遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇？”萬(wàn)物都在不停地變化著，人也是如此。人的一生本就繁華如夢(mèng)，一經(jīng)時(shí)間之雨的沖刷，變得更加撲朔迷離。有時(shí)，我們的心里會(huì)閃過(guò)不同的影子，與不同的自己在命運(yùn)之點(diǎn)相遇。那么，你知道誰(shuí)是真正的自己?jiǎn)幔?/p>
在斑駁的歲月中，每一段時(shí)間的變化都是墻上的一處刻骨銘心的裂痕—它代表著另一個(gè)自己的出現(xiàn)。
那年，我們還小。幼時(shí)的自己是人生中最純、最真的第一個(gè)影子。它對(duì)世間的一切感到新奇，生活對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)敵意。因?yàn)檫@是一生的開(kāi)始。
驀然，到了時(shí)間的第一個(gè)中轉(zhuǎn)站—童年。這時(shí)遇到的自己是無(wú)憂的、快樂(lè)的，它還嘗不到生活中的酸甜苦辣，現(xiàn)在的所有事對(duì)它來(lái)說(shuō)都是慢慢積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)檫@是變更的準(zhǔn)備期。
轉(zhuǎn)眼，我們迎來(lái)了煩惱泛濫的時(shí)間段—少年。此時(shí)，你仿佛一陣輕清的晚風(fēng)，慢慢吹散了縈繞在夜空中的云霧，漸漸揭開(kāi)了月亮神秘的面紗，第一縷月光照進(jìn)了你懵懂的世界。這朦朧的感覺(jué)，使你用一種不一樣的眼光去看待這世界：我為什么要活在這世上？我究竟為了什么而活？許許多多的疑問(wèn)聚集在心底，卻總得不到回答。于是，埋在心里的情緒化成了整日的愁容，不明事理的無(wú)知形成了微微的叛逆。這個(gè)時(shí)候，你會(huì)認(rèn)為生活是一種煎熬。
現(xiàn)在，我們十二三歲。十多年的光陰，三千多天，我們共遇到了三個(gè)不同的自己。從無(wú)知到經(jīng)驗(yàn)，從快樂(lè)到憂傷，從隨意到認(rèn)真，這是一個(gè)變化的過(guò)程，也是你成長(zhǎng)要走過(guò)的路程。
人生如夢(mèng)，也許你現(xiàn)在還在夢(mèng)境的開(kāi)端徘徊，但時(shí)間會(huì)毫不留情地卷走你過(guò)去的一切，帶你走進(jìn)下一站的站臺(tái)。所以，遇見(jiàn)另一個(gè)自己，不僅是生命的歷程，還是時(shí)間的見(jiàn)證。
每一個(gè)自己都是真實(shí)的。珍惜每一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2
遇見(jiàn)，是一種緣份使然，而遇見(jiàn)另一個(gè)自己，則是一種幸運(yùn)。人生中會(huì)有遺憾或愿望，期待世界上的另一個(gè)自己去完成。而我，卻因?yàn)榱硪粋�(gè)自己，而將改變自己的未來(lái)。
那天，我如往常一樣，很快完成了家庭作業(yè)，無(wú)所事事地看著窗外，看著看著，窗玻璃上好像浮現(xiàn)了個(gè)人影。起初，我以為只是個(gè)自己的影像，可是仔細(xì)看看又不像，她比起我來(lái)更成熟，而且身上還穿著一身圣潔的白大褂�！澳悖闶俏磥�(lái)的我？”我驚喜道�！班拧！彼冻鎏竦奈⑿��！拔艺娴某蔀橐幻t(yī)生了？”我不敢置信地問(wèn)道�！班牛覍⒔憬愕牟≈魏�，還治好了許多病人呢！”“啊，真的？”“嗯，不信你看！”窗戶上又浮現(xiàn)出一串影像。我的身影就在上面，只見(jiàn)我勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好完成作業(yè)，順利考入上海醫(yī)科大學(xué)。在大學(xué)期間，我針對(duì)姐姐所患的腦癱病不斷查找醫(yī)書(shū)，尋找治療方法，日夜不停地探索、鉆研，終于，在我的努力下，找到了治療腦癱的方法，將姐姐的病治好了，并解決了其他腦癱病人的痛苦，使他們過(guò)上了正常人的生活。
正在我高興之余，突然聽(tīng)到了有人叫我，面前出現(xiàn)了爸爸的臉�！把笏�，你怎么趴在這兒睡著了？”“啊，是夢(mèng)嗎？”我失望道�！笆裁磯�(mèng)不夢(mèng)的，快起來(lái)吃飯了！”爸爸說(shuō)。“哦，知道了！”我應(yīng)道。正當(dāng)我失望時(shí)，耳邊突然傳來(lái)她的聲音：“我在未來(lái)等你，加油！”“不是夢(mèng)，是真的！她真的來(lái)過(guò)！”我暗喜道�！翱靵�(lái)吃飯！”爸爸喊道�！皝�(lái)啦！”我一蹦一跳地跑了出去。
自此以后，我決定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，珍惜青春好時(shí)光，不讓年華付流水。因?yàn)槲抑�，只有我努力去奮斗，去探索科學(xué)知識(shí)，才能留下無(wú)悔的青春，成為另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文3
新的環(huán)境、新的學(xué)校、新的同學(xué)。眼前的一切都那么的陌生。我忽的感到害怕了，原來(lái)第一次離開(kāi)父母是這種感覺(jué)。我是個(gè)比較戀舊的人，時(shí)至今日我還幻想著轉(zhuǎn)學(xué)只是一個(gè)“噩夢(mèng)”。升入中學(xué)以來(lái)，第一次，第一次留下了懺悔的淚水。不知道是因?yàn)楦改高�是因?yàn)槟感！?/p>
