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亮出自己作文

時間:2024-12-17 10:05:08 智聰 自己 我要投稿

亮出自己作文(精華22篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的亮出自己作文,希望對大家有所幫助。

亮出自己作文(精華22篇)

  亮出自己作文 1

  花了錯過了陽光就會形容枯槁。有時,我們會在猶豫、彷徨和膽怯中與機(jī)會失之交臂。

  ——題記

  當(dāng)機(jī)立斷,勇敢地亮出自己,自信的展現(xiàn)自己,便能讓我們少些遺憾,多些成功的機(jī)會。是啊,只要我們展現(xiàn)出自己,我們的未來將會是一片光明。

  我曾經(jīng)看過一篇文章,這篇文章講的是有一個小女孩,默默無聞,不會引起任何人的注意,她就像是一個丑小鴨,黯淡無光,但是,她并不自卑,因為她相信,總有一天她會變成一只美麗的白天鵝,閃亮奪目。

  她特別熱愛舞蹈,因為她覺得只有在舞蹈面前,她才會真正展現(xiàn)出自己,體現(xiàn)出自己的存在。這天,學(xué)校要舉行舞蹈比賽,本來自卑的她鼓足了勇氣報名了。通過努力地練習(xí),她堅信,只要自己努力地練習(xí)她總會引人注目的`!

  終于她的努力實現(xiàn)了她的夢想,她在舞蹈比賽中獲得了第一,她終于從暗淡無光的丑小鴨變成了白天鵝。

  在我們的生活中有很多像這個女孩的人,但不同的是,他們都很自卑,雖然清楚明白自己也有一技之長,卻總是沒有勇氣展現(xiàn)出自我,白白浪費了一次機(jī)會。

  其實,任何事情都很簡單,只要你肯努力,只要你能夠相信,只要你能夠自信!

  我相信,只要我們能夠勇敢地亮出自己,自信的展現(xiàn)自己,那么,每一個人都將是燦爛奪目的白天鵝!

  讓我們一起努力,勇敢的展現(xiàn)自己,迎接更加燦爛的明天吧!這世界會因我們而美麗,因我們而精彩,我們個個都是人才,我們永遠(yuǎn)是最棒的,加油吧!

  亮出自己作文 2

  在城市夜晚閃爍的霓虹燈下,你是否看到過那些匆匆而過的身影,忙碌著而沒有一刻的停歇。偶爾也會有一些度步的身影在徘徊,他們是思索著什么,還是眷戀這閃爍著的燈光的柔美而不肯離去,這些我都無從得知。

  但是我看到了那一個自信而又飄逸的身影,在霓虹燈下是那么的自信和堅定;看到了那一個帶著微笑而過的身影,就像一陣威微風(fēng),讓樹枝剛要揮舞卻又即刻消失,但他們卻留下了一種堅定,一種自信。他們在生活上已經(jīng)亮出了自己,無愧于自己。

  每一年的春天都是新的,每一年的春天的景色也不盡相同,每一年的我們也都在成長著,變化著,我們需要有一放屬于自己的.領(lǐng)土,讓我們來表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。在這個充滿知識,充滿競爭的年代里,我們都努力展現(xiàn)自己,力爭上游,不落后與任何人。于是無論你是站在領(lǐng)獎臺上還是坐在觀眾席上,你都微笑著,以自己最好的姿態(tài)去迎接自己的生活,以最美的語言去跟你的生活交流,去跟你生活一起暢談。表現(xiàn)出自己,卻又要勝不叫敗不餒,勇敢自信而堅定不移,成功就會在前方等待著你的到來。因為他樂于看到像你這樣的生硬走近他,樂意讓你去擁抱他,這也是他的期待和守侯。

  聰明人愛表現(xiàn)自己,但他不是在眾人面前大聲宣呼,也不是那著話筒在舞臺上炫耀,而是在自己的領(lǐng)域里充實自己,展示自己,于無形中告訴了別人自己的信心和意志,告訴了別人自己將會是一個成功者的。聰明人不會刻意地去跟別人說:“嘿,瞧我的,你們這幫蠢貨!”他只會用行動來表示,不會空口說白話。他的話總會提醒自己什么時候該做什么事情,因為他是個聰明人,聰明人是不干傻事的。

  愛美不是錯,試問誰不愛美呢?愛表現(xiàn)也不是錯,恩格斯不是說過“發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一”嘛。只有表現(xiàn)出了自己。才能讓人感受到自我的風(fēng)采。但我們從心底里告訴自己:別忘了謙遜。我們并不忌諱于一個人的自我表現(xiàn),那是他展示自己的方式,我們也不反對他的自我表現(xiàn),因為我們也需要表現(xiàn)出自己。

  展示自我,自信而又謙遜,這才是真的亮出了自己,才是真我的風(fēng)采!

  亮出自己作文 3

  課堂上,老師講課時,總希望自己的學(xué)生能好好地與老師配合,可當(dāng)老師提問時,充滿期待的目光卻發(fā)現(xiàn)愿意舉手回答問題的同學(xué)微乎其微。

  但在美國,請專家來演講時,發(fā)現(xiàn)每次開講前,聽講者都會用一張硬紙對折一下,用顏色鮮艷的筆在紙上大大地寫上自己的名字,放在座位的桌子上,醒目地亮出自己的名字,希望演講者能一眼看到自己的名字,有機(jī)會回答問題。我不解,爸爸告訴我,演講者都是一流的人物,對于聽講者就意味著機(jī)會。當(dāng)聽講者回答令演講者滿意或吃驚時,可能就意味著演講者會給優(yōu)秀的聽講者提供更多更好的施展才能的機(jī)會。

  事實也的確如此,我確實看到我周圍的`同學(xué)因為出色,而得到老師的贊賞,獲得許多鍛煉的機(jī)會。要知道,生活中,機(jī)會不會主動找到你,你必須自覺地不斷地亮出自己,吸引別人的關(guān)注,才能找到機(jī)會施展自己。一個人生有凌云壯志,但第一步必須找到賞識自己的人,必須找到施展自己才華的舞臺,而這一切,對于習(xí)慣沉默的人是很困難的。

  要知道,機(jī)遇向來只垂青那些善于亮出自己的人們。決定你一生中的成敗得失,正在于你是否隨時隨地能勇敢地亮出自己。善于推銷自己的人,就更容易獲得成功。這正如賽跑場上,第一步的領(lǐng)先,很可能就意味著最終的勝利。

