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20年后的自己作文

時(shí)間:2023-02-07 18:38:49 自己 我要投稿

20年后的自己作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的20年后的自己作文,希望能夠幫助到大家。

20年后的自己作文(15篇)

20年后的自己作文1

親愛(ài)的自己:

  現(xiàn)在你還是一個(gè)人吧?身邊的朋友們都開(kāi)始談婚論嫁,父母也在不停地催促,是不是也有想結(jié)婚的念頭了?

  有一個(gè)人陪伴,應(yīng)該很好吧?出來(lái)玩兒久了,會(huì)有人打電話(huà)來(lái)接。上了一天班回到家,會(huì)有人捧上一杯茶。生理痛的時(shí)候,有人給煮紅糖水。難過(guò)的時(shí)候,有人抱著安慰。開(kāi)心的時(shí)候,有人陪你一塊兒快樂(lè)。漫漫長(zhǎng)夜,不是孤身一人……

  可是,沒(méi)有了這些,也不會(huì)死人啊……

  一個(gè)人的卻孤單,但可以享受寧?kù)o。不需要費(fèi)盡心思與另一個(gè)人磨合,把愛(ài)情一直走成親情。有小孩確實(shí)會(huì)很幸福,但從此以后,你在也無(wú)法全身心地投入工作,一個(gè)產(chǎn)假,足以把你長(zhǎng)久以來(lái)的`一切努力休完,沒(méi)有晉什的可能……

  所以,親愛(ài)的。一個(gè)人要好好的。

  好好地吃飯,好好地睡覺(jué),好好地工作,好好地享受專(zhuān)屬自由。

  開(kāi)心的時(shí)候,親自下廚,犒勞犒勞自己的胃。難過(guò)的時(shí)候,在家里開(kāi)瓶酒,哪怕喝醉了一個(gè)人哭到天昏地暗,第二天照樣光彩照人地出現(xiàn)。感覺(jué)壓抑時(shí),可以來(lái)個(gè)短途旅行,換一個(gè)環(huán)境,給自己耳目一新的快樂(lè)。哪怕遇到天大的困難,受到天大的委屈,絕不在別人面前流淚,對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑,又能夠滿(mǎn)血復(fù)活。所有的一切不好,你都的努力撐下來(lái),因?yàn)槟惚仨氉鲆粋(gè)耐打耐摔的女金剛。

  親愛(ài)的,答應(yīng)我,無(wú)論遇到什么,都想一想最初的夢(mèng)想,咬咬牙再堅(jiān)持一下下,就會(huì)豁然開(kāi)朗。

  其實(shí)也不是什么牛逼的夢(mèng)想,沒(méi)有太大的野心,只是希望能給父母買(mǎi)一套房,給自己買(mǎi)一輛車(chē)。能養(yǎng)活自己,補(bǔ)貼家人而已。但這些平凡簡(jiǎn)單的夢(mèng)想也需要一步一個(gè)腳印去走,我知道前面的路會(huì)充滿(mǎn)坎坷,布滿(mǎn)荊棘。但無(wú)論如何,也得硬著頭皮走完這人生的必修課。

  因?yàn),我必須,無(wú)愧于你。我得對(duì)得起十年后的自己。

  我想我很快就會(huì)遇到你。

  希望那時(shí)候,我會(huì)對(duì)你說(shuō):“萬(wàn)幸”,而不是“對(duì)不起”……

20年后的自己作文2

  如果你不想哭,就要努力往前跑,不顧艱難,留給別人的只有背影,沒(méi)有停留。人生在于勇往直前,不知疲倦地飛翔。不需要每個(gè)人都明白我們?cè)谙胧裁。盡力就是給自己最好的肯定。

  讓別人想想!懳

  弱:

  弱,最近不太好。幾種考試模式經(jīng)常出錯(cuò)。班上最后幾個(gè)學(xué)生取代了你的位置。曾經(jīng)讓你驕傲的數(shù)學(xué)考試,最近一塌糊涂。你怎么了?英語(yǔ)怎么會(huì)不及格?虛弱,醒醒,趕緊走出陰影。你很擔(dān)心。

  懦弱,學(xué)會(huì)懂事?纯茨悻F(xiàn)在。你留下了許多其他人。不動(dòng)就看不到別人的背影。然后,沒(méi)人能幫你。弱,想改變現(xiàn)狀,是好事,但也要明白自己的能力。千萬(wàn)不要忽視基礎(chǔ)。懦弱,回頭想想,也許你錯(cuò)了,你太爭(zhēng)強(qiáng)好勝,所以忘記了當(dāng)初的承諾,在旅途中迷失了自己,迷失了方向。你知道,你最大的敵人是你自己。

  軟弱,你不能放棄自己擁有和喜歡的一切,我不希望你成為只會(huì)讀書(shū)學(xué)習(xí)的機(jī)器,你一點(diǎn)感情都沒(méi)有。懦弱,靜下心來(lái)仔細(xì)思考,做一個(gè)沒(méi)有遺憾的選擇,跟著自己的.心走,永遠(yuǎn)不要迷茫,再一次誤入歧途。

