初三記事作文:為自己豎大拇指
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的初三記事作文:為自己豎大拇指,希望能夠幫助到大家。
初三記事作文:為自己豎大拇指1
人生,充滿著無(wú)限的坎坷與歧路,只有努力的完成,才會(huì)讓自己對(duì)自己豎起大拇指。
小時(shí)候,我非常喜歡要強(qiáng),別人不敢干的我全敢,發(fā)誓一定要去完成它!即使有的時(shí)候手擦傷了腳擦傷了也會(huì)不管不顧。知道發(fā)生了這樣一件事,我才對(duì)自己豎起了一個(gè)真正的大拇指。
這天,天氣十分明媚,就連樹(shù)上的蛐蛐兒和蟈蟈兒們都奏起了歡快的樂(lè)章,我覺(jué)得心情非常好,便去找我的好朋友王貝玩。還沒(méi)到她家,我就發(fā)現(xiàn)她和其他的小伙伴們圍在一塊兒,不知道干什么。近前一看,一輛新的小自行車(chē)映入眼簾,當(dāng)我一聽(tīng)到她們說(shuō)每個(gè)人輪流騎一次的時(shí)候,我自告奮勇:“我第一個(gè)!”她們同意了,站在一旁看好戲。我踩踩踏板,搖搖車(chē)頭,當(dāng)我使勁踩踏板的時(shí)候,另一只腳沒(méi)有踏好,車(chē)一歪,連車(chē)帶人一齊摔到了花叢中,我的身上頓時(shí)火辣辣的疼。她們把我從車(chē)上扶下來(lái),然后全部都去騎車(chē)了。我摸著摔疼了的雙腿,心想:你怎么這么不懂事呢?你不讓我騎到你身上,我偏要!整理好了思路之后,我靜靜地坐著,等待到我的時(shí)候。
到我了!
我站起身,三步并作兩步的飛跑過(guò)去,一屁股坐在上面,騎了幾步,卻躲不過(guò)石塊的磕絆,又摔倒了!
“哎呀!”我又摔了一個(gè)狗啃泥!心里開(kāi)始打退堂鼓了……可是又一想,我什么時(shí)候服過(guò)輸?要贏!要贏給你們看看!
我看看車(chē)頭,如果車(chē)頭不控制好的話,你騎得再好也沒(méi)有用,車(chē)身是跟著車(chē)頭跑的。身體也要平衡,不然根本不能讓車(chē)身立起來(lái)呀!那么……如果我慢慢的騎會(huì)怎么樣?保持住平衡,應(yīng)該能騎得很好的吧?
對(duì)!一定會(huì)的!一定會(huì)騎得很好的!。
我的心里又一次響起鼓聲,但是,是應(yīng)戰(zhàn)鼓。
終于,再一次到我了,我抖擻著精神,慢慢的踩著踏板。一只腳踩動(dòng)以后,迅速的把另一只腳踏了上去。
果然,不出我所料。奇跡出現(xiàn)了,我自由的騎著自行車(chē),面對(duì)很大的石塊,我也能夠輕松地自如地躲過(guò),而且還能沿著她家到我家轉(zhuǎn)了好幾圈都沒(méi)有事,我實(shí)在是快活極了,周?chē)娜艘捕枷蛭邑Q起了大拇指!
直到現(xiàn)在,我騎自行車(chē)自豪的神情,還有大家對(duì)我豎起大拇指的樣子,我永遠(yuǎn)也忘不了!
那滋味,是何等的甜美啊……
初三記事作文:為自己豎大拇指2
我戴著手套,雙手都是泡沫,一雙略有肥胖但卻靈活的小手在一個(gè)個(gè)滿是湯汁或菜葉的碗里飛來(lái)飛去,還不是用手背抹抹腦門(mén)上細(xì)密的汗珠。你沒(méi)有看錯(cuò),那個(gè)成天懶洋洋的我,此時(shí)居然在洗碗,你問(wèn)我為什么洗碗?當(dāng)然是因?yàn)樽鲥e(cuò)了壞事,來(lái)將功補(bǔ)過(guò)啊。但是,細(xì)心的你還是發(fā)現(xiàn)了,我的臉上卻有一種如負(fù)釋重的微笑。
事情還要從兩天前說(shuō)起。那年我剛上三年級(jí),放學(xué)回家后,滿頭大汗,早已迫不及待的把外套和書(shū)包丟在沙發(fā)上。但我卻有一個(gè)很不好的習(xí)慣:那就是要想投籃球一樣把東西投到沙發(fā)上。當(dāng)我發(fā)好力準(zhǔn)備“投”書(shū)包時(shí),不知是使錯(cuò)了力氣還是怎么樣的,只聽(tīng)“碰!”的一聲,書(shū)包居然陰差陽(yáng)錯(cuò)的撞到了爺爺平日最疼愛(ài)的花瓶上;ㄆ烤拖褚粋(gè)不倒翁一樣轉(zhuǎn)了幾圈,便無(wú)辜的掉在了地上,瞬間變成了一堆碎片。我呆住了,傻傻的站在原地,等反應(yīng)過(guò)來(lái)后,如做賊似的捧起碎片,把它們藏在了床底下。等清除了“證據(jù)”,我仍緊張的大氣也不敢出,貓著腰躲在房間里寫(xiě)作業(yè)。
爺爺不一會(huì)兒就回來(lái)了,謝天謝地,他好像并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)剛剛發(fā)生在客廳里的“慘案”。我不由長(zhǎng)呼了一口氣。但愿這件事能一直隱瞞下去。我想。但是好景不長(zhǎng),吃過(guò)晚飯后,爺爺突然問(wèn)道:“奇怪,我放在這的花瓶呢?”這句話使我差點(diǎn)把剛送進(jìn)嘴里的湯給吐出來(lái),驚出一身冷汗。我的心砰砰直跳,連忙說(shuō):“興許是放到哪里了吧。”爺爺在柜子里不停翻找,當(dāng)看到她忙碌的背影時(shí),心中不禁有些慚愧。
花瓶最終還是沒(méi)有被找到。
第二天,趁爺爺不在時(shí),我連忙把碎片拿出來(lái),想把它拼好,可不管我怎么努力,都像是可笑而又無(wú)用的掙扎。我記得快掉出眼淚了,可又能怎么辦呢?從那以后,每當(dāng)我看爺爺?shù)难劬r(shí),總是紅著臉慌忙地躲開(kāi),食不下咽,夜不能寐,消瘦了許多。母親都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不知我此時(shí)心事重重。
一直把秘密藏到了晚上,我才知道這都是無(wú)用功。反復(fù)思索了好久后,終于含著淚到爺爺那兒去認(rèn)錯(cuò),當(dāng)我?guī)缀蹩炜蕹鰜?lái)時(shí),爺爺卻欣慰一笑:“知錯(cuò)能改,就是好孩子!”
