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描寫自己的作文

時間:2024-05-07 17:43:08 自己 我要投稿

描寫自己的作文(熱)

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫自己的作文,希望對大家有所幫助。

描寫自己的作文(熱)

描寫自己的作文1

  我們的學校美麗無比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

  春姑娘剛剛來到人間,調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自己是不是第一出來的。遠處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。

  夏天,烈日當頭,花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,仿佛在說:“太美了!太美了!”是呀,這里景色多么美好,我們何不趁著這大好時光抓緊學習呢。

  秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風阿姨,讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹,構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。

  冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚地落下,給大地鋪上了一層厚厚的.地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個個堅強無比,傲然挺立,這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟幔?/p>

  啊,校園廣場,你是我們的樂園!啊,校園廣場,我們喜歡你!

描寫自己的作文2

 我是一個小男孩,今年九歲,長得高高的。我額頭上長著一顆痣,大家都叫它“美人痣”。我有一雙炯炯有神的大眼睛,我的嘴皮有點翹,臉胖乎乎的,有一點自然紅。我有一只手是斷掌,我的耳垂有一點長,媽媽說我非常有福氣。

我喜歡看書、打跆拳道、畫畫、滑輪滑、書法……其中我最喜歡寫毛筆字。我記得是二年級下冊放暑假的時候,我和媽媽、外婆去貴州祖祖家玩。我們到了祖祖家,我看見墻上有許多書法作品,我很羨慕。媽媽說:“祖祖是一位書法家。”祖祖就問我:“你想不想跟我學毛筆字?”我開心得叫了起來!我第一次寫的時候,覺得寫毛筆字握筆的姿勢有些奇怪,是用手腕挨著桌子,筆豎立著寫字。我一開始寫的'時候手有一點抖,字寫得歪歪扭扭的。一天一天過去了,我的毛筆字越寫越好了。

我還是一個性格開朗也非;顫姷娜恕N液蛬寢尩綖I江公園玩的時候,我會東跑跑西跑跑,四處看看,有的時候爬樹可是爬不上去……我還很會交朋友。每到一個地方我都喜歡和小朋友一起玩。

這就是我,性格開朗的我。

描寫自己的作文3

  我不愿好像大海一樣,模仿天空的湛藍;我不愿好像朝霞一樣,抄襲太陽的火紅。我就是楊洋,今年8歲,我在勐卯小學三年級就讀,我有一頭烏黑的長發(fā),一張圓圓的臉蛋、粉紅粉紅的`好像剛成熟的蘋果。一雙水汪汪的眼睛,一個高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴。

  我不脆弱,也不愛哭,但每當看到電視中某某地區(qū)貧困人民,或某些地方遭受災(zāi)難,我總有會哭的沖動。甚至讀到傷感的文章,我的“金豆豆”也會掉下來。

  我還是一個愛運動的女孩,在所有的運動中我最喜歡的就數(shù)羽毛球了。每天傍晚,只要我的作業(yè)寫完,我就會和爸爸一起玩羽毛球。當看到羽毛球從天而降的時候好像一朵旋轉(zhuǎn)的茉莉,我使勁用球拍一拍它就好像利劍一樣飛了出去,我真喜歡這種感覺。

  這就是我,一位活潑可愛的女孩,你愿意成為我的朋友嗎?

描寫自己的作文4

  看這就是我。一個活潑可愛的我。

  我一生下來,媽媽就說我很可愛。白嫩嫩的臉,一張櫻桃小嘴隱含著無數(shù)的幽默,高高的鼻梁,一雙巨光的小眼睛。

  我剛上一年級,寫作業(yè)很慢。小朋友來找我玩,我都沒時間。記的有一次,下著雪。正是堆雪人的好時候,我的.小伙伴都來找我去堆雪人,我說:“一會兒就去。”可當我寫完作業(yè)時,天已經(jīng)黑了。當我去到操場時,小伙伴們都走了,只有一個帶著歪帽子的雪人孤零零的站在操場上。我走過去,把帽子弄正,我說:“小雪人,明天我在跟你玩。”我隱約聽到小雪人在跟我說:“芳芳,你真可愛!”

  我上三年級時,班上有個同學一道題用了兩種方法,老師說他是全班最聰明的。我不服氣,把那天晚上的作業(yè)通通都用了兩種方法,唯有最后一道題,我想不出第二種方法,一直熬到晚上9點,媽媽一看,笑著說:“傻孩子,這到題就沒有第二種方法!蔽也幌嘈牛拗[著要第二種方法。

  你們說我可不可愛?如果覺的我可愛的話,就來我的博客里跟我交流吧!

