用自己的生命劃出一道美麗的弧線 - 中考作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的用自己的生命劃出一道美麗的弧線 - 中考作文，歡迎大家分享。

　　是你嗎？那個(gè)滿懷愛國情的三間大夫！這淚羅江畔雜亂的腳步，就是你當(dāng)時(shí)復(fù)雜心緒的體現(xiàn)吧；這“舉世獨(dú)濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的吟唱，就是你當(dāng)時(shí)孤獨(dú)身影的見證吧。為了自己的志向，你曾不懼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”；為了故國的'前途，你曾“上下而求索”。可是奸按的小人，卻蒙蔽了大王的視線，阻擋了你的進(jìn)諫之路。流放江南，寒了你的心，鄭都失守，使你對故國的夢最終破滅。于是，你張開雙臂，向著清澈的江水縱身一躍，用自己的生命劃出一道美麗的弧線。

　　如今，經(jīng)過千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，靳尚等奸臣的尸骨早已成為一堆糞土，被歷史遺棄，可是你的一片故國情，卻化身粽葉，香飄青史；你的執(zhí)著志，卻幻化成舟，揚(yáng)帆競渡；你的一串串腳印，卻化成無限的思念，讓后人敬仰。

　　是你嗎？那個(gè)“留取丹心照汗青”的文天祥！曾經(jīng)在惶恐灘頭，留下你抗擊元軍的腳��；如今在零丁洋，又留下你取義成仁的心跡。飄搖欲墜的南宋王朝，如將傾的大廈，靠你苦苦支撐。為了強(qiáng)國，你直言進(jìn)諫，不惜得罪高官權(quán)臣；被貶在家，你心憂天下，見秋葉飄落、冷月當(dāng)空而傷感；元軍入侵，你不計(jì)前嫌，振臂高呼，以一個(gè)文人的正義感和愛國心，感動(dòng)了成千上萬的百姓，隨你出生入死。圖圖之中，金錢的誘惑、高官的許諾，你不為所動(dòng)；酷刑的折磨，殺妻滅子的威逼，你面不改色；所有這一切，都因?yàn)槟阍缫褜⑸碥|許給祖國。

　　如今，那段屈辱的歷史已經(jīng)成為過眼云煙，但你那擲地有聲的《正氣歌》，已經(jīng)成為無數(shù)中華兒女的英雄誓言；還有你那不屈不撓、輾轉(zhuǎn)征戰(zhàn)的一串串腳印，都化成了愛國的宣傳片。

　　說不完的歷史，訴不完的真情。千百年來，先賢們用自己的人生足印，在歷史長河的岸邊，留下了一道道靚麗的風(fēng)景線。中華兒女，將追隨著先人的腳印，永遠(yuǎn)向前，直到偉大民族復(fù)興的那一天！

　　獨(dú)辟蹊徑的選材。作者撇開現(xiàn)實(shí)生活，從“腳印”的虛指義入手，從歷史長河中擷取了屈原投江明志、文天祥被俘拒降兩個(gè)故事作素材，來表現(xiàn)他們燭照千秋的人生軌跡。兩則素材如兩片艷麗的彩霞，為文章增色不少。

　　豐滿厚實(shí)的底蘊(yùn)。對于兩個(gè)歷史人物的故事，作者了如指掌，娓娓道來；對于他們的詩文警語，作者更是信手拈來，如數(shù)家珍。閱讀此文，不得不贊嘆作者豐厚的歷史知識和文化底蘊(yùn)。

　　整齊鋪排的語言。對于歷史故事，作者沒有采用時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果的簡單方式進(jìn)行追憶和敘述，而是采用“賦”體語言，運(yùn)用大量的對偶句、排比句，進(jìn)行高度的概括和鋪陳，從而使文章彰顯出一種華麗大氣的美。

　　腳印

　　何瑞雪

　　不知不覺間，我已經(jīng)長大�；仡^看看過往云煙，記憶的沙灘上已留下了腳印串串。

　　看啊，那一串串調(diào)皮而可愛的腳印，閃現(xiàn)著無憂無慮的童年。

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