【熱門】為自己鼓掌作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的為自己鼓掌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

為自己鼓掌作文1

　　“掌聲響起來(lái)，我心更明白……”打開(kāi)電腦，照例，我又點(diǎn)播了這首我最愛(ài)聽(tīng)的歌——《掌聲響起來(lái)》。很小的時(shí)候，我就開(kāi)始喜歡這首歌，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗�不僅積極勵(lì)志，而且擁有滿滿的正能量，只要聽(tīng)到這抑揚(yáng)頓挫、溫暖樸實(shí)的聲音，我就會(huì)感覺(jué)到滿滿的幸福感在內(nèi)心蔓延，與此同時(shí)，我的'心底會(huì)響起一道清脆的聲音：“給自己鼓鼓掌！”

　　給自己鼓鼓掌！這句話，是我?guī)啄昵髮W(xué)路上的信條，是我一直以來(lái)堅(jiān)信的信念，也是媽媽，用自己一生的經(jīng)驗(yàn)所凝練出來(lái)的智慧結(jié)晶。

　　記得小時(shí)候，我特別自卑、內(nèi)向，大家都說(shuō)我是個(gè)悶騷小鬼頭，也沒(méi)有大人喜歡我。漸漸地，我更加不愛(ài)說(shuō)話，更不愿意拋頭露面了。這就好比形成了一個(gè)死循環(huán)，大家越嫌棄我，我越自卑。直到有一天，媽媽的一番話點(diǎn)醒了我。

　　是在一次回家的路上，我哭哭啼啼地向媽媽抱怨，今天的考試成績(jī)我又考砸了。只有在媽媽面前，我才能夠肆無(wú)忌憚卸下自己的偽裝。媽媽聽(tīng)了，微微一笑說(shuō)：“孩子，為什么要哭呢？媽媽覺(jué)得，你應(yīng)該為自己鼓掌��！”

　　“嗯？”我詫異地抬頭。

　　“你看啊，你前不久生病了，卻還是堅(jiān)持去上學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，這不是你的一大優(yōu)點(diǎn)嗎？生病住院的時(shí)候，當(dāng)那么粗的針頭扎進(jìn)你皮膚時(shí)，你都沒(méi)有哭，也沒(méi)有掉一滴眼淚，為那些小弟弟小妹妹做了好榜樣，難道不應(yīng)該為自己鼓掌？還有一次啊，媽媽記得特別清楚，我和你爸爸鬧矛盾了，在外面生氣不回來(lái)，是你用手機(jī)給我發(fā)短信勸我回家，還給我做了滿滿一碗香噴噴的番茄雞蛋面，味道可好了！當(dāng)時(shí)媽媽感動(dòng)得差點(diǎn)落淚……”媽媽滔滔不絕地說(shuō)著，我驚訝地聽(tīng)著，愣在了原地。我從不知道，自己做了這么多平凡微小卻意義重大、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的事兒。

　　“雖然這次考試成績(jī)不理想，可是比之于上次，寶貝你已經(jīng)進(jìn)步很多了，粗心大意的毛病也在一步步改掉，難道說(shuō)，你不應(yīng)該為自己鼓掌嗎？”我笑起來(lái)，開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽，我明白了！”說(shuō)著，驕傲地伸出手，拍響了巴掌，媽媽也為我拍響了巴掌。

　　是啊，在漫漫人生路上，為別人鼓掌是一種美德，可是，為自己鼓掌才更顯得難能可貴，為自己鼓掌，肯定自己的勞動(dòng)成果，為自己鞏固信心，這，才是一個(gè)成功之人真正的取勝之道！

為自己鼓掌作文2

　　也許你是一朵已凋謝的花；也許你是一片枯萎的葉子；也許你是一塊破碎的布；也許你長(zhǎng)相平平常常；也許你沒(méi)有突出的成績(jī)；也許你沒(méi)有精彩的人生，但你千萬(wàn)別因此而傷心落淚，別因此而情緒低落，別因此而自甘墮落，即使所有的目光都投向別處，至少你還有一位欣賞者，那就是你自己，為自己而鼓掌，贏來(lái)的是你對(duì)人生的認(rèn)可，以及生存的價(jià)值。

　　大膽說(shuō)一句，我是個(gè)十分欣賞自己的人，雖說(shuō)我沒(méi)有俊俏的外表，但我有信心和實(shí)力。在生活中，我失敗了，我會(huì)為自己的失敗而鼓掌。因?yàn)槲艺J(rèn)為我只是今天沒(méi)有贏，而不是輸了，因此而加倍努力向前沖，進(jìn)一步接近成功。當(dāng)我成功時(shí)，我也會(huì)為自己的成功而鼓掌，因?yàn)槲腋冻隽�，所以我有收獲，因?yàn)槲遗�力了，所以我成功，因�(yàn)槲抑徽J(rèn)得贏字，不認(rèn)得輸字，所以我成功。當(dāng)我高興時(shí)，我會(huì)為自己鼓掌，因?yàn)椤拔揖拖矚g”，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我同樣會(huì)給自己掌聲，而且是最熱烈的掌聲，因?yàn)槲蚁氲侥切┎粫?huì)不開(kāi)心的植物人，我就會(huì)感到幸福、幸運(yùn)，所以我快樂(lè)。

　　有句話叫，“知足常樂(lè)！”，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)為自己所擁有的東西而感到滿足，快樂(lè)，不要總拿別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)撞擊自己的弱點(diǎn)，這會(huì)給心靈造成可怕的危害，就如火星撞擊地球——危險(xiǎn)��！我們要懷有一種樂(lè)觀向上，自信自強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)人生路途上種種的困難以及憂愁，正所謂“一笑能解百病”。

　　鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人。別為了自己得不到他人的鮮花、掌聲與鼓勵(lì)，就悶悶不樂(lè)，即使是凋謝的花，它也有過(guò)芳香迷人的`一刻，即使是枯萎的葉子，它也有過(guò)綠意盎然的一刻，即使是破碎的布，它也有過(guò)完好無(wú)損的一刻，即使是一個(gè)曾經(jīng)有過(guò)輝煌或沒(méi)有過(guò)輝煌的東西，也不必驕傲，也不必自卑，因?yàn)槟阋獮樽约涸��?jīng)來(lái)過(guò)世上而感到自豪、滿足。請(qǐng)記住，沒(méi)有觀眾的舞臺(tái)，你也一樣可以做精彩的表演，滿意了，舉起雙手為自己鼓掌；不滿意，也舉起雙手，為自己打打氣。