描寫自己的作文5

  當我六歲時,曾羨慕過別人彈古箏,那悠揚古樸的琴聲深深地吸引了我。看著別人輕輕松松地就考了一個“優(yōu)”,心想:彈琴肯定很容易吧!到了七歲,我再一次去少年宮,又看見大姐姐們彈古箏。我實在忍不住了,就磨著爸爸媽媽說:“我要彈古箏。”他們怔了一會而,摸摸我的頭:“你真的要學嗎?那可是要費很大工夫的`!薄班,我要學,我決不會半途而廢的!”他們微笑著接受了。八歲時,我開始學唱譜。那時候,我還不知道什么是音符、什么是高音、低音,什么東西是節(jié)奏、指法。好難啊,我心里有說不出的苦!這時,我想起了我的名字,父母之所以給我取這個名字,就是為了讓我沒有壓力,快快樂樂地學習和生活。我要有一顆感恩的心,不能令父母失望!于是,我忍著,繼續(xù)唱。九歲啦,我進入了古箏班。我不停地彈啊彈,刻苦練習指法。手指經(jīng)常在冰冷的鋼絲上彈出血泡,我心里強忍著劇烈的疼痛。退出?不!我要遵守自己對父母許下的諾言。終于,我成功了!我彈出了一首優(yōu)美的樂曲!謝謝爸爸媽媽!

描寫自己的作文6

  別人都說我是一個很帥氣的小男孩,皮膚白白的,頭發(fā)烏黑烏黑的,頭發(fā)很有型,前面有幾根留海尖尖的,還有一點點翹起來,眼睛圓溜溜的,嘴小小的,一笑雪白的牙齒露了出來,嘴角還有二個小酒窩呢。

  我很喜歡玩捉迷藏,有一次,我和小伙伴們在屋后的花園捉迷藏,我躲在大樹后,小伙伴找了半天都沒有看見我,正準備走的時候,我心里樂開了花,就笑了起來,可沒想到這一笑就暴露我的`行蹤,我被捉住了,唉,真倒楣。該我捉了,我先到處一看,可什么也沒發(fā)現(xiàn),忽然看見在一個花壇的葉子在動,我還以為是風在吹,可再定睛一看,發(fā)現(xiàn)花壇下面露出了一只鞋,我連忙跑過去,“哈哈,我捉到你了”我抓著小伙伴開心極了。

  我還很喜歡游泳,我喜歡在水里的感覺,可以像條魚似的,在水里自由自由在地穿梭,記得有一次,天有點涼,我還要去游泳,媽媽怎么勸我都不聽,結(jié)果回來后,我生病了,可是我一點都不后悔,我喜歡的事一定要堅持做下去,不會改變的。

  這就是我,我屬虎,但決不亞于龍。

描寫自己的作文7

  我不愿像大海一樣,模仿天空的湛藍;我不愿像朝霞一樣,抄襲太陽的火紅。我就是楊洋,今年8歲,我在勐卯小學三年級就讀,我有一頭烏黑的長發(fā),一張圓圓的臉蛋、粉紅粉紅的像剛成熟的蘋果。一雙水汪汪的眼睛,一個高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴。

  我不脆弱,也不愛哭,但是每當看到電視中某某地區(qū)貧困人民,或某些地方遭受災(zāi)難,我總有會哭的沖動。甚至讀到傷感的.文章,我的“金豆豆”也會掉下來。

  我還是一個愛運動的女孩,在所有的運動中我最喜歡的就數(shù)羽毛球了。每天傍晚,只要我的作業(yè)寫完,我就會和爸爸一起玩羽毛球。當看到羽毛球從天而降的時候像一朵旋轉(zhuǎn)的茉莉,我使勁用球拍一拍它就像利劍一樣飛了出去,我真喜歡這種感覺。

  這就是我,一位活潑可愛的女孩,你愿意成為我的朋友嗎?

描寫自己的作文8

  Hello,My name is ———.I am .(years old).I am a student.

  l study in class...grade four.My favorite color is white.And my favorite food are hamburgers and hot dogs.I good at playing basketball and swimming.

  Hello,My name is ———.I am .(years old).I am a student.

  My favorite color is white.And my favorite food are hamburgers and hot dogs.I like playing basketball and swimming.