坐在現(xiàn)在的教室里，我?guī)缀蹩煲罎�。教室和菜市�?chǎng)無(wú)異。說(shuō)實(shí)在的，我不喜歡這個(gè)班，甚至討厭。
一如往常，教室里一到午自習(xí)就沸騰起來(lái)了，我聽(tīng)著那震耳欲聾的吵鬧聲。我肚子里不知積攢了多少怨言，可最后還是憋了回去。我跑到“知心姐姐”那兒去。她大概是我這個(gè)班唯一的朋友了吧！但是她成績(jī)卻不怎樣，她總在我面前抱怨成績(jī)提不上去。時(shí)間過(guò)得好快，對(duì)于她這一點(diǎn)，我感到無(wú)語(yǔ)，甚至蔑視�？墒墙裉�，她一反平常，既沒(méi)有抱怨也沒(méi)有唉聲嘆氣。此后，每天認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，無(wú)論班上環(huán)境再怎么喧鬧，她卻在努力著。我真真切切感到她變了。起初我以為她只是心血來(lái)潮呢！可是一天、兩天、三天……半個(gè)月過(guò)去了，觀察著她，似乎有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。直到有一天，我才明白。她告訴我，她父母離婚了，我恍然大悟。
回憶起一年前，我不禁怦然淚下。那個(gè)晚上，那次的雨我記憶猶新，我半夜驚醒，看到爸媽正在吵架，我以為風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)轉(zhuǎn)晴的，便無(wú)奈的看了看，就回房睡了�？蛇@一次他們居然鬧到了離婚的地步。剛開(kāi)始我卷入他們的戰(zhàn)爭(zhēng)之中，他們雙雙把氣撒在我身上。因此我再也沒(méi)有關(guān)心過(guò)他們的事，也不知道后來(lái)他們?cè)趺春秃玫�，不過(guò)終于是雨過(guò)天晴了。
那段時(shí)間，成績(jī)直線下降，過(guò)了好久我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我努力把落下的功課補(bǔ)回來(lái)之后，卻再也回不到以前那個(gè)水平了，我后悔莫及。不過(guò)現(xiàn)在那個(gè)快樂(lè)的我回來(lái)了，快樂(lè)中更多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
我要謝謝她，是她的出現(xiàn)讓我更理智的去面對(duì)往事。要是我當(dāng)初也和她一樣，我會(huì)為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)擔(dān)心嗎？答案是肯定的。不會(huì)。那讓我在明年的中考來(lái)臨之際做出一個(gè)正確的決定吧！希望這次我不會(huì)后悔。不！不是希望，是肯定。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文4
青春，如同一場(chǎng)盛大而華麗的戲，我們有各自變換不同的角色，那就是另一個(gè)自己，遇見(jiàn)他我真的很開(kāi)心。
我的小學(xué)生活除了學(xué)了一些基本的加減乘除誰(shuí)知道我干了什么反正玩的很充實(shí)，小學(xué)的我渾渾噩噩一天到晚就知道玩，上課想下課下課想放學(xué)，一節(jié)課聽(tīng)進(jìn)去的內(nèi)容也屈指可數(shù)。做作業(yè)也總拖拖拉拉毫不重視。每當(dāng)老師批評(píng)我時(shí)也總是愛(ài)理不理，面不改色心不跳地繼續(xù)我行我素。面對(duì)這樣的我誰(shuí)都表示很無(wú)奈。
上了初中我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，他向往著能有一個(gè)拿得出手的好成績(jī)，他有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，他想要擠到前面更加出眾。他上課認(rèn)真聽(tīng)講從不溜號(hào)，不說(shuō)45分鐘都集中精力但重點(diǎn)卻逃不過(guò)他的耳朵。他不會(huì)一天到晚只知道玩，他平凡穿梭在圖書(shū)館，在他的潛意識(shí)中游樂(lè)場(chǎng)、看電影、逛街都快被忘記。，他不會(huì)遲到每天很早就起床跑到車站等車，在結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí)，雖然五點(diǎn)就放學(xué)但并不能很快到家休息。光等車就要花20分鐘，因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn)還要在坐半小時(shí)車，有時(shí)天氣不好天色都暗了他靠著車窗，不開(kāi)燈的公交車?yán)铮愤叺哪藓鐭艉蛙嚐舳急淮盎ㄅで�，光折射在車上拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，他看著影子里的自己不禁感到一天學(xué)習(xí)的充實(shí)，努力擠到前列的滿足，學(xué)校就像是個(gè)小型的金字塔誰(shuí)不是削尖了腦袋硬著頭皮往上層流動(dòng)。有是想往自己的上層突破，有些是不想掉落到下一層，固若金湯的金字塔里涌動(dòng)的暗潮，我想這就叫作欲望。他是另一個(gè)有欲望想要向前的我。
剛剛好的距離，剛剛好的時(shí)間，剛剛好的讓我遇見(jiàn)另一個(gè)自己，雖然有點(diǎn)措手不及但依舊感謝時(shí)光的雕琢，讓我遇見(jiàn)另一個(gè)自己。讓我的生命收藏下更多的精彩。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文5
