[經(jīng)典]突破自己作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的突破自己作文，歡迎大家分享。

突破自己作文1

　　世上的每一個(gè)人，身體內(nèi)都深藏著無限可能，但是，我們卻往往容易給自己設(shè)限，讓自己的行動(dòng)力、執(zhí)行力受到牽制、受到羈絆，無法自我突破。

　　心理學(xué)家做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：他將一只跳蚤放進(jìn)一個(gè)沒有蓋子的、高10cm的玻璃瓶中，結(jié)果，跳蚤輕而易舉地就跳出了玻璃瓶。緊接著，心理學(xué)家用一個(gè)蓋子蓋住瓶子，于是，跳蚤每次往上跳時(shí)，都因撞到這塊玻璃而跳不出去敗下陣來。不久，把這塊玻璃拿掉，結(jié)果，跳蚤再也不愿意跳了。人們都知道，跳蚤跳躍的高度可以搭本身400倍，現(xiàn)在他卻連10cm都跳不過，因?yàn)樗�在嘗試的過程中已經(jīng)成了思維桎梏，他的思維告訴他無法通過，無法實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

　　我，就很像這只跳蚤。

　　上周二，當(dāng)語(yǔ)文老師拿著上級(jí)文件走到我身邊，說：“班長(zhǎng)，我們班這周五要上交3篇‘我的航天夢(mèng)’征文�！币宦犝f要寫作文，我懶懶地抬起頭，瞪大眼睛并不愿去直視語(yǔ)文老師。只是懨懨地問：“怎么寫？”老師迅速?gòu)奈疑磉呑呱现v臺(tái)，拿起粉筆，一邊講，一邊寫了滿滿4黑板，其實(shí)，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。只記得，我們?nèi)�，一個(gè)寫要成記敘文，一個(gè)要寫成議論文，一個(gè)要寫成想象作文。

　　到了周三晚自習(xí)，語(yǔ)文老師來收作文，記敘文和議論文都交了，我的想象作文還沒有動(dòng)筆，又不敢告訴老師“我不會(huì)寫”。只是怏怏地和老師說：“老師，我還沒有好，等會(huì)我直接送你辦公室去�！�5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了，我還是動(dòng)不了筆，實(shí)在是寫不出啊。

　　怎么辦？怎么辦？急中生智，老師不是說，要想象作文嗎，把我寒假里寫的小說交上去算了。攥著我的“想象作文”，站在辦公室門口，看見語(yǔ)文老師正在專注地批改前兩篇作文。往日里的那聲帶有軍人氣質(zhì)的“報(bào)告”，我，遲遲沒有喊出口，像腳踏風(fēng)火輪似的奔過去，把作文本輕輕塞進(jìn)另一本的底下，一聲不吭，頭也不回，又跟踩著風(fēng)火輪似的回到自己的座位。

　　一分鐘過去了，5分鐘過去了，半小時(shí)過去了，內(nèi)心的忐忑愈來愈深。字寫不正，書看不進(jìn)，心煩意亂，沖后排講小話的兩男同學(xué)吼一聲：“別講話�！焙貌蝗菀装镜较抡n鈴聲響，胡亂收拾一下桌面，準(zhǔn)備偷偷溜回寢室。路過老師辦公室時(shí)，刻意地把頭扭向夜空。

　　“張偉彬！”這一聲清脆的叫喚，使我瞬間清楚地明白：是禍，躲不掉的！

　　經(jīng)歷了5分鐘的訓(xùn)斥，10分鐘的開導(dǎo)，又10分鐘的指導(dǎo)。忐忑全無，隨之而來的有羞愧，有慚愧，還有面向大海，春暖花開的.豁然。

　　哼著汪峰《怒放的生命》沖完涼，捧著高爾基的《鋼鐵是怎樣煉成的》上了床，沒翻幾頁(yè)，就響起了熄燈鈴。閉上眼，回想起語(yǔ)文老師剛才的話語(yǔ)，理了理頭緒，便有了不吐不快的竊喜。

　　躡手躡腳，坐到廊道上，提筆展紙，思如泉涌，天馬行空，我一下就飛到了20xx年，已是航天工程師的我，接到要去空間站維護(hù)的任務(wù)。駕著宇宙飛船獨(dú)自來到空間站，在我的機(jī)器人助手阿保的協(xié)助下，我在太空工作了3個(gè)月。沉浸在自己的思緒里，我完全忘記了自己，洋洋灑灑，1224個(gè)字《我的航天夢(mèng)——太空出差》幾乎是一氣呵成。

　　我再一次突破了自己，滿足和愜意在黑夜里里彌漫擴(kuò)散。原來，自己不是不會(huì)寫，不是不會(huì)做。

　　不要輕易給自己設(shè)限——在困難面前告饒不可怕，偶爾的懶惰也不可怕。可怕的是你不能被老師的批評(píng)和教育喚醒，不能突破束縛自己的桎梏，當(dāng)然，也就很難成就自己了。

