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描述自己性格的作文

時間:2022-05-16 10:13:09 自己 我要投稿

描述自己性格的作文(通用103篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描述自己性格的作文,歡迎閱讀與收藏。

描述自己性格的作文(通用103篇)

  描述自己性格的作文 篇1

  天底下我只有「三怕」,「一怕」是黑光油亮的大蟑螂,「二怕」是鬼片、驚悚片,「三怕」則是高的地方。

  只要一看見超級惡心的蟑螂一定尖叫連連、拔腿就跑,并向爸媽借來終極武器——拖鞋,讓它「一拍斃命」。有一天晚上我睡到一半從床上爬起來喝水,正當我準備再次進入夢鄉(xiāng)時,突然看見一個漆黑的身影從我眼前閃過。我嚇了一跳,

  趕緊將燈打開,看看發(fā)生了什么事。當我看見蟑螂從我床底下爬出的時候,立刻拿出看家本領,將蟑螂一舉消滅,使我頓時松了一口氣。但是看見肚破腸流的蟑螂,讓我差點兒昏倒在地,因為這實在太惡心了,使我對蟑螂的恐懼又多了一分。

  我很少看鬼片,因為只要一看了鬼片,那恐怖、嚇人的畫面就會不斷再我腦海里回放。有一次,我覺得自己膽子大了,便大膽嘗試看鬼片。結果本性還是勝不了改變,使我被嚇的魂飛魄散,晚上輾轉難眠。

  我很怕高,只要想或看到高的地方,就會四肢無力,幾乎可說是無法動彈。有一次,我和家人一起去游樂園玩,陪著家人坐上了云霄飛車。在沖下來的那剎那,我嚇得不敢出聲,結果好幾天晚上連躺著都會有那種可怕的感覺,直到現(xiàn)在我還心有余悸。

  天生膽子小,不但鬧了不少笑話,也給家人增添了不少有趣的回憶。我怕的東西別人不一定怕,但是我不怕的大部分的人都很怕。譬如說:我可以將毛毛蟲養(yǎng)育成美麗的蝴蝶,我也可以大方的在講臺上高談闊論......。所以我應該要多多訓練自己的膽量,讓自己不再有恐懼或害怕的事物,不再當個「膽小鬼」。

  描述自己性格的作文 篇2

  每個人都有屬于自己的個性,這就好比買飲料,有買甜的,有買苦中帶甜的,有買淡的……你的個性是你的特點與外表的總和,這些也就是你和其他人所不同的地方。

  你所穿的衣服,你臉上的線條,你的聲調(diào),你的思想,你由這些思想所發(fā)展出來的品德,所有這一切都構成你的個性。不同的人不同的個性構成了這個多姿多彩,充滿魅力的大千世界。

  可以說:個性,是具有成熟魅力的一種標志!英格麗。褒曼,奧黛麗。赫本,瑪麗蓮。夢露,費雯麗,索菲亞。羅蘭等都是非常有魅力的女人,而她們的個性卻截然不同。每個人都需要彰顯自己的個性,曹操的一生求賢若渴,以統(tǒng)一天下為己人;陶淵明的個性則超凡脫俗,追求寧靜安謐,淡泊恬靜的生活。

  生活之中,個性有時可能不合于“潮流”,卻合于生活,有時我們適當?shù)馗淖冏约旱膫性不是為了趕“時髦”,而是為了自我的完善。然而,現(xiàn)實中卻有相當一部份人為了實際的利益趨炎附勢,逢迎附和,他們沒有自己的思想和觀點,只是一味地巴結上司,取悅大眾,希望在一團和氣,沒有原則,沒有是非的狀態(tài)中攫取個人的私利。這種人既勢利又懦弱,更可悲,他們不明白隨意改變自己的個性,便失去了自己,也就失去了屬于自己的尊嚴。

  人生的美麗在于人性的美麗,人性的美麗在于人的個性,在于人的迷人的個性!然而,怎樣才能具有令人羨慕的迷人的個性呢?

  現(xiàn)實生活中有這樣一些人,他們?yōu)榱送怀鲎约旱膫性張牙舞爪,飛揚跋扈;不能容納別人的思想和觀點,更不能容忍別人的成功和榮耀,他們想方設法,千方百計地排斥和打擊外來事物和新生事物,淺薄地以為橫行霸道,唯我獨尊便是個性,便有魅力,簡直是荒唐,可笑。這類人其實并非有真正的個性,而只是具有人類狹隘,霸道的劣根性而已。

  真正迷人的個性一定充滿了關懷,友善,寬容,和睿智,具有迷人個性的人充滿了從容和大氣,熱情而又穩(wěn)重,溫和而又嚴厲,莊重而又幽默,原則而又靈活!

  描述自己性格的作文 篇3

  我是一個小女孩,我叫王佩瑤,今年九歲了,長著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,亭亭玉立,我的愛好可不少,比如跳繩、跳高等等體育之類的,但我最不喜歡跑步。因為我有點兒胖,跑起來慢吞吞地,所以我一聽到跑步就會愁眉苦臉。

  我的性格活潑開朗、大方可愛,所以大家都非常喜歡我。有一次,我把作業(yè)寫完了,我就給媽媽說:“媽媽我們出去轉一圈好嗎?”媽媽說:“好吧!”我們就出發(fā)了。走著走著,我覺得有些口渴了,想喝水,媽媽眼睛一亮,看見我最愛吃的西瓜,媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說:“當然吃了,這可是我最愛吃的水果呀!”媽媽拉著我的手,走到賣西瓜的地方,看到又大又圓的西瓜,真想上去咬一口,于是媽媽給我買了一個又大又圓的西瓜,我說:“媽媽快點兒回家吧,我還等著吃我的西瓜呢!”一回到家,媽媽連忙給我切了一牙,媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水,笑得肚子都痛了。

  看,這就是我的故事,有趣吧?可以的話我們交個朋友吧!

  描述自己性格的作文 篇4

  我不愿好像大海一樣,模仿天空的湛藍;我不愿好像朝霞一樣,抄襲太陽的火紅。我就是楊洋,今年8歲,我在勐卯小學三年級就讀,我有一頭烏黑的長發(fā),一張圓圓的臉蛋、粉紅粉紅的好像剛成熟的蘋果。一雙水汪汪的眼睛,一個高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴。

  我不脆弱,也不愛哭,但每當看到電視中某某地區(qū)貧困人民,或某些地方遭受災難,我總有會哭的沖動。甚至讀到傷感的文章,我的“金豆豆”也會掉下來。

  我還是一個愛運動的女孩,在所有的運動中我最喜歡的就數(shù)羽毛球了。每天傍晚,只要我的作業(yè)寫完,我就會和爸爸一起玩羽毛球。當看到羽毛球從天而降的時候好像一朵旋轉的茉莉,我使勁用球拍一拍它就好像利劍一樣飛了出去,我真喜歡這種感覺。

  這就是我,一位活潑可愛的女孩,你愿意成為我的朋友嗎?

  描述自己性格的作文 篇5

  我的臉圓溜溜的,上面長著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴藏著兩顆白兔牙,如果細心觀察還會發(fā)現(xiàn)幾顆老鼠牙呢。

  我聽人說屬兔的愛吃菜,脾氣時而平靜,時而大發(fā)雷霆。我開始有些不相信,因為說不準是騙人的,可是在我對比之下,還真有時是一樣的。

  有一次我早上準備上學去,媽媽問:“作業(yè)做好沒有?書包收拾好了嗎?鉛筆削好嗎?紅領巾……”我突然打斷了話說:“有完沒完呀?我要遲到了!”于是我氣呼呼地上學了。

  還有一次一個星期天,我寫完作業(yè)正準備下樓去玩,可媽媽爸爸不讓我出去玩,于是爸爸出了5道應用題,媽媽出了5道閱讀題,說做完十道就可以出去玩了。我拿著題開始做,做了七道題就不想做了,于是我胡亂答了一下就交給爸爸媽媽,結果我回來被爸爸媽媽狠狠批評了一頓,但我也是個知錯就改的孩子,所以我很安靜的又認認真真地改了錯。

  我有時也很淘氣,但我也有時很聽話,我也非常愿意做個好孩子,也非常愿意做個好學生,可難道就不允許我們有一點錯誤嗎?

  同學們,你們愿意和我做朋友嗎?

  描述自己性格的作文 篇6

  我相貌平平,個子較低,身材較廋,臉上喲一顆很明顯的黑痣。我性格開朗,但不喜歡瘋瘋癲癲,也不愿做千金大小姐,我愿意按我的本性做人,做一個坦坦蕩蕩、原原本本的人。

  我認為我的優(yōu)點是自信。有的人因為個子較低,而感到自卑,有的因為長得不好而不愿意與人相處,在漫漫人生路上,幾十年的光陰,一眨眼就過去了,難道你因為自卑和丟人就虛度光陰嗎?那不是理由,那是因為沒有自信和勇氣。

  在學習上也是如此。在班里有的女生因為個膽小而不敢回答問題,我敢!因為我有自信和勇氣。他們像一根頂梁柱,一直“支持”著我。因為自信使我對學習有了信心,在課堂上,無人舉手回答問題是,我率先打破僵局,舉手回答問題;因為我對學習有信心,所以在班里常常名列前茅。同時我積極參加課外活動,盡管我說、唱、演的不是那么好,我依然鼓勵自己,參加就是勇氣。我堅信,如果在以后的人生道路上,自信和勇氣依然伴隨著我,我的人生會更加光彩!

  每一個人都不是十全十美的,自然我也不例外。我的缺點是馬虎。記得一次考試中,那道題是這樣的:《落花生》的作者是誰?不就是筆名是“落花生”的許地山嗎?我這樣想著,可是卷子發(fā)下來時,我寫的竟是許山地,老師點名批評了我,全班就我的那道題錯了。而且因一分之差未能得全班第一,后悔呀!

  這就是我,一個性格開朗的小女孩。

  描述自己性格的作文 篇7

  看了上一篇講道理的作文和怎樣培養(yǎng)好成績后,大家是否深有感悟?今天,我再為大家熟悉講解一下,讓你離成功之道更近。。

  一道智力題那篇作文中,寫了一個深刻的道理,就是迎接自己美好的未來,樂觀的面對生活瑣事,不要像棉花糖一樣軟弱無力,心要稍微硬一點。巧妙地面對別人的譏諷,讓他啞口無言。

  怎樣巧妙呢?比如你是一個外地人,別人譏諷外地人有什么什么不好,比如記憶力差,這是,你千萬不要哭哭啼啼去告狀,那樣就顯現(xiàn)出你軟弱。而是可以出幾道非常難的題給他算,說他是超強大人,就讓他在十秒鐘內(nèi)完成,這樣他就不會在譏諷你了。

  二、還要會筋住軟磨硬泡。有些人心軟,人家一求,便軟了心,于是才造成別人瞧不起你的現(xiàn)象。你只要一連拒絕別人幾次,別人就認為你有權利,也許就“退兵”了,有些心像棉花一樣軟的人,可以當什么都沒發(fā)生過,別人見不行,也許就會自動撤開,不敢輕蔑你,你就等于拿回自己的權利,因為人人都有自己的權利,搶奪人家的主權,本來就不對,不必客氣。

  三···三···對不起我忘詞了,請等待下一出怎樣控制性格二吧,我會盡快想起詞的!敬請期待!

  描述自己性格的作文 篇8

  我試圖改變自己的內(nèi)向,于是,我開始鍛煉自己。

  每當碰到一個熟人的時候,我微微閉著眼睛,就想象這沒人,我只是在練習一樣,說:“阿姨好。ㄊ迨搴茫比缓螅以俦犻_眼,長噓一口氣。他們總會親昵地拍拍我的肩膀,摸摸我的頭,就連我爸爸媽媽也沒摸過我的頭,我竟然讓他們摸了。我覺得那時的我就像一只乖順的小綿羊。

  就這樣,我練了幾天,開始試著睜著眼睛和別人問好,但我想象著那個人就是我的爸爸媽媽,我就那樣想,喊出來的“叔叔好,阿姨好”,很自在,可我的眼睛卻很不自在,躲躲閃閃的,像做了壞事一樣。

  我又給自己加油,我在心里為自己鼓勵,爭取可以看著對方打招呼。但一想到這兒,總覺得心里很空虛,很空洞,心里沒了底兒,。為了我以后長大不內(nèi)向,我一定要消除“內(nèi)向”這種性格,成為一個活潑開朗的小姑娘。

  我找來了爸爸媽媽,請他們做一下叔叔阿姨,讓我練一下,爸爸媽媽想也沒想就答應了。爸爸媽媽還打趣的說:“我們成了叔叔阿姨,成了她的練習對象了!”爸爸又對我說“你就將我們倆兒當叔叔阿姨,練習吧!”

  我鼓足了勇氣,盯著爸爸,哦,不!應該是盯著叔叔,因為爸爸已經(jīng)扮演了叔叔,而不是我的爸爸了!我盯著叔叔,心里為自己默默加油,說了一句“叔叔好”,又鞠了一個躬,又對媽媽那樣做了。

  爸爸媽媽摸著我的頭說:“你以后都要這樣去喊別人,這樣你才能真的改掉了這種性格。”“OK!”我和爸爸媽媽擊了一個掌。

  描述自己性格的作文 篇9

  我是一個聰明但又粗心的小女孩。我長著一雙圓溜溜的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,漂亮極了!

  上個星期三,我們班進行了一個小測試,發(fā)下語文試卷來的時候我得意洋洋。我的筆在試卷上“刷刷刷,刷刷刷”地寫著。我第一個做完把試卷交上,神彩飛揚的走了回去。很快老師把試卷發(fā)下來了,一看分數(shù),95分,我傷心極了,忍不住哭了起來。

  第二節(jié)我們上數(shù)學,老師也舉行了一次考試。這次我一定要拿到100分。說完我拿起課本認真的看了起來,并把重要的法則劃下來背過。老師把試卷發(fā)下來,我緊張的汗都流了下來。我仔細地計算每一道題,好不容易把試卷做完交上。試卷發(fā)下來了,我得了99分,哎!真是大意大荊州啊!

  最后一門是英語,這是我最拿手的科目,我一定能考100分!我又是最快做完了,老師每批一個題都連連點頭,結果我考了100分,我開心的笑了。

  我就是雙重性格的我,大家喜歡嗎?

  描述自己性格的作文 篇10

  我是一位三年級的小學生,個子高高的,一張白皙的臉上嵌著一雙不太小的眼睛。無論走到哪里,都能看到我臉上那甜甜的笑容。

  在男生面前我是一位堅強、有主見的女生,而且,有時候還很兇、很厲害。記得有一次,一個男生故意踢了我一下,氣得我咬牙切齒。只聽“咚”的一聲,我的“飛毛腿”以迅雷不及掩耳之勢扎在他的腿上,痛得他灰溜溜地逃跑了。從此,再也沒有男生敢欺負我了。

  在女生面前,我又是一個善良、溫柔可愛的好伙伴。我們在生活上互相幫助,在學習上共同進步。一天課間休息,我們在操場上玩,看見一位一年級的小妹妹摔跤了,我連忙把小妹妹扶起來,幫他把身上的灰塵拍干凈。

  這就是我,一個既堅強又溫柔善良的快樂小女生。

  描述自己性格的作文 篇11

  記得有一次爸爸媽媽去辦事情,只有我一個人在家,我把家里所有的燈都開了起來,把家里的窗關得緊緊的,心里非常害怕,連上廁所也不敢,緊接著不同事情出現(xiàn)在我的腦子里,說不定會有人把我給吃了、說不定有壞人來敲門等等,忽然天慢慢暗了下來,緊接著響起雷來,雨越下越大,雷聲越來越響,我的心里越來越害怕,仿佛我的身后有許許多多的人在向我說話,我滿頭大汗,連氣也喘不過來,我快速地躲到被子里去,可悶了,我盼望著,盼著爸爸媽媽趕快回家,就不會那么害怕了。

  忽然門鈴響了,我的心情才平靜下來,從被子里出來,先上了趟廁所,然后才給爸爸媽媽開門。我對爸爸媽媽說:“你們晚來一步了!

  這時我6歲時發(fā)生的事情,直到現(xiàn)在我有時想起還有點怕。

  描述自己性格的作文 篇12

  好多同學總是在說我。無非就是議論我這人的性格,我知道。我性格屬于忽冷忽熱的類型,但我自己也不喜歡這個性格。和現(xiàn)在的朋友在一起,不經(jīng)意間談到了早已逝去的往事,她們都說“第一次見到你的時候我還以為是個很溫柔的女孩子呢。”“對啊對啊,我也是這么想的,那時候我也以為你是個不太愛說話的女生!钡拇_,我的外表和性格完全相反。我愛說話,而且有時候會很八卦,問東問西,別人都煩了。我記得,我同桌也曾說過!澳阒恢滥愫軣┌?”雖然表面是微笑著道歉,裝作不在意,但心里還是很在乎別人對自己的評價。

  在老師眼里,我算是個優(yōu)秀的學生。老師說“你啊,就是不太喜歡說話。但是呢,你的表達能力不錯。作文寫得也可以,有什么不懂的就來問老師吧!辈皇沁@樣的,我只是對待長輩才不太喜歡說話。記得上次體育課八百米跑步,老師說,會把班上的同學分為四個隊,就這樣,我和其他10個女生在一隊里面。隊伍里有個胖胖的女同學找到了我,笑著對我說!靶∠,你這嬌貴金軀要是跑不動叫我拉你啊!千萬別不及格,不然我們隊就要被老師罰了!眿少F嗎?原來我在她眼里就是這樣的。

  但是,很抱歉。我會讓你知道我不是什么嬌貴。其實我會大家都一樣,在同一所學校相遇,在同一間教室上課。來自五湖四海,能在一個地方遇見是緣分。在班里男女生都是平等的,沒有什么高低之分。當然,這次八百米跑步也一樣。我們都是一樣的,這次比的是體力。平常沒怎么運動,現(xiàn)在后悔了呢!昂呛恰N視佑偷,我相信自己可以的!蔽倚α诵,走到起跑線。我會證明給你看的,我不是你說的那樣。我就是這樣,很倔強。

  “預備,跑!”老師話音剛落,女生便排成一列,開始跑動。只不過,似乎速度慢了點。畢竟女生們一般都在教室里不怎么去活動!翱禳c呀!”后面的人喊著。我的頭暈乎乎的,眼前的跑道似乎開始旋轉。甩了甩頭,我繼續(xù)跑。

  “最后一圈了!快點快點!”不少女生開始加把勁往前沖,看著身邊一個個女生超過了我,不甘心和苦澀在心里藏著。我也不能在后面啊,況且要是我自己要是在這里放棄了,那我就會失敗。抱著“不能失敗”的信念,我邁開早已變得酸疼的腿加速。當我終于到達了終點,我發(fā)現(xiàn)自己并不是最后一名;仡^看,只見還有幾名女生在后面,最后抵達終點的,是那個胖胖的女生!她墊底。

  或許不會有人喜歡我的性格,固執(zhí)倔強。但是,這性格會陪伴著我一生,我要學會把這些性格變?yōu)榫裆系膭恿Α?/p>

  描述自己性格的作文 篇13

  我的性格實在是古怪:有時候犟脾氣,脾氣一上來誰說什么也行不通;有時候對別人十分依賴,別人說什么我都照做;有時候還十分小氣,有時也很大方的。

  說起這個犟脾氣,還有那么一件事。記得有一次同桌買了一支非常漂亮的天藍色的哦鋼筆。我向她借我用一用,但我不小心弄壞了?伤裏o論如何也要我再給她買一支。回到家里,我向爺爺要一支鋼筆,爺爺問為什么?我硬是不說,到最后我被急哭了。奶奶說:“行了,老頭子,這孩子脾氣本就犟,你給他一支吧”。奶奶發(fā)話了,這次勢在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽奶奶的,今天犟不過我,慚愧收場。

  說我小氣,也不是與生俱來的,只是有時別人借東西,懶得拿直接不借;有時卻大方的出奇。我也不知是為什么,也說這就是真正的我吧。

  因為我的性格,還鬧出了不少笑話。

  小時候的我特別喜歡芭比娃娃,媽媽為我買了一個,可人都是有野心的一個不夠要兩個。怎么辦呢?要媽媽買一個,不夠可能。對了,以前在鄉(xiāng)下外婆家,外婆把種子放進土里就會長出新的小苗嗎。哈哈,我也來一個。我找出了一個爸爸的花盤,放滿土,再把芭比娃娃埋進去。不對,應該把頭露出來,外婆的小苗也露頭的,F(xiàn)在好了,我要種一棵芭比樹。可是我等了很多天也不見它發(fā)芽,便去問媽媽。媽媽說:“你這個小傻瓜,芭比娃娃怎么會發(fā)芽呢?”“為什么?”我疑惑不解地問。“等你長大自會明白的!薄昂!討厭的大人們。”我為自己打抱不平,F(xiàn)在我長大了,終于明白其中的奧秘。

  這是我,一個不一樣的我,古靈精怪的我。

  描述自己性格的作文 篇14

  我們每個人都有自己不同的性格,有的人性格外向,大大咧咧,跟誰都能聊到一塊去,有的人性格內(nèi)向,有什么事都不說,一個人蒙在鼓里,也有的人性格比較敏感,別人的一個言語,一個動作,都能夠讓她想太多…

  總之,每個人的性格都不一樣吧。

  就在昨天和好友聊到關于生活中的一些事情的時候,也聊到就是婚姻中的一些相處之道,自己也就在認真的剖析了一下自己的性格弱點,說白了,也算是一種性格缺陷吧!

  就是這么多年來,雖然自己一直就是大大咧咧的那種,跟誰都能聊到一塊去的性格,其實在內(nèi)心深處還是比較缺乏安全感,還是比較敏感!

  就拿花錢這件事來說吧!自己從來也沒有覺得就是老公掙錢,老婆花是理所應當?shù)模缓笠部傆X得花他的錢,心里有一種不踏實感!就像自己和好友說的那樣,兩個人都高興的時候,自己覺得誰掙錢都不容易,應該省著點花,可是兩個人一旦不高興了之后,自己想要花錢的時候,又覺得自己花了錢之后,對方會不會不高興?

  好像一直以來自己就是那種特別唯唯諾諾的人,別別扭扭!總是太在乎他人的感受,也總是想太多!

  總之就不像大家說的那種特別瀟灑的性格!

  提起來一場說走就走的旅行,其實應該是在特別年輕的時候就有過這種想法,可是真正的讓自己去哪里走的時候?自己又會感覺特別的不知所措!

  曾經(jīng)別人說這種性格是小心謹慎,現(xiàn)在自己靜下心來去剖析的話,就會發(fā)現(xiàn),其實這是一種性格缺陷,自己總是把自己的姿態(tài)放的特別的低,也總是會想別人會怎么樣?!

  事實上,或許別人也真的不會怎么樣?,可是自己卻總是想太多!

  這也真的算是自己的一種性格缺陷吧!

  描述自己性格的作文 篇15

  我在小時候,非常乖,也非常討人喜歡;漸漸地,我長大了,開始有了性格,變得沒有小時候乖了,也變得有點不聽話了,F(xiàn)在的我壞習慣有很多:比如說和爸媽頂嘴、不洗襪子、不愛幫家里分擔家務。

  今天就借這篇作文把我的壞習慣改一下吧:

  第一,改掉亂發(fā)脾氣。以前爸爸批評我的時候,我動不動就發(fā)脾氣,或者哭,或者跳起來跺腳。雖然我知道改掉這個性格非常難,但是我正在盡最大努力去把這個性格改掉。我告訴你們改掉壞脾氣的方法是;如果你的爸爸媽媽在批評你,你可以忍著,但不能跳起來;要是你聽不進去的話,你可以把自己的理由告訴爸爸媽媽,如果他們還在批評你的話,你可以認錯。

  第二,我經(jīng)常頂嘴。別人在說你,你不服的情況下頂嘴,很不好,我非常想改掉這個不好的性格。我改掉這個性格的方法就是;因為爸爸媽媽在批評我的時候,我再頂嘴,他們就會批評得更重,打也打得更重,所以爸爸媽媽在批評你的時候千萬不要頂嘴。如果是我要改掉不頂嘴,我會這么做;他們罵我的時候我就忍著,實在忍不住了就說:“爸爸媽媽我錯了,以后再也不會這樣了!

