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以后的自己作文

時(shí)間:2022-03-09 09:54:11 自己 我要投稿

有關(guān)以后的自己作文8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的以后的自己作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)以后的自己作文8篇

以后的自己作文 篇1

  星期五,我站在講臺(tái)上,老師不在。我才替老師布置完作業(yè),你就大聲宣布收拾東西。在你的眼里,臺(tái)上站著的我,是什么?

  你們很吵,我才說(shuō)了不要說(shuō)話(huà),你就開(kāi)始竊竊私語(yǔ),在你的眼里,站在臺(tái)上的我是什么?

  你是班長(zhǎng),我只是課代表。你好意思么?經(jīng)常說(shuō)人與人之間的尊重是互相的,可是你對(duì)于我們每個(gè)課代表,給予了尊重么?站在臺(tái)上管紀(jì)律的我,到底該如何是好?

  不是說(shuō)好了和平共處的么,怎么又這樣?呆呆的思索著,講臺(tái)上的我,講臺(tái)下的你,這最后一年該怎么相處?

  你又開(kāi)始講話(huà),我站在臺(tái)上再次聲明請(qǐng)不要說(shuō)話(huà)。你低頭,繼續(xù)想和你們的閑聊。我的嘴角勾起一抹弧度。請(qǐng)你告訴我,那是自嘲還是微笑?

  呆呆的穿梭在過(guò)道里,初三的時(shí)間很緊,而我卻如此淡定。來(lái)來(lái)回回,我拿著作文本,一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)作文書(shū),書(shū)上寫(xiě)了什么?我絲毫不知,我只想問(wèn),在你眼里,我是什么?最后二十分鐘,你再次轉(zhuǎn)過(guò)去說(shuō)話(huà),我叫你的名字請(qǐng)你不要說(shuō)話(huà),你說(shuō):“我在安排掃地!蔽倚α耍每酀。貌似這一節(jié)課是語(yǔ)文自習(xí),掃地是課后安排吧?我反問(wèn)你的時(shí)候,你冷哼一聲:“是嘛是嘛”眼神里充滿(mǎn)了不屑。是的,你是班長(zhǎng)。凌駕于我之上的班長(zhǎng)。

  回到座位,你開(kāi)始安排調(diào)換位置。我呆呆的坐在座位上,眼眶忽然的潮濕了。仰起頭望著雪白的天花板,努力不讓那潮濕的液體從眼眶里落下。我的悲哀,你懂嗎?

  你不是我,所以不用懂得我的心情;你不是我,所以可以全然不顧。

  放學(xué),背著書(shū)包走出校門(mén),天灰蒙蒙的,耷拉著腦袋解開(kāi)束起的頭發(fā),遮住半張臉,雙肩抖動(dòng)著,嘴巴緊緊地被自己捂住,小聲地嗚咽著。是的,眼淚終于還是落了下來(lái)。路邊的樹(shù)下,我屈膝蹲了下來(lái)頭深深地埋進(jìn)膝蓋,淚水如海洋般涌來(lái)。

  黃昏,我拍掉身上的泥土,從背包里拿出梳子將散落的頭發(fā)束起,用濕紙巾擦干淚痕,對(duì)著兩旁的樹(shù),勾起唇角大步向前。

  不要小看我,哭過(guò)之后,我會(huì)用我的方式慢慢成長(zhǎng)。

  那么,也請(qǐng)你們?cè)诳捱^(guò)之后用自己的方式成長(zhǎng)。

以后的自己作文 篇2

  無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;

  困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!

  真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾班主任輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的'饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”

  初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天班主任要將作業(yè)檢查。唉,累死了!

  想想在電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!

以后的自己作文 篇3

  其實(shí)我也想過(guò)很多事情,過(guò)了4年我的想法也沒(méi)有改變多少,難道真的是留下了心里陰影,說(shuō)實(shí)話(huà),我不是一個(gè)喜歡寫(xiě)日記的人,但是每當(dāng)夜深了,寂寞孤獨(dú)的時(shí)候,指甲真的忍不住的顫抖,總想寫(xiě)點(diǎn)東西出來(lái)安慰下自己,為什么不敢說(shuō)出那些話(huà)呢,反而喜歡搞砸,我TM是不是腦子有?