  朋友們,勇敢地亮出自己吧!當(dāng)老師提問時,沉默不是金,沉默是愚昧,沉默是無知!只有隨時隨地勇敢地亮出自己,你才能抓住機(jī)遇,高奏成功的凱歌。

  亮出自己作文 4

  俯身,重心向前,右腳一抬用力一滑,一串漂亮的動作過后,我感受著迎面而來的清風(fēng)。如果沒有那一天,或許我永遠(yuǎn)都做不到。思緒乘著風(fēng),在空中飄散……

  天空被蓋上一塊黑布,只有數(shù)點星光穿透黑暗。我穿著新買的輪滑鞋,笨拙地來到這塊水泥地上。迫不及待地想要學(xué)會輪滑。不想競?cè)灰灿袃扇齻姐姐在若大的水泥地上,腳下的八個輪子隨著劇烈的轉(zhuǎn)動而發(fā)出五彩的光。

  她們的動作嫻熟,又很漂亮。發(fā)絲在風(fēng)中晃動,四肢配合得十分默契。我低下頭,看著自己好不容易才站隱的.雙腳,有些無地自容。

  比起她們收放自如的姿態(tài),我可能更像個丑小鴨。而她們才是主角——白天鴿。

  路燈射出昏黃的光,拉長我的影子,我試著往前走,在盡量隱蔽的地方——我害怕,害怕出丑,害怕被她們嘲笑,我承認(rèn)我并不勇敢。

  “呯!”我終究還是沒能制服腳下的八個小輪子,一下子跌坐在水泥地上,手臂處傳來疼痛感,但我更在意的是那幾個姐姐的目光。

  果然,摩擦聲頓了一下,朝我逼近了,我頓時羞得不敢抬起頭來,這下完了,她們會不會嘲笑我?我有些自卑,聽著摩擦聲離我越來越近,直至停下。

  “你沒事吧,小妹妹?"這句話顯然出乎我的意料,我看看她伸過來的手,有些猶豫,但還是借了把力站起來了

  “我沒事,謝謝姐姐。”我松開她的手,有些難為情,“你怎么不去中間滑呀?邊上車多路還難走,很危險的!彼郎厝岬恼Z氣更讓我難堪:“我……我不會!

  她似乎是看出我的心思,邊拉著我往中間走,邊說道:“其實我也是這樣過來的,你不用怕難為情,什么事不用經(jīng)歷挫折?你要對自己有信心,展示你自己!

  是啊,我缺的不就是信心么?我抬起頭仰望天空,忽然覓得幾點星光,這幾顆星星,一定是經(jīng)歷了不少挫折,才穿透了無邊無垠的黑暗。那我又何嘗不行?

  我堅定地點點頭,與她們一同滑翔起來。

  我將成為一顆新的閃亮的星星,在黑暗中亮出自己。

  亮出自己作文 5

  茫茫沙海,為什么人們只會被金子所吸引?

  巍巍高山,為什么人們只會在松樹前駐足?

  蒼蒼藍(lán)天,為什么人們總是對著雄鷹贊嘆?

  被金子吸引,是因為它的光芒;駐足松樹前,是因為它的堅韌;對于雄鷹的贊嘆,是因為它的勇敢——這些都是源于它們的自信,源于它們敢于亮出自己的風(fēng)采!

  夏天已經(jīng)到來,窗外知了聲不絕于耳,使人心煩意躁。老師的一個問題,使原本沉悶的班級更是死氣沉沉,同學(xué)們一個個冥思苦想,我經(jīng)過一番認(rèn)真思索,一個解題方法在腦海中呈現(xiàn),要不要舉手發(fā)言呢?要是回答對了那該有多風(fēng)光;要是回答錯了,其他同學(xué)肯定挖苦諷刺,那叫我這臉皮往哪兒擱呢?我的心一直在時間流逝中糾結(jié)著,整個課堂仍舊一片死寂,不經(jīng)意間,我把頭轉(zhuǎn)向窗外,午后的陽光炙烤著大地,陽光讓人覺得眼炫,這時或許是知了最為歡快的時刻,爭相拼命地扯起嗓子聒噪著,我猛地發(fā)現(xiàn)有一只知了趴在靠窗樹枝上,哈,可笑,這丑陋的小家伙,竟敢在這兒賣弄歌喉;更可笑可氣的是破嗓子,還不知羞恥地嘶叫得這樣歡!正當(dāng)我還沉浸在對知了的冷嘲熱諷時,全班同學(xué)仍是沒有吱聲,像是被這知了歇斯底里的叫聲給鎮(zhèn)住了,然而這知了卻依然自我、目中無人,還為我們都是它的忠實聽眾一一我不禁詫異了:這小小的精靈是這樣的丑陋,它卻能如此自在、如此快樂,而且又把自己快樂高歌,唱響整個夏天!這個季節(jié),正因有了此起彼伏的蟬鳴聲,才有滿滿的夏的味道;假如這樣炎熱的盛夏只剩蟋蟀的淺吟低唱,那可是辜負(fù)了夏季的熱情了!噢!原來這蟬鳴是大自然對于夏天的饋贈!這知了可是夏天的`天使啊!想到這里,原來的煩人聒噪頓時變得激動人心:正是因為知了敢于亮出自己,把自己的歡樂和熱情傳遞給人類;正是因為知了敢于亮出自己,在煩人的聒噪里也可以讓人聽出興奮,聽出了他們對于夏天的熱愛和贊美!我為什么不能像知了一樣,勇敢地亮出自己呢?