　　為自己鼓掌，大大方方，自自然然，瀟瀟灑灑，生活會(huì)更有意義。

　　為自己鼓掌，不是自我滿足，不是自我陶醉，而是一種人生境界。

　　為自己鼓掌，不必太在意他人的目光，你要明白到，你就是自己最好的欣賞者。舞臺(tái)下面最最支持你的觀眾，最忠誠(chéng)的fans 。

為自己鼓掌作文3

　　看著這兩大箱盛滿愛(ài)心的衣服，再想想麻風(fēng)村病人們得到衣服后那喜悅的心情，我綻放出了欣慰的笑容……

　　這天，媽媽用手機(jī)看微信時(shí)無(wú)意間了解到生活在四川大涼山麻風(fēng)村的麻風(fēng)村病人們嚴(yán)重缺乏生活用品，甚至一件衣服供好幾人輪流穿……

　　媽媽了解后，眼眶居然紅了，我也沉默了：真想幫他們啊！我的心揪在了一起，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅慘不忍睹的景象：刺骨的寒風(fēng)中，那些麻風(fēng)病人一個(gè)個(gè)都只穿了一件單薄的衣服，結(jié)果被凍得瑟瑟發(fā)抖。想到這兒，我不禁鼻頭一酸，想哭。就在這時(shí)，這則新聞下的一小行字令我眼睛一亮：若想幫助麻風(fēng)村，即可咨詢臺(tái)灣慈善機(jī)構(gòu)——“慈濟(jì)”，電話……我連忙告訴媽媽，她也趕緊打電話咨詢，咨詢后知道可以將家里七成新以上的舊衣服整理出來(lái)，交予“慈濟(jì)”。我與媽媽知道后，馬上跑到房間，開(kāi)始整理起要送去麻風(fēng)村的衣服。

　　來(lái)到了房間，我迅速將所有衣柜門打開(kāi)，把所有衣服搬到床上，與此同時(shí)，媽媽提來(lái)了兩個(gè)大箱子，用來(lái)裝衣服。之后，我將搬出的衣服一件一件地揀了起來(lái)，“恩，這件羽絨服很保暖，而且我也穿不了了�！薄斑@件秋衣和秋褲看起來(lái)也都很新，剛好都送去�！薄�…我一邊把衣服都整理好，一邊慶幸自己沒(méi)有將那些穿不了的衣服送人。就這樣，整理衣服的.“工作”有條不紊地進(jìn)行著……但是，就在我準(zhǔn)備將一件玫紅色的風(fēng)衣放進(jìn)箱子里時(shí)，我突然定住了：這件衣服很漂亮，而且上次夢(mèng)晨妹妹來(lái)家里和我玩時(shí)，對(duì)這件風(fēng)衣十分中意，很喜歡。我不禁左右為難了，麻風(fēng)村病人需要衣服，但是妹妹對(duì)這件風(fēng)衣愛(ài)不釋手啊！就在我犯難的時(shí)候，麻風(fēng)村孩子們那沒(méi)衣穿的情景又浮現(xiàn)在我眼前，那渴望的眼睛不時(shí)向我看來(lái)。我終于下定決心了：妹妹有阿姨幫她買衣服，不愁沒(méi)衣穿；而麻風(fēng)村病人們卻不同了，他們的生活非常困難，我應(yīng)當(dāng)幫助他們！我毅然決然地將那件風(fēng)衣放進(jìn)了箱子里。之后又繼續(xù)整理衣服……就這樣過(guò)了不久，一件又一件滿載著我們祝福的衣服裝入了箱子里，我與媽媽也長(zhǎng)舒了一口氣。最后，我又跟媽媽將兩大個(gè)箱子搬上車，并將車開(kāi)到了“慈濟(jì)”那兒。

　　我們將兩個(gè)箱子從車上卸下來(lái)，搬到了“慈濟(jì)”里，并且親眼看著這兩個(gè)箱子被貼上快遞單，才放心。我看著這兩箱寄托了我們祝福的衣服，仿佛看到了麻風(fēng)村人們的笑臉，無(wú)比幸福。我，為我自己鼓掌！

　　五年級(jí):沫歟

為自己鼓掌作文4

　　曾經(jīng)，我為自己的懦弱感到慚愧；曾經(jīng)，膽小一直是我過(guò)不去的檻；曾經(jīng)，沉默寡言成了我的風(fēng)格�？墒乾F(xiàn)在的我開(kāi)朗樂(lè)觀，全身上下煥然一新。為什么？因?yàn)槲疫M(jìn)行了一次特殊的訓(xùn)練，從而驕傲地為自己響起了掌聲……

　　克服心中恐懼

　　媽媽為了讓我變得活潑可愛(ài)，把我關(guān)進(jìn)一間伸手不見(jiàn)五指的黑屋里。啊，屋子簡(jiǎn)直就像一張血盆大口要把我吞入無(wú)盡的深淵。外面的月亮灑下柔和的光影，可我怎么看都覺(jué)得像一團(tuán)白影鬼魅！望著黑屋里的一切，我感覺(jué)有只無(wú)形大手牢牢抓住了我的腳，讓我跑也跑不掉。房間里似乎有一抹鬼影，朝我發(fā)出猙獰的怪笑，好像在呼呼咋咋地告訴我：“你真是個(gè)膽小鬼！”我想大聲哭，后來(lái)又很想跑……“你難道只能做個(gè)怯懦的人嗎？”一個(gè)聲音從心底傳來(lái)。對(duì)！我不該怯懦！伸出手來(lái)，勇敢地迎接美好的'夜晚！房間里猙獰的怪笑忽然消失了，被我看成鬼魅的白影瞬間化為烏有。我笑了，響亮清脆掌聲從黑屋子傳出來(lái)……