  軟弱,我知道你不是一個(gè)軟弱的人,容易哭,容易放棄。那就趕緊起來(lái)吧,還有更多事情等著你去做。不要輕易流淚。記住,眼淚是軟弱的表現(xiàn),不是你的代表。堅(jiān)持和樂(lè)觀(guān)是你的本色。

  弱者,記住你來(lái)這里的目的不是為了消磨時(shí)間。正因?yàn)槿绱,你才?huì)比別人加倍努力去爭(zhēng)取自己的未來(lái)。你不代表個(gè)人,而是一個(gè)家庭對(duì)你的期望。我覺(jué)得你不想毫無(wú)怨言的面對(duì)愛(ài)你為你付出的父母。

  無(wú)力,沒(méi)有到不可挽回的地步,請(qǐng)不要放棄。因?yàn)闆](méi)有歲月的痕跡,每一個(gè)十年的夢(mèng)都像一朵花。多年的努力,全部壓在這,勇敢,為了一個(gè)沒(méi)有遺憾的人生。

20年后的自己作文3

  也許在十年后,我已成為一個(gè)成功人士,可展望過(guò)去,我想我定會(huì)感謝那個(gè)雨雪交加之際去打球、天天練習(xí)笛子、復(fù)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)上課聽(tīng)講的那個(gè)小男孩兒。他讓我現(xiàn)在持之以恒,認(rèn)真,堅(jiān)強(qiáng)。

  羽毛球驚魂

  那天上午,厚厚的烏云鋪天蓋地地襲了過(guò)來(lái)。到下午,這天氣好似演奏起了一曲“華麗”的交響曲,先是小雨和微風(fēng)引出主題,不一會(huì),樂(lè)曲便到了高潮:雪如鵝毛般灑下,雨也是“不遺余力”,如鼓點(diǎn)般打在柏油大馬路上。禍不單行,閃電也來(lái)了一下:一道筆直的光擊中一樹(shù),隨即“轟”的一聲巨響,那棵樹(shù)應(yīng)聲而落。我不禁怕了,苦苦哀求后,老媽竟還要讓我去打球。我只得坐上計(jì)程車(chē),看著豆大的雨在擋風(fēng)玻璃上開(kāi)了花。我后背挺得老直,全身起了雞皮疙瘩,還沒(méi)開(kāi)始便揮汗如雨,可最終有驚無(wú)險(xiǎn),到了目的地,可除了教練便只有我。那天,受益匪淺:要持之以恒,堅(jiān)強(qiáng),一分付出一分收獲。

  復(fù)習(xí),上課的認(rèn)真

  想在小學(xué)之時(shí),我對(duì)上課可謂不屑一顧,因?yàn)橹v的簡(jiǎn)單我又在外補(bǔ)習(xí)。經(jīng)常睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、玩尺子、轉(zhuǎn)筆、畫(huà)畫(huà)……可到了中學(xué),第一次月考便達(dá)到了人生低谷,我不禁反思:我為什么會(huì)考這么低?很快,我溝通了老師,并找著了方案:一次,我上課之時(shí),我困得要命,上眼皮和下眼皮如磁鐵一般妄圖吸緊。可我怎么能放棄,便操起一支0。3的自動(dòng)鉛筆,往大腿上猛扎下去。血倒沒(méi)出,可這酸爽直接讓瞌睡蟲(chóng)飛到了九霄云外,甚至現(xiàn)在,我還這樣干。腿上自然有些“點(diǎn)點(diǎn)”。又一次,我買(mǎi)了一把十分好彈的'尺子,在游戲中自然穩(wěn)居榜首:決勝于千里之外。上課時(shí),我不禁心癢癢,掏出了它?赏蝗幌氲搅耸裁,我看著黑板,雙手按住它的兩端,往中間一放……這是認(rèn)真。

  是呀,也許這就是我的風(fēng)景吧,持之以恒,堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)真。在今后的人生路上,也會(huì)這樣的吧!

  也許未來(lái)的我,發(fā)現(xiàn)我這閃光之處時(shí),必然更加急切地向前,造一成更美的風(fēng)景,因?yàn)樗耄何铱刹荒茌斀o一個(gè)小屁孩!

20年后的自己作文4

  還記得最開(kāi)始上初中的時(shí)候,自己對(duì)學(xué)校的那種憧憬和向往;而如今,我已步入了初三,一切都是那么的突如其來(lái),讓人防不勝防......想一下,明年的夏天,明年的學(xué)校,明年的老師和同學(xué),還有明年的自己......

  "人在光陰似箭流"這句話(huà)說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯(cuò),我想對(duì)一年后的自己說(shuō):“不要還是想著玩鬧了,你已經(jīng)不小了!馬上就是個(gè)高中生了!要更加努力的學(xué)習(xí)和奮進(jìn)!不要還是那副”三天打漁,兩天曬網(wǎng)“的個(gè)性了,或許學(xué)習(xí)的有些科目確實(shí)很枯燥和乏味。但是,作為一個(gè)16歲的女孩來(lái)說(shuō),應(yīng)該變的有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心,即使是面臨不喜歡的東西,也要盡自己最大努力把它做到最好,才是一個(gè)真正負(fù)責(zé)任和逐步走向成熟的人!”

