- 改變自己作文 推薦度：
- 改變自己作文 推薦度：
- 改變自己作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（合集）改變自己作文14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的改變自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
改變自己作文 篇1
社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì)的腳步，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖�，以便更好的和社�?huì)融合在一起。改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)沫h(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自己。一位老者曾對(duì)自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì)自己過(guò)來(lái)，于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但山卻絲毫未動(dòng)，對(duì)此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì)過(guò)來(lái)，那么我們就向它靠近吧。”環(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過(guò)改變自己�！笨梢�(jiàn)，改變自己，才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì)存在妒忌和看不慣，但我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽(tīng)講，教導(dǎo)之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好，講課的`魅力不夠大，所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧。”于是老師開(kāi)始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己，地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn)，當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯(cuò)的不是自己，那也應(yīng)該檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我，從而改變自己，學(xué)會(huì)包容欣賞。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情；雖然我們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短，但我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。
改變自己作文 篇2
成功來(lái)源于機(jī)遇，只有學(xué)會(huì)把握機(jī)遇，才能擁有開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。 ——題記
人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)會(huì)越多就會(huì)使人生之路越容易，越成熟，越完美。學(xué)會(huì)把握機(jī)遇也就學(xué)會(huì)了成功人生的一半。
我似乎對(duì)老師有一種天生的畏懼感，總是不敢正視老師，即使上課，也總是把頭埋得低低的。無(wú)論題目會(huì)不會(huì)，我總是堅(jiān)守陣地——絕不舉手。因此我的成績(jī)?nèi)缥业娜艘粯幽瑹o(wú)聞。眼見(jiàn)好友們一個(gè)個(gè)“飛黃騰達(dá)”，可我卻還守著那一畝三分地，完全沒(méi)有意識(shí)到自己的問(wèn)題，反而大嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，老天不公，期待著會(huì)出現(xiàn)一個(gè)賞識(shí)我這匹馬的伯樂(lè)。
