我把自己弄丟了作文(通用22篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我把自己弄丟了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我把自己弄丟了作文 篇1
每當(dāng)我看到“尋人啟事”時(shí),我總會(huì)啞然失色,因?yàn)槲伊鶜q時(shí),把自己弄丟過。
但是一個(gè)星期天正好要去趕集,媽媽要爸爸去菜市場,她在家招呼客人,可爸爸只一條頑皮、淘氣的“小尾巴”——我總是纏著他,無論他走到哪里,我都跟著他,爸爸知道我的性格,他只好無可奈何帶我這條“小尾巴”。
呀!市場的東西真多!有活蹦亂跳的魚,有月亮似的香蕉,有的像紅撲撲的臉的蘋果……使我目不暇接。爸爸左手提著一大包菜,右手也不閑著,于是,爸爸讓我拉著他的衣角。
不一會(huì)兒,我聞到了一股燒烤味,此時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁,肚子也響起了“空城計(jì)”。我的視線也就被這股香味牽住了。
瞧!那一個(gè)個(gè)像放了金子的雞腿,那胖乎乎的烤鴨好像在擺動(dòng)身軀……“爸爸,我要買雞腿!蔽仪椴蛔越髦谒f。
“咦?小朋友你喊誰爸爸?你干嘛拉著我的衣服呀?”我抬頭一看,感到很驚訝,我的爸爸怎么變成陌生叔叔了?那我爸爸呢?難道……難道我把自己弄丟了?
我張望四處都沒有看見爸爸的蹤影。呀!如果我找不到爸爸了,壞人是不是要來抓我呀!我我想起這個(gè)就哇哇大哭起來。爸爸聽見了熟悉的哭聲,馬上趕過來,看見了我,對我說:“你怎么在這?我都找你半天了!”
“唉!”沒想到,我竟會(huì)把自己弄丟了!
我把自己弄丟了作文 篇2
“畢業(yè)考”三個(gè)字就像一個(gè)黑色的影子,一直跟著我。而那一張張凌亂的試卷,仿佛就是揮之不去的噩夢,不知怎么的,我像是掉進(jìn)了一個(gè)“只有畢業(yè)考”的世界,我的靈魂似乎被畢業(yè)考吸走了。
我以前總是特別期盼睡覺。床就是我的天地,在那里我可以讓我的想象力自由地馳騁。我可以想象自己過著以天為被,以地為床的生活,想象自己是環(huán)游世界的旅行家……可是,現(xiàn)在的我根本不對“做一個(gè)好夢”感興趣,一躺下,剛剛復(fù)習(xí)過的科學(xué)概念就一股腦地來“找我算賬”了,就像吃飽了的人躺下會(huì)想吐一樣,一躺下,想起科學(xué)概念我就直惡心。
我以前對美食總是懷著極大的興趣,不管是什么東西,我一聞到那香味,就會(huì)眼前一亮。哪怕是學(xué)校難吃的飯菜,我?guī)б稽c(diǎn)肉松,再往飯里加點(diǎn)水,依舊能吃得津津有味。但我現(xiàn)在大概是患了厭食癥,冰棍、薯?xiàng)l、炸雞翅,都勾不起我的興趣。中飯吃不吃都成了無所謂,晚飯嘛,匆匆?guī)卓诰突胤块g做題了。
我以前總是充滿了活力,班里什么事兒都有我的份。用大家的話說,我就是班里“最活躍、最話癆”女生。這段時(shí)間,班級(jí)里似乎少了很多我的笑聲。就好似畢業(yè)是一條冷冷的路,我每走一步,都會(huì)無意中丟掉一個(gè)歡樂的念頭。
我把自己弄丟了,我把曾經(jīng)那個(gè)愛幻想、貪吃、活力四射的小女孩弄丟了。我想,這不是真實(shí)的我。我要嘗試著把自己找回來,找回生活的小歡喜。
我把自己弄丟了作文 篇3
今天,我們到沿江路吹泡泡。一開始我們就吹出了五顏六色的泡泡來,它們顏色不同,形狀各異,大小也不一,非常好看。
玩了一會(huì)兒,老師指揮大家穿過人行道,帶大家往市政府左邊的綠地繼續(xù)吹泡泡。可我沒聽,自顧自玩我的泡泡,結(jié)果脫離了大部隊(duì)了。
在尋找大部隊(duì)的過程中,那才叫一個(gè)“苦”呀!我東找找,西找找,左邊找,右邊找。左邊走到盡頭,右邊又找到盡頭,依然沒有大部隊(duì)的蹤影,我急哭了。此時(shí)此刻就只想回工坊教室。急中生智,我使勁地向天空吹泡泡,希望泡泡升空,老師們看見后就來找我!古代報(bào)敵情的長城狼煙,就是這樣的。
正在我急得六神無主的時(shí)候,遠(yuǎn)處開來一輛車,下來一個(gè)人,我定睛一看,是謝老師,有救了!我急忙跑向謝老師,只說出一句話“老師您終于來了!”
坐在謝老師的車上,我只有一個(gè)感覺:終于可以回圓夢工坊寫作文了。
回頭想起來,把自己弄丟一回,也很有趣。不信的話,丟一回看看就知道啦。
我把自己弄丟了作文 篇4
“考試”這兩個(gè)字就像一個(gè)黑色的影子,一直跟著我,那一張張凌亂的試卷仿佛就是揮之不去的噩夢,不怎么的,我像是掉進(jìn)了了一個(gè)只有考卷的世界中,我的靈魂似乎被考試吸走了。
我以前總是特別期盼睡覺,床就是我的天地,在那里我可以讓想象力自由地馳騁。想象自己是一位環(huán)游世界的旅行家,閉上眼睛,我張開翅膀飛上了天……可是,現(xiàn)在的我根本不對“做一個(gè)好夢”感興趣,一躺下,剛剛復(fù)習(xí)過的數(shù)學(xué)問題就一股腦地“找我來算賬”了,就像剛吃飽了的人躺下會(huì)想吐一樣,一躺下想起那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題我就直惡心。
只要在家里,父母看見我一有空,語文、數(shù)學(xué)`英語、科學(xué)“走起”。一會(huì)兒學(xué)數(shù)學(xué),一會(huì)兒學(xué)語文,一會(huì)兒學(xué)英語。一節(jié)課剛上完又要去上下一節(jié)課,跑來跑去累都累死我了。我以前挺有活力,現(xiàn)在也沒有了,就像一個(gè)提線木偶一樣被別人控制。
每一個(gè)人都會(huì)長大,會(huì)變得更成熟,更穩(wěn)重,不會(huì)像以前一樣調(diào)皮、幼稚。但是為什么這段時(shí)間會(huì)丟失東西呢?而我丟失了的是我自己,我想找回她。
我把自己弄丟了作文 篇5
我記得,是把自己丟進(jìn)黑暗里,然后關(guān)上了門,恩,應(yīng)該還上了鎖,鑰匙現(xiàn)在還在我右邊的衣袋里呢!它應(yīng)該不會(huì)憑空消失才對。
我想呼喚看看,也許它沒走遠(yuǎn)也說不定。張張嘴,卻發(fā)不出聲音。對哦,我弄丟的是我自己,我自己都丟了,怎么還可能記得自己的名字呢?