雖然得到了爺爺?shù)脑,但父親還是要求讓我洗半個(gè)月的碗,可不知為何,再累的活兒,做時(shí)也感到了無(wú)限的快樂(lè)。因?yàn)槟且豢蹋艺鏋樽约焊械阶院溃?/p>
在過(guò)去的歲月里,有誰(shuí)不曾犯過(guò)錯(cuò)?可在這些錯(cuò)誤的背后,都會(huì)有一個(gè)讓你為之豎起大拇指的孩子啊。
初三記事作文:為自己豎大拇指3
我這個(gè)人啊,就是天生膽小,不然的話,怎么會(huì)連一只狗也不敢接近呢?爸爸媽媽打也打過(guò),罵也罵過(guò),可我就是無(wú)法把膽小鬼從我的心房里攆走。可有一次,讓我也不得不為自己豎起大拇指呢!
那天,太陽(yáng)不知是否升起了,竟然把溫度調(diào)到了35!路上就像被火燒了一樣,誰(shuí)也不管過(guò)去,白云躲哪了?別提了,它早就受不住太陽(yáng)的酷熱,像做逃兵一樣逃之夭夭了。家中也不得不開(kāi)空調(diào),能有什么辦法。窟B樹(shù)公公也被曬得直不起腰。
在空調(diào)下的我特別愜意。不知是不是連蜘蛛也熱了,靜靜悄悄的爬到了雪白的墻上,在一邊涼快。
說(shuō)到底也是雪白的墻,不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了這位“不速之客”。心想:“怎么辦?怎么辦?算了,還是不要理他為妙,不然有會(huì)引來(lái)爸媽的“細(xì)心教育”。想完,我就不理它了。
盡管如此,膽小鬼就偏偏在這是不聽(tīng)使喚,竟在我的心里跳來(lái)跳去。心跳越來(lái)越快了,我張開(kāi)了一只眼睛,愣愣的望著大蜘蛛,大蜘蛛似乎了解我膽小一樣,“故意”跳到我的跟前。
“媽呀,有蜘蛛!”到我嘴邊的話終于爆發(fā)了?蓩寢寘s說(shuō):“你自己不會(huì)去捉!”“可是……”“可是什么呀?”媽媽的語(yǔ)句里好像表明了他想找一個(gè)人“談?wù)劇。我不敢往下說(shuō)了。
馬曉瑩,你都11歲了,怎么會(huì)連捉一只蜘蛛的勇氣都沒(méi)有呢?好!我就要去捉一只蜘蛛,給爸爸媽媽瞧瞧。
我拿了一張紙巾,準(zhǔn)備自己敵人。我以一步三厘米的速度前進(jìn)。對(duì)方好像也蠢蠢欲動(dòng)了。不要往下想,捉不到的是狗熊,捉到的是英雄!以資質(zhì)差,竟然要下如此大的勇氣!不過(guò)我還是緊閉眼睛,停止呼吸。沖啊,為革命而奮斗!咦?我怎么把幾十年前的口頭禪給搬出來(lái)了?不過(guò)我還是捉住了敵人。什么!捉住了!“阿——”毛茸茸的東西竟在我手里掙扎,“快扔進(jìn)垃圾桶!”不是那時(shí)候冒出來(lái)的媽媽在一旁像拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一樣大聲吆喝。為了理想,沖吧!我?jiàn)^不顧身的跑進(jìn)了客廳,踩開(kāi)垃圾桶,“咚”的扔了下去。我雖然洗了十幾次手,但是,引來(lái)了一個(gè)個(gè)大拇指。就在這時(shí),膽小鬼已經(jīng)氣絕身亡了,而出現(xiàn)了一個(gè)無(wú)比大的膽子。我也為自己豎起了大拇指。
原來(lái),大拇指也可以為自己豎起來(lái)的。
初三記事作文:為自己豎大拇指4
一個(gè)人在人生的漫漫長(zhǎng)路中需要決心、需要自信、需要勇氣、需要鼓勵(lì)。在失落與無(wú)助時(shí),不妨為自己豎起大拇指,它回給你走出低谷的決心;當(dāng)你路遇挫折,停止不前了的時(shí)候,不妨為自己豎起大拇指它會(huì)給你戰(zhàn)勝困難的勇氣;當(dāng)你軟弱與自卑時(shí),不妨為自己豎起大拇指,它會(huì)給你戰(zhàn)勝自我的信心。
是啊,一個(gè)人不僅需要用困難與挫折來(lái)磨練自己,更需要風(fēng)雨后的鮮花與掌聲,如果一個(gè)人的成績(jī)得不到充分的肯定,他就失去了人生奮斗的動(dòng)力。這時(shí),為自己豎起大拇指,便顯得尤為重要。
那時(shí)我才四年級(jí),是個(gè)成績(jī)平平、默默無(wú)聞的女孩。但出乎意料的是,老師竟指名要我去參加全校的作文比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我百思不得其解,我的作文寫(xiě)得并不好,老師這是什么用意?回到家,我隨手拿起以前的一個(gè)作文本,漫無(wú)目的地看起來(lái),那都是我以前寫(xiě)的作文,看那一個(gè)個(gè)大大的“A”在眼前跳動(dòng),那一條條鮮紅的波浪線是我內(nèi)心升起了一絲希望。我的嘴角浮起微笑,重新鼓舞起來(lái):老師是看我基礎(chǔ)不錯(cuò),想借此機(jī)會(huì)鍛煉我。我暗暗在心里為自己豎起大拇指,以示鼓勵(lì),并下定決心,一定要努力使自己前進(jìn)。
從那以后,我不僅認(rèn)真完成老師布置的練筆,還堅(jiān)持每天幾日記,增加了課外閱讀量,在短短的三個(gè)星期內(nèi),我進(jìn)步神速,特別是作文,比原來(lái)比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別。
終于到了比賽那天。我默默地站在考場(chǎng)門(mén)口,胸口像揣了只兔子似的,“撲通、撲通”。但我定了定神,為自己豎起大拇指,告訴自己:“我能行!”我自信地走進(jìn)考場(chǎng),迎接下面的挑戰(zhàn)。
在比賽中,我輕松應(yīng)戰(zhàn),“奮筆疾書(shū)”,連我自己也驚訝這是我的作文。我滿懷信心地交了卷。
兩個(gè)星期后,該宣布成績(jī)了,我內(nèi)心一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲抑雷约阂欢芤欢苄!果然,“二等?jiǎng),四年級(jí)二班,田雨婧!蔽覞M臉微笑,邁著大步走向講臺(tái),心中涌動(dòng)著無(wú)數(shù)的幸福與快樂(lè)。在心里,我再一次為自己豎起了大拇指,這次,是對(duì)自己取得成績(jī)的肯定與自豪!為自己豎起大拇指吧,讓你的生活永遠(yuǎn)閃射著光芒;為自己大拇指吧,不讓你的生活暗淡無(wú)光;為自己豎起大拇指吧,大大方方、瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩!
