點(diǎn)亮自己作文(精選26篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的點(diǎn)亮自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
點(diǎn)亮自己作文 1
花開一季,亙古留香,我的世界因?yàn)橛心,密集了戀戀不舍的牽掛,你如溫暖的陽光,照耀我的心房?/p>
望向窗外,陽光透進(jìn)窗內(nèi),暖洋洋的照在我心上,思緒,飄回……
猶記,溫暖在璀璨煙花下的大衣。夜晚,伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我隨家人“點(diǎn)燃”新年。天空中絢麗多彩的煙花,勾勒出新一年的宏圖。煙花驚心動(dòng)魄地盛開,又如花開花落般無聲消逝。猛然,肩上一重,原來是爸爸的大衣。他輕輕說,“天冷”,大衣溫暖了我微涼的`身體。此時(shí),煙花下的大衣,是我化不開的愛。
猶記,溫暖在夜晚路燈下的等待。那天,補(bǔ)課班加課,放學(xué)時(shí)已是九點(diǎn)。伴隨著夏夜間的清風(fēng),蟬鳴,我走在回家的路上,嘴里哼著歡快的歌。忽然,仿佛聽見有人在喊我,驀然回首,那人正在路燈下焦急的等待,是奶奶!她不知道我下課的時(shí)間啊!我快步跑了過去,說:“奶,你怎么來了,等了很久了吧!彼贿叢林~頭上的汗邊笑著說:“我怕你一個(gè)人回家害怕,這都多晚了。”眼角微微浮現(xiàn)的皺紋,暖了清冷的月光,也暖了我的心。
猶記,溫暖在安靜夜晚下的陪伴。作業(yè)意外的多,可能是臨近考試的原因吧。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)有些微微發(fā)酸的手,又持筆疾書。室外,燈火闌珊,窗內(nèi),一人獨(dú)坐。突然門開了,是媽媽。她把熱好的牛奶放在我桌子上,“別太累了,記得趁熱喝!北爿p輕坐在我身邊!班!蔽覜]有抬頭。鐘表上的指針滴答轉(zhuǎn)動(dòng),手中的筆不停抖動(dòng)。不知過了多長時(shí)間,猛然抬頭,動(dòng)動(dòng)發(fā)酸的脖子,看見身旁蜷縮的身影。我輕輕踱步,將毛毯蓋在她身上,不料卻將她驚醒,而她,卻懊悔的說:“我吵到你了嗎?”天已深,夜微涼,心漸暖。
轉(zhuǎn)身,凝視,窗外的陽光依舊燦爛,時(shí)光有你,溫暖我心。
點(diǎn)亮自己作文 2
燈,代表是一種希望。燈,就像是駱駝在迷失的沙漠中,找到了水源;就像是乞丐突然找到了一桌美味的菜肴;就像是船員在迷失的大海上發(fā)現(xiàn)了回家的一座燈塔。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩天,老師在課堂上說,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我要參加女子400米長跑。聽到這個(gè)消息,我的內(nèi)心很絕望,也在抱怨老師,我又不會(huì)跑步,為什么要叫我?我不想被我們班的同學(xué)笑話,但是細(xì)想一下,老師應(yīng)該知道我很少鍛煉,難道趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓我鍛煉?
訓(xùn)練時(shí)老師會(huì)在我旁邊和我一起跑,應(yīng)該是想讓我不要有放棄的心態(tài),但我不理解。剛開始跑用的時(shí)間太長,我覺得比賽的時(shí)候肯定會(huì)得最后一名,即使我拼盡全力,大汗淋漓,成績也并不理想,心里想:我可能就是《龜兔賽跑》里的那只烏龜吧。旁邊的大榕樹好像在說:“看,那個(gè)人真是傻,有了腿跑的都那么慢。”太陽花咧開了嘴:“那雙腿還不如給我呢。”從他們的`話中,我聽出了譏諷。但我突然想到老師剛在課堂上說的一句名言:鐵杵磨成針,功到自然成。我無視了他們的譏諷。在后面的訓(xùn)練里,我用的時(shí)間越來越短,老師也在身旁不斷給我鼓勵(lì)。
女子400米長跑運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我的心很緊張。只聽“開始!”裁判一聲令下,我就像一支離弦的箭,沖到了他們的最前面,在快到終點(diǎn)的時(shí)候,我的呼吸變得越來越急促,氣喘吁吁,仿佛周圍的吵鬧聲安靜了,只聽到我心臟跳動(dòng)的聲音“砰,砰!”,即使很累,但只剩下不到幾米了,我一定要堅(jiān)持,最終我拿到了第一名。
千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。只要你不放棄就一定會(huì)成功。感謝老師在我心中點(diǎn)亮了一盞堅(jiān)持的燈。
點(diǎn)亮自己作文 3
心中的那盞暗下來的燈,我想我可以重新點(diǎn)亮。――題記
塵封的記憶就像是在沙灘上的印跡,被時(shí)光的潮汐沖的模糊不清;過往的煙云也總會(huì)被時(shí)光的風(fēng)給吹散;心中那件往事卻久久縈繞在腦海之中,難以磨滅。
像是在風(fēng)中聽過一首曲,讓我想起了你;像是在夜里邂逅過一場(chǎng)煙火,讓我記起了那件事。
“你為什么要這樣做!”你就像一只狂怒的獅子,掙脫了困至多年的鎖鏈,在我身邊宣泄著心中的怒火。“我只是把事實(shí)告訴了老師,因?yàn)槟愕某煽兏腻e(cuò)的實(shí)在是太離譜了!薄澳悄阋膊荒苋ソ野l(fā),我想的話我自己會(huì)和老師說的。”承受著你的怒火,我感到無話可說,我想沉默是解決這件事最好的.辦法,時(shí)間會(huì)沖淡一切?墒牵义e(cuò)了,你狠狠的把這件事記住了。從第二天開始你就不再理我了。可笑的是我也倔強(qiáng)的不去理你,關(guān)系便從此淡漠了,心中那曾明亮的燈,也逐漸暗淡下去了。
畢業(yè)那天,我的倔強(qiáng)也被時(shí)間沖淡了,想去博得你的原諒,卻由于眾多原因而未曾說出口。
不久前,在一張塵封的相片上發(fā)現(xiàn)了你的身影,又憶起了以前的點(diǎn)滴,也憶起了這件別扭的心事。我想,是應(yīng)該把這結(jié)給打開了。
拿起冰冷的電話,撥下熟悉而又陌生的電話,耳邊響起了你熟悉的聲音……
謝謝你的寬容,也謝謝你的原諒。
謝謝你重新點(diǎn)亮這盞暗下來的燈。――后記
點(diǎn)亮自己作文 4
幫助,在生活中無處不在,人人都知幫助他人,每當(dāng)我看見這兩個(gè)字的時(shí)候,我就會(huì)陷入回憶之中。
那年,我才四歲。一個(gè)人坐在空無一人的廣場(chǎng)上,沒有媽媽在身邊,那種恐懼感不禁使我嚎啕大哭。就在這時(shí),一個(gè)大哥哥走來,詢問過原因后,拉著我,找到了媽媽?粗叽蟮谋秤,我不禁立志,一定要成為他這樣的.人。
七年時(shí)間匆匆過去了,我也到了當(dāng)年幫助我的那位大哥哥一樣的年齡,可是我并沒有找到幫助他人的機(jī)會(huì),直到那一次。
那天,我和媽媽一起去超市買菜,一陣哭聲吸引了我。我走過去一看,一個(gè)小弟弟,坐在地上哇哇大哭,淚水浸濕了衣服。我愣住了,因?yàn)樵谒砩,我看到了曾?jīng)的自己。我毫不猶豫地上前,輕聲問道:“小弟弟,你哭什么呀?”他抬起了頭,擦了擦眼淚:“我……我找不到媽媽了……”這和七年前的那件事出奇的相似!我忍不住了,二話不說,牽著他的小手,奔跑了起來。詢問了一遍又一遍,尋找了一個(gè)又一個(gè)角落,我們終于在超市門口找到了他的媽媽。他的媽媽看見他,先是一驚,然后急忙跑過來,用手帕擦了擦他的臉,我看見,他們都哭了,但也在笑……
陽光撒在他們身上,顯得格外幸福。看著他們母子團(tuán)聚,我心里也甜甜的,再想到那位大哥哥帶我找到媽媽的情景,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:我以后一定要幫助更多的人!
接受他人的幫助固然能得到慰藉,但讓別人也能得到幫助,自己也會(huì)有更美好的收獲,不是嗎?