我呆呆地站在關(guān)押它的房間里,默默地看著這無邊的黑暗。原來,圍繞在它身邊的,是如此的寂寞與孤獨(dú)。
我有多久沒有關(guān)注它了?從四年前我把它丟進(jìn)黑暗開始,我?guī)缀醵紱]有再打開過這扇門。我已經(jīng)不記得,自己在高興的時(shí)候是怎樣沒有煩惱的笑;我已經(jīng)不記得,自己在悲傷的時(shí)候是怎樣沒有掩飾的哭;我已經(jīng)不記得,自己曾經(jīng)是怎樣的一個(gè)人。
我已經(jīng)習(xí)慣在陌生人面前微笑,即使我厭惡他的行為;我已經(jīng)習(xí)慣在家人面前掩飾自己的悲傷,即使我背負(fù)太多的痛苦;我已經(jīng)習(xí)慣在人流中冷漠地看著他們的悲歡離合,即使我也同樣有喜怒哀樂。
那顆曾經(jīng)火熱的心,已經(jīng)冰冷了。
對了,是不是,從那個(gè)時(shí)候開始我就把自己弄丟了呢?
它現(xiàn)在在哪呢,是不是在怨恨我的無情,是不是在唾罵我的冷漠,還是在悲傷我的內(nèi)心。
是從什么時(shí)候開始,我就討厭真實(shí)的自己呢?
因?yàn)橛憛捘莻(gè)軟弱的自己,討厭那個(gè)不被別人歡迎的自己,討厭那個(gè)被別人忽視心情的自己;害怕真實(shí)的自己讓自己更懦弱,害怕真實(shí)的自己被父母討厭,害怕真實(shí)的自己讓自己受傷,所以,我把它丟進(jìn)了黑暗。
四年了,我?guī)缀跬耍?jīng),我把自己丟進(jìn)了黑暗。
我多么希望有人能看穿我的懦弱,拆穿我的堅(jiān)強(qiáng),告訴我,在無邊的黑暗里,還有一個(gè)我。
偶爾,在黑暗中,冰冷的墻角,我會(huì)想起曾經(jīng)那個(gè)被自己丟進(jìn)了黑暗的我。只不過,掠過心的,不過是一瞬間。
真的好久了。
捫心自問,我,真的,快樂么?
怎么辦,我把自己弄丟了,誰來告訴我答案?
被黑暗包圍的感覺,恐怕就是這樣吧。
我終于明白,那個(gè)黑暗中的我,為什么會(huì)不見;我終于知道,那個(gè)黑暗中的我,為什么會(huì)離開。
無名的空虛。
我靜靜地關(guān)上了那扇門,也許,明天它就回來了,也許,這一輩子它都不會(huì)回來了。
我把自己,弄丟了。
我把自己弄丟了作文 篇6
記得那一天。我約了小藍(lán)一起出來玩。我倆是班里很要好的朋友,所以常常將對方約出來談心。我們爬上天臺(tái),坐在邊緣。
“小藍(lán),春天來了!”我很激動(dòng)。
“別太激動(dòng),春天有什么可興奮的!毙∷{(lán)一臉疑惑。
“也是,但我們可以出去走走!”我依舊很激動(dòng)。
“好,什么時(shí)候,我們一起去!”小藍(lán)也開心了。
“那,作業(yè)呢?作業(yè)還有一大堆。作業(yè)總是越做越多!
我們倆在班里的成績均為中上游,正是因?yàn)樵谥猩嫌尾艜?huì)越發(fā)努力,因?yàn)橐幧嫌巍>瓦@樣,春天被“努力”鎖住了。
我們習(xí)慣了“四角的天空”,我們習(xí)慣了做那一只井底之蛙。老師總是說:“讀書!能打開眼界!”可是,眼界拆開不是眼睛和世界嗎?增加眼界應(yīng)該是用眼睛看世界,而不是在想象中看世界。
記得兩年前,也就是四年級(jí)的時(shí)候,我們的語文陳欣老師和班主任裘雅老師在春天和秋天都會(huì)帶我們出去看“世界”,雖然只是一個(gè)下午的游玩,但畢竟讓我們觸摸了春天和秋天的氣息。
春天,就該出去放肆地玩,毫無顧忌地玩。想張曉風(fēng)說的,去另個(gè)學(xué)校念書。
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方,大膽地去玩,別再觀望“四角天空”,別再做自己的井底之蛙,別再聽候鳥訴說遠(yuǎn)方的美,也別再自欺欺人指著書對自己說“你可以讓我打開世界!备鼊e再讓自己丟得更遠(yuǎn)。
春天,去把自己找回來吧!
我把自己弄丟了作文 篇7
回首,說不出的情緒在心口像山洪爆發(fā)。沖擊著記憶和身體!有錐心的疼,刺骨的痛,無盡的悔恨……
“對不起”——蒼白的言語
勉強(qiáng)達(dá)到琴的高度,嬌小的身姿常常抱著碩大的琴,尋找一切可以穩(wěn)穩(wěn)彈著琴的地方,挑出自己最愛的譜子忘我輕彈。清脆的音樂編織一個(gè)孩子花般美麗的夢……
當(dāng)學(xué)業(yè)的繁重幾乎壓碎琴鍵,我把母親親手做的琴布蓋在上面。直到有一日,生活學(xué)習(xí)中的瑣碎亂得我透不過氣,我輕輕掀開落滿灰塵的布,當(dāng)我無論如何敲擊它,都如圖死去了一般時(shí),郁悶的心情加上失去的痛苦讓我的淚如同決堤的洪水,傾瀉在琴鍵上,只可惜那雪白因時(shí)間的灰常和痛苦的淚水變得灰暗……
對不起,我的心在嘶喊!它只是絕情的、無動(dòng)于衷的躺在那里,以灰暗來懲罰丟棄了它的我。始終一言不發(fā)!
