跳真是快活級(jí)了。

  為了不驚動(dòng)它們,我用最大的耐心觀察了很久,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)小兔子不僅是那么機(jī)靈可愛(ài),而且是那么調(diào)皮,那么聰明。真是讓人喜歡。

  我喜歡的小動(dòng)物是一只小狗,它全身長(zhǎng)滿(mǎn)白色的毛,像一團(tuán)棉花糖;眼睛是圓溜溜的,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可愛(ài)。

  我給它愛(ài)吃的骨頭,它會(huì)一塊一塊,一小段一小段地啃。它啃完骨頭后,就會(huì)汪汪地叫幾

  聲,好像在說(shuō):“小主人,謝謝你。”每當(dāng)我去上學(xué),她總是會(huì)送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去。它不但會(huì)送我去上學(xué),還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時(shí),把我落了一段路程。平時(shí),它看起來(lái)很膽小,但看見(jiàn)陌生人時(shí),卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動(dòng),關(guān)鍵時(shí)還會(huì)大聲叫,

  它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗啊!

  我放學(xué)回家時(shí),可算是小狗最開(kāi)心的時(shí)候。只要小狗在家,我在放學(xué)回家的路上離家門(mén)口還有一段路總可看見(jiàn)小狗在門(mén)前等著我。它看見(jiàn)了我,就會(huì)搖著尾巴往我這里飛

  奔而來(lái),然后在我人前人后蹦來(lái)蹦去。這么機(jī)靈的小狗能不討人喜歡嗎

  我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖,因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛(ài)了。

  我的奶奶可是一個(gè)動(dòng)物“飼養(yǎng)家”,她養(yǎng)過(guò)很多動(dòng)物:老鷹、鴿子、花貓、倉(cāng)鼠,但我最喜歡可愛(ài)的小花貓。

  這是一只黑灰色、帶有白花紋的貓,尤其是它那白花的、毛茸茸的小爪子,就像四團(tuán)小雪球。它有一雙藍(lán)眼睛,就像一對(duì)晶瑩的寶石鑲嵌在頭上。平時(shí),它總愛(ài)跳在別人的膝蓋上,或鉆到別人的懷里,一邊蹭身子,一邊發(fā)出“喵嗚——喵嗚”的叫聲。

  這小家伙饞極了。一見(jiàn)到我把吃的東西拿過(guò)去,它就“喵喵喵”地叫起來(lái),好像在說(shuō);“小主人對(duì)我真好,每次都拿些美味佳肴給我吃!彼钕矚g吃豬肉。魚(yú)肉。饅頭等,我每次拿這些給它吃,它總是狼吞虎咽,一掃而光。

  它可調(diào)皮了。有一次,我把玩具箱里面的皮球翻出來(lái),你猜,小花貓?jiān)趺粗鼒?jiān)硬的抓子把皮球到處亂抓,都抓了好幾個(gè)印子了,被我知道后,我哭笑不得,心想;”唉,算了吧!誰(shuí)叫它很淘氣呢!

  雖然它迷路了,很久沒(méi)有回家了,它的可愛(ài)和淘氣,是誰(shuí)也改變不了的。可愛(ài)的小貓咪,如果你能找到回家的路,那就趕緊回來(lái)吧!

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