初三記事作文:為自己豎大拇指5
有人說(shuō):當(dāng)自己進(jìn)步時(shí),為自己豎起大拇指有意義;有人說(shuō):當(dāng)自己受到表?yè)P(yáng)時(shí),為自己豎起大拇指有意義;有人說(shuō):當(dāng)自己有別人沒(méi)有的能力時(shí),為自己豎起大拇指有意義。這些都是正確的,但我認(rèn)為只有當(dāng)自己有志氣、有決心時(shí),為自己豎起大拇指才有意義。
無(wú)論在古代或現(xiàn)代,人們都會(huì)情不自禁的為自己豎起大拇指。岳飛的故事人們都知道,他的故事被制成電影、電視劇被廣泛的流傳。南宋時(shí)期,遼國(guó)大肆進(jìn)攻南宋,普通百姓成天處在擔(dān)驚受怕的苦難日子之中。南宋皇帝昏庸無(wú)度,一心只想著吃喝玩樂(lè),朝廷也沒(méi)有人敢?guī)Пサ挚菇鸨,致使南宋丟失大量的土地,人民的生活更加的艱辛。這時(shí),岳飛下定決心去保家衛(wèi)國(guó),主動(dòng)帶兵抵抗金兵。岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗敵、浴血奮戰(zhàn),終于取得了勝利。可是,昏庸的皇帝卻聽(tīng)信小人秦檜的讒言,以“莫須有”的罪名將岳飛殺害了。岳飛雖然被殺害了,但他死的有價(jià)值,有意義。他既然下定決心要保家衛(wèi)國(guó),就真的做到了,他完完全全可以為自己豎起大拇指。當(dāng)然,也值得其他的人為他豎起大拇指。
論語(yǔ)中說(shuō):孺子可教也,朽木不可雕也。那么外表光滑,而內(nèi)部朽壞的“朽木”真的值得我們?yōu)樗Q起大拇指?他也真的有資格為自己豎起大拇指嗎?
張儀,景春都是戰(zhàn)國(guó)有名的縱橫家,聯(lián)合家。不同的人,不同的角度對(duì)他們的看法也不同。孟子一書(shū)中,公孫衍認(rèn)為張儀,景春是有大志,有氣節(jié)的大丈夫。而孟子卻反駁問(wèn)他:“子未學(xué)禮乎?”認(rèn)為像這樣的人都遵循的是應(yīng)人妻妾所遵循的最基本道理。我更加贊同孟子的觀點(diǎn)。張儀,景春雖然隨便動(dòng)動(dòng)嘴皮子就能挑起各國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)?墒沁@樣的人只為錢(qián),有利益就做事。誰(shuí)給的好處多,就為誰(shuí)賣(mài)命。張儀本來(lái)為秦國(guó)效命,最后,在利益的驅(qū)動(dòng)下,慢慢的做了五個(gè)國(guó)家的臣相。像他這樣的人,早已迷失自我,忘卻初心。他們值得我們?yōu)樗Q起大拇指?他們又真的有資格為自己豎起大拇指嗎?我想是不能的。
秦始皇雖然殘暴,昏庸,不體恤民心,可他的功也是我們不能忘卻的。他統(tǒng)一了六國(guó),統(tǒng)一了度量衡、貨幣、語(yǔ)言、文字……,使得各國(guó)之間更好的交流,更好的通商。他曾立下志向統(tǒng)一六國(guó),他實(shí)現(xiàn)了。每個(gè)人都有功也有過(guò),而秦始皇的功值得我們?yōu)樗Q起大拇指,也值得他為自己豎起大拇指。
每個(gè)人的成就有細(xì)小或巨大,不管他的出身、地位、權(quán)利怎樣?只要他真正有志氣、真正為自己下定決心,并努力實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值時(shí),他的舉動(dòng)都值得我們?yōu)樗Q起大拇指,也值得他為自己豎起大拇指。
初三記事作文:為自己豎大拇指6
那天下午,姐姐約我一起去上網(wǎng),我二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。進(jìn)了網(wǎng)吧廳里,我內(nèi)心忐忑不安,因?yàn)槔蠋熤v過(guò):“有政府工作人員常到網(wǎng)吧逮未成年人,而且發(fā)現(xiàn)后還要請(qǐng)父母到校!薄安恍校∥覒(yīng)該離開(kāi)。”我剛一起身,姐姐就一把拉住我,說(shuō):“來(lái)了就玩會(huì)兒,怕啥?”我一開(kāi)機(jī),心里就不踏實(shí),怦怦跳個(gè)不停,簡(jiǎn)直是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我作賊似的邊玩邊觀察動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒,我的心才平靜下來(lái)。這時(shí),一位叔叔走過(guò)來(lái)了,我心想:不會(huì)是警察吧!怎么辦,怎么辦?他坐在電腦前,噢,原來(lái)也是上網(wǎng)的,差點(diǎn)嚇破我的膽。不知不覺(jué)夜深了,我看了看時(shí)間說(shuō):“不好了,姐,11點(diǎn)了,怎么辦?媽媽知道我們那么晚回家,一定會(huì)扒了我們的皮的!苯憬愣挍](méi)說(shuō),結(jié)了帳就拉著我的手拼命向回跑。我在路上喘著粗氣說(shuō):“姐,媽媽會(huì)知道的,她會(huì)打我們的……。”姐訓(xùn)斥道:“別鬼叫,我們騙她說(shuō)到同學(xué)家去了,不就得了!”