　　衣柜里的怪響

　　隱隱約約，耳畔傳來(lái)一聲微弱的怪響，這聲音在冷風(fēng)颯颯的天氣里顯得尤為可怕，好像是鬼魂在這發(fā)出惡作劇般的嚎哭。我害怕得縮成一團(tuán)，腦海里不禁浮現(xiàn)出了張牙舞爪的鬼和咕嘟咕嘟冒泡的油鍋，我又聯(lián)想到《午夜兇鈴》里那恐怖的一幕幕，真是讓人心驚肉跳！我緊緊閉住眼睛，可那響聲越來(lái)越大，最后在喇叭喧天的環(huán)境下也能聽(tīng)見(jiàn)這驚悚的怪響了。緊張、恐懼交織在一起，我甚至不敢走上前探個(gè)究竟，我恍惚看到棉被緩緩向我移動(dòng)過(guò)來(lái)……“啊——”尖叫響徹云霄，但是根本沒(méi)有什么東西，一切都是在我的胡思亂想中。我真懷疑我這樣下去會(huì)不會(huì)得�。课业目蘼暼�都哽在喉嚨里，不敢說(shuō)，也不敢動(dòng)，只能默默無(wú)言地趴在角落暗自落淚。怕什么？如此膽小懦弱，是要直接讓敵人打敗你？一句句的心里話，一步步地靠近，我用顫抖的雙手緩緩?fù)崎_(kāi)衣柜——“哈哈哈！”這笑聲在夜晚顯得脆亮異常，原來(lái)根本不是什么鬼，是一只蜷縮著的貓！噓，我不由松了口氣，畢竟，能有這樣的勇氣實(shí)在是令我自己也感到不可思議……

　　我終于從黑屋里順利克服恐懼，戰(zhàn)勝膽小，外面爸爸媽媽為我響起熱烈的掌聲，我高興得笑了。是啊，人生何嘗不是一次勇敢的嘗試，只要認(rèn)真對(duì)待、仔細(xì)觀察，你就一定能在這漫長(zhǎng)的人生路上得到意想不到的收獲！

　　讓我們?cè)谌松�的道路上為自己鼓掌，讓自己曾�?jīng)走過(guò)的道路灑滿燦爛的鮮花！掌聲響起來(lái)，我心中明白，我的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

為自己鼓掌作文5

　　你是否經(jīng)常在電視機(jī)前或在別人的講述下為某些事而感動(dòng)，從而舉起雙手為別人鼓掌。我也一樣。不記得是第幾次舉起雙手為別人鼓掌了，今天，就讓我們一起舉起雙手為自己鼓掌吧！

　　（一）

　　“出生八個(gè)月了，怎么還是學(xué)不會(huì)說(shuō)話�！蹦棠探辜钡卣f(shuō)。“心急吃不了熱豆腐呀媽！”媽媽雖這樣說(shuō)，卻也是失望地嘆了口氣�！皝�(lái)，寶貝，叫媽——媽。”不知道這句話媽媽朝著我說(shuō)了多少遍，我傻乎乎地望著媽媽充滿希望的眼睛，隨即又轉(zhuǎn)向一旁，盯著地上的玩具，六神無(wú)主地說(shuō)著：“媽媽�！北M管只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻也是讓媽媽和奶奶高興了好幾天。在當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不懂這的意思，真想不到我的一點(diǎn)兒舉動(dòng)能讓別人高興。我真該為自己鼓掌，畢竟我又朝著我的未來(lái)前進(jìn)了一大步！

　�。ǘ�）

　　“媽，能讓我歇會(huì)兒?jiǎn)�？”彈指間，我已經(jīng)十三歲了，該上初中了，這不，媽媽買了輛自行車給我呢。“行，你歇會(huì)兒吧，待會(huì)再練。你可得加把勁呀，都練了一上午了還沒(méi)學(xué)會(huì)呢！”媽媽邊說(shuō)邊把水遞給我，聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我喝了口水就又繼續(xù)練了起來(lái)。我坐上了自行車，小心地扶著龍頭，搖搖擺擺地向前蹬了幾步，誰(shuí)知重心不穩(wěn)，我一頭栽了下來(lái)，媽媽趕緊過(guò)來(lái)扶著我，我又繼續(xù)練了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我找到了方法，親車熟路地騎著我的自行車?yán)@來(lái)繞去。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎車！我又一次的為自己鼓起了掌，有付出就會(huì)有收獲，我是好樣的！

　�。ㄈ�）

　　多年以后，我已畢業(yè)，走上了工作的道路。我選擇了和音，是的，就是那種在成功歌星背后的.和音。又是一場(chǎng)某明星的演唱會(huì)，我和我快唱啞的嗓子一起努力，終于熬到了結(jié)束。這時(shí)全場(chǎng)人都站起來(lái)予以那位明星熱烈的掌聲，我也鼓起了掌，不單單是給他的，更是給我自己的。我工作在聚光燈照不到的地方，我努力的去配合別人，我給予了別人成功，也給了自己成功，這些掌聲是我應(yīng)得的！

　　為自己鼓掌，不僅僅是鼓勵(lì)自己，更是對(duì)自己的一種肯定。當(dāng)你看到別人的行為是你為其鼓掌時(shí)，你也不妨想想自己，為自己鼓掌！不要吝嗇自己的掌聲，讓我們拍響自己的明天！

為自己鼓掌作文6

　　在我們那個(gè)年代，小升初是要參加統(tǒng)一考試的。考完后，教育局會(huì)根據(jù)你的成績(jī)決定你未來(lái)三年的初中生活要在哪所學(xué)校度過(guò)。

　　上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲倚愿窕顫�，�?ài)唱愛(ài)跳，所以每年的文藝活動(dòng)、六一會(huì)演的舞臺(tái)上，都會(huì)出現(xiàn)我的身影；因?yàn)槲彝伦智逦�、普通話�?biāo)準(zhǔn)，學(xué)校每年一次的演講比賽我都會(huì)參加；因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，同學(xué)們又都愿意服從我的“指揮”，所以我一直是班干部隊(duì)伍中的一員。除此之外，我還是校廣播站的播音員，每天清晨和中午，在大家做廣播體操和眼保健操的間隙，學(xué)校的擴(kuò)音喇叭里就會(huì)傳出我清脆的聲音：“大家好，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播音啦”。

　　所以毫不意外的，在參加了小升初的考試之后，我被分配到了全市最好的那所初中，開(kāi)始了三年的'學(xué)習(xí)生活。

　　在開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了初中生活與小學(xué)生活的不同。第一節(jié)課，班主任讓大家逐一上臺(tái)做自我介紹，與小學(xué)時(shí)候不同的是，幾乎每一位上臺(tái)的同學(xué)都口齒流利，落落大方。新的環(huán)境，新的班級(jí)，新的同學(xué)，我不由自主地感到了一絲緊張。

　　很快，半學(xué)期就過(guò)去了，學(xué)校組織了期中考試。我自信滿滿地答完了所有卷子，在周末等成績(jī)的時(shí)候，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)，“你只要能夠進(jìn)全校前三十就行了�！蔽也恍嫉仄擦似沧欤骸叭�校前三十？我怎么的也得進(jìn)個(gè)前十吧！”