哭累了,拭去臉頰上的淚痕,無奈的再次蓋上它,當(dāng)初的那個(gè)自己也被塵封其中。聲聲抱歉換不回原諒,它恨我,恨我連自己都能丟,自己的夢都忍心親手碎了它!
“沒關(guān)系”——荒唐的禮貌
才有自己的思想便懂得了禮貌。學(xué)會(huì)說“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”……對!這是中華民族的美德!繼承了,卻發(fā)揚(yáng)錯(cuò)了方向……
記得大人總笑我說:“你小時(shí)候跟個(gè)刺猬一樣,大小姐的脾氣一點(diǎn)都碰不得……”我淺笑,羞紅著臉,但我在追尋,在記憶的空白中追尋那脾氣,迷惘的問自己,你在哪兒?只從大人們的只言片語中,拼湊出一些零碎的記憶,隱約中,望見一個(gè)單純或者說“呆蠢”的小女孩,會(huì)因他人的一點(diǎn)玩笑話生氣,嘟嘴,賭氣;他們的一絲得罪,便定要討個(gè)說法……
時(shí)間就像流水,還夾雜著社會(huì)中的沙子,將我細(xì)細(xì)打磨。涉世尚淺的自己,卻被磨盡了棱角。像溪邊的鵝卵石,圓滑呵!沒了性格,沒了脾氣,哪怕他人得寸進(jìn)尺,自己也荒唐的說著沒關(guān)系,甚至丟棄了尊嚴(yán)!當(dāng)自己賠笑也不討好時(shí),這便是生活對懦弱的自己嚴(yán)厲的懲罰。別人在嘲笑我,仿佛看到過去的自己站在他們旁邊,留著淚,笑自己……
“找回來”——恕罪的誓言
驀然驚覺,上天贈(zèng)與了無數(shù)個(gè)自己,而我卻一一拋棄。將它們謀殺在似水年華中。十六歲的青春,憂傷的雨季,浪漫的花季。在群花叢中一點(diǎn)一點(diǎn)尋回昨天,昔日的自己。
我不要讓原來的自己消失于我的歷史,不想那一段變成一片空白,不愿讓外界創(chuàng)造的靈魂注入我的軀體。找回來!過去的自己在吶喊,現(xiàn)在的自己也覺醒!忙碌而不失理想,退讓而不失個(gè)性。
找回來!自己努力找回來!贖我那些年所犯下的罪。用清醒喚回失心的自己!
憧憬,生活的激情又隨著血液流經(jīng)全身。奏起那琴聲、秀起那個(gè)性。
其實(shí),還有染起那水墨、擲下那枚棋、揮起那毛筆……把自己弄丟了,但要記得找回來。
我把自己弄丟了作文 篇8
“胖子!把作業(yè)本交了!”
“小雞仔兒,出去玩啦……”
“狒狒!去辦公室,老師請你喝茶!”
不知道從什么時(shí)候起,學(xué)校里的同學(xué)開始相互起綽號(hào),本著“公平公正”的原則,綽號(hào)人人一個(gè),誰都沒能幸免。這不,一到下課時(shí)間,什么美美、阿呆、長臂猿……等等,形形色色的綽號(hào)便開始滿教室亂飛,叫得人哭笑不得。
一提起阿呆,誰都知道說的是李書博。在大家的印象里,李書博總是背著個(gè)大大的書包,和他那三級(jí)風(fēng)都能吹得擺的身體比起來,書包就跟山一樣的壓在他身上;鼻子上架個(gè)一千多度的酒瓶底,一副少年老成的模樣;手里永遠(yuǎn)都拿著本書,要哪天沒本書在手里抓著,沒準(zhǔn)那手長著是干什么的,他都不知道了。
星期五,是學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,操場上喇叭聲、加油聲此起彼伏。同學(xué)們都在那開心的笑著鬧著,只有李書博,不聲不響地拿本書,一頭扎進(jìn)操場旁的小樹林里,找個(gè)臺(tái)階坐了下來,“兩耳不聞操場事,一心只讀手中書”。也不知過了多長時(shí)間,隱隱地,從小樹林的那頭,幾個(gè)人的聲音輕輕飄了過來:
“那誰呀?怎么呆頭呆腦的?”
“三班的阿呆李書博呀,還能是誰?笨!”
“哦~~他還穿這衣服?可真老土!”
聽見有人提到自己的名字,李書博把頭往下低了低,心里卻“咯噔”一響,眼眶也不聽話似的一陣。
我把自己弄丟了作文 篇9
我以為只要我的雙手寫不出任何溫暖人心的文字來,從此就可以一個(gè)人孤獨(dú)的走在路上。可是最后才發(fā)現(xiàn),原來只有這些悲傷地文字才是我最后的救贖。于是,那些落在時(shí)光的角落里已經(jīng)模糊的碎片,重新跌進(jìn)那段快要忘記的徑年里面。
依然清楚的記得,我告訴那位女子:我不是歸人,是個(gè)過客。最終,我真的成了她生命中的過客,F(xiàn)在想想:我欠她的是一份承諾,她欠我的是一個(gè)家,我們彼此深愛又互相傷害,我們兩敗俱傷。
隨手推開窗,我看見明月輕撫窗欞,那月比你我寂寞。我的心給了那夜躺在我身邊獨(dú)自落淚的女子,我的手被她的痛濡濕,從此再也拾不起任何與幸福有關(guān)的文字,我所有的字,和愛無關(guān),與你有關(guān)。從此就更像一個(gè)流浪的詩人,一路走一路寫,可我寫下的不是沁人心腑的詩。我寫下疼,寫下記憶,寫下萬千傷痛,我寫的疲憊、麻木,你看的滿臉哀傷。其實(shí)這一路上,我都在逃亡。
