伸出自己的手作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的伸出自己的手作文,歡迎大家分享。
伸出自己的手作文1
伸出自己的手吧!一個(gè)人的力量始終有限,無法戰(zhàn)勝大的困難。人人讀伸出自己的手拿結(jié)果就可能不一樣了。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,智慧是豐富的,是廣泛的。都將自己的力量不吝嗇的奉獻(xiàn)給這個(gè)團(tuán)隊(duì),那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是強(qiáng)大的。伸出自己的手,將自己的力量奉獻(xiàn)出來,我們中華民族這個(gè)大團(tuán)隊(duì)才會(huì)是強(qiáng)大的。
1953年,兩位年輕的科學(xué)家——沃森和克里克發(fā)表了關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)模型的論文報(bào)告,引起了生物學(xué)界極大的轟動(dòng)。物理學(xué)家出身的克里克對(duì)衍射圖譜十分熟悉,可以幫助沃森對(duì)晶體學(xué)的了解。幫助他解決了這個(gè)研究中物理方面的難題。而沃森憑借自己在生物方面的知識(shí),幫助克里克加強(qiáng)對(duì)生物內(nèi)容的理解。就這樣,在他們兩人的共同努力之下,才有了一份驚人的發(fā)現(xiàn)。最終,他們一起榮獲若貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)。
這僅僅是兩個(gè)的力量而已,克里克和沃森倆人都毫無保留的將自己的才能奉獻(xiàn)出來一起共享。他們不僅僅擁有他們自身的知識(shí)的視野,而兩個(gè)人共享的知識(shí)的視野。他們發(fā)揮的正是這種團(tuán)隊(duì)合作精神。
然而有這樣評(píng)論中國人:當(dāng)中國人孤自一人與外國人打交道時(shí),他是一條龍。他十分的厲害。當(dāng)多個(gè)中國人在一起時(shí),那他們就是一群笨蛋。為什么有人會(huì)這樣評(píng)論我們中國人了?因?yàn)槲覀冇性S多人缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神,不遠(yuǎn)行損失自己的利益,將自己能力,實(shí)力抱有余力。外國人共同合作而發(fā)明的東西,重大的發(fā)現(xiàn),獲得國際大獎(jiǎng)的事例多不勝數(shù)。他們可以在國會(huì)時(shí)常發(fā)生爭執(zhí),吵的不可開交。但是一旦方案確定下來了,他們會(huì)緊密的合作,不會(huì)陽奉陰違。然而中國人卻很少有這樣的事。往往是一旦意見產(chǎn)生了分歧就會(huì)分道揚(yáng)鑣,很少有會(huì)妥協(xié)的。我相信美國之所以能夠蒸蒸日上的原因之一,一定少不了這種團(tuán)隊(duì)合作精神啊。
伸出自己的手吧!讓我們手牽手,心連心。一起為這個(gè)大團(tuán)體奮斗。我們一起緊密的合作。知識(shí)才不會(huì)只屬于個(gè)人,我們的視野將不會(huì)只有一個(gè)。財(cái)富才能為社會(huì)所共享。
伸出自己的手吧,與同伴肩并肩,喚起合作的熱情,向成功之路邁進(jìn)。
伸出自己的手作文2
5·12地震,在眨眼間就是前年的事了。多么震撼的場面,卻依然歷歷在目。我心目中印象最深刻的,不是那些坍塌搗碎的樓房,不是那些領(lǐng)導(dǎo)在事發(fā)后的緊急勘察報(bào)告,而是在廢墟中妻離子散的人們掙扎著的場面,而是在全中國乃至全世界各地都為四川汶川捐款的場面。多少人,他們能果斷的伸出自己的雙手,向地方捐去好幾個(gè)億,救活了上百萬的人。這不禁引起我們深深的共鳴,我們要果斷的伸出自己的手。