　　然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，讓我沒(méi)有想到的是，初中生涯的第一次考試，全班60個(gè)人，我竟然考了第32名！這個(gè)打擊對(duì)于我來(lái)說(shuō)太大了，簡(jiǎn)直像是當(dāng)頭挨了一棒，打得我直發(fā)暈。在整個(gè)小學(xué)時(shí)期都驕傲如孔雀一般的我，一整個(gè)星期都耷拉著腦袋，如同霜打了的茄子一般提不起精神。

　　父母倒是沒(méi)有因此而責(zé)怪我，而是安慰了我?guī)拙�，但這也彌補(bǔ)不了我內(nèi)心的失落和委屈。

　　獨(dú)自在痛苦里沉浸了十幾天后，我開(kāi)始反思自己：是我課前沒(méi)有充分預(yù)習(xí)嗎？是我上課不夠認(rèn)真聽(tīng)講嗎？是我課后練習(xí)做的不夠嗎？帶著這些疑問(wèn)，我開(kāi)始每天晚上仔細(xì)預(yù)習(xí)每一科，第二天上課的時(shí)候，積極舉手回答老師的問(wèn)題，課后不再和同學(xué)打鬧，而是向老師請(qǐng)教問(wèn)題，甚至要求父母再多給我買幾本練習(xí)冊(cè)。

　　就這樣，兩個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，我既緊張又期盼地迎來(lái)了期末考試我迫切地想要檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。成績(jī)單很快就發(fā)了下來(lái)，我的排名一下子就從班級(jí)第32名上升到了第15名，就連班主任都對(duì)我刮目相看。

　　那一刻，我真的很想為自己鼓鼓掌。

為自己鼓掌作文7

　　身為平凡的我，沒(méi)有高挑的身材、漂亮的臉蛋更沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)�？偸潜谎蜎](méi)在茫茫人海中，被別人的光芒所掩蓋。活在自己的人生里卻總是為別人的閃耀鼓掌、喝彩。

　　時(shí)光倒退回小學(xué)，不起眼的我仿佛覺(jué)得身旁的一切都和自己的普通一樣暗淡無(wú)光。拿到高分的英文卷子心里劃過(guò)一絲安慰，卻總是在下一秒聽(tīng)到某某同學(xué)又是第一名的喜訊。一顆心喜悅的就像漂浮在空中卻因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地球引力重重的跌落。學(xué)校的圣誕節(jié)的英文話劇表演，班上口語(yǔ)好的同學(xué)當(dāng)然是熱火朝天的組織節(jié)目。話劇是《賣火柴的小女孩》，而我幸運(yùn)而又不幸的被分到了一個(gè)沒(méi)人愿意扮演的角色—一只只有兩句臺(tái)詞的小鳥(niǎo)。不過(guò)這并不影響我對(duì)這個(gè)角色的熱情。那兩句臺(tái)詞被我讀了一遍又一遍，爛熟于胸。演出那天，套上鳥(niǎo)翅膀的道具覺(jué)得自己好驕傲，雖然只是個(gè)小配角，卻也從觀眾變成了演出者。為了面向觀眾，我像一只螃蟹一樣橫著穿過(guò)舞臺(tái)，用練了很久的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音讀出了極短的臺(tái)詞。演出完畢，謝幕的時(shí)候得到熱烈的掌聲，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得這一刻是多美好。演出散場(chǎng)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)“那個(gè)演鳥(niǎo)的好傻，居然是橫著飛的！”。因?yàn)槟且痪湓捲诨丶业穆飞峡蘖艘宦�。我以為我的用心和努力可以得到別人的認(rèn)可，但最后這僅僅只是我的以為。這句不經(jīng)意的話深深刺痛了我原本就小自卑的心。

　　當(dāng)然，野百合也會(huì)有春天。原本我那因?yàn)樽员岸�蜷縮在角落里的小小身軀因?yàn)樘と敫咧械囊淮卧拕⊙莩龆�慢慢的舒展開(kāi)來(lái)。話劇圓滿結(jié)束以后，我背著書(shū)包慢悠悠的`往家走。還沒(méi)走到校門口就聽(tīng)見(jiàn)背后有女生在議論說(shuō)“就是她，演的很好”�；仡^看到她正指著自己。走到校門口，深深呼吸了一口新鮮空氣，抬起頭。天很藍(lán)，云很白，自然我的心情也很晴朗。想起那個(gè)以前因?yàn)閯e人一句不好的評(píng)價(jià)哭鼻子的自己，嘴角不自覺(jué)揚(yáng)起了一個(gè)弧度。因?yàn)槟且豢�，我突然發(fā)現(xiàn)世界上最珍貴的不是鉆石而是自己曾經(jīng)哭紅的眼睛。它讓我懂得想要得到別人的認(rèn)可必須先給予自己肯定；它讓我懂得即使沒(méi)人為我鼓掌也要優(yōu)雅的謝幕感謝剛才那個(gè)努力的自己；它更讓我懂得只要相信自己是白天鵝就不會(huì)一直是一只丑小鴨。

　　其實(shí)我就像是老榆樹(shù)下緩行的蝸牛，低頭前行害怕又自卑，沒(méi)有被認(rèn)可感。但，只要一回頭生命的液線見(jiàn)證了我的努力，這些便是我給自己最好的認(rèn)可、最美的回報(bào)、最熱烈的掌聲。

為自己鼓掌作文8

　　著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是向成功邁出的第一步�！笔聦�(shí)確乎如此，自信就像一縷陽(yáng)光，把黑暗的生活驅(qū)逐；自信就像一陣驟風(fēng)，把所有自卑都吹散；自信就像一朵鮮花，把世界裝點(diǎn)的美妙。

　　雄鷹因?yàn)橛兄�敢于高飛的自信，所以才令其他動(dòng)物聞風(fēng)喪膽；高山峰頂因?yàn)橛兄�“�?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自信，所以才令人向往；大樹(shù)因?yàn)橛兄�永遠(yuǎn)挺立的自信，所以才令人仰望。

　　自信，令人擁有更多機(jī)會(huì)。毛遂自薦的故事大家都耳熟能詳了吧，毛遂不僅有著能力，他身上還有著一種更重要的品質(zhì)——自信。如果毛遂并不自信，那他就算如何聰穎，如何有能力，也就錯(cuò)過(guò)了這個(gè)大好機(jī)會(huì)，凐沒(méi)在人海里了吧。常常自信能給人帶來(lái)更多機(jī)會(huì)，自信是成功的第一步。