  其實改變自己并不難,只要認真的改變自己,一切都會簡單。

  描述自己性格的作文 篇16

  我是一個小男孩,今年九歲,長得高高的。我額頭上長著一顆痣,大家都叫它“美人痣”。我有一雙炯炯有神的大眼睛,我的嘴皮有點翹,臉胖乎乎的,有一點自然紅。我有一只手是斷掌,我的耳垂有一點長,媽媽說我非常有福氣。

  我喜歡看書、打跆拳道、畫畫、滑輪滑、書法……其中我最喜歡寫毛筆字。我記得是二年級下冊放暑假的時候,我和媽媽、外婆去貴州祖祖家玩。我們到了祖祖家,我看見墻上有許多書法作品,我很羨慕。媽媽說:“祖祖是一位書法家!弊孀婢蛦栁遥骸澳阆氩幌敫覍W毛筆字?”我開心得叫了起來!我第一次寫的時候,覺得寫毛筆字握筆的姿勢有些奇怪,是用手腕挨著桌子,筆豎立著寫字。我一開始寫的時候手有一點抖,字寫得歪歪扭扭的。一天一天過去了,我的毛筆字越寫越好了。

  我還是一個性格開朗也非;顫姷娜恕N液蛬寢尩綖I江公園玩的時候,我會東跑跑西跑跑,四處看看,有的時候爬樹可是爬不上去……我還很會交朋友。每到一個地方我都喜歡和小朋友一起玩。

  這就是我,性格開朗的我。

  描述自己性格的作文 篇17

  以前,不知是什么的原因,我就是不愛說話,性格很內(nèi)向。雖然學習還不錯,但我就是不敢舉手發(fā)言。有什么問題也不敢跟老師說可是,自從我轉學以來,我漸漸的發(fā)現(xiàn),我的性格發(fā)生了變化。我變得愛說話、上課積極舉手發(fā)言、敢于向老師提出問題、別人欺負我,我也敢還手了。

  比方說有一次,一個男同學突然罵我,我心想:“我招你惹你了!有。 北悴焕硭。可沒想到,我不理他,他反而更加猖狂了,罵的更加厲害了。這可把我給惹火了,上去就給他來了一頓拳腳大餐,把他打得落花流水,跪地求饒?蓜e說我有暴力傾向啊,這可都是他自找的,誰讓他先招我的!這事要擱以前,我可不敢這樣。

  性格的轉變給了我很多的好處,比如說:同學之間友誼加深了、不受欺負了等等等等。我一定要好好努力,爭取變得更加開朗。

  描述自己性格的作文 篇18

  我驕傲地說:“我是與眾不同的!”因為我有著與別人不同的性格,不同的外貌和不同的愛好,記得艾莉森·鮑爾特說過這么一句話:“一定要記。耗闶仟氁粺o二的,其他人也是!鄙钪刑幪幎寄茏C實這句話——你是否會觀察到,你所見過的每棵樹都站著獨一無二的姿勢,樹上的每片葉子大小、形狀各不一,我們就像這一片片葉子、一棵棵樹各有各的風采,各有各的獨特之處。

  就讓我說說這個奇怪獨特的我吧!

  每次和哥哥下跳棋,明明自己輸了,卻一個勁兒不認輸,非要纏著再來一盤,他不肯下,我就拿出嘴上的功夫來,大聲跟他嚷:“不行,難道失敗者就沒有全力挽回自己的名譽嗎?我看你是不敢吧。”“你個女孩兒說話不能小聲點嗎?”“哼,連人家說話也要管!蔽翼樖志酒鹚~耳朵,對著耳朵大喊:“我就是這個樣!”他認輸了,盡管不樂意,但還是乖乖的又陪我下了一盤。這樣的事在我家?guī)缀跆焯彀l(fā)生,可又有什么辦法,誰讓我是個大大咧咧的女孩兒呢?

  都說“愛美之心,人皆有之”,我卻與之相反,為了活出自我,把自己的一襲長發(fā)剪得短短的,站在鏡子前,細細打量自己:中等個子,顏色頗深的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼下有個高挺的鼻子和一張能說會道的大嘴巴,配襯著一套灰藍色運動裝,腳底一雙灰色運動鞋,可別說還蠻想一個男孩子嘛,但本人的形象在別人眼中大打折扣,起初媽媽反對我,說我不懂女孩子該怎么打扮,后來連平日最疼愛我的奶奶也和媽媽站在一條線上。當然,頭發(fā)已剪,我才顧不了那么多,我只做值得去做和我愛做的事。甩開了沉重的長發(fā),整個人輕松了許多,媽媽、奶奶無奈的笑著搖了搖頭,呵呵,誰叫我是個我行我素的假小子呢?

  你還不知道其實我還有害羞靦腆的一面。上課時的我是個敢積極踴躍回答問題,可以自如地直抒自己想法和觀點的學生,可一到下課就像變了個人似的,同老師談話時,臉不禁紅起來眼睛不敢正視老師,說話有點結結巴巴,別人一看還以為老師在教導犯了錯的學生呢就連自己也不知道這是為什么,是因為生活的環(huán)境問題嗎?或者家庭因素?基因?也還有一種可能——說不定自己來自他星球啊!

  都說世界上沒有兩片一模一樣的葉子,人人都是獨一無二的我愿做最好的自己!做獨特的自己!

  描述自己性格的作文 篇19

  我的個子高高的,頭發(fā)是自帶卷兒,洗完頭后就像一個可愛的洋娃娃。

  我非常喜歡看書,因為書上有許多我不知道的知識。我從小到大看的書都數(shù)不清了,有:《阿凡提的故事》、《小故事大道理》、《故事大王》等許多好看的書。

  我膽子非常小,有一次,我在外公房里看電視,看著看著,一只調(diào)皮的蜘蛛掛著絲慢慢地垂到了我的面前,當時嚇得我大聲尖叫起來,家人趕快跑進屋來,還以為我發(fā)生什么危險的事呢?結果一看,原來是一只蜘蛛。以前我還不怕蜘蛛,可我有一次和小伙伴玩捉迷藏的時候,撲到了蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛趁我沒留意,鉆到了我的衣服里,把我身上咬了一些紅疙瘩,從此它就變成了我的”小克星“了。

  我還非常馬虎,每次我考試時都是把簡單的題給漏掉了或是做錯了,所以大家經(jīng)常把我叫”馬虎大王“或”小馬虎“。

  我知道我還有許多缺點,但是,在成長旅途中我會一一克服的!同學們,這就是我,你們愿意跟我交朋友么?

  描述自己性格的作文 篇20

  上次我看了天使—安其兒的自我介紹。覺得的自己也不錯就給你們介紹我的幾個特別明顯的性格。

  好勝的我:上課時,我正和剛剛調(diào)座位調(diào)過來的同桌進行桌下秘密大戰(zhàn)呢,首先我聲明可不是我挑起事端的想想他剛剛調(diào)過來,我的母老虎性格可不能早早的暴露出來的,誰知這小子不領情硬要跟我反著干,才調(diào)過來就惹了我好幾次,看他那個趾高氣昂的樣子似乎要給我一個下馬威來看看,上課時,他又踩了我一腳,終于“火藥”的“導火線”被點燃了,我狠狠的踩了他一腳,他又過來想踩我一腳,可惜他沒踩到我,因為我早有準備我把腳高高的抬起,他的腳剛一過來,我又踩了他十幾腳我邊踩還邊想“老虎不發(fā)威你當偶是病貓啊”結果,他的剛剛縮回去我又死死的踩住了他的腳直到他的嘴驚訝的張著可以直接吞下一個蘋果了,我才罷腳。

  倔強的我:家里,現(xiàn)在被戰(zhàn)場的硝煙彌漫,在家走到哪兒都能聞到一股濃重的火藥味,瞧見沒,我和老爸正在為電腦誰用而吵架,好幾次我都用我的伶牙利齒說的老爸啞口無言,可老爸不管我有沒有理直接用武力解決,然后忿忿不平的去上網(wǎng)聊天了,并讓我寫檢查,后來是老媽苦口婆心的勸我按照爸爸的意圖寫檢查,我才寫了。再后來,我又背著爸爸陽奉陰違的把檢查撕了。一個星期也沒跟爸爸說一句話,爸爸來的電話也不接,直到老爸對我說他不該打我,我才跟他說了幾句話。

  快樂的我:說實話,我覺得自己還真的挺陽光、挺快樂。記得期末考試的時候,我竟然破天荒的的進了前5名,回家后我的嘴巴笑的都沒合攏過,你可能會說,高興時當然快樂了,可我就算是遇到傷心事也會很快想過來,又是笑瞇瞇的看著每一個人了。

  這就是是我的性格,一個好勝、倔強、快樂的女生。

  描述自己性格的作文 篇21

  夜幕緩緩降臨,寂靜的夜空中只有幾顆似亮非亮的星星為它做點綴,它們又好像是在互相玩著捉迷藏,樹上低吟的知了聲更是給寧靜的夜增添幾分活力。月亮的影子映在了窗戶的玻璃上,房間里只有一個臺燈還忽明忽暗得閃爍著,我坐在書桌前抓耳撓腮地看著桌上攤著的數(shù)學題,久久沒有思路……

  或許性格這東西說不清,也道不明,但它卻是因人而異的,每個人止因為有著不同的性格而有著不同的人生。

  “你呀!就這倔脾氣!”幾乎每天,我都能聽到爸媽對我說這句話,而這也源于我的性格一一不甘示弱。

  伴隨著炎熱的七月,暑假來到我們身邊,爸媽也趁此機會給我們報了各式各樣的補習班,我也不例外。

  記得那是一節(jié)數(shù)學課上,老師給我們布置了一些幾何題,如果無法當堂完成就作為回家作業(yè)!八⑺⑺ⅰ苯淌依锪⒖坛霈F(xiàn)了動筆的聲音,過了不一會兒,我便做完了前面的所有題,卻被最后一道壓軸題給難住了,看著其他同學的神情,有的和我一樣眉頭緊皺著,有的卻已經(jīng)邊轉筆,邊望著天花板發(fā)呆,好像已經(jīng)放介了的樣子,漸漸的,我看到了越來越多的人翹首以盼的神色,希望老師講解這道題,而我卻仍然不愿向這個“終極boss”投降,舉起手對老師說:“老師,這道題讓我們帶回家思考吧,明天再講解也不遲!”

  回到家后已是晚上,我來不及吃飯就回到房間,拿出書包里的那道壓軸題,開始埋頭苦干起來。

  時間一點一滴地過去了,眼看著已經(jīng)深夜12點,我卻依然沒有什么思緒,此時媽媽走了進來,把牛奶拿給我的同時也勸我說:“寶貝,都這么晚了,早點睡吧,老師明天不是會講解的嗎?”而我還是沒有一點點想要放棄的念頭,抱著“我能行”的心態(tài)繼續(xù)思考著題目。我努力回想著老師上課講解的解題思路,總算,沒有浪費我這“不到黃河不死心”的脾氣,我有了一些思路,不久后我也總算克服了這個大boss第二天更是獲得了老師的表揚。

  還記得個人前,爸媽帶著我去爬山:不巧的是,那天因為下雨,原本就陡峭的山路更是令人看了就心驚膽戰(zhàn),到了一個很陡的小山坡前,我看著許多人都退縮了,這讓我更加有了戰(zhàn)勝它的決心,就連爸媽的阻止也沒有用,帶著滿臉的自信,我踏出了第一只腳,可剛爬上去,就因為腳滑摔了一跤,膝蓋也蹭破了皮。

  雖然我的性格有好也有壞,不同的性格也帶給我不同的利與弊,但正因為這樣的性格造就了這樣的我,一個遇到困難不會輕易退縮的我,一個不斷想要突破自己能力極限的我。

  描述自己性格的作文 篇22

 。研那榧舫苫顒拥臉翘荩簌Z圍上圍巾.魔鬼在微笑,天使開始哭泣,維納斯和撕旦交換身份.六月天空飄起大雪".這就是我的風格之一--荒誕.在大人眼里叫無聊,在同齡人眼里叫另類,在小朋友眼里就叫深奧.

  說句實在話,我自己到底屬于哪種性格我自己也不知道:有時候文問靜靜,不大說話,玩樂,就呆呆地望著某個方向出神,腦子一片空白;有時候很活躍,愛說愛笑,搞惡作劇,開小玩笑,活脫脫是個瘋孩子;有時候很深沉,讓人覺的像個大人;有時候又很幼稚,居然幻想著想當中國的比爾蓋茨……

  當"真理"站在理智的這邊時,回想起多種性格的自己,不禁一陣好笑,覺得自己真得有傻氣!或許我只有一種性格吧,但我自己不知罷了!

  描述自己性格的作文 篇23

  “文靜,霸道,調(diào)皮,可愛……到底哪個才是我的性格?”我呆呆的坐一邊思索著。旁邊的姐妹討論著對方是什么性格?“哎!琳,你覺得我是屬于什么性格?”我的一個姐妹錦霞問起我來。正在思索著自己問題的我一時沒聽見她說的話。錦霞見我沒應她,便提高聲音在我耳邊猛叫了一聲。嚇得我立馬站起來揉著耳朵。只覺得耳朵里嗡嗡聲,亂成一團。氣紅臉的我朝錦霞大聲罵了一頓“你干嘛,腦子有病哦。不知道這樣子會把耳膜給震破啦!”見我已經(jīng)生氣的錦霞,立刻拉我坐下,求饒道。

  看她這樣求饒了,心里的火一下子就被澆滅了。錦霞見我沒生氣了,便粘了過來,問我她是屬于什么性格的!邦~······”我想了想回答道“你呀!是屬于活潑型的因為你太會跑,太會動了。不過,我問你哦!我是屬于什么性格的?”我那充滿疑惑的大眼睛直直的看著錦霞。使得她再次哀求道“拜托,琳!千萬別用你那大眼睛直直的看著我,那樣看起來怪可怕的!”聽她這么說,我便收起那疑惑的大眼睛,自然的問她們我是屬于什么性格?

  頓時……屋里安靜了下來,全部都在哪思索著我的性格!班拧ぁぁぁの撵o型的,你平時都像一個乖乖女安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那,什么話也不說。太文靜了。”漫漫小姐說道我的性格?刹灰粫\霞就推翻了了漫漫小姐的話“不對呀!因該是猛女型的,因為琳要是發(fā)起火來,就像一個炸彈一樣,一點都不留情”錦霞這樣一說,漫漫小姐她們也是很贊同。突然,有一個朋友插進一句話說“還有啊!琳她還有好多面性格。額·····比如冷冷的,調(diào)皮的,小孩的……太多了。『喼笔且粋千面魔女,有多張臉!”

  旁邊的我,聽她們這樣說出了多個的我。使我及其的很無語。對她們我根本不知道該這么說好!八懔,不管她們了。也不管我是什么性格了!只要做好自己不就行了嗎!呵呵!”我在心里邊暗自的偷想著

  描述自己性格的作文 篇24

  我是一個做事沖動,不計后果,又是一個十分好學的孩子,說出來你們也許不信,但是往下面看你們就懂了。

  為什么說我做事沖動嗎?因為再有一次。什么,奶奶生病了!我聽到些這個消息,先是一愣,后是一驚,于是就馬上飛快騎起了的自行車,接著就馬上做事沖動了。

  我一定飛快的騎著,一邊心里想著千萬不要遇到人啊,真是此地無銀三百兩。說時遲,那時快,前面就有一位中年婦女正出現(xiàn)在我的眼前。我十分驚訝。我看到這種現(xiàn)象,馬上帶小的剎車。好險,就差一點點,就差一點就撞到這個中年婦女的身上了。于是我被馬上飛快跑下了車。對,對不起。還沒來得及好好道歉,我便又馬上飛快騎了自行車。這就是我 做事沖動。

  來到醫(yī)院,我飛快的跑到了304病房。我馬上拿起報告一看。好險,還好只是高血壓,沒有什么大礙。我變把報告報上下來,對了,跑的這么快,我連水都還沒來得及喝。于是便馬上向爸爸要了一些錢。去買了一瓶水喝。

  天啊,怎么這么多人啊。只要排到猴年馬月啊。怎么辦呢?我馬上想出了一個辦法,我大聲吶喊,說去外面買水可以減半。所有人聽到這句話,馬上飛快地跑了出去,只有我一個人還呆在站在那邊,于是我馬上跑了過去,把錢放了進去,拿出的水來喝,心里想著我可真是聰明啊,今日簡單幾句話就把人騙走了。哎呀,趕緊跑,等下他們回來就死定了。其實在外面買和在里面買價格都一樣的我只不過是充分利用了他們貪婪的心理。只不過他們要白跑一趟罷了。這就是我做事情 不計后果。

  現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,爸爸走了過來對我說,你作業(yè)應該還沒寫完吧?我把鑰匙給你,你先回家寫作業(yè)吧,順便我再給你一些錢,你去外面吃飯吧。這里有我們就夠了。我點點頭,說了聲好。于是馬上明了自行車開了鎖。跑回了家;氐郊乙呀(jīng)是晚上九點多了,幸好回來的快,不然的話作業(yè)也不知道多少了。從現(xiàn)在這么晚,普通人肯定能為能少做多少作業(yè)就少做多少作業(yè),但是我不一樣,因為我是一個十分勤奮好學的孩子,所以無論是做到多久,無論在什么樣的情況,我都會有飛快的速度寫完作業(yè)。

  這就是我一個做事好沖動,不計后果,同時又是一個十分好學的孩子。生活中其實很好發(fā)現(xiàn),但只是缺少美的眼睛。是啊,只要用心發(fā)現(xiàn),就一定可以發(fā)現(xiàn)自己的性格。

  描述自己性格的作文 篇25

  環(huán)境——應該說是一個人遇到的人和事,是頗能影響一個人的,甚至改變一個人。

  以前的我,開朗活潑,與人相處和善,像一縷陽光,能照透別人陰冷的心房。

  而現(xiàn)在的我,就像一座莊園,兩層房子,二樓是隱秘的。房子很遠很遠的外圍,圍起了柵欄,只一個小門可供進入。而出去卻很容易,像有傳送陣,一念之下,可以出現(xiàn)在外面陌生人川流不息的大路。有緣的人,可以走進來,在庭院里漫步?纯慈绠嫷拿谰,聞聞淡雅的花香,聽聽鳥兒清脆悅耳的演唱會,嘗嘗樹上鮮美的果子。再有緣的人,會驚喜地發(fā)現(xiàn)房子虛掩的門。推門而入,會在會客廳里受到高品位的待遇,與主人分享快樂的時光。但若有個不識相的貿(mào)然闖上二樓,不用跌落一樓,直接送到陌生人的那條路去。

  曾經(jīng)聽說“上帝關了你的門,會為你打開一扇窗!蔽医o我的窗上了把鎖,門上兩道鎖,敲門而不應,撞門而不靈。

  十八流浪

  很想很想無憂無慮地去流浪,獨個地。

  很無奈,人總是會被世俗所拌羈。比如,不能拋下父母兄弟姐妹朋友——可笑,我沒有朋友,幾乎一直是。誠然,曾經(jīng)作為學生會有很多同學,可是,又有幾個可以交心呢?常在一起的時候會好一點,分開后呢?各奔前程,一點點的陌生,時間沖淡一切。人不能六親不認,就是自稱六根清凈的和尚也不能。但是,我還是想去流浪。

  十八歲

  時獨自去流浪。去陌生的城市作個滿眼是陌生人的陌生人。有錢的是游客,沒錢的是游民。有錢那叫去旅游,瀟灑呵!游民的游才更像流浪,在城市最黑暗的地方走過,更能體驗真正的生活。或者,故意不懷好意地盯著從眼前走過的靚女看。不要笑瞇瞇的,那樣人家會以為你很色;要嚴肅地,若有所思地瞧,讓人以為你是在看對面的樓和正在作最哲理的思考,以至有靚女從面前經(jīng)過都沒察覺……

  十八歲時獨自去流浪;爝M大學里閑逛,一路微笑,似是而非地打招呼。喜之所至,躺在潔凈的草地上數(shù)天空藍了多少塊,白云有多少在變壞……

  最主要的是,去流浪可以忘掉一切。包括,熟悉的陌生人……

  描述自己性格的作文 篇26

  我一直覺得我的性格非常的不好,我特別不喜歡我的性格。因為我的性格真的很奇怪,因為我的性格就是那種無論別人對我做了多么深惡痛絕的事情,我當時也特別的生氣氣憤,可最奇怪的就是我只要一個晚上,就算別人自己不來哄我,我的脾氣也會慢慢的恢復,再見到那個人的時候想生氣都生氣不起來了。

  真的特別討厭這種感覺,明明別人對我做了讓我很生氣的事情,可只要時間慢慢的推移,我真的就生不起來氣了。我特別討厭自己這樣的性格啊,我媽說我這樣的性格就是俗稱的只記糖不記苦,意思就是只記得別人對我的好,可別人對我做的不好的事情只要又時間的流逝,我就會慢慢的去遺忘,甚至說是不在乎。天知道,我有多討厭這樣的性格啊,優(yōu)柔寡斷無法真正對一個人狠心。我特別想責怪那個讓我生氣的人,可第二天我就再也發(fā)不起火了,更覺得昨天的自己有點莫名其妙。有些時候,我討厭這性格,可有時候我又轉念一想,其實這個性格也沒什么不好啊。一點都不記仇,我突然就覺得一點點的小事情如果都記在心里,去計較別人,哪怕幾年前的事情還是咬著不肯放手,這樣的人活著真的不會累嗎?反正我是累了,有些事情笑一笑也許就能過去吧,何必那么較真呢?別人都不較真,你卻為難著你自己,庸人自擾。如果你一直糾結,一直記仇,那么最后苦了的一定是你自己,何苦和自己一直為難呢?

  有時候覺得我的性格也很好,很多事情就風輕云淡一笑而過吧,就算不能對某些人生氣,氣不起來的話,那么就請漠視吧,只要你愛的人也愛你,那就夠了,不要再奢求太多,人總要懂得知足,知足常樂……

  描述自己性格的作文 篇27

  我的臉圓圓的,一雙大眼睛,櫻桃小嘴里藏著兩顆大白兔牙。如果你仔細看,你會發(fā)現(xiàn)一些老鼠牙。

  我聽人說兔子愛吃蔬菜,脾氣時而平靜,時而暴怒。一開始不想相信,因為這是謊言,但和我比起來,有時候也是一樣的。

  有一次早上我去上學,媽媽問:“作業(yè)做完了嗎?”你收拾好書包了嗎?你會削鉛筆嗎?紅領巾.”我忽地說,“完了嗎?我要遲到了!”于是我氣呼呼地去了學校。

  還有一個星期天,我寫完作業(yè),正要下樓玩,媽媽爸爸不讓我出去玩,于是爸爸出了五道應用題,媽媽出了五道閱讀題,說十點以后可以出去玩。我接過問題,開始做。七道題后不想做,隨機答了一下就給了父母。結果我回來被父母嚴厲批評,但我也是一個犯錯并改正的孩子,所以我很安靜,認真改正。

  有時我很調(diào)皮,但有時我很聽話。我也很愿意做一個好孩子,一個好學生,但是不能允許我們犯任何錯誤嗎?

  同學們,愿意和我做朋友嗎?

  老師的評價:

  文章題目是《我的性格》,所以主要介紹自己性格的優(yōu)缺點,重點好,主要根據(jù)題目確定文章的主次!文筆平平,希望以后多讀課外讀物,提高寫作水平!努力上進!

  描述自己性格的作文 篇28

  我是一個開朗的孩子,但我的性格也很多變,有時喜靜,有時好動,有時感性,有時堅強。

  每當我完成作業(yè)后,我喜歡待在我的書房小天地,靜靜地翻看我的愛書。我會跟著湯小團穿越七個時代,在書的世界里勇敢冒險,最終打敗書魔,成功解救他的爸爸媽媽;我認識了狐貍小學的插班生風阡阡,她和花陌陌一起勇敢地保護了狐界;我了解了英雄保爾,他鋼鐵般的意志,是值得我們青少年學習的……書中精彩紛呈的故事總是深深地吸引著我,有時候奶奶喊我吃飯,都被我的耳朵“屏蔽”了。

  我喜歡跑步、騎自行車、打籃球、打羽毛球,踴躍報名學校的運動會。周末的時候,我會約上我的小表弟豆豆,來一場雙人籃球賽。雖然我跟豆弟的籃球水平都還是菜鳥級別,但我們依然玩得大汗淋漓,不亦樂乎。

  我老媽經(jīng)常逗趣我,說我是個水做的男孩子,眼淚太多。可是我想說:“男兒有淚不輕彈,只是未到感動時。”幼兒園中班時,我觀看《小龍人》這部兒童劇,我邊看邊默默流淚,我為小龍人、寶寶、奇奇和貝貝四個人友誼感動,我也為小龍人歷經(jīng)千辛萬苦找媽媽而心疼。

  當然,愛哭的我,也是分場合的。記得三歲那年夏天,爺爺工作一天回到家,看到爺爺回來,小小的我心里特別高興,趁著奶奶不注意,我屁顛屁顛地去抱一瓶啤酒,想讓爺爺高興高興。哪知我手勁小,拿不住酒瓶,“哐當”一聲,酒瓶著地爆炸,彈起的酒瓶碎片硬生生扎進我的大腿,血流不止。到了醫(yī)院后,醫(yī)生對我媽媽說:“孩子太小,打麻藥有可能會影響智力,我建議直接縫合。”媽媽強忍著淚水同意了。小小的我被護士阿姨推進縫合室,我咬緊牙關,堅持住沒有哭。我知道媽媽很擔心我,所以我要堅強,我要忍住。護士阿姨給我豎起了大拇指。

  這樣一個亦靜亦動、感性又堅強的我,你們愿意和我交朋友嗎?