突破自己作文2

　　人不是生下來就無所畏懼，人人都有自己怕的東西。但只要自己敢于挑戰(zhàn)，你一定能戰(zhàn)勝它，我就有這樣的經(jīng)歷。

　　過年有放煙花的傳統(tǒng)，我家也不例外。放煙花本來是開心的事，但對(duì)于我來說，卻是十恐怖的事。煙花的聲音很大，每發(fā)出一聲，我的心肝兒都要打顫，有一種莫名的恐懼，所以我只在家里看，或者離好遠(yuǎn)看，捂著耳朵看，從來不敢靠近。

　　今年過節(jié)，還是爸爸先點(diǎn)了第一個(gè)。他就把火種遞給了在遠(yuǎn)處觀望的我說：“你放一個(gè)！”我不敢相信自己的耳朵，對(duì)自己說：“這是個(gè)夢(mèng)，只是個(gè)夢(mèng)！”可這畢竟是現(xiàn)實(shí)。我一直盯著媽媽，請(qǐng)她救救我，我不想放�？蓩寢寘s微笑著對(duì)我說：“你試試吧，我相信！”無奈之下，我接過了火種。

　　我一小步、一小步地向前走著，想拖延時(shí)間。爸爸跟著我，媽媽也在一旁注視著我，我腦子里亂作一團(tuán)。最后，我鼓起勇氣伸出了手，閉上眼睛背對(duì)著煙花，感覺火種要點(diǎn)燃了引線，便撒腿就跑�？珊竺嬉稽c(diǎn)動(dòng)靜都沒有，我有些奇怪，回頭一看，原來根本就沒點(diǎn)著。我只好返回再點(diǎn)。

　　再次來到煙花旁，這是對(duì)我的第二次折磨。我硬著頭皮，伸出有點(diǎn)發(fā)抖的手。心跳在加快，我十分緊張。這一次我睜大眼，看準(zhǔn)引線，點(diǎn)燃后一個(gè)急轉(zhuǎn)身，往回跑去。身后傳來那熟悉又可怕的'聲響，而此時(shí)的我卻暗暗得意，我成功了！

　　就在這時(shí)，我感覺生命中再也沒有什么可怕的。雖然第一聲還是嚇了我一跳，但慢慢地我覺得它的聲音變得美妙多了。停下腳步，我欣賞著空中的煙花，感覺煙花從來沒有這么美。也許只是因?yàn)槲页晒Φ耐黄屏俗约骸?/p>

　　世上本沒有什么可怕的東西，只要敢于突破自己。也許還會(huì)有意想不到的收獲呢！

突破自己作文3

　　圈，一個(gè)釋義和圓相仿的圖形，無處不在。許多人看到圈這個(gè)字就會(huì)想到，圈代表的只是一個(gè)圖形，一個(gè)可大可小隨性的圓，一個(gè)與人交際的朋友圈。但是，你可能會(huì)忽略有一個(gè)隱形的圈一直覆蓋著你的生活——舒適圈。

　　當(dāng)你一個(gè)人處于一個(gè)狹小的空間里，給你一臺(tái)手機(jī)，一個(gè)可以叫外賣的電話，你是不是可以什么都不干。無聊的時(shí)候刷刷微信、微博，餓了點(diǎn)個(gè)外賣，困了趴著睡一會(huì)，吃喝玩樂無所不缺， 你會(huì)不會(huì)覺得這個(gè)屬于自己一個(gè)人的空間很舒適？不錯(cuò)，這就是舒適圈。在你的周圍，你熟悉一切，需要的東西什么也不缺，無憂無慮，無人干擾。此時(shí)一個(gè)人進(jìn)來，你就會(huì)特別緊張，原來輕松自在的感覺不見了，那個(gè)屬于你的小世界被打破了。

　　舉個(gè)例子吧，魯迅從小便在高墻大院里生活，錦衣玉食，他已經(jīng)習(xí)慣了生活中的點(diǎn)滴，對(duì)外面的世界會(huì)渴望嗎？閏土來了呢？帶來了外面的稀奇事物，他沒有接觸過，充滿了好奇，迫不及待地想要出去看一看。但同時(shí)，他也會(huì)因?yàn)閷?duì)外面陌生的世界有一絲緊張和不安。

　　這個(gè)圈很有意思。一開始，你抵擋它進(jìn)入你的世界，因?yàn)槟懔?xí)慣了原來的這種日子，已經(jīng)有了依賴性，會(huì)自然而然地去抵抗。這個(gè)圈是一直存在在那里，你想掙脫卻又逃不掉，如果你放大它，無視它的存在，你就會(huì)被這個(gè)舒適圈牽著鼻子走，臣服于它；于是我們要想方設(shè)法地?cái)[脫這個(gè)圈，也許擺脫的過程就是我們成長(zhǎng)的過程。