“我就是我，不一樣的煙火�！钡覅s不這么感覺(jué)，我就像那些普通人一樣，并沒(méi)有什么特別之處。該生氣時(shí)生氣，該開(kāi)心時(shí)開(kāi)心，做事也不會(huì)考慮那么多，遇到問(wèn)題也不愿去思考，就直接跟著別人走，也從未想過(guò)要改變什么。直到那一天，我仿佛遇見(jiàn)了另一個(gè)自己……
上小學(xué)的那一天，老師在講臺(tái)上賣力的講著數(shù)學(xué)題，遇到了一個(gè)難題，當(dāng)時(shí)老師提問(wèn)沒(méi)有一個(gè)人能回答出來(lái)，老師只好無(wú)奈的將解題方法寫下來(lái)，讓大家快速抄上。我快速抄完之后，就一直在看那道題發(fā)呆。忽然，我腦袋一抽，心跳的異�？�，慌手慌腳的找出來(lái)紙筆來(lái)驗(yàn)證我的想法：2×13=26……對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，答案是1428，我的目光又焦急的投向黑板，對(duì)，答案也是1428！我驚訝極了，答案竟然一樣，并且我用的方法還省勁得多！
“要不要舉手告訴老師呢？”“萬(wàn)一說(shuō)了的話出了差錯(cuò)多丟人啊……”這兩種心理不停的在我心中徘徊，好，舉！我鼓起了我所有的勇氣，將我那猶豫的手堅(jiān)定的舉起來(lái)。很快，我將我那思路，解題方法清晰快速的說(shuō)了一遍，說(shuō)完之后，我深深吸一口氣。老師表情嚴(yán)肅的看了很久，班里都很寂靜，我只能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳，同時(shí)還伴著深深的不安……忽然，老師笑了一下，用很激動(dòng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“這種做法我都沒(méi)有想到，杜曉同學(xué)竟然想到了，并且還有勇氣來(lái)給大家分享，讓我們來(lái)為今天的杜曉鼓掌！”隨后，身后傳來(lái)陣陣掌聲，臉上是掛不住的喜悅與自豪！
今天的我，不一樣！能讓我自己驕傲的對(duì)自己說(shuō)“呀，沒(méi)想到還能遇見(jiàn)另一個(gè)你呢！”
其實(shí)，一個(gè)人有很多可以培養(yǎng)的方面，不要總是想著哎呀我不行、我一定會(huì)失敗，你自己不去試試你怎么會(huì)知道結(jié)果呢？就像是《小馬過(guò)河》中的故事，你若不去自己嘗試，怎會(huì)知道河水的深淺。所以我們要學(xué)會(huì)嘗試，勇于挑戰(zhàn)自己，讓別人看到不一樣的你，讓自己也遇到另一個(gè)自己！
后來(lái)的每一天，我都會(huì)努力的去用“另一個(gè)自己”來(lái)面對(duì)生活，讓自己做一個(gè)不一樣的煙火！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文6
童年時(shí)起，我便與別的孩子不同，我看不到他們看到的世界。
——題記
從小我就很聽(tīng)話，從不鬧事，也從不賴東西，每次去超市，我都會(huì)安靜地等待最后一聲“嘀”的結(jié)束。
父母忙著賺錢，沒(méi)有時(shí)間管我，而我卻只能自己管好自己，這使我養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。我相信這是許多同齡人所做不到的。我沒(méi)有去過(guò)很多地方旅游，要去也只是這么兩三個(gè)點(diǎn)在來(lái)回轉(zhuǎn)。每次同學(xué)們暑假里回來(lái)都在交流假期去過(guò)的好地方，怎么開(kāi)心的玩耍，怎么愉快的交流。而我，卻只能像一只弱小的小貓?jiān)谝慌越锹淅铩斑鬟鳌钡淖晕野参苛T了。我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大世面，這也許是導(dǎo)致我膽子小的原因吧!
夜晚，坐在窗前，窗外貓頭鷹“嗚嗚”的響聲伴隨著房間內(nèi)微小的燈光，他們都在陪伴我度過(guò)一個(gè)“精彩”的夜晚。我在房間里專心致志做著做不完的作業(yè)，他們悠閑地在外面看著數(shù)不清的電視節(jié)目。
有時(shí)我會(huì)托著自己的下巴看著早晨初升的太陽(yáng)，想：我那另一個(gè)自己在哪里?什么時(shí)候才能好好的放松一下啊!“遇到另一個(gè)自己，別說(shuō)我們來(lái)不及，已經(jīng)來(lái)不及，來(lái)不及把夢(mèng)提起，對(duì)時(shí)間不語(yǔ)，對(duì)沉默著迷，張望另一個(gè)自己”歌詞總是那么抒情，可是我來(lái)不及抒情，就已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)這個(gè)大boss打敗了。我不想長(zhǎng)大，害怕父母老去，害怕弱小的肩上增添負(fù)擔(dān)。
一輩子一次輪回，幸福的美夢(mèng)早已在我幻想成為公主的那一天開(kāi)始。美夢(mèng)是虛，現(xiàn)實(shí)才是實(shí)!我現(xiàn)在遇到了我的另一個(gè)自己，天天倒在題海下，數(shù)不清的數(shù)學(xué)公式，背不完的科學(xué)定理，理不凈的古詩(shī)文……都蜂擁而至。壓力就像過(guò)山車，飛一般的速度朝我奔來(lái)，又像狗皮膏藥一樣，趕都趕不走。
步入初中，原本期待著會(huì)有更多的樂(lè)趣，沒(méi)想到，沒(méi)有想到，卻會(huì)有這樣沉重的負(fù)擔(dān)。我堅(jiān)信，我可以堅(jiān)持到底，我可以取得成功，我可以克服一切困難!