一天，我又在向老天倒苦水，班主任如鬼魅般出現(xiàn)在我面前，嚇了我一大跳。我腦中只剩三個(gè)字：完蛋啦。閉上眼等待暴風(fēng)雨的降臨�？沙龊跷乙饬系氖�，想象中的暴風(fēng)雨沒(méi)來(lái)，卻只有班主任一句如春雨般溫柔細(xì)語(yǔ)的話：“機(jī)遇是靠自己把握的。”“機(jī)遇靠自己把握?”我仔細(xì)咀嚼著這句話，心中若有所悟。
又是一節(jié)語(yǔ)文課，班主任頻頻拋出問(wèn)題，我正在思索要不要舉手呢，幾個(gè)尖子生就爭(zhēng)先恐后地瓜分了所有機(jī)遇，我連口湯還沒(méi)嘗到，鍋就見(jiàn)底了。這時(shí)語(yǔ)文老師又拋出一個(gè)極難的問(wèn)題，教室里鴉雀無(wú)聲，尖子生們?nèi)纭八虻那炎印枇恕�。一個(gè)個(gè)咬著筆頭，托著下巴，眉毛頻頻蹙起，嘴里念念有詞，頗有大話西游中唐僧的`風(fēng)范。此時(shí)，我的心里也是百般煎熬，這條題目我會(huì)，但心中卻如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。到底是舉手一鳴驚人呢，還是不舉手，繼續(xù)默默無(wú)聞呢?我心中猶豫不決，抬起頭，語(yǔ)文老師正用希冀的目光看著我，我腦海里又浮現(xiàn)了那句話“機(jī)遇是靠自己把握的”。對(duì)，機(jī)遇是靠自己把握的，我毅然舉起了手……
那次以后，嘗到了螃蟹的鮮美后的我一直把握機(jī)遇，跟尖子生搶飯碗，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，對(duì)生活也充滿希望，不再怨天尤人。
機(jī)遇就像拋出的繡球，它不可能長(zhǎng)了眼睛，越過(guò)眾人，直奔你而去。你只有努力的去爭(zhēng)搶繡球，才有可能贏得成功的青睞。慶幸的是，我學(xué)會(huì)了把握機(jī)遇。
改變自己作文 篇3
當(dāng)我看見(jiàn)別人嚷嚷著要改變世界時(shí)，我選擇低下頭來(lái)改變自己。在這個(gè)世界上，多的是想要改變世界的人，卻少有想要改變自己的人。
我這么說(shuō)，不是在指責(zé)那些想要改變世界的人，相反，我堅(jiān)信要有人去改變世界，要有人有信念可以改變這個(gè)世界，不然，我們的世界又如何變好呢？只不過(guò)在我面對(duì)世界時(shí)，我察覺(jué)到了自己的渺小，我想，以我的力量，也許難以改變世界，但我可以改變我自己，將自己變得越來(lái)越好，而且，如果每一個(gè)人有念頭想要讓世界變更好的人，如果都能夠從自己做起，改變自己，讓自己變得越來(lái)越好，那長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，我們的世界不也就在這種改變了每一個(gè)自己的過(guò)程中，被我們改變了嗎？
在我還不能改變世界的`時(shí)候，我必須得低下頭來(lái)改變自己，而這個(gè)改變自己，具體指的就是學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一句話“當(dāng)你的才華撐不起你的野心的時(shí)候，你就必須靜下來(lái)學(xué)習(xí)”，是啊，我也想要改變世界，但我的才華還不足以撐起我想要改變世界的野心，這時(shí)候我必須得先低下頭來(lái)改變自己，必須靜下來(lái)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)，是我們每一個(gè)人改變自己的唯一途徑。如果我們的“改變自己”只是說(shuō)說(shuō)而已，那么我們的“改變自己”永遠(yuǎn)都只是在紙上談兵，而“學(xué)習(xí)”正是我們化解這種說(shuō)說(shuō)而已的尷尬的具體可行。當(dāng)我們拿起一本書(shū)，開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們拿起一支筆，開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們帶著我們的頭腦，開(kāi)始我們的額學(xué)習(xí)時(shí)，我們的“改變自己”也開(kāi)始生效了。我們會(huì)在學(xué)習(xí)中不斷改變我們自己，而這種改變一定也能夠在厚積薄發(fā)時(shí)轉(zhuǎn)變成改變世界的力量！
改變自己作文 篇4
改變自己，顧名思義就是說(shuō)將自己的某些性格或某些習(xí)慣作出變更。人的身上總會(huì)存在著一些壞習(xí)慣，如自卑、懶惰、懦弱等等。這些壞習(xí)慣成為我們?nèi)松缆飞系摹鞍枘_石”。改掉這些壞習(xí)慣則會(huì)使我們?cè)谌松缆放艿酶�、更穩(wěn)!
