為了自己的夢(mèng)想作文3篇
為了自己的夢(mèng)想作文(一)
有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候,牙牙學(xué)語(yǔ)的我看到電視上上演了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽,雙方穿著不同顏色的服裝,還有一個(gè)“小球”被他們拍打,玩弄著。他們所在的場(chǎng)地兩邊還有兩個(gè)好像架子的東西,架上面還有塊透明的板,板前還有一個(gè)圓圓的匡,匡下有一個(gè)貌似漁網(wǎng)的白網(wǎng)。他們要把球扔進(jìn)這個(gè)匡中就能得分,于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭:做一個(gè)像他們一樣的運(yùn)動(dòng)員!
這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根……
再大些,我上小學(xué)了,我對(duì)這種運(yùn)動(dòng)有了一定的了解。它叫籃球,是一個(gè)由兩隊(duì)參與的球類運(yùn)動(dòng),每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員。目的是將球進(jìn)入對(duì)方球籃得分,并阻止對(duì)方獲得球或得分?蓪⑶蛳蛉魏畏较騻、投、拍、滾或運(yùn),但要受規(guī)則的限制。于是,我毫不猶豫的參加了學(xué)校的籃球興趣班,努力學(xué)習(xí)籃球的基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧。我試著投籃,卻根本不像運(yùn)動(dòng)員那樣輕松的把球撥出去就能投進(jìn),我連籃匡都碰不到。但我有信心,相信我一定能把籃球?qū)W好!
當(dāng)年的那顆種子,現(xiàn)在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽……
到現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我的籃球技能已經(jīng)掌握的很熟練了。籃球打的也很不錯(cuò)。在班里我也憑借這個(gè),當(dāng)上了體育委員。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的三人制籃球賽我也參加,有一場(chǎng)比賽,我們贏得很爽:太陽(yáng)肆虐的烘烤著籃球場(chǎng)地,“加油!加油!”啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏。我們班和8班正在進(jìn)行籃球比賽。一開(kāi)始上場(chǎng),我和同伴們手都還沒(méi)熱,投了好幾個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。而他們似乎是有備而來(lái),一投就進(jìn)了個(gè)2分。或許是太陽(yáng)大,太熱了,也或許是我們落后沒(méi)信心了,防守幾乎是形同虛設(shè),被他們很輕松的一個(gè)健步突破上籃得手。中場(chǎng)休息時(shí)間到了,“看來(lái)8班要贏嘍,1班快頂不住啦!”旁觀者紛紛這么說(shuō)。我心想:我們不能就這么輸了,要打起精神,我是體育委員,下半場(chǎng)我一定要第一個(gè)進(jìn)球!“嘀嘀”哨子一響,雙方回到場(chǎng)地上。我們隊(duì)球權(quán),隊(duì)友把球傳給了我,我充滿了信心。突然啟動(dòng)、加速,突破到籃下,上籃得手,將比分追到4比2。隨后,比賽進(jìn)入白熱化,雙方遲遲未能得分,眼看時(shí)間快到了我們卻又沒(méi)辦法!爸灰偻哆M(jìn)一個(gè)3分就能反超了,快投3分,加油啊!”在場(chǎng)下的隊(duì)友提醒到。我投3分很準(zhǔn),主動(dòng)擔(dān)任起了這個(gè)任務(wù)。隊(duì)友把球傳給了我,我腳踩在三分線內(nèi),下意識(shí)的退了一步,然后果斷的出手,“撮”一聲清脆的空心進(jìn)球聲。球進(jìn)了!我興奮的跑去和隊(duì)友擊掌。最終,我們以5比4險(xiǎn)勝8班。我堅(jiān)信,只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真!
心中的那顆種子,一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天!
為了自己的夢(mèng)想作文(二)
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候,我最大的夢(mèng)想是能在一番奇遇后,變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客,能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后,做一個(gè)隱居深山的世外高人,或游歷名山大川,或種花種草增添雅致,過(guò)著閑云野鶴的生活,好不自在!然而,一次和老爸的談話,卻改變了我的想法。聽(tīng)老爸講,“世界發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,至今仍在造福人類!于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭:做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根……
再大些,我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開(kāi)始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得,當(dāng)我們上了五年級(jí),學(xué)校又增添了一門(mén)新科目——科學(xué)。以后,每當(dāng)我一有空,我都會(huì)翻翻《科學(xué)》,要是時(shí)間比較充裕,我還會(huì)根據(jù)書(shū)上所示并利用現(xiàn)有的材料,自己做個(gè)小水車(chē)或小火箭筒之類的,雖說(shuō)不是自己發(fā)明的,但好歹也仿制得還不錯(cuò)!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開(kāi)始,也算成功了一小步!當(dāng)年的那顆種子,現(xiàn)在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽……
到現(xiàn)在,我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái),F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,雖然沒(méi)有科學(xué)這門(mén)課程,但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著:每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》;一有時(shí)間,就看看老爸幫我訂的'《走近科學(xué)》,慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信,只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子,一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天!
為了自己的夢(mèng)想作文(三)
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但人們并不會(huì)都實(shí)現(xiàn)它。有的人堅(jiān)持不懈,斬?cái)酂o(wú)數(shù)的荊棘,劈開(kāi)前進(jìn)的道路,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng);有的人僅僅茫然的望著前方,嘆息為什么會(huì)有漫天的荊棘,為什么沒(méi)有一條平坦的路;有的人拿起斧頭,砍斷腳下的荊棘,卻因?yàn)榍G棘刺傷了手,退縮不前。
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的路是坎坷的,它就像暴風(fēng)雨,而你只是汪洋大海中的一頁(yè)扁舟,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,你必須掌握好方向,抓緊方向舵,和它勇敢的拼搏。因?yàn)槟阒,?dāng)暴風(fēng)雨過(guò)去,迎接你的,是燦爛的陽(yáng)光。
夢(mèng)想并不是唯一的,你可以有許許多多的夢(mèng),但是你必須精心照顧它們,你不能只是一時(shí)的沖動(dòng)把夢(mèng)想說(shuō)出口,你還要付出勞動(dòng)。在追尋夢(mèng)想的途中,你會(huì)傷痕累累,這是夢(mèng)想對(duì)你的考驗(yàn),愛(ài)護(hù)你的夢(mèng)想,讓它能夠在你成功之時(shí)為你鼓掌,為你喝彩,給你驚喜。
當(dāng)你成功的時(shí)候,你也會(huì)因受了太多的磨練而變得從容不迫,這是夢(mèng)想給予你的獎(jiǎng)賞。但你千萬(wàn)不可從此變得無(wú)所事事,慢慢頹廢。因?yàn)槟阋獣,不再關(guān)心你的夢(mèng)想的結(jié)果可能是失去夢(mèng)想。
得到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),獲得成功是需要你付出相應(yīng)的汗水和淚水的,你必須一步一步走向成功,你多走一步便是接近夢(mèng)想一步,而你的下一步,可能就是成功的彼岸。當(dāng)你又多了一個(gè)傷口,請(qǐng)把它看成是夢(mèng)想的饋贈(zèng)吧!它會(huì)讓你學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途是遙遠(yuǎn)的,甚至極其危險(xiǎn),但是請(qǐng)你切記,愛(ài)護(hù)好屬于自己的夢(mèng)想,你便會(huì)擁有一個(gè)前進(jìn)的方向和鼓舞自己的信念。
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