　　自信使人大放異彩，自信照耀著走向成功的坎坷路。小澤征爾是世界著名的音樂(lè)指揮家，一次他去歐洲參加指揮大賽。評(píng)委交給他一張樂(lè)譜，小澤征爾全神貫注地指揮起來(lái)。突然，他發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧，開(kāi)始他以為是演奏錯(cuò)了，就指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重奏，但仍覺(jué)得不自然，他感到樂(lè)譜確實(shí)有問(wèn)題�？墒�，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂(lè)譜不會(huì)有問(wèn)題，是他的錯(cuò)覺(jué)。面對(duì)幾百名國(guó)際音樂(lè)界權(quán)威，他不免對(duì)自己的`判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖。但是，他考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是，他大聲說(shuō)：“不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”他的聲音剛落，評(píng)判席上那些評(píng)委們立即站起來(lái)，向他報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。小澤征爾靠著他堅(jiān)定的自信力，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威，取得了一片掌聲。我想，當(dāng)小澤征爾在決定是也在心底為自己鼓掌吧。

　　也許你是一匹普通的布料，沒(méi)什么獨(dú)特，但是你也不應(yīng)該低頭哈腰，“天生我材必有用”，你應(yīng)該為自己鼓掌，為自己奉獻(xiàn)的精神鼓掌。也許你是一顆無(wú)人問(wèn)津的小草，只能襯托鮮花，但是你也不應(yīng)該自卑地垂頭，或許你毫不起眼，但也應(yīng)驕傲地活著，你應(yīng)該為自己鼓掌，為自己默默無(wú)聞的精神鼓掌。

　　人生漫漫，或許你只是一個(gè)平庸的過(guò)客，但你不必為此而悲傷，請(qǐng)驕傲地活著！當(dāng)你感到卑微時(shí)，為自己鼓掌吧，做一個(gè)自信的人！

為自己鼓掌作文9

　　自小父母背井離鄉(xiāng)，模糊的記憶中，只有我哭聲震天的看著那對(duì)漸漸遠(yuǎn)去的背影。自那以后，我便跟隨爺爺奶奶生活，父母很少來(lái)電話，身邊也沒(méi)有同齡孩子，爺爺奶奶忙于農(nóng)活，極少理會(huì)我，個(gè)人的生活，孤獨(dú)，寂寞相伴，養(yǎng)成了我內(nèi)向，膽小的個(gè)性……

　　上小學(xué)后，在同齡孩子中也總是不能融進(jìn)集體中，就像一只能離群的羔羊，沒(méi)有方向……這樣一個(gè)不善言辭的我，卻在一次學(xué)校舉行的朗誦比賽中，被老師選中。我十分的不情愿，在排練中總是心不在焉，老師問(wèn)我怎么回事，我怯怯地說(shuō)：“我不想?yún)⒓颖荣��！崩蠋熉?tīng)后，溫和地說(shuō)：“你這樣是不行的，老是不說(shuō)話，不開(kāi)朗點(diǎn)，以后在社會(huì)上怎么生存。”頓了頓，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓你參加是為了讓你鍛煉鍛煉，你回去好好想想，不用太擔(dān)心！”那天，我思索了好久，于是，回家后我練習(xí)了好久，就為了這一天，展現(xiàn)自我……

　　節(jié)目一開(kāi)始，臺(tái)下的掌聲連綿起伏。終于輪到我了，可是，在那時(shí)，我的'雙腳不聽(tīng)使喚地發(fā)著抖，手心冒著冷汗，鼓足勇氣，登上了渴望已久的舞臺(tái)。在那一刻，我的心臟仿佛要跳出來(lái)了，臺(tái)下成千上百雙眼睛盯著我看，我卻忘詞了，發(fā)不出一點(diǎn)聲音。就這樣，呆呆地站在舞臺(tái)上，不知過(guò)了多久，臺(tái)下同學(xué)騷動(dòng)起來(lái)，難聽(tīng)的議論清晰地轉(zhuǎn)進(jìn)了我的耳朵。我腦子一片空白，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我再?zèng)]有站在這兒的勇氣，轉(zhuǎn)身逃離了。后臺(tái)的同學(xué)，用同情的眼神看著我，有的正在低頭竊語(yǔ)……此時(shí)我連后臺(tái)都沒(méi)法呆。跑出后臺(tái)，奔向了花園，坐在花臺(tái)上，默默地哭泣著，鳥(niǎo)兒自由的飛翔著，花草樹(shù)木歡快的生長(zhǎng)著……誰(shuí)都不理我。

　　一陣急切的腳步聲向我跑來(lái)，抬頭一看，老師細(xì)細(xì)地喘著氣。我哽咽著：“老師，對(duì)不起，我……”老師坐到我旁邊，打斷了我的話：“沒(méi)關(guān)系，老師知道你努力了，但不管結(jié)局如何，你都有了新突破，你敢站上舞臺(tái)，老師為你鼓掌。”“啪啪啪！”老師擦拭著我臉上的淚珠，接著說(shuō)：“你今天表現(xiàn)雖然不是太好，但是記住，以后只要是你付諸努力做的任何事，無(wú)論是成功也好，失敗也罷，都要為自己鼓掌……”

　　是�。∪松�的舞臺(tái)多姿多彩，即使沒(méi)有秀出比別人更美的舞姿，但至少我曾努力過(guò)，所以為自己鼓掌……

為自己鼓掌作文10

　　每個(gè)人的思想理念不同。在對(duì)一些問(wèn)題的看法上，有人總認(rèn)為自己對(duì)，“欣賞”自己，這是自負(fù)的表現(xiàn)；有人總認(rèn)為自己錯(cuò)了，欣賞他人，這是自卑的表現(xiàn)。

　　兩種表現(xiàn)我都不贊同，但在程度上比較，后者我更難接受。

　　這種人的世界有陽(yáng)光嗎？有，那是他乞求別人給予的。月亮不能自己發(fā)光，就沒(méi)有光明；所以這種廢柴，他們的世界是黑暗的。

　　這種人的“廢”，表現(xiàn)在不去爭(zhēng)取。即使有能力，但當(dāng)機(jī)會(huì)擺在面前時(shí)，他卻總說(shuō)“我不行”、“我做不到”之類的話。

　　有一個(gè)人很自卑。朋友就經(jīng)常約他一起打籃球，他也很樂(lè)意�？梢淮危�朋友說(shuō)起參加�；@球比賽時(shí)，他卻害怕了。朋友大聲說(shuō)：“為什么？你甘心這樣過(guò)一輩子？埋沒(méi)在人群做路人甲？你要做的是，大聲告訴人們‘我可以’！”他參加了比賽，從此變得自信。