  我想說(shuō)的還不止這些:”明年也是初中的最后一個(gè)學(xué)期,或許也是與每個(gè)同學(xué)最后一次見(jiàn)面了吧!對(duì)了,畢業(yè)時(shí),可不要再好朋友面前哭鼻子了哦!真的好糗呢!所以,請(qǐng)好好珍惜與同學(xué)老師在一起的時(shí)光,因?yàn)榛蛟S以后大家那青澀單純的樣子,就會(huì)不復(fù)存在了吧......"

  "不要總是覺(jué)得自己最痛苦,壓力最大!難道會(huì)比父母的壓力大嗎?!不要覺(jué)得自己什么都是對(duì)的,只要是人,都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,你也一樣!也不要總是孤僻著自己,可以稍微試著改變一下自己,不要‘鉆牛角尖’!俗話(huà)說(shuō)的.好,多一個(gè)朋友,路會(huì)更平坦些;多一個(gè)敵人,會(huì)多一份阻礙,使其道路坎坷,而若是朋友,則會(huì)是像一盞燈,替你照亮前行的路,所以,有朋友,有好朋友,是一件很幸福,很重要的事!加油!自信一點(diǎn),你或許并不是一個(gè)靚麗的女生,但你卻是一個(gè)由內(nèi)而外散發(fā)出氣質(zhì)的人!美麗,只是一時(shí)的;而氣質(zhì),才是真正成為永恒的象征!“我會(huì)為”你“加油,然后說(shuō)。

  我很開(kāi)心有這么多,這么多的美好而又感動(dòng)的回憶!即使是一年后的“你”,也請(qǐng)別忘記這些最美麗的風(fēng)景!

20年后的自己作文5

20年后的自己:

  你好!

  當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)停留在20年前,成為你回憶深處的一抹陽(yáng)光,那么柔和卻又模糊;蛟S,你會(huì)看到那個(gè)扎著高馬尾,輕輕地向你招手的小姑娘,笑得那么天真,那么純粹……

  20年后的你會(huì)從事什么工作呢?曾經(jīng)想當(dāng)一名舞蹈老師的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果實(shí)現(xiàn)了,你也許擁有了自己的舞蹈室,舞姿曼妙如初,一群小朋友緊緊地圍繞在你的身旁,你得到了我現(xiàn)在夢(mèng)寐以求的愜意生活,你的笑容還是那么天真,那么純粹。如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你可能就是一名普通的上班族,每天朝九晚五,沉重的生活壓力讓你疲憊不堪,勉強(qiáng)擠出的一絲笑容是那么世故,那么復(fù)雜……如果是這樣,現(xiàn)在的我好想抱抱你……

  20年后,爸爸媽媽生活如何?爸爸還像現(xiàn)在一樣挑起家里的大梁不肯放下嗎?媽媽還像現(xiàn)在一樣勤儉持家喜歡嘮叨嗎?作為獨(dú)生女,爸爸媽媽把我當(dāng)做掌上明珠,可我卻古靈精怪,調(diào)皮貪玩,總和爸爸媽媽“斗智斗勇”,他們的教導(dǎo)更是左耳朵進(jìn)右耳朵出,叛逆的我已讓他們頭疼不已……現(xiàn)在,我答應(yīng)你,我會(huì)好好努力,改變自己,20年后成為讓爸爸媽媽驕傲的你,扛起家庭的重?fù)?dān),好好照顧他們。

  20年后的`你或許會(huì)遇到很多困難,工作中不被認(rèn)可,生活中并不幸福,許多坎坷定會(huì)不期而至,但我要告訴你,不要灰心,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。當(dāng)然,我也祝福你,一路策馬奔騰,披荊斬棘,無(wú)所畏懼。請(qǐng)記住——“生活以痛相吻,仍請(qǐng)報(bào)之以歌”。

  落筆,沉思——希望20年后的你不要辜負(fù)今天的我,今天的我一定會(huì)好好努力,爭(zhēng)取成為20年后優(yōu)秀的你。

  祝

  身體健康,工作順利

  20xx年的我

  20xx年7月16日

20年后的自己作文6

寄給一年后的我:

  你我相識(shí)了十三年了,十三年了卻只記得一片一片的殘缺的回憶......

  想當(dāng)初,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享,一起助人。一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,你都忘了么?我對(duì)你多好

  。‰m被你永遠(yuǎn)踩在腳底下,但卻心甘情愿的陪你一起長(zhǎng)大。

  .....看見(jiàn)你哭,沉默寡言,看見(jiàn)你笑,興高采烈,看見(jiàn)你愁,心急如焚...可是為什么要拋棄我?為

  什么?為什么?

  曾經(jīng)的你,豁達(dá)樂(lè)觀(guān),性格爽朗。當(dāng)遇到困難時(shí),你堅(jiān)持不懈,一絲不茍,持之以恒得去克服困難;當(dāng)受到表?yè)P(yáng)時(shí),你謙虛謹(jǐn)慎,沉默寡言。但你變了。你變了,你變得膽小懦弱,自甘墮落;變得無(wú)所事事,悠然自在;變得驕傲自大;心胸狹窄,變得......