每天都在掙扎著煎熬著,熬過這一分鐘,再熬過一分鐘,直到我的故事,不知所終,我的記憶,下落不明。
一盞殘燈亮到天亮等待黎明。一首老歌聽到聲音嗚咽雨淚俱下。有些人,只為回憶而生。有些故事,也只為故事存在。
那些徑年里的故事,早已經(jīng)隨著草長鶯飛變得滿目狼藉。而那些人,似乎快要老得不不成樣子了,少年被風(fēng)催大,老馬敗給了夕陽,我們輸給了現(xiàn)實(shí),我弄丟了我自己。
我把自己弄丟了作文 篇10
人生,充滿坎坷。過往如水,不爭,不吵,不怨,不鬧,在歲月的枝頭搖曳。每個(gè)人心底,都藏著一個(gè)和外表不一樣的.自己,或許,一個(gè)是真心,一個(gè)是偽裝……
回想過去,還真是苦澀啊!把真實(shí)埋藏,換一張臉,演一出戲——不,人生本就是一場戲,出場,演繹,悲喜,落幕。
小時(shí)候,總被欺負(fù),好像從來不會(huì)還手:被莫名其妙打一頓,被要錢,被抓、被撓、被冤枉……不敢跟老師說,也不敢跟家長提,只能乖乖順從。
直到有一次,“你憑什么扯她頭發(fā)!憑什么要扯!”我歇斯底里地吼著,覺得自己要燒著了。“我只是覺得好玩!蹦泻⒌穆曇魝魅胛业亩,他一如既往的無所謂。妹妹的痛哭,同學(xué)的驚嘆,紛紛滾進(jìn)我的耳脈。我像是瘋了一樣,抓住男孩的頭發(fā),使勁地薅!盁o所謂是吧,好玩是吧!"我哽咽著。
從那時(shí)候開始,我就變了。
我戴上一張面具,想哭也憋著,把脆弱和刺痛掩埋。當(dāng)然,也沒人敢再欺負(fù)我。
就這樣,我弄丟了自己。
我把自己弄丟了作文 篇11
每當(dāng)我在電視上看到尋人啟事時(shí),我都會(huì)啞然失笑。為啥?讓我悄悄地告訴你吧,因?yàn)橐驗(yàn)槲以?歲那年,有一次把自己弄丟了
那是在一個(gè)周五的傍晚,幼兒園剛放學(xué)回家,我拉著媽媽的手開心地走到家中,忽然發(fā)現(xiàn)家里來了好多陌生的客人。原來,那幾個(gè)人是爸爸的朋友,難得來我家做客。
我去買點(diǎn)菜吧!話音未落,媽媽一邊拿起衣架上的外套,一邊提上籃子準(zhǔn)備出家門?墒撬钦{(diào)皮的小拖鞋我卻硬纏著媽媽也要一同前往菜場,哎,沒辦法,媽媽只好穿上了這雙小拖鞋。
呀!菜市場可真熱鬧,雖不像商場的貨物那樣琳瑯滿目,可卻另有一番鮮蝦魚味的人間煙氣。這邊有活蹦亂跳的鯉魚亂串,那邊有五顏六色的有機(jī)蔬菜,還有讓人看了饞涎欲滴的手工餃子看得我目不暇接。不一會(huì)兒,媽媽右手的菜籃子便已經(jīng)是滿滿當(dāng)當(dāng)了,連左手也不閑著,拎了一大包的菜。于是,媽媽叮囑我一定要牽住她的衣角,以防人群中走丟了。
就這樣,我們一路小走,可是小孩子容易餓嘛,不一會(huì)兒,我的肚子就唱起了空城計(jì)。忽然一股美味的濃香直往我的鼻子里鉆,我的視線也不由自主地往飄香的地兒移動(dòng)。瞧!一對黃金大雞腿正冒著熱氣騰騰的香味兒滋滋地從油鍋里被撈起,還不停地滴著油水呢,我咽了一下口水,不禁放慢了腳步。隔壁的店里一只只色澤金黃的肥烤雞仿佛也正朝著我微笑,那是叫我駐足的魔笑。一盆盆鹽水雞也撲棱著翅膀,擺動(dòng)著身姿你說,一個(gè)4歲的小孩子能抵擋的了這種誘惑嗎?不能。
媽媽,媽媽,你給我買一個(gè)炸雞腿好嗎?我餓。
咦,小朋友,你喊誰媽媽呢?你怎么拉著我的衣服。课姨ь^一看,一張陌生的臉也正對視著我。糟糕了,我的媽媽去哪里了。吭趺磿(huì)突然變成另外一個(gè)人了呢?那我的媽媽呢?難倒我把自己弄丟了嗎?這一刻,我的頭轟的一聲好似被炸彈扔的體無完膚。
我緊張地望了望四周,試圖尋找那熟悉的背影,可是事與愿違,哪里還有媽媽的蹤影啊!找不到媽媽,會(huì)有壞人把我拐騙走的呢。你看吧,那邊攤頭一個(gè)賣豬肉的大胡子叼著煙斗,正目不轉(zhuǎn)睛地看著我;最邊上的一位老婆婆也盯著我,手里拿著棒棒糖好似叫我過去呢;哼!我才不去呢,別想去棒棒糖來引誘我!沒門!突然間,菜市場的氣氛變得恐怖至極,熱鬧歡騰的場景一下子煙消云散了?墒俏业膵寢屇?你在哪兒?不要我了嗎?也沒發(fā)現(xiàn)我丟了嗎?想著想著哇的一大聲,再也抑制不住的淚水嘩嘩地大哭起來,現(xiàn)在想來,那哭聲呀,驚響天雷。
這是誰家的孩子?真可憐。
小朋友,你是不是走丟了?
難道是被遺棄的?看著衣服穿的好好的,也不像啊。
一時(shí)間,我的四周被圍的水泄不通,圍觀的人越來越多,議論聲也越來越多,我感覺自己像是動(dòng)物園里的小丑,任人擺布。
軒軒!你怎么在這里啊,可算找到了,真是把媽媽急壞了。人群中撥開一條縫隙,我看到了媽媽焦切的眼神。我一把抱住媽媽,再也不放手了,媽媽也蹲下來,不停地輕拍著我的背,安慰我,又把我抱起來。我還是嘩啦嘩啦地大哭著,緊緊著摟住著媽媽的脖子。
時(shí)光如水,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。哎!真沒想到,我曾經(jīng)竟然會(huì)把自己弄丟了!