  就在那一刻,我的右手不知覺地舉起,在老師的允許下,我站起來把自己的答案響亮地回答了,因多了蟬鳴的“伴奏”,我無形之中增加了底氣……,哈,答案完畢,教室里突然響起掌聲,我抬頭目視著老師,回應(yīng)我的是老師驚訝和贊許的眼光……

  茫茫沙海,如果金子自己不閃光,那他永遠(yuǎn)沉沒于沙里,將無異于其他沙子;巍巍高山,如果松樹不長于懸崖峭壁,不把自己的身軀無懼風(fēng)雨地挺拔,那他永遠(yuǎn)不會被人們驚嘆;蒼蒼藍(lán)天,如果雄鷹沒有勇氣去搏擊長空,那天空便少了生命的力量。敢于亮出自己,我們就是發(fā)光的沙子,就是堅韌的松樹,就是勇敢的雄鷹。

  亮出自己作文 6

  有人說過,亮出自己不一定會成功,而不亮出自己,則絕對不會成功。一年一度的運(yùn)動會又要開始了,老師已經(jīng)開始選運(yùn)動員了,往年運(yùn)動員的名額都是被大家一搶而空,而今年卻有一個項目,遲遲沒有人報名,那就是女子400米賽跑。

  看到?jīng)]有人報名,我躍躍欲試,想舉起手,但是手仿佛灌了鉛,剛舉起一點又落下了。在老師一次又一次的動員下,在內(nèi)心一遍又一遍的掙扎與思考下,我終于鼓起勇氣報了名,不禁暗自為自己鼓勁:“好樣的.,亮出自己吧!”

  比賽可不僅僅是報名就行了,想要取得好成績,就必須付出行動,而不應(yīng)止于口頭上的承諾。于是我和爸爸達(dá)成了約定,定好每天六點半的鬧鈴,我倆一起跑步半小時后再上來吃飯。

  第二天六點半,我從睡夢中驚醒,按停鬧鐘,穿上校服和運(yùn)動鞋,扎好頭發(fā),與爸爸匆匆地跑下樓進(jìn)行練習(xí)。第一次跑步并不順利,一開始我精力旺盛,拼命地向前沖,跑了一圈半以后,我就跑不動了,爸爸建議我先慢跑再快跑,均勻提升速度,我嘗試后發(fā)現(xiàn)果然靈驗。

  一天、兩天、三天……早上跑步的圈數(shù)逐漸由三圈變到五圈,又增長到十圈,每當(dāng)想放棄時,我就會在心里打響警鐘,告誡自己,想在比賽中亮出自己就不要放棄!

  那激動人心的日子終于來到了,我的心怦怦直跳,“女子400米賽跑的選手,到跑道上檢錄!”廣播里傳來一個女聲,清脆而又歡快。

  我聽到廣播后,內(nèi)心更加忐忑,便來到跑道上參加檢錄,并活動活動筋骨,抖擻抖擻精神,做比賽前的最后準(zhǔn)備。

  “砰!”發(fā)號員一聲令下,我們一起沖向終點。一開始我一馬當(dāng)先,步伐輕快。第一圈非常順利,隨著比賽的進(jìn)行,距離終點還剩半圈時,我漸漸感到力不從心,看著后面的同學(xué)一步步緊逼,前面的同學(xué)越跑越遠(yuǎn),我不禁對自己感到失望。正想放慢腳步時,我轉(zhuǎn)回頭看了看,場外的老師、同學(xué)們都在為我加油助威,我心中又重新燃起勝利的火苗,支撐著我快速跑向了終點。功夫不負(fù)有心人,我取得了第二名的好成績。

  那次比賽,我不僅贏得了比賽,還亮出了自己;我不僅超越了對手,還超越了自己!我深深地懂得了一個道理:只有亮出自己才有可能取得成功。

  亮出自己作文 7

  那一次,放假了,我一下子撲到放零食的匣子前,眼里滿是吃的欲望,嘴里口水都流出來了,打開匣子一看,我呆住了,原來,我的零食全沒了!頓時,我臉上燦燦的陽光消失了,烏云密布,電閃雷鳴。我一屁股坐在地上,邊哭邊喊:“我的零食寶貝!你在那兒呀?饞死我了!哇—!”這對,姐姐過來了,使勁把我拉起來說:“小東西,別哭了!漂亮的嬌小姐一哭就不好看了!我的小千金喲!姐姐給你買零食去,行了吧!”瞬間,我不打雷也不下雨了,臉上露出了燦爛的笑容,乖乖的跟姐姐出去了,回來時,媽媽說:“看你,真愛哭,弄的全家不得安寧!”

  雖然我愛哭,不過有一件東西是我的克星,只要它一響,哭聲變笑聲,笑聲變音樂,最后,動聽的音樂就會傳滿整個樓洞,那就是古箏。我學(xué)古箏五年了,現(xiàn)在一彈,我就咯咯的笑,輕輕撫弄著琴弦,發(fā)出悅耳的.聲音,讓我久久不愿離去。小時候,父母就看出了我對古箏、書法、作文、繪畫的天賦,就從這四個方面抓起,在父母都才華橫溢的情況下,讓我深受感染,因此我陶醉音樂,揮筆成字,出口成章,畫畫美麗動人,總的說,我還是很棒的。雖然現(xiàn)在學(xué)校宣傳我,老師表揚(yáng)我,市里和區(qū)里發(fā)給我證書,讓我感到自豪!但是我不驕傲!

  雖然我已經(jīng)很棒了,但不屈的我仍然奮力向前,攀向我人生的峰頂!我知道我的路還很長,不能在過去的時光里睡大覺!瞧,我的黑發(fā)在風(fēng)中飄飄,我的眼睛閃著自信、堅定之光!

  亮出自己作文 8

  愛默生曾經(jīng)說過:“自信,是成功的第一秘訣。”正是如此,沒有自信就沒有成功,想要成功就必須先要自信。自信是成功的必要條件。

  自信就是要心里有底,知道自己到底有多少能力。只有這樣才能腳踏實地的一步步走向成功。倘若心里沒有底就盲目地干事,就會像懸空寺那樣,虛飄飄的,搖搖晃晃,那樣做起事來指不定哪天就一敗涂地了。

  自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。美國的一個舞蹈家年輕時多次考舞蹈學(xué)院都沒有考上,十分沮喪。一次一個老太太把她帶到一個大花園中,告訴她只要她能找到傳說中的六重花瓣的`胭脂蘭,上帝就會幫助她。然而胭脂蘭從來都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也沒找到。這時老太太叫住女孩,然后隨手掐下一個胭脂蘭的花骨朵,說:“憑我多年經(jīng)驗,這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭,現(xiàn)在我把她送給你,也把好運(yùn)送給你!迸⑿乓詾檎,頓時有了信心,相信自己一定能夠成功。于是,在后一次的選拔中,她脫穎而出,終于被錄取了。

