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認(rèn)真做自己作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的認(rèn)真做自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
認(rèn)真做自己作文1
縱然世間風(fēng)情萬(wàn)種，我依然做最好的自己。
——題記
小時(shí)候，學(xué)校里掀起了一股“足球熱”，各種各樣的球星被同學(xué)捧上了天，同學(xué)之間比誰(shuí)更有球星的“范兒”，比誰(shuí)會(huì)踢“香蕉球”、“頭球”……，我也是其中的一員。然而“天有不測(cè)風(fēng)云”，我的一場(chǎng)比賽竟成為了同學(xué)們的笑柄。
那是小學(xué)間的一場(chǎng)友誼賽，我擔(dān)任前鋒，主要負(fù)責(zé)向球門里踢球。開(kāi)局后，隊(duì)友穩(wěn)扎穩(wěn)打，穩(wěn)步向前，很快，球就突破對(duì)方防線傳到了我的腳下，隨即，對(duì)方幾個(gè)人就把我包圍起來(lái)。隊(duì)友扯著喉嚨沖我喊“傳球、快傳球!”。我心想：“為什么要傳呢?我要向球星一樣把他們溜得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這才“酷”呢，這才顯示我的水平呢!”然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，沒(méi)過(guò)幾秒，球就被搶過(guò)去了，我的“表演”失敗了，看著隊(duì)友們焦灼的眼神，我羞愧地低下了頭。
不一會(huì)，一同學(xué)將球精準(zhǔn)地傳到我的.腳下，我又想以一記漂亮的“香蕉球”入門——那絕對(duì)是精彩的一瞬，但命運(yùn)又一次戲弄了我——“香蕉”變成“甘蔗”，球筆直地向一邊偏去……
那一次，我們輸?shù)煤軕K，隊(duì)友們的眼神都忿忿的，誰(shuí)也不理我，老師的眼神里含著怒氣，我像一個(gè)泄了氣的氣球，徹底蔫了。
復(fù)賽時(shí)，我再也不敢像上次那樣“秀”技藝——模仿高難度動(dòng)作了，以自己的方式穩(wěn)穩(wěn)地等待時(shí)機(jī)，謹(jǐn)慎地運(yùn)球、踢球。終于，隊(duì)友一個(gè)快速的傳球，球準(zhǔn)確地翻滾到我腳下，我死死地盯住球，眼都不敢眨一下，用盡全身力氣，猛一發(fā)力，球就像一個(gè)紅了眼的公牛向?qū)Ψ斤w馳而去，對(duì)方球員躲向一邊——球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了!最后，我們贏了!
何苦費(fèi)盡周折模仿別人，不如盡心盡力做最好的自己。我有我的風(fēng)格，做最好的自己，足矣。
認(rèn)真做自己作文2
時(shí)間竟是這樣快速地流逝，有人說(shuō)美好的時(shí)光總是短暫的!轉(zhuǎn)眼就到了春泥俱樂(lè)部將要結(jié)業(yè)的時(shí)候。
眼前的她，端莊祥和，感覺(jué)似我親切溫柔的媽媽!她，就是區(qū)知聯(lián)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)——董茶仙老師!春泥俱樂(lè)部最后一課美好的時(shí)光是在她的引領(lǐng)下度過(guò)的。
董老師給我們講了一個(gè)動(dòng)人的'故事：毛毛蟲(chóng)是渺小而又丑陋的動(dòng)物，但是它一直都相信，自己的身體里面藏著一只美麗的蝴蝶。就算有人說(shuō)它是妄想，是做夢(mèng)，它也堅(jiān)持，不放棄。在吃葉子的時(shí)候，它在想這件事;在睡覺(jué)的時(shí)候，它在想這件事;在被人肆無(wú)忌憚的嘲笑的時(shí)候，它在想這件事。所以，毛毛蟲(chóng)每天都活得有滋有味，五彩繽紛。沒(méi)錯(cuò)，這就是要告訴我們，不要活在自己的陰影里，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而退縮，即使是小小的螢火蟲(chóng)都能在黑夜里發(fā)光，我們要做最好的自己!
當(dāng)種子還在土壤里汲取營(yíng)養(yǎng)時(shí)，它對(duì)自己說(shuō)：“我一定能長(zhǎng)成一棵健壯的小樹(shù)苗的”;當(dāng)種子成長(zhǎng)為一棵小樹(shù)苗時(shí)，它又對(duì)自己說(shuō)：“我一定能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的”;當(dāng)小樹(shù)苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)時(shí)，它又對(duì)自己說(shuō)：“我一定能為人類做出貢獻(xiàn)的.....”
聽(tīng)了董老師的故事，我深深的懂得了，在以后的學(xué)習(xí)、生活中要對(duì)自己充滿信心，把自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)在大家的面前，不斷激勵(lì)自己，不斷超越自我，走向成功的彼岸!
一件事的結(jié)束，正是另一件事的開(kāi)始。
暑假即將結(jié)束，緊張忙碌的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的養(yǎng)精蓄銳，在新的學(xué)習(xí)征途中，我們將蓄勢(shì)待發(fā)，去做一個(gè)最好的自己!