　　怎么擺脫呢？最重要的，是我們需要一顆想要挑戰(zhàn)、探索的心，不斷地嘗試你沒有做過的事情。也許，在你厭惡的田野里有一只可愛的叫個(gè)不停的蟈蟈；也許，你不敢去的鬼屋有你寫作的素材；也許，你因?yàn)橛X得價(jià)錢太貴不愿去的遠(yuǎn)方有著別樣的風(fēng)光……瞧，慢慢的.，只要你愿意嘗試，你的舒適圈就這樣擴(kuò)大了。相反，處于封閉的小環(huán)境中，每天機(jī)械地?cái)Q著發(fā)條過日子，你的創(chuàng)造力和闖勁便漸漸磨滅。

　　回到原來的例子，童年時(shí)閏土的到來，給魯迅埋下了想要出去看一看的種子。后來，魯迅真的離開了家鄉(xiāng)，有機(jī)會(huì)看到了這個(gè)大千世界，成為了著名的作家�；蛘呖梢赃@樣說，他不擴(kuò)大自己的舒適圈，便也看不到這個(gè)腐朽的世界，魯迅還能成為魯迅嗎？

　　大人們經(jīng)常說，平平淡淡才是真，但他們，年輕的時(shí)候何嘗沒有風(fēng)風(fēng)火火闖九州的那個(gè)經(jīng)歷和過往。平平淡淡，不過是在經(jīng)歷人間滄桑后的感嘆罷了。

　　愿我們，不再固步自封，不斷去挑戰(zhàn)，去接受新事物，去突破自己的舒適圈。

突破自己作文4

　　生日那天，為了給我慶祝姍姍來遲的生日，媽媽和爸爸決定帶我去洋人街，神秘的說要給我過一個(gè)值的懷念的生日。

　　經(jīng)過一路跋涉我們終于到了久違的洋人街，一眼望去到處都是我曾經(jīng)想玩卻不敢玩的各種游樂項(xiàng)目。我的心情愉快而激動(dòng)，心想：“難不成爸媽說的'意思就是今天要逼我去座大擺錘、水上椅子”？我不由得緊張了些。這時(shí)爸爸估計(jì)是看出了我的心思便說道：“過了今天你又長(zhǎng)大了1歲了，應(yīng)該像哥哥一樣更聰明更強(qiáng)大了，敢不敢突破一下自己，去玩一番啊”？媽媽臉上露出一絲冷笑，我心里一下就不服氣了，我最怕被人瞧不起。于是說：“有什么不敢的，我玩給你們看看”！

　　首先，我們來到了大擺錘底下，我抬頭一看我的媽呀又高又大，頓時(shí)覺得剛才真是說了假話，怎么能不恐懼大擺錘呢？但是又不想讓爸媽看到我的不積極向上改變自己，只有硬著頭皮上了。

　　我壯著膽坐上了大擺錘的椅子，眼睛都不敢睜開。心想：“自己找事做、這下要完了”我的心砰砰直跳，大擺錘一開始運(yùn)動(dòng)我就嚇的哇哇直叫。剛開始是緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，可后來越來越快，我感覺人都要被甩出椅子了，聲音都叫啞了。頭發(fā)被風(fēng)吹的亂糟糟的好難過。最后我半哭半笑的從上面走下來，爸媽見我紅紅的臉蛋一幅狼狽的樣子笑得好夸張。

　　之后，我又壯著膽子來到水上樂園，這次我要挑戰(zhàn)座水椅。排完隊(duì)坐上水椅后我居然不那么害怕了，這應(yīng)該是俗話說的破了膽就不怕了吧！可是一場(chǎng)玩下來弄得我很不舒服頭暈眼花的，覺得還是被自己的天真和愛面子騙了一樣。說實(shí)話水上樂園的挑戰(zhàn)把我可折騰夠了，但我最終戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，這樣一想我覺得這些冒險(xiǎn)還是值得呀。

　　最后，爸媽提議去游泳放松一下，這可把我樂壞了，游泳可是我最喜歡的。我們換好泳衣“撲通、撲通”跳入水里歡快的游起來，頓時(shí)緩解了一身疲勞。

　　這算一次有意義的出行游玩，讓我覺得很充實(shí)很快樂。我勇敢的突破了心底的一些恐懼，大膽的去做了不敢做的事。我還真要好好的感謝爸媽想出這些花招幫助我成長(zhǎng)。

突破自己作文5

　　在七年級(jí)的時(shí)候，我總感覺八年級(jí)遙不可及。誰(shuí)知，時(shí)間飛逝，一晃又一年過去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)離八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活愈來愈近，愈來愈近。

　　回首七年級(jí)上學(xué)期，從小學(xué)時(shí)的天真到漸漸地成熟，漸漸地成長(zhǎng)；七年級(jí)下學(xué)期，從上學(xué)期的茫然到漸漸地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富，漸漸地有所進(jìn)步。

　　既然成熟了，就告別兒時(shí)的天真稚氣，明白那打打鬧鬧帶著我童心隨著飛向空中的風(fēng)箏飛走了，再也不會(huì)回頭，去體會(huì)兒童時(shí)期前所未有的別樣快樂。