點(diǎn)亮自己作文 5
在海上,燈塔是引領(lǐng)船只前行的指明燈,而轉(zhuǎn)角路口的那盞“燈”,便是引領(lǐng)我前行的燈。
遇挫
天灰蒙蒙的,淅淅瀝瀝地下著小雨,雨水夾雜著淚水滴打在那份“不爭(zhēng)氣”的試卷上,腿里仿佛灌了鉛一般,原本5分鐘的路程我卻好似走了大半個(gè)小時(shí)。走到家門口,我有氣無力地推開了門,媽媽忙從廚房出來,欣喜地對(duì)我說:“丫頭回來了啊!快過來,我煮了你最愛的……”
還未等媽媽講完,我便扔下試卷,迅速“逃”回房間,“啪嗒”地將門甩上。我不敢直視母親失落的目光,更不愿直視母親對(duì)我的付出。
我趴在床上,一蹶不振,想用睡覺來遺忘這失敗。
點(diǎn)亮
到了半夜,我便睡不著了,我走到窗邊,望著窗外,外面是多么寧靜又美妙!驀地,一盞微弱的燈光映入我的眼簾,微弱的.燈光下拉長了一個(gè)人的身影,我定睛一瞧,咦,那不是航航嗎?我有點(diǎn)疑惑,大半夜,他在這兒干嘛?我觀察了許久,才發(fā)現(xiàn),原來他在看書哩!也是,他自幼父母離異,只能與目不識(shí)丁的奶奶相依為命,受不到好的教育是自然的。想到這兒,我不禁感到羞愧:人家困難重重,可人家放棄了嗎?相反人家卻奮發(fā)努力,知難而進(jìn),而我呢?只知道一味地唉聲嘆氣,怨天尤人,一蹶不振。想到這兒,我不禁豁然開朗,一次的失敗不足為奇,沒有失敗哪里來的成功?心中的感情仿佛要噴濺出來,是悔過?是信心?還是激動(dòng)?我相信都有,它們好似是助燃劑一般,為我點(diǎn)亮了心中那盞燈,那盞引領(lǐng)我繼續(xù)前行的燈!
前行
我拉開燈,坐在桌前,拿起書本,重新復(fù)習(xí)。疲勞了抬頭望去,窗外的那盞燈下那個(gè)微弱的身影,我不禁又堅(jiān)定了信念,我心中的那盞燈更為明亮了!
謝謝你,路口的那盞“燈”,為我點(diǎn)亮了我心中的燈,引領(lǐng)我前行!
點(diǎn)亮自己作文 6
劉向說過:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚。 ”書,是預(yù)示著你人生是好是壞,是福是禍的良策。
如果說人生如畫,書就是那五彩斑斕的顏色;如果說人生如燈,書就是那點(diǎn)亮每個(gè)人心靈的光芒;如果說人生如海,書就是那如清澈之泉,溫柔的擁抱。當(dāng)你無聊時(shí)捧起一本書,它會(huì)讓你體會(huì)到書中的奧妙:《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉讓你感受到封建社會(huì)的殘酷,《三國演義》里的諸葛亮讓你領(lǐng)悟到聰明機(jī)智、足智多謀的妙處,《西游記》里的師徒取經(jīng)的`故事讓你領(lǐng)略到神奇的奇幻世界。一本好書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情。
古今中外有許多成功人士,用閱讀改變了他們的生活,從而走上了成功之路。我就是因?yàn)殚喿x而點(diǎn)亮生活的,我曾經(jīng)是性格內(nèi)向的女孩,不敢跟同學(xué)說話,上課也不敢舉手發(fā)言。老師同學(xué)都不跟我玩,疏遠(yuǎn)了我,而我也變得更加膽小。直到我看了《紅樓夢(mèng)》,發(fā)現(xiàn)書中的樂趣。第二天來到學(xué)校,我在心里喊著,有什么好怕的,賈寶玉都能對(duì)林黛玉表白,我這又能算什么呢?于是,我鼓起勇氣拍了拍同學(xué)的肩膀,熱情跟他們打招呼:“你好。 蔽业男拟疋裰碧,直到他們說了一句:“要一起玩嗎?”我心花怒放,直點(diǎn)頭,跟他們玩起了游戲。我想這都是書的功勞,書啊,真是謝謝你了,是你點(diǎn)亮了我的生活。
讓我們養(yǎng)成喜歡閱讀的好習(xí)慣,從書中汲取營養(yǎng),一生都與好書相伴成長,獲得快樂吧!讓我們一起,讓閱讀點(diǎn)亮,生活吧。
點(diǎn)亮自己作文 7
經(jīng)歷了一天的奮斗,天色漸漸昏暗下來。我習(xí)慣地把手伸進(jìn)書包,左摸摸右摸摸,怎么也找不到我熟悉的手電筒……
我慢吞吞地走出學(xué)校。風(fēng)呼呼地吹著,似乎在朝我咆哮,街燈一閃一閃地十分詭異。走進(jìn)拐角,轉(zhuǎn)到漆黑的小巷中。抬起頭,小巷似一個(gè)深淵!霸趺崔k?離家還有點(diǎn)距離,這里又是必經(jīng)之路。”我握緊雙手。時(shí)間過得很快,再不回家媽媽該著急了!八懔,堅(jiān)持一下,很快就能到家了!薄班粥郑劝。”迎面駛來了一輛電動(dòng)車,發(fā)出刺眼的光芒,車拐進(jìn)巷子里。“正好,我可以借著車燈走回去!蔽腋娖寇嚺芷饋,電瓶車停了下來。把我獨(dú)自留在漆黑的夜色中。前面是深不見底的小巷,后面同樣是漆黑一片。“這該怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻,進(jìn)退兩難……不遠(yuǎn)處傳來幾聲狗吠,我不禁想起奶奶講的聊齋故事。我抬起頭,門牌發(fā)出白光,清晰地寫著167號(hào),“我家不就在171號(hào)嗎?馬上就能到家了!蔽覉(jiān)強(qiáng)地向前邁出第一步……
“摩擦摩擦,在這光滑的'地上摩擦,摩擦,一步兩步,一步兩步……”唱著喜愛的歌,我勇氣仿佛都蘇醒了。終于,171號(hào)門牌微笑著向我招手,我推開門……
坐在飯桌前,我不禁想起剛剛的經(jīng)歷。是啊,當(dāng)你內(nèi)心恐懼時(shí),不要停下你發(fā)抖的雙腳,請(qǐng)你再往前邁一步。有時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)光明斬破黑暗,進(jìn)入你的心里,點(diǎn)燃你心中那盞燈。
自那以后,我不再懼怕黑暗。面對(duì)黑暗,我不會(huì)再退縮,我會(huì)迎面而上。
謝謝你,黑暗。是你讓我明白挑戰(zhàn)自我是快樂的,當(dāng)一次又一次地戰(zhàn)勝自我,才能一次又一次地沖擊人生的高峰。是你讓我不再迷惘,是你讓我點(diǎn)亮了心中的那盞燈。
點(diǎn)亮自己作文 8
春早,柳絲無力,低拂春門道。暖日籠啼鳥。初拆桃花小,謠望碧天凈如掃。曳一縷,青煙縹緲。多想做和多情的詩人,在哪個(gè)風(fēng)停雨歇恩德雨后,踏一路的弱草,賞一片春色。一游春水,流不見的是點(diǎn)點(diǎn)惆悵。我用柔軟的筆毫,蘸著這春愁,將“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”寫在天藍(lán)藍(lán)的扉頁上。多想做個(gè)傲氣的書生,效仿班固投筆從戎。戰(zhàn)火分飛,硝煙彌漫,騎一戰(zhàn)馬,手持利刃,斬胡酋于馬下,敗敵軍于蒼原我用手中的寶劍,在地上劃下“壯士饑餐胡虜肉,笑談可飲匈奴血!”
樓上看山,城頭看雪,燈前看龍,舟中看霞,月下看美人。
松下聽蕭,月下聽琴,河變聽瀑布,山中聽梵嘆。我想,我該做個(gè)隱士,既要有李白寄情山水的的`樂趣,又要有陶潛隱逸山野的情調(diào);既要有杜工部憂國憂民的胸懷,又要有范文正兼濟(jì)天下的雄心。
如此,每日游山覽水,登秦山而小天下。踏華山自古一條路。泛舟秦淮河,聽奢華的琴瑟聲聲。獨(dú)攬?zhí)偻蹰w藤王閣落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。時(shí)而拜謁師友,提筆揮毫,論治國齊家平天下,抑或做一棵凋零樹,生長在拉薩河的青稞地彎。用最溫暖的目光,望著面頰紅潤的的孩子和艷麗質(zhì)樸的的藏族姑娘,聽著經(jīng)筒的笨重的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,看看這明凈的世界!
轉(zhuǎn)若冬日渡,逝者如斯夫。莫如若雪寄風(fēng)拂,求是點(diǎn)點(diǎn)寒枝臨飄樹。
歸討人生路,明日怎歸屬,慨言不住留金烏,自相消磨曉夢(mèng)已如故。
——————致我終將逝去的青春
送我將至的未來!
