亮出自己_初三作文_初中作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的亮出自己_初三作文_初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
亮出自己_初三作文_初中作文1
轉(zhuǎn)眼間新年已經(jīng)過去,新的一學期開始了。
新學期就要改正以前的不足,繼續(xù)保持優(yōu)點。還要在各方面做的更好,以下就是我的新計劃。
以前,我的字寫的不怎么好看,而且經(jīng)常寫錯字,因為這些媽媽常常為我操心。所以,這學期,我要認真練字,練出一手好字,不讓媽媽再為我的字操心。
在數(shù)學考試上,我總也考不100分,不是我不會,只怪我的老毛病,“馬虎”這個毛病已經(jīng)跟隨我多年了。它還經(jīng)常讓我頭疼,比如:43我寫成34,1020我寫成120,因此:我這次下定決心,將它改正。雖然馬虎跟隨我多年,但我對它一點感情都沒有,相反,我要跟馬虎說拜拜!
三年級上冊,我第一次接觸英語,所以英語考試總擔心考不好,讓家長、老師失望。所以這學期,我要努力學習英語,不會時,可以請別人幫忙。
上課時,不能與同桌說話,玩鋼筆,更不能東張西望,我們要一心一意學習。不能老師講著,而你的心卻已經(jīng)飛到了九霄云外
雖然這些說著容易,但還要用行動證明給大家看。光說不做是嘴上功夫,不過,我才不是那種人呢!
新學期,亮出新自己,我會在新的學期里。展現(xiàn)最好的自己。
亮出自己_初三作文_初中作文2
我常常扎著兩個羊角辮,一張圓圓的臉上長著一雙黑寶石般的眼睛,一笑只有一個酒窩,可能是笑得太多,笑沒了另一個吧!一說話大門牙就出來搶風頭。怎么樣,還算可愛吧?下來就走進我的世界吧!
我的性格只能用四個字來形容——沒有耐心。在一個星期天,我在體育場學完畫畫,就纏著媽媽讓我涂一個石膏娃娃,媽媽答應(yīng)了。我挑了一個特別喜歡的,興致勃勃地開始涂。把帽子涂完,衣服涂完,亂七八糟的好麻煩喲,我一下子沒了耐心。剩下的鞋和臉,我讓媽媽涂。媽媽涂著,我等著······過了一分鐘,我實在等不住了,叫嚷道:“慢死了,比蝸牛爬還慢。”媽媽說:“這考驗的就是耐心,不是快就能成的。我比你涂得好看吧!”
我也有很多優(yōu)點。知錯就改,上課認真聽講.積極發(fā)言,不懂就問,努力完成老師布置的作業(yè),多次得過 學校和老師的嘉獎.還得過校園文化藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎呢!
唉,金無足赤,人無完人,我雖然學習不錯,卻不愛干凈。無論我在哪里寫作業(yè),哪里立即變得臟兮兮的。畫畫也是,畫沒畫好,卻把自己搞得像個調(diào)色盤。
這就是我,你愿意和我做朋友嗎?
亮出自己_初三作文_初中作文3
當我們學習遇到困難時,請不要氣餒,要堅信我能行!當生活遇到挫折時,請不要沮喪,要堅信我能行??