　　既然成長(zhǎng)了，就應(yīng)該擁有自己的想法，不能夠一味地按照他人為你設(shè)計(jì)好的道路走，或許在此途中會(huì)找到自己真正想要走的路是怎樣的，是不會(huì)讓自己遺憾的。就像帕斯卡爾在《人是能夠思想的蘆葦》中告訴我們的：人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西，但是他是一根能夠思想的葦草，我們的全部尊嚴(yán)就在于思想�？梢娝枷氲闹匾�性。成長(zhǎng)意味著責(zé)任的加重，我們必然會(huì)遇見很多的挫折與困難，我堅(jiān)信“在哪里跌倒就在哪里爬起”，絕不會(huì)害怕與退縮，因?yàn)槲抑�道，我的肩上背�?fù)著重重的責(zé)任。

　　既然學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富了，就不應(yīng)停留在原有的基礎(chǔ)上，而是去深入地鉆研，要把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)的`知根知底。同時(shí)打好基礎(chǔ)也是至關(guān)重要的，不能一味地追求深度。就好比造房子，如果沒有地基，這房子必定造不起來。在學(xué)習(xí)中也應(yīng)有一套自己的學(xué)習(xí)符號(hào)，從而提高學(xué)習(xí)效率，自己要知道什么符號(hào)代表著什么意思，漸漸地形成自己較穩(wěn)定的一套學(xué)習(xí)符號(hào)，這套符號(hào)可以跟隨自己很長(zhǎng)久。在復(fù)習(xí)時(shí)，這套符號(hào)可以幫助自己知道哪塊內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，哪塊內(nèi)容可以一掃而過。

　　既然進(jìn)步了，就應(yīng)該更加努力自信，不能因自己進(jìn)步而驕傲，埋頭苦學(xué)，更應(yīng)該告訴自己過去的已經(jīng)過去，不能因曾經(jīng)的考試不令人滿意而導(dǎo)致現(xiàn)在的不自信。學(xué)習(xí)有所成績(jī)的最重要的一點(diǎn)在于敢于提問，這也是我欠缺的一點(diǎn)�，F(xiàn)在我已經(jīng)規(guī)劃好了，課堂上如果我有什么疑問，可以寫在書本上，下課再問老師；作業(yè)中有什么不解的可以先嘗試自己解決，如果不行再詢問同學(xué)或者老師。我相信這樣堅(jiān)持下去一定會(huì)突破自己，超越自己。

　　八年級(jí)是極富轉(zhuǎn)折的一年，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我要加倍努力的一年。不管成功與否只要自己努力了，就不留遺憾，因?yàn)椴皇撬�有的努力都有回�?bào)的。

突破自己作文6

　　來到這個(gè)要生活四天四夜的學(xué)校，我充滿了憧憬和快樂，本以為這兒的寢室跟賓館一樣高檔、一塵不染，可一看見寢室墻壁上的臟東西我就徹底絕望了，本以為這豐富多彩的四天也能睡得干凈、香甜，可現(xiàn)實(shí)跟幻想完全相反。我向老師提出要換一頭睡覺，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“要學(xué)會(huì)不講究�！蔽也环�氣，心想：要我忍受這么骯臟的環(huán)境，這不是要人命是什么？可四天了，我不是也挺好的么。

　　戶外活動(dòng)，秋千橋，從幼兒園開始就懼怕這種橋的我，根本沒打算去走這個(gè)恐怖的，載著我童年陰影的橋，可看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都輕而易舉，無所畏懼，我心想：身為班干部，身為全班同學(xué)心中的“女漢子”，我怎么能懼怕這小小的秋千橋呢，我鼓起勇氣，手緊緊抓住鐵鏈不放，一個(gè)板，兩個(gè)板，三個(gè)板……我過去了！

　　遠(yuǎn)足千柱屋，足足有五公里的路程，只有一個(gè)面包，四片面包和一瓶礦泉水。平常的我，根本做不到。或許是因?yàn)閬磉@兒“玩”的精神勁兒支持著我，也或許是因?yàn)楦�這么多同學(xué)、老師同行的`緣故吧!

