走適合自己的路作文(通用7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的走適合自己的路作文,希望對(duì)大家有所幫助。
走適合自己的路作文1
我有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐,他們都要長(zhǎng)我好幾歲。但高中畢業(yè)后不久,哥哥選擇了去外省打工,而姐姐則是考上了一所一流的大學(xué)。
人生路上,我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,遇到無(wú)數(shù)困難坎坷,同時(shí)也會(huì)面對(duì)大大小小的選擇,有些無(wú)關(guān)緊要,但有些卻可以改變你的一生,決定你以后的路。
哥哥從小就很喜歡玩,無(wú)心學(xué)習(xí),但酷愛(ài)籃球。初中的時(shí)候,他便跟父親說(shuō)他要進(jìn)學(xué);@球隊(duì),從那時(shí)開(kāi)始接受培訓(xùn),將來(lái)去考體校。可父親打心底認(rèn)為農(nóng)村的孩子,只有靠好好讀書(shū)才能出人頭地,便將哥哥訓(xùn)斥了一頓,嚴(yán)厲地說(shuō):“你就給我安心學(xué)習(xí),別的事就不要多想了,學(xué)籃球的事我是100%不會(huì)同意的!”
哥哥和父親又為此事吵了幾架,但無(wú)奈,哥哥拿父親沒(méi)有辦法,便只好答應(yīng)父親好好學(xué)習(xí),最后父親滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哥哥雖答應(yīng)了父親,卻沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)越來(lái)越差。哥哥就在抵制學(xué)習(xí)中度過(guò)了初中、高中。父親對(duì)哥哥的成績(jī)很失望,而哥哥也不知道未來(lái)的路究竟要如何走下去。他跟我說(shuō):“若是當(dāng)時(shí)堅(jiān)持了自己的決定,去完成了那個(gè)籃球夢(mèng),也許今天一切都不一樣……”
是。「绺绠(dāng)時(shí)若是沒(méi)有向父親屈服,而是選擇了適合自己的路,那么現(xiàn)在一切都會(huì)不一樣。
姐姐和哥哥不一樣,她很熱愛(ài)學(xué)習(xí),她說(shuō)在當(dāng)中可以獲得許多快樂(lè),所以她立志考大學(xué),而且為此付出無(wú)限的努力,達(dá)成了父親的夢(mèng)想也達(dá)成了自己的夢(mèng)想。
哥哥姐姐讓我明白,選擇一條適合自己的路,并無(wú)怨無(wú)悔地勇敢走下去,那么,成就就等在前方。
散文家、翻譯家馮亦代,一開(kāi)始偏愛(ài)詩(shī)賦并癡迷于“雨巷人”戴望舒,后來(lái)與戴望舒相遇后,知道了自己更適合散文與翻譯,便毅然轉(zhuǎn)向散文與翻譯之路,成了卓有成就的散文家和翻譯家。
選擇一條適合自己走的路,不算這條路有多難到達(dá)遠(yuǎn)方,也要堅(jiān)持。只有這樣,人生之路才會(huì)精彩,才會(huì)不留遺憾。
走適合自己的路作文2
人生的路上,會(huì)有一條適合自己的路,我們沒(méi)有必要受別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。
對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們,也會(huì)有這樣的煩惱,從小就被父母灌輸“好好學(xué)習(xí),天天向上”這句話。這句話還好,可是有些父母完全不顧及孩子的感受,孩子還未上小學(xué)就安排好了路給他走。在我看來(lái),這些父母并沒(méi)有聽(tīng)從孩子內(nèi)心真實(shí)的感受。
在這個(gè)色彩繽紛的世界里,我們面臨著許許多多的抉擇與考驗(yàn),只有走適合自己的路,才能讓生命綻放得更加絢麗。鞋子合適不合適,只有自己知道。Facebook創(chuàng)始人馬克·扎克伯格同樣帶著對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的癡迷,也離開(kāi)了幾乎讓所有年輕人都向往的哈佛,經(jīng)過(guò)幾年打拼,成為全世界最年輕的超級(jí)富豪。這也是我最佩服的人,讓我知道,恰當(dāng)?shù)姆艞壥菫榱烁玫剡x擇。他的選擇,成就了他的生命輝煌。然而,現(xiàn)實(shí)中,有很多人在追求自己的人生理想時(shí),并不考慮自己的實(shí)際情況,不管適合不適合自己,另一昧地攀求大,最終讓自己在理想中迷失。
有方向,在哪里都能像金子一樣綻放光芒;沒(méi)有目標(biāo),處再好的環(huán)境中也不會(huì)看到希望。記得我一個(gè)表哥,高考成績(jī)下來(lái)后,直差5分就可以上理想中的大學(xué),他猶豫不決,想復(fù)讀,又擔(dān)心考不上,又耽誤一年。想報(bào)別的學(xué)校,又不想,心有不甘。那個(gè)大學(xué)是他一直以來(lái)的奮斗目標(biāo),可是……唉!一切都是命。但最后,他還是下定決心復(fù)讀了。我覺(jué)得,既然上不了理想中的那個(gè)大學(xué),何不復(fù)讀一年,再考那個(gè)大學(xué)。復(fù)讀需要的是勇氣,需要的是信心,而這些,恰恰是證明自己最好方式。一個(gè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的人,在面對(duì)暫時(shí)的困境時(shí),應(yīng)該給自己一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己以更強(qiáng)的實(shí)力去考取更好的大學(xué)。