我把自己弄丟了作文 篇12
多年后,你變成了一個(gè)瀕死者,從醫(yī)生手中接過診斷書,想預(yù)感的那樣,時(shí)日已剩無幾。你心情沉重地往回家的方向走,沿路尋找來時(shí)的自己。
那條路,仿佛變得很陌生,像是一個(gè)從未去過的地方,你走著走著,自己度過的一生慢慢在腦海中浮現(xiàn),當(dāng)你來到世上的那一聲啼哭,預(yù)示著你一生的開始,你想起了童年夏夜里的“數(shù)星星”,想起了作文課上寫過的夢想,年少時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)得的獎(jiǎng)狀,想起了與你吵架的女同桌,想起那度過的青春伴著淡淡的憂傷,想起了你高考前的緊張與揭榜前的激動(dòng),想起了大學(xué)時(shí)的美好時(shí)光,籃球場上是揮汗如雨,想起來畢業(yè)時(shí)是淚流滿面,欲言又止,想起剛踏入社會(huì)的雄心壯志,想到這些,你不禁笑了,眼眶也似乎有些濕潤啦。
你還是走著,卻發(fā)現(xiàn)道路越來越黑暗,自己越來越模糊,似乎還有一點(diǎn)面目全非。像是斷了線的風(fēng)箏,又像是帶著枷鎖的困獸。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)將你打敗,你變得圓滑了、世故了、學(xué)會(huì)了趨炎附勢,察言觀色,你不得不割舍愛情、輕視了友情,忙于升遷,又忽視了親情,擠壓自己的個(gè)性,委屈自己的人格,你忽然發(fā)現(xiàn)自己在這條路上越走越孤單。
你回頭望時(shí),那個(gè)血?dú)夥絼,英氣飛揚(yáng)的追夢少年不見了,那個(gè)曾經(jīng)相濡以沫,共聞花香的愛人遠(yuǎn)去了,那些出生入死的兄弟沒有了,那些最珍貴、最值得報(bào)答的親人離去了,只留下你自己默默的悔恨。你舉目四望,一片漆黑,望不見前行的方向,也望不見來時(shí)的路。你已把生命和才華交給了自己或者這個(gè)社會(huì)的虛榮來主宰,交給世俗的規(guī)矩來管理,交給某個(gè)大權(quán)在握卻劣質(zhì)無能的上司來使喚,總之,你不再是曾經(jīng)的自己。
你不再是曾經(jīng)的自己,你變成了一個(gè)贗品,或者說是一個(gè)替身,一個(gè)生命的冒牌貨!睙o端總被東風(fēng)誤,白了少年頭,倘若有來生。你仿佛已經(jīng)走到了盡頭,你周身感到一陣寒冷,你看見一扇大門,那是通向來世的門。你無比激動(dòng),奔向了那扇門,是的,你知道,那是你的來世,你可以重新選擇一種活法。不再讓生命拘泥于世俗,而是讓生命鮮活,讓自己詩意的棲居。你越過門,來到一片芬芳的草地,陽光正好,空氣清新嗎,雨露甘甜,一切都是這么的美好。在你來此生的路上,你已經(jīng)想好了怎么度過這新的一生,你會(huì)珍惜童年的純真與美好抓住那短暫的時(shí)光,當(dāng)你與青春相遇時(shí),你不會(huì)再偽飾做作,你不會(huì)再把鮮活的生命交給一幅丑陋的面具,你會(huì)奮然不顧的追逐夢想、自由與真愛,追尋這生命中的一切美好,聽從靈魂最深處的聲音,不再錯(cuò)過愛情,也不再輕視友情,更不能漠視親情。在你心里,一種原始的、質(zhì)樸的生命姿態(tài)正在孕育,你說此生要做一個(gè)不折不扣的自己,不屈服于世俗的任何羈絆,任何枷鎖,任何誘惑。
你仍走著,卻忘記,那前面石椅上的少年,多想你曾經(jīng)的模樣,你再三打量,不禁驚嘆,那是曾經(jīng)的自己,于是你驚呼,“我找到自己啦“你愿與他同行,告訴他真正的生命應(yīng)該是怎樣的。你曾經(jīng)丟失過自己,但現(xiàn)在你還是你。
我把自己弄丟了作文 篇13
我喜歡在公園的石板路上閑逛,最好右手牽著媽媽;我喜歡坐在草坪上沐浴陽光,最好左邊坐著爸爸;我喜歡像小老師一樣給爸媽講今天老師講課的內(nèi)容,最好他們拍手歡呼,說女兒長大了。
那天傍晚,我的愿望都實(shí)現(xiàn)了。
媽媽溫柔地牽著我的右手閑逛在石板路上,累了,席坐在草坪上看朦朧的月色。爸爸坐在右邊。媽媽隨手往草坪上扔了一張口香糖紙。我調(diào)皮又嚴(yán)肅地沖她做了個(gè)鬼臉,“教導(dǎo)”她不能亂扔垃圾,要保護(hù)自然環(huán)境。媽媽無奈地笑笑,把糖紙撿起來塞在衣兜里。我沾沾自喜——自是當(dāng)了一回老師!
今兒明明是晴天,可這夜晚卻看不到幾顆星星。
我渴了,吵著鬧著指著路邊的冰柜。我飛奔著去的,指著西瓜說:“我就要這個(gè)!”隨機(jī)飛奔過來的爸爸二話不說從冰柜里捧了半個(gè)西瓜出來,付了錢,再用水果刀把它分成三份,一人一份,津津有味地吃著。
天已經(jīng)全黑了,只有一輪明月倒掛天空。
爸媽今天是怎么了,很自覺地把西瓜皮丟進(jìn)了垃圾箱。我捧著西瓜還在吃,卻被后面的小水晶燈飾品吸引住了。這燈兒真的好精致,小小的,在燈光照耀下還一閃一閃的。我不由地停住了腳步,“媽媽,我,我好像有什么東西落在后面了!你們先走吧!我馬上就追上你們!”我慌張地編了個(gè)借口。
“哎……”還沒等他們回過神來,我就已經(jīng)把手中沒吃干凈的西瓜一扔,向后跑去。
“哇!這燈真漂亮!”我伸手去碰,眼中滿是渴望。
“哎喲!媽的!誰扔的!”一個(gè)高音大喊。
“是誰在罵臟話?老師沒教過他嗎?”我邊想邊定神看——咦?這,這好像是我無意扔下的西瓜皮……定神在這個(gè)畫面上,我愣了。
圍觀的人越聚越多,我害怕地往爸爸媽媽那里飛奔,努力裝出一副什么也沒有發(fā)生的樣子。
“怎么那么慢!”媽媽擔(dān)心地問我。
“……”我只是低頭,沉默。
“快走吧!”