另一個(gè)自己，是驕傲的負(fù)擔(dān)，那下一個(gè)自己，又會(huì)變得怎樣?
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文7
放學(xué)了，背上書(shū)包踏著晚霞，我平靜地走在回家的路上，馬路兩旁的花草在霞光的照射下，影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
走著走著，看到前面有一位小學(xué)生模樣的孩子垂頭喪氣地走在他媽媽身后，小學(xué)放學(xué)早，這么晚才回家，估計(jì)是被老師留下來(lái)了吧，我心里默默嘀咕著。
突然，走在小學(xué)生前面的媽媽停下腳步，滿臉疲憊痛心地轉(zhuǎn)身望著自己的孩子。我微微一愣，和他們母子擦身而過(guò)，身后就傳來(lái)了媽媽嚴(yán)厲的責(zé)罵聲：“這才開(kāi)學(xué)幾天，怎么就漏寫作業(yè)了？你的心思在不在學(xué)習(xí)上？”
我悄然轉(zhuǎn)身，打量著這個(gè)小學(xué)生，思緒不禁飄到了剛升入初一的某次與這類似的情形。有天晚上快睡覺(jué)時(shí)，陡然想起英語(yǔ)作業(yè)本忘在了學(xué)校，我像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，卻無(wú)計(jì)可施。時(shí)間太晚了不能返校去取，第二天早上也沒(méi)來(lái)得及補(bǔ)寫，在交作業(yè)時(shí)我編了個(gè)謊言，結(jié)果又被課代表識(shí)破，因而遭到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)。當(dāng)天媽媽接到老師的通知后，也是這樣痛心地責(zé)問(wèn)我，心思有沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上？
雖然這已經(jīng)是很久的事了，但現(xiàn)在看到那個(gè)孩子，我仿佛遇到了另一個(gè)自己。小學(xué)生此時(shí)耷拉著頭，膽怯的眼睛偷偷斜瞄著媽媽，嘴角嚅動(dòng)卻沒(méi)有說(shuō)話，可能感覺(jué)太委屈，但事實(shí)確實(shí)如此。這也很像另一個(gè)我，總是丟三落四、小錯(cuò)誤不斷發(fā)生，惹得媽媽經(jīng)常生氣。心里此刻不禁想到自己以后一定要銘記，不要再犯相同的錯(cuò)誤。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己，默默自問(wèn)，深刻反思，然后成為一個(gè)更好的自己。
晚霞將天邊渲染成更溫暖的桔色了，花草輕輕地在霞光中搖曳著，我轉(zhuǎn)頭繼續(xù)走在回家的路上，心情雀躍，因?yàn)槲抑狼胺接辛硪粋�(gè)更好的自己等著我。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文8
昨晚看了一部電影——《七月與安生》，原以為就是青春片常規(guī)的套路，頂多增加了些同性描寫。
但真正看完，才發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了，感覺(jué)安妮寶貝真的要好好感謝陳可辛。
故事并不復(fù)雜，圍繞兩個(gè)女孩的成長(zhǎng)展開(kāi)的，講述了青春的兩種截然相反的模樣。但并也不止于此，它著重討論了個(gè)體成長(zhǎng)，討論了兩種自我的對(duì)立、沖突、矛盾與和解。讓我看完覺(jué)得耳目一新，特別是最后那個(gè)照鏡子的鏡頭，徹徹底底地將電影提升了一個(gè)段位。
電影據(jù)說(shuō)對(duì)原著做了不小的延伸和改編，并且恰到好處。
故事最后的好幾次大逆轉(zhuǎn)，和一些片段的閃回，方式很新穎，結(jié)局很出乎意料，也帶給觀眾很多的沖擊。
其實(shí)，七月就是安生，安生就是七月。
她們彼此靠近，又相愛(ài)相殺，不過(guò)是對(duì)壓抑在自我中的另一部分的靠近，和喚醒。她們是彼此的鏡子，靠近和沖突，是兩部分自我的此消彼長(zhǎng)和互相對(duì)抗。
最后，這兩部分自我握手言和，她們也就找到了自己最舒服的樣子。
導(dǎo)演曾國(guó)祥說(shuō)：“七月和安生，其實(shí)是一個(gè)女人的兩面，是我們成長(zhǎng)到人生中的一個(gè)階段的轉(zhuǎn)變�？赡�，小時(shí)候你是安生，長(zhǎng)大成熟后變成了七月；或者，小時(shí)候你是七月，但到了一定的年紀(jì)就想要做回安生。軌跡不同沒(méi)關(guān)系，都一樣精彩�！�
青春期的愛(ài)情，只是引發(fā)她們快速成長(zhǎng)的一個(gè)導(dǎo)火索，一個(gè)助推劑，總會(huì)有那么一個(gè)人出現(xiàn)，不論他是誰(shuí)。所以，在這部影片里，男主的位置沒(méi)有那么重要，他只是在她們?nèi)松械囊粋�(gè)階段出現(xiàn)，促進(jìn)她們的成長(zhǎng)之后又迅速離開(kāi)的抽象的存在。
