自己的“春天”作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的自己的“春天”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自己的“春天”作文1
如果一個(gè)盲童可以捉住一只蝴蝶,那么,她就用自己的方式“看”到了春天。但是,那純粹是幻想,連一個(gè)健全人都無法做到的事,更何況一個(gè)盲童呢?誰都沒有想到,“觸摸春天”中的主人公安靜這個(gè)盲童卻做到了。
這篇文章的每一句話都包含這一個(gè)深刻的含義,有著一個(gè)花季的燦爛。這個(gè)文靜的小女孩整天在花叢中穿梭,她的身上以經(jīng)充滿了花香。她看不到春天卻感受到了春天,因?yàn)樗阶×艘恢缓,一只代表著春天的蝴蝶。我相信,在她捉住蝴蝶的一瞬間,光明和春天來到了她的心靈中。她一定看到了五彩繽紛的世界,看到了美麗的蝴蝶,看到了期盼已久的光明。
安靜的心靈里充滿了喜悅,因?yàn),蝴蝶正引?dǎo)著她邁進(jìn)一個(gè)滿是光明和春天的新世界。
許久之后,蝴蝶飛走了。但是蝴蝶講述的春和帶給安靜的幸福卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在了安靜的人生。
在春天的深處,安靜細(xì)細(xì)地感受著春光,似乎已感到了生命的美好,春天的美好。這些美是創(chuàng)造出來的,安靜所創(chuàng)造的'就是春天的美,生命的美。
安靜這個(gè)盲童觸摸到了自己的美好人生。在此刻,安靜的世界里不再只有黑暗,而是有了色彩,有了光明,有了幸福。安靜終于有了自己的春天。
讀完文章,我和“觸摸春天”的作者一樣被安靜深深地感動著。
自己的“春天”作文2
寒冷的冬天飄起了小雪,一個(gè)人走在沉寂的街上。盡管寒風(fēng)凜冽,堅(jiān)定的步伐也還依然向前。既然冬天已經(jīng)來了,那么春天還會遠(yuǎn)嗎?等待,繼續(xù)等待著春天,等待著那春天的第一株新芽的默默伸出。想到那春天的無盡美好,冬天那令人接受不了的單調(diào)、殘酷又算得了什么呢?
一年四季,春夏秋冬,四季輪回。
等待春天,等待生機(jī),等待希望。
每個(gè)人的心里總有那么一個(gè)春天讓他等待著,等待著那美好一刻的到來。每個(gè)人都對他的春天給予了厚望,可那春天,是一個(gè)晴朗的世界,還是揮之不去的陰霾,都是未知的。
等待總是那么漫長,尤其是等待時(shí)間,盡管時(shí)間永遠(yuǎn)在那里,可等待自己心中的春天,總是像在度日如年,感覺是時(shí)間放慢了腳步,甚至停滯不前。但又正如四季輪回,只有度過了殘酷單調(diào)的冬天,才能等到美好的春天。又如那五彩斑斕的彩虹,只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗滌,才能呈現(xiàn)……
我還要等待我的春天不到一年,我一定會經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的洗禮,熬過單調(diào)的冬天,讓春天到來的時(shí)候,更加生機(jī)。
學(xué)會等待自己的春天!
自己的“春天”作文3
綠草茵茵,陽光無私地照向大地,花開了,草綠了,鳥兒在跟我打著招呼,樹兒與我交換著眼神,白云在輕輕呼喚著我的名字,耀眼的阿波羅使我汗流浹背。
期中考試是一個(gè)檢驗(yàn)前期學(xué)習(xí)是否努力的過程,也是一個(gè)提升的過程,在這次檢驗(yàn)過程中——我失敗了,可以說是一敗涂地,比起以往的成績,真可謂天壤之別。
心情跌入谷底,似有求生無門的無助與傷感。在這無比沮喪的時(shí)刻,一篇閱讀材料使我的浮躁絕望的心慢慢沉靜下來:每一朵花都有自己的春天。春天,桃花開放;夏天,荷花開放;秋天,菊花開放;冬天,梅花開放。桃花開放時(shí),別的花不會感到自卑,因?yàn)樗麄冎溃约阂矔_放,并不比別的花差,只不過自己的春天還沒有來到罷了。
看了這一篇文章,讀了這一番話,仿佛身臨其境,與作者進(jìn)行了面對面的交談,他使我重拾自信,重新翱翔在自信的天空,飛向希望的云端。
自信!自信!你是成功的基石,是進(jìn)取的動力,是改正錯(cuò)誤的橡皮!如果在你灰心喪氣、心情無比沮喪時(shí),有一聲輕柔的鼓勵,一絲淡淡的安慰,你會有怎樣的感覺呢?鼓勵促使我前進(jìn),安慰使我變得沉靜,正是因?yàn)橛辛诉@兩種力量,才有勇氣走向希望的明天,與幸福深情相擁。獲得了自信,就等于掌握了成功的秘訣!
我堅(jiān)信在學(xué)習(xí)的道路上,只要一步一個(gè)腳印走下去,定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高!自己的春天也會緊跟其后,燦爛而嫵媚。
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