我,是一個平凡的男孩,但我并不卑微,我相信自己一定可以做出些不平凡的大事!這種信念一直激勵著我前進。
記得是我七年級的時候,我個子矮,膽子又小,搞得自己很沒自信,并且有些悲觀,認為別人都會嘲笑我。一次,語文老師滿面笑容地走進了教室,開始上起了新課,大家都聚精會神地聽著,這時,老師笑著彎下腰,輕輕地問:“誰能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀?”這個問題太簡單了,其他同學先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點到我的心理,高高的舉起小手,我剛舉起手,又被自卑給壓下去了。這時,語文老師的眼睛一亮,注視著我,仿佛在說:“你能行,把手舉起來吧”。于是,我又怯怯地重新舉起小手,老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來。
亮出自己_初三作文_初中作文4
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了,我們勾肩搭背,三五成群的向操場進軍。
老師還沒有來,我和小伙伴們一起在踢足球。不知怎么了一出神,帶球時踩到了足球,摔倒在地。起先,沒有注意摔倒的地方,只是有點點痛。老師來了并對我們說“今天我們考核1000米,先慢跑兩圈,到起點!痹捳Z剛完,我們便健步如飛的跑了出去。
跑完了來到了起點,我感覺到腿上剛剛摔得地方很疼,掀開褲腳一看,膝蓋破了好大一塊。同學們看見了對我說:“怎么樣,要不要和老師說一下!边有的同學說“看樣子你是跑不了了!蔽衣犃怂爸S的話二話不說就和他們一起跑。
才開始,我跑起來和其他同學一樣。可是兩圈后我的體力已經(jīng)跟不上了,汗流到傷口,十分疼痛,幾乎那條腿沒有了知覺,但是我為了榮譽,忍住了疼痛,拼命地向前沖。
在最后的一圈時,我?guī)缀鯖]有力氣在跑了,就算走我也要走到終點,我想。在最后的50米我發(fā)揮出我全身的力跑,最后10米,8米,6米,4米,1米。我成功了,跑到了第7名,自我感覺還不錯。
我堅信只有堅持就會勝利,果然,我驗證了這個道理。在最后的一秒,我成功了。
亮出自己_初三作文_初中作文5
在成長的過程中,我們也許不是最優(yōu)秀的,但也請不要氣磊,要不斷地亮出你自己,吸引別人的關(guān)注,才會賺到更多的眼球。
也許你想成為太陽,卻是一顆星辰;也許你想成為大樹,卻是一株小草。于是,便有些自卑。但其實,你和別人一樣,也是一片風景;做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹,就做小草,用自己的綠裝點希望。
重要的是要相信自己,要勇于亮出你自己,每個人都有壯志凌云,但第一步首先是要找到賞識自己的人,這對于沉默的人,是很困難的。你越不習慣讓別人看到自己,你可能會過得很輕松,但你絕對不會成功。機會不會自動找到你,機會是要自己爭取的。
還要時刻對自己充滿自信,即使天再高又怎樣,踮起腳尖就能接近陽光。在這個充滿青春與活力的階段,我們應(yīng)該積極向上,自信大方。
即使別人不欣賞,也沒有關(guān)系,他人的眼光并不重要,你怎么看才是關(guān)鍵,別人的言論不能決定你的一生,不是嗎?所以說,不要因為他人的評價而止步不前,相信自己就是最棒的的。
生活就像一個大的競技場,只有展現(xiàn)出自己的鋒芒才有可能博得希望。
亮出自己_初三作文_初中作文6
在城市夜晚閃爍的霓虹燈下,你是否看到過那些匆匆而過的身影,忙碌著而沒有一刻的停歇。偶爾也會有一些度步的身影在徘徊,他們是思索著什么,還是眷戀這閃爍著的燈光的柔美而不肯離去,這些我都無從得知。
但是我看到了那一個自信而又飄逸的身影,在霓虹燈下是那么的自信和堅定;看到了那一個帶著微笑而過的身影,就像一陣威微風,讓樹枝剛要揮舞卻又即刻消失,但他們卻留下了一種堅定,一種自信。他們在生活上已經(jīng)亮出了自己,無愧于自己。
每一年的春天都是新的,每一年的春天的景色也不盡相同,每一年的我們也都在成長著,變化著,我們需要有一放屬于自己的領(lǐng)土,讓我們來表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己的風采。在這個充滿知識,充滿競爭的年代里,我們都努力展現(xiàn)自己,力爭上游,不落后與任何人。于是無論你是站在領(lǐng)獎臺上還是坐在觀眾席上,你都微笑著,以自己最好的姿態(tài)去迎接自己的生活,以最美的語言去跟你的生活交流,去跟你生活一起暢談。表現(xiàn)出自己,卻又要勝不叫敗不餒,勇敢自信而堅定不移,成功就會在前方等待著你的到來。因為他樂于看到像你這樣的生硬走近他,樂意讓你去擁抱他,這也是他的期待和守侯。
亮出自己_初三作文_初中作文7
我讀了一篇名為亮出你自己的文章,所得的感觸一言難盡。這篇文章大致是這樣的:主人公作為學生,他十分害怕在課上回答問題。一次在外語課上,專家給大家講了一個故事,他在上學是,發(fā)現(xiàn)同學們都把名字寫在一個硬牌上,當講演者需要聽者相應(yīng)是,可以直接叫人名字。
因為講演者都是一流的人,每一次發(fā)言就代表一次機會。作者最后明白了一個道理:你必須找機會不斷亮出自己,才可以找到更多的機會。的確這樣,我上一、二年級時,舉手總是不踴躍。每次看到老師那張嚴肅的臉時,即使我沒有開小差,心總會“咯噔”一下,變的十分心虛。偶爾發(fā)言所受的表揚也不足以抵消這種恐懼,F(xiàn)在,盛老師對大家的鼓勵,和課堂上發(fā)言回答正確的表揚更是變本加厲。老師說:“舉手答錯了沒有關(guān)系,課堂關(guān)鍵是參與,不在意那些,我參與,我快樂嘛!