認(rèn)真做自己作文3
世有伯樂(lè)，然后有千里馬。這是韓愈的觀點(diǎn)。
世無(wú)伯樂(lè)，亦無(wú)千里馬。這是我的觀點(diǎn)。
韓愈的遭遇的確悲哀�？沼幸磺槐ж�(fù)，卻無(wú)施展之地，可謂生不逢時(shí)。無(wú)論你才高八斗還是滿腹經(jīng)綸，都只能成為時(shí)代的犧牲品。世上缺乏的并不是人才，而是善于發(fā)現(xiàn)人才的人。這也是天下千里馬的悲哀。
“二十一世紀(jì)缺的是什么？人才！”《天下無(wú)賊》中的黎叔一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人�，F(xiàn)在各行各業(yè)發(fā)展迅猛，對(duì)人才的需求與日俱增。只要你有一身真才實(shí)學(xué)，即使沒(méi)有伯樂(lè)刻意地賞識(shí)你，你也會(huì)在不經(jīng)意間崛起，創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。
而此時(shí)的伯樂(lè)只是起了一個(gè)推導(dǎo)的作用，能讓你更好地發(fā)揮自己的才能。你用空間去發(fā)揮，也有能力去履行千里馬的重任。伯樂(lè)已不再起決定性的作用。
但任何東西都是有惰性的。包括馳騁的千里馬。生活的安逸和閑適是最鋒利的匕首。它們會(huì)在無(wú)形中軟化你的斗志，磨滅你不羈的`靈魂。千里馬也終將成為尋常的馬。這時(shí)，縱使有一百個(gè)伯樂(lè)，也無(wú)濟(jì)于事。惰，是白紙上無(wú)心沾染的墨。
其實(shí)世上并無(wú)千里馬可言，它只是一個(gè)代號(hào)。你是千里馬，我是千里馬，他也可以是千里馬。區(qū)別在于你努力了多少，我?jiàn)^進(jìn)了多少，他付出了多少。當(dāng)太陽(yáng)東升西落，霧聚霧散時(shí)，你有為度過(guò)的時(shí)光懊惱過(guò)嗎？或許當(dāng)你低頭沉思時(shí)，別人便馬不停蹄地向前奔去了。距離也就由此產(chǎn)生。
漫無(wú)目的地等待別人來(lái)提醒，來(lái)?yè)苷约旱暮较�，還是原地徘徊不知所措？為何不做一回自己的伯樂(lè)，用心去感受自己？世上沒(méi)有誰(shuí)比你更了解自己，更清楚自己所處的位置。不要去妄想迷惘時(shí)為你點(diǎn)破迷津的伯樂(lè)，你所能依靠的只有自己。
世無(wú)伯樂(lè)，亦無(wú)千里馬。請(qǐng)用心去發(fā)現(xiàn)自己的好，請(qǐng)認(rèn)真地做自己的伯樂(lè)，請(qǐng)別讓自己輕易失望！
認(rèn)真做自己作文4
昨天已經(jīng)過(guò)去，明天是個(gè)未知數(shù);昨天留下的是教訓(xùn)，回憶淚水，而明天的美好是由無(wú)數(shù)個(gè)“今天”建成的，今天的我們需要做什么?活在今天，把握自己，才是幸福明天的開(kāi)始。
俗話說(shuō)得好，好習(xí)慣能成就一番事業(yè);也有人說(shuō)要培養(yǎng)好習(xí)慣并非易事，總把今天該做的事情往后推，一日復(fù)一日，明日何其多，終究落個(gè)老大徒傷悲。好習(xí)慣的培養(yǎng)，需要我們一天天地積累，今天折被子，明天洗衣服……慢慢我們就能把力所能及的事情做好，一直堅(jiān)持，這些為我們踏入社會(huì)，自立起到關(guān)鍵，把握自己的習(xí)慣，為以后人生做好準(zhǔn)備。
先有了好習(xí)慣是不夠的，還需要我們堅(jiān)持做，嚴(yán)格要求自己在校能遵守校規(guī)，做個(gè)好學(xué)生;在家，孝順父母，做個(gè)好女兒;在社會(huì)，弘揚(yáng)中華美德，做個(gè)好市民。一點(diǎn)一滴，從身邊小事做起，把握自己的言行舉止，爭(zhēng)做“四有”新人。
有了好習(xí)慣并能堅(jiān)持做自己力所能及的.事，也是不夠的，想想當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈，我們要有吃苦耐勞的品質(zhì)，也要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的能力，這樣才可以保證在社會(huì)立足不因物價(jià)上漲過(guò)快而使自己在生活上處理不當(dāng);在社會(huì)工作了，要有干一行愛(ài)一行的精神，這要我們才能全心全意在自己工作上做得更出色更快樂(lè)。
帶著好習(xí)慣出發(fā)，開(kāi)辟一片新天地;揣好夢(mèng)想上路，展示自己的風(fēng)采!
把握自己，做好自己!美好的未來(lái)在等著我們!
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