描寫自己的作文9

  我可以說是一個典型的音樂迷,我在媽媽肚子里的時候,就已經(jīng)接觸音樂這種東西了。媽媽經(jīng)常把錄音機放在肚子上讓我聽音樂,音樂一響我就在媽媽的肚子里動來動去的`。出生后,躺在搖籃里,媽媽也放音樂或唱歌給我聽,一聽到音樂或歌聲我就會笑,媽媽說可愛極了。

  我和音樂很有緣分,我特別喜歡旋律優(yōu)美的音樂,像貝多芬的《獻給愛麗絲》,民族音樂《茉莉花》、《梁!返鹊。我喜歡的樂器有小提琴、鋼琴、薩克斯。

  爸爸知道我愛聽音樂,給我買了好多名曲光碟,每天早晨一起床家里就響起了美妙的音樂,我天天聽曲子,現(xiàn)在我只要一聽音樂,立刻就可以說出曲目。

  最近,我有了學習樂器演奏的想法,爸爸很支持我,我高興的一蹦三尺高。具體學什么我要好好的想一下。

  我這個小音樂迷,慢慢地就要變成小音樂家啦!

描寫自己的作文10

  說說我自己

  我長得胖胖的,眼睛小小的,還長著一張愛說話的嘴巴,喜歡開玩笑,但是又是個開不起玩笑的人。

  別看我平時上課比較認真,但一下課,我就像一只被放生的猴子一樣,動個沒停。還經(jīng)常被其他同學家長告狀。有幾次因為我扯同桌的頭發(fā),被家長發(fā)信息告訴了媽媽。媽媽下班回來就語重心長地找我談話。

  在做起我感興趣的事情上我會非常認真,比如拼樂高,玩華容道,拼魔方。和其他朋友或者同學玩游戲輸了,我就會哭,這樣的自己是我非常不喜歡的。現(xiàn)在我也在努力改變。

  我的學習成績時好時壞。最近的表現(xiàn)不好,還時常被老師點名批評。字體潦草,上課開小差,做作業(yè)圖快,為了完成任務(wù)做作業(yè)。媽媽找?guī)讉老師都問了我的'情況,非常生氣,只是忍著盡量不對我發(fā)脾氣。

  在生活上其實我也是個暖心的孩子。媽媽有一次生病,一天都沒有起來吃飯,嬸嬸帶我去喝湯。我還沒喝就跟嬸嬸說:“嬸嬸,你能打包一份讓我?guī)Щ丶医o我媽媽喝嗎?”嬸嬸聽了很感動,回去就和長輩們表揚了我。

  在學習上和生活上,我要努力改正不足,繼續(xù)保持優(yōu)點。相信我能做到的!

描寫自己的作文11

  翁歆妮這個人,早一年上學,是班里年級最小的,但個子卻不是最矮的。她的學習很好,常被同學評為“學習能手”。她還是班主任的小助手,干什么事情都盡心盡責。

  她有點愛哭,她在一位很兇的老師家練書法。老師覺得她寫得不好,她聽了一下子就哭了出來,淚水滴得滿紙都是。但是在學校里她從來都不哭,就算是摔到了,摔疼了,她還是會堅強地站起來。

  有時,她很喜歡說話,是個名符其實的“微信狂”。微信上,她是個話嘮,常常聊一些自己喜歡的事情,聽的'別人耳朵都生繭了;她還是個“樂高控”。她非常的喜歡樂高,一看見樂高就有想買的沖動。

  她很忙,每天寫好作業(yè)還要練四十分鐘的鋼琴。她的鋼琴彈得很好,手指在琴鍵上歡快地跳動,好像在舞蹈。

  對了,這個人就是我。

描寫自己的作文12

  一陣威風吹來,一個小女孩的頭發(fā)翩翩起舞,這是誰?讓我們來看看吧!

  她有不長不短的頭發(fā),扎著馬尾辮,眉毛像月亮似的,她最引人注目的是她那單眼皮,小小的眼睛,別人都叫她“小眼睛”,她有一個挺起的鼻子,嘴巴一笑露出二排不整齊的.牙齒。

  她的愛好是畫畫。有一次,她一放學就隨便把書包一丟,直奔她的房間,拿出白紙,彩鉛,就開始畫畫,到吃飯了奶奶來叫她,她不走,她奶奶就直接把她的東西收掉了。她的愛好還有和小狗玩。有一次她去朋友家,一進門,她朋友家的小狗就抱住她的腿,她一把抱起小狗,小狗汪汪地叫,然后她朋友媽媽進了門,叉著腰,皺著眉頭說:“快把狗狗放下,她不聽,還抱著小狗,然后和朋友跑向房間,逗小狗玩。她的愛好還有養(yǎng)烏龜,她每天放學回來都要去看一眼小烏龜,還要給小烏龜放入水中,讓小烏龜玩一會兒。她一點兒也不嫌麻煩,因為這就是她的愛好!