走適合自己的路,才是最好的。
走適合自己的路作文3
環(huán)湖的路上一個(gè)人都沒(méi)有,這樣的單調(diào)能讓我得到不單調(diào)--雨聲。春、夏、秋雨我是聽(tīng)過(guò)的,這冬雨可是我第一次聽(tīng),確切的說(shuō)是用心去聽(tīng)。嚓嚓嚓嚓地,原來(lái)冬雨聲比春雨和秋雨更緊湊,更密集,這么急是在追子瞻嗎?莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。這半年來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)這雨打枝葉之聲,不是因?yàn)闆](méi)穿林,更不是因?yàn)橐恢睕](méi)雨?佳、重要而繁重的的專業(yè)知識(shí)、實(shí)習(xí)、一顆紅心,兩手準(zhǔn)備地找工作,不能說(shuō)是無(wú)頭的蒼蠅,倒差不多練成八臂羅漢了。這樣的情形,哪里有情趣來(lái)注意到哪天是雨,哪天是晴。
快畢業(yè)了,意味著自己終于能養(yǎng)活自己,扛起自己早該抗的責(zé)任了,父母不用再那么辛苦,那么忙碌。如果繼續(xù)讀研,我能有更好的心里優(yōu)勢(shì),有有更多更深的見(jiàn)解,可那顯然是一條漫長(zhǎng)之路。雖說(shuō)讀研不像本科這樣,會(huì)給父母添很多辛苦,但是這報(bào)答父母的恩情之路,又將是重云密霧。這么多年的吃穿住行,心里有太多的苦,總覺(jué)得自己在昧著良心在讀書(shū)。父母年近半百,眼看著年后我就能盡一點(diǎn)做兒女的責(zé)任了,可是心里卻惦記著自己未讀好的'書(shū)。其實(shí),我并不是一個(gè)自私的人,多次在人生最懸崖的時(shí)候,都是責(zé)任把我拽離絕路。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母親說(shuō)的話;發(fā)義,走出去,別像我們窩在這個(gè)地方。放心,我和你爸會(huì)互相照顧好自己的。這句話在我離開(kāi)家來(lái)學(xué)校的時(shí)候,她都有說(shuō)起。人生路常有不平,我不知道以我目前的知識(shí)和能力能創(chuàng)造出多少未來(lái),能走多遠(yuǎn)。倘若我自己一直在苦海中掙扎,不僅不能讓父母享晚年福,還會(huì)讓他們替我操心。性格決定我不能做一天和尚撞一天鐘,也不允許我只管初一,不顧十五。人生的十字路,就如同今晚我遇到的兩條路。我知道,無(wú)論那條路,都可以回到最初想要的去處。
走適合自己的路作文4
哲學(xué)書(shū)告訴我們世界上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉,不可能有完全相同的人,也不可能有完全相同的人生之路或者相同的成功方式。即使有著同一個(gè)夢(mèng)想,那么每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)之路的方法也是不同的。因?yàn)檎l(shuí)都不可能去復(fù)制別人的道路。
我羨慕那些做出偉大成績(jī)的人,書(shū)籍中記錄著那些偉人成功的每一步,但我們用他們的方式不一定能做出他們那樣的事。如果我們可以復(fù)制別人的道路,那么這個(gè)世界都將是偉人。那樣的話,整個(gè)世界也就亂了。那也不符合矛盾的特殊性。
比如有很多家長(zhǎng)盲目跟風(fēng),從書(shū)上搬來(lái)一些東西放在自己的孩子身上;或者學(xué)習(xí)別的家人管理方法,別人怎么做,他們就怎么做。大多數(shù)的事例都在證明這樣的方式是不會(huì)成功的。
我覺(jué)得想取得成功,必須堅(jiān)定不移的相信自己走的每一步路。別人走過(guò)的路雖然順暢,但缺乏新意,放在我們身上也永遠(yuǎn)無(wú)法走向成功的彼岸。只會(huì)越走越迷糊,越走越不清楚自己的終點(diǎn)站。那畢竟不是自己的道路,也許你走的是積雪,也許是險(xiǎn)峰。但獲得的卻是嶄新的美麗。
鞋子只有合腳才能走得快,鞋子大了或小了,你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多,只有適合你,你才能走的更遠(yuǎn)。人生絕對(duì)不是電腦上的word文件,由你隨便復(fù)制。我們要走自己的走自己的路。你要是還不信,回頭看看那些盲目復(fù)制別人的道路兒失敗的人吧。紙上談兵的趙括算一個(gè),終究成了人們的笑柄。
總之,想要在這個(gè)寬廣的世界面前不低頭,不彎腰是很不容易的。但是如果你可以克服重重困難,堅(jiān)定不移的走好屬于自己的那條道路,有一天,你定會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界正在你的面前向你鞠躬!