　　真人CS，這是男生的強(qiáng)項(xiàng)，女生對(duì)此一竅不通，即使接受了老師的指導(dǎo)，但我們還是心驚膽戰(zhàn)，目標(biāo)都在迅速移動(dòng)，要不就藏在某個(gè)角落，要打中他簡(jiǎn)直是比登天還難！可事實(shí)呢？我消滅了不少敵人。

　　最后，包餃子，自個(gè)和粉，自個(gè)搓面團(tuán)，再壓扁，這些我在家里是從來不做，也做不到的，不知為什么，我又莫名做到。

　　在這兒，我突破了自己，把我不能做到的，做到了。

突破自己作文7

　　暖白色的燈光下，我、表弟和舅媽三人圍坐一圈，我們正在打撲克牌——斗地主�？捎幸粋�(gè)問題困擾著我：保守1分還是挑戰(zhàn)3分。

　　有時(shí)我會(huì)給自己找借口，我害怕掌控不了局面，是因?yàn)槲矣X得我還沒有了解與掌握。但這些是不是為了掩蓋內(nèi)心的恐慌與緊張。大腦在翻找，哼，冷笑一聲，是啊，何止這些？上課時(shí)的不敢舉手發(fā)言，老師答案和你一樣之后的后悔；同學(xué)讓你作為學(xué)生代表發(fā)言，卻百般推托，即使內(nèi)心十分渴望。

　　有時(shí)我總是猶豫不決，但我又何時(shí)問了內(nèi)心最深處的答案，為什么不選擇挑戰(zhàn)，又為什么事后如此的.后悔，為什么給自己找借口？

　　這時(shí)我明白了，有時(shí)若不選擇拼一拼，或許會(huì)用一生的后悔來填塞。

　　最后，我毅然選擇了3分。

　　散場(chǎng)后，內(nèi)心總是有一絲什么在扣動(dòng)著心弦，我走到了外面，天是那么的黑，抬頭仰望，天上的星星在努力的閃著光。

突破自己作文8

　　演講的當(dāng)天，闊大的教室里擺放著四十多張桌椅，同學(xué)們也都穿著整齊的灰色校服，無一例外。

　　新學(xué)期的第一堂英語(yǔ)課，老師宣布了一個(gè)“好”消息，從這學(xué)期開始，我們有了課前演講，全員參加。這對(duì)我可不是一個(gè)好消息呀，我的同桌和我一樣，也很緊張。

　　這周星期二，老師安排下一周的演講人員，我的同桌報(bào)了名。我心里燃起了一股無明業(yè)火，讓我莫名擁有了干勁。但是，有一個(gè)“人”不讓我舉手，那就是怯懦。勇敢與怯懦兩者在我的腦子里徘徊，這也使我的.動(dòng)作變得奇怪，一會(huì)兒舉，一會(huì)兒又不舉，一幅搞笑模樣。不太愛笑的同桌竟笑了起來，旋即，我將手高高舉起，但又有一點(diǎn)后悔。

　　雖然有瑕疵而且簡(jiǎn)單短小，但我覺得本次演講沒有失敗，下臺(tái)時(shí)，聽著同學(xué)們“稀里嘩啦”的掌聲，內(nèi)心暖暖的。

　　雖然過去了一段時(shí)間，但臺(tái)上的一幕幕就像是昨天發(fā)生的一樣，歷歷在目。

突破自己作文9

　　大人們總說面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要學(xué)會(huì)突破自己，才能不斷成長(zhǎng)。今天講一個(gè)我突破過自我的一件事情。

　　有一天，爸爸和我站在中學(xué)的跑道上，打賭只在我堅(jiān)持圍這操場(chǎng)跑完5圈，總計(jì)2千米。就能贏得周末去抓娃娃的機(jī)會(huì)。我自信滿滿，一口答應(yīng)了下來。

　　比賽開始，我跟著爸爸一起奔跑。剛開始，覺得很輕松，還超過爸爸跑在前面，嘲笑他真慢。但是隨著時(shí)間的推移，我感到越來越吃力，呼吸變得急促，腿腳越來越沉重……就在我想要放棄的時(shí)候，爸爸跑過來，拿起一根跳繩，把我和他綁在一起，拉著我跑。他說：“堅(jiān)持住，不能走，跟在后面慢慢跑。突破自我，才能變得強(qiáng)大�！�

　　于是，我調(diào)整呼吸和步伐，繼續(xù)跟在他身后，一步一步地跑。每一步都讓我感到痛苦，覺得自己的'身體就像背著一大塊石頭一樣沉重。可我沒放棄，堅(jiān)持著，雖然速度很慢很慢，就像烏龜一樣。但最終，我跑滿完了5圈，突破了自己。

　　這次長(zhǎng)跑，讓我深刻地體會(huì)到了突破自我的重要性，只有勇敢地挑戰(zhàn)自己，才能不斷地進(jìn)步。

突破自己作文10

　　每個(gè)人一生中總會(huì)遇見很多阻礙，但總有那么幾次，讓人許多年后依然記憶猶新，忘不了面對(duì)它時(shí)的無力，忘不了突破它后的高興。其實(shí)很多時(shí)候，突破，就是打敗自己。

　　那是我初中階段的最后一次春游。天還沒亮，我們就踏上了旅途。帶著喜悅的心情，伴隨著明媚的陽(yáng)光，與即將畢業(yè)的同學(xué)們一起出發(fā)，去完成我們的最后一次集體活動(dòng)。

　　“哇，它足足有50米高�。　卑橹�一聲驚嘆，我看見了一條直入云霄的軌道，“世界級(jí)軌道，接近90度的傾斜角。哎，我們?nèi)ネ孢@個(gè)吧！”我最要好的朋友指著牌子上對(duì)軌道的'介紹，興奮地對(duì)我說。