  她有缺點,就是不仔細,很馬虎,每次語文,數(shù)學,英語考試,都是很簡單的,但是她自己會做的題目都會做錯,還很會看錯題目。

  哈哈!你們猜對了嗎?那個她,就是我!你們愿意和我做朋友嗎?

描寫自己的作文13

  今天,我制作了一幅特別的畫。

  我先來到小區(qū)里,采來了各種各樣的落葉,紅的、黃的、綠的,大的`、小的……每片樹葉都很漂亮。

  我仔細想了想,自言自語道:“做一幅水生動物貼畫吧!”我找出幾片綠綠的、長長的合歡樹葉,準備來做水草。先把合歡樹葉修剪得長短不一,然后在它們的背面抹上膠水,仔細地貼在一張白紙的下半部分。接著,用紅紅的楓葉來做金魚的尾巴,一片有斑點的紅樹葉來做金魚的身體。然后,把一片特別柔軟的綠樹葉剪成兩個圓形,來做金魚那對網(wǎng)溜溜的大眼睛。哎呀,我一不小心,竟然把它們貼到了身體上。于是,我小心翼翼地把“眼睛”撕下,把它們貼到正確的位置。接著,我又找了一片冬青樹葉,剪成扁圓形,作為它的腦袋貼上。注意哦,我是先貼眼睛再貼腦袋,這樣就露出兩個半圓的大眼睛,感覺特別像金魚的泡泡眼。我按剛才的順序又貼了一條金魚,一幅水生動物貼畫就做好了。

  看,這兩條金魚在綠綠的、柔軟的水。草中自由自在地游著,一會兒吐著泡泡,一會兒你追我趕,非常惹人喜愛!

  現(xiàn)在知道它是用什么做的了吧?你是不是也很想做一幅呢?趕快行動吧!

描寫自己的作文14

  題記——

  “你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水……”

  現(xiàn)代的年輕人,尤其是剛剛踏進社會的年輕人,總是會遭遇到一些挫折。比如說:一個吉他男孩的搖滾音樂被稱為噪音;一個舞蹈女孩的舞被稱為舞界的垃圾,一個夢想成為主持人的沙啞聲男孩的夢想被稱為一輩子的`荒唐夢。

  你也許認為,新一代的我們很脆弱,經(jīng)不起風吹雨打,但我要告訴你的是:現(xiàn)實中的我們與你的想法截然相反。我們很堅強,而且是你堅強的無數(shù)倍。

  你不要認為自己會永遠站在社會的頂峰,這個地方的明星早晚會換的。那時候,高高在上的,不會再是你,也許是他,也許是我。

  我希望,上一代的人,請不要藐視我們的存在,我們同樣是有自尊的。

  后記——

  “你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來,哪怕是遍體鱗傷,我也要活得漂亮,我為自己代言。”

描寫自己的作文15

  壘高自己是什么?壘高自己就是對追求的渴望。有了這種渴望的精神才能不斷進步;不斷的向正確的道路邁步。這種精神就像是一個指南針,就算你迷失了方向,它也能幫助你找到正確的方向。

  追求是人生積極的生存態(tài)度;有追求的人生,才是有意義的人生;追求就是不斷壘高自己。正如高爾基所說“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會的貢獻也就越大!

  安于本分,不求進取,是不可能壘高自己的,是不可能邁向更高的目標的。無論是誰都應(yīng)該相信“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”。只有壘高自己,有所追求,才能知道草原的遼闊,天空的無邊,大海的浩瀚……

  要戰(zhàn)勝自己,必須破蛹成蝶。

  海倫·凱勒,一個雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣踩恕6齾s以自己百倍、千倍甚至萬倍的努力換取來優(yōu)異的.成績,考上了哈佛女子學院,學會了十多種外語。海倫·凱勒超越的不僅是自我,她超越的常人難以完成的境界。

  壘高自己,而非彰顯自己、賣弄自己;墊高自己,是為了彰顯生命本色,而我們所壘的人生

  臺階,是我們?yōu)槿说牡拙和尊嚴。

  壘高,自己!

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