我們打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)客廳里的燈已經(jīng)熄了,以為媽媽已經(jīng)睡了,我才松了一口氣。誰(shuí)知,“叭”地一聲,燈亮了,我驚恐萬(wàn)分地說(shuō):“媽……媽……您……怎么……怎么……沒(méi)睡?”“去哪了?這么晚才回家,過(guò)來(lái)給我跪下!”媽媽生氣地說(shuō):“我們?nèi)ネ瑢W(xué)家了!”姐姐不以為然地說(shuō)。媽媽雙手叉著腰,板著臉說(shuō):“撒謊,一定是去網(wǎng)吧上網(wǎng)去了。不承認(rèn)你們就跪到明天吧!”我們誰(shuí)也沒(méi)承認(rèn)。早上天亮了,睜開(kāi)雙眼:咦?怎么會(huì)在床上呢?我不是跪在地上嗎?一定是我和姐姐睡著了,媽媽把我們抱上床的,可憐天下父母心,媽媽?xiě)土P我們也是恨鐵不成鋼。前幾年爸爸去世了,媽媽不分白天黑夜地做生意,她一個(gè)人既當(dāng)?shù)之?dāng)媽養(yǎng)育我們多么不容易。】墒俏液徒憬銋s這樣不懂事,一定傷透媽媽的心。我的內(nèi)心十分愧疚,決定向媽媽說(shuō)明實(shí)情。中午,媽媽回到家,我的心里怎么也平靜不下來(lái)!罢J(rèn)錯(cuò)”、“瞞下去”這兩種截然相反的念頭困擾著我,讓我猶豫不決。此刻我想到媽媽那身影,想到老師的`淳淳教導(dǎo),我在內(nèi)心深處為自己豎起大拇指。我鼓起勇氣向媽媽認(rèn)了錯(cuò),并保證以后再也不進(jìn)網(wǎng)吧了。媽媽什么話也沒(méi)說(shuō),只是臉上“多云轉(zhuǎn)晴”。(指導(dǎo)老師:吳軍)
初三記事作文:為自己豎大拇指7
“大拇指”代表著什么?是自豪與夸贊,更是一種榮譽(yù),一種讓人快樂(lè),更讓人感到自豪的榮譽(yù)。
放學(xué)了,今天依然像往常一樣,背著沉重的書(shū)包,一想到回家又是孤零零地與作業(yè)打交道,步伐又變的沉重了起來(lái),邁著沉重的步伐,慢慢悠悠地走向車(chē)站,太陽(yáng)更是不盡人意,灑下一片酷熱。曬的人喘不過(guò)氣來(lái),真是火上澆油!
我疲倦站在車(chē)站前左等右等,終于開(kāi)來(lái)了一輛滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?路車(chē),像喝醉了酒似的晃晃悠悠地停在車(chē)站邊,二話沒(méi)說(shuō),我便撥開(kāi)人群,以百米沖刺地速度沖了上去,生怕自己不是第一個(gè)上車(chē)的。人真多呀!擠的我腳不著地就隨著人潮上了車(chē),沒(méi)想到人群早已把原本就窄小的道兒擠的水泄不通,我就像浮萍草一樣,風(fēng)來(lái)便搖,雨來(lái)便倒,費(fèi)了九牛二虎之力抓住了一根桿子,等待了一站又一站,終于,在我前面的那位大姐站起來(lái)了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),趕忙把屁股挪過(guò)去,已經(jīng)麻的不能再麻的大腿,終于可以好好的休息了,到了下一站,上來(lái)了一位年滿八旬的老奶奶。見(jiàn)她躬著背,拄著一根龍頭拐杖,銀白的頭發(fā)覆蓋著滄桑的面孔,飽經(jīng)風(fēng)霜地臉上已布滿了一條條皺紋,她慢慢地?fù)沃照,一步一步地走向我這邊,我掉頭過(guò)去,一臉若無(wú)其事,心中卻是于心不忍,我在“讓座”與“不讓座”之間來(lái)回?fù)u擺,猶豫不決:當(dāng)幾十年后,我也是滿頭銀發(fā),我肯定也需要?jiǎng)e人的幫助,我站著不舒服,難道老奶奶站著就舒服嗎?作為一名四好少年,作為一名優(yōu)秀的四好少年,讓座這種事應(yīng)是當(dāng)仁不讓。我趕緊站起來(lái),扶著老奶奶坐下,老奶奶不停的說(shuō):“謝謝”,夸我是個(gè)好少年呢!在我的心中,充滿了一種不知名的快樂(lè)與興奮,最終理智的“我”戰(zhàn)勝了不理智的“我”。
下了車(chē),肩上的書(shū)包似乎變得輕了許多,腳步也變得輕快了許多,天空也變得明朗了許多,整個(gè)人如釋負(fù)重。有一點(diǎn)快樂(lè),有一點(diǎn)激動(dòng),有一點(diǎn)興奮,整個(gè)人就像一個(gè)快樂(lè)的小天使。原來(lái)豎起大拇指就是這么簡(jiǎn)單。
大拇指不僅為他人豎起,更是為自己豎起,為自己的一言一行豎起。我愿經(jīng)常豎起大拇指,為了自己,也為了他人。
初三記事作文:為自己豎大拇指8
從小學(xué)步入初中,轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè),成熟穩(wěn)重的少年,在這六年里發(fā)生過(guò)許多,讓我不禁為之自豪的事情。
五年級(jí)的暑假,我迷上了乒乓球,在學(xué)校里,我動(dòng)不動(dòng)就找人挑戰(zhàn),雖然從沒(méi)贏過(guò),但我依然堅(jiān)持每天練習(xí)。隨著時(shí)間的推移,我的技術(shù)也越來(lái)越高,跟我就算再努力也打不過(guò)我們小區(qū)的乒乓球高手小張。