我失魂落魄地跟著爸爸媽媽走了,像是丟了什么東西一樣,我的心里空空的。
我把自己弄丟了作文 篇14
從小我就喜歡坐在爸爸的背上觀察世間一切美好的事物。在我心里,爸爸是冬日里的那一絲陽光,是為我遮風(fēng)擋雨的那一把堅(jiān)固的傘,也是一輛保護(hù)我安全前行的裝甲車。直到后來,爸爸為了做更大的生意,前去外地拼搏,從那時(shí)開始,父親就像涼風(fēng),吹滅了我對童年最后一絲向往;像冰雨,讓我對童年有父愛陪伴的最后一次期盼也被風(fēng)吹雨打去,也像迅雷,一次一次地?fù)羲榱宋倚闹邢肽钏哪且环菁儩嵟c真摯。直到現(xiàn)在,他還在外地做生意,用賺來的錢供我上學(xué),心里對父愛的理解,已經(jīng)不是言語能表達(dá)的了。雖能接納,但遺憾總是索繞心頭。
六一兒童節(jié),學(xué)校里舉辦活動(dòng),每個(gè)人的身邊都站著一位帥氣的,健壯的父親,只有我是孤苦一個(gè)人,站在原地不知所措。我回想起以前,爸爸經(jīng)常陪我打街機(jī),每次都是他輸,但他的臉上還是充斥著那憨厚的笑容。還記得上幼兒園的那段時(shí)間,我和他經(jīng)!半x家出走”,四處闖蕩自由又愜意,想到這里,我眼淚已一滴滴落了下來。
現(xiàn)在我讀的是更好的學(xué)校,背著的是更重的壓力,流的是更多的淚,我與父親間的矛盾,也越來越多。平時(shí)打一個(gè)電話,都會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事而爭論,難得見一次面都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露按蟠虺鍪帧。我不愿惹他生氣,可不知為何,還是頂撞了他……每次換來的,只是更疼的毒打和更嚴(yán)厲的批評(píng)。
我不再與他說話,我也不再靠近他,我們不再像以前那樣牽著手,我感覺他離我越來越遠(yuǎn)了,似乎他是個(gè)陌生人,以前那些美好的回憶都灰飛煙滅了。
我知道父親內(nèi)心是愛我的,父愛其實(shí)是存在的,只是迫于生計(jì),我們漸行漸遠(yuǎn),我真的把它弄丟了……我還能把它找回來嗎?
我把自己弄丟了作文 篇15
“出去走走,別老待教室里!毕抡n鈴聲一響,便有人會(huì)對我這么說,但我的回答一般都是“不了,下課時(shí)間本就不多,坐著吧!
換作以前,朋友們叫我出教室玩,我想都不想就一個(gè)箭步?jīng)_出去。下課那一小段時(shí)間,我就可以跑的滿頭大汗,一身臟的回到教室。甚至是從樓上一口氣跑到樓下操場玩,有時(shí)上課還遲到呢。但現(xiàn)在,這種快樂漸漸消失了。下課了,我便仍坐在位置上看書,或是拿起文言文瀏覽,偶爾會(huì)和同學(xué)們玩一些棋牌,可離開位置出教室卻很少。
以前心里有什么想法,我都會(huì)“寫”在臉上。有什么秘密,發(fā)生了什么大事,我都會(huì)和同學(xué)分享。我一直都有話要說,有時(shí)還會(huì)和人干架。記得一年級(jí)參觀學(xué)校的時(shí)候,我就跟人打起來,據(jù)同學(xué)的描述,當(dāng)時(shí)我倆拉都拉不開。而且當(dāng)時(shí)的我一腔熱血,樂于助人。
但如今我變了,似乎是從自三年級(jí)起,我再也沒有打過架。我不再有話直說,而是去迎合別人。我不多管閑事,和我無關(guān)我絕不插手。雖然仍有幫助別人,但別人說和我相處有距離感。我每天和顏悅色對待別人,從不惹事,因?yàn)橛X得惹了事很麻煩,最后不還要寫反思。至于曾經(jīng)的一腔熱血,在我現(xiàn)在看來只是逞強(qiáng)罷了。
誰也不知道我心里在想什么,別人所認(rèn)識(shí)的也只是表面的我。
我弄丟了童年,我好像并不急著找回。因?yàn)楝F(xiàn)在我無憂無慮,沒有煩心事,可以靜下心來好好讀書學(xué)習(xí),我甚至比以前過得更好。
人要成長,不然永遠(yuǎn)都是小孩。我穩(wěn)重了,可以讓我為人處世更輕松,再保留一些童心也許會(huì)變得困難,畢竟我已經(jīng)成熟了,所以現(xiàn)在這樣也挺好的。
我把自己弄丟了作文 篇16
黃昏的校園是美麗的,金黃色的陽光鋪在大地上,我獨(dú)自一人走出。
在回家的路上,我看見了一個(gè)小男孩一直彎腰注視著什么,小心翼翼且十分緩慢地向前走著。過了會(huì)兒又來了一個(gè)女孩,不知和男孩說了些什么,也和男孩一起彎著腰緩緩挪著腳。我好奇,便走去彎下腰,問:“你們在干什么呢?”“大姐姐,你看,那是我的小餅干啊!它們會(huì)吃嗎?”我正了正眼鏡,仔細(xì)一看,是一個(gè)螞蟻軍隊(duì),正吃力地拖著一塊餅干,向前挪動(dòng)。我望瞭望這兩個(gè)孩子快樂的面孔,四周的一切似乎變得安靜,我難道把童年的快樂遺忘了嗎……
記得兒時(shí),喜歡撿枯葉,將他們一張張疊起來,還與小伙伴們比誰疊得高;喜歡跟著螞蟻?zhàn)呗,想知道它們要去何方,走著走著迷了路;喜歡穿著爸爸的大衣,嘴上涂媽媽的口紅,穿著高跟鞋在小伙伴們面前走貓步……還有好多好多……我記憶的大門被那個(gè)男孩子打開,成長讓我失去了很多。
時(shí)間一去不復(fù)返,而我向前走,不回頭,卻將充滿快樂時(shí)光的童年弄到角落。曾聽一位老者說,在人生路上,我們總會(huì)失去很多東西,只要擁有過,就不必去遺憾。
我突然變得如此輕松,一片落葉落了下來,我走去將它拾起。葉兒葉兒,它曾有發(fā)芽時(shí)的嫩綠,成長時(shí)的翠綠,成熟時(shí)的墨綠,離別時(shí)的金黃,到了最后,它將全都失去,但他的失去將成為被咀嚼,被紀(jì)念,被化為一種美好的記憶,待到明年,枝頭的新芽將把它的靈魂繼承,經(jīng)歷另一次生命的輪回。
