保護(hù)自己的作文

時(shí)間：2022-10-14 11:00:35 自己我要投稿

有關(guān)保護(hù)自己的作文六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的保護(hù)自己的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)保護(hù)自己的作文六篇

保護(hù)自己的作文篇1

　　依照老師的要求，我在奶奶家體驗(yàn)當(dāng)一回盲人。因而，我拿紅圍巾把自己的眼睛蒙上，開始了我的一小時(shí)盲人經(jīng)歷。

　　剛開始，我覺得做盲人很簡單。因而，我在屋里走來走去，以顯示自己的不屑。過了一會(huì)兒，我已對(duì)做盲人有一點(diǎn)點(diǎn)煩了。由于做盲人既看不成電視，又看不成書，還總是碰著其他東西，而且就算睡覺也睡不了多長時(shí)間就醒了。并且我坐在沙發(fā)上的時(shí)候，奶奶家的小狗還把我的拖鞋叼走了。由于我看不見，所以根本不知道，害得我一通好找，最后還是媽媽幫我把鞋找了回來。后來，我對(duì)做盲人失去了耐心，開始不停地問媽媽時(shí)間，并總想著時(shí)間快點(diǎn)過去。最后，我已悄悄把紅圍巾打開了一條縫偷看電視，但被發(fā)現(xiàn)了。媽媽把紅圍巾給我重新蒙上，并說：你如果再把紅圍巾拿開，就讓你再蒙上一個(gè)小時(shí)。一聽見這句話，我嚇得立刻就把眼睛蒙上了�？墒俏也坏揭环昼娋蛦栆淮螘r(shí)間，一直問到活動(dòng)停止。漫長的時(shí)間過去了，我終究又看見了世界美麗的色采！

　　這次活動(dòng)讓我深深體會(huì)到：人的眼睛有多么重要！我們一定要保護(hù)好自己的眼睛，如果人們沒了眼睛，不但生活不便，就更看不到外面精彩的世界了！加油保護(hù)眼睛吧！

保護(hù)自己的作文篇2

　　12歲的北京女孩金易，她聽信了一名中年婦女的話：“我們阜陽可好玩了，跟阿姨去阜陽玩吧�！本瓦@樣她被拐騙了，這“一玩”就是7年，被拐賣當(dāng)了7年的童養(yǎng)媳？

　　還記得那是個(gè)有“流星雨”的夜晚，14歲的少女馬雯看見一個(gè)手提了橡膠警棍的人，便輕信他是警察，那個(gè)人問她：“你有學(xué)生證嗎？跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最后慘遭殺害。

　　更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天，下午2點(diǎn)多，在校園里，一個(gè)模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學(xué)！我是‘學(xué)生科’的老師，你的學(xué)費(fèi)為什么不交，跟我到‘學(xué)生科’走一趟�！碑�(dāng)韓捷被帶到外校的一個(gè)地下室時(shí)，才明白過來，等“救命”二字喊出來，為時(shí)已晚。

　　一樁樁悲劇，一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，那就是孩子們的自我防范意識(shí)太差。有關(guān)人士指出，在不少教育發(fā)達(dá)的國家，孩子從上學(xué)的第一天起，就要接受有關(guān)生存的教育，如：面對(duì)壞人怎么辦？發(fā)生火災(zāi)怎么辦，發(fā)生地震怎么辦等。而我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí)，更多的是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù)，而忽視了未成年人的自我保護(hù)。然而，事實(shí)告訴我們，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，只有廣大未成年人增強(qiáng)了自護(hù)意識(shí)和能力，其他幾種保護(hù)才更具實(shí)效。

　　預(yù)防侵害的基本原則是什么？

　　1．依靠法律，預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害。

　　2．依靠組織，預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害。

　　3．依靠群眾，預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害。

　　4.依靠智慧，預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害。

保護(hù)自己的作文篇3

　　之前我并不了解法律，總以為法律只是針對(duì)成年人的，直到我們?cè)谄返抡n上學(xué)到了法律的一些知識(shí)，才知道法律并不是大人們的“專利”，因?yàn)樗坏s束著我們的行為，同時(shí)還保護(hù)我們的權(quán)利。