  其實(shí)心里的孤獨(dú)有誰(shuí)能懂呢,表面上的我是有點(diǎn)開(kāi)朗,但是心里的我完全不一樣,就像帶上了面具一樣,來(lái)偽裝自己,總用一些不切實(shí)際的事物來(lái)安慰下自己,每當(dāng)想表現(xiàn)出來(lái)的東西總和心里想的相反,特別是緊要的關(guān)頭,我TM老是嘴賤,那些不切實(shí)際的東西別人,看來(lái)就像精神病一樣,但是我自己有呢,我很好奇,真的,當(dāng)我多年以后回首我現(xiàn)在是什么感覺(jué)呢,就像我現(xiàn)在回想當(dāng)初的自己一樣。

  我心里在害怕,當(dāng)我說(shuō)出一些話(huà)時(shí),萬(wàn)一失敗了呢?有些時(shí)候,還是應(yīng)該說(shuō)是自己清醒的時(shí)候,也覺(jué)得自己有病,其實(shí)我只是拿來(lái)當(dāng)個(gè)精神寄托,其實(shí)是借口,來(lái)欺騙我自己,像我這樣的人以后的結(jié)局是什么,我以后還能像往常一樣嗎?就算是成功了,就是真的成功了嗎?我不敢去試,難道我是弱者?我不想的弱者,我想當(dāng)一個(gè)頂天立地的男子漢,但是我害怕失敗,失敗了一切都不一樣,難道就該保持現(xiàn)狀?什么都不做嗎?難道是我自己想的太遠(yuǎn)了?

  說(shuō)實(shí)話(huà)我以后一定會(huì)后悔,但是是在什么時(shí)候后悔我也不知道,也許1分鐘后,也許1天,也許1個(gè)星期,也許1年,我在今天寫(xiě)下這段話(huà)希望以后的我能想起來(lái),給以后的我指引前進(jìn)的方向,在這里我謝謝我自己,能有勇氣寫(xiě)出這些話(huà)來(lái)。

以后的自己作文 篇4

  以后的自己:

  當(dāng)你捧到這封穿越時(shí)空的信,也許您已忘記了當(dāng)時(shí)寫(xiě)這封信時(shí)的心情,也許你也忘了當(dāng)時(shí)的迷惑。但相信你現(xiàn)在肯定是激動(dòng)不已。這是年幼的你送給已成年的你一份珍貴禮物。讓我們來(lái)回憶一下小時(shí)候的你如此調(diào)皮幼稚還有痛苦悲哀

  兒時(shí),你做過(guò)無(wú)數(shù)件好玩刺激可笑可愛(ài)的事。還記得嗎那年冬天,天灰蒙蒙的,天上飄著鵝毛大雪,湖面結(jié)著厚厚的冰;盡管寒風(fēng)刺骨,你還是和小伙伴勇敢地站到了湖面厚冰上,你們還膽大包天在冰面上跳,可怕的事情發(fā)生了。冰面有了裂縫,由于你的身體比別的小盆友重所以你就溜了下冰面。所幸當(dāng)時(shí)快過(guò)年了,當(dāng)?shù)鼐用褚遏~(yú)抽干了水,所以積水不多。但我還是像魚(yú)一下鉆進(jìn)了爛泥塘。濕泥一直鉆到我的腰身。我手上臉上到處是爛泥,我腦中一直想象我掉到沼澤中了。我要小命不保了。。。。。。。還好舅舅趕來(lái)了,費(fèi)了好大勁把我救出來(lái)。寒風(fēng)中的我哆哆索索又冷又怕,從此我就下決心好好練游泳,從此我把我那魁梧的海軍上將舅舅視若神明。。。。。。。