　　其他人會(huì)不會(huì)遇到這樣一個(gè)朋友呢？他們也會(huì)這樣幸運(yùn)嗎？不可能都會(huì)。

　　有的人想過(guò)了，也改變了，因?yàn)樗麄儾幌脒^(guò)那種整天泡在電腦前，在臟、亂、差的房間里吃泡面，等著別人來(lái)拯救的日子。于是，他們有了屬于自己的自信和勇氣。

　　而剩下的應(yīng)該還在被窩里打游戲、吃泡面吧。他們還和以往一般頹廢。

　　是時(shí)候改變了。改變自己不能依靠外力。

　　將家里收拾一下，穿上一身整潔的衣服，走出家門吧。你只是缺少一份自己，一份勇氣。你看到明星在舞臺(tái)上表演，一群人鼓掌。而你想當(dāng)誰(shuí)？是獲得掌聲的明星，還是埋沒(méi)在人群里的某一個(gè)觀眾？

　　別總為別人鼓掌了，先為自己鼓鼓掌吧。

　　抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)自己說(shuō)一句“我能行”，露出35度的微笑；陽(yáng)光會(huì)進(jìn)入你的世界，在你自己的掌聲中。

　　班上排名第二的同學(xué)，一個(gè)很可愛(ài)的女孩，叫陳新，她的臉上總有一抹淡淡的笑容，是那么自信，好像為太陽(yáng)而生。

　　可你知道嗎？她小學(xué)時(shí)，是個(gè)坐在教室最后排的'女生，不被人所注意，完完整整的一個(gè)小透明；長(zhǎng)長(zhǎng)的劉�？偸钦谧∷�的眼睛。

　　小學(xué)畢業(yè)的夏天，她終于注意到了自己是個(gè)別人看不見(jiàn)的人。她決定改變，不要讓人無(wú)視。她剪去長(zhǎng)劉海，臉上露出笑容，眼神有了光彩。兩個(gè)月的努力，她從中等生變成學(xué)霸。初中第一次月考就成功考進(jìn)第一考場(chǎng)，變成現(xiàn)在的她。

　　陳新就改變了，從路人甲變成了受人矚目。

　　別吝嗇你的自信和勇氣，你要告訴所有人，更要告訴這個(gè)世界，你不比別人差！用自信、勇氣和行動(dòng)，向他們證明你自己——你，不是廢物！

為自己鼓掌作文11

　　“掌聲響起來(lái)，我心更明白......”老歌手洪亮的歌聲在我耳邊響起。我多么希望在這說(shuō)新學(xué)校里能有人為我鼓掌，哪怕一下也好，可至今都沒(méi)有人為我鼓掌。所以我一天一天的盼望著掌聲的到來(lái)。終于有一天，我盼到了......

　　那是在一個(gè)星期五的下午，同學(xué)們正在寫周末作業(yè)，我也不例外，突然，講臺(tái)上傳來(lái)語(yǔ)文老師的聲音：“請(qǐng)以下點(diǎn)到名字的同學(xué)到講臺(tái)來(lái)......”，老師剛說(shuō)到這里，我心里就想：是不是沒(méi)寫完作業(yè)的，還是作業(yè)錯(cuò)得不得了的......，我還沒(méi)想完，就聽(tīng)到了老師在叫我的名字，我一聽(tīng)，嚇得直打啰嗦，遲遲才向講臺(tái)走去。

　　到了講臺(tái)，老師把叫上來(lái)的同學(xué)聚在一起，說(shuō)：“這次把你們叫上來(lái)，是讓你們五個(gè)人去參加學(xué)校的作文比賽的，星期六星期天要多看一些作文書(shū)，知道了嗎？”我們聽(tīng)了老師的'話，都異口同聲的回答：“哦！知道了�！�，說(shuō)完后，我們各自回到座位上。我回到座位，就想：老師為什么選我去參加作文比賽，而不選別人呢？就這樣，這一個(gè)問(wèn)題在我的腦里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，“不管那么多了，還是寫作業(yè)吧�！蔽逸p聲的說(shuō)。

　　回到家后，我把書(shū)包向沙發(fā)一扔，就去看電視，媽媽回來(lái)后，就問(wèn)我這個(gè)周末有什么作業(yè)？“這個(gè)周末有語(yǔ)文試卷、數(shù)學(xué)《同步伴讀》......對(duì)了，媽媽，老師叫我參加下個(gè)星期學(xué)校舉行的作文比賽！”我喊道，媽媽一聽(tīng)我要參加作文比賽，那一張平淡的臉馬上變得春光滿面，可不到一分鐘，又變成一副嚴(yán)肅的樣子，嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“記得要多看一些作文書(shū)，拿一個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)，加油！”媽媽剛說(shuō)完，我就小聲的嘰咕了幾句：“老是說(shuō)多看書(shū)，真煩人！”媽媽見(jiàn)我不理她，就哼道：“怎么你還坐在這里，還不快去看書(shū)�！薄爸�道了！”我有氣無(wú)力的說(shuō)，說(shuō)完后便回到房間看書(shū)了。在這段時(shí)間內(nèi)，媽媽對(duì)我很嚴(yán)，很嚴(yán)很嚴(yán)！

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到比賽時(shí)間了。在比賽場(chǎng)上，我可緊張了，但過(guò)了一會(huì)，我那一顆緊張的心又平靜了下來(lái)，試卷一發(fā)下來(lái)，我便埋頭苦干的做了起來(lái)，“�。〗K于寫完了！”我小聲的說(shuō)。

　　經(jīng)過(guò)兩天媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲叮囑，我在這次的比賽中拿了一等獎(jiǎng)，我真高興，在頒獎(jiǎng)上，還獲得了一片掌聲，我聽(tīng)到掌聲響了起來(lái)，也情不自禁的為自己鼓掌，為自己的收獲鼓掌......

　　�。≡谶@所新學(xué)校中，是我第一次聽(tīng)到別人為我鼓掌，也是第一次自己為自己鼓掌，那一天是多么美好的一天��！以后，我會(huì)抓住機(jī)會(huì)，讓這一片掌聲再一次響起！

為自己鼓掌作文12

　　在生活中，在學(xué)習(xí)上，人人都想成為被關(guān)注的焦點(diǎn)，而為了這個(gè)目標(biāo)去努力地奮斗，把它當(dāng)成自己前進(jìn)的動(dòng)力，“人外有人，天外有天”自己不可能總是第一，這是一定的，而那些總是被冷落，總在角落陰避下的人，總是會(huì)感到無(wú)奈，總認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是最差的，不可能成功，而選擇放棄，“放棄”多么簡(jiǎn)單，可是這樣對(duì)不起了以前所做過(guò)努力，一切都將白費(fèi)，化為泡沫，隨著大海銷聲匿跡……或許，我就是這樣，遇到困難，不去面對(duì)，毫不猶豫地選擇棄權(quán)，但是，在這個(gè)社會(huì)中，放棄就等于落后，所以我必須學(xué)會(huì)給自己鼓掌!