點(diǎn)亮自己作文 9
人生,有許多十字路口,當(dāng)你走錯(cuò)一條路時(shí),上帝會(huì)給你兩種選擇:一、把自己的目標(biāo)當(dāng)作自己的敵人,并且努力超過和打敗它;二、繼續(xù)把這條路,走下去,這樣會(huì)輕松得很多。我相信,許多人都會(huì)選擇第二種,也許他會(huì)認(rèn)為第一次選擇時(shí)的路坎坎坷坷,而有些人當(dāng)初與他選擇的是同一條路,到達(dá)十字路口時(shí),上帝也會(huì)給他兩種選擇,他會(huì)毫不猶豫的選擇第一種,而他選擇的路卻比第二種要輕松得多,前面的艱辛和困難,變成了世上用金錢是不可能買到的無價(jià)之寶——用目標(biāo)點(diǎn)亮自己的人生。那是一生收益的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)一只毛毛蟲生下來時(shí),總會(huì)希望自己變成一只美麗的蝴蝶但它在尋找青草的時(shí)候,人們看見毛毛蟲總會(huì)把它置于死地,而在他在做這個(gè)動(dòng)作時(shí),他并不會(huì)去考慮有著“最美麗得昆蟲”稱號(hào)的.蝴蝶,是從毛毛蟲蛻變蝴蝶,那是那么辛苦的事情。雖然還是幼蟲的毛毛蟲多么不討人喜愛,而破繭而出的卻是一只美麗的蝴蝶。為什么毛毛蟲那么想吃青草,那么想從人們的內(nèi)心中死里逃生呢?因?yàn)檫@是毛毛蟲的目標(biāo),它想用自己的目標(biāo)來點(diǎn)亮自己的人生,它不想再人們面前受到屈辱,而是受到人們的寵愛。
也許毛毛蟲沒有美麗的外表,它為了自己的一聲,獲得人們的寵愛,它不怕危險(xiǎn)。只為用目標(biāo)點(diǎn)亮自己的人生。然后毛毛蟲,獲得美麗的容貌——破繭而出的蝴蝶。
點(diǎn)亮自己作文 10
《卜算子詠梅》相信大家都知道,讀的時(shí)候我常常想,為什么梅可以不畏寒冬獨(dú)自綻放呢?即使零落成泥,卻依然飄香如故。定然是它在涌動(dòng)的心頭點(diǎn)亮了一盞燈,一盞照亮人生的燈。
為生活點(diǎn)亮一盞燈,可以看到收獲的希望;為希望點(diǎn)亮一盞燈,可以看到奮飛的理想;為夢(mèng)想點(diǎn)亮一盞燈,可以看成功的彼岸。
我國著名的女乒運(yùn)動(dòng)員張怡寧在2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)中慘遭人生低谷,可是沒有氣餒,沒有失望,而是在心中為自己燃起了一盞燈,開始了更為刻苦的訓(xùn)練,吃得苦中苦,"方為人上人。"終于,她成功了,如果她沒有為自己點(diǎn)亮一盞燈,她又如何能攀上運(yùn)動(dòng)的巔峰呢?
為自己點(diǎn)亮一盞燈,可以指引前進(jìn)的方向;為自己點(diǎn)亮一盞燈,可以從夜的黑暗里,走向光明。
海倫凱勒是一位生活在黑暗中卻給人類帶來光明的偉大女性,同時(shí)也是"總統(tǒng)自由勛章"的獲得者,海倫凱勒自小就生活在孤獨(dú)寂寞的黑暗中,但她沒有灰心,也沒有放棄,而是自強(qiáng)不息,在心靈上點(diǎn)亮了一盞燈,通過學(xué)習(xí),她掌握多門外語,并到各地為和她一樣身殘意堅(jiān)的人服務(wù)。
生活是春天的`綠,嬌嫩脆弱充滿新意;
夢(mèng)想是生命的水,給人希望潤物無聲;
希望是天邊的風(fēng),來去匆匆追之不及。
讓我們?yōu)槲覀兊娜松,為我們的生命點(diǎn)亮一盞燈,去尋找自己的生活,去點(diǎn)亮生活的希望,去讓希望成為現(xiàn)實(shí),勇于挑戰(zhàn)人生中的自我,不斷挑戰(zhàn)生命的極限,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值、挖掘生命的意義吧!
點(diǎn)亮自己作文 11
星期五,翟老師,告訴我們:我們捐的書已經(jīng)被北石小學(xué)的同學(xué)收到了,當(dāng)我們班的同學(xué)收到這個(gè)消息的時(shí)候,全班人都興奮極了!
他們班的老師專門為我們做了一個(gè)美篇,題目是:感謝遇見感謝有你。這個(gè)美篇的主題曲是李玉剛唱的《剛好遇見你》。他們的老師真是一個(gè)有責(zé)任感的老師呀!這回,我們一共捐了9本書。如果我們每個(gè)人都捐三本書的話,我們就可以捐出去160多本書。當(dāng)我看到他們?cè)谧x書的.照片時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們就是一代偉人,而我們的善舉幫助了他們,讓他們能看更多的書。當(dāng)我看到他們說我們寫的字像印出來的一樣,我的心里美滋滋的。我覺得這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”后來我們看了他們給我們發(fā)過來的,感謝的視頻,雖然只有10秒鐘,但是卻讓我難以忘懷。后來我們也準(zhǔn)備學(xué)他們也拍個(gè)視頻發(fā)過去,但是我們覺得他們應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我們長什么樣,所以就每個(gè)人拿一張A四紙,寫上自己的名字。而我這個(gè)性格的女生的做法可大有不同,我用黑筆寫上自己的名字,再用綠色的彩鉛寫上我的筆名,后來我又用藍(lán)色的彩鉛寫上我寫回信的那個(gè)人。這樣,我的那張A四紙就豐滿多了!
如果我們班的同學(xué)也能去他們學(xué)校參觀,并且和他們一起讀書一起玩耍,那該多好呀!可是我們沒有辦法到他們那里,真遺憾呀!
滑縣老爺廟北石小學(xué)的同學(xué)們,祝你們健健康康,永遠(yuǎn)都能讀上新的書。
點(diǎn)亮自己作文 12
月已這寂靜悄然升起,這寂靜的夜晚,獨(dú)我一人,走在路上閑逛。
入秋的晚上,獨(dú)自一人走在小區(qū)的路上,任憑秋風(fēng)將寒冷,寒風(fēng)似波濤拍打著我的身軀,讓我從失敗的陰影中走出。
初三才剛剛過去一周,就已經(jīng)覺得被作業(yè)壓得喘不過氣來,每天在校的生活就是十二個(gè)小時(shí),抬頭仰望高高的掛在天空的月亮,看著學(xué)校主樓上高三的學(xué)生們,很多教室還燈火通明,想起來開學(xué)典禮上放的照片十點(diǎn)鐘了,老師還在給同學(xué)講題,還在工作,很多老師的身體不好,但還是一心一意的照顧著每位學(xué)生,我仿佛可以看見月亮上的呢,在,為我照亮。
開學(xué)典禮上,校長帶著一位小同學(xué)走過紅地毯,他很弱小,是先天性殘疾,他從來不能和同學(xué)們見到做操,不能和同學(xué)們一樣行走,但他勤奮好學(xué),在班里成績優(yōu)秀。在邊做保健操的時(shí)候,自己一人在班里打掃衛(wèi)生,很多人不讓她打掃衛(wèi)生,但她就是不聽說我又能為班,不能為班爭(zhēng)光,還不能啊,還不給大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
日復(fù)一日,他的精神也讓同學(xué)們感動(dòng),大家都很照顧她,是她感動(dòng)了我們感動(dòng)的.時(shí)候了,他可以堅(jiān)持,我就這樣,掙扎度日,自暴自棄嗎?我那么多那么多坎坷,荊棘都已踏過,而這次卻不能將一買進(jìn)剪除,我是不是可能被這次的挫挫折所擊敗,擊敗脆弱的自己,難道我還不如一個(gè)殘疾的孩子堅(jiān)強(qiáng)嗎?初三生活雖然活得困難重重,但我該從學(xué)會(huì)懂得珍惜初三,是與我們班相處的最后一年,這個(gè)陽光開朗大氣上進(jìn)班級(jí),我應(yīng)該領(lǐng)悟,用自己的內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)去塑造自己。
抬頭仰望天空,月亮依然還在,我內(nèi)心已經(jīng)慢慢的,和第二個(gè)月亮,一個(gè)能夠使自己充滿希望的月亮,在我內(nèi)心照亮的,安然心中已,充滿溫暖,轉(zhuǎn)身跑回了我的作業(yè)世界。
點(diǎn)亮自己作文 13
翻開手中的這本書,一口氣讀完其中所有的內(nèi)容,靜靜的用心揣摩主人公認(rèn)認(rèn)真真地說的那段深沉的話。
看一遍,很迷茫,不知道作者要表達(dá)什么。再看一次,依舊很迷茫,但卻有一絲破曉的歡欣。讀完第三段遍,我終于了解了作者真正的心思:在心中點(diǎn)亮一盞燈。
正上五年級(jí)的阿吉有很多煩惱:生活貧困,母親有病在身,成績不好以及爸爸工作的原因,常常受人欺負(fù),他把一切憤怒和憂傷壓在心底。這時(shí),他在心中點(diǎn)燃友誼的“燈”。他和朋友毛豆之間存在著很深的情誼,可以說是形影不離。友誼支持著他,讓他在任何時(shí)候都樂觀的對(duì)待生活。友誼是生活必不可少之物,少了真誠的友誼。生活就變得無趣。
也為了捍衛(wèi)友誼,他失去了自己的寶貝狗。不久,母親也因?yàn)榧膊‰x開了他,以前所有的委屈和痛苦全都爆發(fā)出來,他不想再忍受了,他要反抗。他實(shí)施了自己的報(bào)復(fù)計(jì)劃。但之后他又在心中點(diǎn)燃另一盞燈,是自己不再苦苦地沉浸在痛苦和悲傷的生活里,這盞燈就是寬容。
生活在仇恨中的人,會(huì)使他身邊的人很難受,自己本身也會(huì)很痛苦。
仇恨這碗苦水將阿吉的心沉浸了將近一年的.時(shí)間,但他也終于讓寬容洗凈了自己的心,讓自尊和幸福的生活回到了身邊。
寬容實(shí)在是一把利劍,一把斬?cái)喑鸷藜湘i的利劍。只有生活的強(qiáng)者才能得到這把好劍。而阿吉是一個(gè)強(qiáng)者,他戰(zhàn)勝了自己的仇恨。而一個(gè)強(qiáng)者必定要?dú)v經(jīng)磨煉,一個(gè)真正的強(qiáng)者,一定實(shí)在充滿荊棘的生活中磨練出來的,而只有扛住了荊棘帶來的疼痛,在最殘酷的日子里。依舊保持正直,善良,并且懂得運(yùn)用智慧。在心中一直點(diǎn)亮這些燈,生活也會(huì)給你一個(gè)大大的回扣
好的燈,必是明亮的,不管你被怎樣的生活所籠罩,都必須在心中點(diǎn)亮一盞支持自己前進(jìn)的燈。
點(diǎn)亮自己作文 14
“我相信,我相信!”咦?哪里傳出了這等美妙的歌聲?哦,原來是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在進(jìn)行“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)”,一起去參加吧!