  看她,一雙充滿光芒的眼睛,透露著機靈與聰慧,一張總是說話可以逗人歡笑的嘴,和一頭烏黑的頭發(fā),——那就是我。我的眼睛可會湊熱鬧了,哪里有熱鬧,我的眼神就在那里。我的嘴此刻也在喋喋不休的討論著,我這個人從外貌看很文靜,但認識我的人都知道我的“廬山真面目”,我其實是一個幽默、熱愛班級體的女孩,在同學眼里我是一個淘氣包,在老師眼里我是一個好學生,而我認為我是一個名副其實的女俠為什么說我是一個女俠呢?因為我總會“路見不平,拔刀相助”同學們有不會的題,我會熱心的幫助他,男同學欺負女同學我會用我那張喋喋不休的嘴告訴他,你這件事做的不對,以后要怎樣做。

  為什么說我是一個淘氣包呢?因為我以前很淘氣,加上以前的短發(fā),同學們叫我假小子。我還會爬房頂,爬房頂很簡單,可跨房頂沒那么簡單,他們都給我鼓掌,說我一定能跨上去,我為了不丟面子,逞強說:“我可以跨過去!”他們都說:“你跨,你跨!薄翱缇涂纾 蔽艺f。我做好了準備,可跑到邊緣,我又回來了,他們說:“你不敢了吧?”“誰不敢了”我又一使勁,沖到邊緣時,我輕輕一跳,竟跳了過去,我春風得意地說:“我厲害吧!”他們都以為我跳不過去,結果我跳過去了,他們都覺得不可思議,一個個張著大嘴巴,不說話。真是智者千慮,必有一失。我怎么下去呀!他們都幸災樂禍的笑,我不甘心就閉眼一跳,下去了!我在老師眼里是一個好學生,上課積極發(fā)言,字工整美觀。可是有一些還說話,我一定會改掉這個不好的習慣。

  我這人還挺幽默,經(jīng)常和同學們開玩笑,記得有一次,白同輝上課有一道題不會,于是他寫了一個紙條傳給王延威,上面寫:“王小子那道數(shù)學題怎么做?”紙條傳到我這,被我改成:“小王子那道題怎么做?”王延威見到那張紙條,就哈哈大笑,白同輝很納悶,這是怎么回事?他看見王延威回給他的那張紙條也哈哈大笑原來都是晏欣欣一手造成的,我也哈哈大笑。這就是我,一個多重性格的女孩,我是個女俠,淘氣包,好學生。我在三十里堡鎮(zhèn)第一中心小學,五年二班,我叫晏欣欣,希望能與你們做朋友!

  描述自己性格的作文 篇29

  我叫樂樂,顧名思義,我是一個羽翼豐滿的“快樂男人”。

  今天放學,我高高興興回家,嘴里哼著流行歌曲。我的生活無憂無慮,像只小鳥,自由自在,別人羨慕我。羨慕我用臺灣省口音唱歌,羨慕我英語流利,羨慕我的音樂。

  我喜歡看笑話書。為了保持我開朗的風度,幾乎整排書架都擺滿了我的笑話書,同學們都在笑?矗蛱熳谖液竺娴耐瑢W沒笑就差點被口水噎死!

  我經(jīng)常在家里讓人發(fā)笑。不會吧?我很有趣,不是我的錯!肮。

  看,別人又笑傻了。如果你想聽我的笑話,趕緊去醫(yī)院做好準備,以免傷到胃。

  這就是我的性格?玩得開心!

  描述自己性格的作文 篇30

  我叫樂樂,顧名思義,我是一個羽翼豐滿的“快樂男人”。

  今天放學,我高高興興回家,嘴里哼著流行歌曲。我的生活無憂無慮,像只小鳥,自由自在,別人羨慕我。羨慕我用臺灣省口音唱歌,羨慕我英語流利,羨慕我的音樂。

  我喜歡看笑話書。為了保持我開朗的風度,幾乎整排書架都擺滿了我的笑話書,同學們都在笑?,昨天坐在我后面的同學沒笑就差點被口水噎死!

  我經(jīng)常在家里讓人發(fā)笑。不會吧?我很有趣,不是我的錯。“哈哈哈……”。

  看,別人又笑傻了。如果你想聽我的笑話,趕緊去醫(yī)院做好準備,以免傷到胃。

  這就是我的性格?玩得開心!

  描述自己性格的作文 篇31

  每個人的性格都不一樣。有些人缺乏細心,有些人缺乏勤奮,有些人缺乏堅持,但我的性格缺乏勇氣。

  我記得是三年級的時候。當時我們學校給我們上游泳課,有專門的老師訓練我們。我生來就沒什么勇氣。小時候連蹦床都不敢玩,更別提1。4米深的水了。所以每次上課前,我都帶著恐懼去。

  那次游泳課,老師讓我們練習跳水,我突然心里打了一個小鼓。這樣可以嗎?沉了怎么辦?萬一有事呢?我看著平靜的水面,心里充滿了恐懼。我忍不住排到了隊尾。我看到前面的同學一個個跳進水里,甚至有幾個上岸的。我想了又想,我到底跳不跳?輪到我了。我猶豫了很久,沒有跳。老師把我推倒了。我掐著水,掙扎著游向岸邊。連續(xù)幾次被老師推倒,一次又一次吃了不少苦頭。我想:再也不要這樣了,我得自己跳。沒事,有老師!我一遍又一遍地對自己說,試圖趕走我的恐懼。輪到我了,我閉著眼睛,不管怎樣,我跳了下去,很多水花濺到了水面上。那些水花似乎也為我歡呼!

  我成功了!我終于克服了懦弱。我成功了!我真想對全世界說:“我成功了!”從此,我不再膽怯,無論遇到什么困難,我都有勇氣去做。

  在我的性格里,還有一個——勇敢。這件物品對我很有用。因為在未來的日子里,我會勇敢的開始新的生活。每個人的性格都不一樣,有的比較活潑,有點。

  描述自己性格的作文 篇32

  性格啊,這真的是個很奇妙的東西吧,可以說這個世界上有千千萬萬個人,那么也就同樣會有千千萬萬個性格。每個人都有自己獨特的性格,就和這個世界上永遠不可能會有一模一樣的人一樣,沒有誰會是擁有同樣的性格,怕是這個世界上有了相同的人,我們也會不習慣吧。

  是了這個世界上,我們每個人其實都是獨一無二的,我們的性格自然也都是大相徑庭了。有些人的性格溫順可愛,面對什么人十分溫和,這樣的人往往是人緣比較好的吧,畢竟伸手不打笑臉人,你寬容的笑,總不會惹到別人的,別人就算有滿腔怒火也不好在你身上發(fā)泄啊,還有一種人吧就是心理陰暗,看不得別人好的,這樣的人很孤獨朋友也真的沒有幾個,這樣的人心里狹隘計較,計較別人讓自己吃得一點虧,半點虧都不肯吃,這樣的人往往人緣是最差的,畢竟誰都不會想靠近一個整天沉著臉皺著眉頭的人,我都是不喜歡這樣的人的,還有一種人那是什么人呢?是了,就是像我這樣的人,真的,我其實比較喜歡我這樣的性格吧啊,嘿嘿,道不同不相為謀,正是性格差不多的我想這樣的人才會互相吸引兩個差不多的人也才能成為好朋友了。

  說真的,我的性格真的不算太好, 不過我覺得活出真實的自己,自己喜歡這樣的自己那就夠了不是嗎?我的脾氣也不算太好吧,特別的直率,這樣的人朋友會比較多吧,不過我雖然直率,可卻不是缺心眼,我還是懂的哪些是真心對我好的朋友,而哪些不過是想從我身上獲取某些利益, 又或者假裝和我交好的人吧,我真的也算是比較沖動的人了吧,我從不會給那些所謂的人留面子,對于一些不給自己留面子的人我也從不會心軟,直接拒絕了交友便是,朋友在一起無非就是為了個開心, 為了個溫暖,如果那個人無法給你帶來溫暖和開心,這樣的朋友還叫朋友嗎?兩個相處的并不開心的人,何苦還要繼續(xù)為難彼此呢?正是因為深知這個道理,所以我對交友這一方面從不委屈自己,我的父母也很開明,從不干涉我的自由交友權利,我的朋友吧,也多是一些性格開朗活潑,說話都直來直去的,我們朋友在一起從未有勾心斗角又或者什么的,而且看到什么不開心的人和事情我們都會直接說出來,我們遇到對方不開心的時候都會有些沉寂,看對方心情好一些了,才繼續(xù)開玩笑,我們從不在別人受傷的時候打擊別人,因為我們知道,有些玩笑開不得,都會小心翼翼地避開對方的雷區(qū),這樣的能帶給對方幸?鞓返娜瞬攀钦嬲呐笥寻。

  所以,我真的挺喜歡我的性格,什么時候都直來直去,像那種明明不想笑卻非要佯裝的十分開心的人,我從來都是不屑一顧的,做一個真實的自己,那就是最美的了,不是嗎?

  描述自己性格的作文 篇33

  爸爸、媽媽常說我一個人的時候就像個“小大人”似的,一點兒也不好動。確實,此時我就是一個靜的“我”。

  每次回家,我都會習慣地打開門,進入自己的小天地。我很喜歡一個人靜靜地看書,當我一本本閱讀時,就像和一個個思想家、哲學家在對話,我還喜歡小制作,那些看上去不規(guī)則的亂七八糟的小物件一旦到了我的手上,轉眼間便奇地變成了一件件精美的裝飾品……一個人的時候,我是一個內(nèi)心充實的靜的“我”。

  不過,要是我和我的小伙伴在一塊兒了,爸爸媽媽就會說我判若兩人。這時候,我就像脫韁的野馬一樣,又是一動的“我”了。

  我和我的小伙伴一見面,就有說不完的話,我們互相打鬧、嬉戲;有時甚至會在床上翻起跟頭來;我們還比著玩作電腦游戲,一上機就會玩兒他一昏天黑地、不分上下、看電視是我們小孩子必不可少的“節(jié)目”,不知為什么,和小伙伴在一塊兒看電視,比一個人看時要“香”。我們睜大眼睛盯著屏幕,每個人都被那精彩的劇情所“套牢”時而樂的前仰后合,時而急得直跺腳,那才叫過癮呢,跟小伙伴在一塊兒的時候我是一個樂觀、奔放的動的“我”。

  描述自己性格的作文 篇34

  我跟其他男生一樣都是一雙眼睛、一個鼻子、一張嘴巴、兩個耳朵?墒牵业男愿窀渌艘稽c兒也不一樣。

  我的性格多變。有時候是純粹的男生性格。就比如上個星期發(fā)生的一件事吧。上個星期天,老天好像是被誰給惹怒了,又下雨又刮風還把閃電、雷一股腦地往下扔,爸爸去辦公室有事,只有我和媽媽呆在家里,我們坐在沙發(fā)上正看書呢,突然,一個閃電打了下來,亮光閃動,緊接著“咔嚓!轟隆!”幾個炸雷,媽媽嚇了一大跳,用手緊緊抱著頭捂著耳朵。我見了,走過去輕輕地拍了拍媽媽的背,說:“老媽別怕,只不過是小小的閃電和雷聲而已,不會有什么危險的,而且,還有我在呢!我會永遠保護你的!一定!”媽媽停住了顫抖,緩緩抬起頭看著我,笑了。

  我每次外出旅游,都搶著搬運行李,我認為,這就是男人應該做的。不過,有時候我的性格也像女生一樣,溫柔似水。每天,我一回家就放下書包,給迎接我的媽媽一個大大的擁抱。三八婦女節(jié)的時候,我費盡心思,私下偷偷地策劃一場“Party”:當媽媽意外地看見她最喜歡的榴蓮、菠蘿蜜,還有她一直想買的紅靴子的時候,激動地不得了,一把摟住我和爸爸猛親。

  這就是我的性格。

  描述自己性格的作文 篇35

  性格啊,這真的是個很奇妙的東西吧,可以說這個世界上有千千萬萬個人,那么也就同樣會有千千萬萬個性格。每個人都有自己獨特的性格,就和這個世界上永遠不可能會有一模一樣的人一樣,沒有誰會是擁有同樣的性格,怕是這個世界上有了相同的人,我們也會不習慣吧。

  是了這個世界上,我們每個人其實都是獨一無二的,我們的性格自然也都是大相徑庭了。有些人的性格溫順可愛,面對什么人十分溫和,這樣的人往往是人緣比較好的吧,畢竟伸手不打笑臉人,你寬容的笑,總不會惹到別人的,別人就算有滿腔怒火也不好在你身上發(fā)泄啊,還有一種人吧就是心理陰暗,看不得別人好的,這樣的人很孤獨朋友也真的沒有幾個,這樣的人心里狹隘計較,計較別人讓自己吃得一點虧,半點虧都不肯吃,這樣的人往往人緣是最差的,畢竟誰都不會想靠近一個整天沉著臉皺著眉頭的人,我都是不喜歡這樣的人的,還有一種人那是什么人呢?是了,就是像我這樣的人,真的,我其實比較喜歡我這樣的性格吧啊,嘿嘿,道不同不相為謀,正是性格差不多的我想這樣的人才會互相吸引兩個差不多的人也才能成為好朋友了。

  說真的,我的性格真的不算太好, 不過我覺得活出真實的自己,自己喜歡這樣的自己那就夠了不是嗎?我的脾氣也不算太好吧,特別的直率,這樣的人朋友會比較多吧,不過我雖然直率,可卻不是缺心眼,我還是懂的哪些是真心對我好的朋友,而哪些不過是想從我身上獲取某些利益, 又或者假裝和我交好的人吧,我真的也算是比較沖動的人了吧,我從不會給那些所謂的人留面子,對于一些不給自己留面子的人我也從不會心軟,直接拒絕了交友便是,朋友在一起無非就是為了個開心, 為了個溫暖,如果那個人無法給你帶來溫暖和開心,這樣的朋友還叫朋友嗎?兩個相處的并不開心的人,何苦還要繼續(xù)為難彼此呢?正是因為深知這個道理,所以我對交友這一方面從不委屈自己,我的父母也很開明,從不干涉我的自由交友權利,我的朋友吧,也多是一些性格開朗活潑,說話都直來直去的,我們朋友在一起從未有勾心斗角又或者什么的,而且看到什么不開心的人和事情我們都會直接說出來,我們遇到對方不開心的時候都會有些沉寂,看對方心情好一些了,才繼續(xù)開玩笑,我們從不在別人受傷的時候打擊別人,因為我們知道,有些玩笑開不得,都會小心翼翼地避開對方的雷區(qū),這樣的能帶給對方幸?鞓返娜瞬攀钦嬲呐笥寻。

  所以,我真的挺喜歡我的性格,什么時候都直來直去,像那種明明不想笑卻非要佯裝的十分開心的人,我從來都是不屑一顧的,做一個真實的自己,那就是最美的了,不是嗎?

  描述自己性格的作文 篇36

  我叫焦夢瑤,是一名漂亮的小女孩,我特別喜歡“花言巧語”。

  記得有一次,我想買東西,我就給爸爸說:“爸爸我想買東西!卑职终f:“不行!蔽揖烷_始花言巧語說:“爸爸,我的好爸爸,你就給我錢讓我買東西吧!”爸爸心里美滋滋的,臉上泛著笑說:“好吧,給你小丫頭!蔽疫_到目的高興地去買東西了。

  我還記得有一次,我想去我的好朋友曾可馨家玩。我去給爸爸說:“爸爸我想去曾可馨家玩!卑职终f:“不行,太晚了。”我說:“爸爸你就讓我去曾可馨家玩吧!我保證就一小會兒,馬上就回來!卑职譄o奈的說:“好吧!早去早回啊!蔽乙槐囊惶娜ピ绍凹伊。

  我還是一個愛看書的小女孩,我喜歡在書的海洋里尋找我的夢想。記得有一次我在房間里看書,由于太過認真,爸爸叫我吃飯,我沒有聽見。爸爸又叫了我?guī)茁暎疫是沒有聽見,于是,老爸就火了,氣憤憤的說:“叫了你幾聲啊,看書看得連飯都不吃了嗎?快出來吃飯!蔽亦街,跟著爸爸來到了客廳。吃著媽媽做的香噴噴的飯,想著故事書里的情節(jié),臉上滿是笑容。

  我愛“花言巧語”我愛看書,我愛我的家,我愛我們賴以生存的大環(huán)境,我更愛我們每一個人性情中的真善美。

  這就是我!

  描述自己性格的作文 篇37

  說起我的性格,那真是名副其實的“兩面派”.在學校里,我是老師喜歡的乖乖女,勤快又聽話;而在家里,我卻有點懶,什么事都要爸爸媽媽催促好幾遍才慢吞吞地去做。

  地點:在學校里。

  時間:吃完午飯。

  事例:

  “樓梯臟了,誰來拖一下呀?”班主任方老師問道。大家都紛紛高高地舉起了手,為了能得到老師的表揚(不知道別人有沒有這種想法),我也隨著大家舉起了手!瓣愄煸觯蔷湍銇硗习。”這時,方老師叫到了我的名字,我接過拖把就在樓梯上奮力地拖來拖去,直到把樓梯拖得干干凈凈,像新買來的一樣才罷休。方老師見了,對著全班對我進行夸獎:“陳天增同學拖樓梯拖得真仔細、真干凈!大家要向她學習!比嗤瑢W都向我投來羨慕的眼光,我真的感覺到了勞動最光榮。

  地點:在家里。

  時間:吃完晚飯

  事例:

  “天增,今天輪到你洗碗了!卑职峙挛宜Y,提醒我道!爸懒恕!蔽覒醒笱蟮鼗卮鹚km然我嘴上這么說,但心里卻是一千一百個不愿意,所以我想盡一切辦法拖時間。最后,媽媽實在是看不下去了,對我發(fā)起了“獅吼功”(6層功力):“陳天增,不要以為拖時間就可以不洗了,現(xiàn)在馬上給我去洗!”把我吹進了廚房洗碗。

  不過,現(xiàn)在我已經(jīng)改了好多了,不再是以前的“兩面派”了。

  描述自己性格的作文 篇38

  每個人都有著自己獨特的個性,我也不例外。我是一個有著典型雙重性格的人,文靜中帶著絲狂傲,活潑中帶著絲沉著,保守中又有著一絲的不羈。也許就是這樣的性格,造就了這樣一個我,在我的世界里,也許有一些詞語,可以將我詮釋的更加清楚……

  星

  我是一個很愛看星星的女孩兒。我愛上星星是在三年前一次在老家小時。那時是夏天,晚上很熱,便跑到樓頂來乘涼。記得那是的我抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)夜晚的天是如此的美麗。我清楚地記得當時四周很黑,夏夜的寧靜是伴隨著蟲子的低吟以及蛙的合唱的,那種聲音仿佛是從很遠的地方傳來的――也許是從天上傳來的。這是我第一次認真地看星,黑色主宰著天地,而星星,便是這黑夜的精靈,在天空中飛舞,為黑夜增添了一份祥和,一份溫馨。不一會兒,眼睛便開始昏了,此時的我,仿佛被星星帶進了另一個世界,我在他們中間飛舞著,歡笑著……從此我便無可救藥地愛上了星,愛上了這黑夜的精靈,我總是在放學之后獨自漫步在操場上,告訴星星一些小秘密,我也總是會發(fā)現(xiàn),星星在俏皮地朝我眨眼睛,呵呵,星星是我的朋友。

  單車

  我不喜歡外出,朋友也不多,也許對于我來說,最好的休閑方式便是騎單車了。偶爾傷心時,我便會騎上單車,漫無目的地穿梭在大街小巷里,欣賞著與自己沒有一絲瓜葛的路人或悲或喜的表情,就像電視上所說的,其實人生就是一部電視劇,而我,則更愿意去當看客。騎的累了,便停下來,慢慢地走著,看著身旁的一切,也許生活就應該這么簡單吧?過一會兒,便再次騎上車子,飛快地向前,向前。煩惱便在此時被甩在了身后,在無所事事中,將快樂找回。

  藍天

  Sky說她愛藍色,愛那種就像天空中不加雜任何物質(zhì)的藍,可我覺得那種藍天太但調(diào)了。我所喜歡的藍天,最好有著幾縷白云的搭配,這種藍給我的感覺很空靈,也很澄澈。我總是坐在寫字臺前拖著下巴仰望天空,欣賞著那偶爾飄過的云,幻想這我可以擁有一雙翅膀,飛上藍天,消失在著沒有純凈的顏色之中,其實,滿足也很簡單。

  小說

  在閑暇時的我也會去書店買兩本小說來看,我從不去翻看武俠小說,那太假,我只是看看言情小說,也許我看的,只是那曲折的情節(jié)吧?看了小四的書,覺得他過于悲觀,就像Sweet說得那樣,原本可以很完美地結束,他卻將一個個人物的下場搞得如此地慘?戳嗣鲿韵奈恼拢∠蟛⒉粫苌,但我卻喜歡那一個個地完美意境以及結局。我想小說對于我來說,辦演的只是一劑調(diào)味品,將我的生活,裝辦的更加多彩。

  好了,不多說了,也許人生最難的一件事莫過于真正地了解自己,我在努力地看清我,了解我的一切……

  描述自己性格的作文 篇39

  不同的人,成長的環(huán)境不同,接觸到的人和事物不同,造就人的性格也就不進相同了!比如,我這個人,平常遇到事情總很容易緊張,而且還是給人一看就看出來是緊張的那種。我也不知道是怎么的了,其實事情過后,自己回想起來,其實也沒什么啊,為什么自己就那么容易緊張呢!為什么當時就沒有豁出去死就死的魄力呢?

  說到遇事處事這方面,我挺佩服我的一個十幾年的同學和朋友。女生,比我大一歲。在我來來,她就特淡定!我不知道她是不是真淡定還是裝淡定,但至少外人看來,她是超淡定的!事后,她也說,你怎么就知道我不緊張,我內(nèi)心也超緊張的,只是我沒表現(xiàn)出來而已!那我還更佩服她了,內(nèi)心就算是千軍萬馬奔過,外表也還是一副淡定的表情,這是要多大的心里承受能力才能承受的來呀!我經(jīng)常開玩笑說,快點傳授點絕招給我呀,讓我也能做一下淡定姐吧!她笑而不語!

  或許,這就是所謂的不同的環(huán)境造就不同人的性格吧!我,雖然容易緊張,這點不好。但我這個人性格比較樂觀!反正船到橋頭自然直,凡事都有可能解決的!今天遇事不如意不開心,睡醒一覺也就沒什么了!因為我始終覺得開心過是一天,不開心過也是一天,何不開心點過呢!人生已經(jīng)如此艱難,就別再為難自個了!人生在世,不就圖個樂字嗎?好吧!我有這等覺悟,也要感謝我周圍的親朋好友,就是因為他們樂觀的生活態(tài)度影響了我,讓我也同樣成為一個對生活樂觀的人!大概這就是環(huán)境造就性格最好的詮釋吧!

  描述自己性格的作文 篇40

  我喜歡看書。只要一有時間,我就拿起書,認認真真地看起來,別人叫我我都聽不見,因此大家都叫我書蟲。 有一次,我在看書,媽媽叫我去買東西,叫了半天也沒人回答,他只好生氣地走進我的房間,把我拉出來,我買完東西,往地下一扔,就看書去了。 這就是我的愛好。

  描述自己性格的作文 篇41

  別人說人的性格只有一兩種,而我卻不一樣,我在面對不同的人,有不同的性格。

  在奶奶面前時

  我的奶奶平時什么事都順著我,什么都聽我的,也正是這一點,被奶奶寵壞了的我,平時對奶奶也很不耐煩,很容易發(fā)火。還記得有一次下午,外面雷雨交加、寒風刺骨,我突然想吃肯德基,可爸爸媽媽沒回來,所以就支奶奶去給我買。奶奶看著外面下著的傾盆大雨,又看看馬上要發(fā)火的我,頓時愣住了。等了半天,她才醒過神來,慢騰騰地換好鞋,拿上傘,走出去了....可是,半天“肯德基”沒回來,卻有一個噩耗來了:奶奶跌倒了。聽到這個,我那時卻在抱怨奶奶沒用,回想,真不應該啊!可每每做事都忘記,常常對奶奶發(fā)火,所以我在奶奶面前就是一個蠻橫不講理任性的人。

  在媽媽面前

  我的奶奶對我很好,而我的媽媽卻是相反。她只要見到我頂撞她,便會大發(fā)雷霆,有時還會狠狠地打我一頓。所以,在媽媽面前我只能裝“孫子”,平時在她面前是十分乖巧,唯命是從,不敢得意洋洋的,還不敢頂嘴,更不敢狡辯,再次回想那不聽話的后果——小則痛罵一頓,大則痛打一頓,所以在“母老虎”面前,我只能當“小白兔”。

  在同學面前時

  在同學面前我卻是一個幽默的人。平時我也不對他們發(fā)火,也不在他們面前賣乖、裝孫子,我只會和他們嬉戲打鬧,尤其跟他們講一講冷笑話,他們聽了常常笑得前俯后仰,偶爾,就連我們班上的“冷面”大王也會噗哧一聲笑出來。

  這些不同人面前的“形象”,都是千變?nèi)f化的我,那你呢?

  描述自己性格的作文 篇42

  大家好!我是劉予琪,今年9歲,屬鼠。

  我的身高嘛...總是像一個矮冬瓜,135左右,長不高,即使能長高也只能長這么一丁丁,為此我也很困擾啊!記得有一次,一個暑假過完,大家又長高了。我去用手和大家相比,我真矮呀!原來比我矮的都比我高了,去操場的時候我都是踮著腳尖兒走的,濫竽充數(shù),渾水摸魚。

  我的體重,差不多25千克,50斤。也算得是很輕的了吧?每次我坐在凳子上,都可以被人拖著走,還可以被人背起來。我不喜歡這樣,唉,為什么不能再重一點兒呢?

  我是白羊座的,o血型,活潑開朗,話比較多啊!你們也可以說我是“話癆”,嗯對,名副其實的話癆!我笑點比較低,很愛笑,你總能看到我的一張笑嘻嘻的臉。我外熱內(nèi)冷,別看我外表很自大、豪放、永遠當?shù)谝,但是?nèi)心還是有孤獨的一面。我是不會讓你們看到我的痛苦的,想要玩兒,就要好好地玩兒,把自己快樂的精神展現(xiàn)出來!每次我想哭,但是還是努力裝做出笑的表情,別人問我哭了,我都說“沒有”,因為我不想讓別人擔心我,別人照顧我,我不喜歡這樣。

  我的想象力非常豐富,但有時會弄巧成拙,像寫作文時,畫圖畫時,因為我都想盡力地去做最好,結果反而一無所有!但是隨寫、隨畫我都是很行的,隨便一寫一畫我就能畫出整個天地。所以,我每次想到什么,我都會把它記錄下來,把它畫下來。這樣可以讓自己減少壓力,記憶力也會增強。

  這次運動會,我很想?yún)⒓优懿、跳遠和拔河,但是因為太膽小,而且大家不知道我的特長,所以沒被選上。我希望在這點我能有所進步。

  我已經(jīng)盡力了,謝謝你們!