　　鼓掌是需要勇氣和自信得，在成長(zhǎng)的道路上，相信自己，比什么都重要，而不必去在乎別人的看法。鼓掌不是一句空話，它是一個(gè)可以使人瞬間打氣的工具，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，為自己鼓掌，相信自己是最棒的!當(dāng)成績(jī)有所上升，為自己適當(dāng)?shù)墓恼�，鼓�?lì)自己繼續(xù)努力。

　　鼓掌有很多方法，關(guān)鍵在你怎么運(yùn)用，而不是一味地鼓掌，適當(dāng)?shù)慕o點(diǎn)壓力，何嘗不是一種好事呢?

　　記得讀小學(xué)的時(shí)候，拿著沉重的試卷拖著疲憊的身軀的我推開(kāi)了家門，媽媽看到我這副樣子，臉色陰暗了下來(lái)，就像暴風(fēng)雨的前奏，我心中不免敲起了小鼓，七上八下的.，身體也不由地打顫，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶走進(jìn)我的房間，放在了桌上，坐了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛，一字一句地看著我說(shuō)：“適當(dāng)給自己一些壓力，適當(dāng)?shù)貫樽约汗恼�，相信自�?”簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心，我抬起頭，對(duì)媽媽綻放出一個(gè)大大的笑臉。經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了許多，就像媽媽教我的那樣，考試沒(méi)考好，我不放棄，平時(shí)少玩一點(diǎn)，寫字多寫一點(diǎn)，也是一種樂(lè)趣，同時(shí)我也會(huì)為自己鼓掌，鼓勵(lì)自己不斷前進(jìn)!

　　在人生中，社會(huì)的大舞臺(tái)上，或許我只是個(gè)被冷落的人，或許鮮花不會(huì)為我綻放，或許臺(tái)下的觀眾寥寥無(wú)幾，或許迷霓燈不會(huì)為我閃爍，但是我依舊不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑�道自己的靈魂會(huì)為我鼓掌，也許我是一顆不明亮的星星，但我一樣可以點(diǎn)綴天空，當(dāng)有一天，我收獲了“溫暖的光”，變得閃閃發(fā)亮，我相信，臺(tái)下已經(jīng)人山人�！�—為我鼓掌!

為自己鼓掌作文13

　　那一次的鼓掌只有我一個(gè)人聽(tīng)到，但卻是那樣震耳欲聾。

　　頭頂掛著一個(gè)好似火球一般的太陽(yáng)，此時(shí)的我們走向了400米接力的起點(diǎn)。站在像面包一樣軟的草坪上，我開(kāi)始幻想自己第一個(gè)沖向終點(diǎn)時(shí)耳邊的歡呼與掌聲。

　　“砰——”一聲槍響，第一名隊(duì)員沖了出去，聽(tīng)到槍聲我的心里像一只小兔子一般跳個(gè)不停，滿是緊張與期待。輪到我了，我長(zhǎng)出了一口氣站在起點(diǎn)。接力棒重重的砸在手心，我像離弦的箭一般飛奔了出去。這一剎那，我踩在了跑道旁的小坑里，全身重心不穩(wěn)，我用盡全身的力氣控制著重心，我的心緊緊地縮在一起，注意力集中在受傷的腳上。我皺起了眉頭，不知所措。

　　速度一下子放慢了，我好想停下了腳步，在跑道旁歇息�？墒谴藭r(shí)，在以前我一圈一圈跑的身影一下子沖進(jìn)了腦海。無(wú)論汗是如何將衣服打濕，直至濕透，我的腳依然向前不停的邁著，從未停止，從未放棄。此時(shí)我的汗水同樣從臉頰兩側(cè)緩緩流下，夾雜著疼痛的淚水流入嘴角，咸咸的。這種味道是那樣熟悉，那樣深刻。我的眼睛此時(shí)已經(jīng)看不清楚前面的路，只見(jiàn)一片刺眼的紅，無(wú)邊無(wú)際……

　　“加油!”耳邊響起同學(xué)的歡呼聲，我用手擦開(kāi)眼邊的汗水與淚水，看了看機(jī)械一般運(yùn)動(dòng)著的腳。不能放棄!我要堅(jiān)持下去!經(jīng)歷艱辛的訓(xùn)練這點(diǎn)痛算得了什么!我嘗試看清早已模糊不清的路，咬了咬牙，對(duì)自己說(shuō)：“加油!”我死死盯著地面，看著自己在陽(yáng)光的照射下的影子。影子雖然是那樣左右不穩(wěn)，但是依然邁著盡可能大的步，沒(méi)有一絲停止之意的向前跑，向前沖。我大口大口的呼吸著，盡力的.控制已經(jīng)感覺(jué)不到疼痛的腳，微微地笑了�？粗�前面遙不可及的對(duì)手，心里早已沒(méi)有了悲憤而是自豪。

　　我堅(jiān)定而有力的沖向終點(diǎn)，耳邊響起了震耳欲聾的掌聲。那不是別人的掌聲，是我自己的掌聲。我癱坐在地上，抬頭呼吸，看著頭上那一片蔚藍(lán)的天空，我好滿足，好幸福，我為自己鼓掌。

　　也許別人并不會(huì)因你的小小進(jìn)步而喝彩，但是不要忘記為自己而鼓掌。

　　無(wú)論在跑道上還是人生之路上，那陣為自己的堅(jiān)強(qiáng)而響起的掌聲，永在。

為自己鼓掌作文14

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我們需要用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它。我當(dāng)然也有我自己的閃光點(diǎn)，我要去發(fā)現(xiàn)我的閃光點(diǎn)，并為我自己鼓掌。