天下著牛毛般的細(xì)雨，不是很冷。可我的內(nèi)心卻比那寒冰還要寒!原因是因?yàn)檫@次考試失敗了。我拖著沉重的腳步行得比蝸牛還要慢。我不是不想回家，而是不敢回家，生怕爸爸母親看了成績(jī)后傷心�？杉沂冀K要?dú)w。一回到家我便把自己關(guān)在房里，思考著如何跟母親說(shuō)。還沒(méi)等我考慮好母親已進(jìn)來(lái)了�！霸鯓�，考試失敗了吧?”母親望著我難過(guò)的樣子說(shuō)。我無(wú)言以對(duì)，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。母親依然望著我，嘆氣地說(shuō)：“其實(shí)我早猜到了�！蔽乙苫蟮赝�，她說(shuō)我這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)不用功，貪圖一時(shí)的輕松，造成考試失敗的原因是懶惰�！皯卸柽�會(huì)使你再次失敗”，母親說(shuō)完這句話就出去了。懶惰、失敗等字眼不斷在我的腦際間出現(xiàn)，母親的話也不斷地在我的'耳旁響起�！耙苍S懶惰真的阻礙我前進(jìn)，也許改掉它我會(huì)跑得更快”我靜思著。想著想著，我似乎明白“貪圖一時(shí)輕松可能會(huì)毀掉一個(gè)人的前程”。
剎那間，我如夢(mèng)初醒，捧起書(shū)本靜靜地看起來(lái)，遇到不懂的地方就跑出去問(wèn)母親。來(lái)來(lái)回回跑了十幾次累極了，剛想休息，母親又在耳邊起。我對(duì)自己說(shuō)：“即使再累也要堅(jiān)持，不能再失敗了�！�
在幾天的堅(jiān)持下，我感覺(jué)到知識(shí)慢慢地充實(shí)著。我堅(jiān)信，只要我一直堅(jiān)持去，懶惰會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，成功會(huì)離我越來(lái)越近。
在一個(gè)美麗的時(shí)刻里，我拿著滿分的成績(jī)單笑著跑回家。路旁的花為我開(kāi)得更艷，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正用歌聲夸獎(jiǎng)著我……
改變自己作文 篇5
我一向都是個(gè)內(nèi)斂、低調(diào)的女孩。不喜歡張揚(yáng)，也不喜歡顯擺。小學(xué)的時(shí)候，我的朗讀經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，唯一的缺點(diǎn)就是聲音有點(diǎn)輕，膽子有點(diǎn)小。如果我能夠再勇敢一點(diǎn)就更好了，我原以為我又要以這種性格渡過(guò)這漫長(zhǎng)而緊張的初中歲月。
直到那一次…一節(jié)音樂(lè)課結(jié)東后，吳老師竟點(diǎn)名讓我當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的解說(shuō)員，這或許是對(duì)我的演講水平有所耳聞吧。這個(gè)消息的突然襲來(lái)，既讓我驚喜，又令我志忑。我很慶幸能有個(gè)上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)雖然說(shuō)我對(duì)自己的朗讀還是有點(diǎn)自信的，也很想珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，可畢竟這是第一次要在上千人的場(chǎng)面上表演，我的.心里還是有些躊躇不前。不過(guò)我到底還是接受了這個(gè)任務(wù)。為了讓自己在正式表演中不出差錯(cuò)，我每天放學(xué)回到家，一寫(xiě)好作業(yè)，就拿著稿子飛奔到房間里，逐字逐句地練習(xí)起來(lái)。學(xué)校里，一下課我就去請(qǐng)教老師，讀得一天比一天有進(jìn)步終于，充滿挑戰(zhàn)性的日子來(lái)了。我站在主席臺(tái)旁等待著，一遍又一遍地熟悉我的稿子，我的心在瘦弱的胸膛里怦怦直跳，臉部的肌肉竟也不由自主地僵硬了起來(lái)。
吳老師似乎看透了我的心思，笑著說(shuō)：“嘿，寶貝，別怕，你要相信自己哦！你要把握好氣息，控制好心態(tài)，勇敢地去面對(duì)！”是啊，箭已在弦上，就要勇敢去發(fā)射。聽(tīng)了老師的話，我深深地吸了一口氣，控制好情緒，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)！開(kāi)始了！我拿著話筒時(shí)刻提醒著自己：你能行！我勇敢地去面對(duì)這千人的場(chǎng)面。我懷著自信，充滿了情感，讀得滿頭大汗，最終竟隨著音樂(lè)，在幾千人面前越讀越自如，我那清脆悅耳的聲音在大操場(chǎng)上空回旋。哇，這種感覺(jué)好美！藍(lán)天白云都在為我喝彩！