我跟著這兩個(gè)孩子,接著跟隨螞蟻軍隊(duì)行進(jìn)著,黃昏的霞光拉長了我們的身影,拉回了我對童年的回憶……
我把自己弄丟了作文 篇17
“爸爸,媽媽,陪我搭積木嘛!”這是小時(shí)候我經(jīng)常說的一句說,可隨著時(shí)間的流逝,我踏上了六年級(jí)將要面對的“畢業(yè)考”,這三個(gè)大字就像是我的影子,一直跟著我,而我的生活中除了上課,寫作業(yè),刷題,可能就別無選擇了。
以前的我總是對生活充滿了好奇,一切事物對我來說都是可愛的,有趣的。見到小狗小貓我都會(huì)沖上去仔細(xì)觀察,人摸摸它的身體,吵著“我也要一只寵物,好可愛啊!”可是現(xiàn)在的我對生活中的東西像是習(xí)以為常了,看到貓貓狗狗時(shí),我最多只會(huì)看一眼,然后默默地走開。
以前的我總是充滿了活力,在班里什么事都有我的份兒。大家都說我是班級(jí)里“最調(diào)皮,話最多”的女生?墒亲詮倪M(jìn)入了六年級(jí),“畢業(yè)考”的壓力就越來越大,這段時(shí)間班級(jí)里少了許多我的歡聲笑語,就好像畢業(yè)考是個(gè)無底洞,越往里,天空就變得越來越小。
以前的我特別喜歡睡覺,總喜歡在床上做事,寫作業(yè),吃零食,搭積木,一躺在床上我就是一個(gè)環(huán)游夢境的旅行家?墒乾F(xiàn)在的我一躺在床上閉上眼睛,腦子里面都是老師上課講的重點(diǎn)知識(shí),睡都睡不著。
也許是因?yàn)榱昙?jí)的到來,畢業(yè)考的壓力,我的快樂一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。我把我的快樂弄丟了,我把那個(gè)愛玩,愛鬧,愛睡,活力四射的女孩弄丟了。我想,我要嘗試把自己的快樂找回來,找回生活的樂趣。
我把自己弄丟了作文 篇18
“爸爸,媽媽,長大以后我想當(dāng)籃球明星!”這是我小的時(shí)候經(jīng)常說的一句話,但是現(xiàn)在我聽到這句話時(shí)只會(huì)淡淡地來一句,“就你還想當(dāng)籃球明星,誰信。俊
小時(shí)候,我對籃球明星充滿了向往,所有nba籃球明星在我眼里都非常非常厲害的神。那時(shí),我的房間里貼滿了各種nba籃球明星的海報(bào),有哈登的,有庫里的,有杜蘭特的,有……小時(shí)候我每次睡覺前都會(huì)向著這些海報(bào)拜一拜,希望明天打籃球會(huì)打得更好,并在內(nèi)心里發(fā)誓:我在有生之年打籃球一定要比這些nba籃球明星打得好。
可隨著年齡的增長,作業(yè)的增加,我的這個(gè)偉大的夢想慢慢淡去,慢慢沒了蹤影,F(xiàn)在,每當(dāng)我看見那些籃球明星,我嘴里會(huì)“象征”性的崇拜一下,可我卻在心里嘀咕著:那個(gè)誰,庫里,他投三分還很可以,不過他上次想扣籃,我還想看他的扣籃“表演”的,結(jié)果卻向我們展示了一下“滑鏟”,我當(dāng)場就懵逼了,后來我才反應(yīng)過來,真的是笑死我了!現(xiàn)在我的房間里也沒有貼著些nba籃球明星的廣告海報(bào),只有少數(shù)還留著,其余的空位都被貼上了成功人士的海報(bào)。如比爾。蓋茨,喬布斯等。我現(xiàn)在也不幻想打籃球能超過那些nba巨星了,而是想著長大以后如何當(dāng)企業(yè)里的一個(gè)“白骨精”(白領(lǐng)、骨干、精英)。
長大,人是變得成熟,變得現(xiàn)實(shí)了,可總感覺丟了什么,應(yīng)該是小時(shí)候偉大的夢想。
“別想了,快點(diǎn)去睡覺,明天一大早還有補(bǔ)習(xí)班呢!”“哦,知道了,我這就去睡!爆F(xiàn)在我們生活雖然非常有規(guī)律,有計(jì)劃。早上起床,去上學(xué),寫作業(yè),一眨眼又是晚上,但我明白我小時(shí)候的偉大的夢想已悄然離去,取而代之的則是凡人的務(wù)實(shí)的“夢想”。
人,最終還要成長,以前的夢想早晚會(huì)離我而去,留,肯定是留不住的。我能做的,只是珍惜心中的那一絲絲懷念。
我把自己弄丟了作文 篇19
"這個(gè)燈好玩啊,會(huì)變色的!"這是我小時(shí)候看到紅綠燈時(shí)常說的話,我那時(shí)特別喜歡紅綠燈。老爸說,當(dāng)交通警察可以天天看到這個(gè)燈,于是我就有了一個(gè)夢想:當(dāng)交警。之后,我阿太的去世,使我感受到人生命的有限,我便決定要當(dāng)一名醫(yī)生或者科學(xué)家,挽救更多人的生命。
上學(xué)期,“雙減”還沒施行,我被繁忙的學(xué)習(xí)壓得忘了夢想。特別是臨近期末時(shí),人簡直成了作業(yè)機(jī)器,每天三張左右卷子,加上作業(yè)本上的一兩頁題,再加上讀的作業(yè),有時(shí)候還要加上幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。老媽睡前說我沒有目標(biāo)和夢想,提醒我要朝著夢想去奮斗時(shí),我才想起有關(guān)夢想的一些事,但第二天背上書包開始新一天的學(xué)習(xí),夢想就已經(jīng)不在腦子里了。上學(xué)期我根本沒時(shí)間去想,夢想已經(jīng)被我拋到腦后十萬八千里之外了。
今年中秋節(jié)時(shí),我的阿婆也離世了,我腦袋里才想起來太太去世時(shí)立下的那個(gè)夢想。不過可能因?yàn)閴粝胍呀?jīng)被我扔到腦后太遠(yuǎn)了,所以忘得很快。再加上老爸讓我睡覺前再復(fù)習(xí)一遍學(xué)習(xí)收獲,腦子里的夢想可能又被“擠”出去了。
直到寫這篇文章時(shí),想起來不少有關(guān)于夢想的事,把處在無夢想迷茫的我拉了回來,讓我找到、但又沒有完全找回我的夢想。有夢想才會(huì)去奮斗,我一定要回頭去找一找我的夢想!