就像多年后，七月多次看到安生的脖子，問(wèn)她，沒(méi)有那個(gè)東西會(huì)不會(huì)覺(jué)得空蕩蕩的？安生說(shuō)，習(xí)慣了，就好了。
面對(duì)成長(zhǎng)，很多遇見(jiàn)離開(kāi)，都由不得人選擇。
只要最后成為自己喜歡的樣子，并且知道自己想要的是什么。
那些失去，也就有了另外的意義。
七月與安生，她們是朋友愛(ài)人？還是一個(gè)自我的兩面？
我們都渴望另一種生活。
心里都住著另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文9
兒時(shí)的我天真單純，無(wú)憂無(wú)慮。
我酷愛(ài)擺弄書(shū)柜里的英雄人偶，幻想著自己有一天可以與他們?yōu)槲�，拯救世界于危難；我樂(lè)此不疲地沉溺于樹(shù)林田間的昆蟲(chóng)世界，心無(wú)旁騖地定睛細(xì)視，天馬行空地“以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸”；我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動(dòng)畫(huà)情節(jié)，懷揣著滿心的憧憬，渴望未來(lái)我也能極具慧眼，見(jiàn)微知著。
那時(shí)，老師說(shuō)我“天真”，同學(xué)們說(shuō)我“呆萌”，我欣然地將他們的評(píng)價(jià)照單全收，自以為那就是我的模樣。
后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，可我卻心生迷茫。
沒(méi)有過(guò)人的智慧，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的天賦，也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠的口才，曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的自己漸漸消失不見(jiàn)，取而代之的壓抑和自卑，如黑色的藤蔓，在我的心底瘋長(zhǎng)，讓我懊惱沮喪。
縱使心有不甘，我卻被現(xiàn)實(shí)一次次打敗；我放棄掙扎，也許庸庸碌碌就是我的宿命；可是微弱的聲音始終在心底回響：真實(shí)的我到底是什么模樣？
我默默地承受著現(xiàn)實(shí)的擊打，可我卻沒(méi)有放棄尋覓答案。
我靜坐在棋盤前，在黑白子的世界里，和對(duì)手無(wú)聲地較量；我手持神奇的畫(huà)筆，在素白的紙上，為我灰暗的內(nèi)心世界，涂上一抹亮色；我輕輕撥動(dòng)琴弦，任由沮喪懊惱的`情緒隨著款款彈奏的音符，漸漸遠(yuǎn)離我的世界；我沉浸在書(shū)的海洋，那飄香的翰墨鉛字，如同一縷縷陽(yáng)光，投射進(jìn)我的心窗；我將心情化作日記本里的串串字符，隨著筆尖汩汩流淌，原來(lái)陽(yáng)光自信才是我想要的模樣！
而現(xiàn)在，我遇見(jiàn)的另一個(gè)自己，那才是我想留在青春里的印象。
是小溪，就蜿蜒曲折一路歡唱；是臘梅，就盡管在冬日吐露芬芳；我就是我，那就在我獨(dú)一無(wú)二的青春里，懷揣著自信，在陽(yáng)光下肆意瀟灑地綻放。
未來(lái)的自己，你在哪里？
我期待著，下一段的人生旅程，能與你不期而遇……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文10
“聽(tīng)見(jiàn)冬天的離開(kāi)，我在某年某月醒過(guò)來(lái)，向左向右向前看，愛(ài)要拐幾個(gè)彎才來(lái)。”朦朧的睡眼睜合，孫燕姿那首唯美的《遇見(jiàn)》還 在耳畔回蕩，我已沉睡在愛(ài)的夢(mèng)境中……
20xx年9月。冷清的醫(yī)院里只有個(gè)男人徘徊的身影，窗外瀟瀟的秋風(fēng)沒(méi)有吹去他內(nèi)心的激動(dòng)和緊張。個(gè)護(hù)士抱著豆丁般弱小的孩子出來(lái)了，那是個(gè)只有四斤多的渺小生命啊。他用粗糙的大手小心翼翼地抱過(guò)孩子，用溫柔的目光凝視著，聽(tīng)著孩子哇哇大哭，他的眼睛也微微濕潤(rùn)了。我按下快門，想把這幕永遠(yuǎn)珍藏。以后的日子，他不顧風(fēng)雨，不辭辛勞地工作，只為他懷里的孩子撐起片愛(ài)的天空。
20xx年12月。4歲的孩子總在半夜里吵著嚷著要喝牛奶。日復(fù)日，便有了癮頭。那年最寒冷的冬天本應(yīng)讓我刻骨銘心，可我心酸的卻是母親為我熱牛奶的背影。夜里的她，似乎格外瘦小單薄，身體瑟瑟發(fā)抖著，看到我喝牛奶時(shí)喜悅的笑容，好像切寒冷與疲乏都不算什么。舉起相機(jī)，我想留住這溫情的刻。世界上最好的感情莫過(guò)于，你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。等你老了，我也會(huì)在最寒冷的夜晚為你熱杯牛奶，陪你度過(guò)最難熬的余生。