  你們會喜歡我嗎?其實......我的心里還是坑臟的......

  描述自己性格的作文 篇43

  我的媽媽今年已經(jīng)有三十七了,她長著一頭烏黑光亮的長發(fā),她還長著大大的眼睛, 。媽媽不僅外貌美,她的內(nèi)心更美。

  記得去年有一次我晚上發(fā)了高燒。 。媽媽從家里著急地 “飛奔”到醫(yī)院,帶我去醫(yī)院看病?赐瓴『髬寢尵鸵恢痹谖疑磉呏钡轿业牟〔畈欢嗪玫臅r候才回家休息。那時已經(jīng)夜里2點多了。還有一個寒冷的冬天,我從學校里出來,那時我的兩只手凍得通紅,我看見媽媽那著兩幅兒童手套在門口站著,我高興得趕緊過去接,可當我觸到媽媽的手時,媽媽的手是那么冰涼,我突然說了一句:“媽媽你戴吧!”“我的手不冷”媽媽說,可我知道媽媽的內(nèi)心很想戴,可是怕我凍著才留給了我。 我的媽媽手也很巧!記得一個寒冷的冬天,媽媽去買了兩卷黃色的毛線為我打毛衣,不到一個星期就打好了,我穿著媽媽打得毛衣穿在身上暖和和的,想到這里我內(nèi)心感到一陣愧疚,毛衣是媽媽幾天幾夜織成的,我那什么來報答媽媽?就那學習成績,我以往成績并不好,可是從今天起我要好好學習那好的成績來報答媽媽!

  媽媽那無私的母愛是那么的偉大,我喜歡我的媽媽。

  描述自己性格的作文 篇44

  長長的臉 , 圓圓的眼睛 , 小小的嘴 , 高高的鼻梁 , 這就是我的媽媽 , 一個典型的家庭主婦。

  看我媽媽外貌花容月貌;看我媽媽的身材實在苗條。但當你一看到媽媽的手時 , 就會讓你大吃一驚 : 太粗糙了!你一摸 , 就感覺這是“搓衣板”。因為媽媽太勤勞了 , 家里的什么事都是她做的。

  當她在洗衣服的時候 , 爸爸走過去說 : “老婆 , 我們家里不是有洗衣機嗎 ? 你為啥用手洗啊 ? ”“用洗衣機要電 , 手洗不用電啊 ! ”媽媽樂呵呵地說。當她在拖地時 , 我走了過去 , 心疼地說 : “媽媽 , 你累了吧 , 讓我來 ! ”媽媽往后退了一步說 : “那怎么可以呢 ! 你去學習吧 , 這種家務我干就行了 ! ”我來到書桌前 , 認真看起書來。可當奶奶在洗菜時 , 媽媽馬上就跑了過去 , 對奶奶說 : “媽 , 您年紀大了,還是去休息吧 ! ”說完就把奶奶扶到沙發(fā)上 , 自己袖子一卷就開始洗菜。

  我媽媽就是這樣,當她干活時 , 你是勸不了她的;當她要幫你干活時 , 你也是阻止不了的。這就是我的媽媽 , 勤勤懇懇的一個人 , 誰見了都會說她賢惠。

  描述自己性格的作文 篇45

  性格對于一個人的成才成功都有著重要的影響,因此,對自己的性格進行全面的分析也尤為重要。如果能真正了解自己的性格,給性格一個很好的定位;進而從各種因素中培養(yǎng)自己的良好性格,那就能夠把握成功,把握命運。通過對自我性格的分析,找出自己性格的優(yōu)點,同時也發(fā)現(xiàn)自己的性格缺點,在此基礎上提出了自我性格完善方案,以不斷提高自己的素養(yǎng),懂得如何全面掌控自己的性格、調(diào)控自己的情緒、塑造自己的人格以及培養(yǎng)自己的品質(zhì)。對于我們這些即將走入社會的大學生有著重大的意義。

  目前,心理學家們普遍認為,在通常的情況下,人的性格類型可分為膽汁質(zhì),多血質(zhì),粘液質(zhì)和仰郁質(zhì)四種,其性格特點分別是:

  第一、膽汁質(zhì)型:性情急噪,神經(jīng)系統(tǒng)堅強,不怕困難,缺乏自制力,缺乏持久而有系統(tǒng)的進行工作能力。

  第二、仰郁質(zhì)型:多愁善感,神經(jīng)系統(tǒng)較敏感,仰制性較強,固執(zhí)而容易生氣,不善于交際,不能禁受長期的緊張工作。

  第三、多血質(zhì)型:見異思遷,神經(jīng)系統(tǒng)堅強,感覺和行動都是均衡的,活潑好動,善于交際,能適應各種情況,常常容易作出妥協(xié)。

  第四、粘液質(zhì)型:性情孤僻,感覺和行動是均衡的,表情不顯于色,感情穩(wěn)定,反應遲鈍,難適應生活條件的改變,工作埋頭苦干。

  根據(jù)上述性格特點分析,我屬于多血質(zhì)、粘液質(zhì)的混合性格。多血質(zhì)的性格的典型特點就是情緒不穩(wěn)定,在情緒反應上表現(xiàn)為快而多變,但不強烈,情感體驗不深但很敏感。而根據(jù)情商測試結果來看,我能夠意識到自己和他人的情感,但有時會忽視他們,不知道這對自己的幸福是多么重要。的確,在生活中,我常常會有一種失去了才懂得珍惜的感覺。而由于混合粘液質(zhì)性格,做事情常常能夠做到深謀遠慮,做事謹慎,一絲不茍。

  根據(jù)樂嘉老師的性格測試系統(tǒng),我的性格屬于黃紅藍三色組合。黃色性格有很強烈的意愿成為人中之杰,不知疲倦地去追求自己的夢想和利益是你的快樂之源,一旦如愿以償,又會很快瞄準新的目標,能夠快速發(fā)現(xiàn)問題所在并采取行動,不喜歡等待。你喜歡迎接新的挑戰(zhàn),想當征服者。紅色精力充沛,感情豐富,活潑熱情, 樂觀積極,信任他人,表達力強,是帶來快樂的人。有些粗心大意,不受規(guī)則束縛,喜歡表現(xiàn)自己,非常樂于接受變革,甚至作為變革的支持和鼓吹者。你的情緒變化直接與別人的認同有關。紅色性格是個人主義者,追求精確嚴謹,遇事細斟慢酌,但隱而不發(fā),深藏若虛。避免和反感與那些缺乏理性、反復無;蜻^于直率的人相處。反復思考衡量避免失敗,有時會顯得憂慮重重。

  根據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向測試,我的性格特征主要傾向屬于研究型,研究型的人具有分析、謹慎、批評、好奇、獨立、聰明、內(nèi)向、條理、謙遜、精確、理性、保守的性格特征,基本符合個人性格特征,但并不完全符合,因為我的性格總體來說我的性格還算是活潑開朗,很容易和他人交往。從小比較獨立,生活上喜歡一個人自由自在,但是也樂于參加各種社團活動,不會斤斤計較,對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面,也很能和對方聊得來,像大多數(shù)人一樣,在通常的交際中,都能表現(xiàn)得比較輕松,但有時在周圍的人都不熟悉的情況下,也保持沉默。一般情況下,傾向于認為他人是真誠、值得信任的,但對有些人或事也會保持警惕,但當完全了解他人之后,會樂于接受和信任他們。

  在集體活動中我傾向于承擔責任和擔任領導,智力水平還行,思維比較敏捷,頭腦算靈活,學習理解能力可以。平時輕松愉快,樂觀自信,心平氣和,坦然寧靜,容易適應環(huán)境,對人對事非常熱心,但有時也可能過分沖動,自我約束力比較差。有自己的目標和理想,雖然不是特別遠大,但會持續(xù)地去追求,能較好地平衡理想和現(xiàn)實,既有自己的理想追求,也會考慮現(xiàn)實可能性,客觀理智,注重現(xiàn)實,獨立堅強,遇事果斷、自信,一般情況下能夠腳踏實地,但有時也會陷入幻想。我喜歡結交朋友,待人比較真誠坦率,但也不會過于輕信或感情用事,你給我一份真誠,我便給予你一份信任。有時依賴性很強,缺乏主見,在集體中容易隨大流,常常放棄個人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感,需要追隨團體來維持自信,對權威是忠實的追隨者。一般情況下,有較好的自制力,能堅持完成自己計劃的事情,但在少數(shù)情況下,由于缺乏耐心,也可能會出現(xiàn)情緒失控或有所懈怠。通常情況下,我所體驗到的緊張程度和大多數(shù)人差不多,一般都能保持心情平和的去處理事情,但是在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時,也可能比較緊張,做出一些不可理解的舉動。

  我認為我的性格優(yōu)點主要表現(xiàn)在:樂觀積極,開朗愛笑,脾氣溫和,有和人溝通的耐心和誠心,善于聆聽也喜歡表達,在日常的人際交往中能夠明確自己的職責并且具有十足的責任心,價值觀的包容度比較大,洞察力較強。缺點表現(xiàn)為:做事情缺乏持之以恒的精神,時常半途而廢。

  對于自己的性格完善,要努力彌補自己的缺陷。學會專注于自己所做的事情,不要三心二意,培養(yǎng)更加多元化的興趣愛好并加以發(fā)展;在今后的學習生活中要發(fā)揚持之以恒的精神,選擇了的事情就要堅持到底,不論遇到什么困難都要努力的去完成;要善于調(diào)節(jié)自己的情緒,做事盡量避免情緒化,保持一個良好的心理狀態(tài)。

  描述自己性格的作文 篇46

  其實我的性格,有時候也是很悲觀的。

  昨天翻看我從前寫過的文章,在作文庫里。所以我很感謝作文庫,如果想要回憶,只要在搜索欄里搜索名字,就可以找到很多自己從前寫過的文章。如果能夠用時間來檢索,就更好了。

  但是我始終都相信,作文庫會發(fā)展得越來越好。這是我來到這里這么多年,始終堅定不移的相信著的。

  有時候,有些東西是不想寫出來的,不是因為其他原因,而是發(fā)自內(nèi)心地感覺,即便是寫出來也是徒勞。

  因為沒有太多的知己,幾乎是沒有知己,寫出來之后,非但沒有人懂,而且還被人謾罵之矯情。這就是很難受的一件事情了。

  后來,我也開始漸漸看清楚了很多東西,畢竟又不是所有人都能夠理解你,畢竟這個偌大的世界,很多事情都在你身邊,都能夠讓你看懂,這些故事和心情。

  可是,關于我的性格,我也寫過很多的文章來紀念。

  我最捉摸不透的,大概就是我自己了。到底是悲觀還是樂觀,到底是看開還是迷茫,這一切都還不是個定數(shù)。我記得以前,我總愛故作深沉,現(xiàn)在想起來也覺得可笑至極。

  也許人類都是在不斷變化的吧,性格也是這樣,唯獨信仰持久不變。

  描述自己性格的作文 篇47

  我,有兩種性格,在學校里樂于助人,在家里,卻不愛幫助家人。

  樂于助人

  在學校里,我十分喜歡別人。在同學幫別人打飯時,我會遞過去一張小凳子;在同學摔倒時,我會扶他起來;在同學需要學習工具時,我會主動借給他……所以,我有一個自己賜給自己的名字:樂助標兵。

  “樂助標兵”其實有一個來歷呢!在二年級時,我十分不愛幫助別人,連借同學一張紙也不肯。有一天,我覺得幫我們打飯的同學很辛苦,于是,就有了遞過去一張凳子的念頭。但是,這個念頭很快又消失了。就在我正要吃飯的一剎,我突然懂得了換位思考。我連忙放下勺子,遞給了幫我們打飯的那位同學一上凳子。雖然,那件事只發(fā)生在一個瞬間,但是,我感覺到一種要樂于助人的“靈性”緊緊地“吸附”在我身上。從此以后,我就變得十分樂于助人,樂于幫助同學。正因為我樂于助人,我才“賜”給自己一個名字:樂助標兵。

  家中懶蟲

  雖然我在學校愛幫助人,但在家里就不愛幫助家人。在媽媽叫我洗碗時,我會以作為多的理由不去洗碗;在媽媽叫我洗衣服的時候,我會以要早睡的理由不去洗衣服……所以,媽媽“賜”給了我一個奇怪的名字:懶人鬼。

  “懶人鬼”其實也有一個來歷呢!在二年級的一個晚上,我還是照常一樣,吃完飯就躺在床上看書。媽媽認為訓練我做家務的時機已經(jīng)成熟,就想讓我學習洗碗。當時,我還正在床上貪婪地看書呢!我怎么可能會理這些事呢?媽媽走進我的房間,對我說:“來,別看書了,我去教你洗碗。”“為什么要洗碗?”我繼續(xù)看書,頭也不抬的問。“你來了就知道了。”媽媽裝作神秘,不告知真相。不知道真相的我,立馬大叫道:“那我就不洗碗了!”說完,我滾進床的最里面,拿起被子,蓋在身上,繼續(xù)看書。媽媽無言以對,就生氣地對我大叫:“你真是個懶人鬼,這么不愛做家務!”從此我就“真的”變成了“懶人鬼”。

  “樂助標兵”加上“懶人鬼”就變成了我。但是,我必須向“樂助標兵”發(fā)展,發(fā)展到消除了“懶人鬼”,我才能做到十全十美。

  這就是有雙面性格的我。

  描述自己性格的作文 篇48

  每個人都有自己獨立的性格特點,有的人天生調(diào)皮搗蛋,有的人天生聰明,每一次都能回答出老師的問題(哈哈,好像在說我自己一樣),而我就是一個聰明、調(diào)皮、愛玩游戲的孩紙。

  我天生就非常聰明,為什么這么說呢?因為我在班級里前十不是問題,在補課班里我已經(jīng)給很多同學講題,也是他們的“小老師”。

  我不僅聰明還很調(diào)皮,在我五年級的時候,我們小區(qū)外面有個幼兒園,它的后門直通我們小區(qū),有好奇心的我們準備上去看看小時候呆過的地方,所以就順著樓梯小心翼翼的往上爬,到了頂上我不顧三七二十一就打了門一下,然后我順著樓梯就往下飛奔,和我一起上去的小伙伴還沒有反應過來已經(jīng)被抓了。

  我還是個愛玩游戲的孩子。在我玩電腦的時候我家長怎么叫我,我都聽不到。有一次我家長對我說:“三點了,去作文班別忘了”,“嗯”,說完我就玩了起來,可是時間過得太快了,一轉眼就三點十分了,就這樣我遲到了……

  描述自己性格的作文 篇49

  我這個人有點不合群,別人做題都一種答案,我就和他們不同。非要想出第二種。別人在玩游戲的時候,如果別人不邀請我,我一般不會主動去跟他們一起玩。中午的時間別人在踢足球,我就在周圍散步。你們說這樣好還是不好。

  我不喜歡足球,我班除了胖子不喜歡外就我自己不喜歡踢足球!而且我還是男孩子!在生活中我喜歡跑步 立定跳遠 所有都喜歡 就是不喜歡足球, 籃球,排球,羽毛球,網(wǎng)球,幾乎球類都不喜歡。但是棋類我雖然不能說是精通,但是也算是個高手吧!棋類我都是無師自通!你說奇怪不奇怪!只要是我喜歡的東西,幾乎都會。

  我還喜歡聽傷感的歌曲或曲子如,斷橋殘雪,天空之城,鋼琴曲 眼淚等等!在平時我非常喜歡幫助人,但是我不喜歡表現(xiàn)出來!就是做好事不留名的那種。ㄓ悬c夸張,哈!)平時有點不懂裝懂的樣子!

  如果你想和我做朋友,那就請加我好友吧!來者不拒。

  另外請老師想想辦法,我這樣的性格,適合干些什么!謝謝!

  描述自己性格的作文 篇50

  春天還沒結束,我就把番茄種子埋在土里了。

  大概過了一個月,一個尖尖的蓓蕾出現(xiàn)了,羞澀又羞澀,過了幾天我才敢“伸出”綠葉。而其他幼苗也破土而出,不到一個月就沒有成為“綠色花盆”。但是有一次,我忘了給西紅柿澆水,結果大量的西紅柿掉了下來,只剩下三株。天哪!

  我還把三個都命名為“幸運兒”,其中“望天”是最高的一個。望天有三片葉子:兩片大的,一片小的。但是別看它葉子少,它的莖長達7厘米!只是兩個月前剛出生的幼苗。

  “葉兒”是其中最繁華的,我常常忍不住吹噓它很美。每當這個時候,它旁邊的番茄“翅膀”總會抖動,仿佛在說:“葉子有什么用?強大的生命力是生存的法寶!

  的確,其中,翅膀的生命力最強。還記得那次我忘了給西紅柿澆水,只剩下王天、葉兒和翅膀嗎?當時,望天和葉兒正無精打采地坐在角落里。雖然翅膀下垂,但它們一動不動地站著,充滿了能量。之后翅膀也恢復的最快。

  愿我的西紅柿快樂成長!

  描述自己性格的作文 篇51

  性格是可以自行改變的。

  聽媽媽講小時候的我性格很內(nèi)向,大概是三、四歲上幼兒園時吧。都說小孩兒活潑,我也不例外,但那只屬于自己一個人的時候。人多時,我總會感到害怕,會嚎啕大喊。

  這種性格在入小學時有些改善,盡管我還是會在媽媽走后哭泣。踏入班級,看著張張陌生的面孔,心里不由得慌了起來。在心里萬分恐懼、結結巴巴的自我介紹后,我就加入到這個集體了。剛開始,我在努力地叫出身邊同學的名字,每每望著他們綻放燦爛的笑臉,我多么期盼能融入進去,可心里卻總有道坎兒。

  她們很熱情,并沒有因為我的膽小怕事而排斥我。她們推著我參觀校園,七嘴八舌地講著她們感興趣的事。不自覺的,我的心情也好起來,嘴角隨之上揚。

  一次課間,當下課鈴一響起,她們就猶如被釋籠而出的小鳥,嘰嘰喳喳爭先出去。我似乎有些另類,慢悠悠地跟在最后。她們吵吵鬧鬧討論了很久,各執(zhí)己見,都不愿妥協(xié)。我只是靜靜地站在一旁,想插一句卻無從下口。她們決定玩“跳木馬”的游戲,個個興高彩烈地排著隊,想表現(xiàn)一番。游戲很簡單:一個人彎腰站立當“木馬”,另一人從他身上躍過去即可。我邁著小步子站到最后,極不情愿的表情暴露了我心中的不安。我不時向前撇一眼,瞧著她們一個個都添了翅膀,飛一般輕松地跳過去了,我在心里默默安慰自己,頭上卻隱隱滲出了汗珠。

  怎么這么快就輪到我了?我推搡著想糊弄過去,可她們一言一語的,堅持要我跳。她們哪里懂得我的恐懼?那不高的“木馬”,對于我來說卻好比高山峻嶺、懸崖峭壁,我連嘗試的勇氣都沒有,只能望而卻步。我慌忙擺手,把頭搖得眩暈,從心底里拒絕這“可怕的障礙”。我真怕從上面“撲通”一聲栽下來,好疼好疼。她們?nèi)匀徊灰啦粨,合力把我推到“木馬”前,內(nèi)心的恐懼驟然爆發(fā),使淚水從我的眼眶奔涌而出,淚眼模糊中,我看見了伙伴們臉上的無奈和嫌棄……

  時間總會給人磨煉,F(xiàn)在十一歲的我,早已去掉了膽小自卑,留下大膽自信伴我前行。我不會再孤零零地站在一旁,會去主動搭訕。在參加一次夏令營時,由于“陽盛陰衰”只有寥寥幾個女生,我第一天報到,找不到自己的營地,就心生一計---攔住人問路吧,正好交個朋友。我立馬鎖定自己的目標,一個文文靜靜的女孩。我主動上前著問好,那女生也有些靦腆。在問清路后,我又拉著她聊了一些興趣愛好。她夸我性格開朗,一點不畏手畏腳。就這樣,我輕松地交到了朋友。

  性格是可以自行改變的,我希望溫暖住在我的心里。

  描述自己性格的作文 篇52

  夏天要到了,想到夏天,會不由得想到各種冰點。我就像夏天的冰點,在夏天里,有時候像西瓜刨冰,有時像草莓圣代有時卻像朗姆酒沙冰還有冰激凌火鍋!

  西瓜刨冰很單純,很直接沒有什么裝飾平凡而普通。這樣的性格,時而會有點暴力。不過,這種感覺很過癮。在無聊的日子里試試這樣的性格,宛如在炎熱的天氣里吃到西瓜刨冰一樣。會被冰的牙齒都凍住了,但還是會有一個字:爽。溫柔可愛的草莓圣代是夏天里常常見到的和西瓜刨冰不一樣的是,草莓圣代是溫柔的,有一點點叛逆的念頭,但是它們就好像堅硬的冰一樣,被溫柔融化的看不見了。在漫長的夏天午后,捧著一杯草莓圣代,那種心靜自然涼的感覺,才是真正的享受吧!

  不是嗎?

  表情怪怪的,笑容壞壞的,這就是朗姆酒沙冰。表面的甜藏不住意味深長。有這樣的朋友,歲月添加了幾分神秘的味道。

  其實,青春何嘗不是人生的盛夏呢?枝葉瘋狂地長,花朵瘋狂的開,換了和悲傷一起來!

  夏天的冰點真的好像我的性格。你像哪種冰激凌呢?

  描述自己性格的作文 篇53

  大千世界,每一個人都會有不同的性格,而我,是最特殊的一個。

  記得那是一個炎熱的下午,美術老師在講臺上滔滔不絕地講課,同學們都昏昏欲睡,只有我在專心致志地聽。講完內(nèi)容,老師開始布置作業(yè),強調(diào)第二天一定要交,那些冬眠的同學們紛紛蘇醒了。第二天早上,我大喊:“同學們快點交美術作業(yè)。”其他同學都交了,只有我同桌沒做作業(yè)?丛谒洗螏臀颐Φ姆萆,我就讓他把作業(yè)本拿出來,拿出彩筆,三下五除二幫他完成了作業(yè)。一旁的同學瞪大了雙眼,連連給我點贊。我只是笑笑,什么也沒說。

  這就是我,樂于助人的我。

  記得一次上音樂課,我們班的數(shù)學課代表在臺上忘我地唱歌,我同桌竭力想讓他下臺,結果倆人在臺上吵得天翻地覆。我忍無可忍,沖上講臺,把我同桌輕輕推開,對數(shù)學課代表大吼:“你有完沒完,你是在無視老師和音樂課代表!敝螅覔P長而去,他則被嚇住了,灰溜溜地走回座位。

  這就是我,性格爽朗的我。

  記得六年級最后一次運動會,我先后跑了400米和800米后,休息了一會兒接著跑1500米。當我跑第二圈時,一個小女孩莫名其妙地走到跑道上,我沒留神,不小心撞上她。還好她沒受傷,而我因體力透支,摔倒在地,我的腿擦破了,滲出了鮮血。我忍著疼痛堅持跑完全程,同學們紛紛對我豎起了大拇指。

  這就是我,堅強的我。

  我時而溫柔,時而爽朗,時而堅強,這就是獨特的我。(576字)

  描述自己性格的作文 篇54

  全班安靜,現(xiàn)在要進行單元測,請同學們做好準備。數(shù)學老師喊道。周測,是我們老師定的,數(shù)學是我最沒有信心的一門學科。

  試卷發(fā)了下來,你已經(jīng)拿出了筆和草稿紙,可是我還在找我的鋼筆。你隨便掃了一眼試卷就開始做了,但這時我還在和其他同學講話。時間一分一秒的過去了,你和其他同學都已經(jīng)紛紛交卷,再看看我自己的試卷,卻還有好幾道題沒有做。這時,我有點慌張了,隨便看了看題,就開始亂做,不一會兒性格急躁的我就交卷了。

  第二天早上,試卷改出來了。你得了全班第一,整張試卷都是紅色的大勾勾,而我的試卷卻慘不忍睹。跟你比起來,我不禁覺得有點不好意思,我尷尬地低下了頭。這時的你似乎讀懂了我的心,坐在我的身旁,耐心地給我講解錯題。我一知半解的聽完了錯題的講解后,你讓我和你一起背誦今天所學的課文,可是我卻不愿意,跑出去和同學們玩游戲。你無奈的拿出語文書,自己背誦起了課文。

  盡管同沉著的你當了這么久的同桌,我卻還是和往常一樣性格急躁。今天,是我們班一年一度的手工日。我和你分到了一組,你負責畫底稿,我負責剪紙,但是急躁的我,粗心大意的就把紙給剪壞了。最終,我們夢寐以求的冠軍夢泡湯了。

  之后,我們進行了一場開誠布公的談心。最終,我終于知道了因為自己的性格急躁會導致做不好任何一件事。

  如今,我的成績還是和你的有些差距,但是你的沉著冷靜,正在慢慢地改變著我,我會和你共同進步,因為你是我最重要的朋友。

  描述自己性格的作文 篇55

  我就是有這么一個倔脾氣,凡事總愛“叫勁”,上中學以后,與同學更是互不相讓。本來嘛,都是血氣方剛的“小子”,誰服誰?不服,比嘛!