從此,我有了很大轉(zhuǎn)變,上課雖說舉手不是很多,但我總是強迫自己舉手,F(xiàn)在,舉手已是一種享受,十分特殊的享受,再也不是什么苦差事了,那種恐懼心理再也不存在了。是的,一次亮出自己就是一次機會,我們不能從小畏怯,因為有可能養(yǎng)成習慣,長大了就會失去許多機會。亮出你自己!
亮出自己_初三作文_初中作文8
嗨,大家好!我叫儲思敏,是個可愛的小姑娘。白里透紅的臉蛋上,鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁惹人喜愛,一張能說會道的嘴巴,嘴角旁還有一個深深的小酒窩呢!
我很愛看書,那些書讓我愛不釋手。一有空閑,我就會看起書來。有一次,媽媽帶我到圖書館看書。一進大門,我就選了個安靜的地方,挑了一本書津津有味地看了起來。慢慢地,我就沉浸在書的海洋里。這時的我,不管三七二十一,就算天塌下來,我也不會去理會它。時間飛快地過去了,不知不覺,就到了21:00,我們剛來時才只有18:00,怎么就……媽媽推了我一下,說:“快別看了,要回家了。小書蟲!笨晌疫是沒有聲響,“圖書館要關(guān)門了!蔽疫@才從“夢”里醒來!鞍ィ 蔽乙酪啦簧岬仉x開了圖書館。
我不但愛看書,而且寫字也很好。每次,學校舉行硬筆書法比賽,老師總讓我去,還鼓勵我說:“今年一定能拿好成績。”這不,去年的比賽我就得了二等獎呢!
你千萬別以為我只會讀書,其實我和同學之間的關(guān)系也非常密切,我們有福同享,有難同當。
這就是我一個與眾不同的我。我希望自己一直都是個品學兼優(yōu)的好學生。
亮出自己_初三作文_初中作文9
董妍希
“叮鈴鈴——“下課鈴聲響了。
我悶悶不樂地走出校門。媽媽在校門口笑瞇瞇地等著我?吹轿乙桓笨迒实哪槪B忙關(guān)切地說:“你怎么了 ?怎么這么傷心?“
我對媽媽說:“今天上課時老師提了一個很簡單的問題,我因為站起來時看到同學們的目光都 集中在我的身上,我緊張了,冷汗一下子冒了出來,腦海里一片空白,結(jié)果什么都沒回答,老師非常生氣,讓我站著上課,還當著全班的面是不是的要求我認真聽。媽媽,這些題目我真的都會做,只是太緊張了!
我把今天課堂上的時一股腦兒地說給了媽媽聽。媽媽聽了后,想了想,意味深長地對我說:“我知道你時被老師給冤枉了,可是,你卻沒有靜下來想。也許這件事后你會認識到自己,你可以把這次經(jīng)歷當作一次鍛煉的機會。你時該亮出你自己的時候了!”