  一年后的今天你或許已經(jīng)完成了心愿;或許你仍在問(wèn)道的路上默然前行。不論是哪種情形,希望你能志存高遠(yuǎn),始終相信理想,追隨著理想;希望你能腳踏實(shí)地,認(rèn)真地過(guò)好每一天,走好每一步。不論得意或失意,希望你能夠保持內(nèi)心的寧?kù)o,心寬了,路自然就寬了。

  對(duì)于生活如何料理,你有了新的認(rèn)識(shí)。你不能甘心做被線(xiàn)繩系著的風(fēng)箏,要主宰著自己,飛向?qū)儆谧约旱腵天空。你要獨(dú)自一人挑戰(zhàn)生活,不要依靠任何對(duì)自己有所幫助的人。你一定要敢想敢做,讓你的生活豐富多彩。我未曾經(jīng)歷的一年里,希望你的收獲像秋天的果實(shí),多而甜蜜。見(jiàn)識(shí)了更多人和事,眼界開(kāi)闊了,頭腦睿智了,把一切都看得那么透徹。我想讓時(shí)光變慢一些,好好品味我現(xiàn)在美妙、將一去不復(fù)返的生活,但我也迫不及待地想一睹你所度過(guò)的第十四個(gè)春秋。我希望你能踏踏實(shí)實(shí)邁好之后的每一步,讓自己的生活綻放光彩。

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一切順利!

20年后的自己作文7

親愛(ài)的林昊:

  你好!

  收到這封用仿宋體寫(xiě)的信,你一定有點(diǎn)驚訝吧?這是誰(shuí)寫(xiě)給你的信呢?我是與你陪伴13年形影不離、息息相關(guān)的好伙伴——林昊。寫(xiě)到這里,不用說(shuō)你也會(huì)問(wèn):”你是誰(shuí)?為什么你的名字和我的名字一樣?“親愛(ài)的,我是你一年前的自己,我就不相信,你的尊姓大名和我這個(gè)無(wú)名小輩的.”假名“會(huì)不一樣。哈哈!你服了吧。

  你是個(gè)相貌堂堂的女孩子,體格偏瘦。一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)直垂到后腦勺。炯炯有神的大眼睛襯托著你的智慧。紅紅的嘴唇,粉撲撲的小臉蛋兒,一對(duì)可愛(ài)的耳朵。清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容。

  你還是楊紅櫻阿姨的”鐵桿櫻桃“。不知什么時(shí)候心血來(lái)潮,決心要寫(xiě)一本《粉果果》。你委屈妹妹當(dāng)”插圖畫(huà)家“,幫忙畫(huà)畫(huà)?墒牵妹貌痪镁痛蛄送颂霉,讓你自己想辦法。你很倔強(qiáng),心想沒(méi)有妹妹也能行。果然,功夫不負(fù)有心人。憑你的智慧和努力,讓同學(xué)們成了你的忠誠(chéng)粉絲。

  當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,你也不是十全十美的。因?yàn)榇中某闪四銓W(xué)習(xí)成績(jī)的致命點(diǎn)。數(shù)學(xué)考試中,你常常心不在焉,我猜你是去天堂神游了。也難怪,在你上六年級(jí)時(shí),你的馬虎這個(gè)壞毛病就牢牢的粘在你的身上了。怎么說(shuō)明你的粗心大意呢?考卷上就記錄著:”12乘8“這道基礎(chǔ)題,你竟寫(xiě)成”12乘8=20“。加法變成乘法,減法看成除法,單位沒(méi)有互化。像這種類(lèi)型的錯(cuò)誤還有很多。我真替你著急,雖然這些看起來(lái)都是微不足道的小錯(cuò)誤。其實(shí),它們的重要性可大了!因?yàn),等上了初中,一個(gè)小錯(cuò)誤就會(huì)使你拉下幾十名甚至幾百名的名次呢!趕快改呀!這可不是我在慷慨陳詞呀,我這是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。哎呀,時(shí)空隧道已經(jīng)奄奄一息了,再不快走,我就要被困在一個(gè)不知名的空間了。我得回到我自己的時(shí)代呢!再見(jiàn),我希望你能改變未來(lái),不再做個(gè)粗心的老小頭!

  祝身體健康。

20年后的自己作文8

十年后的自己:

  你好!

