小學(xué)相信自己作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)相信自己作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)相信自己作文 篇1
我是個活潑的女孩,有點兒閑不住,左想學(xué)會兒跆拳道,右想學(xué)會兒滑旱冰。最近看了場乒乓球比賽,被運動員優(yōu)美的動作所感染,我又萌發(fā)了學(xué)乒乓球的念頭。
這天爸爸給我買了乒乓球和球拍,要我從練掂球開始。這有什么難的,不就是找準(zhǔn)落點就掂嗎?多簡單!掂了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)不是那么容易的:找準(zhǔn)落點的同時還要保證力度、角度……有時小球就像一個頑皮、不聽話的小東西,左跳跳,右跳跳。這時,我有些泄氣了,爸爸鼓勵我說:“別著急,慢慢來。掂球要憑感覺,不能只靠眼睛,只有練多了,才會有技巧!本毩(xí)幾天后,我感覺小小的黃球聽話多了,而且我還學(xué)會了許多掂球的方法呢!
爸爸為了讓我能夠更好地掌握打乒乓球的基本功,找到了專業(yè)的教練來教我打乒乓球。周六的早晨,爸爸送我來到了訓(xùn)練館。進入訓(xùn)練館,我看到兩行大字:“今日揮汗如雨,來日奧運奪冠。”自那刻起,我開始懂得了這項運動的艱辛。
“鈴——”開始上課了。教練先給我們講解了一些打球的基本方法、基本動作:屈膝、貓腰、左手放在肚子上……然后給我們做示范動作。我一遍遍地練習(xí)著這幾個動作,直到胳膊酸了,腿也站疼了,才發(fā)現(xiàn)我的動作越來越熟練。接下來是我們一個一個地和教練單獨練接球。輪到我了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“目標(biāo)”,準(zhǔn)備接球。小球快速地往我這邊飛來,我找準(zhǔn)落點回拍,“啪”的一下,小球被打了過去。就這樣,經(jīng)過教練的不斷指導(dǎo)和糾正,我漸漸地能接住好多球了,真讓我高興!
我非常喜歡乒乓球這項運動,因為它使我明白:面對困難,不要退縮,要相信自己能夠做得到!
小學(xué)相信自己作文 篇2
早上吃飯的時候,一諾對我說:“爸爸,我們快考試了,我考95分行嗎?”看著孩子那張可愛的臉,我不知道怎么回答她,但孩子一定要我給她答案。
我想了想對她說:“你考多少分并不重要,關(guān)鍵是你要把心態(tài)放正,考試就是對你學(xué)習(xí)成果的檢驗,沒有別的目的,你不要總想著考高分,我們只想看到你快樂,別的都不重要!币恢Z聽完后說:“那要是我考不好呢?”我笑了說:“還沒有考,你怎么知道考不好,這說明你的心態(tài)沒有放好,你只要把你平時會的做出來就行了,只不過你考試的時候要細(xì)心點,不要讓你會的失分,那樣的話有些可惜了!薄斑有,考試比的就是心理,平時也許你會,但考試的時候,由于氛圍、心理、環(huán)境等因素,或許你考不好。這些都可以理解,不過你要記住一句話,只要你肚里有,什么時候都不要怕,考多少分并不重要,重要的是你學(xué)會了而且會用了!