　　“啊……這個(gè)……”只是想象著自己站在50米的高空處，我的雙腿就止不住地微微顫抖，連聲音也跟著顫抖起來。可看到朋友那興奮的眼神，我只好硬著頭皮答應(yīng)：“那等我們拐回來的時(shí)候再玩？”朋友一口答應(yīng)下來。

　　可這終究是權(quán)宜之計(jì)，沒過多久我們就又回到了軌道旁。

　　朋友手舞足蹈地奔向樓梯，我跟在他的身后，每上一層，我的心跳就會(huì)加速幾分，手心的汗也越來越多。朋友看出了我的緊張，故作輕松地跟我探討：“在50米高的地方坐過山車，順著軌道滑下來，那種感覺一定很酸爽吧�！蔽衣犃诉@句話，嚇得腿一軟，直接跪在了臺(tái)階上。

　　“要不咱回去吧。”朋友看出我著實(shí)害怕，輕聲對(duì)我說。

　　我心中也打起了退堂鼓�？墒清e(cuò)過了這次，就很難有這種機(jī)會(huì)了，特別是這是最后一次旅行，我不想留下遺憾。想到這，我的雙腿似乎恢復(fù)了些許力量，繼續(xù)往上走去。

　　當(dāng)我真正站在50米的高空時(shí)，那種從靈魂深處涌現(xiàn)的恐懼，布滿了我渾身上下的每一個(gè)細(xì)胞。我盯著那條可怕的軌道出神，卻也努力為自己打氣：每個(gè)人都要做些自己本不敢做的事情，這樣一生才不會(huì)有太多的遺憾。我握了握拳，心中的恐懼已少了幾分。

　　隨著過山車歸位，我也下定決心，雖然我仍舊害怕，雙腿仍舊在抖動(dòng)，可我還是坐上了這列超越自己的列車。

　　那天晚上回到家，班級(jí)微信群上聊得最多的就是那個(gè)50米高的過山車，我和他們討論得津津有味，不是因?yàn)樗�刺激，而是因�(yàn)槲以谀莻�(gè)50米高的平臺(tái)上，超越了自己。

　　很多時(shí)候，最大的阻礙不是眼前的挑戰(zhàn)或困難，而是心中那個(gè)退縮的自己，超越自己，方能突破。

突破自己作文11

　　暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星。我正準(zhǔn)備著晚飯，可亨特還沒回來，我心中不禁有些著急，便想著出去找找。

　　“叔叔，叔叔……亨特……亨特他被困在懸崖上了！”亨特最好的伙伴杰利氣喘吁吁地跑到我面前。

　　“什么！怎么回事？”我邊問邊加快了腳步�！拔覀兒腿齻�(gè)孩子爬懸崖，到中途時(shí)，他不敢再爬了……”“好了，我知道了，快去找他吧！”

　　我們走進(jìn)林子，黑暗暗的，根本找不到方向，于是我打開了手電筒“亨特，亨特！你在哪里？”我喊了起來“亨特！”杰利也跟著叫著。

　　“爸爸，我在這兒！”我們循著一個(gè)微弱的聲音跑了過去。

　　“下來吧，孩子。”我安慰著他的情緒，“晚飯做好了。”

　　“我下不去！”他哭著說，“我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的！”

　　這孩子天生有病，膽小怕事，我正準(zhǔn)備把他抱下來時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)懸崖也不高，我想這是鍛煉他自信的一次好機(jī)會(huì)。

　　“聽我說吧”我開導(dǎo)著他，“不要想著距離有多遠(yuǎn)，只要想著你是在走一小步，你就能辦得到的。眼睛看著我手電筒光照的'地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？”

　　他慢慢地把身體移過去。“看見了”他說。

　　“好”，我對(duì)他說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔(dān)心下一步，聽我的話�！�

　　亨特小心翼翼地伸出左腳去探那塊大石頭，而且踩到了它�！昂芎谩蔽夜膭�(lì)著，“現(xiàn)在移動(dòng)右腳把它移動(dòng)到右邊稍微低一點(diǎn)的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)�！彼�照著做了。