聽了媽媽的話,我似乎明白了什么。從那以后,我上課開始積極舉手了,慢慢地也不再緊張了。
是媽媽的這句“亮出你自己”的話改變了我。
亮出自己_初三作文_初中作文10
廣闊無邊的夜空,有星星的點綴更顯神韻。高大粗壯的樹,有鳥兒的歡唱更顯生機。
還記得那一次的朗誦選拔賽…,那是一個風和日麗的早晨,我高高興興的上學去,同時心里也非常的著急,在想著這次選拔賽的表演項目。
時間在這時似乎過得特備的快,準備輪到我了,我的心里“砰砰……砰砰……”的整顆心就像快要跳出我的心房。隨著一聲“20號同學,請上臺表演!”我屏氣斂息,腳步飄飄地走了上臺。心里想:“別緊張,別緊張,沒事的,這只是一次選拔賽!蔽彝虼巴猓汉腿整,有絲絲微風撫摸著樹葉,小鳥在枝頭“喳喳”地叫著,似在給我加油,樹葉隨風舞動,似在為我伴舞,心情不由得好了很多。我終于鼓起勇氣,開了口:“我要表演的節(jié)目是…”經(jīng)過我一番深情的表演,許多同學紛紛落下了眼淚,她們?yōu)槲腋挥懈星榈睦收b表演鼓起了手掌。
亮出自己_初三作文_初中作文11
我是三年九班的胡峪塵,九歲,一米三的個子,不高也不矮,不胖也不瘦,喜歡帶格子的衣服。
眼睛大,鼻子不大,耳朵尖兒向上,嘴紅紅的,最明顯的是,我有一道疤!疤在下巴上。有一次,我騎著兩輪的自行車,在園子里晃晃悠悠地騎自行車,一下子踩到了一個磚頭,自行車連同我一起倒在了水泥地上,縫了針,就出現(xiàn)了這道疤。
我喜歡玩“自由板”、游泳、乒乓球、籃球等體育活動。我最喜歡游泳了,我已經(jīng)把游泳的泳姿學完了,有蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳、跳水……
我的性格也很好。有一次,一個同學把我撞倒在地上,我并沒有和同學打,而且是笑著說:“不要再撞到別的同學了”我還幫助他人。我看見盲人過馬路的時候,我會主動去幫忙。我還會節(jié)約用電,看見家里開著燈的話,我會去把燈關(guān)上。
我的缺點就是慢,寫作文寫的很好,但是太慢。
長大我想開工廠,建造一個超越光速的飛船,飛到遙遠的星際,去探尋太空上的奧秘。
這就是我。
亮出自己_初三作文_初中作文12
在城市夜晚閃爍的霓虹燈下,你是否看到過那些匆匆而過的.身影,忙碌著而沒有一刻的停歇。偶爾也會有一些度步的身影在徘徊,他們是思索著什么,還是眷戀這閃爍著的燈光的柔美而不肯離去,這些我都無從得知。
但是我看到了那一個自信而又飄逸的身影,在霓虹燈下是那么的自信和堅定;看到了那一個帶著微笑而過的身影,就像一陣威微風,讓樹枝剛要揮舞卻又即刻消失,但他們卻留下了一種堅定,一種自信。他們在生活上已經(jīng)亮出了自己,無愧于自己。
每一年的春天都是新的,每一年的春天的景色也不盡相同,每一年的我們也都在成長著,變化著,我們需要有一放屬于自己的領(lǐng)土,讓我們來表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己的風采。在這個充滿知識,充滿競爭的年代里,我們都努力展現(xiàn)自己,力爭上游,不落后與任何人。于是無論你是站在領(lǐng)獎臺上還是坐在觀眾席上,你都微笑著,以自己最好的姿態(tài)去迎接自己的生活,以最美的語言去跟你的生活交流,去跟你生活一起暢談。表現(xiàn)出自己,卻又要勝不叫敗不餒,勇敢自信而堅定不移,成功就會在前方等待著你的到來。因為他樂于看到像你這樣的生硬走近他,樂意讓你去擁抱他,這也是他的期待和守侯。
亮出自己_初三作文_初中作文13