  我是十年前的你。如果不出意外的話(huà)。當(dāng)你收到這封信的時(shí)候你已經(jīng)二十好幾了。這個(gè)年齡的你應(yīng)該在找工作,或者待在家里過(guò)著“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”的生活,成為名副其實(shí)的啃老一族。不知道你是怎么個(gè)想法,但無(wú)論怎么樣,我都是希望你是幸福的,畢竟你幸福了我就是幸福的。

  給你寫(xiě)信的時(shí)候,我是疲倦的。這是一節(jié)語(yǔ)文課,老師在繪聲繪色的講著宋詞美好的意境,可是我卻昏昏欲睡,迷糊中只能看到老師張張合合的嘴唇。我秉持著“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的原則,勉強(qiáng)抽出一絲神志給你寫(xiě)了一封信。

  思緒千轉(zhuǎn),教室食堂宿舍三點(diǎn)一線(xiàn),日復(fù)一日,年復(fù)一年。這樣的生活方式,讓我過(guò)的一點(diǎn)也不開(kāi)心,就像是囚獄里的犯人,疲憊和約束交織,F(xiàn)實(shí)的殘酷打垮了生活的信心,有時(shí)候多想自己能像鳥(niǎo)兒一樣,振翅翱翔藍(lán)天云海。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,熬過(guò)這段暴虐的風(fēng)雨,興許就能看到美麗的彩虹,不知道你是否已經(jīng)看到我心心念念的美好?

  一直以來(lái),我做著同一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)的背景潔白純凈、熠熠生輝,我為每一位新娘穿上婚紗,梳妝打扮,看到她們臉上洋溢著幸福的微笑,心里不勝歡喜。門(mén)外有焦急等待的.新郎,低著頭圍著我的沙發(fā)繞來(lái)繞去,一刻也停不住。這是我們的夢(mèng)想,開(kāi)一所婚紗攝影樓,見(jiàn)證每一對(duì)新人的幸福,純凈無(wú)瑕的幸福。也許你還記得我們的夢(mèng)想,或者你做到了把它當(dāng)做夢(mèng)想,夢(mèng)里想一想,醒來(lái)后一切如常。

  我總感覺(jué)你在埋怨我。埋怨我的不努力,害你到現(xiàn)在可能還沒(méi)有工作,所有的夢(mèng)想都不得以實(shí)現(xiàn)。這樣我會(huì)很生氣,因?yàn)檫@樣很不公平。憑什么你享受了青春歲月的美好時(shí)光,我就要埋頭學(xué)習(xí),我只是按著你走的路,一步一步的走到你的身邊,結(jié)果如何你怨不得我。后來(lái)我又仔細(xì)的想了一通,你就是以后的我,你過(guò)得不好,我以后就會(huì)不幸福。

  我害怕自己以后是不幸福的,我要好好學(xué)習(xí)了,就此擱筆。

  愿幸福常伴你左右!

  十年前的你

  20xx年12月16日

20年后的自己作文9

十年后的楊佟霖:

  你好!

  當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,你已經(jīng)是一個(gè)二十多歲的青年了吧!不知道那時(shí)的你有沒(méi)有在大學(xué)的校園里游玩過(guò)一圈,也不知道那時(shí)的你有沒(méi)有一個(gè)深?lèi)?ài)你的男友,更不知道那時(shí)的你有沒(méi)有一個(gè)可以養(yǎng)家的工作。十年,真長(zhǎng)啊……

  十年前的自己,還是一名普通不過(guò)再普通的中學(xué)生罷了,或許在別人眼里,我是一個(gè)乖孩子,是一個(gè)壞孩子,但是我還不能給我自己下一個(gè)定義。或許就在十年后你看到這封信的時(shí)候,你就可以給你自己下一個(gè)定義了吧。我很期待!

  十年前的自己,也有一個(gè)喜歡的男孩,呵呵,與其說(shuō)是喜歡不如說(shuō)是暗戀來(lái)的準(zhǔn)確實(shí)際點(diǎn),不知道十年后你們還有沒(méi)有聯(lián)系。如果十年后你身邊已有一個(gè)愛(ài)著你的男友,那么你還會(huì)常常想起那個(gè)男孩嗎?我想,我應(yīng)該不會(huì)忘記吧,畢竟那段日子也是我人生中一段精彩的回憶。

  十年前的自己,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想著長(zhǎng)大的.生活會(huì)是什么樣子,我想也只有你才會(huì)給我一個(gè)真正的答案吧!你有一個(gè)穩(wěn)定的工作嗎?你有考上高中么?大學(xué)呢?你有為了生活而四處奔波么?你是一位大老板還是一名普通員工?呵呵,現(xiàn)在我居然對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了恐懼而不是期待;蛟S這就是所謂的:未知的才是最可怕的吧!

  十年前的自己,對(duì)十年后的生活充滿(mǎn)恐懼,一切在我看來(lái)都是未知,各種生存的挑戰(zhàn),一個(gè)個(gè)煩惱,一個(gè)個(gè)選擇在等待著我去解決……十年后的你面對(duì)這些生活的挑戰(zhàn)是怎樣的態(tài)度呢?十年后的你也一定有很多煩惱吧?

  記得回信給我哦,雖然我已看不到,但是那可能是我一生中唯一剩下的。祝你家庭幸福,工作順心!

  十年前的自己

  20xx年4月20日

20年后的自己作文10

  “上課!”

  “起立!”

  “老師好!”

  “同學(xué)們好。請(qǐng)坐!”

