審視自己的文字初中作文

　　審視自己，從審視自己書(shū)寫(xiě)下的文字開(kāi)始。不得不承認(rèn)，我確實(shí)有賣(mài)弄之心在蠱惑我寫(xiě)下一篇又一篇的文字。很矛盾，有時(shí)候自己也很鄙視這種賣(mài)弄之心，有時(shí)候又被這賣(mài)弄得來(lái)的'贊揚(yáng)所誘惑而欲罷不能。

　　也許與我一樣喜歡收集掌聲的人不在少數(shù)。于是當(dāng)掌聲夠熱烈時(shí)，便仿佛是對(duì)我的極大鼓舞，令我愈加起勁地賣(mài)弄；當(dāng)掌聲零落時(shí)，便令我消沉，以為這些文字是不是賣(mài)不動(dòng)了？

　　雖有賣(mài)弄心的教唆，但我卻是真心真意地在打扮著文字，想讓它們更俏麗、更有可賞性，也才對(duì)得起各位看客們，不管他們是買(mǎi)或不買(mǎi)，是欣賞或鄙棄。

　　懶人總有借口，我的借口便是“能力有限”。是的，能力有限，我的這些文字讓我笨拙的腦和手打扮得可能會(huì)不倫不類(lèi)，偶爾靈感來(lái)襲，也可能碰巧會(huì)打扮得花枝招展。而那些不倫不類(lèi)的，無(wú)病呻吟的文字便如弄巧成拙，顯現(xiàn)出真賣(mài)弄的本性，看客們或嗤之以鼻 ，或不屑一顧；那花枝招展的文字或可掩飾賣(mài)弄之相，不是說(shuō)亂花漸欲迷人眼么？這時(shí)掌聲響入心底化成沾沾自喜的虛榮，這虛榮又唆使我更起勁地賣(mài)弄文字。

　　不管怎么說(shuō)，這賣(mài)弄也許有兩個(gè)結(jié)局，一個(gè)是最終落入搔首弄姿的俗套，一個(gè)是歪打正著，去掉輕浮，使自己更深刻。

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