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自己學(xué)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的自己學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
自己學(xué)作文1
今天上午，汪老師講評(píng)上周五的作業(yè)時(shí)，批評(píng)了好幾個(gè)同學(xué)。他們有的是沒(méi)有完成作業(yè)，有的是家長(zhǎng)沒(méi)有在作業(yè)本上簽字，還有的是作業(yè)完成得不夠好。但最讓人不可思議的是，強(qiáng)午西同學(xué)的作業(yè)，居然是家長(zhǎng)替他寫(xiě)的。聽(tīng)到這件事，我感到十分驚訝!這種不敢讓人相信的事情，竟然發(fā)生在我們班同學(xué)的身上!
試問(wèn)，家長(zhǎng)替孩子寫(xiě)作業(yè)，是幫助孩子嗎?不是，絕對(duì)不是。這樣做，不但不能提高孩子的學(xué)習(xí)水平，反而會(huì)害了孩子的'。強(qiáng)午西同學(xué)在我們班本來(lái)學(xué)習(xí)就差，如果再讓家長(zhǎng)替他做作業(yè)，那他的學(xué)習(xí)成績(jī)還會(huì)越來(lái)越差的。汪老師今天嚴(yán)肅地批評(píng)了強(qiáng)午西，并和他的家長(zhǎng)取得了聯(lián)系。
今天這件事，不僅對(duì)強(qiáng)午西觸動(dòng)很大，而且對(duì)我們?nèi)嗟拿總�(gè)人，都是一個(gè)很大的震動(dòng)。做作業(yè)是為了復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)的，并不是為了給老師完成任務(wù)的。家長(zhǎng)替孩子做作業(yè)，只會(huì)害了孩子。因此，我決不讓家長(zhǎng)替我做作業(yè)。因?yàn)槲抑�，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的!
自己學(xué)作文2
學(xué)最好的別人，做更好的自己，這是我的座右銘，這句話伴我經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪，伴我嘗到了失敗與成功的滋味。
做一件事很簡(jiǎn)單，但是要想把一件事做到最好可不簡(jiǎn)單，這就需要向做得最好的人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，深刻領(lǐng)悟，做更好的自己。
在一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了200米跑步比賽。在預(yù)賽中我得了個(gè)第二名。但我不甘心就這樣被別班的同學(xué)打敗，我急中生智突然想起了我的座右銘——學(xué)最好的別人，做更好的自己。于是我馬上去觀察得了第一名同學(xué)的跑步方法，我發(fā)現(xiàn)她的跑步姿勢(shì)十分標(biāo)準(zhǔn)，擺臂很快，步子也跟著很快，但她的跨度不及我大，我邊看邊學(xué)習(xí)她的`動(dòng)作，領(lǐng)悟要領(lǐng)，在接下去的決賽中我加快擺臂，快速邁步，奮力拼搏，終于打敗了對(duì)手，坐上了冠軍的寶座，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
“學(xué)最好的別人，做更好的自己”這句座右銘是我不說(shuō)話的老師，更是我漫漫人生路中的一盞明燈。
自己學(xué)作文3
春天來(lái)了，毛茸茸的小草從地里，探出了嫩嫩的小腦袋，咧著小嘴“咯咯”的笑著，一群勤勞的小蜜蜂圍著一朵朵五顏六色的小花跳著優(yōu)美的.舞蹈。
星期天，來(lái)到了郊外，我和爸爸找到一片長(zhǎng)有野生枸杞樹(shù)的地方停下來(lái)。我們開(kāi)始摘嫩小的枸杞葉了，嫩嫩的枸杞葉周?chē)L(zhǎng)滿了尖尖的的小刺。我順手去采摘枸杞葉，由于我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，枸杞葉邊的小刺扎到我的小手非常的疼，沒(méi)有采摘幾片枸杞葉子，我的小手就被小刺扎的遍體鱗傷了，我痛苦極了。爸爸看見(jiàn)我被扎的狼狽樣子，爸爸哈哈大笑了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“你要找對(duì)方法才不會(huì)被枸杞葉周?chē)吷系男〈淘绞帧薄Ｎ易屑?xì)觀察枸杞的生長(zhǎng)規(guī)律順序，我發(fā)現(xiàn)采摘枸杞葉要順著枸杞刺的方向采摘枸杞葉比較好采摘，我用這個(gè)方法去采摘枸杞葉不一會(huì)就采摘了很多枸杞葉。晚上我和爸爸、媽媽吃著我們采摘來(lái)的枸杞葉，香極了