爺爺常對我說的一句話,每個人的頭上都有一片天空,這片天空是屬于自己的。只要有堅定的信念,勤奮的努力就能實現(xiàn)。我是一個足球迷,就拿小羅來說吧,他出生在一個大家庭,父親是踢球的,從小就立志要進入國家隊,在他父親去世后,小羅十分刻苦地練球,終于在20xx年的世界杯上嶄露頭角,給世人展現(xiàn)了他的亮點。
我出生在一家農(nóng)村,雖然沒有錢,但一家人都十分和諧,過得也十分快樂。因為我學習差,在學校不太受老師歡迎,跟同學們又不太說得上話,老師每次編排座位,我都坐在最后一排,使我內(nèi)心感到十分痛苦,我每次遇到不開心的事,就去踢足球,把足球當作不開心的事情,飛得遠遠,踢球后就不感到不開心了。每個農(nóng)村家的孩子都知道要讀書,賺錢養(yǎng)家,只有讀書才是唯一的出路。因此我也不少挨父親的打罵,每次打了我父親就在房子里哭,我知道自己很不爭氣,使父親傷心自己真該死。
從此我一定要好好學習,我知道如果不好好學習,我將一無所有,經(jīng)歷一番努力,我成績也有所提高,我記得有一次我數(shù)學得了80分,老師竟然不相信,說我是抄的,我當時也沒什么氣,因為我知道我的成績我自己清楚,80分算什么,我要考到100分讓你心服口服。
亮出自己_初三作文_初中作文14
在我們學校302班的教室里,總能看見一個快樂的小女孩。她扎著一個馬尾辮,一張瓜子臉上,嵌著一雙機靈的眼睛。笑起來,露出一口潔白的牙齒。這就是我——夏韻涵。
我是一個活潑開朗的小女孩,我的愛好很廣泛:打羽毛球、看書、學英語、跳繩、跑步等等。我有許多優(yōu)點,最大的優(yōu)點就是做事情堅持不懈,因為我堅信“只有上不去的天,沒有過不去的山”。
因為我參加校運動會跑步比賽,所以一直在練跑步。有一次,我做完作業(yè),和幾個小伙伴一起去練跑步,比誰先跑到公園。開始我們都跑得很起勁,可沒多久,我們都大汗淋漓,氣喘吁吁,伙伴們便紛紛打了退堂鼓。他們還來勸我:“不要再跑了,看,離公園還有好多路呢!”可我卻堅定地說:“不,做事情要有始有終,不能半途而廢!我一定能跑到公園的。”他們看勸不動我,就只好自顧自回去了。我跑呀,跑呀,累極了!但是看看公園就在不遠的地方,又想起自己說過的話,于是咬咬牙繼續(xù)跑。終于,我跑到了公園,我挑戰(zhàn)了自我,我成功了!以后,每天我做完作業(yè)都從家跑到公園。終于,功夫不負有心人,我的跑步速度漸漸地變得很快了,都能跟班上跑步最快的張寧都有的一拼。
這就是我,一個做事有始有終,堅持不懈的女孩!
亮出自己_初三作文_初中作文15
提起諸葛亮,想必人人皆知,尤其是劉備三顧茅廬,邀請諸葛山 相助,使其滿腹才華有了用武之地這件事,更是成為古今美談。
在人們贊賞劉備求賢若渴的同時,我卻也不免為諸葛亮倍感憂 慮。如果不是徐庶的推薦,劉備的拜訪,試問諸葛亮,你能毛遂自薦 嗎?你的滿腹韜略何時得以施展?你能心甘情愿地看著自己的國家自 生自滅嗎?值得慶幸的是諸葛亮遇到了劉備,但現(xiàn)實生活中又有幾個 劉備呢?
西方有句諺語,弱者等待時機,強者創(chuàng)造時機。依此推斷,諸葛 亮豈不是弱者?足智多謀,才華橫溢,為何不敢脫穎而出?難道要空 懷滿腹韜略,渾渾噩噩地度過一生嗎?到那時,將悔之晚矣,只好懷 抱生不逢時,懷才不遇的慨嘆老去。怨天尤人是無濟于事的,誰讓自 己將千載難逢的好機會拱手相讓呢?
當今社會崇尚知識,知識就是力量,知識就是每個人前途命運的主 宰。可一些人總是受傳統(tǒng)觀念的影響,堅守古人“高風亮節(jié)”,“含 而不露”,似乎謙虛就得將自己貶低,才算維持“清高”。少年朋友 們,何不從小就學會:亮出你自己!
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