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錯(cuò)誤的自己作文

時(shí)間:2021-08-08 11:13:43 自己 我要投稿

錯(cuò)誤的自己作文合集五篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的錯(cuò)誤的自己作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

錯(cuò)誤的自己作文合集五篇

錯(cuò)誤的自己作文 篇1

  人生的道路就像那秋天紫色的葡萄一樣,有酸也有甜,今天,我挑一顆酸葡萄來(lái)訴說(shuō)它的故事——

  那天,剛剛上完第一節(jié)課,我正準(zhǔn)備去操場(chǎng)左側(cè),結(jié)果,沒(méi)出教室門(mén),就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一位我的好朋友在那里招惹我,我沒(méi)有理他,心里想:不要理他,不要理他。結(jié)果,他反而更大膽了,開(kāi)始輕輕地打我,我的心里燃起了一絲絲怒火,但還是忍著,并想:就當(dāng)是空氣吧!但是,最終我還是沒(méi)有忍住,便上前找他理論,我問(wèn)他:“為什么一而再,再而三地?zé)┪夷兀俊彼麩o(wú)所謂地說(shuō):“就是為了玩你唄!”我一聽(tīng)這話(huà),心里便想:你煩我這么久就是為了欺負(fù)我,必須討個(gè)公道。

  我便和他打了起來(lái),在這一過(guò)程中,他把我的鼻子抓了一下,我把他的側(cè)臉也抓了一下。

  在做操的時(shí)候,我覺(jué)得我鼻子里起了一個(gè)包,而他那被抓的臉上,也是紅紅的一片。當(dāng)回教室的時(shí)候,我的鼻子無(wú)大礙,而他的臉上,卻有一道傷痕,我看他的臉,覺(jué)得像是刀子在割著我的心。

  放學(xué)了,在回家的路上,我的心被那冷風(fēng)刮的像刀割一樣疼,我插著的兜帶著犯錯(cuò)的小手回家了。

  在家里,我忐忑不安地向媽媽說(shuō)了這件事,媽媽對(duì)我說(shuō):“事情就已經(jīng)發(fā)生了,是你做得不對(duì),你向他道歉吧!

  第二天到學(xué)校,我向他道了歉,他雖然說(shuō)沒(méi)關(guān)系,但是我的.心里依然不好受。

  這就是那顆酸葡萄,我以后一定不會(huì)再做這樣的事了。

錯(cuò)誤的自己作文 篇2

  在星期二的下午,我們英語(yǔ)社團(tuán)的成員們正在篩選角色,我竟然只當(dāng)了個(gè)群眾演員?我留下了眼淚……

  事情是這樣的。我們要表演的角色是評(píng)審員。我正在認(rèn)真的準(zhǔn)備著,自己心里暗喜:這個(gè)角色非我莫屬了。誰(shuí)會(huì)比我更有“范兒”?我推著椅子,坐再聊最前面。她們都在努力的推辭,只有我努力的接受。

  “那就你吧”!我開(kāi)始了我的表演了“Fabulous……”說(shuō)到最后一個(gè)單詞的時(shí)候,我盡然忘了怎讀了!“anan……”“沒(méi)關(guān)系,你讀吧。要不然,你就讀個(gè)‘Wewantyou!吧!”我說(shuō)著,可是情不自禁的做了一個(gè)非常六加一的手勢(shì)。我想:應(yīng)該沒(méi)事吧。

  等第三個(gè)人——金圣琪說(shuō)完老師馬上說(shuō)了一句“你這么有激情,就你吧!”我驚呆了!她好像一個(gè)神經(jīng)病一樣的一邊跳一邊說(shuō),這樣的表演就可以成功了?我當(dāng)時(shí)就哭了。

  回到家,我哭著給媽媽到電話(huà),訴說(shuō)著這一切。媽媽回答:“我不知道是否想你說(shuō)的什么‘神經(jīng)病’可我知道,如果老師選了她,一定有他的理由,肯定有你的不足。你看《中國(guó)好聲音》里,難免選手有一些遺憾,如果她下去了也一定這樣的。孩子看開(kāi)點(diǎn)兒!