　　他每次只移一小步，慢慢爬下懸崖，最后他一腳踩在崖下的巖石上。我立即上去抱住了他，一瞬間，他哭了出來。我心里生出一種欣喜之情，自豪之情。

　　我相信他一定懂得了，不管困難是小是大，只要迎刃而上，絕不后退，總能突破自己，戰(zhàn)勝困難。

突破自己作文12

　　以前的我，總是認(rèn)為危險(xiǎn)離自己很遠(yuǎn)，如何學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)來臨時(shí)進(jìn)行自救，把危害降到最低，更是一個(gè)無需考慮的事情。而發(fā)生在我身上的一件事，讓我明白危險(xiǎn)其實(shí)離自己并不遠(yuǎn)，而那一刻，我突破了自己，學(xué)會(huì)了自救。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我乘電梯去找小伙伴玩。我悠然自得地看著玻璃窗外的藍(lán)天白云，心中充滿了喜悅�！爸ā�—”一陣刺耳的剎車聲驚動(dòng)了我，沒等我反應(yīng)過來，電梯晃晃悠悠地跳起了驚悚舞。怎……怎么回事？我的腳微微發(fā)抖，心中像裝了一只兔子似的砰砰砰直跳。突然，電梯"砰"的一聲往下直墜。我的腳抖得更厲害了，連牙齒也跟著嘎噠嘎噠的`直打顫�！翱靵砣�！開門啊！開門呀！”我用力地拍打幾下門，但沉重的不銹鋼門絲毫沒有反應(yīng)。我害怕極了，電梯里只剩下我一個(gè)人，這下可怎么辦？我的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。開門�。∥疫�想吃雪糕；我還想和親愛的妹妹玩游戲；我還很多事沒做呢……

　　有沒有人來救我呀？我滿心期待有人來按電梯。可事情不會(huì)那么巧，這個(gè)時(shí)候只有突破自我，克服心中的恐懼，才能自救了。

　　鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，長(zhǎng)輩們常說，遇到危險(xiǎn)不能慌，要想辦法解決問題。要出去，得先自救。自救？幾百種想法在一瞬間涌向混亂的大腦。對(duì)了！我的腦海中突然靈光一現(xiàn)，消防員叔叔身穿紅色消防服，頭戴黃色消防帽講解救方法的情景模糊地浮現(xiàn)在我的腦海之中。于是，我抬起發(fā)抖的腳向前，用將所有樓層的按鈕按了一遍，并按下了呼叫按鈕，簡(jiǎn)要說明了情況。我發(fā)麻的雙手抓著扶手，慢慢地蹲在角落里，等待救援。怎么還不來呢？隨著時(shí)間的推移，周圍的環(huán)境越來越悶熱了，豆大的汗珠不斷的從我的頭上往下滴。仿佛過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，保安和維修人員終于來了。謝天謝地，在他們的幫助下，我，終于獲救了。我突然意識(shí)到正是因?yàn)樽约河掠诳朔�自己的恐懼，突破自己，才使化險(xiǎn)為夷。

　　這件事使我明白了，危險(xiǎn)離我們并不遙遠(yuǎn)，但是，危險(xiǎn)來臨之際，必須勇于突破自己，才能多一份從容和鎮(zhèn)定，才能轉(zhuǎn)危為安。

突破自己作文13

　　人的一生，是一個(gè)追尋的過程。你追尋了很多，你的夢(mèng)想、你的成功、你的幸�！�…

　　但是，在追尋的路上，斷然不是平坦的。面對(duì)疾風(fēng)驟雨，穿越荊棘坎坷，是你必須要面對(duì)的。

　　也許，有的困難扛一扛，挺一挺就過去了。但是有的艱險(xiǎn)與困惑，絕不是忍耐可以戰(zhàn)勝的。你需要一種新的力量，它叫作突破。唯有突破，方能帶來人生的成功，方能帶來境界的提升。

　　有的人，會(huì)在困難面前束手就擒，他們是沒有膽識(shí)與意識(shí)的人，是絕不可能觸碰到自己的夢(mèng)想的。而有的人，他們不會(huì)向困難屈服，他們會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持著，縱使他們被荊棘刺得傷痕累累，在風(fēng)雨中忍受苦痛。他們也許會(huì)達(dá)到自己的夢(mèng)的彼岸吧，但他們卻往往尋夢(mèng)的路上轟然倒塌，留下了精神卻沒有成為最好的自己---因?yàn)樗麄儧]有突破心靈的枷鎖。

　　突破，是一個(gè)人境界的提升，是一個(gè)人從心的本質(zhì)上的飛躍。王守仁，著名的陽(yáng)明先生，他的'一生也許是對(duì)這突破二字最好的詮解。

　　在初入官場(chǎng)之際，他是一個(gè)正直不阿的人，直言上疏，怒斥權(quán)奸。卻遭貶西南荒蕪之地，性命難保。但是這一次打擊，并沒有毀掉他，卻讓他反思起了自己的過往。十年之后，他重新出山之際，他已經(jīng)發(fā)生了改變---他不再是當(dāng)年那一個(gè)無足輕重而不知輕重的小官吏了，他更加有智慧了。不過不變的卻依舊是他的正直，是他的心靈---只是打破了心靈的枷鎖。他提出的“知行合一”與他對(duì)此的完美印證，正是他的突破。正是如此，他才會(huì)如此受后人景仰，如此令人贊嘆。