  一次,老師在課上表揚了×××同學堅持每天早起讀外語的精神。于是,我和他又“叫上勁”了,你每天五點半起,我就五點鐘起,你每天讀二十個單詞,我就背三十個。還有一次,一名同學閑談中無意談起,他每天在家里干不少家務。這下,又把我的“倔脾氣”挑起來了。當天晚上,我一回到家便鄭重宣布,“今天的飯我包了!迸眉依锶硕肌罢啥蜕小泵恢^腦……你瞧,我就是這么一個“倔脾氣”。

  記得剛上初二時,我還曾挑起過一次“競賽”呢。那就是開學不久的一天,在與老師談話時,我獲悉:初二將建立團支部,發(fā)展團員啦!聽了這個喜訊,我真是激動不已。早在初一時,我便向往有朝一日能戴上團徽,因為那是成熟的標志,那是先進的象征。于是,我急忙寫一份入團“申請書”,鄭重地交給老師。不料,我的行動在班里反映很大,很多同學爭先恐后地遞交了入團申請書,不少同學寫得很深刻,讀起來很感人。不行,我的那份比起他們差遠了,于是,我用了整整三個晚上,查閱了大量資料,終于寫成了一篇更生動、深刻的申請書……這場競賽的結果是,平均每個同學遞交了三份半的申請書,你瞧,比著呢!

  最“精彩”的一次莫過于那次“學習競賽”了。初二下學期期末考試結束后,據(jù)有關人士透露,本班另外一名同學的平均分,僅超過我零點一分。我一聽,立刻沒話說了。但轉念一想,本來這次考試我的確發(fā)揮得不理想,考得不好也應該。不過,咱們初三再見!

  自從一上初三,我便憋著一口氣,一定要超過他。臨近期中考試,我做了周密、系統(tǒng)的復習。就連平時要求我嚴格的父親也不住夸我:“真知道讀書了!惫,功夫不負有心人,當成績單一張貼出來。我急忙跑去看,哈,我榮登榜首。正歡喜時,人叢中有人拍我肩膀,原來正是我的“老對頭”。他向我一笑,說:“祝賀你”。說罷,大大方方地伸出了手,“不過,咱們期末再分高低!蔽乙采斐隽耸,緊緊地握住了他的手會心地一笑……真是,誰松一口氣也不行。

  轉眼間,三年過去了。回顧我所走過的人生道路,我深深地體會到:這種向上的精神,這種進取的性格,在我的成長道路上,起了多么大的作用啊!它教我慚愧,催我自新,催我去追求更高的目標。九十年代的今天,不正需要這種性格嗎?它使人振作,它使人奮進,她鼓舞人去創(chuàng)造更美好的明天。

  我將繼續(xù)保持這種性格。并在它的鞭策下,努力去學習、工作,力爭成為一名合格的社會主義接班人!

  描述自己性格的作文 篇56

  認識我的人,有的說我活潑,有的說我內(nèi)向,有的說我野蠻,有的說我害羞。為什么?因為我是個多重性格的人。

  在同學或者好朋友面前,我活潑開朗,大大咧咧,見風就是雨。有時候,我也有些野蠻。唉,沒辦法,對付這些蠻不講理的男生,不野蠻怎么行呢?

  在陌生人面前,我不多言語,表現(xiàn)出來的,是一種內(nèi)向。想讓我和陌生人打招呼,難于上天。有時候,我在陌生的場合表現(xiàn)的很懦弱,也可是說是大方。比如說排隊吧,有人插到了我前面,我卻莫不做聲,只是暗叫倒霉,卻沒有勇氣說出來。

  在老師或我尊敬的人面前,我又變成了一個害羞的“淑女”。昨天,我到南京藝術學院的馬老師那兒學二胡。老師問我什么,都是媽媽代替我回答,我在一邊好像是個多余的人。后來,老師要我自己回答,我也只是點頭、搖頭。說話的時候很少很少,都和啞巴差不多了。我也不知道,自己怎么這么膽小呢?

  從老師那兒一出來,我深吸一口氣,又變回了那個活潑的我,又蹦又跳的。也難怪媽媽說我該緊張的時候不緊張,不該緊張的時候緊張的要命。沒看我在老師那兒拉二胡時腿都在發(fā)抖嗎?真不好意思呢。

  這就是多重性格的我,這就是善變的我。

  描述自己性格的作文 篇57

  我有一雙水汪汪的大眼睛,上天給了我美麗,又讓我近視了,我就常常想:“上天肯定是一時糊涂,讓我有了漂亮的眼睛,后來又嫉妒我,就讓我近視了,所以我也算是一個幸運的女孩!”

  我是一個多重性格的人,調(diào)皮、愛撒嬌、膽小……

  記得有一次,我在家里閑著,沒事干,就拿起陶泥坐在地上玩?商漳嗵擦,怎么也捏不動,于是我端來一個盆水,撒在在陶泥上,又開始動工了。

  玩完陶泥后,我才看到整塊地都被我弄得不成樣子。媽媽發(fā)現(xiàn)了,生氣極了,叫我把地拖干凈。我想一想,陶泥做好了,正好沒事干,拖就拖吧。我開始拖起來,還邊拖邊唱歌呢。拖完后,便叫媽媽來檢查。媽媽一看更生氣了,因為地上左一個腳印,右一個腳印,樣子更難看了。媽媽舉起手就要打我,我急忙喊道:“打我可以,但請媽媽大人把手高高地舉起,然后輕輕地放下。”媽媽被我逗笑了,就放過我這個小調(diào)皮。

  我還愛撒嬌了。一天晚上,我剛想睡覺,才發(fā)現(xiàn)口渴了。自己去端水吧,嫌路好遠(其實就在廚房),難得跑,于是就叫爺爺幫我端。可爺爺說:“自己的事自己做!”我一聽急了,看來硬的不行,就來軟的。我馬上跑到爺爺跟前說:“爺爺最好了,爺爺是世界上最好的爺爺,最愛革命的接班人了……”邊說還邊推爺爺,爺爺被我逗“暈”了,樂顛顛地去給我端水了。

  我膽子非常非常小。晚上和同學們一塊兒做家庭作業(yè),室子里突然飛進來一只大飛蛾,我一看見頓時尖叫起來?蛇@只飛蛾好象故意欺侮我,老是飛到我身邊,我就不斷尖叫。這時,幾個男生一齊上陣,將飛蛾趕走了,可我還是不時扭頭去看有沒有飛蛾,整個晚上都疑神疑鬼的。

  “調(diào)皮鬼”、“嬌小姐”、“膽小鬼”,這就是最真實的我!

  描述自己性格的作文 篇58

  我的家是一個雖然不是很溫馨,但也是一個快樂的家庭。我的家有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、我。我喜歡我的家,雖然我的家不比別人窮苦、富裕,天天我也不知道因為什么事,每一天總要和我的妹妹爭吵一番,我的妹妹則是一個非常臭美、有那么一點懶惰的小女孩,而弟弟卻是一個則像小女孩的小男生,他非常怕他的姐姐,我的妹妹?偸鞘裁词露家乐,還不斷的留著小眼淚,呵呵!

  我是一個想假小子一樣的12歲女孩。我非常不想做女孩,女孩太麻煩了,要學什么禮節(jié)等等!

  我有時還真像一直小母老虎,呵呵!

  描述自己性格的作文 篇59

  當我的周圍全是嘻嘻哈哈、高淡闊論的開朗女時,我卻只是默默聽她們侃侃而談;當我的周圍全是蹦蹦跳跳、興奮至極的運動健兒時。我卻始終對著高高的跳馬停步不前;當我的周圍全是高高舉起的小手時。我卻畏縮在一旁不敢直視老師的眼睛……

  曾幾何時。我就是這么一個害羞的女生,這么一個不受歡迎的女孩?偸侨巳褐凶畛聊囊粋,同學中最安靜的一個,教室里最不顯眼的一個……我就這么走了好久。生活在自己的世界里,從沒想過要改變,也害怕別人嘲笑我的改變,我一直覺得我是生活在黑暗里的,可是一道光照亮了我在黑暗的平庸,我從此改變性格的顏色。學校里的校慶會一直是那些光鮮亮麗的女孩的主秀場,當聽到學校這次舉辦歌唱比賽,每個人都可以報名參加的時候我才想到。我沒有告訴過誰我的夢想是當一名歌手。這樣普通平凡的女生卻想要做英姿爽朗、口齒伶俐的歌手不是會讓人取笑嗎?可每次看到臺上靚麗的身影時,我總是心馳神往,我就這樣鬼使神差地走進了辦公室。

  “請進!”辦工作前的老師和藹可親,“你是來報名參加歌唱比賽的嗎?”

  我唯唯若若地點點頭,拘謹?shù)貌恢。誰知老師卻溫柔的鼓勵了我,絲毫沒有因為我的拘謹而排斥我!澳蔷拖仍囋嚦幌逻@首歌,放松點,別害怕!”在老師的鼓勵下我唱完了這首歌,誰也不知道我當時內(nèi)心的'感受——翻山倒海有種想哭的沖動,對我來說卻是很大的進步。

  校慶那天,我昂首闊步地走上舞臺,心中和緊張打著架,我仿佛聽到班級的小聲議論。是啊,誰會想到舞臺上的是我?恐怕他們還不知道我今天沒去上課呢!想到這些,我的勇氣增加了不少。沒錯!我要證明給他們看,我也可以成為大方爽朗的女生,我也可以為夢想而執(zhí)著……

  演出完后,我?guī)缀跏强拗呦挛枧_,不為辛苦和付出,只為自己的改變:曾經(jīng)滄海一栗的女生也可以成為歌手,也可以英姿爽朗、口齒伶俐:曾經(jīng)害羞的怒海也可以大方開朗,向世人展示自我。我無法表達當時的感受,就好像高爾基說的:"你一直都在黑暗中走路,突然有人拽住你把你引到光明那兒去!蔽揖瓦@么迎來了全新的自我!我就這么退下了黑暗的外殼,換上了五彩繽紛的新裝!

  現(xiàn)在,我也可以和其他女生一樣嘻嘻哈哈、侃侃而談;我也可以和他們一起跳繩,享受運動的快樂;我也可以在課堂上自信滿滿、流利應答……

  害羞或是內(nèi)向的女生們,不要再苦惱了,只要你肯改變,五彩繽紛的世界就在等你,那是一個美麗的新世界!

  描述自己性格的作文 篇60

  遇到外行人,別人都會說:“一個人只有一種性格,要么是緬甸,要么就是大大方方的性格,可我就不一樣了我有雙重性格。比如一個緬甸的人在外面的世界里,還是很緬甸,在家里的時候也照樣是十分的緬甸,還有一種不一樣的人,他在外面的世界里很大方,沒有一點的顧慮,在家里更大方。

  但我就不一樣了,這兩者都擔任。要是我在這外面的世界里的話,不在這小小的房屋里,而在可以和很多人的可以交流的學校里,尤其是在上課的時候,但老師說:“上課的時候,每一個人都要發(fā)一次言這是必修的我每次都是猶豫不決的,并且都是慌慌張張的,慢慢悠悠的舉起一只手,然后在斷斷續(xù)續(xù)再加慢慢吞吞地說出我認為正確的答案,我剛答完題坐下時,我的心還在像兔子一樣不停地亂跳,好像馬上就要跳出來了一樣似得,我在上暑假班跆拳道的時候,教練會讓在場的每一位同學都要喊出聲來,增加自己的氣勢,還有我們每次自己訓練完成之后,教練都會自己選一個人,來示范這個人的訓練成果如何,但我盡量低著自己的頭,不讓教練發(fā)現(xiàn)我的存在,之前教練是沒有發(fā)現(xiàn)我的,可是自從媽媽來過之后,教練就特別注意我,當我心驚膽戰(zhàn)的走上場地的時候,正在吃力地示范的時候我已經(jīng)上氣不接下氣的坐在座位上。如果我在上兵乓藝校的時候,之前有人來,老師還沒有來。同學在打兵乓球,可是我想打卻有不敢打。這就是我的緬甸性格。

  這是我的大方性格,每當家里來了一些我認識的熟悉的人或同伴,我的性格就會發(fā)生360度的大翻轉,每當哥哥要來我們家門里的時候,我都會十分高興,又十分熱情的迎接,在家里真快樂。

  這就是我的雙重性格。

  描述自己性格的作文 篇61

  我們班上有一個貪吃鬼,他叫楊xx,我們都親切的叫他xx,他是我最好的朋友。

  他長著一對瞇瞇眼,就像整天都在對著我們微笑一樣;他的頭又大又圓,頭發(fā)烏黑亮麗;耳朵小小的、很可愛;他的鼻子雖然不大,但他的嗅覺卻很強,什么好吃的都瞞不過他;他的小嘴能一次包下很多東西,比如一個包子他能一口包進去。

  他最喜歡哭,每次我對他說:“你那道題做錯了!彼哪樉蜁R上變得通紅,就像火山馬上要爆發(fā)了一樣,然后他會大喊一身:“呀!”然后一臉怒氣地向我跑來,還好我的行動快,閃過了他的攻擊。

  他也很喜歡笑。有一次,我說別人吃飯很慢,他在一邊悄悄笑,我對他說:“有那么好笑嗎?”他說:“當然好笑了,吃了半天還沒吃完!苯又,他又哈哈大笑起來。

  他最喜歡吃各種各樣的零食,而且吃得速度超級快!比如一大袋餅干,他能三兩口吃完,你們知道他是怎樣吃的嗎?他就像吃漢堡一樣,把餅干疊起一口吃掉,我佩服地說:“你真行!”他又把他的眼睛笑成一條縫地說:“小意思!”看來他在喜歡吃零食的同時,還對各種吃法動了腦筋呢。

  你們說你們想不想跟他做好朋友呢?如果做了好朋友,會很快樂,當然也要小心他的爆脾氣哦!

  描述自己性格的作文 篇62

  今天是一個非常美好的日子,因為我要去和我的好朋友一起出去玩,我今天5點就起來了,興奮的睡不著覺。

  我到處走走,走一會,說一句時間過的真慢啊!終于到了7點,于是,我吃完早餐就去找我的好朋友了,我說:在家嗎?回答:在呢,他正吃飯呢,我又不耐煩的等了會,吃完了,我們一起去了車站,說先去哪玩呢?我說:去游樂場吧然后在去玩具城,他說:好的,車到了,我們上了車,又下了車,又上了車,又下了車,終于到了游樂場,我們買了門票,進去了,哇塞,我們一起往天上的摩天輪上面看,多高啊,于是,我們準備去坐一回壯壯膽,到了摩天輪里面了剛要啟動他又跑了說:我可不坐這么危險而且我還有恐高癥呢,我說:不會吧,他說:你也別坐了,我只好說好的,嘴里小聲嘟囔著你知道什么是恐高癥嗎?他說:我們一起去吃棉花糖吧,我說:好的,可他又說:我們一起去吃糖葫蘆吧,我只好又聽他的了。

  他剛走到糖葫蘆面前,他又看到了玩飛鏢的,他說:我們一起去玩飛鏢吧,仔細看了看,正要玩了,他又說:別玩了太危險了,到了中午什么也沒玩。我說:我們一起去吃飯吧,他說;好的,到了一個小飯店,坐下來,一個溫柔的女士走了過來,她說:兩位小朋友你們要點什么,她說出口我才知道她是服務員啊,我說:把菜單拿過來,她用溫柔的聲音說好的,于是,她把菜單拿了過來,我問他說:你吃點什么呀?他說:無所謂,我心里高興因為我要點我最喜歡吃的牛肉面了,我說:要兩份牛肉面吧,我朋友說:不要,我又問他你要什么呀?他說:無所謂,于是,我們在這里待了半小時都沒拿定主意,最后,這店的老板給我們推薦了這店最好吃的.幾份菜,我們也吃飽了,然后,我們又去了玩具城,我朋友真夠麻煩的,挑玩具挑了4個小時,不用說了,他一定是個麻煩的人。

  描述自己性格的作文 篇63

  我曾經(jīng)因為懦弱而失去寶貴的機會;我曾經(jīng)因為挫折失去對自己的信心;我曾經(jīng)因為自己而失去美好的友情。但我愿意改變自己,一點一點的成為翱翔的雄鷹。

  看,外面的世界是多么美好!小花在微風中搖擺著舞姿,小草盡情地享受著溫暖的陽光,蝴蝶帶上它那雙會飛的翅膀去它向往的地方,小孩在柔軟的草毯上嬉戲。可這完全不能打動我的心,我獨來獨往習慣了,不喜歡和人交流,我喜歡一個人享受孤獨,我知道我這種想法是不對,但我怕夠了別人對我的議論和嘲笑,唯有這樣,才可以不讓自己受到傷害。因此我會拒絕班上的所有文體活動,我會拒絕別人的熱情,也把友誼關在了門外。當我把心窗關閉時,我已看不見那燦爛的陽光。有一天我猛然從作業(yè)堆里抬起頭來,看見在窗邊的小蝸牛,它步履蹣跚、小心翼翼地爬著每一步,像一個蒼老的老人。我感到很好奇,便用筆戳它下去,本來走了一大半的路程,被我這么一弄,又回到了原點,但它仍不死心,依舊努力地往上爬。我繼續(xù)用筆戳它,但是它好像越挫越勇,不肯放棄。我終于敗下陣來,看著它一步一步地爬。到了最頂端,它停住了腳步,好像在看著外面的一切。我懂了,它認為最高層的風景是最壯觀的。但我又不明白,到底有什么力量在支撐他繼續(xù)前進呢?只是單純地想看風景嗎?不,不是,一定有什么。最后我忽然想起兩個字:堅持。沒有堅持就不會有最美的風景;沒有堅持就不會登上最高的山峰;沒有堅持就不會有輝煌的成就。一個小小的東西卻蘊藏著這么大的精神,真是不可思議。而我因為別人的議論就打算和他們"老死不相往來",一次挫折就打算放棄最初的夢想。和小蝸牛相比,我真是差的太遠了。

  因為它,我一點點地開始改變自己。那只小蝸牛,仿佛是黑暗中的一束曙光把我沉睡的靈魂喚醒出來,F(xiàn)在我也有了一些知心朋友,也可以和同學一起相互調(diào)侃一下。大家都說我變了。是的,謝謝那只小蝸牛。沒有它可能就不會有今天這么大變化的我。謝謝那只小蝸牛,讓我改變了性格的色彩,由黯淡到鮮艷,謝謝那只小蝸牛!

  描述自己性格的作文 篇64

  我們班有很多人,她們的性格都很古怪。

  游戲型:每天,他都有黑眼圈,原來他昨晚在打游戲。有一次,我和一個很要好的朋友到另一位同學家去玩我們中午去吃飯他當然擺脫不了游戲的誘惑在打游戲。我們吃過飯,忘了給他打包,我們回到家,發(fā)現(xiàn)他目不轉睛地盯著電腦,打他一下都沒反應,我們心想我們應該不用再去幫他去再買一份午餐了吧。玩具型:我們班的一個女生酷愛芭芘娃娃,是她的媽媽從廣州帶回來的。她把心愛的芭芘娃娃帶到學校來,我本來以為沒有人理她?扇嘤幸话氲呐鷵砹松先ィ倚睦锬叵胫簾o聊。

  學習型:我們班班長學習成績特別好。一次,我們問她秘決。至今她的回答還刻在我的心里:上課認真聽講,3本語文練習書,3本數(shù)學練習書,3本科學練習書,3本英語練習書,還上補習班。原來,想當成績特別好的還不容易呀。歡迎同學到我班做客,我們歡迎,歡迎,熱烈歡迎!我們班有很多人,她們的性格都很古怪。游戲型:每天,他都有黑眼圈,原來他昨晚在打游戲。有一次,我和一個很要好的朋友到另一位同學家去玩我們中午去吃飯他當然擺脫不了游戲的誘惑在打游戲。我們吃過飯,忘了給他打包,我們回到家,發(fā)現(xiàn)他目不轉睛地盯著電腦,打他一下都沒反應,我們心想我們應該不用再去幫他去再買一份午餐了吧。

  玩具型:我們班的一個女生酷愛芭芘娃娃,是她的媽媽從廣州帶回來的。她把心愛的芭芘娃娃帶到學校來,我本來以為沒有人理她。可全班有一半的女生擁了上去,我心里默默地想著:無聊。學習型:我們班班長學習成績特別好。一次,我們問她秘決。至今她的回答還刻在我的心里:上課認真聽講,3本語文練習書,3本數(shù)學練習書,3本科學練習書,3本英語練習書,還上補習班。原來,想當成績特別好的還不容易呀。歡迎同學到我班做客,我們歡迎,歡迎,熱烈歡迎!

  描述自己性格的作文 篇65

  每個人的性格都不一樣:開朗的,內(nèi)向的,自卑的,活潑的……無論是什么性格,總是有它獨特的一面。而我,卻恰恰得到了獨一無二的“植物”性格。

  一“火爆辣椒”型

  有一次,我全神貫注的畫著“米老鼠”,還邊“王婆賣瓜——自賣自夸”的說道:“就差最后一筆了,我的杰作就要誕生了!”正當我準備畫上這緊張關鍵的最后一筆時,吳天河從不遠處飛奔過來,一下子撞到了我的手腕——我那幅“大杰作”瞬間劃上了一道黑黑的弧線,簡直不堪入目。

  我一看這情況,額頭頓時劃下三條黑線:“你走路不長眼睛!”“誰說的?我的眼睛不是在這嘛!”吳天河一邊哈哈大笑,一邊用雙手得意地指指瞪得大大的眼睛說,“這是你自找的!蔽摇芭稹币宦,向著他的方向沖去,來一組:左勾拳,右勾拳,而他呢?則是招架不住,連連退了幾步。其實我也只是裝模作樣的打了幾下,之后就是他的“悲嚎”響徹教室。

  “火爆辣椒”的性格便因此緊扣在我頭上。

  二“高堅果”型

  那一天,我聚精會神地看著漫畫書,可是“陰魂不散”的許杰“飄”了起來。只見他拿著書本,不停地拍著我的課桌:“你怎么還沒去背書?今天可是要把課文背出的!”我瞥了他一眼,沒有說話,繼續(xù)“遨游在書的海洋”。他掃興地走了,可楊龍山又來了!拔梗⊥,你背第幾課?”他拱了拱眼鏡后問我。我聳聳肩,心想:必須把這篇課文背完。上課鈴打響,我放下書本,長舒一口氣:終于看完了。看!這就是典型的“高堅果”,不怕任何騷擾!……

  每個人都有不同的性格,不同的愛好:大大咧咧,多愁善感,堅強執(zhí)著,冷冷淡淡……而我卻偏偏充當了“植物性格”,把自己變得與眾不同!

  描述自己性格的作文 篇66

  我有很多朋友,雖然說是知心朋友。但他們卻不了解我的性格。

  你是看似很關心我,了解我的人。其實并不是我的知心朋友;蛟S,是他們裝的吧!當你某件事成功,很多人都會問你的好,簡單來說就是拍馬屁。我就想問他們:“你們真的了解過我嗎?你們真正了解過我的性格嗎?”呵,我都不了解我自己,你們確定了解我?

  有些朋友說我開不起玩笑,其實你們知道嗎?你們說我開不起玩笑之前,你們開的玩笑我有多少次都是忍著。有時候忍無可忍了,還要笑著說對對!

  還有的朋友說:我給過你多少好處?這件事你都不答應我。我就想說“那些天天,擺著一張要欺負你的臉,他問你要什么,你給什么。你給過我一點好處,難道我什么事都答應你嗎?”老師說過“不過迷信權威”還有那些被欺負了的人,我?guī)湍阏f“能不能不要這樣”你卻說“要你管”我真的搞不懂你們?yōu)槭裁磿@樣?

  讓那些欺負我朋友的人!你們知道我性格是什么樣的嗎?不讓朋友受到傷害!所以請別傷害我的朋友們!

  我的朋友們,跟我開一些小小的玩笑,傷害一點點我的自尊心,沒關系我可以忍。但是那些不了解我的人,不是我朋友的人,你這么說我。那不好意思,別怪我無情。請別觸碰我的底線!

  還有那些說我練過跆拳道不能哭的人。“就算我練過跆拳道,我就不能哭嗎?就算不能哭,我也是女生啊!”

  有人問我說,為什么對朋友那么好?我朋友曾經(jīng)了解過我,跟我相處過。你是不認識我的人還在那說三道四,說最后一遍“你真的了解過我嗎?”

  我自己也不了解我自己的性格。你們了解嗎?