  我明白了。我沒(méi)有必要小肚雞腸的,我肯定有不足,只要把自己的角色演得逼真,肯定會(huì)很好的。

錯(cuò)誤的自己作文 篇3

  每當(dāng)想起那件事,我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。

  那是一個(gè)冬天的早晨,天氣非常的寒冷,外面刮著凜冽的寒風(fēng),地上也被凍得硬邦邦的。

  早上第一節(jié)下課后,該做課間操了。我怕冷,真不想出去做操。可是,又有什么辦法呢?我縮著脖子琢麼起來(lái)。一個(gè)念頭忽然跳入我的腦海:前幾天某某同學(xué)因?yàn)槎亲犹,老師不是沒(méi)有讓她做操嗎?我不如也裝肚子疼。

  廣播里響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,同學(xué)們照例迅速跑到操場(chǎng)上排隊(duì)集合。我坐在位置上,右手捂住肚子,左手放在桌子上,腦袋垂得低低的,嘴里還不停的哼哼。老師走了進(jìn)來(lái),瞧見(jiàn)我這副痛苦的樣子,便關(guān)切的問(wèn)我:“你怎么啦,身體不舒服?”一邊說(shuō)著。一邊用手摸了摸我的額頭。“肚子疼”,我有氣無(wú)力的回答道。“要不到診所去拿點(diǎn)藥?”“不用了,夏老師,我今天早上已經(jīng)吃過(guò)藥了!毕睦蠋熡终f(shuō):“那你今天就不要去做操了,外面冷,免得又受寒!闭f(shuō)完夏老師便走出了教室。

  心里懸著的一塊石頭終于落地了,但心里總還是感覺(jué)有點(diǎn)不自在。

  課間操結(jié)束后,同學(xué)們回到教室,大家走到我身邊,對(duì)我噓寒問(wèn)暖。有的問(wèn):“你怎么啦?,不舒服嗎?我?guī)闳ピ\所看看吧!”我不好意思地?fù)u搖頭:“不用了,謝謝你們!”還有的問(wèn):“衣服夠嗎?我衣服多,你加一件吧!免得著涼!薄安挥昧!蔽矣謸u了搖頭。還有的……同學(xué)們?cè)绞菬崆,我越感到無(wú)地自容。

  下節(jié)課又是夏老師的課,老師在講臺(tái)上激情飛揚(yáng),課堂上同學(xué)們也異;钴S。我一到上課就喜歡回答問(wèn)題,耐不住性子,于是不由得舉起了右手,等待老師的點(diǎn)將。夏老師說(shuō):“某某同學(xué),你帶病堅(jiān)持上課,還積極舉手回答問(wèn)題,好樣的!大家要向她學(xué)習(xí)!苯又闶且魂嚐崃业恼坡暋

錯(cuò)誤的自己作文 篇4

  “人生的道路曲曲折折,天才偉人也犯錯(cuò)誤!边@句是沙班羅伯特寫(xiě)得。是啊,天才偉人都會(huì)犯錯(cuò)誤,何況我們呢?誰(shuí)又能不犯錯(cuò)呢?我犯過(guò)錯(cuò),我來(lái)談?wù)勎曳傅腻e(cuò)誤吧!

  自己犯錯(cuò)誤的事情作文[1]

  那天放學(xué)前,小邱向我要數(shù)學(xué)本,他說(shuō)自己不會(huì)做,借我的去“參考”。我明白他的意思,他也是真的不會(huì)做,便借給了他。他拿著數(shù)學(xué)本,躲躲閃閃地回到座位,把它藏在自己的書(shū)下,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

  我怕被老師發(fā)現(xiàn),向他要回來(lái),他卻始終不還,對(duì)我說(shuō):“馬上就好了!辈恢醯模@事被杜快嘴知道了,他在班里喊了起來(lái):“小邱抄作業(yè)!小邱抄作業(yè)!”

  數(shù)學(xué)張老師正在批作業(yè),就站在講臺(tái)前,怎么會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)呢?我的心一沉,這下完了,班長(zhǎng)給人抄作業(yè),讓大家知道了,以后……這時(shí),張老師抬頭看了看小邱,帶著嚴(yán)肅的表情問(wèn):“你抄誰(shuí)的?一劉晨露。”我以為肯定要受罰了,眼睛盯著杜快嘴,都怪他快嘴,而他卻不以為然,還向我翻了個(gè)白眼。忽然,小邱接著說(shuō):“她不知道,我自己拿的!蔽冶贿@話(huà)震驚了,剎那間,抬起頭來(lái)看著他。

  張老師對(duì)小邱說(shuō):“你跟我去辦公室!”小邱順便將數(shù)學(xué)本還給我,跟著老師去了辦公室。我知道他替我頂了罪,很想跟著去向老師解釋?zhuān)墒沁t疑了半天沒(méi)有去。

  小邱的“壯舉”讓我感動(dòng),他欺騙了老師,似乎在幫我?晌也荒茉徸约海姨嵝炎约,不可再犯同樣的錯(cuò)誤。

  自己犯錯(cuò)誤的事情作文[2]