  你12歲那年的冬天,一家人快快樂(lè)樂(lè)地去巴厘島旅游,回家的第二天爸爸就查出患了絕癥,原本歡樂(lè)的家庭消失了,爸爸皮包骨頭常常凝視著我,我那時(shí)太小不懂意味著什麼。沒(méi)多久一天凌晨·,媽媽把你叫醒,爸爸去天國(guó)了。從此你再也吃不到爸爸做的菜了,再也沒(méi)有人跟你爭(zhēng)論也再也沒(méi)有爸爸幫你修飛機(jī)模型,也沒(méi)有爸爸陪你開(kāi)卡丁車(chē)。

  你13歲時(shí)得了很奇怪的頭痛。但你比以前任何時(shí)候都愛(ài)學(xué)習(xí),媽媽不用關(guān)心你的學(xué)習(xí)了,看到越來(lái)越多的優(yōu)你開(kāi)心不已,你也學(xué)會(huì)了交朋友,更重要的事你能每天堅(jiān)持鍛煉身體,原本貪吃貪睡的你漸漸變成了勤快的小伙,你好學(xué)會(huì)了尊重外婆保護(hù)媽媽。

  印皓榮你就是這樣一步一步走過(guò)來(lái)的,有痛有樂(lè),現(xiàn)在的你也許是個(gè)作家(這是你小時(shí)候的夢(mèng)想)也許是個(gè)商人,也許你自己也有了可愛(ài)的孩子溫柔地妻子美好的家庭。

  你每天都會(huì)體會(huì)到幸福,記得每天堅(jiān)持鍛煉哦!有個(gè)杠杠的身體才會(huì)有快樂(lè)。

以后的自己作文 篇5

親愛(ài)的一年后的自己,你好:

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,你已經(jīng)告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活,開(kāi)始了緊張而又充滿(mǎn)刺激的初中生活。升入初一的你,是否會(huì)懷念曾經(jīng)教過(guò)你五年的老師,朝夕相處和你共同奮斗的同學(xué)以及給予你知識(shí)和無(wú)盡快樂(lè)的母校?是否會(huì)時(shí)常想起以前的快樂(lè)時(shí)光?

  現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)依然非常輕松,我的父母理解我,還是像以前一樣,不讓我補(bǔ)課,讓我每天自由學(xué)習(xí)。因此,我每天完成作業(yè)、做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)后,有大量時(shí)間看書(shū),做自己喜歡的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)在讀外國(guó)名著了,到今天為止,已經(jīng)讀了十五部,什么《鋼鐵是怎樣來(lái)煉成的》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《悲慘世界》、《羊脂球》、《綠野仙蹤》......讀了這些外國(guó)名家寫(xiě)的書(shū),我漸漸覺(jué)得外國(guó)名著和中國(guó)名著有著明顯的不同,特別在思想觀念上,更是如此。比如,在讀高爾基的《母親》時(shí),我曾經(jīng)不明白書(shū)中外祖母的一言一行,她和我的外祖母就是不一樣,后來(lái),媽媽給我解釋?zhuān)覀兘邮艿氖侨寮宜枷虢逃,但是,?ài),是沒(méi)有國(guó)界的,是一樣的。

  現(xiàn)在,我正在研制殲20戰(zhàn)機(jī),這是我的最新發(fā)明。你知道,我是最?lèi)?ài)手工發(fā)明制作,我想,雖然我創(chuàng)造的是木質(zhì)戰(zhàn)機(jī),但是我有信心把它做好。說(shuō)件事你別笑,前天我做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我研制的殲20,已經(jīng)在部隊(duì)服役,并且在東海、南海上空巡邏,一展風(fēng)采,嚇得日本和菲奴膽戰(zhàn)心驚。

  一年后的自己,你會(huì)怎樣?是否還會(huì)保持讀書(shū)的好習(xí)慣?是否還會(huì)堅(jiān)持自己的發(fā)明創(chuàng)造?爸爸媽媽還會(huì)像現(xiàn)在這樣開(kāi)明嗎?現(xiàn)在社會(huì)上補(bǔ)課大軍可謂浩浩蕩蕩,補(bǔ)課的浪潮風(fēng)起云涌,望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng),每天像一葉小舟,在海面上沉浮,辛苦異常。父母如果帶你登船,你也不會(huì)埋怨,可憐天下父母心啊!但是如果他們還是像現(xiàn)在這樣,讓你自由發(fā)展,更是我求之不得。