  描述自己性格的作文 篇67

  性格,決定了你的人生軌道,也決定了你好友圈的數(shù)量。脾氣暴躁,往往沒什么人緣;性格太內(nèi)向,往往也會被欺負。而我,曾暴躁也曾平靜過。

  性格,大約從我兩歲時定義,大人們給我的標簽,內(nèi)向。只因童年時沒有享受過真正的快樂,父母的關愛對我來說少得可憐。那會兒可能很奢望,但現(xiàn)在,對我來說很可笑,甚至噗之以鼻。年幼時的我,性格內(nèi)向到可怕。一直到上小學時,我的性格漸漸變得開朗,從此,我的性格中增添了一種色彩。

  小學時,我用功讀書,努力學習,換回來的是數(shù)不盡的掌聲和獎狀,可這并不能抹平我內(nèi)心的創(chuàng)傷。而真正打開我心結的唯有它——閨蜜。

  記得第一天上初中時,內(nèi)心的緊張與盼望。緊張是因為有很多陌生的面孔而感到不適應;盼望因為想要收獲友情。孤獨的我再也忍受不了內(nèi)心的孤獨,我嘗試著與人搭話,卻發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么困難。不久,我便結交了一堆好友,每天不管干什么都時時刻刻在一起。

  時間一飛一秒流逝,光陰似箭,如月如梭。很快就過了一個學期,正當我們準備要收獲友情的寶石時,寶石卻出現(xiàn)了一個裂口。本以為是一點小小的摩擦,可我卻完全錯了。我們與穎寶的關系慢慢變僵,她的性格也與曾經(jīng)的她有了差距。原本開朗的她,變成了躲在角落的小女生。我不禁感嘆,這像極了當年的我,當年的那個我被父母一手摧殘了。我的心頭還留著怨恨,發(fā)誓我以后不要做那樣的父母。而現(xiàn)在,我們卻在摧殘著別人。我不禁感到愧疚,豆大的淚珠奪眶而出,是酸的,淚中充滿著五味雜陳的味道,心中也很不是滋味……

  兜兜轉轉,我們終究還是回到了原點。這件事給我的打擊太大,以至于我到現(xiàn)在都不敢去面對它,我怕傷口再次撕裂開來……

  露水輕輕劃過,墜落于大地,發(fā)出了小小的音樂聲,仿佛在為我們慶祝。我的性格已經(jīng)成型,(以下簡稱“女瘋子”)就連當初的心結也打開了,從此,我改變了性格的色彩。

  描述自己性格的作文 篇68

  從我有記憶的時候開始,我就已經(jīng)是一個怕生,膽小的男孩了,一個人在家,我甚至連電話都不敢接,到了新的學校,新的環(huán)境,從來都是其他的小伙伴主動的向我打招呼,自我介紹,我才敢和他們說話,這造成我的朋友極少,而我也只是生活在自己的世界里,不愿與其他人交往。直到上了小學,這種情況也沒改善多少。

  上學的第一天,我原本只想上完課和家長一起回家,可是卻發(fā)生了一件意想不到的事情:我被老師選為班長!而當小伙伴們?nèi)蚜w慕的眼光投到我身上時,我正手足無措的站在那里,不知道要干什么。慢慢的,我從他們的眼光所透出的羨慕里,感受到我的身份不一樣了,我是班長,我是領導他們的人,我需要讓他們服從我。一種驕傲自豪的心情在我心中洋溢。

  由于當了班長,我就必須要“管”我的同學,也就不得不與他們交流相處。剛開始,我很放不開,不敢主動說話,有幾次老師不在時同學吵翻了天,我也不敢管,老師把我叫去,說:“既然你是班長,你有義務成為老師的小幫手,有義務成為大家的榜樣,假如你連和別人說話這種小事都辦不到,大家憑什么會信服你呢?你又憑什么管理他們呢?又怎么能成為一個頂天立地的男子漢呢?”是啊,我是一個小小男子漢,連這種小事也做不到的話,還有什么資格當班長?

  從那時開始,我盡量地主動與同學說話,和她們一起玩耍,我這才發(fā)現(xiàn),原來這也沒什么大不了,慢慢地,我的性格越來越開朗,也越來越受到同學和老師的喜歡了,就連曾經(jīng)為我的性格擔憂的爸爸媽媽,也因為我的改變消除了憂慮。

  當然,最開心的還是我自己,我改變了自己,我可以和其他同學一樣,和陌生人交往,我改變了性格的灰蒙蒙,變?yōu)榱丝鞓返募t色!

  描述自己性格的作文 篇69

  青春就像嬌弱的玫瑰,有剛舒展的花瓣,也有剛剛開始堅硬的小刺,愿健康的玫瑰萌芽在青春期的雨季中,永遠汲取力量,蓬勃生長。正處于青春期的我們就如這段話所說的一般,剛舒展的花瓣——我們?nèi)涡缘拈_始;剛開始堅硬的小刺——我們開始學會諷刺;健康的玫瑰——我們?nèi)缤倒逡话愕膵善G卻也帶上了刺,我要忍痛將我身上的刺一根根的拔下。

  任性——拒絕您的愛

  剛剛步入青春期的我并不懂得家人的愛是多么的偉大,只是認為理所當然:你們生下我就必須承擔著照顧我的責任!但在看了許多關于棄嬰、被父母毒打致死等的新聞后,我就知道了我不應該再像以前一樣將媽媽的叮嚀做為煩人的嘮叨,卻不知在平時對媽媽任性的話語中已經(jīng)拒絕了她對我默默關心的愛,也許我那些不理解的話語會令媽媽難過好一段時間呢!如今,從上課老師所講述的課文和道理后我已經(jīng)知道我錯了,這樣任性的我已經(jīng)在慢慢改變了,我不再厭惡媽媽在耳邊時時念叨的話語了,我嘗試著去按照媽媽所說的改變。

  諷刺——傷透您的心

  其實媽媽您并不知道,我的諷刺就是從您那兒一招一式學來的。起初是您時不時就對著我冷嘲熱諷的,您也知道以女兒我的性格怎么可能就讓它這么風平浪靜?于是,漸漸地,我便也學會了。緊接著我們之間便多了許多的爭吵,從起初只有你對于我深深的批判到我開始反抗了,都說:“女兒是媽的貼心小棉襖!”媽,女兒這貼心小棉襖沒有稱職,給與你的棉襖從來只有似漁網(wǎng)般的破棉襖,讓你感受不到來自于女兒的溫暖,因為我只有惹你生氣的份。我長大了,也懂得了生活施加在您肩上的擔子的重量,我要乖乖的聽您的話了,我要開始把那件破爛的棉襖補齊了,我要用自己的體溫來溫暖你,您是不會害我的,因為您永遠都是我最親最近的人。

  懶惰——“蒼白”您的發(fā)

  從小便是外婆將我?guī)Т蟮,而許多與我同齡的人相比就沒有我那么的幸福了,然而我從某方面而言也是十分的可悲的呢!幸福在于我并不用親自動手去做許多同齡人該做的事情,可悲的是我并沒有同齡的人有用,無論是在做事還是學習上我都是十分的懶惰的,也正因為如此我的成績才會被埋沒于“茫茫人!敝,我也知道這正是我最大的缺點,但我并沒有這個動力去改變它?粗鴭寢屆刻煸绯鐾須w,回來還要做家務的忙碌身影,幾次不忍想去幫忙,媽媽卻說:“你只要認真的學習就比一切都強,現(xiàn)在的辛苦只是暫時的!”我有還有什么理由懶惰不努力呢?我要加油了!

  我相信,原本我那灰暗的性格色彩在經(jīng)過我的努力后一定會變得絢爛奪目的,改變了這一切以后的我便會是一個優(yōu)秀的、全新的我了。

  加油,相信自己,你能做到的,你能行!

  描述自己性格的作文 篇70

  在我們班,每天都在體驗著四季的生活。問我為什么?那要說說我們班的李老師了。

  一、春風篇

  星期一,是這個學期的最后一天。這一天,我正在專心聽講的時候,李老師微笑的對我說:陸可焓真認真!她微笑的樣子,特別甜,就像校園里剛剛開放的玫瑰花,奪人眼球,讓人如沐春風。

  二、夏炎篇

  有一次,天氣很炎熱,李老師讓我參加了一個五百米的賽跑,然而,我卻輸了。下課之時,李老師氣沖沖的跑到我面前,對我說:跑步為何沒有以前練習的那樣好呢?我真是太失望了!,此刻,他的頭上好像冒起了一團火,好像夏天的烈日,曬的我汗流浹背,無處躲藏。真希望我的頭上好像有一臺空調(diào),能夠給我降降溫!

  三、秋實篇

  秋天的早晨,石榴花全開了,火紅火紅的,非常絢麗。李老師邁著輕快的腳步,來到教室。她開心地說:陸可焓的作文寫的真好,描寫的真形象,我抬起頭,目光注視著李老師,背挺的更直了。此刻的我,想到一句話:一份耕耘,一份收貨。感謝你,李老師,是您孜孜不倦的教誨,讓我嘗到了這秋日甜蜜的果實。

  四、冬寒篇

  星期一,李老師走進教室的時候,板著一張臉,鏡片上閃著一層寒光,顯的非常的生氣。他的手中拿著一沓試卷,我隱約地感覺到大事不妙,結果肯定不如意。這種感覺如同冬日的大風一般,呼呼地刮著我的臉,生疼生疼的。好希望此刻有一只暖爐,能讓我取取暖啊

  這就是我的李老師,她的脾氣,那真是像四季一般,外表溫暖如春,內(nèi)心火熱如夏,偶爾也會凍的人瑟瑟發(fā)抖。∧銈冋f是嗎?

  描述自己性格的作文 篇71

  時間會消磨一切,清純的容顏會失去。

  我不會擁有永恒的青春,但我決不會讓青春在秋葉的舞蹈中枯萎。

  ——題記

  時間真是一個捉摸不透的東西,我還回味在童年的快樂中,猛然驚醒,才發(fā)現(xiàn)自己即將面臨著小學畢業(yè)考試的威脅。我的生命已經(jīng)度過了12年的風雨考驗,但是這12年來,我竟不知自己有怎樣的美麗、怎樣的個性。

  翻閱我的相冊,那梳著兩個小羊角辮歡快的寶貝,笑聲可以乘著風兒飛向天空的寶貝,不正是我的美麗嗎?我經(jīng)常像男孩子一樣英姿颯爽。剪一頭最流行男孩子似的短發(fā),眼睛里卻依然掩蓋不住孩子的一絲天真。我是在扮成熟嗎?我酷愛打球;@球、乒乓球、羽毛球,每一樣都可以吸引眾人的目光。難道,我是個假小子?

  我就是我。不會模仿別人的打扮,不會想方設法得到自己想要的東西,不會在意別人疑惑的目光。我就是我,有獨特的個性、屬于自己個性的我。

  我依然是我,我是大自然、爸爸媽媽創(chuàng)造的。會因為擁有天生的音樂細胞而自豪,安靜又悲傷的音樂最能讓我陶醉。我會因為發(fā)現(xiàn)一首好聽的音樂而哼上它大半天;傷心的時候會聽音樂,會因為過于融入進音樂里而沉默、發(fā)呆;會邊聽音樂邊動起來,讓人覺得我好象發(fā)瘋了似的。只要有了音樂,我就能安靜下來。

  我有個性。不會怕別人說從后面看我像個男孩子,不怕爸爸媽媽說我是個野小子。只要我對自己滿意,對自己有自信,是最好不過的了。別看我現(xiàn)在長的不怎么樣,要相信女大十八變,毛毛蟲最終化繭成蝶,是完全不一樣的!

  我要做美麗的個性真我,我美麗因為我有個性!

  描述自己性格的作文 篇72

  妹妹叫艷磊,我叫艷麗。妹妹活潑可愛,聰明好學。而我,評價就很不一致了:

  爸爸說:"這孩子太無憂無慮了。"

  媽媽說:"這孩子的膽子太小了。"

  妹妹說:"她太愛出鬼主義了。"

  三個"太"是我的素描?連我自己也說不清。反正家里人給我的評價都是有理有據(jù)的。

  或許是上帝賜予我無憂無慮的性格吧,我愛說愛笑,并且經(jīng)常和同學們聊天。說到高興時我便會咯咯的笑起來,聲音可響可脆呢!記得有一次,我由于貪玩,回到家里時天已大黑,爸爸狠狠克了我一頓。嚇得我眼淚直在眼眶里打轉,可當我看到妹妹在向我作鬼臉時,便教訓她說:"記!以后你可不許這樣!"說罷又咯咯地笑起來了。

  我有老鼠一樣小的膽子。偶爾,看見一條毛毛蟲就會被嚇出一身冷汗。尤其怕走夜路。就連晚上媽媽讓我關大門(我家住農(nóng)村),還得在妹妹的"陪同"下很不情愿的去呢。其實我何嘗不想改掉這個毛病呢!媽媽告訴我:"你要經(jīng)常鍛煉才好!"看來,我還真得聽媽媽一句話哩。

  同學們都說我反應快,眼珠一轉便計上心來。"反應快"我還真沒有察覺出來。"眼珠一轉,便計上心來"似乎也沒有那么迅速。但"出鬼主義"還確是我的"特長"呢。一次,我拿著一包用酒浸過的花生仁。遞給妹妹:"小妹,吃吧,可好吃了!"我故意咂了咂嘴唇兒。妹妹高興的接了過去:"姐,你真好!""那當然!"她的小鼻子可真"尖":"怎么有點兒酒味?"我眼珠一轉,說:"這叫甜酒花生?商鹆!"妹妹半信半疑地挑一顆放到嘴里,哇,好辣!"妹妹被辣的直吐舌頭,還一邊嘟囔著:"壞姐姐!"我不但不介意,反而又咯咯的笑了起來。鬧歸鬧,我還是挺喜歡妹妹的。

  我愛走那高高的,崎嶇不平的臺階,因為我要用自信,堅定,有力的腳步奏出時代的最強音。

  今天超過明天。

  明天,超過今天!

  描述自己性格的作文 篇73

  我的名子叫李曉彤,是三年級的小學生。我的頭發(fā)短短的,鼻梁高高的,嘴巴大大的,最有特點的要數(shù)我的眼睛——一大一小。我覺得我長得有些難看,不管怎么著我也是一名小學生呀!再說小學生又不能打扮,臭美。

  我是一個有男生性格的女孩。比如說話聲音粗、調(diào)皮、毛躁。別的小姑娘說話細聲細氣,而我聲音粗嗓門大,沒有一點女孩子樣。調(diào)皮的事情也是經(jīng)常會發(fā)生的,比如說,有一次,媽媽在睡覺。我就偷偷地把我媽的鞋藏在床底下最隱密的地方。我媽媽要起床的時候,發(fā)現(xiàn)鞋不見了,急地說:“桐桐,我的鞋呢?”我裝著什么也不知道的樣子說:“你自己的東西問我干啥?”媽對我說:“肯定是你把我的鞋藏起來的,因為這房間只有我們倆個。”真相又一次被我媽識破了。我只好乖乖地把鞋拿出來。

  毛躁也是我的一大毛病。記得有一次上數(shù)學課,我要去給曲老師看數(shù)學改錯。我走路走得太快了,在一個拐彎處差一點就要滑倒,老師對我說:“一個小女孩這么毛躁干啥?以后慢點走。”下課了,牟俊蓉對我說:“曲老師想把你改變成淑女!

  這就是我。一個調(diào)皮毛躁的女孩,你們看我說得像一像?

  描述自己性格的作文 篇74

  性格并不是天生而定的,而是在時間的推移中改變的,而這個性格說不定就能變成自己的一個特點。有的孩子小時候總是特別愛哭,而長大以后變得特別剛強;有的孩子小時候十分淘氣,長大以后變得溫文爾雅;有的孩子小時候總是粗心大意,長大以后變得異常細心,就像變了個人似的。

  我自認為我是一個性格比較倔強的人,一般來說,只要是我不要做的事,基本上就不可能去改變,我屬于不撞南墻不回頭,不跳黃河不死心的人。如果有人要叫我做我不愿意做的事情,那我必然杠到底。但我想,在更多的一部分人心中,我最大的的特點或許就是“杠”。在校期間,每當?shù)搅酥形,我便會和同學們一起下去打籃球,雖然我并不是我們當中最強的一個,但我一定不是最菜的那個。

  兩天前,老師嚴令禁止了我們打籃球,但我們卻故意跟老師“咬文嚼字”,非但沒有聽他的話,反而跟他打起了足球,還跟同學們說不讓打足球就去打排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球……我們昨天剛被扣了3分,今天還是照樣去打,似乎唯有到了期末才能放下這個在學校里唯一能夠讓我們打發(fā)午間時光的體育活動。而那每天要扣的兩分似乎也讓我感到了習以為常,這可謂是“撞了南墻也不回頭”一倔倔到底呀!

  在學習時,我也會變得有點倔,非得鉆牛角尖,一定要攻克;在玩游戲時,我也倔,隊友叫我往東,我偏往西;在吃東西時,依舊很倔,讓我不要吃的我要吃,讓我吃的我偏不吃……

  這就是我,一個生來倔強的人,一個撞了南墻也不回頭的人。

  描述自己性格的作文 篇75

  我的性格如天上的云彩變化多端,如天氣一樣變幻莫測,如大海一樣神秘難測。

  我是一個要強的孩子。小時候,我和朋友們吹牛說:“你們信不信我能捉蜜蜂?”朋友們紛紛表示不信。我用手指指他們說:“好,你們等著!标柟飧裢鉅N爛,有許多花朵悠閑地搖擺著身軀。我來到花叢中,看到一只蜜蜂趴在一朵紅色的花上,我伸出手一抓,老練的我早已把它包在了花朵里。我拿給朋友們看,一朵一朵地掰開,他們看到蜜蜂都向我投來敬佩的目光。

  我是一個淘氣的孩子。鄰居家養(yǎng)了一只貓。我最討厭貓了,因為姥姥說貓是“奸臣”。一次,我領著自家的狗在外溜達。那只討厭的貓又出來了,可能因為貓和狗是天敵的緣故,我家的狗和貓打起來了。小狗那么小,哪里四老貓的對手,于是它就跑。我一看我家狗要吃虧,就追著貓跑。我追著貓,貓追著狗,我們?nèi)齻好像打起了“游擊戰(zhàn)”,在小區(qū)里泡了十來圈,鄰居們都樂得不行,為此,我還真是出了不少丑。

  我很好奇,對于一切都要問個不停。天上的星星有多少?太陽為什么總是東升西落?媽媽經(jīng)常說:“好奇害死貓!必垼∥易钣憛捸埩。所以我覺得“好奇”真是大好人,還能害死貓。

  小時候,我去姐姐家玩,看見姐姐有一瓶東西,她經(jīng)常擺弄。一次,姐姐把它放在了衛(wèi)生間,我趕緊跑過去看,原來是口噴,不!它雖然是口噴的包裝,但里面裝的卻是像珍珠一樣閃亮的東西。我拿起它心想:原來是飲料啊,里面還有“珍珠”。我二話不說,擰下蓋子,一飲而盡。姐姐回來后,發(fā)現(xiàn)她的“寶貝”不見了,經(jīng)過一番談話后,我才知道那根本不是什么飲料,那是姐姐養(yǎng)的泡大珠,姐姐管它叫什么水精靈。

  我就是這樣一個要強、淘氣、好奇的孩子。其實你要想真正了解我,只聽這些還遠遠不夠,你不妨和我做個朋友,那時你一定會覺得我這個人簡直就是完美得不能再完美,哈哈,你,愿意和我做朋友嗎?

  描述自己性格的作文 篇76

  大家好,我叫吳文謙,我是個性格很奇怪的人,我有時大膽,也有時很膽小。我也不好說,我就把我“分”成兩半,來“列”個“事”說清,我是溫柔的一面:我們倆去冒險,首先要通過一所學校的圍墻。我們爬山圍墻,我向下看了一下,說:“太高了,跳下去是很危險的!”他的頭一甩,“哼”了一聲,讓后說:“我才不像你,一遇到困難就退縮,那么膽!

  ”他一說完就跳下去了。他跳下去后轉身對我說:“別太浪費時間!

  快跳下來!蔽艺f:“我還是繞道走吧!

  ”說完,我轉身繞道走了。我們來到下一關,只見一堵高高的墻,旁邊有一棟房子,還有樓梯。我說:“這可怎么過呀!

  ”他擺出一副?岬臉幼诱f:“又膽小了吧!

  ”我再也能忍耐了,反駁道:“你什么意思!

  ”他吹了一下頭發(fā),又擺出一副架子說道:“且!

  我能是什么意思!蔽液喼币盎鹆耍伤⒉焕聿,上了樓梯。我終于熄了,也上去了。我來到上面,看了看,說:“不能這么滑下去。”我拿出一條帶子遞給他,說,“給你,小心把手劃破了!彼氯チ撕螅疫是不敢,于是又繞到走了,F(xiàn)在大家知道我是個怎樣的人了吧!

  描述自己性格的作文 篇77

  我是個性格多變的人,邪惡,可愛,幽默。愛打人是我的特殊愛好。我的成績很優(yōu)秀,素日里的敵人也不少。我在學校是被老師認同的好學生,而在同學眼里卻是一個冷血的人,我在自聲明一下,雖然我的性格有些古怪,但沒有那么恐怖。

  “惡魔”是我的代名詞,外邊長的天真可愛,很容易將他人迷惑。有一次,我正在校園里走著,一路上傳來對我的看法使我很不屑。突然,我撞上了轉學才沒幾天的新同學,大概是想和我交朋友吧,他向我要電話。我微笑著,腦子里卻想:“跟我要電話?那真是天大的笑話。也不去打聽打聽,班里有我電話的幾個手指頭就能數(shù)出來!蔽姨煺娴恼f:“我跟你認識嗎?”“不認識,說出來做個朋友嘛!薄暗墙憬阏f不能跟壞人說話的!薄暗也皇菈娜搜,我是同學!薄巴瑢W也有可能是壞人,壞人貼標簽了嗎?”“沒有啊,但我是好人!薄罢埌押萌俗C書拿來!薄皼]有啊,這樣才說明你有誠意交朋友啊!薄澳呛茫壹业碾娫捠撬芰系,白色!蹦俏恍峦瑢W尷尬了,對我說:“不是,我是要你給我的電話!毙峦瑢W開始懷疑起我的智商了!拔壹业碾娫捨疫要用呢,要你自己買去。”“不是,我是要你把電話說出來!蓖瑢W崩潰中……“電話是說出來的嗎?我還以為是做出來的呢。(⊙o⊙)!薄安皇牵沂且愕碾娫捥。”同學心想,這兒有槍嗎?……“不是,我要你的電話號!蔽已b作無知的說:“電話上是嵌著呢,那不下來啊!”“我是問你電話號是多少!薄12個數(shù)字,10個數(shù)字鍵,1個#字鍵,1個米字鍵!薄拔沂菃栯娫捥柺菐住!薄皬1到9,0在后邊!庇谑牵@位新同學在眾多人包圍之下崩潰了。我則瀟灑地走回教室,心里還偷偷樂著。

  我喜歡安靜,所以在我的周圍沒有人敢出聲的,除了我的死黨。如果有人在我身邊大吵大鬧,我便用冷酷的眼神警告他,他便不敢吱聲了。

  這就是我,一個神秘,每天必須帶著虛偽的面具的我。

  描述自己性格的作文 篇78

  我是一個開朗的孩子,但我的性格也很多變,有時喜靜,有時好動,有時感性,有時堅強。

  每當我完成作業(yè)后,我喜歡待在我的書房小天地,靜靜地翻看我的愛書。我會跟著湯小團穿越七個時代,在書的世界里勇敢冒險,最終打敗書魔,成功解救他的爸爸媽媽;我認識了狐貍小學的插班生風阡阡,她和花陌陌一起勇敢地保護了狐界;我了解了英雄保爾,他鋼鐵般的意志,是值得我們青少年學習的……書中精彩紛呈的故事總是深深地吸引著我,有時候奶奶喊我吃飯,都被我的耳朵“屏蔽”了。

  我喜歡跑步、騎自行車、打籃球、打羽毛球,踴躍報名學校的運動會。周末的時候,我會約上我的小表弟豆豆,來一場雙人籃球賽。雖然我跟豆弟的籃球水平都還是菜鳥級別,但我們依然玩得大汗淋漓,不亦樂乎。

  我老媽經(jīng)常逗趣我,說我是個水做的男孩子,眼淚太多。可是我想說:“男兒有淚不輕彈,只是未到感動時。”幼兒園中班時,我觀看《小龍人》這部兒童劇,我邊看邊默默流淚,我為小龍人、寶寶、奇奇和貝貝四個人友誼感動,我也為小龍人歷經(jīng)千辛萬苦找媽媽而心疼。

  當然,愛哭的我,也是分場合的。記得三歲那年夏天,爺爺工作一天回到家,看到爺爺回來,小小的我心里特別高興,趁著奶奶不注意,我屁顛屁顛地去抱一瓶啤酒,想讓爺爺高興高興。哪知我手勁小,拿不住酒瓶,“哐當”一聲,酒瓶著地爆炸,彈起的酒瓶碎片硬生生扎進我的大腿,血流不止。到了醫(yī)院后,醫(yī)生對我媽媽說:“孩子太小,打麻藥有可能會影響智力,我建議直接縫合!眿寢審娙讨鴾I水同意了。小小的我被護士阿姨推進縫合室,我咬緊牙關,堅持住沒有哭。我知道媽媽很擔心我,所以我要堅強,我要忍住。護士阿姨給我豎起了大拇指。

  這樣一個亦靜亦動、感性又堅強的我,你們愿意和我交朋友嗎?

  描述自己性格的作文 篇79

  別看我平時性格內(nèi)向,喜歡一個人坐在座位上,其實,我是一個性格多變的人。

  在家里,我勤快隨和,還特別孝順。我時常幫爸爸媽媽干家務活,還把他們逗得整天笑呵呵。有一次,吃完飯后,我對他們說:“今天我來洗碗吧!”爸爸媽媽聽了,喜笑顏開,夸我長大了。洗好碗后,我又幫他們按摩,爸爸說:“真舒服呀,一天的疲勞全飛到九霄云外去了!”我聽了心花怒放,手指捏得更賣力了。

  別以為我一直這么好說話,生氣時那又是另一番景象。我像一只獅子,雙手叉腰,兩只眼睛里好像燃燒著熊熊大火,要把你吞沒。如果你反應快,逃走了,那我肯定會對你窮追猛打,直到你跪地求饒。那天,一位同學惹惱了我,我便對他使出我的絕招——獅吼功。那聲音大如雷鳴,嚇得他急急地溜走了。我窮追不舍,把他逼到角落,打得“頭破血流”?粗蓱z巴巴的樣子,我才消了怒氣,把他放走了。我得理不饒人的時候,確實很執(zhí)拗。

  在操場上,我變得格外陽光開朗。我想象著自己是一匹跑得飛快的馬,感受著撲面而來的風,舒適極了。跑著跑著,一天的疲勞就消失的無影無蹤。因為我的跑步特長,在校運會上還拿到過好幾次獎呢。更不用說,平時幫老師跑腿拿個東西,那真是來去如閃電,在上課鈴響時,進教室絕不會遲到。

  這就是我,一個性格多變的女孩。你喜歡我嗎?