我和小張從小玩到大,是一起長(zhǎng)大的好朋友。他小時(shí)候天天和爸爸媽媽打乒乓球,一直堅(jiān)持了好幾年,到現(xiàn)在他的球技早已爐火純青,什么搓球,旋球,刁鉆球,他都不在話下,他還能大刀小刀靈活轉(zhuǎn)換,令人羨慕嫉妒恨。我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),他從容的接受了。我們采取11球輪流發(fā)球,他先發(fā),只見(jiàn)他左手將球向上拋,在球落到與他齊眉處,一個(gè)反手大刀,發(fā)出一個(gè)下旋球,我見(jiàn)球飛向案邊,我便伸手去接,可是球剛一碰案邊,又向回彈了回去,閃了我個(gè)措手不及。就這樣,我的球他都能接到,但他的球我都接不到,最終我們打成了11:2,我以兩分的“優(yōu)異成績(jī)”戰(zhàn)敗了。
我像打了敗仗似的,死氣沉沉的回到家,一回家就躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看起了電視,爸爸進(jìn)來(lái)向我詢問(wèn)原因,我如實(shí)的告訴了他,爸爸一聽(tīng),笑了笑,安慰我說(shuō):“輸沒(méi)什么大不了的,只要你能積極,練習(xí),沒(méi)有什么克服不了的困難。”聽(tīng)了爸爸的話,我重振旗鼓,堅(jiān)持每天下午都堅(jiān)持訓(xùn)練,等回到了家,我的衣服都已經(jīng)從上濕到下了。
剎那間,暑假快結(jié)束了,我又懷著忐忑的心情,向小張?jiān)俅伟l(fā)起挑戰(zhàn)。這次,我們以五球定勝負(fù),我先發(fā)。我用左手拿住球,展開(kāi),右手反握球拍,在左手將球拋出的一瞬間,用右拍的背面擊打球,擦了過(guò)去,發(fā)出了一個(gè)下旋球,他也隨即撲向球,可球偏偏挨著網(wǎng)子落在了案上,又彈了回來(lái),而他也被摔了個(gè)“狗啃泥”。就這樣,我以不同的發(fā)球方式不停的“虐”著他。最終,我以5:3的成績(jī)終結(jié)了比賽。
我為我自己豎起大拇指,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,最終戰(zhàn)勝了不可能完成的事情,這件事真令我驕傲。
初三記事作文:為自己豎大拇指9
“叮咚……”我站在602室的門(mén)口,左手拎著兩個(gè)嶄新的垃圾桶,右手卷著一副手繪畫(huà),心中忐忑不安,等待主人的開(kāi)門(mén)。我不敢保證這次一定有效,但是我一定要努力嘗試,否則我怎能甘心?豁出去了,哪怕他把我趕出去!
你也許會(huì)問(wèn)這是什么情況?這要從我上周做小區(qū)的垃圾分類志愿者說(shuō)起。
上周三傍晚,我正在小區(qū)新建的垃圾分類站旁進(jìn)行垃圾分類檢查。這時(shí),我家樓下602室的李爺爺,拎著一袋垃圾走了過(guò)來(lái)。他是一個(gè)孤寡老人,平時(shí)很少出門(mén)跟人交流,所以脾氣有些古怪。我趕緊快走兩步向前,接過(guò)他手中的垃圾袋,隨即打開(kāi),只見(jiàn)里面有各種包裝紙、牛奶盒、廚余垃圾……其中竟然還有兩個(gè)節(jié)能燈泡!“爺爺,等一下!”我急忙叫住他,“您這個(gè)垃圾分類不合格!崩顮敔斆碱^一皺,極不耐煩地說(shuō):“什么不合格?”我嘗試著跟他解釋,節(jié)能燈是有毒垃圾,包裝紙是……“我不管那么多,丟個(gè)垃圾,還要分類,要分你們分去!”只見(jiàn)他胳膊一掄,頭也不回地走了。
接下來(lái)幾天,李爺爺投遞垃圾依然沒(méi)有分類,還和志愿者有沖突。這樣不行!我得想想辦法,首先起碼要讓李爺爺理解和接受垃圾分類。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定親自上門(mén)做些促進(jìn)措施,希望能讓李爺爺做出實(shí)際行動(dòng)上的改變。于是,就有了前面的一幕。
“咣當(dāng)”,門(mén)開(kāi)了。我一副笑瞇瞇的樣子看著李爺爺:“爺爺,我來(lái)幫您垃圾分類!”不等他反應(yīng),我“呲溜”一下鉆了進(jìn)去,直奔廚房。我把兩個(gè)標(biāo)有“干、濕垃圾”明顯標(biāo)識(shí)的垃圾桶并列放好,在旁邊的墻上,貼上我精心為李爺爺手繪的垃圾分類圖,色彩鮮艷,圖文并茂,這一下子吸引了李爺爺。他板著臉湊了過(guò)來(lái),扶著老花鏡,認(rèn)真地看,我趁機(jī)給他講解日常垃圾怎么分類?此(tīng)得如此認(rèn)真,我又說(shuō),《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》將于今年7月1日起正式實(shí)施,不按規(guī)定投放的行為將面臨懲處……時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。我一邊說(shuō)著,一邊比劃著、演示著。我發(fā)現(xiàn)自己可以如此專注、如此耐心為他人服務(wù)。猛地,我明白了一種叫做“責(zé)任”的東西是什么。
第二天,我看見(jiàn)李爺爺提著兩個(gè)垃圾袋慢慢地走向垃圾分類站。很明顯,他做了垃圾分類。我心中狂喜。耶!我終于成功啦,不枉我這么用心!