  你會(huì)更加視書(shū)為朋友,為知己,有位名人說(shuō)的好:“愛(ài)書(shū)把,它是知識(shí)的源泉!”,你會(huì)加大閱讀量,你還要寫(xiě)出更多的讀書(shū)筆記,你的一篇讀書(shū)筆記不是得到老師表?yè)P(yáng)了嗎?還要再接再厲,你不是計(jì)劃參加黑龍江電視臺(tái)的“挑戰(zhàn)小博士”嗎?你要給肇東人爭(zhēng)光,給學(xué)校和父母爭(zhēng)光;繼續(xù)你的小發(fā)明、小創(chuàng)造,將來(lái)成為一名真正的大發(fā)明家,像愛(ài)迪生一樣,發(fā)明出各種各樣的東西,為人類(lèi)造福。

  親愛(ài)的一年后的自己,曾記得二年級(jí)時(shí),老師發(fā)卷子,而你當(dāng)時(shí)搞什么名堂,竟然在寂靜的課堂上搞起了怪聲,同學(xué)們都哄堂大笑,當(dāng)時(shí)老師很生氣;曾記得三年級(jí)時(shí),魏曉亮從你的課桌旁走過(guò),你伸出一條腿將他絆倒,弄得他鼻子差點(diǎn)被卡出血;曾記得四年級(jí)時(shí),你為了得到張嘉譯手里的手工藝品,竟然在老師面前誣蔑他拿了自己的東西......你的頑劣,調(diào)皮,做事的不光彩,不懂事,是不是已經(jīng)不復(fù)存在了?人不怕有缺點(diǎn),怕的是知道了自己有缺點(diǎn)而不去承認(rèn)和改正,因?yàn)椤敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,一年后的自己,一定是一個(gè)長(zhǎng)大了的自己,改頭換面的自己,讓老師同學(xué)喜歡的自己。

  時(shí)光好像一架照相機(jī),拍下了這些年來(lái)你與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而記憶如同一本相冊(cè),將這些年來(lái)的喜怒哀樂(lè)完美的珍藏,希望你帶著這些寶貴的精神財(cái)富,在人生的另一階段,綻放出一段精彩,彈奏起一曲動(dòng)人的歌!

以后的自己作文 篇6

  人人都不知自己畢業(yè)后會(huì)是什么樣子的,人人都希望時(shí)間停止,停留在沒(méi)畢業(yè)之前的美好時(shí)光;時(shí)間倒退,倒退回我們天真無(wú)邪的童年。

  畢業(yè),僅僅的兩個(gè)字卻包容了許多年來(lái)在一起的友誼和親情;僅僅兩個(gè)字就會(huì)讓我們各奔東西;僅僅兩個(gè)字會(huì)讓我們從親密無(wú)間變的逐漸疏遠(yuǎn),直到成為陌生人。也許人人都不想畢業(yè);也許人人都擔(dān)心分離;也許人人都想一起學(xué)習(xí);但是,“也許”不會(huì)變成現(xiàn)實(shí),“也許”也不能放慢我們分離的腳步。希望,會(huì)破滅;會(huì)支離破碎。當(dāng)希望破滅之后是滿(mǎn)滿(mǎn)的失望、悲痛。

  謝謝大家,在六年來(lái)陪我一起走過(guò),我們歡笑過(guò)、痛哭過(guò),也分別過(guò)。在這里,我祝大家每天都開(kāi)心。

  畢業(yè)后……誰(shuí)也不知未來(lái)會(huì)怎樣,只有等到十年以后,才能把省略號(hào)填充,才能知道自己的未來(lái),但是這是時(shí)間的考驗(yàn),是意志的磨練,是人生的必經(jīng)之路。十年后,不知你們會(huì)不會(huì)陪我,十年中,不知我們會(huì)不會(huì)再相遇,十年前,我們的童年里有了彼此的身影,有了彼此的面孔,更有了彼此的喜、怒、哀、樂(lè)。但,我期待你們十年后的面孔,期待我們十年后的相聚,更期待我們的友誼,真心再續(xù)前緣!