伸出自己的手是無私的表現(xiàn)。在汶川現(xiàn)場救災(zāi)的員工中,大部分的員工家里都是有妻兒子女。武文斌不畏辛苦艱難,不為疲勞疼痛,為了向?yàn)?zāi)區(qū)的群眾伸出自己的手,硬是扛到活活累死!他就是無私的戰(zhàn)士!2008年中國正值春運(yùn)期間的時(shí)候,一場天降的雪災(zāi)攔住了很多人回家的路。是他們,是解放軍戰(zhàn)士,從溫暖的家急急忙忙的趕去現(xiàn)場向受困司機(jī)和農(nóng)民工伸出自己的手。他們就是無私的。武文斌,和那些抗戰(zhàn)在雪災(zāi)現(xiàn)場的一線戰(zhàn)士們,他們?cè)谕涀约旱睦媲疤嵯聻槿嗣駣^勇拼搏。所以說,伸出自己的手是無私的表現(xiàn)。
伸出自己的手是幸福的播種。每當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人伸出手來幫助一把,你的心就會(huì)暖和一下,這就是幸福的感覺。由此可反過來想想,我們幫助他人不也一樣嗎?作為60位上榜慈善家中唯一一位故去的前輩,霍英東得到了高度評(píng)價(jià):他是一生愛國的香港慈善家,過去數(shù)十年里,霍英東用作慈善的捐款超過150億港元,在推動(dòng)各地教育、醫(yī)療衛(wèi)生、體育、山區(qū)扶貧、官員培訓(xùn)等方面,他都很慷慨伸出自己的手,霍英東讓無數(shù)的人得到了幸福和溫暖。有時(shí)候在受到幫助后反過來想一想,其實(shí)溫暖也可以自己傳遞的。
伸出自己的手是文明的進(jìn)步。有人說,文明的進(jìn)步不就體現(xiàn)在GDP那些數(shù)值嗎?其實(shí),GDP數(shù)值只是一個(gè)參考的表面數(shù)字,更深層的還是這個(gè)社會(huì)的人的思想;赝郧暗呐f中國,有那么多的人看到被虐殺的中國人感到很麻木的,就像魯迅在日本那時(shí)候的遭遇。一群中國留學(xué)生在看日本刺殺中國人的電影,還在叫好。這就是當(dāng)事人們的思想,麻木,封建的敗類。再來看看現(xiàn)在的中國,盡管剛剛經(jīng)歷了四川汶川地震,但是全國各地都伸出自己的手,為四川的重建,為四川受災(zāi)的人民送去最深切的慰問。這些,難道不是文明的.進(jìn)步嗎?
我們要果斷的伸出自己的手,不管是現(xiàn)在,還是將來,讓我們把愛心的種子撒播全世界每一個(gè)角落。
伸出自己的手作文3
兩手相觸的瞬間,任溫暖隨之蔓延。
有人說:“伸出自己的手,不就是幫助嗎?老套的話題!”而我卻說:“不!”
伸出自己的手,可以是鼓勵(lì)。
記得剛?cè)氤跞,我在班上讀的第一篇作文是《走進(jìn)陳涉》,面對(duì)不同的班級(jí),面對(duì)陌生的面孔,面對(duì)新的老師,我心里怕怕的,心“怦怦”跳。當(dāng)我用絲絲緊張、隱隱發(fā)顫的聲音讀完這篇文章時(shí)的那一瞬間,班里好靜,我害怕極了,是我的作文太爛嗎?就在我聯(lián)想翩翩時(shí),同學(xué)們伸出自己的手,班里響起了熱烈的掌聲。我笑了,欣慰的笑了,突然間心跳平靜下來,心里暖暖的。
同學(xué)們伸出自己的手對(duì)我的鼓勵(lì),給了我勇氣和信心。從那時(shí)起,我就決定投入這個(gè)充滿愛的集體,成為其中一員。
伸出自己的手,可以牽住友誼。
記得初三那場離別時(shí),我和她眼里閃動(dòng)的淚花。那是異校的悲劇,那是家長的決定,那是現(xiàn)實(shí)的殘忍,那時(shí)我和她無法改變的事實(shí)。
其實(shí)一周前,她就告訴我她要回老家,要和我們說再見了。我愣愣的,不知道發(fā)生了什么事,她伸出她自己的手,緊緊拉住我的手,告訴我說:“親愛的,我們永遠(yuǎn)是朋友。”我撒嬌般的扯著她的右臂,回了句:“嗯!笨呻x別時(shí),當(dāng)我伸出我的手向她揮手的時(shí)候,淚卻止不住往外流?粗h(yuǎn)去的身影,我哭了,像個(gè)孩子般無助,只是傻傻的坐在座位上,嘴里默念道:“永別了!