  每當(dāng)輕聲叩開(kāi)記憶的大門(mén),映入眼簾的便是那一件事,媽媽?zhuān)义e(cuò)了。

  有一次,我有點(diǎn)口渴,提著暖瓶倒杯水喝;我去拿杯子時(shí),本來(lái)想用以前的舊杯子,可是媽媽剛買(mǎi)的新杯子把我迷住了。那是一個(gè)很漂亮的瓷杯子,上面有很多不同顏色的小花和一只只翩翩起舞的花蝴蝶。我心想?既然媽媽舍不得用,那么我就先替媽媽看看這個(gè)杯子倒的水好不好喝吧?我把水倒在杯子里,但不小心倒得太多了,水從杯子里溢了出來(lái),我拿了拖把拖地,手從桌子上一掃,杯子從桌子上打著旋兒掉了下來(lái)!?’’杯子打碎了,我頓時(shí)驚恐萬(wàn)狀,趕忙用抹布擦桌子,又用拖把拖地。‘‘砰!砰!砰!”一陣熟悉的腳步聲步步向我靠近,“是…是…是媽媽回來(lái)了!”媽媽進(jìn)了門(mén)后,問(wèn)我:“清清,我剛才在樓道好像聽(tīng)到了什么聲音,小學(xué)五年級(jí)作文《媽媽?zhuān)义e(cuò)了》!蔽壹傩市实貑(wèn):“什么聲音?”“好像是打碎東西的聲音…”“大概是哪一家的小孩子打碎了什么東西吧!闭f(shuō)說(shuō)著又把身子向后挪了挪,盡量遮住身后的碎片。媽媽并沒(méi)有起疑心,說(shuō):“哦!眿寢屨f(shuō)他還要出去一下,放下包就去了?吹綃寢尦鋈チ,我才深深的呼了一口氣。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“我還以為“末日”就要即將到來(lái)了呢!”

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候我總是睡不著,我總想著那件事。我感到忐忑不安,心想:到底要不要把真相告訴媽媽呢?告訴她吧,有點(diǎn)害怕。不告訴她吧,俗話(huà)說(shuō):“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。媽媽早晚會(huì)知道的!边@可真是讓我進(jìn)退兩難呀!最后,我還是選擇了承認(rèn)錯(cuò)誤。我走向媽媽的臥室對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉旄闪艘患貏e錯(cuò)誤的事情。”媽媽很詫異,問(wèn)我:“噢?”“我…我…我今天打碎了你剛買(mǎi)的杯子!”我紅著臉說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽聽(tīng)了,先是一愣,隨后露出了笑容。說(shuō)道:“好孩子,你的誠(chéng)實(shí)比買(mǎi)一千個(gè)同樣杯子更加可貴!”我聽(tīng)了,收到了一個(gè)啟發(fā):其實(shí)做錯(cuò)事并不可怕,但如果你做錯(cuò)了事還不承認(rèn),那就是一錯(cuò)再錯(cuò),那么可怕的就是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。當(dāng)我把事實(shí)告訴了媽媽?zhuān)也庞X(jué)得。如釋重負(fù)

  這件事到如今還在我的腦海里深深的刻著,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也不會(huì)忘那個(gè)啟發(fā)。

錯(cuò)誤的自己作文 篇5

  有一天,天氣晴朗風(fēng)和日麗太陽(yáng)公公笑瞇瞇的掛在天空中,小紅、點(diǎn)點(diǎn)和小黃幾個(gè)好伙伴一起來(lái)踢足球,他們把足球你一會(huì)兒傳給我,我一會(huì)兒把球傳給你,你追我敢玩兒的興高采烈開(kāi)心極了!他們的笑聲傳遍了整個(gè)院子。

  這時(shí),玩著玩著小紅想露一手給朋友們看,腳憋足勁抬起一腳,狠狠一踢,足球從小紅的腳下像閃電一樣飛過(guò),點(diǎn)點(diǎn)和小黃剛想崇拜一下小紅,這時(shí),足球飛了出去,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,足球砸到了隔壁張爺爺家的一塊玻璃,砸出了一個(gè)大窟窿,玻璃掉了一地,小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn),頓時(shí)傻眼了站在那兒愣住了,小黃回過(guò)神來(lái),準(zhǔn)備把小紅拉走,可是小紅站在那兒紋絲不動(dòng)他說(shuō):“做錯(cuò)了事一定要承認(rèn)的!”小黃想:本來(lái)應(yīng)該不在這里踢足球,不然的話(huà)就不用造出這么大的麻煩了

  這時(shí),張爺爺從房間里走了出來(lái),小紅紅著臉低下頭,不好意思的說(shuō):“對(duì)不起!張爺爺,我不應(yīng)該在這里踢足球。”

  張爺爺聽(tīng)了摸著小紅的頭看著他誠(chéng)實(shí)的樣子,張爺爺原諒了小紅。然后,他們?nèi)齻(gè)抱著足球,開(kāi)開(kāi)心心的去體育館踢足球了!

  這個(gè)故事告訴我們,做人就怕你不承認(rèn)你的錯(cuò)誤,我們要學(xué)習(xí)故事中的小紅,做一個(gè)做錯(cuò)了事,能承認(rèn)的人!

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