　　我可是一個(gè)名氣十足的小畫(huà)家。在班上，同學(xué)們夸我的畫(huà)栩栩如生、惟妙惟肖；在家里，親人們說(shuō)我的畫(huà)美麗、漂亮。有一次，我們班正在上美術(shù)課。我非常喜歡美術(shù)課，因?yàn)橛值搅宋掖蟋F(xiàn)身手的時(shí)候了！我興奮極了。老師說(shuō)：“這節(jié)課，我們來(lái)畫(huà)五顏六色的花朵，要注意花和枝葉的配合喲……開(kāi)始！”我望著窗外，想：是畫(huà)紅艷艷的`一串紅好呢？還是畫(huà)金燦燦的油菜花呢？突然，我看見(jiàn)窗外一株靠著大樹(shù)的花——指甲花。我見(jiàn)了這花，馬上就有了創(chuàng)意，便畫(huà)起來(lái)。我有時(shí)工筆細(xì)描，很仔細(xì)地畫(huà)出指甲花的輪廓；有時(shí)又揮筆速寫，很快的畫(huà)出指甲花被風(fēng)吹時(shí)得動(dòng)態(tài)。畫(huà)好再涂上顏色，在邊兒上添幾只五彩繽紛的蝴蝶。哇！一幅美麗的指甲蝴蝶圖就畫(huà)好了。我把畫(huà)交給老師，老師見(jiàn)了，連連拍手叫好。老師并向同學(xué)們展示我的畫(huà)，同學(xué)們見(jiàn)了，連連驚呼起來(lái)！頓時(shí)，教室里響起了同學(xué)們的掌聲，我也為自己鼓掌。

　　我還是個(gè)鼎鼎有名的朗誦家呢！有一次，我報(bào)考了一次朗誦考級(jí)的考試。拿到資料，只見(jiàn)上面寫了一橫排的字：請(qǐng)從四套資料中選出一套資料讀、記、背。正式考級(jí)時(shí)考技師就隨機(jī)選其中任意一套。我不禁打了個(gè)冷顫，因?yàn)檫@四套資料每一套都很長(zhǎng)，怎么能背下來(lái)？但我既然已經(jīng)報(bào)了，那就努力吧！自從領(lǐng)了資料，我天天捧著資料讀、記、背。上課前看一會(huì)兒，下課時(shí)看一會(huì)兒，吃飯時(shí)邊吃邊看，睡覺(jué)前看一會(huì)兒。資料也被我看得羞紅了臉。過(guò)了一兩個(gè)星期，我終于背完了第二套資料，并且背得滾瓜爛熟、倒背如流。我對(duì)這次考級(jí)已有滿滿的信心了。我打算在家演一遍，就讓爸爸、媽媽和小姨當(dāng)聽(tīng)眾。演習(xí)開(kāi)始了！我把衣服穿得整整齊齊地走上“講臺(tái)”，就開(kāi)始演講。我聲情并茂地說(shuō)，還帶上了一些優(yōu)美的動(dòng)作。我可是朗朗上口，這讓我一點(diǎn)兒也不緊張。逼真的演習(xí)結(jié)束了，可聽(tīng)眾卻還陶醉其中。聽(tīng)眾席里響起了掌聲，我也為自己鼓掌。

　　我在不斷地為自己鼓掌，鼓勵(lì)自己，一步一個(gè)腳印，相信我最終一定會(huì)閃閃發(fā)光！

為自己鼓掌作文15

　　一位歌手向一位長(zhǎng)者抱怨道：“為了唱好一支歌，我不知要練多少遍，下多少功夫，流多少汗水，可每次表演后的掌聲總是那么稀稀落落�！遍L(zhǎng)者捋了捋須道：“別人不為你鼓掌，那你就為你自己鼓掌呀！”

　　看到這里，你可能會(huì)覺(jué)得長(zhǎng)者太狂妄自大了。為自己鼓掌？這豈不是王婆賣瓜？自賣自夸？

　　不！不是這樣的！為自己鼓掌，不是盲目的驕傲自滿，更非空虛的自我慰藉。為自己鼓掌，是建立在客觀基礎(chǔ)上和自信，是對(duì)自己清醒而正確的認(rèn)識(shí)，更是一種樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。

　　在一個(gè)不起眼的小軍營(yíng)里，有一個(gè)樣樣訓(xùn)練拿倒數(shù)的小兵？約翰。軍官訓(xùn)斥他，伙伴信嘲笑他，但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話：“約翰，你行，你是一名好兵，也一定能成為一名將軍。后來(lái)，他果然成為了一名將軍。

　　讀了這個(gè)故事，你是唏噓不已，目瞪口呆，還是仍然不屑一顧？但不管你對(duì)此的態(tài)度如何，這都是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。

　　著名漫畫(huà)家吉米自幼喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，他對(duì)線條和色彩有著天生的敏感和興趣�？墒�，早期賞識(shí)他作品的人屈指可數(shù)，為了鼓勵(lì)自己，他在每幅畫(huà)的后面寫了一行小字：這是吉米的畫(huà)。也許現(xiàn)在還不算成功，但他準(zhǔn)能成為一名出色的畫(huà)家。后來(lái)他成功了，他的每幅畫(huà)，都可以賣到成千甚至上萬(wàn)英磅，許多資深收藏家爭(zhēng)先恐后地購(gòu)進(jìn)他的畫(huà)。

　　試想，若沒(méi)有槍托上的那句話，約翰怎么可能統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬？若不是畫(huà)后面的那行字，吉米又怎能成為一名優(yōu)秀的漫畫(huà)家？

　　為自己鼓掌，為自己喝彩，豈不是前人的人生智慧所得？

　　也許你是一只小小的麻雀，論輕盈你不及燕子，論強(qiáng)健你不及雄鷹，論美麗你不及孔雀，認(rèn)聲音悅耳你不及黃鶯。但是，請(qǐng)你為自己鼓掌，因?yàn)槟銚碛谐岚�，擁有與藍(lán)天接觸的機(jī)會(huì)！

　　也許你是一朵默默的小花，人們總是贊美牡丹的高貴，桃花的'濃艷，茉莉的清香，水仙的淡雅，卻沒(méi)有一束目光投向你。但是，請(qǐng)你自己鼓掌，因?yàn)槟銚碛猩�彩，擁有芬芳�?/p>

　　也許你是山中的一塊頑石，丑陋而平凡。風(fēng)吹，日曬，霜打，雨淋，你被人遺忘，受盡折磨。你不能成為馬路的一部分，不能立于高樓之上更不能被做成雕像流芳百世。但是，請(qǐng)為你自己鼓掌，長(zhǎng)久地屹立不倒，便是你永恒的驕傲！

　　歷史就你一部電影，主角只是少數(shù)。他們的事跡被刻在歷史不朽的石碑上，他們贏得了人們的鮮花與贊美。而那大多數(shù)的配角，只能默默地不為人知。既然沒(méi)有人為你鼓掌那就自己為自己鼓掌吧！

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