走適合自己的路作文5
人的起點(diǎn)如何,并不重要,重要的是你的方向和最后的終點(diǎn)。
—題記
每滴水每片樹(shù)葉都有耀眼之處,當(dāng)然,每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特舞臺(tái),每個(gè)人都可以在屬于自己的舞臺(tái)上盡情表演。
縱觀歷史,有多少的數(shù)學(xué)家,就是因?yàn)樾r(shí)候什么都不會(huì),才選擇地?cái)?shù)學(xué),并憑借驚人的毅力堅(jiān)持走完這條路,才成為著名的數(shù)學(xué)家。例如國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身,當(dāng)記者詢問(wèn)他為什么選擇了數(shù)學(xué),他回答說(shuō),別的什么都不會(huì),只好做數(shù)學(xué),無(wú)獨(dú)有偶。
橫穿古今,有多少畫(huà)家就是因?yàn)樾r(shí)候什么都不會(huì),才選擇了作畫(huà)。他們持之以恒,堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不退縮,不氣餒,最終才成就了他們自己的事業(yè),并取得了偉大的成就。例如著名的畫(huà)家黃永玉,當(dāng)記者詢問(wèn)他為什么選擇學(xué)畫(huà)時(shí),他的回答也是什么都不會(huì),只好作畫(huà)。和上位大師的回答如出一轍。
縱觀古今,有多少的著名人士是因?yàn)樾r(shí)候別的什么都不會(huì),才選擇了現(xiàn)在的專業(yè)?他們又是怎樣取得了偉大的成就呢?這個(gè)問(wèn)題發(fā)人深省。
每個(gè)人都有自己較為特長(zhǎng)的一方面;都有自己喜歡做的事;都有自己的追求。我們?yōu)槭裁床荒苄Х履切┤四??dāng)自己什么都不會(huì)時(shí),不要停下自己的腳步,要思考思考自己哪一科比較擅長(zhǎng)或者是自己較喜歡那一科,并按照自己的想法,矢志不渝的走下去。
人生如戲,每個(gè)人都是自己生命唯一的導(dǎo)演,學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄的人生才是徹悟的人生。那些出類(lèi)拔萃的人,無(wú)論身處何種境地都不會(huì)輕言放棄。我們既然選擇自己的路,就要按自己的方式堅(jiān)持不懈的走下去。人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中,如果你什么都不會(huì),你也不妨效仿古今,選擇你自己較為擅長(zhǎng)或者是比較喜愛(ài)的學(xué)科并為之堅(jiān)持不懈的努力,你終將走出屬于自己的路,屬于自己的輝煌,自己的人生。我們不必追求完美,只要走自己的路,并為之堅(jiān)持不懈,定會(huì)走出屬于自己的輝煌。
—后記
走適合自己的路作文6
突然間有了給女兒換古箏老師的想法。緣于女兒最近學(xué)習(xí)古箏的態(tài)度上有些散漫,從女兒的口中得知(7月份由于上一個(gè)古箏老師要生孩子,換的豫劇團(tuán)的一位老師)每次上古箏課,老師要么關(guān)窗戶,要么看雜志,要么玩手機(jī),要么收拾東西,這兩節(jié)課老師不講新課,課堂上讓女兒背了兩節(jié)譜子,從老師的教學(xué)態(tài)度上看,對(duì)家長(zhǎng)不在的授課似乎有些松懈,這一點(diǎn)也許影響到了孩子?傆X(jué)得自己彈得不錯(cuò),老師夸自己聰明,學(xué)得快。其實(shí)不然,所以趕快扭轉(zhuǎn)給女兒報(bào)小課的弊端。
上周日由朋友推薦去趙曼琴那里接受大課教學(xué)。目的讓女兒從同伴那里吸取優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,從大課的授課中感受與同伴共同進(jìn)步的樂(lè)趣。
女兒上玩課回來(lái)后,“坤坤,感覺(jué)怎么樣呀?”