20xx年6月。吃完晚飯，不知怎么的父親有些淡淡的憂愁，專注地對(duì)我說(shuō)：“總是感覺(jué)對(duì)不住我，沒(méi)有給我優(yōu)越的生活，賺不了大錢。那時(shí)的我還 小，看著父親眼中閃閃的淚光，有些懵。父親啊，我不想要大房子大車子，只想要個(gè)幸福的家，有家的地方才有您�！斑青辍蔽覐�(qiáng)忍著眼中的淚拍下了這動(dòng)情的刻。記憶中的父親雖然溫柔，卻總是不善言辭，這恐怕是我聽(tīng)到過(guò)他說(shuō)的最美的話了。不知道那天微醉的父親是否會(huì)記得他說(shuō)過(guò)的話，但即使過(guò)去許多年，我也定會(huì)記得。
做夢(mèng)的人是哭醒的，直以為自己孤單前行，殊不知夢(mèng)里的自己被那么多愛(ài)包容著。
窗外的風(fēng)呼呼地吹了進(jìn)來(lái)，而夢(mèng)里拍的照片呼呼地翻頁(yè)著，是我十五歲遇見(jiàn)的另個(gè)自己，夢(mèng)依然繼續(xù)著……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文11
終負(fù)了暮色的等待，天空宛如一張墨色的帷幕，靜靜的，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒沙沙的聲音和萬(wàn)物酣睡的囈語(yǔ)。
迎著夕陽(yáng)，我伸出十指，讓陽(yáng)光從我指間穿過(guò)，我用力一抓，攤開(kāi)手掌，留下的是一片空白。瞻望遠(yuǎn)方，映著落日的余暉，水中呈現(xiàn)出我的倒影。
突然，我感覺(jué)那個(gè)我好像在動(dòng)，不是隨著我，而在自由的動(dòng)。剎那間，她仿佛變得滿臉皺紋，她老了，拿著拐棍，在笑。這是我嗎？我怎么了？她慢慢地走著，淚水滑過(guò)臉頰，可仍然在笑。為什么？因?yàn)樗苄腋�，是嗎？可我，為何從�?lái)都活在困苦中？沒(méi)有幸福的笑，只有難過(guò)的哭，是因?yàn)槲疫�是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童嗎？我也想笑，可又有什么理由讓我來(lái)笑呢？我因何而幸福！
突然，她又動(dòng)了，說(shuō)著什么：“你我本是同樣的人，我只是待在你快樂(lè)心底世界的你，而你則只會(huì)愁眉苦臉，我因幸福而幸福，你因難過(guò)而難過(guò)，我因所有事而快樂(lè)，所以即使哭了也很幸福�！薄澳菫槭裁次易霾坏�？”“那是因?yàn)槟惆阉幸龅氖虑槎籍?dāng)做是麻煩，你只想做快樂(lè)的事�！薄暗牵憷狭�，你為什么還會(huì)笑呢?又有什么理由要笑呢？”她沒(méi)有說(shuō)話，笑著便消失了。我揉了揉眼睛，她真的消失了，不再出現(xiàn)。
我默默的流淚，充滿落寂。青春老去后，我就要皺紋爬滿眼角，皮膚粗糙，就如我剛才所見(jiàn)，而我在哭的時(shí)候是否會(huì)含著笑呢！看著暮色依依不舍的樣子，那定是在等待老去的青春。空氣中透著些許苦澀的味道。那青春似有似無(wú)的感覺(jué)，讓人坐立不安。有一種叫感傷的東西涌上心頭。
人生頓絕，世界的思想充斥著安寧的脈搏，......深邃而沉默，寂寥卻神圣，凈化我的心靈，淚水悲痛的灑下了一片黑暗，我輕輕地對(duì)著眼前的黑暗訴說(shuō)：“逝去的時(shí)光將帶走青春，只愿我們青春無(wú)悔”
在這個(gè)懵懂的、充滿憧憬與向往的年華里，心中似乎多了一份與年齡不符的滄桑，理解了如何面對(duì)自己，讓自己幸福的笑。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文12
又是風(fēng)和日麗的一天，教室窗外的桃花在春風(fēng)吹拂下綻開(kāi)了粉嫩誘人的笑容，我們又開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。
桃花香伴隨著明媚的陽(yáng)光探進(jìn)窗內(nèi)，香氣包裹著坐在窗邊的我，清新一片。
第一節(jié)課便是語(yǔ)文，老師剛走進(jìn)班級(jí)便讓大家將所學(xué)的字詞看一遍，隨后挑了幾個(gè)同學(xué)上黑板默寫。教室里靜悄悄的，粉筆頭在黑板上劃動(dòng)，敲擊發(fā)出咯噔咯噔的聲音，每一筆都仿佛敲在我們顫抖的心上，心中的緊張無(wú)可形容。
不久，字默完了，講臺(tái)上的人都垂頭喪氣地走下來(lái)。老師便讓在坐的同學(xué)們查找黑板上的錯(cuò)誤，大家立刻熱烈地議論起來(lái)，找到錯(cuò)誤的同學(xué)不斷舉手起來(lái)糾正。他們仿佛串通好了似的，這邊剛坐下那邊又站起來(lái)，有的甚至連手也不舉，就在底下亂嚷嚷，很快黑板上布滿了叉號(hào)，像是戰(zhàn)爭(zhēng)后未經(jīng)打掃的戰(zhàn)場(chǎng)。
別看剛開(kāi)始糾錯(cuò)的那樣熱烈，但好戲總不會(huì)太長(zhǎng)，不久班上又恢復(fù)了剛才默字時(shí)的沉默，像是一節(jié)已經(jīng)炸完的鞭炮，只留一地碎屑。