　　現(xiàn)在青少年犯罪率非常高，而且一直呈上升趨勢。有一天我在電視上看到了一則新聞:五個(gè)中學(xué)生炸掉了學(xué)校，原因只是因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)沒有寫完。看到這樣的新聞，我感到不可思議，做不完作業(yè)補(bǔ)上不就行了，干嘛要走這樣的極端，難道他們就沒有想一想，這樣的行為，會(huì)傷害到多少無辜的生命，破壞多少國家財(cái)產(chǎn)啊!還有一次我在網(wǎng)頁上瀏覽時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了一篇讓我不寒而栗的報(bào)道:一名12歲的初中生向一名女童索要一包方便面，遭到拒絕后，竟將其推入水中活活溺死。我簡直無法形容自己內(nèi)心的感受，為了區(qū)區(qū)幾元的錢的東西，一條生命就這樣轉(zhuǎn)瞬消逝，一個(gè)人，怎能對(duì)他人的生命如此漠視?我根本無法理解這種令人發(fā)指的行為。

　　類似的例子還有很多很多，導(dǎo)火線都是一些微不足道的小事。其實(shí)，這些“罪魁禍?zhǔn)住睆哪硞€(gè)方面來說也都是受害者，因?yàn)樗麄兊×朔梢庾R(shí)，藐視了法律的威嚴(yán)，很容易走上違法之路，從而付出了人生中最昂貴的代價(jià)-自由。通過這一個(gè)一個(gè)真實(shí)殘酷的案例，讓我知道了法律的重要性，也讓我懂得了如果想保護(hù)自己，就要尊重法律，真正地將法律時(shí)刻銘記在心!

保護(hù)自己的作文篇4

　　做一個(gè)知法懂法守法的公民是我們每一個(gè)人的基本義務(wù)，但是，在偌大，復(fù)雜的社會(huì)里，總有一些人投機(jī)取巧，為了自己的利益做著傷天害理的事情。所以，在欺騙和邪惡面前，我們所能做的，便是學(xué)會(huì)保護(hù)自己！

　　從小到大，當(dāng)家人朋友在談?wù)撚嘘P(guān)違法犯罪的事件時(shí)，我總理所當(dāng)然地覺得自己離這些事很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，當(dāng)老師長輩在告誡我應(yīng)該如何防范陌生人，不要上當(dāng)受騙的時(shí)候，我總覺得自己在看清壞人看清騙局面前綽綽有余。直到大一剛?cè)雽W(xué)那會(huì)，自己在騙局面前乖乖落網(wǎng)，我才知道以前的自己是多么的天真。在上大學(xué)之前，我是住在一個(gè)出門都可以不用鎖門的小鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上也都是熟人，自然人與人之間的信任就多了許多。來閩院上大學(xué)，是我從小到大第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門。相信很多同學(xué)和我一樣，在大一剛進(jìn)來那會(huì)最關(guān)注的事情之一是如何考英語四級(jí)，也就是在那個(gè)時(shí)候有一個(gè)姐姐來掃樓，向我們介紹訂購英語四級(jí)報(bào)紙的事，說訂了就有送四級(jí)的單詞本，還說了每一個(gè)月都會(huì)有專門的同學(xué)來給我們送報(bào)紙，還編造往年訂了她們家報(bào)紙的同學(xué)幾乎過四級(jí)不是問題，也就是這樣一個(gè)情況，我和舍友就稀里糊涂的訂了她們家的報(bào)紙，每人還交了200元的定金。結(jié)果可想而知，這件事就這樣不了了之，那個(gè)姐姐從此消失在我們的視野，我們的200元也就這樣花的冤枉。也就是從那個(gè)時(shí)候開始，我開始反省自己，甚至糾結(jié)于自己相信別人是不是錯(cuò)了，我一遍一遍的思考著這些事，終于某一天，尋得了一個(gè)答案，那就是我依然要選擇相信別人，但我要學(xué)會(huì)辨別，辨別哪些人值得相信，哪些人不值得相信，對(duì)于陌生人，不要輕信，關(guān)于金錢交易問題等要好事多磨，三思后行，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己！