  其實,世界上并沒有什么六重花瓣的胭脂蘭,那么為什么女孩前幾次都沒有被錄取,而得到胭脂蘭后就被錄取了呢?答案是:自信。女孩相信胭脂蘭真的會給她帶來好運(yùn),所以有了自信,把自信化作力量,融在信念中、氣質(zhì)中、舞姿中┈┈從而實現(xiàn)夢想。

  亮出自己作文 9

  前不久因為我爸開始看電視劇《亮劍》,我出于好奇看了。

  這部電視劇講述的是戰(zhàn)爭時代的故事。所謂亮劍是一種精神,也就是說,在古代,有些劍士想挑戰(zhàn)自己的主人,但他們的力量遠(yuǎn)不及此,但他們不怕勇敢地亮劍。這出戲的`主人公李云龍勇敢地向楚云菲亮劍。雖然一開始不如楚云菲的軍隊,但是越來越犀利,讓他的對手聞風(fēng)喪膽,打了勝仗。這種精神值得學(xué)習(xí)。

  “明知道自己敗了,就亮劍,窄路遇勇者,就贏了!边@是我對電視劇《亮劍》最深的感受之一。當(dāng)你以“一比一”的比例遇到日寇的精銳時,就是血淋淋的;在戰(zhàn)爭中失去對敵人的控制時“亮劍”是責(zé)任;面對互相欣賞的楚云菲,他們攜手抗擊外敵,但當(dāng)他們在內(nèi)戰(zhàn)中相遇時,他們毫不猶豫地給了對方致命的一擊。這一刻,亮劍是心智,不是人品。我們在與敵人打交道時,以及在處理困難時,都應(yīng)該亮劍。我們要發(fā)揚(yáng)劍氣,在困難面前持之以恒,永不放棄,看不到結(jié)果就努力奮斗,勇往直前!

  楚云菲說:“李云龍是個不拘一格的人才日寇說:“李云龍是個善于逆向思維的人,不拘泥于格式,不按常理出牌!比欢,正是李云龍獨特的創(chuàng)新精神使他贏得了一場又一場的戰(zhàn)斗。他敢于突破,想別人不敢想的,做別人不敢做的。由此可見,要敢于打破刻板印象,打破條條框框的束縛;敢于弘揚(yáng)與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,做一個創(chuàng)新型的人!

  讓我們多一點勇氣,少一點退縮,多一點創(chuàng)新精神,少一點舊習(xí),亮劍吧。成功就在眼前!

  亮出自己作文 10

  “同學(xué)們,現(xiàn)在發(fā)布一則通知:為了慶祝六一兒童節(jié),我校將于下周五舉行歌唱比賽,請有意參加的同學(xué)將于這個星期前完成報名!毙iL的聲音在擴(kuò)音器里響起。“我最喜歡唱歌了,我要報名,你們說我唱什么好呢?”“唉,我五音不全,還是別上臺丟人了,不過還是可以聽其他同學(xué)唱的,不錯。”對此,同學(xué)們都熱鬧地討論起來。

  “歌唱比賽,太好了!同學(xué)們一直都說我只會把時間用在學(xué)習(xí)上,一點都沒有課余生活,這下我可以證明我也會唱歌的了!而且快要畢業(yè)了,我要給同學(xué)們一個驚喜!蔽以谛睦锇迪胫7艑W(xué)后我偷偷的`報了名,想讓同學(xué)們大吃一驚,到那時候,他的表情一定很好笑。一想到這,我的心情就好得不得了,哼著歌兒蹦蹦跳跳地回家。

  每天我都會抽出一點時間來練習(xí)一下,相信到那天一定會發(fā)揮得很好的,我對自己充滿了信心。

  不知不覺,時間一溜煙就到了星期五,看著一個個同學(xué)唱完走下舞臺,再看看緊張得不得了正在準(zhǔn)備的選手,我心里卻放松的很,毫無緊張感。當(dāng)主持人念到我的名字的時候,同學(xué)們都瞪大了眼睛,甚至有的嘴巴也成了o型,然后他們看著我一步步地走上舞臺,一句話也說不出口。我從主持人手中接過話筒,看著他們驚得不能再驚的樣子,也好想哈哈大笑,取笑他們,可是為了形象,我給了他們一個張揚(yáng)的笑容。

  伴奏一響,我低下頭拿著話筒閉上了眼睛,在腦海里想著歌詞:

  我們哭了,我們笑著,我們抬頭望天空,星星還亮著幾顆。我們唱著時間的歌,才懂得相互擁抱是為了什么。

  這首《剛好遇見你》是我唱給同學(xué)們的,感謝他們陪我度過了小學(xué)六年,給了我最珍貴最干凈的友情。

  唱完后,我好像看到了他們的淚花,哈哈哈,看吧,我并不只是會學(xué)習(xí)哦。

  亮出自己作文 11

  提起諸葛亮,想必人人皆知,尤其是劉備三顧茅廬,邀請諸葛山 相助,使其滿腹才華有了用武之地這件事,更是成為古今美談。

  在人們贊賞劉備求賢若渴的同時,我卻也不免為諸葛亮倍感憂 慮。如果不是徐庶的推薦,劉備的拜訪,試問諸葛亮,你能毛遂自薦 嗎?你的滿腹韜略何時得以施展?你能心甘情愿地看著自己的國家自 生自滅嗎?值得慶幸的是諸葛亮遇到了劉備,但現(xiàn)實生活中又有幾個 劉備呢?

  西方有句諺語,弱者等待時機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時機(jī)。依此推斷,諸葛 亮豈不是弱者?足智多謀,才華橫溢,為何不敢脫穎而出?難道要空 懷滿腹韜略,渾渾噩噩地度過一生嗎?到那時,將悔之晚矣,只好懷 抱生不逢時,懷才不遇的慨嘆老去。怨天尤人是無濟(jì)于事的',誰讓自 己將千載難逢的好機(jī)會拱手相讓呢?

  當(dāng)今社會崇尚知識,知識就是力量,知識就是每個人前途命運(yùn)的主 宰。可一些人總是受傳統(tǒng)觀念的影響,堅守古人“高風(fēng)亮節(jié)”,“含 而不露”,似乎謙虛就得將自己貶低,才算維持“清高”。少年朋友 們,何不從小就學(xué)會:亮出你自己!