  描述自己性格的作文 篇80

  嗨,在你們面前的這個高挑纖瘦的女孩,白皙的瓜子臉上有一對隱含多元素的眼睛:一分文靜、一分活潑,一分調(diào)皮、一分嚴肅,一分倔強、一分溫柔,一分狡猾、一分可愛,同時出現(xiàn)在這雙黑亮亮的眼睛當中。這就是我。今天我就來介紹介紹自己吧!

  “排骨!過來!”聽,這是我的第一個外號“排骨”。事出有因,不說想必大家也知道-----我太瘦了。冬天還好,被肥胖的羽絨大衣裹住,看不出來,夏天就慘啦!一到穿短袖短褲的季節(jié),校園頓時此起彼伏地響起“排骨”的聲音。有的老師還說我是從非洲難民營逃難來的呢,不過看我這膚色,怎么可能是非洲佬?! “牙牙,抱作業(yè)!”哎呀,這個外號也太不雅了,怎么聽怎么像《哈利波特》里那個海格的狗。不過也怪我,天生沒有一副好牙啊?纯次业哪,其他地方都很清純俏皮,就是那張小嘴中兩顆大板牙,實在很配得上那個不雅的稱號。我卻對它毫不在意。

  “溫兩千!這道題怎么做?”溫兩千是我的第三個綽號。它起源于“WINDOWS2000”!被人起這個綽號,是因為我的成績很好,三科成績名列前茅,是老師們課后表揚的對象。另外,我的美術天分也是不錯的,美術老師格外喜歡我創(chuàng)作的科學幻想繪畫和手工作品。也怪我人緣太好,時常有人向我請教題目,我就一一分析給他們聽,直到他懂了為止。大家都說我的腦子像電腦,就“發(fā)明”了這個可愛的外號。

  “辯手!”這也是一個好綽號。這要感謝我的嘴,在那場重要的辯論會上當著外校老師的面,據(jù)理力爭、抓住有利事實說話,奪得了最佳辯手的稱號,為我們學校爭得了榮譽。在平時,我也伶牙俐齒,利用巧嘴時不時耍耍賴,也是我的一大特點啦。

  “惡作劇之王”這個稱呼,卻是我們班同學在受盡了我能惹人發(fā)笑又不會讓人生氣的惡作劇以后,“義憤填膺”地稱呼我的?矗矣珠_始愚弄一位老實的同學了:“你知道什么動物最愛說為什么嗎?”“不知道!”“我告訴你,是豬!”我得意洋洋。聽那位同學說什么吧:“為什么。俊蔽移綍r說話很幽默,一旦碰上脾氣不好的人,我也有主意:歪頭調(diào)皮一笑,不正經(jīng)地說:“笑一笑十年少,我?guī)湍隳贻p了10歲,你還不感謝我?”所以我雖然喜歡惡作劇,但是人緣卻很好。 “貓兒!”這是我的外號生涯中使用最頻繁的一個。起因嘛,說來害羞,一方面是我太饞,像只小貓。誰要請我吃東西,他今天就慘啦,我會把他的錢“吃”得一干二凈的。一方面呢,我吃東西的樣子很有趣。因此得了這么一個綽號。 好了,你們都了解我了嗎?我就是這樣一個樂觀活潑、優(yōu)秀可愛的女孩!大家想跟我交朋友嗎?

  描述自己性格的作文 篇81

  我姓陳,名宇玲。伯伯給我起“宇玲”,是希望我的名聲震驚整個宇宙,成為一個大人物。我今年9歲,身子不胖也不瘦,長著烏黑的短發(fā),臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。最有趣的是一張不大不小的嘴,特怪!這嘴有時能說會道,有時卻不愛說話,怎么會這樣,這大概就是我的雙重性格。

  課堂上我最不愛說話,顯得很內(nèi)向、文靜。每次上課,老師提問題,別的同學總把手舉得高高的,可我總不愛回答,所以才不舉呢!我總是拿著筆,靜靜坐在那兒,聽其他同學的回答。有一次,老師讓同學們發(fā)言,我也想說,可總是鼓不起勇氣。這時老師的目光朝我掃來,我忙低下頭,裝做一副若無其事的樣子?衫蠋煹哪抗膺是落在我身上。我不得已站起來,幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我,我緊張得心里撲通撲通,結巴了好久,最后只好坐下來。當時,我真恨自己為什么就說不出口呢。

  要說我不愛說話,我還真不愿意承認。因為下課時,我總與小伙伴湊在一起,滔滔不絕聊個不停,課間時,有時會說得連豆奶都忘了喝呢!上次,我還給自己的表弟一口氣講了三個故事呢!你說我不愛說話,也不對吧!

  因此我就是這樣一個“兩面派”。課堂上的“小啞巴”,生活中的“大喇叭”,一個怪怪的小女生!

  描述自己性格的作文 篇82

  看她,一雙充滿光芒的眼睛,透露著機靈與聰慧,一張總是說話可以逗人歡笑的嘴,和一頭烏黑的頭發(fā),——那就是我。我的眼睛可會湊熱鬧了, 哪里有熱鬧,我的眼神就在那里。我的嘴此刻也在喋喋不休的討論著,我這個人從外貌看很文靜,但認識我的人都知道我的“廬山真面目”,我其實是一個幽默、熱愛班級體的女孩,在同學眼里我是一個淘氣包,在老師眼里我是一個好學生,而我認為我是一個名副其實的女俠為什么說我是一個女俠呢?因為我總會“路見不平,拔刀相助”同學們有不會的題,我會熱心的幫助他,男同學欺負女同學我會用我那張喋喋不休的嘴告訴他,你這件事做的不對,以后要怎樣做。

  為什么說我是一個淘氣包呢?因為我以前很淘氣,加上以前的短發(fā),同學們叫我假小子。我還會爬房頂,爬房頂很簡單,可跨房頂沒那么簡單,他們都給我鼓掌,說我一定能跨上去,我為了不丟面子,逞強說:“我可以跨過去!”他們都說:“你跨,你跨!薄翱缇涂!”我說。我做好了準備,可跑到邊緣,我又回來了,他們說:“你不敢了吧?”“誰不敢了”我又一使勁,沖到邊緣時,我輕輕一跳,竟跳了過去,我春風得意地說:“我厲害吧!”他們都以為我跳不過去,結果我跳過去了,他們都覺得不可思議,一個個張著大嘴巴,不說話。真是智者千慮,必有一失。我怎么下去呀!他們都幸災樂禍的笑,我不甘心就閉眼一跳,下去了!我在老師眼里是一個好學生,上課積極發(fā)言,字工整美觀。可是有一些還說話,我一定會改掉這個不好的習慣。

  我這人還挺幽默,經(jīng)常和同學們開玩笑,記得有一次,白同輝上課有一道題不會,于是他寫了一個紙條傳給王延威,上面寫:“王小子那道數(shù)學題怎么做?”紙條傳到我這,被我改成:“小王子那道題怎么做?”王延威見到那張紙條,就哈哈大笑,白同輝很納悶,這是怎么回事?他看見王延威回給他的那張紙條也哈哈大笑原來都是晏欣欣一手造成的,我也哈哈大笑。這就是我,一個多重性格的女孩,我是個女俠,淘氣包,好學生。我在三十里堡鎮(zhèn)第一中心小學,五年二班,我叫晏欣欣,希望能與你們做朋友!

  描述自己性格的作文 篇83

  正如“世界上沒有紋理完全相同的兩片葉子”人也是這樣,世界上不可能有兩個完全一樣的人,無論是用什么方式,就算雙胞胎也不例外,這正是應了那句“我就是是顏色不一樣的煙火”!

  的確,每個人都有自己獨特的性格,性格,就是每個人獨一無二的為人處事方式,但我想問大家一個問題:性格,真的是一成不變的嗎?我相信不是!因為性格是有一些固定形式的,例如:隱忍、溫柔、樂觀、內(nèi)向、開朗……等等。如果性格真是一成不變那么就很容易做到性格的一致、統(tǒng)一,正因為每個人的性格都變化莫測所以才說每個人的性格都是獨一無二的。正如約.霍姆所說“今日之我非昔日之我,亦非明日之我!泵總人的性格都在不斷變化。

  什么?你說你體會不到自己性格的變化?那么我就給你分享一下我的性格變化經(jīng)歷吧!

  那是我小學五年級時,那時我的性格很暴躁,動不動就“火冒三丈”甚至于傷害到別人,同學們也曾多次向我反映這個問題,希望我改變一下自己的性格,老師也多次提到?墒钱敃r的我卻不以為然,不知是自大還是其它的什么因素,我認為自己就是自己,我不需要為別人改變自己的性格。直到那次爭吵……

  那個周五下午,我跟我最好的閨蜜吵架了。本只是些雞毛蒜皮的小事,可是,當這本一分鐘就可以解決的小事撞上我當時的火爆性格,簡直堪比“火星撞地球”。閨蜜責怪了我?guī)拙,我當時就暴跳如雷了,當場跟她吵起來。吵完后我頭也不回的丟下閨蜜自己氣沖沖地走了。

  當時已是傍晚六點,又是冬天,月亮正上梢頭?粗従徤鸬脑铝,走在回家的路上,看著街上的車水馬龍和沿途看到的平靜河流,我靜下心來,思考了一個問題:難道真的要為了這么點小事,放棄和閨蜜五年的友誼嗎?這不值得!本來閨蜜也沒什么怪我的意思,只是抱怨了幾句,是我性格太暴躁了吧!要是我的性格如這繁華街道旁平靜溫柔的河水,將外界的紛亂看作過眼云煙那么,剛才,甚至以往的很多不必要的爭吵根本不會發(fā)生,我們的友誼也不會“命懸一線”。月兒漸漸爬上樹梢,我也越發(fā)內(nèi)疚、自責……

  那天我終于想通了,人的性格當然不可以一成不變,就這樣以固定的為人處事過完一生,實在死板而平淡。于是,我向閨蜜道歉,并盡量改變自己任性,自大,暴躁的性格,用一種全新的方式接物待人,溫和,平靜了許多,人緣也變好了,原來,性格與人際關系也是相連的呀!

  性格其實不是固定的形式,性格可以根據(jù)生活環(huán)境千變?nèi)f化。正如中國古代名家孟子所說“彼一時,此一時也!辈恢疫@輾轉的性格變化是否對你有所啟發(fā)呢?其實,用心體會,你會發(fā)現(xiàn),性格改變了自己周圍許多的事物,當然,最重要的一點是要朝著好的方向,適合自己的方向改變哦!

  描述自己性格的作文 篇84

  90后的我,具有兩種天上地下的性格,我有火一般的急躁、熱情,有水一般的感傷、堅忍不拔。

  烈火

  “哎呀,小A呀,你快點啦!怎么磨磨蹭蹭的!傳個本子都這么慢!”我沖到小A面前,一把搶過他手中的那疊本子,一邊不忘嘮叨著!拔乙矝]辦法啊,后面的人都不夾的!薄鞍,真是的,你夾快點,就差你們這組了。錯了,夾錯了,你看看清楚!”話音未落,那疊本子就已經(jīng)在我手中整整齊齊地放好了!岸紒聿患奥爩懥耍瑢W們準備好聽寫!”一個風風火火的身影向辦公室奔去。

  90后的我,有火一般的性格,性子急,熱情。

  細水

  “小張,怎么了?”好友走過來拍拍我的肩頭。“沒……沒什么……就是這次成績考得不太理想……”我吸了吸鼻子,紅著眼睛說!安灰獋牧,下次努力就好啊!不是嗎?平時都是你這么對我說的啊!怎么對自己沒自信了嗎?”“才不是!我一直都很相信我自己的!下次我一定會考好的!你就看著吧!”我堅定地望著好友的眼神說道。

  90后的我,有細水般的淡淡感傷,卻又不失堅忍不拔的信念,一路沖向浩瀚無垠的大海。

  90后的我,正值青春年華;90后的我,風風火火,急躁,熱情;90后的我,有點感傷卻又不失堅忍不拔的精神。

  這就是90后的我。

  描述自己性格的作文 篇85

  我,一個性格開朗的男孩,有很多的興趣愛好,如:跳繩、踢毽子、騎自行車。所以,我決定和爸爸媽媽一起騎自行車去余杭。在我再三地央求下,爸爸媽媽終于答應了。

  于是,我們就在一個陽光明媚的早晨興高采烈地出發(fā)了。在路上,我對爸爸說:“要不,我們來比一比誰騎得快好嗎?”爸爸說:“好!”

  開始比賽了,我連忙沖上前去。可是,爸爸比我快了很多,不論我怎么趕也趕不上爸爸。媽媽看了看我的表情,連忙說:“兒子,加油!加油!”我側過臉,對著媽媽微笑。聽了媽媽說的這句話后,我的身體里就好像又充滿了力量。所以,我立刻加速,把爸爸遠遠地甩在了后面。媽媽的臉上露出了淡淡的笑容,我的心里也舔滋滋的。

  經(jīng)過了這次比賽,我懂得了一個道理:堅持就是勝利。因為騎自行車是我一直的愛好,所以,我和爸爸約好,下周的星期天,我們再來賽一賽。

  描述自己性格的作文 篇86

  大家好,我叫沈柳希,我和爸爸是一個姓,我的名字里面有一個“!弊郑暮x是爸爸媽媽希望我每天開心。我今年10歲了,在赤壁路小學三年級一班上學,我是一個性格開朗的女生,現(xiàn)在是班里的數(shù)學組長、美術組長、值日組長。

  我的個子長得高高的,大約是一米五,在班里排第二。我長著一雙水汪汪的小眼睛,一個小小的鼻子,我的鼻子特別靈敏。靈敏在哪呢?二年級有一次周末,媽媽帶我去山西路游泳,大約還有100米,就聞到了濃濃的消毒水味了。我的耳朵很靈,媽媽的手機有人打電話過來,我就立即告訴她。我有一張小巧的嘴巴,我的膚色是黃色的,可是龍的傳人呢!我的身材很勻稱。

  我喜歡穿黑色的衣服,銀灰色的褲子和黑色的運動鞋,這樣看起來很簡單,讓人看起來很清爽。

  我是一個性格開朗的女孩,有一次我上完廁所以后,看到老師在抱本子,本子上面有一點歪了,馬上就要掉了,我馬上跑到老師的邊上,跟老師說:“老師我來幫你抱一些本子!崩蠋熣f:“謝謝沈柳希!蔽艺f:“不客氣,這是我應該做的!闭f著我就幫老師抱到了教室。

  我的愛好有很多,但是我最喜歡畫畫。每次我畫的畫都能被老師表揚,在學校還參加版畫社團,畫畫還考過三級證書,在班上當美術組長的原因就是畫畫好。

  這就是我,性格開朗的我,快來和我交朋友吧!

  描述自己性格的作文 篇87

  我是一個性格不定的女生,跟什么人在一起就有什么樣的心情。在我高興時你想讓我哭,在我傷心時你想讓我笑,三個字不可能。我就是這樣想笑就會不顧淑女的大笑,想哭就會毫無顧忌的大哭。我的心情由我做主。

  在學校里,不管哪個角落里都有我留下的痕跡。教室里,行為活躍的那個就是我了。同學們都喜歡和我聊天,我總是時不時的讓他們哈哈大笑,初三畢業(yè)各個班級的學習氣氛都特別的壓抑,可我們班就不同了,只要有我在,都會有笑聲。在愉快的學習中度過了緊張的復習階段,可想而知,我們在模擬中考時,都發(fā)揮正常毫不遜色,考試一結束,全都聚在一起聽我講笑話,一點都不擔心成績,神馬都是浮云,這是我們的名言警句。我也會有心情不好的時候,雖然說成績不重要,但一旦失利了,我是會傷心的,跑到宿舍跟舍友大哭一場,然后再一起努力,晚上在宿舍我們挑燈夜讀,最忙的要屬我了,一會問問這個,一會問問那個,哎,直到睡覺我早累趴下了。我也很熱心,只要我的朋友有麻煩找我?guī)兔ξ铱隙芬。在朋友那里,她們都叫我小兔子。其實我也不知道為什么,你知道嗎?一到星期天,你們肯定認為這樣的我會到處玩,那你絕對想錯了,在家里我是個宅女,喜歡看小說,喜歡繡十字繡,是家人一致認同的乖乖女,我還有個特長及時特別會做飯,只要我想要發(fā)揮時,誰都不可以進廚房一步,那是我的天下。嘿嘿,想知道味道怎么樣?個人認為超棒!你要是有所懷疑的話,就來我家嘗嘗我的手藝吧,定會讓你大飽口福!

  這就是我,一個無拘無束,開朗熱心的女孩,你會喜歡我嗎?

  描述自己性格的作文 篇88

  第一個,是驕傲自豪的我。

  這一面是展示在眾人面前的。如此,只有兩種可能:一是成功衛(wèi)冕了某個科目的第一,站在高高的講臺上,俯視眾生,趾高氣揚。二是獲得了什么競賽的大獎,那時我的眉毛準都飛揚起來了。對,你沒有聽錯,是的,第一。我絲毫不滿足屈居于人下,做個所謂的亞軍、季軍。我永遠都那么自信,我堅信,憑我的實力,能力,這個寶座,這把交椅,我,足以坐穩(wěn)!即使被人說成是驕傲,自負,我也絲毫不會停止我對自己的肯定,對夢想的追逐。

  第二個,是落魄孤單的我。

  這一面通常是在人后才顯露出來的。孤獨,在中國文字里解釋:孤是王者,獨是獨一無二,獨一無二的王者必需永遠接受孤獨,他不需要接受任何人的認同,更加不需要任何人的憐憫。我想,我會是一個王者,所以,我同樣可以接受孤獨。但是,我退縮了,是的,我害怕了。六年里,我是一個獨來獨往的獨行俠,在喧囂的人海中碌碌穿行,走路如風過,無人注意。人們對你留下的,表面上是贊嘆,心里卻全是不服,厭惡甚至憎恨。有道是“月亮僅一個,卻有眾星捧,走在人海中,不知誰人懂”。

  我就如一朵寂靜的蘭草花,默默地生長著,兀自妖嬈,兀自飄香。但是,三更半夜,我?拗鴱膲糁行褋,哭著別人擁有成群的伙伴,哭著別人有一個撒嬌發(fā)脾氣的對象。我不是不隨和,不是不幽默。只是,我總不能接受同學們的娛樂方式,比如說,與男生打鬧,去游戲廳玩,看什么動漫片·····絕對不是自恃清高,而是天生對這便有著抗拒。我的愛好,與這,也有著天壤地別,按曾經(jīng)一個朋友的話說,“你與我們沒有一個共同點吶”。我苦笑了,難不成,我不是這個星球的人?

  第三個,是閑適愜意的我。

  我是典型的宅女,從小就好靜,不喜人多,不愿多與外人交流,愛待在家里的女孩兒。你可能會問啦,那你在家里都干些什么呢?看書唄,我啊,家里有幾大箱子書呢,大多都是小說、散文、詩歌等等。專門的作文書,基本上是沒有,只是收藏些許發(fā)表了我的文字的作文書而已。說實話,我真是很不理解,書這么美好的東西,怎么會有人反感呢?有句很恰當?shù)拿哉f“唯一不死的東西是書籍”。沒錯,你若要看一本書,定不能當做一個任務,一個使命,當做一種享受更為合適。選一本你愛的書籍,趴在枕頭上,就那樣靜靜地,靜靜地看,不知不覺,兩個小時已然過去。

  第四個,是熱愛旅游的我。

  沒錯,每逢長假,我就把“宅女”的帽子棄之一邊了。我那永遠說抓住青春尾巴的爸爸,便會帶著我四處飄蕩,山水如畫的桂林、七彩風情的云南、歷史悠久的西安、磅礴大氣的北京,都留下我們馬不停蹄的身影,雖然舟車勞累著,但我卻快樂著,古人云“讀萬卷書,行萬里路”,旅行,給我打開一扇一扇的窗戶,讓我呼吸著新鮮空氣,體驗著無限的精彩,受益無窮。在此,也謝謝我那永遠青春活力的爸爸。

  人,不愧是唯一具有思想的高級動物啊,但是,人的思想怎么會那么多呢?如果不是,我的那一萬個自己怎么時常天爭論不休呢?總而言之,生命,是一種修行,不管選擇怎樣一種方式去完成,都要去把這修行做的更加完美、更精致吧。

  描述自己性格的作文 篇89

  記得那是在我小學三年級的時候,語文課上,老師認真地講課,同學們都凝神聽講。我突發(fā)奇想——如果出現(xiàn)一聲怪叫,會如何呢?于是我就在下面學了兩聲貓叫。老師聽到了,厲聲問道:“誰把貓帶到教室里來了,”突然有人說:“老師,好像是任佳楠!崩蠋熣f:“任佳楠,是不是你把貓帶來了?”我忙說:“不是,不是我!崩蠋熇^續(xù)講課。下課了,老師說:“任佳楠,你到辦公室來一趟!蔽依侠蠈崒嵉叵蚶蠋煶姓J了錯誤,老師把我狠狠地訓了一頓,使我認識到了在課堂上搗亂的嚴重后果。

  我就是這樣一個搗蛋鬼,但從那以后,我再也沒有在課堂上犯過錯誤,可調(diào)皮的本性仍沒有改正。

  記得那年夏天,一場暴雨匆匆而來,又匆匆而去。雨過天晴,彩虹高掛。我向媽媽請求去外面趟雨水,媽媽支支吾吾地答應了。我們家的院子是用水泥抹的,積水清澈見底。我光著腳,用力踏水,笑聲伴著水花四濺。一不注意,我摔倒了,弄得渾身都濕透了。我怕媽媽看見就要溜。這時媽媽出來了,她看見我狼狽的樣子,不禁笑出了聲。然后急忙把我拉起來,到屋里給我換衣服。

  瞧,我就是這樣一個調(diào)皮的男孩。媽媽常叫我瘋克杰,可我早巳聽慣了,并不在意。

  我雖然調(diào)皮,愛搗蛋,但也有許多優(yōu)點。我很活潑,不拘小,節(jié),愛交朋友。

  那是一個寧靜的夜晚,我和幾個小伙伴一起看星星,突然聽見蟋蟀的叫聲,就去找。扒開石頭一看,果然有一只大蟋蟀。我猛地一撲,抓住了它。我高興地大叫:“我捉住了,我捉住了……”回到家,媽媽說:“瘋克杰真厲害,什么都敢捉。”

  我就是一個普普通通的學生,我的性格大家都知道了吧!但我不想改變自己,我還是我。

  描述自己性格的作文 篇90

  人,各有屬于自己的個性,自然,我也有屬于我的性格。

  今年的國慶假期,父母終于要帶我去夢寐以求的黃山旅游了。

  已經(jīng)是夜了,天還陰沉沉的,只有山路邊的路燈還照著,橙色的,很黯淡,雨雖然已經(jīng)小了很多,但霧還很濃!斑\氣真差!”難免有人抱怨幾句,誰叫黃山旅游最怕遇見這種事呢?!更何況我們要去看日出。

  “嘉興十七團的朋友們,今天天氣不好,可能看不到日出,不如回去再睡一兒,養(yǎng)好精神,我們還有2天的行程安排呢!”導游舉著小紅旗,轉身對我們喊道。

  “也許會雨過天晴吧!”……大家還是抱著一線希望,都固執(zhí)地想與老天對抗一下,雖說每個人的臉龐都蒼老了許多,更別說我們孩子們了,個個都像失了魂似的。“爬了那么遠的山路,還剩下一點點,無論如何也賭一把!”可我心中卻不這樣想,因為我有一個致命的弱點——膽小。別人在邊走邊觀景,我卻為了躲避懸崖,都不敢看周圍的風景,所以我心情特焦慮,即想與老天搏“命”看日出,又想回旅館,因為我實在太累了,太怕了,膽小的人一定可以體諒我的心情。

  “兒子,沒關系,有爸爸媽媽在別怕!”媽媽撫摸了一下我的頭,繼續(xù)安慰道,“男子漢要大膽一點!蔽一剡^頭看看母親,外表坦然,可心里還是有點擔心我。我膽小,但我想表現(xiàn)我自己,不想讓大家認為我是一個男孩卻什么都怕!來黃山的重要任務之一就是看日出嘛。一時我臉色一變,從膽驚受怕的外表轉移到堅決的神情,強硬的說:“我不害怕!”大霧彌漫了一天,什么景都沒有看到,何嘗不覺得失落,這回我又從堅決變成鐵了心。

  我跟著手電向上爬,沒有一點顧慮。心想:“不要被別人看扁了,不爭饅頭爭口氣!”