　　和世杰學(xué)長講的那些個(gè)案例相比，我這好像并不算什么了，但我知道，如果我不提高自己的防范意識(shí)，也許下一個(gè)再被騙的依然是我，而且后果可能更加的嚴(yán)重。所以，在未來的道路上，我會(huì)小心翼翼保護(hù)自己，也希望廣大同學(xué)們和我一樣，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不再讓壞人得逞！

保護(hù)自己的作文篇5

　　我人初中時(shí)剛滿十一歲，還在貪玩的年齡。那時(shí)候，我家才從上海老城區(qū)搬到人民廣場西南角的一個(gè)大院子里。院子里孩子很多，我把孩子們集中起來，宣布建立了一個(gè)組織，名稱很沒有想象力，叫紅星組。組內(nèi)設(shè)常務(wù)委員會(huì)，我和另五個(gè)年齡與我相仿的大孩子為其成員，我當(dāng)仁不讓地做了主任。我這個(gè)主任當(dāng)?shù)煤苷J(rèn)真，經(jīng)常在我家召開會(huì)議，每一次會(huì)議都有議題并且寫紀(jì)要。我們所討論的問題當(dāng)然是怎么玩，怎么玩得更好。

　　玩需要經(jīng)費(fèi)，我想出了一個(gè)法子。有一個(gè)擺攤的老頭，出售孩子們感興趣的各種小玩意兒，其中有一種名叫天牛的昆蟲。于是，我發(fā)動(dòng)我的部下到樹林里捕捉天牛，以半價(jià)賣給這個(gè)老頭。就用這樣籌集的錢，我們買了象棋之類的`玩具，有了一點(diǎn)兒集體財(cái)產(chǎn)。我還買了紙張材料，做了一批紙質(zhì)的軍官帽和肩章領(lǐng)章，把我的隊(duì)伍裝備起來。我們常常全副行頭地在屋邊的空地上游戲，派幾個(gè)戴紙橄欖帽的拖鼻涕的兵站崗，好不威風(fēng)。

　　夏天的夜晚，我常常和伙伴們進(jìn)到公園里，小心撥開草叢，用手電筒的燈光鎮(zhèn)住蟋蟀，然后滿載而歸……

　　我想說的是，一個(gè)上初中的孩子，他的職責(zé)絕對(duì)不是專門做功課，玩理應(yīng)是他的重要的生活內(nèi)容。倘若現(xiàn)在我回憶我的初中時(shí)光，只能記起我如何用功學(xué)習(xí)，從來不曾快活地玩過，我該覺得自己有一個(gè)多么不幸的少年時(shí)代。當(dāng)然，同時(shí)我也是愛讀書的，例如拿到小學(xué)升初中的準(zhǔn)考證后，我立即奔上海圖書館而去，因?yàn)檫@個(gè)證件是允許進(jìn)那里的最低資格證件，又如在家搬到離學(xué)校較遠(yuǎn)的地方后，我寧愿步行上學(xué)，省下車費(fèi)來買書。

　　孩子的天性一是愛玩，二是富有好奇心和求知欲，我慶幸我這兩種天性在初中時(shí)代都沒有受到壓制。讓我斗膽說一句狂話：一個(gè)孩子如果他的素質(zhì)足夠好，那么，只要你不去壓制他的天性，不管他上不上名校，他將來都一定會(huì)有出息的。教育要保護(hù)好孩子的天性。