  亮出自己作文 12

  恩格斯說:“發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。”現(xiàn)代社會是一個開放的社會,一個人的事業(yè)要有所作為,就要時時表現(xiàn)自己。

  表現(xiàn)自己,才能讓你的才華得到發(fā)展和認(rèn)識,才有可能進(jìn)一步找到施展他們的機(jī)會。也許你胸懷大志,也許你學(xué)富五車,也許你能力出眾,那么,大膽亮出你自己吧!不要讓你的才能在陰暗的角落里寂寞的閃光!你應(yīng)該讓別人清楚地看到他們、欣賞他們。只有這樣,你才能為自己創(chuàng)造更多更好的成功機(jī)會。如果你是一匹千里馬,不妨在伯樂面前奮蹄疾馳!

  古往今來,善于表現(xiàn)自己并因此受到賞識、重用的人不勝枚舉。有愛國之心的曹劌,在國家危難之時站了出來,用那取信于民的超凡戰(zhàn)略思想取得了戰(zhàn)爭的勝利。如果他不毛遂自薦,表現(xiàn)自己,那么一輩子都只是不聞名的一介平民。初唐四杰之一的王勃,途經(jīng)江西滕王閣時,在都督閻伯嶼和滿堂賓客面前寫下了至今仍膾炙人口的《滕王閣序》而名聲大噪。倘若他不勇于表現(xiàn)自己,哪來的名篇問世?

  國外的'許多大學(xué)常邀請商界名家和大企業(yè)管理者到校講學(xué),許多大學(xué)生用大字把自己的名字寫在牌子上,放在面前。當(dāng)演講者提問時,他們會爭先恐后的舉手回答問題,表現(xiàn)優(yōu)異的極有可能被大企業(yè)留意,在畢業(yè)后可擁有一份令人羨慕的工作。這時,善于并勇敢表現(xiàn)自己往往意味著成功。

  所以,表現(xiàn)自己對于一個人的發(fā)展也具有極其重要的作用。不能表現(xiàn)自己,縱有滿腹才華往往無法施展,只能“孤芳自賞”了。

  我們應(yīng)該善于表現(xiàn)自己,學(xué)會毛遂自薦。讓我們亮出自己吧!

  亮出自己作文 13

  長著一頭烏黑而光澤的長發(fā),圓圓的臉蛋上有著兩朵紅暈,像晶瑩剔透的紅蘋果。兩彎又細(xì)又長的柳葉眉,長著一雙水汪汪的小眼睛,一張紅潤的小嘴,這個人是誰呢?她就是我。

  本人姓翟名欣悅,是指快樂喜悅的意思。爸爸、媽媽給我起名時,想讓我開心、快樂,就給我起名為翟欣悅。

  我愛好廣泛,我喜歡畫畫、讀書、幻想……但我最喜歡的還是看書了。每天晚上,我都會沉浸在書的海洋中。在《安徒生童話》中,我和小鳥妹妹談心,跟賣火柴的小女孩談話,到善良的美人魚家做客,與柳樹爺爺拉家常……老舍的《養(yǎng)花》讓我明白了“有付出才會有收獲”;冰心的《斯人獨憔悴》讓我明白了“天下興亡,匹夫有責(zé)”,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的真正意義……書像磁鐵一樣深深地的吸引著我。那晚,我看書看到了大約12點,媽媽晚上出來看我,看到我12點都沒睡,便生氣的吼道:“書癡,12點了你怎么還不睡!”說完,便把燈關(guān)了,那時我才依依不舍的`離開書的海洋中。

  書能陶冶情操,增長我們的知識,我愛看書!

  我還是一個樂觀、開朗的人,不過我的脾氣有點犟,媽媽說我:“不撞南墻不回頭!”爸爸說我:“認(rèn)準(zhǔn)方向,十頭牛也拉不回!庇浀靡淮瓮獬,那天特別冷,我只穿了一件秋衣,媽媽讓我穿一件外套,我就是不穿,爸爸怎么說,我也不穿,最后沒辦法我們只好出去,結(jié)果呢?我感冒了,但是我一點都沒有自責(zé)。奶奶說我:“牛脾氣!”

  一個愛看書,樂觀、開朗、有又“牛脾氣”的人就是我!亮出我自己,亮出我風(fēng)采!

  亮出自己作文 14

  為什么茫茫林海中,我們獨自欣賞那懸崖蒼松?是它的偉大,它的挺拔,還是它的與眾不同。

  為什么廣袤蒼穹下,我們唯獨震撼與搏擊的蒼鷹?是它的勇猛,它的無畏,還是它的獨特。

  為什么眾多沙石中,我們唯獨窺見耀眼的金子?是它的色彩,它的奪目,還是歸功與它敢于亮出自己的勇氣。

  所以,只要自己有實力,就要開出亮麗的生命之花,只要自己有才華,就要結(jié)出與眾不同的碩果。

  有人說,沉默是金。但那要看場合。的確感情豐富的我們有時無須言語的表達(dá),一個會心的微笑,一個理解的眼神,一個簡單的手勢。給我們的或許比用語言表達(dá)來得更深刻。但是,正如哲學(xué)中所講的那樣,事物是發(fā)展、變化的,具體問題必須具體分析,生活在新時代的'我們還要偏于“沉默是金”嗎?

  柏林是美國著名的作曲家。不過在他剛出道的時候,一個月的收入也只有100多美元。而當(dāng)時奧特雷在音樂界正如日中天,名氣很大。奧特雷很欣賞柏林的能力,就問柏林是否愿意做他的秘書,每日薪水在800美元左右。柏林對奧特雷的請求動過心。但是,不甘于埋沒于名人之后的他最終拒絕了奧特雷的請求。他不要做二流的奧特雷,而是要做音樂界一流的柏林。更何況自己是金子,是金子總會發(fā)光的。后來柏林最終使實現(xiàn)了自己的夢想——成為了一流的柏林。

  敢于亮出自己,《左傳》不是說:“不怕人之不知己,怕不知人也!卑亓值某晒,源于他的信念——是金子,就要發(fā)出耀眼的光芒。

  亮出自己,不是要你成為班里掛紅牌最多的那個;亮出自己,不是要你成為打架斗毆中最厲害的那個。亮出自己,是要你亮出自己的實力,亮出自己的才華。

  是星星,就要做最耀眼的一顆。

  是鮮花,就要做最鮮眼的一朵。

  是野草,就要做最頑強(qiáng)的一棵。

  亮出自己,讓生命如夏花般燦爛。

  亮出自己作文 15

  生活本身,就是一個巨大的舞臺,我們總會得到在這個舞臺上亮出自己的機(jī)會,可是舞臺上絢麗的燈光、臺下眾多的人群都使我們想要退縮……

  上了初中之后,英語課就變得有趣很多,其中一個就是每節(jié)課上演的“daily report”,就是每個同學(xué)按照學(xué)號順序上臺表演,可以講故事、唱歌、演話劇等等。內(nèi)容五花八門,成了英語課必不可少的一部分。臺下的觀眾倒是看得津津有味,可臺上的表演者就辛苦了,直到輪到我,我才感受到那無形卻又巨大的壓力……