孩子說我懂了,我不知道她是不是真懂了,或許她覺得這是第一次考試,想考個好成績,心里有一些想法吧,不過我從心里說,孩子,你考多少并不重要,你要相信自己,你要保持一個好心態(tài),這樣能帶來超水平的發(fā)揮,你以后的人生路還很長,你要經(jīng)過的心理考驗還會有很多,無論什么時候,你都要相信自己,一定能做好就行了,至于別人怎么看,真的并不重要的。
小學(xué)相信自己作文 篇3
這個世界上,總有許多困難和挫折,我們要時刻相信自己是優(yōu)秀的,勇敢自信地走下去,才能獲得成功。
“相信自己是優(yōu)秀的!”這句話也曾激勵過我,讓我走向了成功。記得在我三年級時,有一次英語單元測驗,我考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時只好蒙一個,空一個,也不知題目是什么意思,就胡亂答上去了。碰上會的題目,我也粗心大意做錯了。有的題實在想不出來,就盯著試卷發(fā)呆。時間一分一秒地流逝,考試規(guī)定的四十分鐘到了,我的試卷最后一面一大半閱讀題還沒答完,只好空著交了卷。當(dāng)天下午的最后一堂課,老師捧著一大疊試卷走進教室,嚴(yán)肅又大聲地公布了本次測驗全班同學(xué)的成績。從最高滿分,到八十、七十分,都沒有報到我的名字,我?guī)缀跻^望了。當(dāng)我的名字出現(xiàn)在不及格的十個同學(xué)中時,我的心情瞬間失落到了極點。
回到家,我悶悶不樂地趴在桌上,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸都交織在心頭。一連幾天,我都沉浸在失敗的陰影中不能自拔。直到一次,我在一本書上看見了“相信自己是優(yōu)秀的”這句話,不禁想到了自己,于是咬咬牙,下決心振作起來。
在后來的日子里,我牢記這次的教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),改掉了之前學(xué)習(xí)上的一些壞習(xí)慣。每課認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),在課余時間做習(xí)題、試卷,看各種輔導(dǎo)書,還在雙休日上同步補習(xí)班。在遇到那些較復(fù)雜而令人頭疼的難詞時,我在心里默默地告訴自己:“相信自己是優(yōu)秀的!”于是,我打消了放棄的念頭,將單詞分拆開來記憶,又反復(fù)聽寫,終于記了下來。在碰見理解不了的句子時,我不斷地鼓勵自己:“相信自己是優(yōu)秀的!”對照中英文,一遍遍地讀,終于掌握了知識……就這樣我克服了一個個困難。
功夫不負(fù)有心人。一個學(xué)期后,又有一次英語測驗。這一次,我做好了充足的準(zhǔn)備,吸取那次的教訓(xùn),胸有成竹、自信滿滿地答題,終于驗證了自己的學(xué)習(xí)成果,得到了滿分。老師對我投來欣慰的眼神,同學(xué)們對我刮目相看,我的臉上,露出了會心的微笑。
“相信自己是優(yōu)秀的!”這句話常常回響在我的耳邊。是啊,我們要相信自己是優(yōu)秀的,不論什么困難,都能被克服。
小學(xué)相信自己作文 篇4
最近聽了陳奕迅的一首歌,叫《相信自己無限極》。這首歌的歌詞讓我有很大觸動。其中最感深刻的幾句歌詞是這樣的!拔腋兄x每次風(fēng)雨,給我更多鼓勵”“我們能改變命運的軌跡,創(chuàng)造值得驕傲的`時機”“我相信做好自己,我相信我就是奇跡。”
世界上大多數(shù)人可沒有像歌詞中那樣堅韌、樂觀、自信的精神。而且他們最怕的就是風(fēng)雨,最不相信的就是自己能創(chuàng)造奇跡。為何如此呢?因為他們被猛烈無情的挫折打怕了!曾幾何時,他們也是壯志滿懷、豪氣沖天的走向社會,去創(chuàng)造自己的傳奇?墒谴煺凼挂庵静粓远ǖ乃麄冎共搅恕1淮煺鄞虻靡货瓴徽。
有句話說得好:“從哪跌倒就從哪爬起來。”或許在爬起來后還會跌倒,那我們就應(yīng)該再爬起來,再跌倒再爬起來……鋼鐵是怎樣煉成的?還不是被打出來的!想想人類歷史上的偉人,他們的成就可不是在家睡覺睡出來的,而是經(jīng)過不斷的挫折打造出來的。每位偉人的背后都有他們的苦痛,若是他不能在這苦痛中挺過來,就沒有后面的奇跡?茖W(xué)社會主義創(chuàng)始人馬克思說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!边有法國啟蒙思想家伏爾泰說過:“不經(jīng)巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)。”在我看來,不斷的失敗就是讓我們成長的十全大補湯,使我們向成功更近一步。
“我們應(yīng)該感謝每次風(fēng)雨,給我們更多的鼓勵。我們要相信自己能改變命運的軌跡,創(chuàng)造值得驕傲的時機。我相信做好自己,我相信我就是奇跡!”
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