精選失敗的自己作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的失敗的自己作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
失敗的自己作文 篇1
人生就像茶葉,就算是上等的龍井,終究還是要浸泡在杯具(悲。┲小
——題記
翻開(kāi)塵封已久的記憶,突然驚奇地發(fā)現(xiàn),自己一路走來(lái)并不是一切都很美好,什么事都一帆風(fēng)順的,原來(lái)我也是在失敗中長(zhǎng)大的。人都會(huì)失敗,要記住自己的失敗,以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。我一直以為自己可以不在乎功課的繁重、考試的壓力,每天盲目地開(kāi)心?墒窃诔煽(jī)發(fā)下來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有想象中的那么淡定。
還記得剛剛升學(xué)后的期末考試,我自以為是地覺(jué)得復(fù)習(xí)好了,所以當(dāng)班級(jí)同學(xué)都進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)時(shí)我卻開(kāi)起了小差。回想那個(gè)時(shí)候空氣中彌漫著的緊張氣氛,時(shí)間仿佛停止一般,外面的世界也似乎不復(fù)存在,只剩下筆尖在紙上沙沙的聲音,可是這一切卻沒(méi)有了我的身影?荚囬_(kāi)始了,進(jìn)入考場(chǎng)后我的心突然開(kāi)始緊張,看著其他人滿桌的復(fù)習(xí)資料,再看看自己,后悔已晚。過(guò)了幾天后成績(jī)出來(lái)了,如我所料,考得并不理想。父母安慰我說(shuō):“失敗是成功之母!”
我似乎明白了,成功的背后就是失敗,它時(shí)時(shí)刻刻地鞭打著你,不允許你有絲毫的放松。從哪里失敗,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!從第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我刻苦學(xué)習(xí),付出比別人更多的努力,謹(jǐn)記著失敗的教訓(xùn),找出自己的不足之處,并積極地改正。家中少了一個(gè)坐在電視機(jī)前的身影,多了一個(gè)深夜依舊苦讀的少年……終于,我的付出得到了回報(bào),在第二次的考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
每個(gè)人的失敗都是一次永恒的回憶,永恒的思考!如果沒(méi)有失敗的撞擊,成功的火花不會(huì)閃現(xiàn)?如果沒(méi)有痛苦悲哀,怎么能顯現(xiàn)快樂(lè)與歡愉的可貴?記住自己的失敗,才能不再犯錯(cuò)誤,并為成功打好基礎(chǔ),這樣你才能不斷進(jìn)步。無(wú)論成功與失敗,都是我們?nèi)松男〔迩,不能為失敗而一蹶不振。因(yàn),這兩者都不是永恒的。
失敗的自己作文 篇2
兒子臉上受傷,回家后母親卻馬上用相機(jī)拍下他難看的樣子。
母親不是借機(jī)諷刺兒子,而是讓他明白,世上并不是一切都美好,什么事都一帆風(fēng)順。人都會(huì)失敗,要記住自己失敗的時(shí)候,以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
春秋時(shí)期的吳國(guó)和越國(guó),糊成一團(tuán),打個(gè)不停。一次大戰(zhàn)后,越國(guó)慘敗,險(xiǎn)些要徹底從地圖上被抹去,還好國(guó)王勾踐愿去吳國(guó)當(dāng)奴隸,換取國(guó)家的存在,吳王也同意了。勾踐在吳國(guó)過(guò)著類似于囚犯的生活,睡草堆,干重活。為了讓自己永遠(yuǎn)不忘記戰(zhàn)敗的恥辱,他不知從哪兒找來(lái)一塊苦膽,懸在屋里,每天舔一下。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼過(guò)了幾年,吳王放松了警惕。勾踐又抓住吳王生病的機(jī)會(huì),裝作關(guān)心,去嘗了吳王的屎。吳王見(jiàn)他這般服從,就放他走了。勾踐一回國(guó),大力發(fā)展國(guó)力。昊王見(jiàn)勢(shì)不妙,又去打越國(guó),可惜戰(zhàn)敗了。吳王也想學(xué)勾踐,保全吳國(guó)。勾踐豈能放過(guò)他,于是昊國(guó)從地圖上被抹去了。
相反,三國(guó)時(shí)期,劉備的兒子阿斗在國(guó)破之后被晉給軟禁了。雖說(shuō)是軟禁,但對(duì)君王也是VIP級(jí)待遇,金樽清酒,玉盤珍饈。一天,晉國(guó)的人試探問(wèn)他還想蜀國(guó)嗎,這倒霉的敗家子居然回答根本忘了蜀國(guó)。(這可不是裝的!)本來(lái)還有的復(fù)國(guó)希望就這樣破滅了,因?yàn)榉霾黄鸬陌⒍酚洸蛔∽约旱氖 ?/p>
記住自己的失敗,才能不再犯錯(cuò)誤,并為成功努力。
往事雖不堪回首,但該回首時(shí)還得回!