伴隨著莊嚴(yán)的音樂,鮮艷的少先隊(duì)隊(duì)旗在出旗手的.護(hù)衛(wèi)下迎風(fēng)飄揚(yáng), 魏校長、雷校長等校領(lǐng)導(dǎo)走上了主席臺(tái),會(huì)場(chǎng)立刻響起了雷鳴般的掌聲。首先,年級(jí)主任老師發(fā)言,她說:“同學(xué)們,還有四個(gè)月的時(shí)間你們就要離開母校了。在你們還是一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)、小豆豆時(shí),我們相遇在一起。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,你們從一個(gè)個(gè)幼稚的的小孩童變成了成熟的畢業(yè)生!笔前,還有四個(gè)月,我們就要分離;還有四個(gè)月,我們就要離開親愛的母校,離開敬愛的老師和親愛的同學(xué),不知不覺眼淚開始在我的眼眶打轉(zhuǎn)。
為充分體現(xiàn)畢業(yè)生的豪氣和朝氣,我們刻苦練習(xí)幾個(gè)星期的軍體拳登臺(tái)亮相了。我們?nèi)w學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),整齊劃一,氣勢(shì)如虹。緊接著,畢業(yè)生的壓軸節(jié)目————《我相信》手語操開始了。隨著“想飛上天”的悠揚(yáng)曲調(diào),同學(xué)們神采飛揚(yáng),激情滿懷。尤其是歌曲的最后,我們面向隊(duì)旗莊嚴(yán)宣誓:“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生,為母校增光添彩!”字字?jǐn)S地有聲,句句響徹云霄,久久在校園上空回響。
通過這次大會(huì),我感受到了師生情深和友誼珍貴。在接下來的日子里,我要嚴(yán)格要求自己,珍惜每分每秒,刻苦學(xué)習(xí),尊敬師長,珍愛友誼,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀畢業(yè)生!
點(diǎn)亮自己作文 15
“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。一句話,可以令人重拾信心;一句話,能讓一個(gè)人的命運(yùn)從此改變。而我就是因?yàn)槟且痪湓挘跓o盡的黑暗中重新找到方向,重獲了光明。
“呼!”冷風(fēng)猛烈的吹著,刮的人臉頰生疼。但我,卻任憑風(fēng)刮在我的臉上,身上。回想起兩小時(shí)前那一幕,我的心仍感到強(qiáng)烈的刺痛。兩個(gè)小時(shí)前,第一次模擬階段性考試的卷子發(fā)下來了。原本信心滿滿的我一看到卷子,就呆住了,那卷子上鮮紅的“68.5”猶如一把利刃,把我的自信與驕傲絞的粉碎。我強(qiáng)忍著自己的眼淚,但淚水還是不由自主的流了下來。往日神采奕奕的眼睛也只剩下絕望的死灰色。幾個(gè)同學(xué)圍上來安慰我,我卻什么都沒聽見,耳邊只是回蕩著五個(gè)字:“你沒有及格”。
我不知道我是怎樣回到家中的`,一路上我的腿如灌了鉛一樣沉重,任憑冷冽的朔風(fēng)刮過我的身體。夜幕降臨,我更加絕望了,只能一個(gè)人無聲的啜泣著。
忽然,一只溫暖而有力的大手握住了我的手,父親問我;要不要去看星星?還未等到我的回答,父親便拉著我出去了。
陽臺(tái)上,父親問我,看見那顆星星了嗎?我無力的回答到:恩。“這顆星星從誕生之日起便開始發(fā)光,它的光芒穿越了整個(gè)銀河系,逃過了流星雨,逃過了黑洞,它們是奔跑了幾千萬年才讓我們看到的光。但在這漫長的歲月里,它的本體也許早已消失了。”
這樣有意義嗎?對(duì)我們來說。這可能毫無意義,但對(duì)于它來說,發(fā)光,就是它的意義。哪怕,只為自己發(fā)光。是啊,只為自己發(fā)光。我被震懾住了。是啊,不用在乎別人的眼光,只要自己發(fā)出最亮的光,不也就足夠了么。
抬起頭,那星光仿佛是在贊許我似的,沖進(jìn)了更遙遠(yuǎn)的太空……
點(diǎn)亮自己作文 16
這么多年來,我一直佩服著那個(gè)窮困潦倒的書生。為了贏得一抹光亮,他不惜鑿開自己的墻壁,一道光束射過來,他仿佛收獲到了堅(jiān)強(qiáng)的信念,展開書卷,讓目光在自己夢(mèng)想的圖紙奔跑。
相反,假如他只懂得呆在漆黑的房間里,沒有光芒,只會(huì)心盲,長此以往,意志會(huì)消沉,進(jìn)取心會(huì)萎靡,斗志會(huì)偃息,前路大霧彌漫。在這樣的境遇里,人會(huì)越發(fā)膽小,小成一粒秕谷,只有給自己的生命糧倉招致“鼠患”的可能。
一束光,就是一束希望,我們把一束束光搜集捆綁,集合成信念的花束,送給未來的自己,以照亮生命的前路。
佛法無邊,無邊到足以讓佛的身后也可以有光,人沒有佛的能量,但是,也可以通過給自己的信念點(diǎn)燈,雙腿如奔,在自己生命的田疇上,耕耘出屬于自己的光束。
其實(shí),每個(gè)人都是發(fā)光體,每個(gè)人都有自己的光源,這光源在我們心里。每個(gè)人都是自己的佛,每個(gè)人的頭頂都有一輪輝煌的太陽,假如你恰巧處在陰影里,不妨動(dòng)起來,移步換影,瞬間你又可以重回到光亮里。
有這樣一句話是關(guān)于螢火蟲的——只有在振翅的時(shí)候,才能發(fā)出光芒。這就要求我們動(dòng)起來,讓自己的心靈展翅,讓自己的夢(mèng)想翱翔,讓自己生命的'琴弦在撩撥里響動(dòng)樂章,讓自己夢(mèng)想的嗓音在歌唱里彰顯嘹亮!