我把自己弄丟了作文 篇20
“勇氣”兩個(gè)字并不難寫,但想要真正做到卻并不容易。我漸漸成長,但“膽小”卻把我往泥潭里越拉越深。
小時(shí)候,我是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子,一有空就沖下樓騎自行車。自行車不好掌握,我剛一上車就摔了下來,膝蓋擦傷了,我不顧困難,又爬上車,一次次磨練,次次受傷……可是現(xiàn)在,連踢足球都不敢踢得太猛,怕拉傷;騎共享單車也不敢,怕摔個(gè)頭破血流。
在幼兒園,當(dāng)老師問誰來即興表演?你肯定可以在舞臺(tái)上發(fā)現(xiàn)我的身影,雖然五音不全,但也是敢在大家面前唱一唱,跳一跳的……可是現(xiàn)在,遇到爸爸媽媽熟惡的人時(shí),只是微微一笑,什么發(fā)言、演講統(tǒng)統(tǒng)沒有,一會(huì)擔(dān)心被嘲笑,一會(huì)害怕回答錯(cuò)誤。
小時(shí)候,在路上碰到可愛的小貓小狗,我總會(huì)要求媽媽停下,我好俯下身子去看看它們,摸摸它們的頭……可是現(xiàn)在,我不僅連貓貓狗狗不敢碰,更是在大老遠(yuǎn)瞧見它們,也要避而遠(yuǎn)之。
是誰帶走了我的勇氣?也許是成長讓我看到了太多意外、傷害,對這個(gè)世界變得有點(diǎn)害怕,可是,害怕卻把重要的勇氣給弄丟了。
我把勇氣弄丟了,我把那個(gè)曾經(jīng)活潑開朗、勇敢無畏的小孩子弄丟了。我懷念曾經(jīng)的自己,我要在每個(gè)角落找一找勇氣,好好珍惜,在必要的時(shí)候好好用上!
我把自己弄丟了作文 篇21
對于現(xiàn)在的我來說,被請回答回題如一個(gè)討厭的跟屁蟲一樣,甩也甩不掉,許多題我都會(huì),老師一叫我,我卻支支吾吾說半天也說不出幾個(gè)字,甚至連我會(huì)的題,我都要猶豫好久,如果我舉手了,那我一定鼓足了十二分的勇氣。
以前的我積極自信,常常舉手回答問題,老師請我的,我也可以干脆利落地發(fā)表我的觀點(diǎn),說話也大聲宏亮許多。年齡漸漸增長,積極性卻慢慢減少,我也不清楚自己到底在怕什么,怕同學(xué)嘲笑?怕老師批評(píng)?好像是又好像不是。我有會(huì)的題,我好想舉,又不敢,要不要舉,說錯(cuò)了怎么辦?要不舉吧?說不定就對了,還是不了吧。”心中有兩個(gè)人在吵架。每每我想的答案和老師一樣,我又沒舉手,就萬分后悔。
我不喜歡和同學(xué)說話很大聲,一到回答老師問答就秒變蚊子的同學(xué),我覺得他們不大方,不自信,也不積極,我也相信我不是這一種人?墒情L大了,我發(fā)現(xiàn)我越來越像這種人了,說話聲音小,不大方,上課不積極……
我記得很清楚,我五年級(jí)有一次鼓足了勇氣舉了手,我現(xiàn)在想想,我都可以說沒有留遺憾了,夸張點(diǎn)說,那一次舉手我很是驕傲。
被老師叫到回答問題,是我現(xiàn)在的噩夢,一個(gè)黑色的,用也甩不掉的影子。我以前是那么的積極呀,回答錯(cuò)了,被說了,我也依然自信的回答,我也舉手試過,想找回以前的真正的我,但好像真的回不去了。
沒有找到原因,也許只是因?yàn)殚L大了,一路上跑得太急太快,丟了不少東西。我把真正的自己、積極的自己弄丟了,這不是真正的我!我還可以回到從前嗎?找到真正的自己。
我把自己弄丟了作文 篇22
不知怎么的,“畢業(yè)考”就像個(gè)陰影,一直籠罩著我,除了作業(yè)就是刷題,我的自由漸漸消失了。
小的時(shí)候,玩就是我的快樂。一天到晚纏著媽媽陪我到樓下公園走走,到南塘買好吃的,到外地游山玩水,在我的記憶中,南塘的燈火無疑是最亮麗的,沒有作業(yè)的煩惱,沒有考試的壓力,沒有家長的攀比……可現(xiàn)在,我就如一個(gè)提線木偶,一會(huì)兒媽媽叫我快去寫作業(yè),一會(huì)兒爸爸叫我快去預(yù)習(xí)初中科學(xué),一會(huì)兒老師又叫我快去刷題。我就必須按著他們的要求去做,一點(diǎn)兒自由都沒有。
小的時(shí)候,吃就是我的興趣。不管這東西有多么難吃,我都會(huì)抱著好奇心去試一試,大不了吃完后喝一口水。但現(xiàn)在我也許是患了厭食癥,在學(xué)校吃午飯有時(shí)間限制,因此我吃不了幾口就倒了,然后去做作業(yè)。我本想和同學(xué)去圖書館借書,但一想到會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,做不完作業(yè)就會(huì)被罰抄書,我就只好極不情愿地走向教室。不過奇特的是,即使是中飯吃一點(diǎn)兒我也不會(huì)感到餓,難不成是作業(yè)填飽了我的小肚子?
小的時(shí)候,我總是自由的,我想干什么就干什么,無憂無慮。但現(xiàn)在的我,早上一睜眼,吃完飯就去學(xué)校了,放學(xué)回來吃完晚飯又去寫作業(yè),刷題,差不多到九點(diǎn)半,我就洗洗臉?biāo)⒀,上床睡覺,滿腦子都是令人厭惡的畢業(yè)考。我的一天就是這樣過去的,我也不知道什么時(shí)候,把自由弄丟了,就只照著別人的指令去做。我想去尋找自由,向媽媽申請單元考全班第一,就在周末去圖書館休息一次;在學(xué)校把作業(yè)都做完,那么我回家就可以玩了……
我把自由弄丟了,把那自由自在,活力四射的小女孩弄丟了。我要把自己的自由找回來,找回生活中的一絲快樂。
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