小學生描寫自己作文400字集合五篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學生描寫自己作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生描寫自己作文400字 篇1
我,高高瘦瘦的身材,映襯著黑寶石般的眼睛,小酒窩一下子就貼到臉上了。但我最不滿意的是那看起來水汪汪的眼睛上竟然配了一副眼鏡。我常常穿著與身材非常合身的衣服。黑黑的皮膚與我那塊綠黑相間的手表,簡直就是天生的一對。
我最愛的事是看書。那一年夏天,那是一個烈日當空的中午,趁媽媽炒菜的空隙,我悄悄地溜進書房,爬上書柜,捧起一本書就愛不釋手地看起來。不一會兒,媽媽扯著嗓子喊:“兒子,家里沒有鹽啦,幫我去買幾包!”我懶懶地說:“哦,但我根本沒有放在心上,還是看自己的書。過了一會兒,媽媽見我沒出去,于是提高了分貝,又喊了一聲:“快去買鹽,否則我打你!”聽見媽媽命令式的口氣。我極不情愿地拿著書,攥著錢,向門口挪去,半個小時過去了,媽媽還不見我回來,心里不免有點著急。于是,她來不及穿鞋,拔腿就向外跑去。當她見到我依然蹲在門口看書時,臉色由焦急到驚訝再到憤怒。媽媽用憤怒的目光看著我,歇斯底里地說道:“你在干什么?還不趕快回家!對了,要你買的鹽呢?”我從書海中游了出來,如夢方醒。見媽媽這樣,我只好拼命地搖頭,表示沒有買。我只好被媽媽帶回家,被媽媽教育了一頓,一陣風暴和一頓“竹筍炒肉絲”便開始了。
我就是這樣一個人,一個特別喜歡看書的人。怎么樣,你愿意和我交朋友嗎?
小學生描寫自己作文400字 篇2
我長大了。因為我已經是六年級學生了,不再是無知、幼稚的小孩子了。老師用他們的汗水哺育我們,讓我們有了優(yōu)秀的成績,老師的表揚最重要了,因為我親自體驗過了,一次小小的表揚,讓我對英語更感興趣。如果有人問那個愛受表揚的人是誰?我會毫不猶豫地說:“是我”。
平時,我喜歡一邊聽音樂一邊寫作業(yè),但是我不會唱歌,因為我認為音樂,自己一個人在心里慢慢地品味它韻美的地方,并不一定把它唱出來,才說你喜歡音樂。聽音樂,可以當做催眠曲,也可以讓自己身心放松。如果有人問有誰喜歡聽音樂?我會大膽地講:“我”。
我有一雙極小的眼睛,整張臉就屬鼻子最倒霉,它每天必須得支撐一副眼鏡架,眼睛非常感謝鼻子,為了給它減輕一點負擔,眼睛便去請耳朵兄弟幫幫忙,讓他們拖住鏡架,這樣鼻子就輕松多了。由于我愛吃辣,所以滿臉都長滿了豆豆,豆豆一家可真小氣,不愿意讓人碰,一碰就痛。在眉毛上有一條刀疤,那是小時候掉到河里被石頭扎的紀念品,讓我至今還記得。
我最喜歡擁有許多好朋友,因為朋友多,所以以后的路會更廣,并且朋友也是訴苦的對象,當自己傷心難過的時候,朋友會安慰。在人生道路上,是不可以沒有朋友的.,正是因為有很多朋友,才讓我明白了,什么才是真正的友誼。
這就是我!一個平凡、愛受表揚、愛聽音樂的初中女孩!