為自己豎起大拇指。用自己的才華和愛(ài)心回報(bào)給這個(gè)社會(huì)。希望這個(gè)社會(huì)更加美好。
初三記事作文:為自己豎大拇指10
如果把學(xué)習(xí)比做成功之路,那么困難就像一只攔路虎,在你將要邁向成功的大門(mén)之時(shí),從你意想不到的地方躥出來(lái),然而你會(huì)嚇一跳,但是你不要害怕,我也是有過(guò)這樣經(jīng)歷的人,那天……
“叮零零,叮零零”,一陣清脆悅耳的上課鈴忽忽忽地傳來(lái),像一個(gè)頑皮的小孩兒,穿過(guò)每一個(gè)走廊,闖進(jìn)每一間教室……隨后,“偵察兵”大喊道:“boss(boss=老師)來(lái)掃蕩啦!”聽(tīng)罷,原本鬧鬧哄哄的菜市場(chǎng)瞬間變成了一間“空蕩蕩”的倉(cāng)庫(kù)。
只見(jiàn)老師昂首闊步,手里揣著一疊紅白的考卷,臉上掛著一副沉重的表情!芭尽钡匾宦,老師把一張被“鐮刀”砍得“滿臉血絲”的考卷重重地打在桌子上!白訐P(yáng),你看看你,扣的都是一些不該扣的題,要么就是亂做!”我用顫抖的手接過(guò)考卷一看,到處都是“傷痕累累”,咽著口水翻到正面,一個(gè)又大又紅的“79”分顯現(xiàn)在我的視野里。
“。。俊蔽业纱罅穗p眼,張開(kāi)血盆大口。面對(duì)著老師的憤怒聲,面對(duì)著同學(xué)的嘲笑聲,再想像著爸媽的責(zé)罵聲,我急得不知所云……
夜晚說(shuō)來(lái)就來(lái),還不到六點(diǎn),四周就拉起了黑色的帷幕。我獨(dú)立門(mén)前,長(zhǎng)仰天空,群星閃爍?稍谖已劾锟磥(lái),那些星星卻像在對(duì)我眨著嘲笑的眼。我低頭哀嘆道:“唉,人倒霉連星星都生厭!”然后“咚”地撞上房門(mén),坐在屋里頭唉聲嘆氣。
我悶悶不樂(lè)地躺到柔軟舒服的床上,翻來(lái)覆去,翻來(lái)覆去,母親見(jiàn)我這副臭脾氣,做了個(gè)無(wú)奈狀,哄一哄我也不是,叫一叫我也不是,只好搖搖頭回廚房繼續(xù)炒菜去了?晌矣洲D(zhuǎn)念一想:“咦?老師不是說(shuō)過(guò):‘世上無(wú)難事,只怕有心人’……對(duì)呀,只要我努力,就沒(méi)有什么困難阻止得了我!哈哈哈哈……”于是,我仿佛吃了靈丹妙藥,匆匆地跑進(jìn)房間,拉上小燈,操起書(shū)本,津津有味地看了起來(lái)……
果然,皇天不負(fù)有心人,短短一個(gè)星期過(guò)去了,我做在椅子上,迎來(lái)的是老師燦爛般的笑容:“不錯(cuò),子揚(yáng),這次考試有進(jìn)步,考了‘98’分,躋身全班第三,加油!”我“唰”地接過(guò)考卷,左看右看,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。放學(xué)了,回家的路上,我再一次抬起頭——嘿,看!星星在對(duì)我發(fā)出贊嘆的笑呢!我豎起大拇指,長(zhǎng)嘯:“我-成-功-了!”
瞧,這就是我,困難其實(shí)也沒(méi)有什么可怕的,可怕的是你心中的自己。只要你肯努力去做,努力去付出,說(shuō)不定下一個(gè)豎起大拇指的人就是你!
初三記事作文:為自己豎大拇指11
一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,想在運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)大展風(fēng)采。我是一個(gè)不善于運(yùn)動(dòng)的人,對(duì)這些活動(dòng)毫不關(guān)心。班主任好像看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“小偉,沒(méi)事!體育精神就是志在參與,你不試試怎么能知道沒(méi)有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)適合你的呢?”我明白了老師的意思,在一番深思熟慮過(guò)后,我最終選擇了跳遠(yuǎn)。
跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)十分講究技巧和考驗(yàn)全身協(xié)調(diào)性的體育運(yùn)動(dòng)。我對(duì)此可謂是一竅不通,于是,在體育委員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了操場(chǎng)上專門(mén)跳遠(yuǎn)的區(qū)域!碧h(yuǎn)你首先要助跑。跑得不好,技巧再好也沒(méi)用!罢f(shuō)著,他便給我演示了一遍,起跑——助跑——跳!哇塞!他一下子就跳出來(lái)我難以想象的距離!焙昧耍阍囋嚢!”“恩!“我自信滿滿的點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備好以后,助跑——起跳——落。我這一跳連兩米都不到,再試一次,再試一次,一次次的的起跳,一次次的落地,一次次滿懷期待的回頭,可成績(jī)總是不令人欣喜。
清晨的微風(fēng)偷偷地逃掉了。躲得無(wú)影無(wú)蹤,太陽(yáng)也發(fā)瘋似得烘烤著大地,似乎要把它烤熟。蟬也在樹(shù)干上大聲的叫著:”熱啊~熱啊~“這樣的天氣不僅考驗(yàn)著人的體力,還考驗(yàn)著人的耐力。終于,耐心被消磨光了的體育委員只撂下一句話:”哎呀!跳什么跳。∧憔瓦@樣,連兩米都不到,咱們班直接棄權(quán)得了!“說(shuō)完,他便揚(yáng)長(zhǎng)而去,小腿酸痛的我蹲坐在操場(chǎng)上,汗水浸濕了我的衣服,大顆大顆的汗珠滾落到地上,然后慢慢被土壤吸干,不知什么時(shí)候,含稅變得很咸,眼角不知有什么東西流了出來(lái),男子漢大丈夫!流淚算什么!我趕緊用手擦干了臉,老師在這個(gè)時(shí)候走了過(guò)來(lái):”小偉,你別氣餒啊!我在旁邊看么你們倆好一會(huì)兒了。你看體育委員能跳那么遠(yuǎn),還不是掌握了小竅門(mén)?你只要用心,萬(wàn)事皆可行!“聽(tīng)了老師的話,我又認(rèn)真的想了想體育委員與我在跑、跳、以及落地的不同,并且不斷的練習(xí)。
終于,恐怖的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng),如龍似虎。到我了,我們一起走向賽場(chǎng),一隊(duì)人馬只有我灰溜溜的跟在后面,前面的選手一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn),該我了,落地后,我看到我的成績(jī),也就兩米剛出頭,我一下子就蔫了,回到隊(duì)尾,等著下次的”失敗“。一轉(zhuǎn)眼,老師就站在我的對(duì)面,微笑著看過(guò)來(lái),想起了老師的話語(yǔ),她對(duì)我的信任,我怎么能就這樣草草了事?于是,我在沙池中選擇了一個(gè)位置,并以這個(gè)位置作為我這跳的終點(diǎn),又到我了,我拼盡全力,助跑——起跳——落,當(dāng)腳觸地的那一剎那,周?chē)懫鹆梭@呼聲,我睜眼一看,竟然跳了兩米三,最終得到了第二名的好成績(jī)。
我成功了!我成功了!我這些天的努力沒(méi)有白費(fèi),我沒(méi)有辜負(fù)班主任的希望!
那是一種多么令人振奮的喜悅!我努力了,所以,我成功了!我為我自己驕傲,我要給我自己豎起一個(gè)大拇指!