  在初一開學(xué)不久,我便迎來了我初中生涯的第一個“daily report”。在上臺前一個星期,英語課代表就告訴我我臺上表演的.具體時間,當(dāng)時我覺得有些期待和緊張。我決定和我的好朋友一起上臺,她找了一篇稿子,我們決定講故事。我們商量了一下,分好了臺詞,我便把這個表演想象成一條賽道,而我和我的好朋友就在這條賽道上,看著這條長長的跑道,我并不覺得害怕,更多的是期待,我和好朋友向終點跑去,很想看看那個我們努力跑向的“目的地”是怎么樣的。

  有好幾天,我手上都拿著一張紙,沒錯,是上臺表演的那張臺詞稿。我和好朋友到下課、放學(xué)的時候總會在一起排練

  時間過的很快,一直期待的日子到了,只是現(xiàn)在,緊張害怕的心情已經(jīng)占滿心頭。英語課在早上,我和好朋友早早地回到了學(xué)校背稿子。“鈴鈴鈴”,伴隨著鈴聲的敲響,我的心跳得越來越快,口邊還背著臺詞,我把雙手微微握緊,使冰冷的雙手稍微恢復(fù)一些知覺。我深呼吸,想要壓抑那瘋狂的心跳,但卻毫無作用!安灰o張,不要緊張,其實也沒什么大不了的!蔽以囍参孔约,我回頭看了看和我同樣緊張的好朋友,正巧她也看向我,我們互相笑了笑。

  這時老師進(jìn)來了,全班瞬間安靜下來。此時,回蕩在我耳邊的就只有剩下那急促的心跳聲!敖裉煺l上來表演?”我朝好朋友看去,她也看向我,緩緩就舉起了手!昂,現(xiàn)在上來開始吧!蔽艺酒穑蛄嗣虼,我感受到有很多人的目光落在我的身上。走到臺上,我們開始講故事,我的頭轉(zhuǎn)向我事前準(zhǔn)備好的ppt上,背誦著我的臺詞,不敢動,不敢做出任何多余的動作。我不敢回頭去看我的同學(xué),緊張的心情也是我的聲音變得僵硬。表演結(jié)束了,不順利的結(jié)束了,我走到下臺,頓時渾身輕松,仿佛剛才在臺上的人不是我。我們得了一個很低的分?jǐn)?shù)。

  現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時的自己還真是不勇敢,但是,亮出自己不就是需要這樣的過程嗎,用這一次次的機(jī)會,把自己變得更加優(yōu)秀。

  是金子就是會發(fā)光,但如果一直保持沉默,又有誰知道你是金子呢?

  亮出自己作文 16

  花兒錯過了雨水,就會形容枯萎。上帝,是公平的,他給予每個人的機(jī)會是相同的,關(guān)鍵在于你怎么把握。機(jī)不再失,失不再來。因此我們應(yīng)該緊緊的抓住機(jī)會,勇敢地展現(xiàn)自己,亮出自己,無論結(jié)果如何,至少,我們不后悔。

  你不去展現(xiàn)自己,你永遠(yuǎn)不知道你曾經(jīng)失去了多少機(jī)會。

  步入初中的殿堂,一切都還是那么懵懂丶無知,那時的我的性格很內(nèi)向,在家里是個乖乖女,在學(xué)校里是名三好學(xué)生,每天沉浸在知識的海洋里,與書為伴,與課桌為友,因此班中的同學(xué)都叫我書呆子,我只不以為然的笑笑,我基本上不參加大型活動,例如:在國旗下的演講,演講比賽,歌唱比賽等等,老師不止一次的告訴我要開朗一點,活潑一點,外向一點,但我終究沒能做到,可是,卻因為那次演講,而改變了我——

  那是一場市里的演講比賽,老師極力推薦我去參加,一方面這是一次很好的機(jī)會,另一方面為了鍛煉我的語言水平,我告訴老師我緊張恐怕不能得到很好的成績,讓老師再另選他人,但老師堅定的告訴我,她相信我,我一定可以,要對自己有信心,重在參與。我含著淚重重的點了點頭,從那之后,我開始了那漫長的賽前的準(zhǔn)備,演講稿我修改了不知多少次,為了克服緊張的毛病,我每天站在鏡子面前背誦那演講稿,甚至為了克服這個毛病,我背誦給我家的小狗小貓聽,就這樣,日復(fù)一日,‘惡魔’般的演講比賽還是來了,盡管我已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備,但心中難免還是有些緊張,老師看出了我的緊張便對我說放輕松相信自己你可以的,我點了點頭,終于,輪到我了——

  “天上的星星總有最亮的一顆,海底的珍珠總有最大的一顆,盒子里的'糖果總有最甜的一顆,人生中總有最精彩的一刻……”等我演講完后,下面響起了熱烈的掌聲,老師投來贊許的目光,同學(xué)們給我豎起了大拇指,我高興地笑了。

  賽后,我的性格變得開朗起來,與同學(xué)相處融洽起來,這時我發(fā)現(xiàn)并不是同學(xué)們很難相處,而是我的原因……于是我便下定決心一定要和同學(xué)和睦相處。

  老師告訴我我的演講比賽得了第一名,我有點不相信我的耳朵,老師告訴我:其實你很優(yōu)秀,你要勇于向別人展示自己,亮出自己,才能在人生的路上少些遺憾,否則你將會于機(jī)會失之交臂。

  歲月不是童話,時光不能倒流,經(jīng)歷才是人生,一起亮出自己,展現(xiàn)自己,為人生畫上完美的句號吧!

  亮出自己作文 17

  “今天,就由我來帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)巴金的《月》……”看講臺上那位自信滿滿,風(fēng)度翩翩的“小老師”,就是我,老師派我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)《月》這篇課文,F(xiàn)在,就是我向同學(xué)們亮出自己的時候了!