小學生描寫自己作文400字 篇3
我的童年像一條彎彎曲曲的小路,在這條人生的小路上,少許會有些磕磕絆絆。
記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起,演講比賽開始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳個不停。當老師宣布演講比賽開始時,教室里頓時變得鴉雀無聲,同學們你看我,我看你,都希望有個膽大的開個頭?磥硗瑢W們和我一樣緊張。突然,“我先來!”一個響亮的聲音從我身后傳來,打破了教室的寂靜。我轉身一看,原來是姚千一同學,只見她大大方方地走上講臺,開始演講,顯然,她是又備而來的,演講得有聲有色,博得了同學們熱烈的掌聲,我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在猶豫之時,同學們接二連三地走上講臺,掌聲不斷地響起……
我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就錯過了機會了,我怕什么?我看了看老師,又看了看同學,他們正用期待的眼神看著我,我不由得心頭一熱,“唰”地站了起來,走向講臺。剛開始,我只顧埋頭讀著自己的演講稿,讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音,看見了同學們傾聽的神情,見到了老師滿意的笑容,我更加自信了。我突然覺得,走上講臺表現自己的感覺真棒!演講比賽結束了,我雖然沒能得獎,但我都格外高興,因為,我戰(zhàn)勝了自己!
是!一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長起來的,有時需要戰(zhàn)勝懶惰;有時需要戰(zhàn)勝平庸;有時需要戰(zhàn)勝馬虎……它們如一條條惡狠狠的攔路虎,只有把它們打倒,我們才能走向成功!
小學生描寫自己作文400字 篇4
我,一個五官端正,一頭短發(fā)的小女孩,充滿著自信與活力。我經常如一條快活的小魚一般,在書的海洋里盡情遨游。我曾與雷米一起在街頭流浪,賣藝;我曾與哈爾羅杰一起探險;還與迪克一起體驗了擦皮鞋的樂趣。
我脾氣倔強,雖然外表并不出眾,還微微發(fā)胖,但是做起事來可是絲毫不遜色的,老師交給的任務不管是班里的還是學校的,我每次都能按時完成,所以我當上了中隊學習委員。當了干部之后我更加清楚了一點,我必須要讓自己的學習成績名列前茅才算個稱職的小干部,于是我更加努力的要求自己各方面都要出色,我用了很多的課余時間去學習課外的知識如:聲樂,舞蹈,英語等等,而且還都拿過一,二等獎呢!就連沒有學過的朗誦都拿到了一等獎,不過這都是和我的努力分不開的。我是從小就開始在課外學習英語,學習了大概有七八年了,在別的同學玩耍的時候我必須要背英語單詞,在別的同學放假休息的時候我還要辛辛苦苦的準備比賽,有時候真想放棄了,可是想到:準備雖然挺痛苦的,但是我會取得好的成績,所以還是值得的。我付出了那么多,在我畢業(yè)的時候得到了回報,我被評上了三好學生,被推薦到了十二中,我六年的努力總算沒有白費呀!
說說我的愛好和興趣吧,我喜歡吃好吃的東西,也就是美食,我喜歡旅游,可以說吃、玩、樂就是我的愛好。我樂于接受任何的新鮮事物,我對什么事情都有興趣,我是非常有求知欲的。
這就是我,多才多藝的李高姍。
小學生描寫自己作文400字 篇5
大家好!我叫曹司翰。今年九歲,在羅湖小學三年級讀書。我有一雙水靈靈的大眼睛,一個小小的鼻子下長著一張靈巧的小嘴巴,我還有一雙又聰又靈的大耳朵。
我最大的愛好就是看書、上網、跑步了,記得有一次中午午讀的時候,我正在座位上看書,正看得津津有味的,老師讓大家聽寫詞組,因為我看得十分入迷,所以沒聽見,老師看見了,走到我的座位上拍了一下我的頭。這時,我才恍然大悟!其他同學看見了哈哈大笑地說:“真是個書呆子!”同時發(fā)出嘻嘻的聲音。
上網也是我的強項。每天放學回家,完成了作業(yè)后,就打開電腦上網。除了瀏覽當天最新的新聞,還在網上看了很多的童話故事、寓言故事......
同時,我也是一個愛跑步的人。每次上體育課的時候,我會隨時在操場上跑上一兩圈。有時我也會和我同路的同學比賽跑步。
我也是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗、煮飯我樣樣都搶在媽媽前面干。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交呢!
當然,我也有許多缺點。我做事非常魯莽,每次寫作業(yè)的時候,總是會把不該錯的給寫錯。有時,我一考到滿分就驕傲得不得了,以為我是棒的!
聽了我的介紹,你們肯愿意和我做朋友嗎?
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