生命中不可避免地會(huì)出現(xiàn)“冰天雪凍”,我們要學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng),最怕的是不推不動(dòng),坐吃山空,最終,身體和心靈都會(huì)給殘酷的現(xiàn)實(shí)冰封。
要自己發(fā)光,不要等別人來磨光,漫長而消極的等待中,往往會(huì)銹蝕了我們的心靈,假如生命再次需要我們斬棘披荊,沒有了刀刃,只有挨打的可能。
生命中,需要“不發(fā)光,就發(fā)慌”的危機(jī)感。在心靈的原野里,晴天麗日里,我們不妨最一只蝴蝶,在萬千花心扇動(dòng)自己斑斕的翅膀,漆黑的夜幕里,我們不妨化身一只螢火蟲,扇動(dòng)翅膀,也前路照徹得明亮!
生命是一場(chǎng)檢閱,在這場(chǎng)檢閱里,光芒是你唯一的通行證,你不發(fā)光,你就遭殃,你若發(fā)光,你就吃香。
點(diǎn)亮自己作文 17
在這個(gè)世界上,太陽能發(fā)光發(fā)熱,給予我們溫暖它就像一顆熾熱的火球,把我們心中每一片冰涼的地方都給填滿,觸及心里最柔軟的那片土地。但是我認(rèn)為其實(shí)不止太陽能發(fā)光發(fā)亮,還有我們自己,在追尋夢(mèng)想的我們自己!
讓我們自己發(fā)光,在追逐夢(mèng)想的時(shí)候我們也開始在發(fā)光。所以追逐我們自己的夢(mèng)想,讓自己在熱愛的世界里發(fā)光發(fā)熱,然后璀璨自己的.人生。這個(gè)世界上最美好的事情就是追逐自己的夢(mèng)想,這個(gè)過程是極其美好的。如果我們?cè)谧分饓?mèng)想的過程當(dāng)中失敗了或者沒有成功,我認(rèn)為我們應(yīng)該不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀冸m然沒有擁有自己的夢(mèng)想,沒有在自己熱愛的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱閃耀其中,但是我們卻擁有一個(gè)極其美好的過程。有的時(shí)候很多問題的答案,其實(shí)不在最后的結(jié)果里,而是在寫題的過程當(dāng)中,追逐夢(mèng)想也是這樣的。
讓我們?cè)谧约簾釔鄣念I(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,然后在那個(gè)領(lǐng)域獲得成就,努力奮斗成為別人的夢(mèng)想和目標(biāo),站在舞臺(tái)中央發(fā)散自己的光芒,就像太陽一般發(fā)光發(fā)熱成為別人的寄托和動(dòng)力。追逐夢(mèng)想并不是很艱難,只要我們肯努力,就一定能成功,相信我自己發(fā)光吧!
點(diǎn)亮自己作文 18
生活像一杯咖啡,如果懷著囫圇吞棗的心態(tài)對(duì)待它,只能嘗到苦苦的滋味;如果用心細(xì)細(xì)品嘗,則會(huì)是另一種滋味:苦中有甜,仿佛懷中盛著滿滿的溫暖。在我成長的過程中,有一個(gè)小故事,給了我深深的啟示。
“太陽有光,月亮也有光,為什么月亮上有暗斑,而太陽上卻沒有呢?”一個(gè)小女孩天真地問媽媽!耙?yàn)樘柕墓馐亲约旱模铝恋墓,是太陽給的!眿寢尭嬖V小女孩!斑@有什么不同呢?”小女孩又問。“當(dāng)然不同。靠別人的光照著,總有照不到的角落。這月亮上的暗斑,其實(shí)就是月亮上那些太陽光照不到的深坑!眿寢屨f。“月亮上一個(gè)又一個(gè)的'暗斑,是不是就如同月亮的一個(gè)又一個(gè)缺陷?”小女孩說!昂⒆,如果一個(gè)人不能自己發(fā)光,總想著讓別人照亮自己,就會(huì)像這月亮一樣,留下一個(gè)又一個(gè)心理陰影,暴露出一個(gè)又一個(gè)心理缺陷!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說。小女孩仰起頭,對(duì)媽媽說,她要做一顆太陽,做一顆自己發(fā)光的太陽。小女孩仰著的笑臉,恰似一顆燦爛的小太陽。
是。槭裁床蛔鲆活w自己發(fā)光的太陽呢,一個(gè)人不可能總是依靠別人,所以,我們要做一個(gè)自強(qiáng)、自理、自立的人。
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在不同的時(shí)代背景下,所對(duì)應(yīng)的時(shí)代要求也不同,作為生活在當(dāng)下的一員,我們應(yīng)該根據(jù)時(shí)代需要最大程度上發(fā)揮出自己的價(jià)值。
人的一生是短暫的,花費(fèi)在某一種事務(wù)上的時(shí)間也十分有限,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尋找自己的價(jià)值,并在此基礎(chǔ)上,不斷地精進(jìn),鉆自己最容易鉆的地方,不僅讓你的人生有了前進(jìn)的意義也更能使你倍感興趣。有天賦的領(lǐng)域做得比別人更出色,更容易取得相應(yīng)的成就,對(duì)社會(huì)更具有貢獻(xiàn)價(jià)值。如果你只是隨波逐流,沒有找到自己的'價(jià)值,去了你所不感興趣也要硬著頭皮上的地方,不僅學(xué)的吃力,而且很容易被其他比你更有天賦的人超過,終其是一生都被埋沒。沒有找到適合展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái),就像一個(gè)本有機(jī)會(huì)成為有大才情抱負(fù)的詩人,因父母之命終其一生都在天地耕作,白白浪費(fèi)自己的才華般可惜。
人要選擇適合展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái),不論是平庸還是耀眼,其實(shí)二者之間只差一個(gè)展示自己才能的機(jī)會(huì),只要把握好機(jī)會(huì),有充分的準(zhǔn)備,那么默默問問的普通人也有綻放屬于自己光芒的時(shí)候。譬如在《中國詩詞大會(huì)》上一路破關(guān)斬將的外賣小哥,在本土綜藝?yán)镉聤Z冠軍的工廠女孩。他們?cè)趨⒓庸?jié)目之前無一例外都是平平無名,隱于都市的普通人,卻因在聚光燈下,盡情的展示自己而被大眾所認(rèn)識(shí),充分地發(fā)揮了自己的價(jià)值所在。他們?cè)谧钊菀足@的地方鉆的閃閃發(fā)光。
人要隨時(shí)代的變遷而選擇自己最有用的位置。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,世界上不需要一千多個(gè)多愁善感的柔弱書生,而需要一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬的有謀略的大將軍。和平年代,世界上不需要一個(gè)狂熱的好戰(zhàn)分子,而需要一個(gè)頗具創(chuàng)造力的科學(xué)家推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,使人民過上幸福的生活。簡而言之,在什么樣的背景下就做什么樣的事,只有對(duì)當(dāng)代有益的作為才會(huì)被搬上時(shí)代的大舞臺(tái),與之相悖的則是無人問津。例如王安石變法在北宋被人稱贊,而到了南宋,就將變法之弊全部歸咎于王安石?梢,人在不同時(shí)代會(huì)得到不一樣的評(píng)價(jià),而我們時(shí)時(shí)刻刻生活于當(dāng)下,那么就要去考慮當(dāng)代需要的是什么?什么是我能做好的?以此為出發(fā)點(diǎn)才能讓自己最大程度地發(fā)光。
如今,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要立足于自己的價(jià)值,在有限的年華中做出對(duì)后世有益的貢獻(xiàn),不妨在最容易鉆的情況下去鉆那塊最厚的小板,讓人生變得有意義起來。這樣才是最搞笑的生活方式,若是對(duì)其他領(lǐng)域有所研究,那也無可厚非,這實(shí)際上是一個(gè)不斷挖掘自己的過程,讓自己更加閃亮的活著。
點(diǎn)亮自己作文 20
組內(nèi)有位年輕老師,非常勤奮,每天激情昂揚(yáng),很有朝氣。
前段時(shí)間,學(xué)校讓這位年輕老師作一節(jié)市里的公開課,這下可忙壞她了。每天的家常課要備,要照常上,學(xué)生的作業(yè)要照常改,尤其是還要精心準(zhǔn)備即將登臺(tái)的公開課。面對(duì)這么多項(xiàng)工作的重壓,能看出來,這位年輕老師快吃不消了,整天愁眉苦臉的,作為老大姐我很體諒她。于是走過去非常爽快地說:“你的課如果實(shí)在上不了,我?guī)湍闵希愕淖鳂I(yè)沒時(shí)間改我?guī)湍愀。誰知這位年輕老師很無助的搖了搖頭說:“這些都不是困難,關(guān)鍵是沒一個(gè)人站出來給幫忙設(shè)計(jì)一篇完整的教學(xué)方案,雖然大家也都集思廣益幫忙,但不知道聽誰的,同一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),校長、主任、有經(jīng)驗(yàn)的老教師等說法不一樣,所以我都不知道怎么辦啦……!彼@一說,讓我瞬間想起自己首次上公開課時(shí)的情景:
記得初次登臺(tái)上大型的公開課講臺(tái)是在上班五年后,當(dāng)時(shí)接到學(xué)校通知說讓我上一縣里的優(yōu)質(zhì)課,感覺自己當(dāng)時(shí)都懵了。我能上好嗎?我在懷疑自己的能力。想了好久,哎,硬著頭皮往前沖吧!于是選好了課之后,急忙找業(yè)務(wù)校長,想聽聽他的意見,沒想到業(yè)務(wù)校長笑瞇瞇地說:“學(xué)校相信你,你有能力,自己先設(shè)計(jì)吧!設(shè)計(jì)好了,試講一下,學(xué)校召集人員聽一聽不合適的地方再改動(dòng)!”因不知道如何設(shè)計(jì)好,又硬著頭皮找主管教學(xué)的主任,沒想到聽到的回答與校長的意思基本相同。后來實(shí)在沒招又找到年級(jí)組長,想請(qǐng)他幫幫忙,結(jié)果還是掃興而歸。當(dāng)時(shí)心想:沒一個(gè)熱心腸的人,一群冷血?jiǎng)游铩o奈下班回家后,開始自己思考,終于設(shè)計(jì)出了自己滿意的教案。可是等試講后評(píng)課時(shí),聽課者各抒己見,滔滔不絕,有的說這個(gè)環(huán)節(jié)該怎么怎么講,有的說哪個(gè)環(huán)節(jié)該怎么怎么將,特別是某一個(gè)環(huán)節(jié)還出現(xiàn)了幾種不同的設(shè)計(jì)方法,當(dāng)時(shí)因?yàn)槟贻p沒經(jīng)驗(yàn),一時(shí)六神無主,不知該怎么辦好,感覺非常無助。清楚的記得當(dāng)時(shí)我真想撂挑子不講了,但又怕校長訓(xùn)。最后還是我們同頭課的一位老師提醒了我:“萬事靠自己,大膽的講,既要聽別人的意見,又要張揚(yáng)自己的個(gè)性,彰顯自己的教學(xué)特色。我們總不能只上“別人”的課,沒有一點(diǎn)自己的影子吧!”她的一席話使我胡醍醐灌頂,忽然明白過來了。于是自己在大腦中整理了一下別人的意見,然后又根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)出了新的教案,當(dāng)然后來試講后還有很多老師挑三揀四,但每次試講后我都是在聽取別人的意見后按照自己的想法再設(shè)計(jì),最后所執(zhí)教的那節(jié)課被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),縣里的教研員評(píng)課時(shí)還說我的課設(shè)計(jì)得新穎呢!