　　突破，也許就是一道龍門。在它之間，你也許只是一條鯉魚：而跨越了它之后，你就不是尋常物了，也不再有凡世的言語(yǔ)能描述了。

　　也許，我們可以做到堅(jiān)韌不屈，可以做到無怨無悔，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！意志十分重要，但突破就是更好的方法，是通向人生巔峰的唯一路徑！如果沒有突破，你的境界就沒有提升，你的思想也不會(huì)改變，你將永遠(yuǎn)停留在以往的足跡上，不再前進(jìn)，不再進(jìn)步，也不再成長(zhǎng)。

　　你曾與生命并駕齊驅(qū)，你想抓住它，但是它卻溜走。我們只能與生命并進(jìn)。但是，如果你突破了一些曾經(jīng)沒有超越的，你將對(duì)生命的本質(zhì)更加明了，對(duì)人心的思考更加豐富。

　　每一個(gè)人，都為自己建造了一個(gè)城堡，如何走出，是人類亙古的疑問。也許突破，就是走出這一個(gè)城堡吧。

突破自己作文14

　　春蠶不作繭化蛹，不破繭而出，就不能翩翩飛舞。人不積累能量，不在磨難中升華自己，就不能獲得人生的成功，實(shí)現(xiàn)生命潛在價(jià)值，作繭化蛹，積蓄力量。

　　“十年磨一劍”沒有長(zhǎng)時(shí)間的積累，人就不能有好的素質(zhì)。

　　曾子，一個(gè)多么洪亮的名字。但他也曾是3歲小兒，也曾是愚魯少年�？鬃釉�經(jīng)說過“參也魯”。就是這么一個(gè)愚鈍的曾子，卻在孔子的三千弟子、七十二賢中脫穎而出，繼承了孔子的學(xué)說，他靠的是什么？他人嬉戲玩耍，求名逐利時(shí)，他在刻苦鉆研。因此，他比孔子其他弟子積蓄了的'能量。這不僅僅彌補(bǔ)了他的缺陷，更使他素質(zhì)超群，因而具備了繼承孔子學(xué)說的基本條件。

　　同曾子一樣，我們雖然生活在嶄新的21世紀(jì)，也需要積累力量，這樣才能使我們自己具備基本的能力與素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)人生，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

　　然而，僅僅積累能量是不夠的，正如禪宗中所講的法門一樣，人生也要有“漸修”，有“頓悟”。破繭而出，超越升華。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。并非是說經(jīng)過打擊，受過磨難是擔(dān)當(dāng)大任的基礎(chǔ)，而是指獲得大成功需要那磨難打擊背后的升華。

　　俞伯牙苦學(xué)琴藝不成，并不是他手法不夠嫻熟，技藝不夠精湛，他其實(shí)已積蓄了很大的能量。他缺少的是一種頓悟，一種自我升華。于是他赤腳行走于海邊，腳指磨出了血，在苦痛至極時(shí)，他升華了超出了常人成就了琴藝的神話。經(jīng)過烏臺(tái)詩(shī)案，放逐天涯海角，謫居黃州赤壁，他終于頓悟了這人便是蘇東坡。

　　“一蓑煙雨任平生，”一代大家流芳千古。是精神的升華激發(fā)了人的潛能，激發(fā)出人的真正靈性。

　　我們積蓄力量，等待高考到來，我們充滿信心，堅(jiān)信破繭終有時(shí)。我們知道，人生需要積蓄力量。一旦時(shí)機(jī)成熟，就要突破超越，展現(xiàn)人生華彩。

突破自己作文15

　　這次期末考試我考的不是很理想，不僅老師和爸爸媽媽，就連自己都覺得很慚愧�？嫉牟缓茫�一是粗心大意，二是因?yàn)榛�礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不扎實(shí)，所以我決定利用這個(gè)假期時(shí)間來彌補(bǔ)自己的不足之處。

　　這個(gè)假期我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天早睡早起，不看電視，不玩手機(jī)等電子產(chǎn)品，電子產(chǎn)品不僅危害我們的眼睛，還影響我們的學(xué)習(xí)。每天按時(shí)完成課外閱讀，練字，背誦古詩(shī)及各科老師布置的暑假作業(yè)。因?yàn)槲业淖謱懙貌还ふ�美觀，所以每天需要多練字。爭(zhēng)取把字寫得更加工整娟秀，課外閱讀必不可少。既可以開闊眼界，又可以提高作文寫作能力，空余時(shí)間再做一些課外習(xí)題來鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)，把老師給我們整理的`重點(diǎn)知識(shí)再做一遍�！皽毓识�知新”相信我一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，獲得更多的知識(shí)。

　　爸爸媽媽每天上班很辛苦，我除了完成我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。還要幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，比如掃地，拖地，洗碗，倒垃圾等等。做一個(gè)乖巧懂事的好孩子，不讓媽媽為我的學(xué)習(xí)還操心。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我自己的事情，只有把知識(shí)裝進(jìn)自己的腦袋里，才是屬于自己的財(cái)富。

　　努力學(xué)習(xí)才是作為一個(gè)好學(xué)生該有的態(tài)度，我一定會(huì)在這個(gè)假期里突破自己，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。作者：范生文

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