這時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)了這些字詞中的漏網(wǎng)之魚(yú)，有一個(gè)“堯”字，它的右上角被錯(cuò)加了一點(diǎn)，而沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。
我是個(gè)不愛(ài)發(fā)言的人，在我的記憶中我沒(méi)舉過(guò)一次手。
看著那個(gè)錯(cuò)字，心中不禁打起了鼓，到底要不要糾正這個(gè)錯(cuò)誤呢？我環(huán)顧了一下四周的同學(xué)，他們眼睛緊盯著黑板，眼球在眼眶里不斷晃動(dòng)，像是一臺(tái)臺(tái)敏銳的雷達(dá)，如錐子般尖利的目光向黑板颼颼飛去。
我的大腦似乎短路了，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“嗡嗡”響，沒(méi)有舉手回答問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)我是多么害怕，但心中依然默默為自己打氣。經(jīng)歷了一段心理間地斗爭(zhēng)后，我吸了一口周圍芳香的空氣，不自然地舉起了那千金般的雙手，周圍的人投來(lái)了驚訝、疑惑的眼光……
這節(jié)課過(guò)得多么愉快，心中還殘有剛剛的緊張。我看到那顆桃花樹(shù)在太陽(yáng)照耀下異常亮麗，它正頻頻向我點(diǎn)頭呢。從它的笑容中我看到了不一樣的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文13
兒時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)：便是遇見(jiàn)另個(gè)自己�？墒菈�(mèng)終究是夢(mèng)，我從未幻想過(guò)有一天這個(gè)夢(mèng)還能實(shí)現(xiàn)。
但時(shí)間緩緩流逝，我已悄然長(zhǎng)大。這個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)也在不知不覺(jué)中留下了成真的影兒。
那是一個(gè)清幽的早晨，她微微地靠在窗前，借著初陽(yáng)投下的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，看著手中那本小小的書(shū)。微風(fēng)輕輕拂來(lái)，吹動(dòng)著窗外的枝芽?jī)�，“沙沙沙”奏響了一曲黎明的前奏。風(fēng)是如此輕盈，也帶動(dòng)著她額頭上的短發(fā)。我遇見(jiàn)了她——另一個(gè)自己。她是如此認(rèn)真，眉眼間浮現(xiàn)出淡淡書(shū)氣，周圍總是飄來(lái)一縷若有若無(wú)的墨香，我就這樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視著她，心中不覺(jué)涌出這樣一句話腹有詩(shī)書(shū)氣自發(fā)，真的，在這個(gè)清幽的早晨，在這個(gè)靜謐的窗前，她成了一道靚麗的風(fēng)景。
那是一個(gè)炎熱的下午，汗水浸透了衣裳，在明亮的教室中，唯一看到的便是她轉(zhuǎn)動(dòng)的身影，如一只蝴蝶般絢爛，舞動(dòng)的是對(duì)青春的無(wú)悔，我遇見(jiàn)了她——舞蹈中的自己。她是如此開(kāi)心，臉上洋溢著的是陽(yáng)光般的笑容，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視她，她正用自己的腳步，編織著一幅七彩畫(huà)卷，我想著用灑灑脫脫這個(gè)詞來(lái)形容再也貼切不過(guò)了吧，舞中為精靈，她留下的是一個(gè)活躍的身影。
那是一個(gè)皎皎的夜晚，星空中閃著柔和的光芒，她坐在課桌旁，奮筆疾書(shū)。月光映照著她的臉龐，神情里滿滿的全是謹(jǐn)慎，啊，我又遇見(jiàn)了她——考試中的自己，她對(duì)待事情是那么嚴(yán)肅，不同于往日的嘻哈，筆尖不停地觸動(dòng)，有時(shí)還托著自己的下巴，我靜靜地望著她，望著她沉思的模樣，等到了試卷，才露出一種放松的姿態(tài)。我真有點(diǎn)兒佩服她，竟能如此嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。
我就曾遇見(jiàn)過(guò)那么多自己，但每一個(gè)自己都是我。我不知道誰(shuí)才是真正的我，但每一部分都是不可缺少的，這樣才會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的自己。
我遇見(jiàn)過(guò)另一個(gè)自己，在兒時(shí)的夢(mèng)起便早已注定，我遇見(jiàn)過(guò)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文14
欲帶皇冠，必承其重。
——題記