  現(xiàn)在是討論時間,看到同學(xué)們討論得熱火朝天,一種自豪感油然而生,望向窗外,春和日麗,有絲絲微風(fēng)撫摸著樹葉,小鳥在枝頭“喳喳”地叫著,似在給我加油,樹葉隨風(fēng)舞動,似在為我伴舞,心情不由得好了很多!昂昧,停。”同學(xué)們整齊地坐好,“由第一大組來回答這個問題,誰愿意?”大家踴躍地舉手,最后,由我來總結(jié),大家記到書上,讓我充分地向同學(xué)們展示了自己,講一篇閱讀課文競能講得這么好,心中是滿滿的自豪。但是,就在課程快進(jìn)行完時,“請問文中哪里體現(xiàn)了作者是在‘踱步’呢?”張文婷的這個問題讓我愣住了,其實這個問題我也不清楚,只是參考書上這么寫的,怎么辦?怎么辦呢?額頭上冒出一層密密的'汗珠,心情變得緊張起來。在最后關(guān)頭,可不能出這種差錯呀!最后,我靈機(jī)一動說:“很好,請你先坐下,這一句確實有點問題,那么請大家把這一句刪去,還有沒有什么問題?”終于講完了,回到坐位上,第一件事是問同桌“怎么樣”?這不是挺好的嗎?思緒飛回了一星期前,那時當(dāng)老師說要同學(xué)們講這篇課文的時候,我心里一陣激動,但了隨即又黯淡下去,一篇閱讀課文,講不好同學(xué)們會笑吧!多丟人呀!但是想想,不亮出自己,別人怎么會了解你呢?自己怎么會更加進(jìn)步呢?最后終于勇敢地走上了講臺,在黑板上寫下了自己的名字。

  是誰說過是金子總會發(fā)光,可是如果不亮出自己,別人怎么知道你是金子還是土塊呢?所以勇敢地亮出自己吧,你會發(fā)現(xiàn)未來充滿陽光。

  亮出自己作文 18

  對的就是對的,無可置疑。

  那么錯的呢?你極力想要掩飾的缺點呢?

  我認(rèn)為自己沒有優(yōu)點,是那種平庸的一無是處的女生。我爸經(jīng)常說,好的東西我在你身上看不見,什么壞的你都學(xué)會了!所以我自卑。

  我會在別人面前回避關(guān)于我缺點的事,我會極力掩飾住自己的缺點,因為我認(rèn)為有缺點很丟人。

  我不敢在別人面前穿著緊身的衣服褲子,我害怕別人看見我滿身的肥肉。

  我不敢在很多人的面前發(fā)表自己的言論,因為我怕自己某個地方說錯會引起別人的哄堂大笑,把我的缺點暴露在別人別人的面前。

  我不敢在操場上盡力賽跑,因為我怕別人因為我跑得慢而評價我。因為有缺點,所以不敢,因為害怕出丑,所以不敢。我承認(rèn)我的想法很幼稚,不夠成熟,我把喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上,我會在緊張時出一鼻子的汗,我不敢讓別人知道我的`缺點。

  但是,別人不知道就代表沒有嗎?所以為盡力掩飾自己的缺點,我去改變它們。

  但我發(fā)現(xiàn)我做不到。于是,我開始讓別人看到我的缺點,讓自己的缺點暴露在別人面前。我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的缺點不會引起別人的嘲笑,我攤牌了,我亮出自己全部的缺點,因為我相信人無完人,人不可能十全十美。我漸漸樂觀起來,我聽到別人給我的建議而不嘲笑,我開始自信起來,我開始敢于去做某件事,我開始敢于在眾人面前發(fā)表自己的言論。

  亮出自己的缺點,在別人的注視下改掉這些缺點,樂觀面對不足,收獲的是長處。

  亮出自己,不論自己是好是壞,讓別人逐漸了解你,幫助你,完善自己。

  亮出自己吧!收獲的將是幸福。

  亮出自己作文 19

  在成長的過程中,我們也許不是最優(yōu)秀的,但也請不要氣磊,要不斷地亮出你自己,吸引別人的關(guān)注,才會賺到更多的眼球。

  也許你想成為太陽,卻是一顆星辰;也許你想成為大樹,卻是一株小草。于是,便有些自卑。但其實,你和別人一樣,也是一片風(fēng)景;做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹,就做小草,用自己的綠裝點希望。

  重要的是要相信自己,要勇于亮出你自己,每個人都有壯志凌云,但第一步首先是要找到賞識自己的人,這對于沉默的人,是很困難的。你越不習(xí)慣讓別人看到自己,你可能會過得很輕松,但你絕對不會成功。機(jī)會不會自動找到你,機(jī)會是要自己爭取的.。

  還要時刻對自己充滿自信,即使天再高又怎樣,踮起腳尖就能接近陽光。在這個充滿青春與活力的階段,我們應(yīng)該積極向上,自信大方。

  即使別人不欣賞,也沒有關(guān)系,他人的眼光并不重要,你怎么看才是關(guān)鍵,別人的言論不能決定你的一生,不是嗎?所以說,不要因為他人的評價而止步不前,相信自己就是最棒的的。

  生活就像一個大的競技場,只有展現(xiàn)出自己的鋒芒才有可能博得希望。

  亮出自己作文 20

  燈火燦爛的大廳里人頭攢動,我緊張得一直盯著譜子,生怕有一點差錯,按照老師的要求譜子是要熟背的,上場時是不能看譜子的。隨著時間一點一點的流逝,我上場的時間漸漸的來臨了。

  每一次表演的時候。我都會一直盯著譜子一遍又一遍地看。心因為緊張?zhí)迷絹碓礁摺?/p>

  想起第一次表演,那次表演的曲子太少了只有可憐的一篇。當(dāng)時我只要需看一遍就可以知道譜子的全部內(nèi)容,可這次不那么好辦了,因為這次我要表演三個曲子。