想到這里,我就把自己當(dāng)年上公開課時(shí)的情景給她講述了一遍,希望能夠拋磚引玉,給她點(diǎn)啟發(fā)。我的話說完,年輕老師沉默不語,接著眼睛望著窗外愣了好長時(shí)間。當(dāng)時(shí),我不知道自己該說什么了。沒想到她忽然又把目光轉(zhuǎn)向我,笑著說:“老大姐,您的話讓我茅塞頓開,人就應(yīng)該靠自己,不能總靠他人,否則上出的課就沒有自己的一點(diǎn)思想。您的話還讓我想起了我的課堂,為什么我們班的成績沒你們班的好,我平時(shí)下的功夫也不比你少,主要是我在課堂上講解過多,給學(xué)生自己思考的時(shí)間太少,讓學(xué)生自學(xué)、自悟的時(shí)間太少,所以學(xué)生養(yǎng)成了依賴心理,總想在課堂上讓我講,他們被動(dòng)的接受,缺少自主學(xué)習(xí)、自主探索的意識(shí),以后我要大膽放手,讓學(xué)生自己探究,這次的優(yōu)質(zhì)課教案我也要中西結(jié)合,既要虛心接納別人的意見,又要上出自己的.特色,你看我的吧!”看到她胸有成竹的樣子,我仿佛看到了她賽課回來捧回了一等獎(jiǎng)。
年輕老師雖然每天還是很忙碌,但臉上又恢復(fù)了以往的笑容,每天勁頭十足。備課,試講、課后反思、改教案,經(jīng)過一段時(shí)間的打磨,這位年輕老師果不出我所料,捧回了賽課一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書。他們班的教學(xué)成績也提高了一大截!
朋友們,我們每個(gè)人都是世界上的一顆獨(dú)一無二的太陽,別忘了,太陽是靠自己發(fā)光的,所以,我們自己的事情要靠自己辦,不能總依靠他人。作為老師,我們更應(yīng)該清楚自己在課堂上的角色位置。我們只是課堂的組織者,引導(dǎo)者、合作者,學(xué)生才是課堂的主人。所以,我們?cè)谡n堂上要大膽放手,把學(xué)生的課堂還給他們,讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)、自主探究,讓每一顆太陽自己發(fā)光,這樣才能最大限度的開發(fā)學(xué)生的潛能!
點(diǎn)亮自己作文 21
小小的螢火蟲,不會(huì)畏懼漫天的星光和皎潔的月光。它靜靜地在鄉(xiāng)野間扮演著自己的角色,盡情地釋放著光和熱,成就著屬于自己的偉大。夜幕恰似舞臺(tái),我們便如同這小小流螢,既是這舞臺(tái)的配角,卻也是自己的主角。
從小,我在我的舞臺(tái)上,就只有我一個(gè)人,沒有觀眾沒有掌聲,只有我而已。我害怕與人交談,害怕我的舞臺(tái)被別人發(fā)現(xiàn)。在老師和同學(xué)們的眼里,我就是一個(gè)小透明。其實(shí),在我的'內(nèi)心深處,一直藏著一個(gè)秘密:我,愛極了跳舞!我每天都把自己關(guān)在房間,跟著視頻里的舞者偷偷學(xué)習(xí),日復(fù)一日苦練基本功。我總是幻想著能有一天,我能有機(jī)會(huì)在眾人面前展示自己的舞姿。
直到那天,老師告訴我們,學(xué)校要開畢業(yè)晚會(huì),有哪些同學(xué)想要參加?這!是我最后的機(jī)會(huì)!我想要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!于是,我怯生生地舉起了手,緊接著,老師又問,有哪位同學(xué)愿意當(dāng)領(lǐng)舞?我又再一次舉起了手。老師和同學(xué)們的眼神里寫滿了難以置信。
下午,老師走進(jìn)教室,向同學(xué)們宣布節(jié)目的領(lǐng)舞,我的心提到了嗓子眼兒。我知道,我被選上的概率小的不得了,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是斬獲各類舞蹈比賽一等獎(jiǎng)的李同學(xué)。果然不出我所料,我落選了。老師為了不讓我太失望,給我安排了一個(gè)伴舞的角色。我暗下決心,我一定要在畢業(yè)晚會(huì)上展示出自己的舞姿!
我開始了日夜不停的練習(xí),我不僅練自己伴舞的部分,我甚至還把李同學(xué)領(lǐng)舞的部分也重復(fù)練習(xí)了無數(shù)次。
時(shí)光如同流水,一日也不停歇地向前奔騰著。轉(zhuǎn)眼間,表演的日子就到了。彩排的時(shí)候,李同學(xué)一不小心扭傷了腳,無法再上臺(tái),這可把老師急壞了,失去了領(lǐng)舞的節(jié)目是沒有靈魂的。這時(shí),我緩緩起身,回憶著那些我重復(fù)了無數(shù)次的動(dòng)作,領(lǐng)舞的部分,我也能一點(diǎn)不落的完成!老師眼前一亮,指著我說:“你,就是今晚的領(lǐng)舞!你,就是今晚的主角!”
我望著臺(tái)下攢動(dòng)的人頭,心中越發(fā)忐忑起來?墒且呀(jīng)到了我們上臺(tái)的時(shí)間,我來不及多想,便走上了舞臺(tái),“啪”的一聲,燈光亮起,聚光燈打在了我的身上,我的眼睛漸漸模糊了,我跟著音樂輕盈地舞動(dòng)著,那無數(shù)個(gè)獨(dú)自練習(xí)的夜晚的畫面不停地浮現(xiàn)在我的眼前。偌大的舞臺(tái)上,仿佛只剩下了我一個(gè)人,我開始享受這舞臺(tái)。我將自己交給音樂,完全投入到了這場(chǎng)表演中。隨著音樂的結(jié)束,臺(tái)下爆發(fā)出了電閃雷鳴般的掌聲,臺(tái)下的觀眾投來的全是贊賞的眼光。這是,我終于明白,原來,在舞臺(tái)上,我也可以是主角!
螢火蟲發(fā)出微弱的光,卻也有與明月爭(zhēng)輝的勇氣;不起眼的星星之火,也能引起燎原之勢(shì);渺小卑微的我,也能驚艷所有人的目光。在生活的舞臺(tái)上,我們每個(gè)人,都是主角!