開(kāi)幕式結(jié)束后，老師們都對(duì)我豎起了大拇指，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看，這次經(jīng)歷，我有了一種巨大的成就感和類(lèi)似驕傲的感覺(jué)。在我前面，還有一條很長(zhǎng)的未知路，需要我去實(shí)踐、去探索，我要讓自己更勇敢，不管前路是荊棘滿地，還是暗礁遍布，我都要勇敢去闖，為自己拼出一片斑斕的天空！
改變自己作文 篇6
遭遇挫折時(shí)，不要輕言放棄，調(diào)整心態(tài)，改變自己，機(jī)遇遲早會(huì)眷顧你。
——題記
你快樂(lè)過(guò)，你煩惱過(guò)，但快樂(lè)與煩惱都是自找的，對(duì)吧？別人是永遠(yuǎn)不會(huì)給你煩惱的。當(dāng)你憂郁的時(shí)候，想想過(guò)去，冷靜分析一下，是微不足道的小事，還是無(wú)法改變的事實(shí)。曾聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事：猶太人去賣(mài)豆子，如果賣(mài)不出去，就讓豆子發(fā)芽，賣(mài)豆芽，豆芽賣(mài)不動(dòng)，就賣(mài)豆苗，豆苗賣(mài)不出去，就移到花盆里，當(dāng)做盆景賣(mài)，盆景賣(mài)不出去，就移植到土里，繼續(xù)生長(zhǎng)，結(jié)出更多的豆子，循環(huán)如此，沒(méi)有沒(méi)不出去的豆子。一顆豆子在遭冷落的時(shí)候，有無(wú)數(shù)種選擇，何況人呢？人至少比一顆豆子堅(jiān)強(qiáng)些吧？那么你又何必為冷落而憂慮呢？
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，小的時(shí)候，曾是一個(gè)調(diào)皮的孩子，總是提一些令人奇怪的問(wèn)題，因此在學(xué)�？偟貌坏嚼蠋煹馁潛P(yáng)，成績(jī)很糟，不久就被學(xué)校退學(xué)了，他的媽媽做起了他的啟蒙老師，一點(diǎn)一滴的開(kāi)導(dǎo)他。愛(ài)迪生不斷長(zhǎng)大，也在不斷的探究物理知識(shí)。他一生的發(fā)明上千種，在他發(fā)明電燈時(shí)，做了8000種嘗試，一次又一次的`失敗，他并沒(méi)有灰心氣餒，大膽的嘗試中，最終取得了成功。只要緊緊把握每一次機(jī)遇，不放棄每一次努力，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價(jià)值，讓人生充滿光彩。上帝在關(guān)上一扇門(mén)后，通常會(huì)敞開(kāi)另一扇們，而我們就是要得到另一扇門(mén)的鑰匙，做到這一點(diǎn)，我們必須調(diào)整心態(tài)，腳踏實(shí)地的去選擇。誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，士別三日，令人刮目相看。
面對(duì)新挑戰(zhàn)，遭遇冷遇和碰壁是常有的事，心理落差時(shí)而有之……如果抓住機(jī)遇，勇于表達(dá)和挑戰(zhàn)自我，挖掘自己潛能，堅(jiān)持之下，總會(huì)有不一樣的精彩。
朋友，不要因一時(shí)的挫折而放棄自己，只要肯改變自己，成長(zhǎng)的旅途就會(huì)充滿無(wú)數(shù)機(jī)遇……
朋友，加油……
改變自己作文 篇7
人生勢(shì)必有幾多風(fēng)雨，幾多陰霾?但總有人通過(guò)改變自己而撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了森林。盡管出生 于一個(gè)清貧的修鞋匠家庭，但他在青年時(shí)代就通讀了莎士比亞的全部著作。盡管他兩次經(jīng)商兩次失 敗，八次競(jìng)選八次失敗，其間還有過(guò)一次精神崩潰，但他仍選擇勇敢向前，通過(guò)不斷地改變自己， 最后終于達(dá)到了人生的巔峰。是他把一個(gè)分裂的國(guó)家合二為一，是他頒布了《解放黑奴宣言》，是 他通過(guò)改變自己改變了歷史的筆跡。
縱使黃沙蒙蔽了一切，也不要悲哀，不如改變自己罷，心眼可以嗅到出水的清荷!
他通過(guò)泯去后天的經(jīng)過(guò)世俗熏染的“偽我”，以求返歸一個(gè)“真我”。他清晰地看到了社會(huì) 的腐朽，卻沒(méi)有力量去改變它，于是只好改變自己——追求自身道德的完善。因?yàn)楦淖冏约海I(lǐng) 悟到了“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的`真諦;因?yàn)楦淖冏约�，他欣賞到了“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還 ”的自然之觀;因?yàn)楦淖冏约�，他成就了中�?guó)文學(xué)史上的一大奇跡。
縱使黑暗吞噬了一切，也不要悲哀，不如改變自己罷，微笑可以點(diǎn)燃太陽(yáng)的光彩!