  越來越高,加上霧層,感覺路邊深不可測,手電一照,什么也看不著,只能看見近在咫尺的路。愈高心跳動得愈快。前的所有欲望在一瞬間消失,又留下一個念頭——我怕!我要趕緊回旅館!眼眶與淚只有一層之隔。一米多寬的路,60度傾斜,這使心里一點底也沒有,信心開始動搖,對于任何都沒有一點奢望,只要安全走好每一步。

  腳在顫動——每一步都是。

  天漸亮,“兒子,不行了吧!叫你別跟來。快了快了,馬上到了,連續(xù)3小時將有成果了!哦~”爸爸在后面鼓勵著我!罢l說我不行了?”我硬撐著說,其實我又冷又餓,眼已經(jīng)昏花,有一種想吐的感覺。

  云散開了。

  “有希望!”導游沖著喇叭叫著。全員歡呼雀躍,唯我眼淚傾瀉而下,我竟把云也踩在腳下。“好了,寶貝,別哭了,在這休息一下吧!”媽媽關心的說,“我要繼續(xù)爬!”我回答。我抹掉那條“水簾”。感覺大地在抖,原來是我在顫:感覺正在下雨,原來我在哭:感覺自己是個男子漢,原來是個膽小鬼……

  樹林后面好像沒有路了,那——那就是山頂嗎?奔上去看日出。天一圈圈地變藍,逐漸向好擴張,內(nèi)部漸漸變紅,遠方的大地樹木仿佛燃燒起來,“呯”的一聲,太陽跳出大地的束縛,游客們開始七嘴八舌,贊嘆大自然的美麗、神奇,相機的咔嚓聲不絕于耳。父親道:“膽小不是錯,要的是堅持,無限風光在險峰。 币馕渡铋L。雖然沒欣賞到黃山的美景,看到日出也是一種收獲。

  每一種性格不分優(yōu)劣,但沒有人的性格是完美的,可沒有個性就沒有如此多彩的人生。

  “媽媽,我怕!”

  “膽小鬼”

  描述自己性格的作文 篇91

  我是一個小女生。我有一頭平凡人沒有的金黃頭發(fā),濃黑的眉毛下,有一雙忽閃的小眼睛,胖胖的臉上有一張時常撅起的小嘴巴,雖然我沒有甜甜的小酒窩,但我笑起來時,兩只眼睛兩個彎彎的月芽,嘴巴笑得像開了的石榴一樣惹人喜愛。

  我在家是個小乖女,在學校是個小霸王。如果你想知道是怎么一回事,那就請聽本小姐慢慢說來 。

  我在家時,每天我媽讓我干這干那,我就不能說一個“不”字。因為那是媽媽經(jīng)常不在家,爸爸也出去打工了。所以媽媽一有空就教我洗衣服,做飯,買東西,掃地…… 唉!我頭都大了 !記得我第一做飯時,把飯做糊了,媽媽罵了我一頓, 我忍著眼淚不敢說一句話,因為我知道,媽媽想讓我以后能自己照顧自己。我在家很少說話,總是把心里話藏在心里。 可我在學校里卻不是這樣的,在學校我是一個性格大大咧咧的女生,有什么就說什么的人。在學校沒有像家那樣安靜――我不可能在這時候把話藏在心里。

  在學校里,我還是小組組長。我當小組組長可是很厲害的。誰要是在上課時玩,我就會毫不猶豫的批評他們或者給他們上“苦刑”,他們自然也就聽了。

  我就是那位一會是天使,一會是魔鬼的小女生。你想了解我嗎?那就和我做朋友吧!

  描述自己性格的作文 篇92

  我乖巧可愛,是一個老師同學不知道的兩面性格的人。在學校里,老師布置的作業(yè)我恨不得馬不停蹄地完成,從不偷懶;但是一回到家里,外面有新奇的東西,有好吃的,我就突然把作業(yè)扔到腦后先去玩了再說。

  一天放學,和同學們約好了六點半出去玩。我一邊寫作業(yè),一邊不時看一看時鐘!把剑炝c半了,可是我作業(yè)沒寫好呀,怎么辦呢?”媽媽正好很忙,她應該不會查的,要不假裝寫好了吧。我心想。

  我下了樓對媽媽說:“媽媽我作業(yè)寫好了,我出去玩了。”“好的,別玩太瘋了,早點回來。”“耶,終于逃出來了!”我和同學們玩得酣暢淋漓,不亦樂乎!

  快八點半了,我和同學們告別,就急忙跑回家。一進家門,看見媽媽正坐在書桌前檢查我的作業(yè),我不由一驚:“完了,完了,完了,要露餡了,要露餡了!蔽易叩綃寢屌赃,指著前幾天的作業(yè)對媽媽說:“今天寫的是這一頁。”媽媽點了點頭說:“嗯,不錯,完成的挺好。”說完,媽媽看了看登記本!安粚ρ,登記本上寫的是完成第35頁的作業(yè)呀,是不是沒有寫?”我背后不由得發(fā)涼,只好點了點頭!昂冒,你竟然騙我,沒寫好作業(yè)你就出去玩了!薄皨寢,不就是這么一點點作業(yè)嘛,明天我起的早一點,在老師來之前就肯定可以寫好的!蔽易孕诺卣f!凹彝プ鳂I(yè)就是家庭作業(yè),是在家里做的,你怎么可以帶到學校做呢?”媽媽氣得臉都紅了!熬瓦@一次嘛,今天是同學找我出去玩,以后不會了!蔽胰鰦芍f。“你還和我頂嘴,你還有以后?”說完媽媽怒氣沖天,語無倫次地開始批評教育了。然后盯著我,讓我把作業(yè)補好了。補好后,媽媽還不忘叮囑道:“你以后再騙我,不寫好作業(yè)出去玩,你就不準出去玩了。”

  我就是這樣一個兩面性格的小女孩,F(xiàn)在想到這件事,我還是后悔,慚愧不已。

  描述自己性格的作文 篇93

  我是個女孩,非常喜歡芭比娃娃,每次爸媽出差,問我要什么禮物,我的回答都是娃娃。現(xiàn)在我家里有各種娃娃六十余個,各種衣服更是裝了滿滿三個整理箱。有古裝的,現(xiàn)代的,還有外國的,中國的。可是我有時卻像個男孩子,喜歡運動和一些冒險的游戲,比如從高處往下跳,喜歡玩滑板。

  我是個女孩,非常膽小,見到蟲子,就嚇得大喊大叫,直往媽媽身后藏?墒俏覅s喜歡幫助受欺負的同學,敢于向大個子男生挑戰(zhàn),所以有的同學也管我叫“女俠”。

  我是個女孩,每天一放學就乖乖地回家寫作業(yè),有時還幫奶奶干點家務,父母和鄰居都夸我是個懂禮貌的好孩子。可是我有時卻像男生一樣毛躁,每次考試都會因為馬虎丟分,不是把加法當成減法運算,就是忘記寫得數(shù)。

  我是個女孩,喜歡文文靜靜地在家看書,媽媽每年都會給我買來好多本書,讓我閱讀,所以一講起故事,我總是頭頭是道?墒俏乙蚕矚g戶外旅游,媽媽說,行萬里路如同讀萬卷書,現(xiàn)在我已去過上海、海南、大連等十幾個城市了。

  怎么樣,是女孩,又有男生性格的我,有些不一樣吧?

  描述自己性格的作文 篇94

  在我們班,有著這樣的一個女孩,她其貌不揚而且不引人注目,但他的性格可多著吶,你不信?那就接著看吧!

  她,在學校時她總是積極分子幫老師、同學打掃衛(wèi)生,可一回到家里,那可就是家里的小公主啦,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都寵著他、慣著她,隨心所欲。

  她在學校時喜歡幫助同學,誰要是沒有什么文具時來找她就對啦,她保準借給你。她還喜歡幫你打掃衛(wèi)生?稍诩依锞陀忠粋樣子。她,在家里一點家務都不做,簡直就像一個小懶蟲。

  我悄悄地告訴你這個性格多變的女孩是誰吧?

  嘻嘻,她就是我。

  不過我已經(jīng)下定決心改掉啦,你們等著一個不管在學校還是家里都做得一樣好的女孩誕生吧!加油!我會改變的!

  描述自己性格的作文 篇95

  我,在學校里,我在同學的眼里就是一個活潑有余的“多動癥”患者,而在父母的眼里是一個膽小如鼠、不愛交際的男生。而在老師的眼里,我又是一個乖乖男,只會死讀書的書呆子。到底哪一個才是我呢?最知道答案的當然莫過于我啦!

  說話特直的我

  我,說話都不經(jīng)過大腦的。自己心里想什么都會毫不保留地說出來。記得有一次,我讀四年級的時候,下課大家正玩得開心時,有兩位六年級的大哥哥來到我們的教室門口,無緣無故欺負我們班的同學,我沖到他們面前,大聲地對他們說:“你們憑著自己的歲數(shù)大,就來欺負我們,這算什么本事呢?”他們愣了一下,一邊走出教室,一邊對我說:“小屁孩,走著瞧!”

  我的直也有壞處,我為此失去了一個要好的朋友呢!

  那時,試卷發(fā)了下來,我考砸了。我的一個朋友來安慰我,他考得很好,是全班第一。我當時很生氣的說:“干嘛?裝什么裝?知道你比我考得好,別來這炫耀!”說完這番話,我有點兒后悔。那位朋友先是一愣,然后憤怒地說:“哼!你真是狗咬呂洞賓——不識好人心!”然后,我們倆一句話也沒有說過。

  幽默風趣的我

  我,是一個喜歡帶給別人歡樂的人。下課時,我看到蝌蚪和小庭在說話,我便輕輕地走到她們的后面嚇她們。蝌蚪發(fā)出了一聲尖叫:“啊!”我說:“喲!海豚音!”她們兩個笑了起來。我逗她們說:“瘋婆子!”結果可想而知,當然是被她們追著打啦!

  怎么樣?這就是我!是一個實實在在,充滿個性的我!

  描述自己性格的作文 篇96

  我從小就是一個比較自卑,又害羞的女孩子,然后導致現(xiàn)在別人和我說話都會誤解我的意思,比如有一個阿姨和我說話的時候,而我那時候剛剛在“發(fā)呆”因為我沒聽見她說什么,我本身又害羞,所以不敢開口再叫那個阿姨再說一遍,就不知道怎么回答,沉默了········幾秒后,這些“動作”那個阿姨看到我這樣了,就認為我是默認了。然后,后來我才知道真的是“好事不出門,壞事傳千里”那個阿姨她就去跟別的阿姨說我怎么怎么樣。再后來這事傳到了我媽的耳朵里,就把我狠狠的說了一通,就說:“我怎么會生這樣的女兒。∪思覇柲恪ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ蔽乙宦犖矣珠_始自卑了,因為我知道我媽說我的時候,她會把我和“別人家”的小孩作比較,就說人家的年齡比你還小,就去我廠里上班了,發(fā)工資之后,還會給爸媽幾千塊錢而自己給留幾百·······,這些我都知道,因為我真的很想要他們對我說一句話,所以我就開始了一味地硬逼自己做不想做的事,不會做的也逼著自己學,就拼命的學,可是我怎么也學不會,可是我自己這樣做我卻忘了,我這樣逼著自己做真的開心嗎?這還是我“自己”嗎?

  后來,隨著年齡的增長,我慢慢地知道自己身上也有優(yōu)點,并不是一無是處,而且有些東西真的不是逼著自己就可以學會了,還是需要一步步的,慢慢的來,一次不行就兩次,兩次不行就三次·········,這樣總會學會的,不要想著“一步登天”,就像小孩子學走路一樣,都是先會爬,再會走·········所以,現(xiàn)在的我不會再像以前那樣自卑了,因為我找到了“真正的自己”。

  以前,我的性格的色彩只有一種顏色,那就是一片灰白色,但是現(xiàn)在慢慢的有了很多的顏色,就像彩虹一樣,五顏六色的。而我卻從中知道了一個道理:如果我們拿出勇氣去改變那能改變的,拿出智慧去改變那應該改變的,拿出意志去改變那很難改變的,我們的天空就會五彩斑斕。然后我們可以微笑著說,上帝為我們關上了一扇門,卻為我們打開了一扇窗,世界以痛吻我,我卻回報以歌!

  描述自己性格的作文 篇97

  我有一個擁有多重性格的“好朋友”。她即溫柔而又暴躁;她即自大而又謙虛;她即善良而又兇惡;她即成熟而又幼稚……在她的一生之中,總擁有著多重性格。讓人摸不著頭腦的她,卻活得精彩、獲得自在。

  前不久,她因為作文獲獎,所以四處宣傳自己的豐功偉績,生怕別人不知道她的作文獲了獎一樣。唉!在她獲獎的那段時間,她總是四處向別人炫耀自己的作文,但她不知道別人在她背后說她是個傻瓜。她,就是自大!可是好景不長,她的數(shù)學居然考砸了,她不再自大了,而是乖乖地向老師和同學們請教問題。每到放學,她總是與老師一起討論問題,或者是和同學們一起研究問題。那段時間的她,眼里、嘴里也只有“學習”二字。唉!但她卻不知道別人說她是個奇怪的女生,性格多變。她,就是謙虛!

  我還記得有一次,她與同學去逛街,在馬路邊看見了一個五、六歲的迷路的小女孩。她在小女孩和同學之間徘徊許久,最后還是選擇了送小女孩回家。當她回到與同學分別的地方時,同學們一見她來,就十分不滿:“你看你,送了那個小女孩回家有怎樣。坑泻锰巻?……”她聽了,臉色大變,也顧不上淑女形象了,破口大罵,罵完后的她就獨自一人消失在回家的黃昏里頭。瞧見了吧!她即善良而又兇惡。這丫頭,真是厲害,變臉比翻書還快。

  我喜歡之歌“好朋友”是因為他有一顆善良、樂于助人的心,在幫助與閑逛之間,選擇了幫助,而且一點也不后悔。我喜歡她的正直;喜歡她的自大;喜歡他的虛心……總而言之,喜歡讓的一切!

  其實我的這個“好朋友”并不是別人,而是我,一個擁有多重性格的我。你要是問我喜不喜歡這個“好朋友”,我一定會百分之一百地喜歡!

  描述自己性格的作文 篇98

  世界上沒有兩片相同的樹葉。每個人都是獨一無二的,都有自己的性格、思想與愛好。我就是一個有些“怪異”的特別女孩。

  朋友們都一致認為,在熟人面前的我和在陌生人面前的我,判若兩人。朋友之中,有的是向來都很內(nèi)向、文靜,像開在墻角的一朵暗香;有的是向來都很活潑,大大咧咧,像飛來飛去的蝴蝶,讓人眼花繚亂。而我有時文靜有時好動,文靜時像一只停在尖的蜻蜓,靜靜地享受那份寧靜;好動時喜歡打打鬧鬧,就像一只活蹦亂跳的小白兔。

  記得有一次春游,大家正無聊時,我看到了一個賣玩具水槍的小攤,于是飛奔上去,買了一把,灌滿水后把朋友們打得一個落花流水,四處逃散。在我的感染下,其他朋友也爭先恐后地去買水槍,我們互相打水戰(zhàn),跑著、笑著、鬧著,衣服和頭發(fā)都濕了也不顧,吸引了很多游客駐足觀看。我十分得意,心里美滋滋的。

  但是,和陌生人或者是相處得不久的人在一起時,我就會表現(xiàn)得十分沉默,一言不發(fā),呆若木雞。春游結束后,媽媽就把我接回家,和剛來的客人見面。我沒想到,客人里有一個年齡和我差不多的女孩。于是,媽媽熱情地招待著,讓她和我一起玩。沙發(fā)上,她就坐在我旁邊,呆呆地盯著電視,手放在口袋里,一言不發(fā)。一旁的大人們嘰嘰喳喳地聊得火熱,不時爆出一陣夸張的笑聲。此時我感覺尷尬極了,也不知和她說些什么,覺得沒有話題可以聊,心里像有十萬只螞蟻在爬,十分難受。最后,我索性跟媽媽說玩累了,然后把自己關在房間里跟同學發(fā)短信、看漫畫?腿俗吆螅瑡寢屖帐拔掖河螘r弄濕的衣服,無奈地數(shù)落我:“你呀你,跟同學在一起就玩得那么瘋,跟客人在一起就是個悶油瓶!

  我兩面的性格有些怪,喜好、看法也有些古怪。比如,男孩們都喜歡看一部叫《奧特曼》的動畫片,我也跟他們一樣著迷。它講的是日本被巨大的怪獸襲擊,而奧特曼總會代表正義把怪獸趕出地球。當時的孩子都是喜歡奧特曼,喜歡正義的化身。而我卻喜歡片中那個被奧特曼打得落花流水的怪獸。因為,我覺得胖胖的手舞足蹈的怪獸很可愛,被奧特曼打時非常可憐。所以,我這個想法一直異于別人。漸漸的,在電視或是網(wǎng)絡上,我喜歡的人物都偏向反派。因此,有人說我有點“另類”。

  我的愛好很普通。我最大的愛好就是聽音樂。無論是逛街、寫作業(yè)還是看書的時候,或是開心、難過、生氣的時候,我都會戴著耳機聽音樂。出門必備的也是耳機。因為,我認為音樂可以消除我一切不好的心情,也可以讓原本很開心的我,心情更好。它也可以讓我明白很多東西。不過,我的愛好也很廣泛,像畫畫、看書、打網(wǎng)球等等,都是我喜歡的。

  這就是我,一個有著兩面性格、想法古怪、興趣廣泛卻又普通的我。

  描述自己性格的作文 篇99

  哈!雖然我是摩羯座的,可是我的性格,卻結合了很多星座的特點。

  白羊座:沖動

  做事沖動,這剛好是白羊座的性格,就拿上次來說:中午,一大群人正在我旁邊玩耍,突然,熙熙攘攘的人群撞上了我,使得我摔在了地上!拔,爆發(fā)啦!”“啊!竟敢打我臉,不想活啦!”混戰(zhàn)開始了……不過放心,只要不把我惹怒,我還是很平和的。

  射手座:粗心

  粗心,這個不好的缺點,卻偏偏落在了我的身上。比如——“啊呀,我的鉛筆盒呢?還有眼鏡呢?都去哪里了。”這個正在尋找東西的人,正是我。這還只是小事,曾經(jīng)有一次,我因為粗心,看錯了時間,導致上課遲到,那次慘痛的教訓,可讓我注意起來,我堅信,我將會改掉這個缺點。

  摩羯座:不屈不撓

  不屈不撓,這個典型的性格,是屬于摩羯座的,就拿我來說,我的這個特點雖然并不明顯,但是,卻很有用,這可是有親身經(jīng)歷的:有一次,我在玩模型,有一個地方我一直拼不起來,“該怎么辦呢?”我拿著零件,不斷地敲在我的頭上!肮∮辛。”我拆開零件,重新裝配。哦耶,成功了。

  我的星座,我的性格,組成我人生的命格。

  描述自己性格的作文 篇100

  春風篇

  星期三下午的第二節(jié)是音樂課,我們?nèi)嗄托牡牡却蠋煹牡絹恚魳防蠋熯M班了,她帶著微笑給我們上課。她本來就很美,笑起來好像天使般微笑,這時我感到了溫柔的氣息,如春風一般。

  夏日篇 今天天氣火爆,我頭上能煎雞蛋了,音樂老師給我們早讀,她兇猛的表情令我感到害怕,全班很吵,音樂老師大聲叫道,一聽大叫的聲音,心想完蛋了,音樂老師早讀要寫作業(yè)了,果然音樂老師讓我們抄語文書。她的脾氣真像夏天。

  秋涼篇

  今天音樂老師失戀了,表情悲傷,她一邊嘆氣一邊給我們上課。突然,音樂老師接了一個電話,頓時老師的心情變了個樣。唉!真像秋天一樣多變啊!

  冬寒篇 今天音樂老師全身冷冰冰的非常冷漠,一邊無奈的唱歌,一邊無奈的表情,令我感到非?膳。我真不喜歡看到她冷冰冰的樣子,我就一看到這個樣子,就感覺好像進入了寒冷的冬天。

  我希望我音樂老師美美的臉上能有更多的春天般的笑容。

  描述自己性格的作文 篇101

  在我們班,同學們每天都在體驗著四季生活,問我為什么,那你就去問問我們的班主任——胡老師。

  一、春風篇

  星期一,陽光明媚,胡老師開著她的小汽車來到了學校里的停車棚!昂蠋熢缟虾!”我們班的小豆在和老師打招呼!霸缟虾醚,小豆!崩蠋熖鹛鸬恼泻袈暣蚱屏藢W校的寧靜。老師本來就貌美如花,笑起來更甜了,讓人如沐春風。

  二、夏日篇

  別看胡老師是個淑女,但只要她一發(fā)火,就會像火山爆發(fā)一般,巖漿就會迸發(fā)出來。有一次,因為一位同學在小店買零食,老師就把他的桌子抬起來,扔到了門的外面,還讓他把他的書全部扔了出去。老師發(fā)起火來是真的很兇。

  三、秋涼篇

  我們看著胡老師走了,正開始聊天,誰知門打開了,老師用她那意味深長的眼神盯著我們,一臉嚴肅,只見她走進來,嚴厲地對我說:“你吃完午飯回來后,坐在座位上給我寫一千字的檢討書!蔽业男睦镪囮嚢l(fā)涼,有苦說不出。

  四、冬寒篇

  終于迎來了一學期一次的期中考試,語文我只考了67分。老師布置了抄試卷錯題,還有寫一千字檢討書的作業(yè),對我這種成績考得不理想的人可真是一個艱巨的任務。那天晚上我做作業(yè)做到了深夜11:30,身心俱疲。

  我們班的班主任就是這樣一個人,外表如春,內(nèi)心如夏,一旦發(fā)火,也能讓人體驗到秋涼和冬寒,F(xiàn)在知道了吧,我們的老師就是四季。

  描述自己性格的作文 篇102

  在生活中有許多形形色色的人,他們都擁有厚己的性格;有的人粗暴、直爽;有的人自信、樂觀;還有的人干脆利落、沉著冷靜。而我想要的三種性格,不一定是很完美的。

  我想要自信樂觀的性格

  在每一次答題的時候,我們需要相信自己的回答,不去看一看別人的思想,自信回答。而我非常想要自信樂觀的性格。有一次,老師請我們回答問題,寫在紙上,我一個字都沒有動,只想去看看別人的回答。這時老師正好點到了我的名字,我站起來回答不出來,也不好說出自己的想法,結果,我只能坐下了。另外一個同學站了起來,回答了自己的想法,居然跟我一樣,而且完全正確。所以我想要他那樣自信樂觀的性格。

  我想要干脆利落的性格

  有干脆利落的性格,可以讓我們很快決定出一切事情,不會托托拉拉的。

  而在每一次玩游戲的時候,玩了不久,媽媽都會說:“把作業(yè)給做了!”我卻說:“馬上,再給我5分鐘時間!”結果我一次又一次的加時間,結果到最后,一個任務都沒有完成,還被媽媽罵了一頓。所以,干脆利落的性格是我想要的,永遠都會計劃起來,就成了生活的習慣,會讓自己感到美好。

  我想要沉著冷靜的生格

  冷靜能讓我們找到的東西,冷靜是化解怒火最好的能量,而我就想要有沉著冷靜的性格。

  在一個故事里,說了一群小孩被綁架了,而他們非常沉著冷靜,想盡一切辦法成功的逃了出去,而且毫發(fā)無傷。

  他們的這種性格使他們冷靜下來,就能想出一切辦法解決事情,這就是我想要的最后一種性格。

  這三種性格能讓我更美好一些,快樂一些,這就是我想要的三種性格。

  描述自己性格的作文 篇103

  世界每個人都有自己的性格,比如李白的豪爽直放,諸葛亮的機智沉穩(wěn),以及子路的慷慨大方。而我最希望擁有的性格就是睚眥必報、耐心十足、嚴于律己。

  睚眥必報

  每次當別人欺負我的時候,我都很想報仇,但到了最后都覺得算了,這件事過去了吧。

  就好比有一次,上課時我的筆掉到了地上,正想彎腰去撿,突然一只腳踩在了我的筆上,“啪”的一聲筆壞了,我大吃一驚抬頭一看,原來是我班的“搗蛋鬼”,他正一臉壞笑的看著我,我撿起壞了的筆,既生氣又心疼,對“搗蛋鬼”說:“你把我的筆踩壞了!薄皳v蛋鬼”漫不經(jīng)心地說:“一支筆,有什么關系,再買就行了!蔽覛獾谬b牙咧嘴心想:我一定要報仇!

  可后來,當“搗蛋鬼”的筆掉到地上的時候,我只是瞟了一眼,心想:算了,以前的事就過去了吧。

  耐心十足

  我是一個耐心非常有限的人,等別人做事只要超過五分鐘,我就會變得非常急躁,干一些不可預料的事情。

  晚上,媽媽突然說要帶我去逛街,我興高采烈,說:“好呀!”可是當她進入化妝間的時候,我就感覺每分鐘都在“度分如年”一分鐘、兩分鐘、三分鐘叮!我的耐心底線五分鐘被觸摸到時,我開始漸漸變得脾氣暴躁起來,“咚”的一聲,推開家門自己跑了出去,最后差點迷路。

  嚴于律己

  我做一件感興趣的事情,本來已經(jīng)規(guī)定好的事情,每次都不遵守好。

  晚上時,媽媽出去了,臨走前對我說:“打游戲不超過半小時!蔽倚攀牡┑┑卣f:“我一定會遵守的,我開始打游戲,很快,半個小時到了,我心想:再打十分鐘吧。又過了十分鐘,我想:再打十分鐘吧最后,我整整打了兩個小時!

  我真的很希望我有這三個性格,只有他們才能讓我的生活變得豐富多彩。

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