在這大千世界里，在這茫茫人海中，我們跌跌撞撞，走走停停，只為了尋找那不一樣的自己。在那時(shí)光的齒輪，青春的沙漏里，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
那是一個(gè)奇妙的夢(mèng)境，一種無(wú)形的力量猶如宇宙黑洞般拉扯著我。僅僅一瞬間，我打開(kāi)了一個(gè)全新的大門。像愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境里的那個(gè)童話世界，陽(yáng)光一直溫暖地照耀著人間，沒(méi)有憂郁的烏云和兇狠的雷電；像桃花源里的那個(gè)人間天堂，土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
在那一幢雪白的哥特式城堡里，我遇見(jiàn)了她。沒(méi)有勝似驕陽(yáng)的傲氣，沒(méi)有鋒芒畢露的銳氣，沒(méi)有冷若冰霜的寒氣，也沒(méi)有低眉順眼的懦氣。她筆直的站在窗口，望著窗下的車水馬龍，平靜如池水般的雙眼，微微上揚(yáng)的嘴角，似有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”之意。也許這就是我夢(mèng)寐以求的自己，沒(méi)有青春的狂躁與叛逆，卻稍有成熟的處事不驚；不會(huì)因世俗而追名求利，只會(huì)因信念而堅(jiān)持到底；在那樣一個(gè)虛偽的世界里，我行我素。
她緩緩地回過(guò)了頭，凝視著我，一樣的容顏卻有不一樣的心境。墻上的時(shí)鐘滴滴答答的響著，我要離開(kāi)了。又是那股力量拉扯著我，渾渾噩噩中只聽(tīng)見(jiàn)那樣的一句話“欲帶皇冠，必承其重”。沒(méi)有人生來(lái)就是王者，只有人因拼搏成為王者。在人生的道路上，堅(jiān)持自己的信念，走自己的步伐，成為自己的王者。從不在意別人的眼光，我就是我！
在這大千世界里，在這茫茫人海中，我們跌跌撞撞，走走停停，只為了尋找那不一樣的自己。在那時(shí)光的齒輪，青春的沙漏里，我遇見(jiàn)了更好的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15
有人說(shuō)，在夢(mèng)中的是另一個(gè)自己，而我們卻生活在另一個(gè)自己的夢(mèng)中。我會(huì)站在鏡子前，看著對(duì)面這個(gè)熟悉的身影，我到底是怎樣一個(gè)人？
在現(xiàn)實(shí)生活中——我是一個(gè)缺乏自信心的女生，在同學(xué)，在老師面前不會(huì)去表現(xiàn)自己，生怕自己的一句話，一個(gè)舉動(dòng)就讓周圍的人用異樣的眼光看我。久而久之，我的朋友也越來(lái)越少，課外在教室外面總能看見(jiàn)四五個(gè)女生圍在一起有說(shuō)有笑的。我的眼睛里流露出對(duì)友誼的渴望，同時(shí)，我也恨我自己，為什么不主動(dòng)一點(diǎn)，如果當(dāng)時(shí)再給我一點(diǎn)勇氣，她們就不會(huì)離我而去了……
有一種安慰叫做夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)中的另一個(gè)自己比現(xiàn)實(shí)中的自己更完美。那個(gè)自己很開(kāi)朗也很樂(lè)觀，可以做許多在現(xiàn)實(shí)生活中不敢做的事情，真希望就這樣一直不要醒來(lái)。但是每個(gè)人都應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我多次夢(mèng)到朋友，她們的笑容就像太陽(yáng)花，很美。每當(dāng)我被鬧鐘叫醒后，卻發(fā)現(xiàn)那是夢(mèng)啊！兩手空空的，還有莫明其妙的失落感。
蘇醒后，又要帶上隱形的面具，如果不戴它，一身的缺點(diǎn)，就會(huì)毫無(wú)保留的暴露出來(lái)。一天中，我會(huì)在老師面前戴上面具：一下課，跑到老師辦公室問(wèn)難題，聽(tīng)著老師夸我好學(xué)；我會(huì)在同學(xué)面前戴上面具：一下課，便坐在座位上做作業(yè)，控制自己不和班上的幾個(gè)調(diào)皮鬼瘋鬧；我會(huì)在長(zhǎng)輩面前帶上面具，客人來(lái)了，端上一杯熱茶，笑著聽(tīng)著別人夸我懂事。放學(xué)后，便摘下面具，像個(gè)流浪四方的小丑，就算他淚流滿面，觀眾也只會(huì)認(rèn)為他在搞笑吧。
漸漸的，早已習(xí)慣了這樣的生活。就如班主任所說(shuō)的：這三年就像一場(chǎng)馬拉松比賽，條件是一樣的，起點(diǎn)是一樣的，但途中有人會(huì)落下，因?yàn)樽詈蟊鹊模�是毅力。
人生就如一場(chǎng)電影，命運(yùn)是上天安排的，但劇情的演繹是自己的。做好自己——現(xiàn)實(shí)中的自己雖然沒(méi)有夢(mèng)中的另一個(gè)自己完美，但他沒(méi)有真實(shí)的情感，只是一個(gè)復(fù)制品。就算為了自己的將來(lái)，你也要拼一下！
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