在就是我采摘枸杞葉學(xué)到的本領(lǐng)。
自己學(xué)作文4
我有一雙勤勞的'手，我每天都要幫媽媽洗衣服、燒飯、拖地、洗碗……
記得我第一次做飯的時(shí)候。我先淘好米，接著，倒一些水，水和米之間的距離要大約一厘米，再把它放進(jìn)鍋里，插上插頭。過(guò)了一會(huì)兒，大約二十幾分鐘，電飯鍋忽然“咔”的一聲，我連忙跑過(guò)去，想拔掉插頭，突然，媽媽說(shuō)：“等等，必須電飯鍋不冒煙才可以拔掉插頭�！蔽艺f(shuō)：“哦，我知道了�！边^(guò)了一會(huì)兒，電飯鍋不冒煙了，我趕緊拔掉插頭，揭開(kāi)蓋子，��！好香啊！我趕緊拿來(lái)一個(gè)碗，把飯盛到碗里，像箭一樣飛速地跑到媽媽面前，高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧��！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“你真厲害，第一次做飯就成功了！”我看著這些米粒，一粒一粒的，仿佛無(wú)數(shù)個(gè)小胖娃娃，真可愛(ài)呀！
從此，我一有空，就幫媽媽做飯，媽媽還說(shuō)要教我?guī)椎啦四�！我厲害吧�?/p>
自己學(xué)作文5
我九歲了，媽媽常對(duì)我說(shuō)：育喬，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著幫大人做點(diǎn)事，要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。我想：這話說(shuō)的有點(diǎn)道理��！我能做點(diǎn)什么呢？ 恰好有一天傍晚，爸爸媽媽都去辦事了，很晚才能回來(lái)。這該是我給父母做飯的好機(jī)會(huì)了。說(shuō)干就干，我把鍋洗干凈，放了一些水到鍋里，蓋上蓋子，安放在電磁爐里，開(kāi)火。熱乎乎的氣上升哧哧的燒著。這時(shí)，我坐在飯登上等著。一會(huì)兒，飯煮開(kāi)了，又過(guò)了一會(huì)，就聞到一股米飯香味，我又耐心的等了一會(huì)兒，估計(jì)飯熟了，我把火關(guān)掉。接著我又炒了一盤(pán)我最?lèi)?ài)吃的.空心菜，還炒了一盤(pán)爸爸最?lèi)?ài)吃的炸肉絲，最后，就剩下媽媽最?lèi)?ài)喝的豬骨湯 爸爸媽媽回來(lái)了，我連忙端上飯菜。他們一邊說(shuō)一邊問(wèn)：誰(shuí)做的米飯？很好吃的！我心里美滋滋
的。 通過(guò)這次做飯，我懂得了平時(shí)幫大人做點(diǎn)事。
自己學(xué)作文6
星期四，音樂(lè)趙老師教我們唱—《噢！蘇珊娜》，這是一首美國(guó)兒童歌曲。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，因?yàn)樵S多同學(xué)之前都聽(tīng)過(guò)、學(xué)過(guò)，所以他們很快就掌握了歌曲的旋律。可我就不同了，對(duì)這首歌的旋律一竅不通，坐在那里不知所措。這時(shí)，石雯嵐和周一梅拍拍我的肩膀，說(shuō)“別擔(dān)心，你不會(huì)，我們來(lái)教你！”
放學(xué)了，我悶悶不樂(lè)地回到家里，心想：我不能整天依靠別人，要自己解決！忽然，我想到了去新華書(shū)店去買(mǎi)一本音樂(lè)書(shū)來(lái)，在家自己練習(xí)。經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我去新華書(shū)店買(mǎi)了本音樂(lè)書(shū)，回到家后便開(kāi)始練習(xí)。雖然剛開(kāi)始唱得不好，可我沒(méi)有放棄，還找出了原來(lái)的`玩具電子琴幫我伴奏。一遍、兩遍、三遍......我終于學(xué)會(huì)啦！我心里高興得無(wú)法形容。通過(guò)這件事，我終于明白：“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。
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