點(diǎn)亮自己作文 22
人最終要離開人世間的。那還何必成天為一些繁瑣小事而發(fā)愁煩惱,活好自己,過好每一天。
又是一個(gè)黑夜,令人多愁善感的黑夜。
各種思緒情感一涌上心頭,不住地又想起很多事情,一些近來發(fā)生的煩事,一些昔日的美好與哀傷,還有一些被封存在心底的陳年舊事,一下子又全部想起來,復(fù)雜而沒有邏輯。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),充盈著歡喜憤怒和哀傷,中和著美好痛苦和無助,卻又流不出來了,眼睛一直濕著,酸酸的。
那些事兒啊!
校園里溫暖的下午,短暫的自由快樂,大家都迫不及待地做自己想做的事去了:在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,贏得掌聲;或是在乒乓球桌前有節(jié)奏地在空中揮灑興奮,感受球與拍碰撞的歡樂;亦或是拉上三兩好友,去草地上坐坐,漫無目的地東聊西扯,花癡地欣賞帥哥。和諧地好像是各司其職,各得其所突然覺得好寂寞,沒有真摯的朋友愿意犧牲時(shí)間陪在自己身邊,跟著自己走一走,看一看天邊的彩云只好自己雙手插在兜里,縮著脖子,聳著肩,慢慢地行走,沒有目標(biāo),沒有方向,甚至有瞬間以為沒了希望。
為什么他們都有伙伴,可以陪伴自己的伙伴,可以不讓你獨(dú)享寂寞的伙伴?憑什么我就要孤身一人,憑什么我就只能孤單地漫游?憑什么?
是否,我就不配擁有友誼?
多傷心,多絕望,多渺茫
那時(shí),我好像一塊藏在沙土深處的鵝卵石,浸在凄涼悲傷的河水里,多想離開這個(gè)無奈的壞境。
可是現(xiàn)在,再斟酌一番,感覺不過如此一樁小事,不足掛齒的小事。
為什么沒有朋友陪伴你?沒有誰愿意來陪你玩?因?yàn)樗麄兌加凶约旱膼酆,都有自己想要做的事情,但是你,并不了解他們的愛好,并不?huì)做他們想做的事。而沒有人有義務(wù)無條件的跟著你做你想做的事,就像你沒有義務(wù)跟著別人做他想做的事一樣。并不是人們都疏遠(yuǎn)你,只是自己沒有辦法融入人群罷了。事實(shí)就是這樣。就比如有人邀你去打籃球,你不會(huì),便拒絕了,他們不會(huì)就因此對(duì)你產(chǎn)生惡意,只是會(huì)記住,你不會(huì)打籃球,便不再會(huì)拉上你去打籃球了,因此,就會(huì)感到被疏遠(yuǎn),被排擠;他們還愛好打乒乓球,你會(huì)一點(diǎn)兒,但是害怕出糗丟臉,又拒絕了大家的邀請(qǐng),因而又遭到了所謂的孤立。
死要面子活受罪,這句話,也許在某方面能很好的形容我的心理狀態(tài)。本來就什么事都不會(huì)做,所以跟大家沒有共同語言,更沒有一起玩的樂趣和事情,所以呢就玩不到一起去,話題也聊不到一起,就更不敢主動(dòng)去找大家玩了。而什么事情都不會(huì),還要面子,怕尷尬,就更不敢去嘗試,不敢去學(xué)習(xí)那些沒掌握的東西,怕丟了臉,無地自容,自然就這樣啥也不會(huì)了。這該死的循環(huán),最終就導(dǎo)致了,和別人玩不來。
試想一下:如果放下那么多所謂的面子,也不管那些尷尬不尷尬的`了,就是抱著一顆想要學(xué)習(xí),想要掌握更多的技能的心,去虛心地學(xué)習(xí)打籃球,學(xué)習(xí)打乒乓球,學(xué)習(xí)更多大家都做的事,都做的運(yùn)動(dòng),都會(huì)的樂器,都會(huì)的舞蹈,琴棋書畫,培養(yǎng)自己更多的興趣,挖掘自己更大的潛能努力,讓自己能和大家有更多共同的興趣愛好,可以共同做的事情,共同的話題
我下定決心了:
但是光下定決心又怎樣,立再多的目標(biāo)卻不去努力實(shí)現(xiàn),放了一匹野馬為夢(mèng)卻不去追它,眺望那遙不可及的銀河?有何意義?用行動(dòng)去證明,證明我能行,我是一個(gè)能為夢(mèng)想付出努力的人,我要用行動(dòng)說話。
哪怕度過了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜,哪怕多少次在深夜里崩潰,哪怕心事都爛在了肚子里成為眼淚,哪怕世界好似無盡漆黑但新的一天總會(huì)開始,清晨總會(huì)降臨,第一縷晨光從遠(yuǎn)東照耀而來,朝氣蓬勃地迅速的充盈,相信,黎明前的黑暗,孕育了黎明后整個(gè)天際的光明,和無限希望!
每個(gè)人都像是一顆鵝卵石,并不是說只能悲慘地淹沒在深水之中,你每一次的努力翻動(dòng),都是為了遇見更多鵝卵石,為了更好的生活。
點(diǎn)亮自己作文 23
期末考后,繁忙,忙碌。小晴很傷心。只因?yàn)槌煽儭?/p>
因?yàn)樗,因(yàn)槟且粋(gè)不張揚(yáng)個(gè)性,知懂得在座位上成長,默默在為班級(jí)付出的女孩。在班上,像在喧鬧街市一樣,以靜制動(dòng),以不變應(yīng)萬變。這是乖張。
因?yàn)樗欢嘌哉Z,因?yàn)樗磉叺拿恳粋(gè)人都是明星,她友好的人不是幾次考全級(jí)第一,便是頭腦靈活,天真爛漫的女孩,她的座位后面,還有一個(gè)鋼琴十級(jí)的女生呢。
因?yàn)樗齼?nèi)疚,覺得自己辜負(fù)了老師的殷切期待,課堂上,老師會(huì)偶爾叫一下小晴的名字,是因?yàn)橹八且恢薄安凰住钡某煽儯?/p>
總而言之,有太多的感慨,被收藏在這女孩心中。她一直希望自己在被別人記起時(shí),不是因?yàn)槌煽,而是因(yàn)槠渌。例如,她一直希望有一個(gè)屬于自己的真真正正的花名。
——很卑微的愿望,很傻的女孩。
但是,晴天也有霹靂的時(shí)候,雷的咆哮,恰恰砸在了她的身上。雷,你也許不知道,這一道閃光會(huì)對(duì)一個(gè)弱質(zhì)女孩產(chǎn)生怎樣的影響。
今天,即是一月22日,刻骨銘心的日子;瘜W(xué)的成績,84,看到后,她還以為不是自己的,為什么,偏偏她會(huì)對(duì)著有特殊的條件反射,8子頭的成績,不應(yīng)該是她的成績,一瞬間,她收起了,卷起了有成績的一面,她害怕極了,像偷了一個(gè)什么寶貝似的怕別人看到,她也不希望被別人問起,這是自然的事。還有還有,英語的成績,108......她靜靜地坐著聽完了,沒有聲音,甚至沒有一個(gè)眼神微波,讓旁人不知所措。
“8”字頭的成績,不是第一次了,為什么這次會(huì)這么受傷。試回想,她在二年級(jí)時(shí),也曾經(jīng)拿過一份84分的試卷,那時(shí)份語文卷,她清楚地記得,那天晚上,她第一次為了成績而哭,因?yàn)樗龔奈丛囘^80多的成績的滋味,那一晚,她又獨(dú)自靜靜品味,原來,80多的滋味是這樣的苦澀!安灰!彼f,“我不要再80分了!
初三第二次月測(cè)時(shí),她的物理又首開80,是88。她覺得這雙8并不喜慶,這個(gè)分?jǐn)?shù),不應(yīng)該是屬于她的。而且,它配不起她。
如今,84的化學(xué),重演了二年級(jí)時(shí)那個(gè)風(fēng)雨的夜,恰逢,今天也有雨。
難道,對(duì)童年的思念,真的可以變?yōu)槭聦?shí)。我愛著過去,卻無法改變現(xiàn)在。84的又一次輪回,經(jīng)過了整整8年的時(shí)光,8年呀,怎么可以這樣,若是這樣,那么我下一年的光陰亦會(huì)逆流倒回三年級(jí)時(shí)的我嗎?,初三,變?yōu)槎昙?jí);高一,變?yōu)槿昙?jí)?