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失敗的自己作文 篇3
我們有的時(shí)候,不敢去嘗試,害怕這個(gè)害怕那個(gè),其實(shí)只不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中,我們害怕失敗,害怕別人的責(zé)備和嘲笑,所以在日積月累中,開(kāi)始畏畏縮縮,不敢去嘗試,卻殊不知,那些嘗試過(guò)失敗過(guò)得事跡,才是自己的經(jīng)驗(yàn)。
那些你所有的缺點(diǎn),如果沒(méi)能打垮你,終將會(huì)成為你的優(yōu)點(diǎn),幫助你在這世界上頂天立地,揚(yáng)名立萬(wàn)。
如果你根本就不害怕,那么在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么真正能夠難的到你。你也不知道,自己的文章字里行間到底有什么樣的風(fēng)氣,可是在日漸發(fā)展和嘗試中,你會(huì)懂得更多東西,都和你們所想象的不太一樣。
我們?nèi)ジ嗟牡胤,只有看更多的風(fēng)景,把那些風(fēng)土人情還有為人處事記在心里,才能夠真的當(dāng)成自己的回憶,把他們當(dāng)成故事和別人講出來(lái),那才是真的屬于自己的茶余飯后的談資。不然的話,一直都是說(shuō)的別人的成果,別人的經(jīng)歷,沒(méi)什么新鮮感,對(duì)自己也沒(méi)有什么特別的含義。
因?yàn),你所有失敗的?jīng)歷,最終都將成為你的經(jīng)驗(yàn)。
失敗的自己作文 篇4
課間操的時(shí)候,我沒(méi)有去參加,而是一個(gè)人在教室里。老師安排我把教室后面的黑板報(bào)先完成一下。
教室離操場(chǎng)不遠(yuǎn),所以操場(chǎng)上的廣播聲音聽(tīng)的還是很真切的。
當(dāng)廣播體操的音樂(lè)停下來(lái)之后,是校領(lǐng)導(dǎo)的講話,原來(lái)是要頒發(fā)年級(jí)優(yōu)秀三好生的獎(jiǎng)狀。
本來(lái)我是聚精會(huì)神地寫著板書,在聽(tīng)到我們年段的名單時(shí),我不由地停了下來(lái),豎起耳朵開(kāi)始聽(tīng),看看有沒(méi)有自己的名字,畢竟之前我也評(píng)上過(guò)。
一班,二班,三班......當(dāng)讀到我們班的時(shí)候,我不由地屏住呼吸,認(rèn)真地聽(tīng)。
“四班,小秋同學(xué)......“我一聽(tīng),心里不由地一頓,有些失落。
沒(méi)想到是她。老師把優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C給了小秋。我心想著,原本在寫板書的積極心情也沒(méi)有了。
雖然這個(gè)結(jié)果也是在意料之中的,小秋和我的成績(jī)?cè)诎嗬锉緛?lái)就不分上下,只是我自己一直以為這次的獎(jiǎng)還是我的。
一下子我明白了老師為什么今天要安排我在教室寫黑板報(bào)了。
我一個(gè)人做在教室里,心里想著,既然自己也明白,小秋的成績(jī)平時(shí)和自己的不分上下,那自己都已經(jīng)領(lǐng)過(guò)幾次這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了,憑什么這一次就不能是輪到小秋獲得嗎?自己難道真的有那么優(yōu)秀可以一直拿這個(gè)獎(jiǎng)嗎?
