對我自己豎起大拇指作文
我還記得,那是我小學(xué)時發(fā)生一件事。
那天早上,校長在升旗演講的時候,告訴我們在本周的周四將會有演講比賽,讓我們的老師寫好稿子并派一個同學(xué)去演講,每班只限一人。
在上課時,周老師問我們班有沒有人自愿去,自愿的話就舉手,本來我想舉手,但我天生膽小,剛舉起一點(diǎn)的手就放了下來,不知道周老師是否觀察到了這個動作,但老師過了一會就說:“好,就尹梓涵你好了!边@時,我的心中涌上了許多情緒,有快樂、興奮,也有緊張、恐懼。
此時,我心中不免想:萬一沒講好怎么辦呢?從此我不免油然生出一種緊張感。所以,我一定要加油,努力進(jìn)入前五名,我們這個年級有16個班,能進(jìn)入前五名己經(jīng)很不錯了。
到了下午,老師就給了我張稿子,并鼓勵了我,但是老師兄要我盡為而為就可以了,從那個下午之后,我就一直在背誦稿子,并擠出了大量髏間來讀稿子,盡量使我達(dá)到我最好的狀態(tài),使我的`聲音盡量變得好聽些,使我的口齒盡可能的清晰,使我的發(fā)音盡可能標(biāo)準(zhǔn)。
終于,到了比寒的日子了,當(dāng)選手一個一個上去的時候,我心中是很緊張,到我上臺的時候了,站在臺上,面對這么多的觀眾,心中不由得感到緊張,當(dāng)我開始講的時候,廣播中傳來我那顫抖的聲音,接下來,就是臺人們的嘲笑聲。
這時,我看見了班主任的眼神,那是一種信任的眼神,看到返個眼神之后,我不免狠奮起來,我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)緊張感都沒有,然后重新開始演講。我努力控制著我自己,最后,演講順利結(jié)束。
最后的結(jié)果出來了,我竟然得到16個班中的第三名!那時,我真的是非常興奮。
在這件事中,我對我自己豎起了大拇指,因為我克服了閑難。我還明白了一個道理:人最人的敵人就是自己,只要你克服了你自己,那其他的困難就好說了。
【對我自己豎起大拇指作文】相關(guān)文章:
我為自己豎起大拇指01-15
我為自己豎起大拇指作文11-19
我要為自己豎起大拇指作文07-19
我給自己豎起了大拇指作文10-06
我要為自己豎起大拇指作文06-22
給自己豎起大拇指作文04-26
自己豎起大拇指作文07-31
為自己豎起大拇指01-15
我為自己豎起了大拇指作文06-09