  輪到我了,我故作鎮(zhèn)靜的走上舞臺,可內(nèi)心早已是狂風(fēng)暴雨,翻江倒海。當(dāng)我坐下后,靜了靜心緒,突然發(fā)現(xiàn)自己很平靜,平時那種熟悉的'感覺出來了。我舉手向我的伙伴示意,音樂響了起來,我和著音樂敲出了已經(jīng)融入內(nèi)心的節(jié)奏。隨著明快的旋律和美妙的擊打聲,我的第一首曲子表演終了。第二首曲子我已經(jīng)從容多了,表演的過程其實就是享受的過程,只是自己感覺有一點不太真實罷了。第二首曲子結(jié)束,我向觀眾鞠躬然后走下舞臺。

  第三首曲子非常的難,有許多地方需要變換節(jié)奏、音重和鼓的位置,并且需要敲得很快,當(dāng)然不能有一點差錯。我顧不上欣賞別人的表演,我一直在比劃第三首曲子有一個很容易出錯的地方如何轉(zhuǎn)換我的動作。在主持人的介紹聲中我走上了舞臺,我隨著抑揚(yáng)頓挫的音樂敲擊著腦海中的音符,我進(jìn)入了一種忘我的狀態(tài),當(dāng)樂曲聲散去的時候,臺下有很多人在鼓掌。我很高興,我的表演成功了。

  亮出自己優(yōu)秀的一面,就會讓自己收獲很多開心的事,讓自己有信心向下一個更高的目標(biāo)去努力。

  亮出自己,讓自己有更成功的動力!

  亮出自己作文 21

  路旁傲然挺立的小草,為何會引起我的注意,并不是因為它的頑強(qiáng)、與眾不同;戈壁灘上的胡楊,又因何吸引了我的眼球,也不是因為它的偉岸、堅韌;遼闊的大海上自由翱翔的海鷗,為何會抓緊我的心,并不是因為它的勇敢和姿態(tài)……這些所有吸引我的都應(yīng)該歸功于它們敢于亮出自己,展現(xiàn)自己的價值。

  “毛遂自薦”這個故事我相信大家絕對耳熟能詳。毛遂就是因為敢于亮出自己才得以從楚國搬到救兵救了趙國。如若他沉默不語的話,將會隱于市而無所為。這個典故就是要告訴我們要勇于亮出自己,展現(xiàn)自己的才華,才能收獲自己的成功。

  對于我來說,亮出自己并不是成為班里最會打架的那一個,也不是上課時最會發(fā)言的那一個,更不是運(yùn)動場上最會顯耀的那一個,而是成為把自己最好的一面展示給大家,隨時展示自己最美風(fēng)采的那一個。因為我相信只要自己有實力,就一定能開出屬于自己的亮麗的生命之花;只要自己勇于亮出自己,就一定能結(jié)出與眾不同的果實。

  現(xiàn)代的社會,沉默并不是金。如果我仍然相信沉默是金的.話,我就會被其他勇于展現(xiàn)自己的人所埋沒。不是任何人都像諸葛亮一樣即使沉默隱居山林,也會有像劉備一樣的賢能君主三顧茅廬請他出山輔佐自己打天下的機(jī)會。如果我不懂得展現(xiàn)自己,亮出自己,那我就會失去很多成功的機(jī)會。

  所以說,如果你是金子,就得發(fā)出耀眼的光芒,積極躍出埋沒你的沉沙,才會有亮出自己最耀眼的光芒的一刻。

  展現(xiàn)自我,亮出自己。如果我是星星,就做最耀眼的那一顆;如果我是小草,就要成為最頑強(qiáng)的那一株;如果我是大樹,就讓自己成為最偉岸的那一棵。隨時亮出自己,創(chuàng)造出屬于自己的絢爛人生。

  亮出自己作文 22

  在現(xiàn)代這個社會,談?wù)摗皭邸彼坪跏莻很時髦的話題,但具體做起來,卻并不容易,特別是對我們這些班主任而言,如何讓你對學(xué)生的愛能夠真正體現(xiàn)出來,并做到用“心”去愛學(xué)生,還需要我們?nèi)プ龈钊氲乃伎肌?/p>

  上學(xué)期末的最后一次班主任會議上,我們收到了頂頭上司一份意外的“禮物”--------幾張賀卡!當(dāng)我們用疑惑的眼光看著他的時候,他才笑嘻嘻地告訴我們:“這是布置給你們的一項“特殊任務(wù)”,希望你們把賀卡送給班里的一位特殊學(xué)生!“送卡給學(xué)生?是不是有點本末倒置?”從每個班主任眼睛里流露出來的只有驚異。奇怪了,這年頭稀奇事可真變多了!由于“命令”難違,我把寫賀詞的任務(wù)轉(zhuǎn)交給了數(shù)學(xué)老師,隨便她寫點什么吧,反正只是為了完成任務(wù)而已。

  學(xué)期臨近結(jié)束,在最后一次的班會上,為了完成任務(wù),我當(dāng)著全班學(xué)生的面,把那張寫滿了愛心的卡遞到了一個單親學(xué)生的手中,只是比較莊重地添上了一句話:“這卡雖然很普通,但凝聚了老師全部的希望和祝福!”全班同學(xué)都鼓起了掌,眼光投向了那個同學(xué),那眼光中充滿了羨慕!走出教室,我轉(zhuǎn)身看了一下拿卡的學(xué)生,只見他坐在位置上,看著那卡,輕輕地讀著,眼中有什么東西在閃動---------

  在校門口,我又碰到了他,他看著我,眼中充滿了感激,輕輕說了一句話:謝謝老師!

  一件我以為無關(guān)緊要、甚至本末倒置的事,卻在學(xué)生中間得到了舉足輕重的、不同的反響!

  我國著名的教育家陶行知先生說過:“真的教育是心心相映的`活動,惟獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處!痹僮x這番話,別有感觸。我們不難領(lǐng)會,離開了情感,一切教育都無從談起,那么,作為一個班主任,就更要做一個有心人,懂得時時處處去觀察學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,與他們建立深厚的友誼,達(dá)到心靈的溝通。

  從此事中我深刻體會到:為人也好,為師也好,第一要素就是當(dāng)擁有勇氣。有勇氣才有大氣,這種大氣是作為教師、更是作為班主任最為需要的,因為只有大氣,才能懂得時時處處去關(guān)注每一個學(xué)生、欣賞每一個學(xué)生、尊重每一個學(xué)生,才能真正地、全身心地去溫暖、呵護(hù)每一個學(xué)生,才能讓每一個學(xué)生都真真切切地感受到教師的關(guān)愛。

  有勇氣,才能亮出最好的自己!

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