我想到了失敗這個(gè)詞,這次沒(méi)有領(lǐng)到獎(jiǎng)算是失敗嗎?也許可以算是,畢竟事實(shí)勝于雄辯,但我要做的不是嫉妒與不甘,而是要恭賀小秋的同時(shí),想一想自己的不足,還有哪一些地方需要改進(jìn),學(xué)習(xí)上還要再加把勁。
我們不需要和他人去比,而是要一直比昨天的自己更優(yōu)秀。
失敗的自己作文 篇5
曾經(jīng)的我們年少輕狂、傲慢,卻又渺小、幼稚,總以為人生漫漫遙遠(yuǎn),卻不知道時(shí)光已經(jīng)在不經(jīng)意間流逝了許多。當(dāng)我們真正回過(guò)神來(lái)時(shí),兩鬢已經(jīng)斑白了。
當(dāng)我們跨進(jìn)重點(diǎn)高中的學(xué)校的大門時(shí),在心底就不經(jīng)意地給自己貼上了“好學(xué)生”的標(biāo)簽。我們總是認(rèn)為進(jìn)了重點(diǎn)高中,就等于買了一份保險(xiǎn),以為上大學(xué)是必然事件,不必?fù)?dān)心。因此我們“游戲”人生,雖然有時(shí)看著慘不忍睹的成績(jī),會(huì)有短暫的悲傷和懊悔,但是我們大都是一笑而過(guò)。高一時(shí)光就這樣走過(guò)了我們的身邊。
高二來(lái)臨時(shí),各科老師在我們耳邊孜孜不倦的教導(dǎo):“高二是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻,不能松懈,要努力,要吃苦,要奮斗!苯又,班主任老師便以剛畢業(yè)的學(xué)霸們和學(xué)渣們的事例來(lái)激勵(lì)我們。當(dāng)時(shí)的我們,也暗暗下決心,一定要努力向上。結(jié)果刻苦了幾天后,終于在沉悶而且又勞累的學(xué)習(xí)中爆發(fā)了。之后,教室里,校園里,又響起了各種各樣的歡快的笑聲。當(dāng)然,這也少不了要挨老師們的打罵。高二時(shí)光,就在老師們的責(zé)罵聲中又一次走過(guò)了我們的身邊。
剛邁入高三時(shí),望著墻上的倒計(jì)牌,扶著腦袋感慨“光陰似箭,日月如梭”。在一番強(qiáng)烈的“人格分裂”之后,終于狠下心來(lái)決定“痛改前非”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書上的文字好陌生,試卷上的題好熟悉,但是想不起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò)。這時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們已經(jīng)浪費(fèi)了那么多的'時(shí)光。突然想起一位哲人所說(shuō)過(guò)的話:“別讓自己成為,失敗的典例!庇谑牵覀儾砰_(kāi)始真正的學(xué)習(xí),卻感到比以前更累了。
所以,讓我們珍惜時(shí)光,把握好機(jī)會(huì),適時(shí)炫出自己的精彩!切勿別讓自己成為教育別人的、失敗的典例。
失敗的自己作文 篇6
那是一種消耗的狀態(tài)茶飯不思,我并沒(méi)有完全頹廢。更不是覺(jué)得我現(xiàn)已是一堆破銅爛鐵,只是被失敗的風(fēng)雨沖刷掉花蕾的草。沒(méi)有了之前的干勁只想一個(gè)人待會(huì)兒,等來(lái)年春天再開(kāi)花。
失敗的滋味是苦澀的,苦道人心坎兒里去了。這種味道力量強(qiáng)大的可以淹沒(méi)掉心中以前最甜的對(duì)成功的望想?嗫偙忍鸲,以致開(kāi)始泛濫。心中的閘門打開(kāi),堅(jiān)強(qiáng)的大壩以決堤,苦一再蔓延,終涌上心頭,變得洶涌,嘩---的滴落。一切又開(kāi)始平靜,哪怕心中仍是一片狂風(fēng)勁吹,波濤洶涌的世界。
成功人士為什么都可以在哭的時(shí)候,卻為新的說(shuō)‘失敗是成功之母‘。那是因?yàn)閻?ài)迪生開(kāi)了先例,失敗多次后終有了成功。他們?cè)诮o自己憔悴的心一個(gè)可以接受的理由而已罷了!?烧?yàn)榻o予自己靈魂的那一個(gè)專屬承諾與解釋。毫不吝嗇的降臨了!
我抱有一絲希望,相信成功,也會(huì)聽(tīng)到我內(nèi)心的低訴,給我一個(gè)施舍的成功。是,我渴望成功,哪怕是施舍的,也有了一次體驗(yàn),下一次,我會(huì)銘記這個(gè)滋味,給自我動(dòng)力,奮力拼搏。
可失敗沒(méi)有憐憫,給我施舍心卻在禁不起一次次失落,我雖然是一株草,可我有一個(gè)開(kāi)花的夢(mèng)。我決定重頭再來(lái),從那種自我拘束中走出來(lái)。迎著風(fēng),迎著雨,去灌溉,我自己的花。
這個(gè)過(guò)程是越發(fā)艱難的但因?yàn)樾闹杏秀裤,有?mèng),更有時(shí)常在內(nèi)心激蕩的,曾經(jīng)有風(fēng)有雨的歲月。
踏遍一路荊棘,走過(guò)全程風(fēng)雨,成功,來(lái)了!
心中甜也泛濫了,淚又是不自覺(jué),可是甜的,因?yàn)橹案嗍强嗾f(shuō)以成功人士都說(shuō):失敗乃成功之母。我的心默許了。
記住自己失敗的時(shí)候,成功會(huì)更有意義,更真實(shí),更甜!
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