時(shí)光,難道可以逆流?她在風(fēng)雨中輕輕地跑著,好像夢(mèng)幻中仙境的感覺,可惜,這一切都不是夢(mèng),她自己倒希望這是夢(mèng),一個(gè)睡醒了就可以小笑幾聲的噩夢(mèng),若是的話,她一定可以快快樂樂地笑著向前。
悲傷,逆流成河。
回家了,靜靜地坐在一旁,真想舒舒服服地睡個(gè)覺。她明白,她不能輸,她還有很多場(chǎng)硬仗要拼呢,她不能倒下。在爸爸媽媽的`眼中,她一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者,一直是個(gè)總會(huì)凱旋而歸的戰(zhàn)士。
現(xiàn)在,戰(zhàn)士打仗多了,總會(huì)有受傷的時(shí)候,有時(shí)候,傷只會(huì)傷及皮毛;有時(shí)候,傷會(huì)波及五臟六腑,直至消亡,可能戰(zhàn)士要經(jīng)歷這種磨難千年,才會(huì)真正修煉到家,才能夠真正引軍揮兵,東指天涯,滄桑的駝鈴只會(huì)是出征的點(diǎn)綴,滿眼的胡楊會(huì)成為眼中綠色莽莽的原野,是她眼中最美的風(fēng)景。
她說過,她喜歡化學(xué),語文和英語,可恰恰命運(yùn)的齒輪總喜歡與她擦肩而過,幸運(yùn)之神并沒有眷顧她。
擺了擺手,她很鄙視神,既然生命之中不會(huì)出現(xiàn)所謂的幸運(yùn)之神,那么,她也可以圍著自己轉(zhuǎn),這個(gè)世界由她創(chuàng)!
她想好了,寒假,她要鍛練自己的聽力,她要提升自己的英語,她要提升化學(xué),她要提高自己的體育成績.......她要全新的武裝,全新的蛻變。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚.......”她相信,她就是天將降大任于的“是人”,她會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,她也能面對(duì)百花肅殺,來一句“敢笑黃巢不丈夫”的豪言壯語!
振作,振作,只要笑一笑,的就沒什么大不了!
她聳聳肩,幾時(shí)很多人不認(rèn)同自己,我也照樣向前,因?yàn)槲揖褪俏,無可取代!
是的,讓悲傷倒流,回到那段時(shí)光,深深地把它埋進(jìn)土里,希望“化作春泥更護(hù)花”。
睡夢(mèng)中,我依然是我,“小晴,小晴......”加倍的努力,在自己的角落里,依然可煥發(fā)光彩。
點(diǎn)亮自己作文 24
相信自己的人都是最棒的人。因?yàn)橄嘈抛约簳?huì)讓我做好很多事。
記得有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),有一道題非常的難?纪暝囅抡n時(shí),有好幾個(gè)同學(xué)問我那道題該怎么做,我說出了我的答案。這幾個(gè)同學(xué)卻說我做錯(cuò)了。于是我就坐在座位上想:我為什么要聽他們的.,說不定他們才做錯(cuò)了呢!我應(yīng)該相信自己才行,絕不能聽他們的。
下午,老師把卷紙發(fā)下來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我那道題做對(duì)了,而那幾個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了。發(fā)下卷紙后,老師又把那道題講了講。更增加了我的自信心。
相信自己,才是最重要的。不要讓別人左右了自己的想法。從現(xiàn)在起,一定要相信自己。
點(diǎn)亮自己作文 25
我慢慢發(fā)覺我成長了許多。我習(xí)慣了孤獨(dú)的陪伴,學(xué)會(huì)了不去依賴身邊的人。
曾看過一篇文章,講述了一個(gè)男孩獨(dú)自一人背著包去旅行的小段故事,一路上,他絲毫感覺不到孤獨(dú)。而是孤獨(dú)使他變得獨(dú)立,旅行的路上有美麗的風(fēng)景相伴。
不知曾幾何時(shí)起,我不抱怨,也不盲目地去羨慕他人。我也從來不覺得身邊缺少了什么。我相信辛苦總有一天會(huì)有所收獲,我相信只有現(xiàn)在的奮斗才能換來自己想要的未來。在偌大的世界里,不知道的事情太多,要懂的事情也太多。心變得強(qiáng)大,承受能力也就變得強(qiáng)大。
我也會(huì)像那個(gè)男孩一樣,待我足夠有能力,我也會(huì)背起早就等待我已久的包袱,獨(dú)自地走上與風(fēng)景為伴的旅途,長途跋涉,只為尋找心靈真正的棲息地。世界是美妙而變幻莫測(cè)的,我神往詩人留下千古詩句的地方,神往歷史演變過的遺跡。
風(fēng)景如詩如畫,如夢(mèng)如幻,像磁鐵深深地吸引著我的到來,勾勒我內(nèi)心早已按捺不住的情絲。大自然的湖泊像一塊巨大的海綿,大口大口地吮吸著周圍的天籟之音,使心靈呈現(xiàn)出從未有過的平靜,細(xì)微再細(xì)微的聲音在此刻被聽得如此淋漓盡致。這是我一直想要追隨的。
人生不是考試,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,任何一種職業(yè),一種身份,一種生活狀態(tài),都有被尊重的理由,只有尊重自己的內(nèi)心,聆聽自己靈魂深處發(fā)出的聲響,知道自己是誰,知道自己想要的是什么,知道自己該如何去選擇自己想要的生活,不是為了滿足父母的期待,滿足別人的眼光,滿足社會(huì)主流的`價(jià)值觀。
而能夠做到自在地做自己,做一個(gè)閃閃發(fā)光有足夠的勇氣和堅(jiān)持去為自己想要的任何一種生活去努力拼搏的自己,需要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,為自己負(fù)責(zé),坦然接受自己的選擇所帶來的任何一種后果。
內(nèi)心強(qiáng)大才能遇見閃閃發(fā)光的自己。
點(diǎn)亮自己作文 26
“又到了一年一度的賽馬比賽,人們都來挑選屬于自己的一匹良駒,希望得到自己心中所屬的第一名”小馬也被領(lǐng)了出去,但不久之后又帶了回來。原因無幾,他落選了。
就在剛剛,小馬與其他的馬匹進(jìn)行了較量,但很遺憾,大敗而歸,小馬心里很不忿,我與其他馬匹沒有什么不同啊,我很健壯。髻毛的光澤也與其他馬匹相同而言有過之而無不及。為什么沒被挑選上呢?小馬也想在草原上馳騁,為此感到很苦惱。
小馬很失落的在馬棚中垂頭喪氣地來回踱步,眼前競(jìng)選上的伙伴威風(fēng)凜凜的踏出馬棚,更使得小馬羞愧不已。第二天,小馬依舊沒精打采的。主人喂給他的.馬料,他也僅吃了一小點(diǎn),整天躺在棚里耷拉著耳朵,一動(dòng)不動(dòng),甚至主人以為他要死了,甚至想把他殺掉,他也沒有一絲精神。同伴擔(dān)心的勸道:“小馬你小時(shí)候就很倔強(qiáng),什么事情都會(huì)努力的完成,即使你沒有完成,你也不會(huì)感到失落,因?yàn)槟惚M力了,自己最大的努力,而你現(xiàn)在是怎么了,沒被選上就垂頭喪氣,無精打采?這可不是你。”機(jī)會(huì)還有很多,今年不行,還有明年,其他的同伴也一一安慰的說著。
小馬走出了馬棚,和煦的陽光照射在小馬身上,顯出一絲陰霾的樣子,小草也無力的耷拉著頭,花的顏色,甚至都被此刻的氣氛暗淡了許多。一個(gè)從未讓小馬見過的人拉住了小馬的韁繩,這使小馬心生警惕,這人似乎看懂了小馬的心情,手捧著一粒沙土,喃喃自語道:“我就好比著一堆沙土,遍地而尋,這樣的沙土沒有什么不同的。”說著又拉下了自己身上的首飾扔到沙土中去,又捧著一手的沙土說道:“但若是證明自己不一樣,就要使自己從中脫穎而出,證明你自己跟他們不一樣。話罷拿出自己首飾上的珍珠,一絲輕語,邁向遠(yuǎn)方。
只留下了呆望著那捧沙土的小馬,一聲嘶鳴,重新站了起來,斗志昂揚(yáng),大步向前邁去。對(duì),我很普通,我想要不平凡就要讓自己從眾多馬匹中脫穎而出,告訴他們我們不一樣。
自次以后,不論是誰都被清晨一聲嘶鳴吵醒,那是自傲,更是自負(fù),我向所有的馬兒挑戰(zhàn)我不一樣,我要超越你們。
賽場(chǎng)上一身嘶鳴,經(jīng)過重重的選拔。小馬脫穎而出,此時(shí)此刻是興奮,是緊張,眼中透出火焰,那是無所畏懼的狂傲。
那天夜里,小馬獨(dú)自站在草原上,望著天上完美無瑕的圓月,陣陣的微風(fēng)吹起。髻毛隨風(fēng)搖擺,一聲狂笑響徹天空,我不一樣。
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