然而那些不能改變自己的，只能活生生被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖 然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無(wú)法跟上機(jī)器化的時(shí)代，堅(jiān)持手工制好每雙 鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時(shí)代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。
即使峰回路轉(zhuǎn)，也會(huì)有夜盡天明，
即使披荊斬棘，也會(huì)有前途似錦，
只要你相信——改變自己，你就是下一個(gè)成功的青年!
改變自己作文 篇8
生活就像一個(gè)調(diào)味盒，酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有，充滿了喜怒哀樂(lè)，軍訓(xùn)就是如此，先苦后甜。
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，同學(xué)們還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中，突然廣播叫道：“請(qǐng)所有六、七年級(jí)同學(xué)下來(lái)軍訓(xùn)�！薄败娪�(xùn)？”所有人都驚呆了，這不是初中生才有的嗎？怎么小學(xué)也軍訓(xùn)。不過(guò)有幾個(gè)淘氣包卻暗暗竊喜：這下好了，不用上課了。
當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，一個(gè)虎背熊腰的教官印入眼簾，他看到我們慢悠悠地走過(guò)來(lái)，突然大吼：“快點(diǎn)，別講話！”我先是一驚，后來(lái)想：以后沒(méi)有好日子過(guò)了。“大家好，我姓譚，大家可以叫我譚教官……�！庇械娜税档乩镄χ�，教官又一吼：“別動(dòng)，所有人馬上調(diào)整10、9、5、4、3、1，停！”所有人馬上站好，像一個(gè)個(gè)木頭人。教官先教我們站軍姿。站起軍姿時(shí)，我嚇得大氣都不敢出，太陽(yáng)在天空中釋放自己的“光彩”，一道道強(qiáng)烈的光線射在我們身上，汗水使衣服緊緊貼在身上，就像穿了一件緊身衣。汗從臉上滑過(guò)，也不敢去擦，生怕被抓到。然后又學(xué)了向左向右轉(zhuǎn)、向右看齊等動(dòng)作。吃飯的時(shí)候，我除了腰酸背痛腿抽筋以外，就只有一個(gè)字：累。
第二天，我連起床也十分困難。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都和我一樣，而且都沉默不語(yǔ)。后來(lái)的訓(xùn)練完全是咬緊牙關(guān)挺過(guò)去的，不少人都想放棄，每時(shí)每刻都在想：什么時(shí)候結(jié)束啊、明天一定要下雨、我要是生病就好了……但后來(lái)都一起堅(jiān)持下來(lái)了；也有的人生了病、受了傷瞞著大家一起堅(jiān)持。每次休息的`時(shí)候，喝水的人群擠得水泄不通，一個(gè)個(gè)都好像去了撒哈拉大沙漠一樣，都恨不得喝光所以的水。開(kāi)始我們都不喜歡譚教官，但后來(lái)竟有點(diǎn)舍不得他了，因?yàn)樵谲娪?xùn)中，他不僅教會(huì)了我們基本的動(dòng)作，還教會(huì)了我們很多做人的道理，比如要團(tuán)結(jié)，要自信。幾天下來(lái)，我的身體素質(zhì)也得到了極大的改變。最后，在會(huì)操表演中，我班奪得了第一名。
一個(gè)人，如果想改變生活，就必須先改變自己，只有改變自我，才能改變生活，改變他人，甚至改變世界。
改變自己作文 篇9
“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國(guó)家；當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國(guó)家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；
在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國(guó)家做一些事情；然后，誰(shuí)知道呢？我甚至可能改變這個(gè)世界�！痹谖覀兡贻p時(shí)，都有著自己那所謂的偉大的理想，當(dāng)一位科學(xué)家、一位醫(yī)生、一位老師、一位對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，但都不曾去努力，最后只能讓這些成為浮云……
或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并沒(méi)有想過(guò)，如果“十”和“千”只是一撇之差的話，那為什么不把十都寫(xiě)成千，或者是吧千都寫(xiě)成十呢？如果火車(chē)等他了兩分鐘，那么他也許可以上車(chē)；如果在他臨終前找的不是牛醫(yī)，那么他也許可以活得更久；如果……但是世界上并沒(méi)有如果，也沒(méi)有后悔藥。
如果，他在生前能夠嚴(yán)格的要求自己，他可以改變自己的`命運(yùn)，甚至是改變這個(gè)世界。如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩(shī)仙——李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過(guò)的吧。小時(shí)候的李白不喜歡念書(shū)，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒(méi)有遇到那位老婆婆，想必他并沒(méi)有現(xiàn)在那么有名氣�！爸灰蚁碌墓Ψ虮葎e人深，沒(méi)有做不到的事情”這一句話，令李白很慚愧，從此他每天的學(xué)習(xí)他別用功，而且再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。最終，成為了名垂千古的詩(shī)仙。
如果，李白沒(méi)有遇到老婆婆，即使是他好好學(xué)習(xí)可能也不會(huì)成為詩(shī)仙。如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界�！拔铱梢愿淖兪澜纾淖冏约�，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，COMEON改變自己”。
改變自己作文 篇10
我不喜歡自己。因?yàn)?.....