初三記事作文:為自己豎大拇指12
天,漸漸暗了,窗外燈火闌珊。而我,雖騎行在川流不息的車(chē)流之中,卻并不感到孤單,反而暗自竊喜。
那是一個(gè)密云多雨的星期三下午。隨著老師“整理書(shū)包”一聲令下,教室里立刻像蔬菜下了油鍋一樣,“噼噼啪啪”“乒乒乓乓”一陣亂響。我正準(zhǔn)備翻起凳子走人,突然感覺(jué)有人拉了拉我的衣角,扭頭一看,原來(lái)是坐在我旁邊的李菁穎。
“盛開(kāi),這道題我實(shí)在不會(huì)訂正,你……你能教教我嗎?”她幾乎是用哀求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我有些為難,心中的小警鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙懀骸昂,你還有很多家庭作業(yè)要做呢,吃晚飯前不做掉點(diǎn),老爸又得兇我,再說(shuō),接我放學(xué)的外公肯定在校門(mén)口焦急地等著我呢!”我猶豫不決,正準(zhǔn)備狠狠心找個(gè)借口溜之大吉。
她見(jiàn)我面露難色,卻先開(kāi)口了:“你……你一定還有很多家作要做,那……那你先回家吧!”話雖如此,但她的眼中流露出的卻是無(wú)比的失望與沮喪。
見(jiàn)此情景,我心一軟,違心地將書(shū)包一放,話鋒一轉(zhuǎn):“誰(shuí)說(shuō)我不幫你了,我也不會(huì)留你一個(gè)人解題呀,來(lái)、來(lái)、來(lái),哪道題?咱們一塊解!”說(shuō)著,我拍拍她的肩膀,拿了張凳子在她旁邊坐下。
“哦,這道呀,你先讀一下題吧,老師不是常說(shuō)‘讀書(shū)百遍、其義自現(xiàn)’嗎!”我看了看李菁穎手指所點(diǎn)之處,溫暖地笑了笑,慢慢幫她把思路拓展開(kāi)來(lái)。
“食堂運(yùn)進(jìn)大米2噸……”李菁穎在我的微笑和鼓勵(lì)之下,小聲地讀了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快,教室里已空無(wú)一人。
看著她緊鎖的眉頭,我更加堅(jiān)定了一定要幫她學(xué)會(huì)解這道題的決心!澳顷P(guān)鍵句又是哪一句?單位‘立方米’呢?把它讀出來(lái),對(duì)了,大聲點(diǎn),反正教室里沒(méi)人!
……
經(jīng)過(guò)一番又一番的討論、分析、計(jì)算,李菁穎終于茅塞頓開(kāi)。只見(jiàn)她在本子上飛快地寫(xiě)下一串算式,緊鎖的眉頭緩緩舒展,臉上的表情慢慢放松,最后蛻變成一個(gè)個(gè)燦爛的微笑,像三月里的桃花,悄然綻放。而后,她又認(rèn)真地看著我,一抹紅暈在她臉上漾開(kāi):“謝謝你盛開(kāi),你真好!”
我回她一個(gè)莞爾:“都是同學(xué),應(yīng)該的,有什么好謝的!”
看著她開(kāi)心的樣子,我被一股自豪感濃濃地浸潤(rùn)著,悄悄為自己豎起了大拇指——幫助他人,你快樂(lè),我也快樂(lè)!
初三記事作文:為自己豎大拇指13
打開(kāi)記憶的相冊(cè),回憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那一幕幕精彩的瞬間好似一顆顆流光溢彩的珍珠,一顆綴連著一顆,串成了一條快樂(lè)而美好的回憶。
幾年前的一次經(jīng)歷使我久久不能忘懷。
那是一次期末考試,老師在考試前喋喋不休的把學(xué)習(xí)的內(nèi)容幫我們鞏固了一遍,并且常常叮囑我們要在考試時(shí)盡自己最大的努力去做,最好超常發(fā)揮,我們就在這種緊張的氣氛下開(kāi)始了學(xué)期最后的沖刺。
時(shí)間總是那繁忙,常常匆匆而去再也不回返了。很快迎來(lái)了激動(dòng)人心的考試,預(yù)備鈴聲響了,我開(kāi)始緊張起來(lái),心也砰砰直跳,好像做了什么虧心事兒。不一會(huì)兒,發(fā)下了試卷。我的心也隨著時(shí)間跳得更厲害了,手也情不自禁的抖動(dòng)起來(lái),我快速將卷子瀏覽了一遍,想起自己都復(fù)習(xí)過(guò)了,心里才得到一些安慰,面對(duì)老師的期望,我不再多想,一頭扎起了題目中,題目好像一座座高山,很難翻越,忽然有一道題難倒了我,17億怎樣用科學(xué)計(jì)數(shù)法寫(xiě),頓時(shí),我蒙了,腦子一遍空白。我絞盡腦汁努力地回想,終于有了一點(diǎn)點(diǎn)思路,最終我成功的算了出來(lái),于是我提高了戰(zhàn)斗力,艱難地攀上一座座山峰。
后來(lái)的幾個(gè)題目是我的拿手好戲,太容易了,我不管三七二十一,三下兩下將題目做完了。大功告成,看著做完的試卷,我懸著的心落了下來(lái)。剎那間,我想起了媽媽說(shuō)的話:“做完作業(yè)要學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查,這樣才能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!”為了在前十名,我豁出去了,于是,我再一次的在題海中穿越。不一會(huì),我就檢查到最后一面,心里感到無(wú)比的喜悅。我格外和開(kāi)心,忽然,一個(gè)小小的錯(cuò)誤引起了我的注意,在這題的最后一個(gè)步驟竟然將二加四寫(xiě)成了八。哎,我立刻改正了錯(cuò)誤!昂秒U(xiǎn)!”我心中暗暗的想。
“叮!扁徛曧懥耍曳畔率种械墓P,依依不舍的離開(kāi)了教室,但我心里卻充滿了希望,后來(lái),在家中的幾天我都在思考考試的事情,心里有說(shuō)不出的期待,終于要發(fā)試卷了,那天天氣十分晴朗,心情也格外興奮,到了學(xué)校我,老師鄭重其事的宣布:“讇祝瑎讇住…余瑤是在這次考試中的前十名1聽(tīng)了這些,我暗暗自喜,在大家掌聲中我感到一種前所未有的歡樂(lè)。
回到家中,我自豪的將這個(gè)好消息告訴了爸爸,媽媽,情不自禁的,我為自己豎起了大拇指。
我相信,我還會(huì)進(jìn)入前十名,還會(huì)為自己豎起大拇指的!