  還是十年前我讀初中時(shí)一樣的問(wèn)候,可角色卻變了,現(xiàn)在的我已成為一名中學(xué)老師了。

  我身高1.68m,體重就不必說(shuō)了吧!高挺的鼻子,俏皮的臉蛋……這就是我。自從踏上講臺(tái),感覺(jué)自己肩上的擔(dān)子重了。

  每次走進(jìn)教室,我都有如沐春風(fēng)之感。這是一間整潔而充滿(mǎn)生氣的屋子。學(xué)習(xí)區(qū)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、寬大的課桌、舒適的`椅子科學(xué)地?cái)[放著,圖書(shū)角綠色的書(shū)架上分類(lèi)陳放著各種書(shū)籍,每個(gè)角落養(yǎng)著大小不一的盆栽,令人賞心悅目。

  課堂上,我總是先讓我的學(xué)生帶著問(wèn)題自學(xué)二十分鐘左右,然后我們一起探討。學(xué)生可以大膽地說(shuō)出自己的任何想法,我一邊引導(dǎo)一邊協(xié)助,直到找出解決問(wèn)題的方法。溫暖的陽(yáng)光斜射進(jìn)教室,我笑了,學(xué)生也笑了。

  下了課,學(xué)生圍著我,與我交談。我細(xì)致地了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況,讓他們把我當(dāng)作家人和朋友。有某個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了事或心情不好,我就利用空余時(shí)間陪他聊聊天,散散心,順便開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)。如果碰到不文明、不講理的同學(xué),我會(huì)嚴(yán)厲地教訓(xùn)他。人們都說(shuō)“慈母多敗兒”,這是有道理的。以前我的老師還說(shuō)“棍棒底下出狀元”,這句話(huà)也說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)。不過(guò)我更喜歡采用和善的方式,像朋友一樣規(guī)勸,因?yàn)槲覉?jiān)信他們會(huì)明白我的苦心的。

  每一次聽(tīng)到孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,我都會(huì)很欣慰,我想和他們?nèi)跒橐惑w,共同遨游在知識(shí)的海洋,又用我的智慧去開(kāi)啟他們稚嫩的心靈。孩子是祖國(guó)的未來(lái),我會(huì)用盡心力去教好他們。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@是贊美老師的詩(shī)句。是。∥乙殉蔀橐幻嗣窠處,走到哪兒,就在哪兒教書(shū)育人。如果孩子們是花,那我一定是園丁,花兒在園丁的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我想我會(huì)變得更好,我的學(xué)生也會(huì)更好,我們的教育更會(huì)蒸蒸日上。

  “我是一名光榮的人民教師!弊约簩(duì)著鏡子說(shuō)道。我真為自己感到驕傲!

20年后的自己作文11

未來(lái)的我:

  你可安好?

  不知此刻的你,可還陽(yáng)光自信?是否認(rèn)真自律?是否努力拼搏?

  但我知道,此刻的你,正是高考進(jìn)行時(shí)!一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕,十年寒窗苦讀,一切可能盡在此刻,不知你能否搏個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。

  夏日的清晨,初生的太陽(yáng)照在臉上,自律晨跑。

  現(xiàn)在的我,每日都會(huì)晨起跑步,不論炎夏寒冬,只看那一樹(shù)芬芳,只聽(tīng)那鳥(niǎo)兒嚶嚶成韻。不知你是否還在堅(jiān)持,但我希望是的。晨跑有助于身心健康發(fā)展,綻放一天的好心情。天氣晴朗時(shí),在公園聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好不自在;天公不作美,在室內(nèi)跑步機(jī)上,耳聽(tīng)新聞,關(guān)心國(guó)家大事,可不驕傲!自律人生,從一日之日在于晨開(kāi)始。

  陽(yáng)光從晚霞中探出小小的腦袋,灑下陣陣金光,自律朗誦。

  現(xiàn)在的我,每當(dāng)晚霞展露衣角時(shí),我會(huì)拿起小誦本,每日一首小詩(shī),不聞食堂佳肴,只見(jiàn)詩(shī)情怡人。不知你是否還在堅(jiān)持,但我希望是的。讀一首小詩(shī),不必過(guò)于深?yuàn)W,只要有情有理,有意有象,能讓人心曠神怡,有豁達(dá)曠世之感,仿佛到了那時(shí)的鶯飛草長(zhǎng),那就夠了。醉酒的云姑娘,躲在樓頂,與你共享詩(shī)意人生!自律人生,從晚誦小詩(shī)開(kāi)始!

  微風(fēng)掃過(guò)簾布,卷起漂亮的弧度,自律書(shū)法。

  現(xiàn)在的我,每周都會(huì)抽2個(gè)小時(shí),在一個(gè)寧?kù)o的`下午,靜立于書(shū)桌之前,融身于筆墨之間,不知你是否還在堅(jiān)持,但我希望是的。身處書(shū)法世界,靜以修身,陶冶性情,能讓一個(gè)人的境界得到提升。卷紙平鋪開(kāi)來(lái),手握秀頎書(shū)筆,一筆一畫(huà),講求精細(xì),不急不躁,心平氣和,每周兩小時(shí),提升自我!自律人生,從周周練書(shū)法開(kāi)始!

  自律的人,益亦多多,樂(lè)亦多多。高考的你,更應(yīng)如此,自律的習(xí)慣,我希望你能堅(jiān)守!愿你當(dāng)下不負(fù)山河浩瀚,不負(fù)星河燦爛,不求金榜題名,只愿自律人生!