以后的自己作文 篇7

  xx:

  你好!當(dāng)你看到這封信時(shí),你已經(jīng)在上初一了。你有沒(méi)有因?yàn)樽鳂I(yè)太多而煩惱?如果有的話(huà),請(qǐng)認(rèn)真做完這些作業(yè)。你有沒(méi)有考試成績(jī)提高了幾分?如果有的話(huà),請(qǐng)不要驕傲自豪,因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜蟆D阌袥](méi)有認(rèn)識(shí)新的朋友,如果有點(diǎn)話(huà),請(qǐng)珍惜這段來(lái)之不易的友情吧。你一定要改掉我以前的毛病。比如說(shuō)做作業(yè)粗心大意,這個(gè)毛病像一個(gè)定時(shí)xx一樣,在考試時(shí)隨時(shí)可能爆炸。在初一的你,肯定沒(méi)有以前的朋友了.但是你不要害怕,這也是一個(gè)機(jī)會(huì),你可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的朋友。

  給以后的自己寫(xiě)一封信(六)

  親愛(ài)的十三歲的我:

  我是三年前的你,我想你上了初中時(shí)也非常死感謝教過(guò)你的老師和養(yǎng)大的爸爸、媽媽吧!我想你會(huì)感謝四年級(jí)時(shí)教過(guò)你的語(yǔ)文老師———黃小梅老師。她每次伴隨著上課的鈴聲輕盈盈地步入我們的課堂,把你從一棵無(wú)知的小樹(shù)培養(yǎng)成一個(gè)懂事的少年,讓你減少了無(wú)知,增加了閱歷,帶令你進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)令你迷或不解的殿堂。如果沒(méi)有了黃小好起來(lái),你的作文也梅老師,三年后的你,語(yǔ)文成績(jī)也不會(huì)好起來(lái),你的作文也絕對(duì)寫(xiě)不好。

  我想你會(huì)感謝四年級(jí)時(shí)教過(guò)你數(shù)學(xué)的老師———黃翠顏老師。黃翠顏老師,他培你,讓你長(zhǎng)大成人。他就像園丁,修剪你讓你快快從樹(shù)苗長(zhǎng)成高大的樹(shù)。她是紅蠟燭,用光輝照亮你,他燃燒了自己卻照亮了你。老師他是蜜蜂,自己辛勤勞動(dòng)著而采下來(lái)的蜜全給了你,讓你享受著。我想你還會(huì)很想對(duì)父母說(shuō)什么。像爸爸那偉大的愛(ài)父愛(ài)……祝你成績(jī)向上,學(xué)習(xí)向上,天天好心情。

以后的自己作文 篇8

  以后的自己:

  未來(lái)的我,你好呀!你是否因?yàn)樽约禾嗍露鵁⿶?你是否因(yàn)樽约鹤鍪绿R虎而被公司老板批評(píng)?沒(méi)關(guān)系啦!當(dāng)你覺(jué)得自己太多煩惱時(shí),你就和以前的老朋友白毅談?wù)勑摹?/p>

  未來(lái)的我,你現(xiàn)在的身體還好嗎?你除了緊張的工作之余之外,也要經(jīng)常照顧自己的身體,不要為了掙錢(qián)而生病。醫(yī)生梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò);健康才是人生中最大的財(cái)富。還有,人不能總是想著貪婪,而是要憑自己的能力去做好每一件事,去解決每一個(gè)難題。你還記得嗎?為了夢(mèng)想,我曾經(jīng)和你并肩作戰(zhàn),努力奮斗過(guò)。

  我給你說(shuō)的這些話(huà),你一定要記住,即使我成為了你心中很多詩(shī)似的碎片,但希望你也可以以此為心中的目標(biāo)。你一定要珍惜時(shí)間,處處留心。古人說(shuō)過(guò):失之毫厘,謬以千里呀!

  我是一個(gè)粗心的人,希望你可以改正過(guò)來(lái),我期待你能帶給我一個(gè)驚喜。 我希望你能看到這封信有所收獲,也可以為你在以后的道路上為你指明路線。

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