“媽媽人太多了吧!帶上我12個(gè)人!
爸爸插話了,“還有一個(gè)老太太也在那兒學(xué)呢?我感覺(jué)比坤坤彈得還好咧!我看呀,那里隨便哪個(gè)都比你妞強(qiáng)!”
媽媽及時(shí)給女兒換老師就是這個(gè)目的,現(xiàn)在來(lái)這兒還不遲,1年以后女兒能和她們談得一樣好,上小課的缺陷就是一味地自我感覺(jué)良好,自以為是,來(lái)到這里想必女兒心中也有數(shù),感覺(jué)“人外有人,天外有天”了吧!
聽(tīng)老師說(shuō)每學(xué)玩一首曲子,要學(xué)員一個(gè)一個(gè)上臺(tái)展示,有“比、學(xué)、趕”的學(xué)習(xí)氛圍。這再適合女兒不過(guò)了。女兒就得受受打擊,有壓力,孩子學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,加上老師運(yùn)用的“教學(xué)展示”機(jī)制相信女兒很快會(huì)有所改觀。期待!
從這件事中媽媽也有所感受,這就如同學(xué)習(xí)一樣,學(xué)習(xí)方法是多種多樣的,看自己適合哪種,避免一味地鉆牛角尖,不碰南墻不回頭。換一種渠道也許暫時(shí)前進(jìn)慢,但是總比南轅北轍積極。偶爾給孩子來(lái)點(diǎn)打擊也是對(duì)孩子學(xué)習(xí)敲響的警鐘、鞭策與督促,閉門(mén)造車(chē)沒(méi)有結(jié)果,走出去才知道自己瓶中的水到底有多深,及時(shí)地反省,總結(jié),迎頭趕上來(lái)得及。家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)中的領(lǐng)路人,在孩子人生的路途中要給孩子指明方向,讓孩子走適合她走的路。
走適合自己的路作文7
笛卡爾曾說(shuō):“沒(méi)有正確的方法,即使有眼睛的博學(xué)者也會(huì)像瞎子一樣盲目摸索!蔽覀?cè)谌松@條路上“走的人多了”時(shí),我們就不應(yīng)該盲目跟隨,而要正確的判斷:這條路是不是擁擠了?是不是很合適自己走?比如,填報(bào)志愿選擇專業(yè),大學(xué)畢業(yè)選擇職業(yè)……唯有適合自己的,才是最好的。走適合自己的路,我們的人生將更加美好。
適合自己時(shí),才是最好的。很多人都預(yù)測(cè)魏楠可能成為演藝界的大明星,但魏楠并不亦步亦趨,盲目走明星之路。因?yàn)樗兰糨嫴攀钦嬲m合自己的事業(yè)之路,更能展示自己的用武之地。他退回機(jī)房打雜,學(xué)剪輯,充分發(fā)揮自己幾十年的影視、音樂(lè)底子,最終因替《三槍拍案驚奇》剪輯了國(guó)內(nèi)前所未有的預(yù)告片,而名噪當(dāng)下。
適合自己的,才是最好的。改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平知道,一味效仿西方國(guó)家的做法,并不適合中國(guó)的實(shí)際。他不生搬硬套,而是根據(jù)中國(guó)的國(guó)情,制定一套適合中國(guó)發(fā)展的方針政策。大膽提出開(kāi)放沿海城市,然后再逐步推進(jìn)內(nèi)地改革都是舉措;在香港回歸的問(wèn)題上,他大膽提出了一國(guó)兩制的構(gòu)想。實(shí)踐證明,這是適合中國(guó)國(guó)情的,中國(guó)慢慢崛起。
家境貧寒的甘桐偉走適合自己的路,“曲線”求學(xué),你頑強(qiáng)拼搏的精神,完成了從北大保安到北大學(xué)子華麗轉(zhuǎn)身;20xxx年感動(dòng)中國(guó)人物之一的于敏走了合適自己的路,隱姓埋名30年致力于氫彈的探索,被譽(yù)為“中國(guó)氫彈之父”……他們都找到了適合自己的生存發(fā)現(xiàn)之路,讓我們所敬仰。
人生之路有很多,走合適自己的路吧,因?yàn)楹线m自己的路,我們?nèi)松飞喜艜?huì)鮮花開(kāi)放。
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