我不喜歡我的膽怯，即使看見(jiàn)一個(gè)陌生人就像一個(gè)縮頭烏龜，甚至在出去玩的時(shí)候看著別人的眼睛，甚至在和阿姨說(shuō)話的時(shí)候臉紅，甚至在看見(jiàn)別人的眼睛時(shí)躲閃......告訴你自己，我想改變。
變得活潑大方。當(dāng)你看到一個(gè)陌生人，你會(huì)優(yōu)雅地走過(guò)。當(dāng)你出去玩的時(shí)候，你會(huì)隨心所欲。當(dāng)你和一個(gè)陌生人說(shuō)話時(shí)，你會(huì)感到放松和舒適。當(dāng)你看到別人的眼睛時(shí)，你不會(huì)再躲閃......告訴你自己，我很滿意。
我不喜歡我的擔(dān)心。我不得不擔(dān)心與我無(wú)關(guān)的事情。我想太多簡(jiǎn)單的事情。我總是害怕一件事情的壞后果。我總是完成一件事情，并且記得我是否做錯(cuò)了什么或者錯(cuò)過(guò)了什么。我總是太在乎別人的想法，害怕這個(gè)世界上的人離我很遠(yuǎn)，所以我盡力去接近他們，但這真的太累了......告訴你自己，我想改變。
換個(gè)想法，你可以盡力而為。當(dāng)你下定決心的時(shí)候，你會(huì)下定決心去做，不管結(jié)果如何，因?yàn)槟阋呀?jīng)想到了最壞的`結(jié)果。不要總是為那些不值得的人而活，不要太在意別人對(duì)你的印象，不要總是想辦法取悅他們，讓自己活得舒適，讓你的心不要太累......告訴你自己，我很滿意。
我不喜歡我的猶豫。我已經(jīng)明確地在一個(gè)問(wèn)題上下定了決心，但是我總是猶豫不決，猶豫不決，讓我最初的決心的一半落空。我總是與學(xué)習(xí)和玩耍的問(wèn)題作斗爭(zhēng)。我無(wú)數(shù)次告訴自己，我其實(shí)很聰明，但是我沒(méi)有更加注意學(xué)習(xí)。如果我每天學(xué)得更多，我的學(xué)習(xí)肯定會(huì)突飛猛進(jìn)，但我總是一次又一次地被猶豫沖掉。但是我總是猶豫是否真的放下娛樂(lè)時(shí)間。因此，我猶豫不決，直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有下定決心。告訴你自己，我想改變。
改變自己作文 篇11
這次移栽，它不會(huì)被人賞識(shí)，要被人賞識(shí)就要改變自己的生存環(huán)境�！倍覅s要說(shuō)：“要被人賞識(shí)就要改變自己！”每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，但世界不會(huì)為你而改變，環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。
也許，我們沒(méi)有莊周夢(mèng)蝶的浪漫，沒(méi)有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無(wú)法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來(lái)的劣根性；也許，我們沒(méi)有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書(shū)籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí)，他改變了自己。官場(chǎng)的黑暗，是他無(wú)法改變的`，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí)，為后人所銘記。當(dāng)“御用文人”李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時(shí)，他改變了自己。朝廷希望他吟風(fēng)弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無(wú)法改變官場(chǎng)的他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩(shī)歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時(shí)也改變了時(shí)代，雖不被時(shí)人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。那些不能改變自己的，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無(wú)法跟上機(jī)器化的時(shí)代，堅(jiān)持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。