  小華

  7月20日

20年后的自己作文12

  你好!

  你還記得我嗎?我就是八年前的你,你現(xiàn)在身體好嗎?你還記不記得以前你的作家夢(mèng)嗎?你童年的趣事嗎?

  以前,你每逢到看電視時(shí),你都干脆不看,就跑到自己的臥室里,舉起一本本書(shū)放在床頭,拿著書(shū)慢慢品味。書(shū)陪你走過(guò)了四年,有時(shí)熬夜到十點(diǎn)多,到最后,你在床上打起了盹,不知不覺(jué)就睡著了。有時(shí)你也偷著看,回家時(shí),爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),你就拿起書(shū)慢慢的享受,常常聽(tīng)到門(mén)鎖咔嚓一聲,你就立刻把書(shū)放回書(shū)架若無(wú)其事的拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě),有時(shí)手忙腳亂,作業(yè)本都拿反了,結(jié)果可想而知,書(shū)被藏了起來(lái),只有寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū)。不過(guò)你還是一如既往的偷書(shū)看,你的讀書(shū)欲是無(wú)法阻擋的。有時(shí)星期天,作業(yè)寫(xiě)完了,你在陽(yáng)臺(tái)上安詳?shù)淖,一直從早上八九點(diǎn)看到下午一點(diǎn)。

  以前,你七八歲時(shí)特喜歡到小溪里去捉小魚(yú)小蝦,養(yǎng)在魚(yú)缸里玩。最有趣的是你那次和哥哥在小溪里捉龍蝦,哥哥在溪水里布下了陷阱,里面放了一塊小小的肉,我們趴在溪岸。一只大大的紅龍蝦鬼鬼祟祟的游了過(guò)來(lái),我禁不住歡喜,大喊起來(lái):“龍蝦來(lái)了,龍蝦來(lái)了,一只好大的`紅龍蝦”我邊說(shuō)邊往前爬,啥,龍蝦聽(tīng)見(jiàn)了聲音跑了!我急忙向前爬,睜大驚奇的眼睛看著,撲通,我一下掉到了水里,嘴含了一大口沙,呸呸,正是嗆死我了。

  20xx年,你已經(jīng)是個(gè)大一的學(xué)生了,你還在大學(xué)里學(xué)著知識(shí)為當(dāng)作家的夢(mèng)想打下基礎(chǔ),晚上也會(huì)坐在床上,廢寢忘食地抱著書(shū)本,啃著知識(shí)。我相信你這一天馬上就會(huì)來(lái)到的。加油!為那天所努力。

  祝你:

  身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心哦!

20年后的自己作文13

  Hi!二零一九年的王嘉慧,我是20xx年的你。親愛(ài)的,你現(xiàn)在還好嗎?下面是現(xiàn)在的我,想給你寫(xiě)的一段話(huà)。

  現(xiàn)在的你即將中考了吧?雖然我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但是我從身邊的人的身上感受到過(guò)?赡苷f(shuō)現(xiàn)在讓你淡定一些,冷靜一些,沉穩(wěn)一些,是不太可能的,復(fù)習(xí)的話(huà)估計(jì)以你的速度,應(yīng)該差不多了,現(xiàn)在你要做的就是要把記住的.知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)扎在心里,不能像從前一樣浮浮躁躁的了!老師在這三年里講的知識(shí),你真的都記住了嗎?回過(guò)頭來(lái)翻翻曾經(jīng)的書(shū)籍吧,再回憶一下老師上的每一堂課,爭(zhēng)取再多記一些,多考一分,畢竟,在這種大型考試中,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一分,就能改變多少人的命運(yùn)啊!

  剛剛進(jìn)入考場(chǎng)的你大概很緊張吧?拿到試題的你,也許突然發(fā)慌,大腦一片空白無(wú)助,要記得深呼吸,讓自己放松下來(lái)。如果遇到不會(huì)的題,先冷靜下來(lái),想一想,如果真的不會(huì)的話(huà),不妨利用心理暗示法,告訴自己,你不會(huì)的題別人也不一定會(huì)的啊。輪到全部寫(xiě)完檢查完之后,再回過(guò)頭來(lái),自己仔仔細(xì)細(xì)的想一想這道題到底要怎么做?然后檢查到收卷的那一刻……

  收到成績(jī)單時(shí),你可能開(kāi)心著別人的開(kāi)心,難過(guò)著別人的難過(guò)?烧(qǐng)別忘了啊,你們可是轉(zhuǎn)眼就要各奔東西的。畢業(yè)后的你可別忘記了,曾經(jīng)與你親密無(wú)間的朋友和閨密們,給予你孜孜不倦教導(dǎo)的老師。≌(qǐng)別忘了你們之間的故事,等到下一次見(jiàn)面的時(shí)候你還能叫著那個(gè)人的外號(hào)說(shuō):“嘿!小伙子我們又見(jiàn)面了誒,你咋又變胖了,都快吃成豬啦!”之類(lèi)的玩笑話(huà),關(guān)系還如從前般要好,談?wù)勛罱墓适屡c經(jīng)歷,不忘初心。

  愿你歷盡千帆,歸來(lái)依舊少年!