QQ上,我們打開視頻,看著彼此的時(shí)候,都哭了。她說:“別這樣,要開開心心的,別忘了你的左手永遠(yuǎn)牽著我的右手,我永遠(yuǎn)在你的近心端,我們的友誼永遠(yuǎn)不減啊!”我笑得傻傻的,只是回了句:“嗯,我們永遠(yuǎn)手拉手,不分開!
離別時(shí),我們伸出自己的手,牽住了友誼。
伸出自己的手,可以帶給人快樂。
教室里,一個(gè)女孩正趴在桌上,試把所有的委屈壓抑住,不用猜,這就是我。突然,感覺有人伸出自己的手,搭在了我肩上,半抱著我,頭貼近我的臉問我:“不高興嗎?那就發(fā)泄出來。 辈挥锰ь^我也知道是誰。她抓著我的手,半開玩笑半認(rèn)真的問我:“感受到我的熱量了嗎?我在努力融化你冰封的心!蔽倚α耍那楹昧似饋,頓時(shí)班里多了一對(duì)追逐打鬧的伙伴。
伸出自己的手,可以給人溫暖,讓人心情愉快。
哦,后來我慢慢明白了,伸出自己的手,可以給人鼓勵(lì),讓人自信;給人安慰,讓人堅(jiān)強(qiáng);給人勇氣,讓人勇敢;給人快樂,讓人開心。
十指相扣的瞬間,任溫暖隨之蔓延。
時(shí)間流逝,讓愛停留!
伸出自己的手作文4
每當(dāng)我看到電視上那些苦難的人們接受捐贈(zèng)的那刻,我便會(huì)從心里由衷地感到快樂。這似乎如一場場的馬拉松接力賽,最終會(huì)溫暖你我的心靈。
但我更希望您從精神上給予苦難的人們一些鼓勵(lì)。就例如張海迪,雖殘疾了,但在家人的心靈的撫慰下,重燃了生存下去的勇氣,艱難而又堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)、生活。之后,她還創(chuàng)辦了慈善愛心組織。她經(jīng)常說道:在苦難中,假若正常人需要一倍的關(guān)懷,那殘疾人就要兩倍。他們的心靈脆弱,太需要社會(huì)的幫助了。她還在不斷地履行著自己的諾言,一直做著,做著……
或許有些時(shí)候,你認(rèn)為你所援助的只是很小的一部分,那你就錯(cuò)了?偫碚f道;再小的力量乘以十三億后也能變得很巨大。再者幫助他人,快樂自己。你所伸出的援手是微不足道,但對(duì)那些窮苦人們來說,這就是一個(gè)天一個(gè)地的差別。
我十分贊同慈善捐助,但卻并未要功利性。一些大富豪甚至還排什么排行榜。你三百我四百。一個(gè)個(gè)互相攀比,跟拍雖然錢是多了,卻只是數(shù)目上,卻失去了慈善那顆真誠的心。如若你傲慢地捐了,這也只是一萬元的作用;而你真誠地捐了一百元,將溫暖傳遞下去,卻有時(shí)能改變他人,甚至世界。
不管是從雪災(zāi)到汶川,還是從金融危機(jī)到玉樹,再到七二三事故。每到國家千鈞一發(fā)之際,人民還是慷慨地捐助著,互相團(tuán)結(jié)著,在中華民族的光輝史上如下燦爛的一筆,
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,本來就是各管各,壓力很大,讓我們?cè)诶嫜牡睦位\里迷失了方向?偸且杂绣X、有車、有房為幸福標(biāo)準(zhǔn),熟不知這快樂不是長久的。佛家說:萬事萬物皆是空,都是短暫的,真正的快樂在于真正的快樂在于真正的快樂在于永恒。研究人員也曾經(jīng)得出結(jié)論,當(dāng)人為他人付出的快樂值大于自我滿足。你能嘗試著去幫助他人,將心比心,或許你能收獲一份超越金錢的快樂。
但在郭美美事件中,我看到了群眾的強(qiáng)烈反應(yīng),這很正常。群眾的愛心款究竟用在何處,這是至關(guān)重要的。望那些管錢員,心里心里多裝著苦難人,讓這個(gè)愛心中介做的更加敬職,因?yàn)槟銈兊穆殬I(yè)是十分神圣的、不可褻瀆的。
火炬在全世界每個(gè)角落穿行,而愛心慈善也在傳遞,將一顆顆愛心涌動(dòng),將一股股力量匯集,最終流遍全世界。