改變自己，方能跟上時(shí)代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹，方可以永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……改變自己！
改變自己作文 篇12
不知何時(shí)的自己終于這樣執(zhí)著地認(rèn)為。有些事情在你出生的那一刻起，便深深地印上了一個(gè)印記，這個(gè)印記是一生都不會(huì)抹煞的。
在我能夠記得這個(gè)世界零碎的記憶中，自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視，甚至到無(wú)視，我都懂得的，看得見(jiàn)。沒(méi)辦法，上天只給了我一個(gè)華麗的外表，卻沒(méi)有給我過(guò)多的實(shí)質(zhì)。
其實(shí)，自己一直想改變。
小時(shí)候，其實(shí)有許多的夢(mèng)想，其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變，雖然有時(shí)候會(huì)有挫折、網(wǎng)難，但一想心中那一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，便有了更多的動(dòng)力。于是，便堅(jiān)持著改變，但最終還是未能如愿，自己自信一笑，沒(méi)關(guān)系，還有機(jī)會(huì)。
那些有著美好憧憬的小時(shí)候，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我仍懷揣著那一份“偉大”的理想奮斗著。自己知道想改變，只要讓自己發(fā)光，向別人展示自己的實(shí)力，這樣別人便會(huì)改變對(duì)自己的看法。但是現(xiàn)實(shí)卻是一個(gè)牢籠，讓我一次次放飛的夢(mèng)想逐漸被囚禁，甚至都無(wú)奈地想變平庸。自己無(wú)奈一笑。
我終于漸漸懂得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有差距的.，而且這種差距似乎與生俱來(lái)的，無(wú)法改變，任憑再怎樣努力，都無(wú)法縮短。
其實(shí)，不是自己不想做而是那種與生俱來(lái)的東西自己學(xué)不來(lái)的，自己沒(méi)有香味，自出生便懂得，但是那是一種無(wú)奈，自己也想有個(gè)發(fā)光發(fā)彩的機(jī)會(huì)，但現(xiàn)實(shí)卻一次次地將自己拉同!
身為臘做的蘋(píng)果，我并不是想欺騙任何人，只是想讓別人知道我不是
徒有其表，這是自己的心聲，不知有沒(méi)有人知道。
開(kāi)始的自己做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我終于靜靜散發(fā)著香味!
改變自己作文 篇13
當(dāng)你用盡所有辦法卻仍面臨失敗時(shí)，不如試試最簡(jiǎn)單也最不易想到的辦法：改變自己。
“秋天真是一個(gè)無(wú)情的季節(jié)！”呆呆地望著眼前的卷紙，我不覺(jué)傷感地嘆道。
在看似應(yīng)該碩果累累地季節(jié)里，卻讓一向自我感覺(jué)還算優(yōu)秀的自己犯了愁�？荚嚥蝗缫馊缲瑝�(mèng)一般籠罩著脆弱的心靈，每天在考砸中、被老師雷劈中、被老媽訓(xùn)話中度過(guò)，好累好累……
為什么其他人還能保持這么好的成績(jī)呢？幾次風(fēng)雨后心中自然而然萌生了這個(gè)疑問(wèn)。看著自己的老對(duì)手每天耀武揚(yáng)威地勁頭，心里真不是滋味。但為了下一次更好地崛起，還是……放下臉面吧！“你想問(wèn)我的學(xué)習(xí)方法？那先講講你自己的學(xué)習(xí)方法吧。”班長(zhǎng)無(wú)比認(rèn)真地看著我�？伤捻永锓置饔幸环N藐視的味道�！拔业膶W(xué)習(xí)方法？”我被反將了一軍，“我哪里有什么學(xué)習(xí)方法�。 �
班長(zhǎng)嘆了口氣，恨鐵不成鋼：“你知不知道，進(jìn)入初二后，就不能再用初一的方法了，進(jìn)入初二后首先要想到：改變自己！”原來(lái)，我一直在回避這個(gè)問(wèn)題，我一直想讓別人改變，卻忘了改變自己…… 如果我能有一套自己的`學(xué)習(xí)方法，如果我能用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)考試，如果我……又一次考試來(lái)臨，我信心滿滿地走向了考場(chǎng)。久違了，我重拾而來(lái)的信心；久違了，我期盼中的優(yōu)異成績(jī)；久違了，代表榮譽(yù)與奮戰(zhàn)的第一名！
原來(lái)改變自己，竟有這么重要！
“班長(zhǎng)，我……謝謝你�！辈恢醯�，到了班長(zhǎng)面前，一肚子的感謝卻都說(shuō)不出來(lái)，只剩了一句意味深長(zhǎng)的：謝謝。
班長(zhǎng)一笑答之：“你可是我的對(duì)手，如果你退步了，誰(shuí)和我PK？”
再次望向湛藍(lán)的天空，秋天，也變成了一個(gè)成熟的季節(jié)、收獲的季節(jié)……改變自己，連天地，都會(huì)大不一樣！
改變自己作文 篇14
從現(xiàn)在起，我要不斷不斷地努力，要拋棄，遺忘曾經(jīng)自己幼稚的幻想�！拔沂莻�(gè)學(xué)生！”我時(shí)常告訴自己，作為學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；“我是個(gè)學(xué)生！”我時(shí)常告訴自己，作為學(xué)生，我應(yīng)該不去追求傳說(shuō)中的幸福；“我是個(gè)學(xué)生！”我時(shí)常告訴自己，作為學(xué)生，我應(yīng)該把寶貴的光陰和精力注入到學(xué)習(xí)上。當(dāng)我感到這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，沒(méi)有扎實(shí)的本領(lǐng)會(huì)被淘汰；當(dāng)我悟到父母每天早出晚歸，為了我的成長(zhǎng)而操碎了心；當(dāng)我看到慈祥的老師為我們的學(xué)習(xí)不辭勞苦，那布滿血絲的眼，我狠狠地下了決心：要塑造一個(gè)煥然一新的周怡敏。
改變自己，不會(huì)像別的同學(xué)一樣，裝天真，扮可愛(ài)，追求外在的美麗妖嬈，不會(huì)別的同學(xué)一樣，盼星星，盼月亮，奢望著心目中白馬王子的歸來(lái)，不會(huì)像別的同學(xué)一樣，每一時(shí)，每一刻，愛(ài)不釋手地捧著言情小說(shuō)感動(dòng)流淚。的確，我們這個(gè)年齡，愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)，一只腳已經(jīng)踏入了青春的門(mén)檻，而另一腳卻賴(lài)在童年的夢(mèng)里不肯出來(lái)。但是，我們這個(gè)年齡，注定是學(xué)習(xí)的時(shí)候，不應(yīng)該奢望期待心愛(ài)的王子。
13歲，是人生中最絢麗的'時(shí)光，是人生中最美麗的風(fēng)景，是人生中最繁華的花季。在這個(gè)美好的光陰中的我們，一定要珍惜這最寶貴的時(shí)光，用我們旺盛的精力去拼搏，去奮斗；用我們的率真的性情去克服，去挑戰(zhàn)；用我們堅(jiān)韌的品質(zhì)去塑造，去完成我們心中那最美麗，最純真，最初的夢(mèng)想。
13歲的我們，一定要把握青春的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在這個(gè)年齡，我們應(yīng)拋棄那天真的幻想——奢望英俊瀟灑的王子給予真愛(ài)。在這個(gè)年齡，我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向，通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)它。加油！改變自己！
【改變自己作文】相關(guān)文章：
改變世界改變自己作文04-04
改變自己,改變世界作文05-11
改變自己，改變世界作文01-26
改變世界改變自己作文01-28
改變自己作文01-29
改變自己作文08-16
改變自己的作文11-05
改變自己作文（經(jīng)典）11-11
改變自己作文(經(jīng)典)10-09