  From20xx年的王嘉慧

  20xx、4、14

20年后的自己作文14

一年后的我:

  你好嗎?

  一年過(guò)去啦,你應(yīng)該在上初三,在我的認(rèn)識(shí)中,初三是殘酷的,不僅學(xué)習(xí)壓力大,而且還要有體育鍛煉,不知道你能不能撐的住。為了祝賀你上初三,我想告訴你幾句話(huà):壓力大是好事,有句話(huà)說(shuō)的好,壓力就是動(dòng)力,以我對(duì)你的了解,我知道你是不會(huì)輕易說(shuō)累的。但如果你真的累了,不要怕,你可以哭,痛痛快快的哭一場(chǎng),在哭完后,你還是要回到生活的正軌上。現(xiàn)在的生活對(duì)你而言可能真的很煩心,不過(guò),我警告你,煩十分鐘就好,然后再快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)一天,因?yàn)榭鞓?lè)最重要,不管生活有多苦多累,也要開(kāi)心的過(guò)。

  還有,你已經(jīng)長(zhǎng)大啦,又長(zhǎng)了一歲喲,不能再任性啦,成長(zhǎng)意味著就要離開(kāi)父母啦,還有一年,你就要上高中啦,就會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)绻F(xiàn)在不好好陪他們,以后的時(shí)間就少啦。你現(xiàn)在有沒(méi)有在懷念以前兒時(shí)的生活呢?我覺(jué)得,你肯定在懷念,有可能你已經(jīng)懷念的哭了,我也在懷念,回憶是美好的,但永遠(yuǎn)不能回到以前啦,既然回不去不如放眼望去,以后的生活也是很美好,你會(huì)遇到更多的`朋友?墒,你不能只想回憶,只想未來(lái),你最應(yīng)該做的,就是好好享受珍惜你現(xiàn)在的日子,現(xiàn)在的青春。你還記得一句話(huà)嗎?摘不到的星星,總是最閃亮的;溜掉的小魚(yú),總是最美麗的;錯(cuò)過(guò)的電影,總是最好看的;失去的情人,總是最懂我的;我始終不明白,這究竟是什么道理。那么,我要說(shuō)失去的時(shí)間總是最好的,為了不讓自己遺憾,好好地珍惜吧。

  順便再告訴你兩句話(huà):一,做自己就好。二,加油哦。

  就說(shuō)這么多,祝你在初三的生活,開(kāi)開(kāi)心心的。

20年后的自己作文15

  動(dòng)物世界中我看到這樣一幕,一望無(wú)際的非洲草原上,一群羚羊在那兒歡快地覓食,悠閑地散步。突然,一只非洲豹向羊群撲來(lái),羚羊受到驚嚇,拼命四散奔逃。而非洲豹的眼睛中卻只盯著一只未成年的羚羊,窮追不舍。在追趕過(guò)程中,哪怕它在其他羚羊身邊擦身而過(guò),但非洲豹只是一個(gè)勁地追那只未成年的羚羊,最終把那只一直追的羚羊撲食。

  在看的過(guò)程中,我很納悶,在追趕的過(guò)程中,那只豹子為什么不放棄先前的那只羚羊而去改追其他離得更近的`羚羊呢?那樣,不是更容易捕捉到獵物嗎?后來(lái),在聽(tīng)主持人解說(shuō)后,才恍然大悟。因?yàn)楸右呀?jīng)跑累了,而其他的羚羊并沒(méi)有跑累,如果在追趕途中改變了目標(biāo),其他的羚羊一旦起跑,轉(zhuǎn)瞬間就會(huì)把疲累不堪的豹子甩在身后,因此豹子始終不丟開(kāi)已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊,最終的目標(biāo)是讓它成為自己口中的獵物。其實(shí),目標(biāo)就是一只羚羊,如果你想要達(dá)成,那么,你就必須一直追下去,中途很可能出現(xiàn)各種目標(biāo)的誘惑,它們都在分散你成功的視線(xiàn),如果你一味地為它們停留,最終將一無(wú)所獲!半m然人的潛能無(wú)極限,但人的生命是有限的”。

  我們一生追求的目標(biāo)太多,到頭到,一個(gè)也將實(shí)現(xiàn)不了,只有鎖定目標(biāo),竭盡全力,就一定能成功。

  現(xiàn)在讓我們鎖定目標(biāo),描寫(xiě)出10年后的自己。

  1、你在哪里?(環(huán)境、地點(diǎn)描述)

  2、身邊是什么人?(這些人的工作、能力、表現(xiàn),與你的關(guān)系)

  3、你在做什么?(職業(yè)、職位、工作情況)

  這不僅僅是作業(yè),更是你的夢(mèng)想、目標(biāo),如何讓自己夢(mèng)想成真,你必須有自我承諾,遵守諾言是人應(yīng)該具備的基本品質(zhì),沒(méi)有人能幫你守住這個(gè)諾言,只有你自己。

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