初三記事作文:為自己豎大拇指14
騎車(chē),是一種很好的健身運(yùn)動(dòng)。騎車(chē)時(shí),可以一邊哼著小曲兒,一邊觀賞路邊美麗的風(fēng)景,心情不由得像陽(yáng)光明媚的春天。騎車(chē)簡(jiǎn)單易學(xué),像前翹、后翹、急剎、漂移等比較難的動(dòng)作,我現(xiàn)在都會(huì)做得從容自如,得心應(yīng)手。
可是,我小時(shí)候?qū)W騎車(chē)卻吃了不少的苦頭,騎車(chē),對(duì)于三歲的我來(lái)說(shuō)確實(shí)有很大的難度,膝蓋經(jīng)常是青一塊紫一塊,可我從來(lái)都沒(méi)有退縮過(guò)。記得剛學(xué)騎車(chē)時(shí),爸爸帶我去四高操場(chǎng)練習(xí)(操場(chǎng)只是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)用),爸爸為我扶住后架,我騎上自行車(chē),放心地往前騎,可不知什么時(shí)候
爸爸松開(kāi)了手,我感覺(jué)車(chē)子像一個(gè)喝醉酒的大漢,搖搖晃晃,東倒西歪,突然,“撲通”一聲,車(chē)帶人摔倒在地,手被蹭破了一點(diǎn)皮,我疼得直掉眼淚。爸爸急忙跑過(guò)來(lái)查看我的傷情,鼓勵(lì)我說(shuō):“這點(diǎn)小傷怎能?chē)樀刮覀冇赂业暮篮?站起?lái),兒子,堅(jiān)持就是勝利,繼續(xù)練習(xí)!”
聽(tīng)了爸爸的話,本來(lái)想退縮的我又開(kāi)始練習(xí),可不能讓爸爸小瞧我!我再次騎上自行車(chē),爸爸又趁我不注意時(shí)松開(kāi)了手,我感覺(jué)輪胎好像在故意搗亂,跳起了瘋狂的舞蹈,我又摔倒在地。我站起身,一邊扶自行車(chē),一邊對(duì)爸爸做鬼臉,我不怕摔倒了!
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒,我終于掌握住了騎車(chē)的訣竅,我成功了!我為自己豎起了大拇指。
每當(dāng)我看到身邊的哥哥瀟灑地騎車(chē),一會(huì)兒前翹、一會(huì)兒急剎漂移,好像是在表演,讓我驚羨不已。我也決定刻苦練習(xí),挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)一些有難度的動(dòng)作。
記得有一次我練習(xí)漂移的時(shí)候,因?yàn)樗俣忍,剎車(chē)抓得太緊,我一個(gè)倒栽蔥摔倒在地,腦袋上頓時(shí)起了一個(gè)紅棗般的大包。
可是,總不能遇到一點(diǎn)危險(xiǎn)就退縮不前呀!我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在拐彎的時(shí)候,輕輕把車(chē)頭一擺,一個(gè)帥氣十足的漂移練成了,我成功了!
后來(lái),經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),我又學(xué)會(huì)了前翹、后翹、急剎等比較難的動(dòng)作,在我騎車(chē)時(shí),好伙伴們不但為我鼓掌喝彩,還為我豎起大拇指,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
我也為自己豎起了大拇指:我是最棒的!戰(zhàn)勝困難,我能行!
初三記事作文:為自己豎大拇指15
從小到大,我最怕考試了。如果是語(yǔ)文考試,我就要拼命地聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);如果是數(shù)學(xué)考試,我就要在家里拼命地做自己練習(xí)本;如果是英語(yǔ)考試,我就要背單詞……可是我就是不明白,我那么認(rèn)真了,為什么還是很怕考試呢?
還記得一次語(yǔ)文考試前,媽媽幫我里里里外外復(fù)習(xí)一遍后,問(wèn)我對(duì)明天的考試有沒(méi)有信心?我搖搖頭。媽媽便語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我談了起來(lái):“你真的覺(jué)得自己不行?這樣不行!一個(gè)人連自己對(duì)自己都沒(méi)有信心的話,別人就更不可能對(duì)你有信心了,這樣你怎么會(huì)成功?世界上沒(méi)有一個(gè)天才,俗話不是說(shuō)‘天才是靠百分之九十九的汗水努力和百分之一的靈感得來(lái)的’嗎?現(xiàn)在,你就豎起你的大拇指,來(lái)為自己加油!我相信,你只要發(fā)揮你的聰明才智,認(rèn)真仔細(xì),明天的考試一定能考出好成績(jī)的。你要相信自己啊!”媽媽的話深深印在我的心上,久久地,我還在細(xì)細(xì)回味著,我好像一只泄了氣的皮球一下子又鼓足了氣。那一夜,我睡得很熟。
第二天考試時(shí),我不斷鼓勵(lì)自己:加油,我一定行!于是做題時(shí)比往常認(rèn)真了很多,讀題也仔細(xì)了。后來(lái),試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)激動(dòng)人心的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾,“99.5分”!“哇!”我一下子尖叫起來(lái)了,我太了不起了!我是怎樣做到的?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。等不及下課鈴響,我已壓制不住心中的喜悅了,真想把這個(gè)好消息立刻告訴媽媽。
我興沖沖地趕回家。媽媽為了給我信心花費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間,她不厭其煩地教我?guī)椭,從無(wú)怨言,我無(wú)以回報(bào),我要給媽媽一個(gè)驚喜!一進(jìn)家門(mén),我就把試卷獻(xiàn)給了媽媽,媽媽一下子呆住了,漸漸地,笑容在她的臉上綻放,沒(méi)想到平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的女兒今天竟然變得那么厲害!媽媽的眼眶濕潤(rùn)了?粗鴭寢尭吲d的樣子,我的心里比媽媽更激動(dòng),這些天的努力總算沒(méi)有白費(fèi),看來(lái)這全是那只豎起的大拇指起的作用。
為自己豎起大拇指只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而它卻給予了我無(wú)限的動(dòng)力,我真感激它!我想告訴所有的人:“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要有付出,必定有回報(bào)!讓我們一起為自己豎起大拇指吧!向我們的明天沖刺!”
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